高中生物知识点题库 半透膜与选择透过性膜GZSW073
(完整word版)高中生物必修一易错点
第一章1、全部细胞（包含原核细胞）遗传物质为DNA。
2、水绵为低等植物，黑藻为高等植物，低等植物有中心体，高等植物没有。
3、细胞学说揭露了动植物细胞的一致性和生物体构造的一致性，并指出新细胞能够从老细胞中产生。
4、原核细胞没有染色体，其遗传物质DNA是环状裸露的。
5、生命系统构造一般层次：细胞?组织 ?器官 ?系统 ?个体 ?种群 ?群落 ?生态系统 ?生物圈。
植物无“系统”这一世命层次。
6、显微镜放大的是长度或许宽度，面积需要平方。
显微镜成像是倒立的虚像，所以在挪动装片的时候是同向挪动。
低倍镜使用粗准焦螺旋，高倍镜使用细准焦螺旋。
7、病毒无细胞构造，可是能够进行新陈代谢和生殖后辈，所以属于生物。
病毒有蛋白质和核酸（ DNA或 RNA）构成，依据核酸的种类可分为 DNA病毒、 RNA病毒。
8、原核生物有细胞壁，其成分主要为肽聚糖。
植物细胞的细胞壁成为主要为纤维素和果胶。
9、艾滋病患者不是死于艾滋病病毒，而是因为患者的淋巴细胞被艾滋病病毒大批损坏，致使人体免疫力降低，病人大多死于其余病原微生物的感染。
10、单细胞生物是地球上最早出现的生命形式。
11、原核生物只有核糖体这一种细胞器，可是它能够进行光合作用和有氧呼吸（包含有关的酶和色素就行）。
12、细胞的一致性表此刻：细胞膜、细胞质、核糖体、DNA。
第二章1、注意题干中元素的大批元素仍是微量元素。
大批元素、微量元素是依据元素的含量区分的。
不论是大批元素仍是微量元素，都是生物体必要的元素，关于保持生物体的生命活动都起侧重要的作用。
2、任何细胞含量最多的化合物必定是水。
活细胞中含量最多的元素是氧元素，但数目最多的是氢原子。
3、三大物质判定实验：(1) 判定非复原糖 ( 如蔗糖 ) 时：假如与斐林试剂混淆，水浴加热后的现象不是无色，而是浅蓝色[Cu(OH) 2的颜色 ] 。
(2)脂肪判定现象察看①若要察看被染色的脂肪颗粒，则使用显微镜。
②若要经过察看溶液颜色变化，则不用使用显微镜。
高一生物必修一第四章知识点归纳
高一生物必修一第四章知识点归纳高一生物必修一第四章(一)第一节物质跨膜运输的实例一、半透膜(人工膜)：某些物质可以通过而另一些物质不能通过的多孔薄膜，能否通过取决于物质分子的直径大小。
(1)渗透作用：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从相对浓度高一侧向相对浓度低的一侧扩散。
(2)发生渗透作用的条件：①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理：渗透作用)1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水①细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
②原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
探究植物细胞的吸水和失水实验原理：①植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
②细胞液有一定的浓度，能渗透吸水、失水③原生质层比细胞壁的伸缩性大注意：①不是所有的植物细胞都能渗透吸水，要有中央大液泡②需要质量浓度0.3g/ml的蔗糖溶液，不能太大也不能太小③在观察过程中原生质层被液泡挤压，几乎看不到④质壁分离过程不能太长，细胞长时间处于高渗溶液会失水死亡3、根：成熟区(成熟)、伸长区(不成熟)、分生区(不成熟)、根冠(成熟)没有液泡的不成熟植物细胞靠吸胀作用吸水：细胞中的亲水物质吸水4、细胞吸水能力大小与细胞液浓度成正比5、质壁分离的自动复原：细胞发生质壁分离后，由于外界溶液中物质自动进入细胞内，使细胞液浓度升高，发生质壁分离的自动复原，如：硝酸钾、甘油、尿素、乙二醇等。
三、物质跨膜运输的其他实例1、同一种植物对不同的离子吸水量不同2、不同植物对相同离子吸水量也不同3、植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性4、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜高一生物必修一第四章(二)第二节生物膜的流动镶嵌模型一、对生物膜结构的探索历程膜是由脂质组成的(相似相溶)。
高中生物 第4章 细胞膜的选择透过性、细胞的质壁分离和复原练习(含解析)北师大版必修1
细胞膜的选择透过性、细胞的质壁分离和复原一、选择题1．在做细胞膜选择透过性模拟实验时，一般不选取________做实验材料( )A．鸡肠衣B．卵壳膜C．猪膀胱D．滤纸解析：A、B、C具有选择透过性，滤纸不具选择透过性。
答案：D2．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中不属于发生该现象必要条件的是( )A．细胞壁的伸缩性小于原生质层B．细胞内外存在浓度差C．液泡中有紫色的水溶性色素D．水分子能穿过原生质层解析：发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，A、B正确；选择液泡中有紫色色素的洋葱作此实验材料的目的是容易观察，如果换成白色的洋葱表皮，一样可以发生质壁分离，C错误；水分子能穿过原生质层，这也是质壁分离的条件，D正确。
答案：C3．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是( )A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察解析：植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，植物细胞的质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离。
红色花瓣是由细胞液泡内花青素的颜色呈红色导致的，所以用红色花瓣作为实验材料有利于实验现象的观察，A 项正确；黑藻叶片中的叶绿体显绿色，液泡中细胞液的颜色接近无色，两者之间有颜色差异，因此叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察，B项错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位的细胞，细胞液浓度可能不同，观察到的质壁分离程度可能不同，C项正确；通常做植物细胞质壁分离实验时用紫色洋葱的鳞片叶外表皮，因外表皮细胞的液泡中有色素，发生质壁分离时容易观察，D项正确。
答案：B4．三种血细胞中，白细胞体积最大，却能穿过毛细血管壁进入组织液中，吞噬侵入人体内的病菌，白细胞完成这两个生理活动是依靠 ( )A．变形运动和细胞膜的选择透过性B．渗透作用和细胞膜的流动性C．变形运动和细胞膜的流动性D．特殊技能和细胞膜的选择透过性解析：白细胞之所以能透过毛细血管，关键是因为其能进行变形运动；白细胞吞噬病菌的过程是由其结构特点决定的，白细胞与其功能相适应的特点是具有一定的流动性。
半透膜与选择透过性膜
半透膜与选择透过性膜半透膜与选择透过性膜杨新而高中生物课本“绿色植物水分代谢”这一节中，讲到渗透作用是水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
典型的渗透装置必须具备两个条件：一是具有半透膜；二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。
而本节内容讲的是绿色植物细胞主要通过渗透作用从外界吸收水分，当水分进入细胞时，人必须通过细胞壁和原生质层，细胞壁是全透性的，原生质层由于细胞膜和液泡膜是选择透过性膜，因此可以看作一层选择透过性膜。
这里，学生往往造成概念错误，把选择透过性膜当作半透膜。
事实上，两者之间是有区别的。
渗透作用原先是一种物理和化学现象。
中国中学教学百科全书中对半透膜有具体解释。
化学中的半透膜是指：只允许某种混和物中的一些物质透过，而不容许另外一些物质透过的薄膜。
如膀胱膜、动植物细胞的细胞膜；物理中的半透膜是指：只允许某种混和物(溶液、混和气体)中的一些物质透过，而不允许另一些物质透过的薄膜。
例如动物的膀胱、动植物细胞膜；生物上的半透膜是指：只让溶剂分子透过而不让溶质分子透过的薄膜。
如膀胱膜等。
从上述概念中可以看出，半透膜是指只允许某些分子(或离子)透过而不让别的分子(或离子)透过的膜。
植物生理学中通过杜南氏平衡不消耗能量使某种离子在细胞内累积的现象是用半透膜理论来解释的。
由于植物细胞的质膜是一个半透膜，细胞内含有一些大分子带电化合物(如蛋白质)，这些蛋白质带负电而又不能向细胞外扩散，但它可与一些阳离子形成盐(如K+)，当这种细胞放于KCl溶液中，如果细胞内没有Cl-，则Cl-进入细胞内，同时K+也跟着进入细胞内以保持细胞内外一定的电位差，最后达平衡时细胞内的K+远远高于细胞外。
细胞膜选择透性是由于膜上具有一些吸收与运输物质的载体。
一般认为这种载体是蛋白质大分子，它有专门运送物质的功能，象酶一样，故称运输酶或称透过酶。
因不同植物细胞膜含有不同类型透过酶，同一细胞膜上对不同物质的透过酶性质不同，数量也不同，甚至对同一种盐类的阳离子与阴离子的透过酶也不同，因而表现了细胞膜的高度选择性。
高中生物易混概念辨析(括号内为正确说法)
高中生物易混概念辨析1.脂质与脂肪（或磷脂）脂质：包括脂肪，固醇和磷脂，因此脂质概念范围大。
脂肪（或磷脂）：是脂质的一种，其概念范围小。
2.单体与多聚体单体：多糖，蛋白质，核酸等生物大分子的基本组成单位称为单体。
多聚体：以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
3.细胞液，细胞内液与细胞质细胞液：植物细胞液泡内的液体，含有细胞代谢活动的产物，其成分有糖类，蛋白质，有机酸，色素，生物碱，无机盐等。
细胞内液：一般是指动物细胞内的液体，是相对细胞外液而言的。
细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的全部原生质，主要包括细胞质基质和细胞器。
4.中心体、中心粒中心体：动物细胞和低等植物细胞中通常位于细胞核附近的细胞器，每个中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成。
中心粒：中心体的结构组成单位，两个一组构成中心体。
5.细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质与细胞质细胞质：真核生物的细胞质包括细胞质基质和细胞器。
叶绿体基质：叶绿体中的液态基质部分，含有暗反应所需的多种酶，是光合作用暗反应发生的部位。
线粒体基质：线粒体中的液态基质部分，含有有氧呼吸所需的多种酶，是有氧呼吸的主要场所。
6.半透膜与选择透过性膜半透膜：指某些物质可以透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜（如动物的膀胱膜，肠衣，玻璃纸等）。
它往往只能让小分子物质透过，而大分子物质不能透过，透过的依据是分子或离子的大小，不具有选择性，没有生物活性，不是生物膜。
选择透过性膜：指水分子能自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过的生物膜。
如细胞膜，液泡膜等。
这些膜具有选择性的根本原因在于膜上具有运载不同物质的载体。
当细胞死亡后，膜的选择透过性消失，所以说选择透过性膜是功能完善的一类半透膜。
7.扩散作用与渗透作用扩散作用：一般指自由扩散，指水分子等物质从高浓度向低浓度的自由运动，如二氧化碳，氧气，水，胆固醇，甘油等物质。
高中生物 物质输入与输出 知识点填空
物质跨膜运输的实例半透膜：不一定具有生物活性，物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小——小分子均可以通过，大分子不可通过如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等选择透过性膜：一定具有生物活性，细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。
水分子可以自由通过，被选择吸收的小分子，离子可以通过，而其他小分子，离子不可通过。
如：细胞膜和其他生物膜关系：具有选择透过性的膜一定具有半透性，而具有半透性的膜不一定具有选择透过性。
一.渗透作用1.扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关）（如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动）2.渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透（如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜）3.发生渗透作用的条件：①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。
二.细胞的吸水和失水（原理：渗透作用）1.动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡eg红细胞的细胞膜相当于半透膜1当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会吸水而涨破吗？答：不是2红细胞吸水或失水的多少取决于什么？答：两边溶液中水的相对含量的差值。
3输液为什么要用0.9%生理盐水，或者5%葡萄糖浓度？4长时间嗑瓜子。
嘴唇和口腔黏膜有什么感觉？5为什么高浓度盐水杀菌防腐？细菌吸水死亡。
糖渍，盐渍食品不易变质：食物外面和内部形成很高明度的溶液，使微生物不能在其中生存和繁殖。
2.植物细胞的吸水和失水1）植物吸水方式有两种吸胀作用（未形成液泡）如：干种子、根尖分生区渗透作用(有成熟大液泡) ——烧苗（根细胞的外界溶液是土壤溶液）盐碱地植物烧苗2）原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
不包括1细胞壁2细胞液3细胞核植物细胞的细胞壁的透性很高，水分子和溶质分子都可通过。
2023-2024学年人教版高中生物整理热点题型(含多张真题及答案)
【答案】糖蛋白, 磷脂双分子层【解析】分析图解，图中C表示糖蛋白，糖蛋白是由多糖和蛋白质构成的；磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架．【答案】选择透过性【解析】细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜．【答案】流动【解析】动物细胞在吸水膨胀时磷脂分子的厚度变小，这说明磷脂分子具有一定的流动性．【答案】bcd【解析】由分析可知，在a\sim e的五种过程中，代表被动运输的是bcd，其中b表示自由扩散，cd表示协助扩散．【答案】e【解析】由于糖蛋白存在于细胞膜的外侧，钠离子从小肠上皮细胞出来进入肠腔属于主动运输，因此可以用图中编号e表示．18.（1）步骤②中，装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是__________________________。
步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同，这属于对实验_________变量的控制。
18.（2）乙组试管1、2、3中蓝色小滴均下降，原因是______________________________________________________________________________________________________，其中下降最慢的是试管_________中的蓝色小滴。
18.（3）取出甲组6支试管中的黑藻叶片进行显微观察，可发现试管_______中的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集。
18.（4）根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于_______________之间。
若要使估测结果更准确，则实验思路是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】（1）防止因水分蒸发而导致蔗糖溶液浓度发生改变, 无关【解析】解：（1）步骤②中，装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是防止因水分蒸发而导致蔗糖溶液浓度发生改变；实验中不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同，这属于对无关变量的控制。
高中生物必修1：第4章 素养进阶 生物膜的选择透过性及物质跨膜运输方式
素养进阶(二)生物膜的选择透过性及物质跨膜运输方式界定生物膜的选择透过性与人工膜(或半透膜)的半透性选择透过性膜与半透膜或人工膜比较膜的种类物质透过性特点半透膜较小物质通过，较大物质不能通过无生物活性，只要分子够小就可以透过了选择透过性膜要选择吸收的离子、小分子可以通过，而其他的离子、小分子和大分子不能通过具有选择性和生物活性，是生物膜，即分子够小时也未必能透过，需依据细胞主动选择对点训练1 比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如图。
据此不能得出的推论是()A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K＋、Na＋、Cl－的通透具有选择性C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率[[解析]]观察图像，除甘油、O2和CO2外，其余物质在生物膜上的通透性均比在人工膜上的通透性大，说明生物膜上存在协助运输某些物质的物质，A正确；由于K＋、Na＋、Cl－在生物膜上的通透性有差异，所以能够体现选择性，B正确；图像中没有信息证明离子在跨膜运输过程中是否消耗能量，因此不能判断离子的跨膜运输方式为协助扩散，C错误；图像中不同物质的分子大小不同，膜对其通透性也不同，说明分子大小影响其跨膜运输的速率，D正确。
[[答案]] C对点训练2 如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。
渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1和S2浓度大小关系为________。
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的________，两者在物质透过功能上的差异是________________________________________________________________。
(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。
18年高考生物大一轮复习第二单元微专题提升系列解题技巧二、借助结构模式图,比较、区分不同“膜”的特点
3．核膜是双层膜，将细胞的核、质分开，由于其上有核孔，像 mRNA 这样的大分子只能通过核孔进入细胞质，而氨基酸、葡萄糖、离子等可 通过核膜。
1．比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如图，据 此不能得出的推论是( )
A．生物膜上存在着协助 H2O 通过的物质 B．生物膜对 K＋、Na＋、Cl－的通透具有选择性 C．离子以协助扩散方式通过人工膜 D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
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解题技巧
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微专题提升系列 二、借助结构模式图，比
较、区分不同“膜”的特
点
1．选择透过性膜是指细胞膜等具有活性的生物膜。它具有半透膜的物 理特性，更重要的是具有主动选择性，是否吸收某种物质及吸收的多少 取决于膜上载体蛋白的种类与数量，因此不能将生物膜看作单纯的半透 膜。 2．半透膜是指某些物质可以通过，而另一些物质不能通过的多孔性薄 膜。 物质能否通过取决于分子的大小， 如常见的半透膜有动物的膀胱膜、 肠衣、鸡蛋的蛋壳膜等。水、葡萄糖等较小的分子可以通过，而蔗糖、 蛋白质等较大的分子不能通过。
A．逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量 B．逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能 C．逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性控制有害物质 D．逆渗透膜祛除有害物质的能力胜过生物膜，可放心饮用
解析：根据分析，逆渗透过程是水分子逆浓度运输，所以消耗能量，而 渗透作用不需要消耗能量， A 正确； 逆渗透膜不具有细胞膜的识别功能， B 错误；逆渗透膜上没有载体蛋白，C 错误；逆渗透膜祛除有害物质的 能力仅仅是“理论上”胜过生物膜，但是在加工的过程中可能带来有害 物质，因此饮用时也要注意，D 错误。 答案：A
4．图甲中曲线 a、b 表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，图乙表示细胞 对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中，错误的是 ( )
高一生物物质跨膜运输的方式知识点
高一生物物质跨膜运输的方式知识点由于单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量多于从长颈漏斗渗出的水分子数量,使得管内液面升高.半透膜：半透膜是一类可以让某些小分子离子的物质通过而大分子的物质不能通过的一类薄膜的总称。
一.渗透作用1、水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜的扩散，称为渗透作用实质：(即顺着水的相对含量梯度的扩散)2、条件;(1)半透膜(2)膜两侧的溶液具有浓度差3、原理：溶液A浓度大于溶液B，水分子从B A移动溶液A浓度小于溶液B，水分子从A B移动在渗透作用中，水分是从溶液浓度低的一侧向溶液浓度高的一侧渗透。
扩散：物质从高浓度到低浓度的运动渗透：水及其他溶剂分子通过半透膜的扩散区别：渗透与扩散的不同在于渗透必须有渗透膜(半透膜)。
二、动物细胞的吸水和失水外界溶液的浓度= 细胞质的浓度水分子进出细胞达到动态平衡外界溶液的浓度〉细胞质的浓度失水皱缩外界溶液的浓度〈细胞质的浓度吸水涨破把红细胞看作一个渗透装置细胞膜相当于半透膜细胞质与外界溶液存在浓度差细胞吸水或失水的多少取决于什么条件?取决于细胞内外浓度的差值,一般情况下,差值较大时吸水或失水较多. 三、植物细胞的吸水和失水细胞吸水的方式(1)吸涨吸水机理：靠细胞内的亲水性物质(蛋白质﹥淀粉﹥纤维素)吸收水分实例：未成熟植物细胞、干种子(2)渗透吸水(主要的吸水方式) 实例：成熟的植物细胞条件：有中央液泡细胞膜;液泡膜;两层膜之间的细胞质统称原生质层把成熟的植物细胞看作一个渗透装置原生质层(选择性透过膜)相当于半透膜，细胞内有细胞液与外界溶液具有浓度差当外界溶液浓度﹥细胞液的浓度，细胞失水，发生质壁分离现象外界溶液浓度﹤细胞液的浓度，细胞吸水，发生质壁分离复原现象质壁分离外因：当外界溶液浓度﹥细胞液的浓度，细胞失水，发生质壁分离现象质壁分离内因：细胞壁伸缩性﹤原生质层的伸缩性探究、植物细胞的吸水和失水问题1.提出问题：原生质层相当于半透膜么?2.作出假设：原生质层相当于半透膜3.设计方案：实验原理：将植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液中，观察大小的变化;再浸润在清水中，观察其大小的变化。
高中生物知识点总结：半透膜与选择透过性膜的区别与联系
活
材料
合成材料或生物材料
生物膜（磷脂和蛋白质构成的膜）
物质运
动方向
不由膜决定，取决于物质密度
水和亲脂小分子：不由膜决定，取决于物质密度
离子和其它小分子：膜上载体（蛋白质）决定
功能
渗透作用
渗透作用和其它更多的生命活动功能
共同点
水自由通过，大分子和颗粒都不能通过
高中生物知识点总结：半透膜与选择透过性膜的过性膜
概念
小分子、离子能透过，大分子不能透过
水自由通过，被选择的离子和其它小分子可以通过，大分子和颗粒不能通过
性质
半透性（存在微孔，取决于孔的大小）
选择透过性（生物分子组成，取决于脂质、蛋白质和ATP）
状态
半透膜与选择透过性膜
半透膜与选择透过性膜
半透膜是指一些物质可以透过，另一些物质不能透过的多孔性薄膜。
例如：玻璃纸，花生种皮，猪肠衣，鸡卵的卵壳膜，离体的膀胱膜，蚕豆种皮，鱼鳔，青蛙皮，火棉胶等。
根据半透膜是否具有生命现象可分为生物膜和非生物膜。
选择性透过膜是具有活性的生物膜，它对物质的通过既具有半透膜的物理性质，还具有主动的选择性，如细胞膜。
因此，具有选择透过性的膜必然具有半透性，而具有半透性的膜不一定具有选择性透过，活性的生物膜才具有选择透过性。
小分子和大分子的界定依据膜种类的不同而划分范围不同。
例如，对于鸡蛋的膜来说，葡萄糖分子就是大分子物质；而对于透析管来说，葡萄糖是小分子物质；对于肠衣来说，碘以及葡萄糖是小分子物质，而淀粉是大分子物质。
在日常生活中，常见的半透膜有鸡蛋膜、鸡的嗉囊、鱼鳔、蚕豆种皮、玻璃纸、青蛙皮、动物膀胱、肠衣、蛋白质胶膜，火棉胶膜以及其他一些可从生物体上剥离的薄膜类物质。
活细胞内的生物膜只允许水分子自由通过，它所选择的离子、小分子物质可以通过，而其他的离子、小分子和大分子不能透过，是严格的半透膜。
细胞丧失活力后生物膜的选择透过能力丧失。
2021_2022学年新教材高中生物第二章细胞的结构和生命活动第3节第1课时细胞质膜具有选择透过性学
第1课时细胞质膜具有选择透过性课标内容要求核心素养对接阐明质膜具有选择透过性。
1．生命观念——结构与功能相适应，细胞的结构决定细胞通过渗透作用吸水或失水。
2．科学思维——分析与综合，对渗透作用现象进行分析，理解渗透作用原理。
3．科学探究——探究植物细胞的吸水与失水。
一、植物细胞的质壁分离和复原现象1．选择透过性膜：对物质进出具有选择作用的膜，称为选择透过性膜。
2．原生质层：细胞质膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。
与半透膜类似，能选择性地控制物质的进出。
3．细胞内的液体环境主要是指液泡中的细胞液，细胞液的渗透压能随外界溶液渗透压的变化而变化。
4．质壁分离现象：当植物细胞的细胞液渗透压小于外界溶液渗透压时，细胞液中的水分子会透过原生质层进入外界溶液，细胞不断失水，就会发生质壁分离现象。
5．质壁分离复原现象：当已经发生质壁分离的植物细胞处于渗透压小于细胞液渗透压的外界溶液中时，外界溶液中的水分子会透过原生质层进入细胞液，细胞不断吸水，就会发生质壁分离复原现象。
6．质壁分离与复原的原因(1)原生质层具有选择透过性。
(2)细胞液和外界溶液之间的渗透压差。
(3)原生质层和细胞壁的伸缩性不同(原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大)。
二、细胞质膜对不同物质有不同的通透性1．一般来说，气体分子(如O2、CO2、N2)、相对分子质量小的不带电的极性分子(如尿素、乙醇)、脂溶性分子等容易通过细胞质膜。
2．离子(如Na＋、K＋)因与水的结合而脂溶性大大降低；相对分子质量大的不带电的极性分子(如葡萄糖)和各种带电的极性分子都难以自由通过细胞质膜。
3．细胞内的其他细胞器膜和细胞质膜一样，都是选择透过性膜。
三、观察植物细胞的质壁分离和复原现象1．实验材料：成熟的活的植物细胞(如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞)。
2．实验试剂：质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、清水。
3．实验过程(1)制作紫色洋葱鳞片叶外表皮临时玻片标本。
新人教版高中生物高一年级同步练习_4.1
新人教版高中生物高一年级上册同步练习（6）第一部分单选题1.下列关于选择透过性膜与半透膜关系的说法，错误的是( B )A.活细胞的生物膜都具有选择透过性B.具有半透性就一定具有选择透过性C.细胞膜和液泡膜都相当于半透膜D.具有选择透过性就一定具有半透性2.下列现象属于渗透作用的是( D )A.蔗糖在水中溶解后使水变甜B.暴露在空气中的氯化钠潮解C.钾离子通过原生质层D.萎蔫的菜叶放在清水中变坚挺3.下列关于细胞质壁分离的叙述，正确的是( C )A.植物细胞在一定条件下都能观察到明显的质壁分离现象B.动物细胞不能发生质壁分离的根本原因是不具有半透膜C.一定浓度的甘油溶液可以使紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离D.质壁分离的过程中，细胞的失水速率逐渐加快4.下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是( B )A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．若用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．若用紫色洋葱鳞片叶外表皮做实验，只要用低倍镜观察，可不必用高倍镜5.下列与物质跨膜运输有关的叙述，错误的有( B )项①葡萄糖顺浓度梯度的跨膜运输需转运蛋白的协助②乙醇和氧气进出细胞的跨膜运输方式相同③温度对性激素通过生物膜无影响④磷脂双分子层内部是疏水的，故水分子都要通过水通道蛋白进出细胞⑤甘油和酒精的运输与依靠通道蛋白的运输方式不同，需要消耗能量⑥人的肾脏中肾小管细胞水通道蛋白发达，与水分的重吸收直接相关⑦膜内外K＋浓度梯度的大小会影响K＋的运输速率⑧相对分子质量小的物质和离子都可以通过自由扩散进出细胞⑨同种物质在不同情况下的运输方式可能不同A.2B.4C.6D.86.维生素D属于脂质的一种，人体组织细胞吸收维生素D的量主要取决于( D )A．环境温度和氧气的含量 B．细胞膜上维生素D含量及其转运蛋白数量C．细胞膜上维生素D转运蛋白的数量 D．细胞外溶液与细胞质中维生素D的浓度差7.植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。
高中生物(新人教版)必修第一册同步习题：第四章复习提升(同步习题)【含答案及解析】
本章复习提升易混易错练易错点1不能准确区分半透膜与选择透过性膜1.()下列关于选择透过性膜与半透膜关系的叙述中,错误的是(深度解析)A.具有半透性的膜不一定具有选择透过性B.具有选择透过性的膜一定具有半透性C.活的生物膜才具有选择透过性D.活的生物膜才具有半透性易错点2渗透作用原理2.()如图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)起始液面一致。
渗透平衡时的液面差为Δh。
下列有关分析正确的是()A.若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,液面差Δh大于0,则此时S1浓度大于S2的浓度B.若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时,液面差Δh大于0,则此时S1浓度等于S2的浓度C.若S1、S2分别是不同浓度的KNO3溶液,且S1浓度大于S2的浓度,则渗透平衡时的液面差为Δh,大于0D.若S1、S2分别是不同浓度的KNO3溶液,且S1浓度小于S2的浓度,则渗透平衡时的液面差为Δh,小于0易错点3渗透平衡时两侧液面的判断3.(2019重庆一中高二上期末,)在中部装有半透膜(允许葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)的U形管(如图)中进行的如下实验中,结果不正确的是()A.若a侧为红墨水(显色成分为大分子物质),b侧为清水,开始时两边液面高度相同,则达到渗透平衡后,a侧溶液颜色变浅B.若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高C.若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高D.若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高易错点4不能正确判断细胞的质壁分离及其复原4.()将菠菜叶肉细胞浸润在一定浓度的KNO3溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是()A.B点时,细胞液的浓度与外界KNO3溶液浓度相等B.AB段细胞内的水分子只向外扩散,BC段水分子只向细胞内扩散C.BC段细胞的吸水能力逐渐增强,细胞发生质壁分离复原D.BC段形成的原因是AB段细胞失水过多导致细胞死亡易错点5不能结合实例正确判断物质跨膜运输的方式5.()下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是()A.CO2由静脉进入肺泡细胞内B.酒精被胃黏膜吸收C.人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘D.哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖易错点6不能准确判断和分析物质运输过程中跨膜层数、穿过的磷脂双分子层数和穿过的磷脂分子层数6.()下列有关物质跨膜运输的叙述中,正确的是(深度解析)A.抗体由浆细胞分泌到细胞外的方式是胞吐,该过程共穿过2层生物膜B.RNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层磷脂分子C.水稻叶肉细胞线粒体内产生的CO2被同一个细胞的叶绿体利用要穿过8层磷脂分子层D.小肠肠腔中的葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞要穿过2层细胞膜本章复习提升易混易错练1.D2.A3.C4.A5.C6.C1.D具有选择透过性的膜一定具有半透性,具有半透性的膜不一定是生物膜,不一定具有选择透过性,A、B正确;只有活的生物膜才具有选择透过性,C正确;具有半透性的膜不一定是活的生物膜,D错误。
高一年级下册生物复习考点
1.高一年级下册生物复习考点篇一1、原生质：指细胞内的生命物质，包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分（不包括细胞壁）。
2、半透膜：是指水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子不能通过的人工膜。
3、选择透过性膜：是生物膜。
表现为水分子可以自由通过，细胞选择吸收的离子和小分子也能通过，其他离子、小分子和大分子不能通过。
如细胞膜等生物膜。
4、半透膜只具有半透性而不具备选择透过性；选择透过性膜具有选择透过性也具有半透性。
5、质壁分离过程中，紫色洋葱表皮细胞液泡的颜色由浅变深；复原过程中反之。
2.高一年级下册生物复习考点篇二1、种群增长的“J”型曲线：Nt=N0λt（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候相宜和没有敌害等理想条件下（2）特点：种群内个体数量连续增长；2、种群增长的“S”型曲线：（1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所答应的值（K值）时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化，K/2时增速最快，K时为0（3）应用：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提高K值，是保护大熊猫的根本措施；对家鼠等有害动物的控制，应降低其K值。
3、研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的挽救和恢复，都有重要意义。
4、[实验：培养液中酵母菌种群数量的动态变化]计划的制定和实验方法：培养一个酵母菌种群→通过显微镜观察，用“血球计数板”计数7天内10ml培养液中酵母菌的数量→计算平均值，画出“酵母菌种群数量的增长曲线”结果分析：空间、食物等环境条件不能无限满意，酵母菌种群数量呈现“S”型曲线增长3.高一年级下册生物复习考点篇三原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。
不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。
高中生物基础知识梳理第二部分 (必修一4-5章)
三台中学高中生物基础知识梳理---第二部分（必修一4-5章）第3-4章第3讲物质跨膜运输的实例和方式一、细胞的吸水与失水1、渗透作用(1)概念：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜从相对含量高的地方向相对含量低的地方的扩散。
〖注意〗①半透膜与选择透过性膜的比较：半透膜是某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小；选择透过性膜是具有生命的生物膜，载体蛋白的存在决定了其对不同物质是否吸收选择性。
细胞死亡或膜载体蛋白失活后，其选择透过性丧失。
②水分子运动方向：溶液物质的量浓度（摩尔浓度）低→高。
(2)发生渗透作用的条件：①具有；②半透膜两侧的溶液具有。
(3)验证渗透作用发生的条件及渗透装置的应用2、动物细胞的吸水与失水动物细胞膜相当于一层半透膜，细胞内液浓度与外界溶液浓度存在浓度差时可发生渗透作用。
外界溶液浓度<细胞质浓度时，细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时，细胞外界溶液浓度=细胞质浓度时，水分进出细胞处于动态平衡3、植物细胞的吸水和失水（细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质）相当于一层半透膜，细胞液浓度与外界溶液浓度存在浓度差时可发生渗透作用。
外界溶液浓度>细胞液浓度时，细胞失水，细胞外界溶液浓度<细胞液浓度时，细胞吸水，细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时，水分进出细胞处于动态平衡〖注意〗①分生区细胞和干种子细胞因无大液泡，渗透作用不明显，无质壁分离和复原现象。
②植物细胞有细胞壁的存在，不管失水还是吸水，细胞体积变化不大，但动物细胞体积会发生明显变化。
二、植物细胞的吸水和失水的实验探究1、实验原理：①成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜；②细胞液具有一定的浓度，与外界溶液形成浓度差；③原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性。
2、方法步骤（必修1教材P62）〖注意〗①该实验为自身前后对照；②滴加蔗糖溶液和清水的方法：从盖玻片的一侧滴加，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次。
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1．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图状态。
a、b表示两处溶液的浓度，由此推测()
A.可能a＞b，细胞渗透吸水
B.可能a＝b，渗透系统保持动态平衡
C.可能a＜b，细胞渗透失水
D.上述三种情况都有可能
答案：D
解析：若图示细胞是正处于质壁分离复原过程中，此时a>b，细胞渗透吸水；若图示细胞正处于一个水分进出细胞动态平衡状态，则此时a＝b，细胞水分进出量相等；若图示细胞是正处于质壁分离过程中，此时a<b，细胞渗透失水。
因此图示细胞状态存在上述三种可能。
题干评注：
问题评注：
2．利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，10 min内三组细胞体积变化如图所示。
下列有关分析不正确的是()
A.a曲线为0.5 g/mL蔗糖溶液处理组
B.a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同
C.若将细胞转移到清水中，有两组能够发生质壁分离复原
D.若实验持续，只有一组细胞能够发生质壁分离复原
答案：A
解析：由图示可知，a、b、c的细胞体积依次减小，说明失水量依次增大，0.5 g/mL的蔗糖溶液中洋葱表皮细胞比在0.3 g/mL失水多，a曲线不是0.5 g/mL蔗糖溶液的处理组；洋葱细胞失水的方式都是渗透失水；将细胞转移到清水中，经0.3 g/mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液处理的细胞，能够吸收外界的水分发生质壁分离复原，0.5 g/mL蔗糖溶液浓度过高，细胞失水过多而死亡；尿素是小分子，细胞通过主动运输吸收尿素进入细胞液，从而发生质壁分离的自动复原。
题干评注：
问题评注：
3．下列表述中，不正确的是()
A.通过质壁分离实验可以鉴定成熟植物细胞的死活
B.动物细胞也能渗透吸水或失水，原因之一是细胞膜相当于半透膜[高&考%资(源#网]
C.通过质壁分离实验可以鉴定原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异
D.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，都能发生质壁分离
答案：D
解析：成熟的植物细胞置于较高浓度的外界溶液中，由于植物细胞壁的伸缩性小，原生质层的伸缩性大，细胞失水发生质壁分离，死细胞的细胞壁和细胞膜都是全透性的，在较高浓度的外界溶液中不发生质壁分离；没有大液泡的植物活细胞，在较高浓度的外界溶液中，也不会发生质壁分离；动物细胞发生渗透作用的条件是，有半透膜和浓度差，细胞膜相当于半透
膜，可以渗透吸水和失水。
题干评注：
问题评注：
4．如图所示是经过一定技术手段处理后的活的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞。
下列有关叙述正确的是()
A.处于此状态时，外界溶液浓度一定大于细胞液浓度
B.处于此状态时，细胞仍具有吸收矿质元素的能力
C.处于此状态时，细胞的代谢强度大于正常状态的代谢强度
D.若条件适宜，处于此状态的细胞光合作用大于呼吸作用
答案：B
解析：据图分析，此细胞可能处于质壁分离或质壁分离复原过程中，所以外界溶液的浓度可能大于细胞液浓度，也可能小于细胞液浓度；此状态时的细胞仍然处于一个生活状态，所以仍具有吸收矿质元素的能力；细胞的代谢强度与含水量成正相关，此状态时细胞含水量少于起始状态，所以代谢强度小于起始状态的代谢强度；此细胞内没有叶绿体，但是有线粒体，细胞能进行呼吸作用，不能进行光合作用。
题干评注：
问题评注：
5．成熟西瓜果实中水分含量可达90%以上，在西瓜果实发育和成熟阶段，植株吸收的水分主要用于()
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.储存于果实中
答案：B
解析：绿色植物吸收的水分主要用于植株的蒸腾作用。
题干评注：
问题评注：。