管理思想史PPT课件
合集下载
管理思想史导学课课件
战略管理阶段
03
以亨利·明茨伯格为代表，注重企业战略、外部环境和长期规划
，强调企业竞争力和可持续发展。
管理思想的主要学派
01
02
03
行为科学学派
以埃尔顿·梅奥为代表，关 注员工行为、心理和社会 因素对管理的影响，强调 人际关系和员工激励。
经验主义学派
以彼得·德鲁克为代表，注 重实践和案例分析，强调 企业战略、创新和领导力 。
科学管理理论的产生
科学管理理论的背景
在工业革命时期，工厂制度的发展带来了生产效率的提高，但同时也出现了工人劳动强度大、生产质 量不稳定等问题。为了解决这些问题，科学管理理论应运而生。
科学管理理论的核心
科学管理理论强调通过科学的方法对生产过程进行管理，以提高生产效率和质量。科学管理理论的核 心包括工作研究、标准化、奖励机制等。
详细描述
系统管理理论提出将组织视为一个整体，注 重各部分之间的相互关系和影响。这一理论 强调组织的系统性、整体性和动态性，认为 只有将组织视为一个完整的系统，才能实现 有效的管理。
战略管理的发展
要点一
总结词
战略管理强调制定和实施组织的战略计划，以实现长期发 展目标。
要点二
详细描述
战略管理是现代管理思想的重要组成部分，它强调制定和 实施组织的战略计划，以实现长期发展目标。战略管理关 注组织的外部环境和内部条件，通过市场定位、竞争优势 分析等手段，制定适合组织发展的战略，并实施相应的管 理措施。
管理思想史导学课课件
目 录
• 管理思想史概述 • 古代管理思想 • 中世纪管理思想 • 工业革命时期的管理思想 • 现代管理思想 • 管理思想的未来发展
01
管理思想史概述
管理思想史学习要点课件
比较研究法
比较不同时期、不同国家的管理思想和实践，找出其 异同点和发展趋势。
02 古代管理思想
古代东方管理思想
01
儒家管理思想
主张“仁爱”和“礼制”，强调 人与人之间的和谐与秩序，重视 家庭、社会和国家的整体利益。
02
道家管理思想
03
法家管理思想
强调“无为而治”，认为领导者 应该顺应自然规律，不强行干预， 让事物自然发展。
发展历程
从古典组织理论，到新古典组织理论，再到现代组织理论，组织理论不断发展 完善。
战略管理的产生与发展
1 2
战略管理
对企业长远发展进行规划、实施和控制的过程。
产生背景
随着市场竞争的加剧和企业规模的扩大，企业需 要更加系统地规划和管理自身的经营活动。
3
发展历程
从早期战略规划的兴起，到竞争战略的提出和实 践，再到战略管理的系统化和综合化发展。
管理思想史对企业管理的意义
战略规划
01
通过对管理思想史的学习，企业可以更好地制定和实施战略规
划，明确发展方向和目标。
组织变革
02
借鉴管理思想史中的组织变革经验，企业可以更好地应对外部
环境变化，提高组织适应性和创新能力。
人力资源管理
03
管理思想史为企业人力资源管理提供了丰富的理论和实践经验，
有助于企业建立更加科学和有效的人力资源管理体系。
随着中世纪商业和手工业的发展， 出现了行会组织、企业主和经理 人等管理角色，形成了中世纪的 管理思想。
近代管理思想
随着工业革命的兴起，工厂制度 的出现，对管理的要求越来越高， 形成了科学管理、行政管理等管 理思想。
管理思想的发展阶段
古典管理理论
比较不同时期、不同国家的管理思想和实践，找出其 异同点和发展趋势。
02 古代管理思想
古代东方管理思想
01
儒家管理思想
主张“仁爱”和“礼制”，强调 人与人之间的和谐与秩序，重视 家庭、社会和国家的整体利益。
02
道家管理思想
03
法家管理思想
强调“无为而治”，认为领导者 应该顺应自然规律，不强行干预， 让事物自然发展。
发展历程
从古典组织理论，到新古典组织理论，再到现代组织理论，组织理论不断发展 完善。
战略管理的产生与发展
1 2
战略管理
对企业长远发展进行规划、实施和控制的过程。
产生背景
随着市场竞争的加剧和企业规模的扩大，企业需 要更加系统地规划和管理自身的经营活动。
3
发展历程
从早期战略规划的兴起，到竞争战略的提出和实 践，再到战略管理的系统化和综合化发展。
管理思想史对企业管理的意义
战略规划
01
通过对管理思想史的学习，企业可以更好地制定和实施战略规
划，明确发展方向和目标。
组织变革
02
借鉴管理思想史中的组织变革经验，企业可以更好地应对外部
环境变化，提高组织适应性和创新能力。
人力资源管理
03
管理思想史为企业人力资源管理提供了丰富的理论和实践经验，
有助于企业建立更加科学和有效的人力资源管理体系。
随着中世纪商业和手工业的发展， 出现了行会组织、企业主和经理 人等管理角色，形成了中世纪的 管理思想。
近代管理思想
随着工业革命的兴起，工厂制度 的出现，对管理的要求越来越高， 形成了科学管理、行政管理等管 理思想。
管理思想的发展阶段
古典管理理论
管理思想史决策理论研究课件
02 03
政策制定与执行
管理思想与决策理论在政策制定与执行中注重科学性和民主性，通过制 定符合实际情况的政策方案、加强政策宣传和执行监督等措施，确保政 策的有效实施。
公共资源管理
管理思想与决策理论在公共资源管理中注重资源的合理配置和高效利用 ，通过制定科学的预算和资源分配方案，提高公共资源的使用效益。
管理思想史决策理论研究课件
目录 CONTENTS
• 管理思想史概述 • 决策理论简介 • 经典管理思想与决策理论 • 现代管理思想与决策理论 • 管理思想与决策理论的实践应用 • 管理思想与决策理论的未来发展
01
管理思想史概述
管理思想的起源
古代管理思想
古代文明时期，人们已经开始意识到管理的概念，如古埃 及、古罗马和古代中国的统治者和管理者已经采用了一些 管理方法和原则来组织和管理社会。
决策重要性
决策是管理活动中最为重要的环节，它决定了组织的未来发展方向和命运。
决策的类型与过程
决策类型
包括战略决策、管理决策和业务决策 等，不同类型的决策对应不同的目标 和情境。
决策过程
包括问题识别、方案设计、效果评估 和方案选择等阶段，各阶段相互关联 、相互影响。
决策理论的发展历程
01
02
03
古典决策理论
知识管理理论与决策
知识管理理论
知识类型
知识管理是关于知识的获取、存储、共享 和应用的决策过程，强调知识是企业的重 要资源。
知识包括显性知识和隐性知识，企业应重 视隐性知识的挖掘和应用。
知识管理过程
知识管理实践
知识管理过程包括知识获取、知识存储、 知识共享、知识应用等阶段。
企业应建立知识管理系统，鼓励员工分享 知识和经验，促进知识的应用和创新。
《管理思想发展史》课件
现代管理思想（1950-1990）
1
布莱克及米托尔的管理网络理论
探索组织内部和外部的互动，强调信息交流与资源共享的重要性。
2
彼得·德鲁克的现代管理学
关注管理者的效能和组织的社会责任，提倡自主性和创新的管理方式。
3
里昂在的管理进化论
将管理视为持续演变的过程，适应不断变化的环境和技术发展。
新兴管理思想（1990至今）
马克思的管理思想
探讨劳动力与资本关系，挖掘 工人阶级权益的重要性。
行为科学管理思想（1930-1950）
梅奥的人际关系学说
关注员工的心理和情感需求，提倡 良好的人际关系和团队合作。
道格拉斯·麦格雷戈的领导行 为理论
研究领导者的行为类型与员工动机 的关系，强调积极激励和关怀。
马斯洛的需求层次理论
从生理、安全、社交、尊重和自我 实现的角度解析员工的需求层次。
1 全球化背景下的管理
思想
2 创新管理的理念与实践 3 环境保护与可持续发
展的管理思想
推动组织创新和变革，培养
面对全球化挑战，探索跨文
创新文化和创业精神，提高
Hale Waihona Puke 关注环境保护和资源可持续化管理和国际合作的新理念
竞争力。
利用，追求经济发展与生态
与实践。
平衡的统一。
总结
管理思想发展历程概 述
从古典管理思想到新兴管理思想， 总结主要理论和思想的发展脉络。
历史的启示与现实的 应用
剖析管理思想的核心观点，挖掘 背后的智慧和实际应用的启示。
未来的管理思想发展 趋势
展望未来，提出对于管理思想的 发展方向和趋势的展望和思考。
《管理思想发展史》PPT 课件
《管理思想史》PPT课件
实验的结果
１、车间照明实验——否定第一假设 ２、继电器装配实验——否定二、三、四假设 ３、大规模的访谈计划——肯定第五假设 ４、继电器绕组的工作室实验——发现非正式组织
18
霍桑实验的结论
工人是“社会人”而不是“经济人” 社会和心理因素对效率有更大的影响，提高工作效率的关键是提高工人
的士气和积极性 工作团体中有非正式组织存在 霍桑效应：人在实验中的表现与平时不一样；官职越大,工人越敬畏
大规模的调查
调查方法:问卷和访谈 时间:1929-1932 对象:两万多个西方电器公司的工人 结论: 不是工作环境, 是人际关系影响人的生产效率
接线实验(男工实验)
14人自动组成两个非正 式小组 不能工作太多 不能工作太少 不能向领导打小报告 不得打官腔
定额为7312个焊点, 工人 只干6000-6600 工人偷懒 害怕失业 小组的监督 保护落后工人
原ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分析(假定)
改善了材料供应情况和工作方法 减少了工作天数,减轻了工人的疲劳 改变了休息时间从而缓和了单调性 产量增加了,奖金增加了 改善了监督方法,使工人改变了工作态度
原因分析(女工的回答)
我们有一种实验的紧张感 实验中没有人监视我们,说闲话没有人叱责 你们对我们的健康很关心,我们有一种满足感 什么事都同我们商量,我们象也参与了实验
人际关系学说
主要是指美国哈佛大学教授乔治·埃尔顿·梅奥（Geor ge Elton Mayo）等人从1924年到1932年通过著名的 “霍桑试验”所提出的理论。其理论集中在1933年 《工业文明中人的问题》一书中。
美国行为科学家梅奥和罗特里斯伯格（FritzJ.Roethili s Berger）是侧重“自我实现人”的人际关系学说的 代表人物。
管理思想的演变通用课件
泰勒提出通过工作分析和时间研 究来制定科学的工作定额和标准 化的操作方法。
科学管理理论重视物质奖励和惩 罚制度，以提高员工的工作效率 和积极性。
行政管理理 论
行政管理理论强调组织结 1
构和等级制度在管理中的 作用。
4
行政管理理论在19世纪末 到20世纪初得到了广泛的 应用，尤其在政府和大型 企业中。
全球化管理思想
要点一
全球化管理思想概述
全球化管理思想强调在全球范围内进 行资源配置、生产和营销活动，以提 高组织的竞争力和盈利能力。
要点二
全球化的挑战与机遇
全球化使得组织面临更加复杂和多变 的商业环境，需要具备全球视野和跨 文化沟通能力。同时，全球化也为组 织提供了更广阔的市场和资源。
要点三
全球化管理的实施方 法
人力资源管理职能
人力资源管理职能包括人力资源规划、招聘与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬福利 管理等。
创新管理思想
创新管理定义
创新管理是指组织通过创新思维和创新实践，不断创造新的产品、 服务、技术和管理模式，以实现组织持续发展的过程。
创新管理的重要性
创新是组织生存和发展的关键，创新管理有助于提高组织的创新能 力，应对市场变化和竞争压力。
战略管理框架
战略管理框架包括环境分析、使 命和目标的设定、战略制定、战 略实施和战略控制等环节。
人力资源管理思想
人力资源管理定义
人力资源管理是指组织通过招聘、选拔、培训、绩效管理、薪酬福利等手段，对组织内 部的人力资源进行管理和开发，以实现组织目标的过程。
人力资源管理的重要性
人力资源管理是组织成功的关键因素之一，它有助于提高员工的满意度、工作积极性和 绩效，增强组织的竞争力。
《西方管理思想史》课件
持。
CHAPTER 06
结论
管理思想的发展趋势
从经验管理到科学管理 随着工业革命的兴起，管理思想 逐渐从经验管理向科学管理转变 ，强调定量分析和标准化操作。
知识管理与创新 在知识经济时代，管理思想更加 注重知识管理和创新，强调组织 学习和变革。
人际关系与行为科学 20世纪30年代后，人际关系和行 为科学在管理思想中占据重要地 位，关注员工需求和动机，强调 团队合作和沟通。
系统理论的提
总结词
系统理论的提出为现代管理思想提供了新的 视角和方法，它强调将组织视为一个系统， 注重各部分的相互关系和整体性。
详细描述
系统理论认为组织是一个由多个部分组成的 系统，各部分之间相互依存、相互影响。为 了实现组织的整体目标，需要注重各部分的 协调和平衡。系统理论的提出为组织设计和 优化提供了重要的理论框架和方法。
CHAPTER 03
中世纪管理思想
教会与商业管理
总结词
中世纪教会组织对商业管理的影响
教会作为商业活动的监管者
中世纪教会通过制定商业道德规范和商业 行为准则，对商业活动进行监管，确保商 业行为的正当性和公平性。
教会与商业伦理
教会与商业教育
教会倡导诚信、公平、正义等商业伦理， 对商业活动中的道德问题进行规范和引导 ，促进了商业道德的发展。
《西方管理思想史》 ppt课件
目录
• 引言 • 古代管理思想 • 中世纪管理思想 • 工业革命时期的管理思想 • 现代管理思想 • 结论
CHAPTER 01
引言
课程介绍
课程名称
《西方管理思想史》
主要内容
介绍自工业革命以来西方主要的管理思想、理论 和实践的发展历程
ABCD
CHAPTER 06
结论
管理思想的发展趋势
从经验管理到科学管理 随着工业革命的兴起，管理思想 逐渐从经验管理向科学管理转变 ，强调定量分析和标准化操作。
知识管理与创新 在知识经济时代，管理思想更加 注重知识管理和创新，强调组织 学习和变革。
人际关系与行为科学 20世纪30年代后，人际关系和行 为科学在管理思想中占据重要地 位，关注员工需求和动机，强调 团队合作和沟通。
系统理论的提
总结词
系统理论的提出为现代管理思想提供了新的 视角和方法，它强调将组织视为一个系统， 注重各部分的相互关系和整体性。
详细描述
系统理论认为组织是一个由多个部分组成的 系统，各部分之间相互依存、相互影响。为 了实现组织的整体目标，需要注重各部分的 协调和平衡。系统理论的提出为组织设计和 优化提供了重要的理论框架和方法。
CHAPTER 03
中世纪管理思想
教会与商业管理
总结词
中世纪教会组织对商业管理的影响
教会作为商业活动的监管者
中世纪教会通过制定商业道德规范和商业 行为准则，对商业活动进行监管，确保商 业行为的正当性和公平性。
教会与商业伦理
教会与商业教育
教会倡导诚信、公平、正义等商业伦理， 对商业活动中的道德问题进行规范和引导 ，促进了商业道德的发展。
《西方管理思想史》 ppt课件
目录
• 引言 • 古代管理思想 • 中世纪管理思想 • 工业革命时期的管理思想 • 现代管理思想 • 结论
CHAPTER 01
引言
课程介绍
课程名称
《西方管理思想史》
主要内容
介绍自工业革命以来西方主要的管理思想、理论 和实践的发展历程
ABCD
管理思想史PPT
工业革命前的管理思想
封建制度下的管理思想
农业社会的管理思想
随着工业革命的兴起，工厂制度逐渐成为主流生产方式，这一时期的管理思想以效率和控制为核心，强调标准化和纪律。
工厂制度的管理思想
工业革命时期的管理思想重视劳动分工，认为通过分工可以提高生产效率，但同时也导致了工人的片面化和机械化。
劳动分工的管理思想
复杂适应性系统与管理
06
当代管理思想与趋势
全球化管理
随着经济全球化的加速，企业需要适应全球市场的变化，实现资源的优化配置。全球化管理强调跨文化交流与合作，推动企业在全球范围内拓展业务，提高竞争力。
跨国公司的发展
跨国公司是全球化管理的重要载体，它们通过在海外设立子公司、分支机构或收购兼并等方式，实现全球化布局。跨国公司需要建立全球化的组织架构、管理模式和文化体系，以适应不同国家和地区的法律法规、文化习惯和市场环境。
02
权变理论强调管理实践中应考虑多种因素，如组织规模、组织文化、技术等，并根据这些因素的变化调整管理策略。
权变理论
复杂适应性系统是由相互作用的元素组成的系统，这些元素具有自我适应和学习的能力。
复杂适应性系统能够适应环境变化，通过不断调整自身结构和行为来适应新的挑战和机遇。
管理复杂适应性系统需要采用新的方法和技术，如复杂网络分析、模拟和人工智能等，以更好地理解和预测系统的行为。
VS
吉尔布雷斯夫妇是动作研究的先驱，他们通过对工人操作动作的分析和优化，提出了一系列提高生产效率的方法。
详细描述
吉尔布雷斯夫妇通过对工人操作动作的录像分析，发现许多不必要的动作和浪费时间的现象，进而提出优化操作方法和改进工具设备等措施，以提高生产效率。他们还倡导实行弹性工作时间制度，以适应不同工作的需要。
《管理思想史 》课件
展望现代企业管理的未来发展方向和趋 势。
总结与展望
1 回顾和总结
总结管理思想史的重要内 容和关键阶段。
2 现代企业管理的启示
探讨管理思想对现代企业 管理的启示和理论支持。
3 未来发展方向和建议
展望管理思想对未来企业 管理的发展方向和提出相 关建议。
《管理思想史 》PPT课件
一次关于管理思想史的精彩探索。通过本课件，了解管理思想的起源和发展， 以及其对现代企业管理的启示和未来发展方向。
概述
管理思想史的重要性，定义和范围的解释。
古代管理思想
起源和发展
探索管理思想在古代的起源和不断演化的过程。
代表人物和思想
介绍古代管理思想家的代表人物及其思想。
人际关系理论的发展
探究霍桑实验和人际关系理论 的发展对管理思想的贡献。
管理学派和方法论的 兴起
剖析管理学派和方法论的兴起 及其对管理思想的影响。
当代管理思想
1
现代企业管理的发展
详解现代企业管理的发展趋势和变革。来自以人为本的管理理念和方法
2
介绍以人为本的管理理念和方法在当代
企业管理中的重要性。
3
现代企业管理的趋势
工业革命前的管理思想
1 生产组织和管理模式
探讨工业革命前的生产组织和管理模式。
2 马克思的影响
分析马克思生产力和生产关系理论对管理思想的重要影响。
3 科学管理理论的产生和发展
揭示法伯和泰勒的科学管理理论的诞生和不断发展。
工业革命后的管理思想
韦伯的影响
评估韦伯的权威理论和组织理 论对管理思想的深远影响。
管理思想史学习要点课件
为了提高生产效率和降低成本， 管理者开始探索更有效的管理方 法，科学管理应运而生。
科学管理的基本原
则
标准化作业、工作研究、差别计 件工资等原则的提出和应用，为 工业生产带来了革命性的变革。
工业革命时期的管理实践
流水线生产方式
01
亨利·福特将流水线引入汽车生产，大大提高了生产
效率。
泰勒制
02 弗雷德里克·泰勒提出的泰勒制，通过科学的方法对
道家管理思想
崇尚自然、无为而治，强调与自然和谐相 处，追求个人与社会的平衡。
法家管理思想
主张法治、集权和功利，强调组织、制度 和法律的权威。
古代西方管理思想
古希腊管理思想
以柏拉图和亚里士多德为代表，强调 理性、秩序和公正，追求个人与城邦 的共同发展。
罗马法管理思想
以罗马法为基础，强调法律、权利和 义务，追求社会秩序和公正。
详细描述
系统理论认为，组织是一个由各种要素组成的复杂系统，这些要素之间相互作用、相互影响，共同决定组织的整 体性能。应用系统理论可以帮助管理者更好地理解组织的运作机制，优化组织结构和管理流程，提高组织的适应 性和稳定性。
战略管理思想
总结词
战略管理思想强调对组织长远发展的规划和决策，以提高组织的竞争力和可持续 发展能力。
管理思想史学习要点课件Fra bibliotekONTENTS
• 管理思想史概述 • 古代管理思想 • 工业革命时期的管理思想 • 现代管理思想 • 管理思想的新发展 • 管理思想史的启示与意义
01
管理思想史概述
管理思想的起源
古代文明时期的管理思想
古埃及、古巴比伦、古印度和古中国等文明古国在实践中形 成了初步的管理思想，如古埃及的建筑和灌溉工程、古巴比 伦的汉谟拉比法典等。
科学管理的基本原
则
标准化作业、工作研究、差别计 件工资等原则的提出和应用，为 工业生产带来了革命性的变革。
工业革命时期的管理实践
流水线生产方式
01
亨利·福特将流水线引入汽车生产，大大提高了生产
效率。
泰勒制
02 弗雷德里克·泰勒提出的泰勒制，通过科学的方法对
道家管理思想
崇尚自然、无为而治，强调与自然和谐相 处，追求个人与社会的平衡。
法家管理思想
主张法治、集权和功利，强调组织、制度 和法律的权威。
古代西方管理思想
古希腊管理思想
以柏拉图和亚里士多德为代表，强调 理性、秩序和公正，追求个人与城邦 的共同发展。
罗马法管理思想
以罗马法为基础，强调法律、权利和 义务，追求社会秩序和公正。
详细描述
系统理论认为，组织是一个由各种要素组成的复杂系统，这些要素之间相互作用、相互影响，共同决定组织的整 体性能。应用系统理论可以帮助管理者更好地理解组织的运作机制，优化组织结构和管理流程，提高组织的适应 性和稳定性。
战略管理思想
总结词
战略管理思想强调对组织长远发展的规划和决策，以提高组织的竞争力和可持续 发展能力。
管理思想史学习要点课件Fra bibliotekONTENTS
• 管理思想史概述 • 古代管理思想 • 工业革命时期的管理思想 • 现代管理思想 • 管理思想的新发展 • 管理思想史的启示与意义
01
管理思想史概述
管理思想的起源
古代文明时期的管理思想
古埃及、古巴比伦、古印度和古中国等文明古国在实践中形 成了初步的管理思想，如古埃及的建筑和灌溉工程、古巴比 伦的汉谟拉比法典等。
第一讲管理思想史课件
管理的本质
▪ 对人性的关注； ▪ 对人性积极面（善）的挖掘和引导； ▪ 对人性消极面（恶）的约束和惩戒；
▪ 那么，管理思想中探讨的最核心最根本的问 题是什么？
▪ “人们并不是理性的，而是由本性支配的， 因而通过理解这些本性，就可揭开迄今未经 探索过的心灵秘密”。---------雷恩
▪ 对人性的探索是人文社会科学的根本问题， 也是管理学最核心最根本的问题，只有深刻 的洞察人性才能成为一个真正优秀的管理者！
▪ 在追求有意义而又快乐的目标时，我们不再 是消磨光阴，而是在让时间闪闪发光。
▪ 请大家思考：大三以后，我们就面临着人生 的一个重大选择，继续深造或者走向社会， 那么我们从管理学的角度该怎样看待自己的 选择？
目标管理； 时间管理； 决策分析； 注意力分配 …………….
第二节：如何学习管理思想史-----梳 理思想史的三条线索
▪ 请大家思考：这种个人主义该如何进行有效 的约束？有几种方式？
专制主义
▪ 国家或者集体为了强化个体与个体之间的凝聚力， 只好不断的强调集体主义，甚至用政治的专制权力 作为控制个体的手段。
▪ 那么，专制主义是否解决了中国人的个体主义呢？ 专制在本质上严重降低了社会整体的创造力和运作 效率。因此，专制的方式是以牺牲社会发展为代价 的。
▪ 1973年，出版巨著《管理：任务，责任，实践》，是一本 给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学生提供 的系统化教科书，告诉管理人员付诸实践的是管理学而不是 经济学，不是计量方法，不是行为科学。 该书被誉为“管 理学”的“圣经”。
目标管理
▪ 1954年，德鲁克提出了一个具有划时代意义的概 念——目标管理(Management By Objectives， 简称为MBO)，它是德鲁克所发明的最重要、最有 影响的概念，并已成为当代管理学的重要组成部分。 目标管理的最大优点也许是它使得一位经理人能 控制自己的成就。自我控制意味着更强的激励：一 种要做得最好而不是敷衍了事的愿望。它意味着更 高的成就目标和更广阔的眼界。目标管理的主要贡 献之一就是它使得我们能用自我控制的管理来代替 由别人统治的管理。
管理思想发展史教学课件
绿色管理
可持续发展视角的管理思想强调企业的社会责任，认为企业应当关注员工福利、消费者权益和社会公益事业等方面，以实现企业与社会的和谐发展。
社会责任
THANKS
感谢观看
*表示顺序从左到右，从右到左依次减小时从左到右右到左依次增加表示从左到右依次减r2到 current（输入）从左到右依次减小时从 left to right decreasing order. 总结：在减小时从右到左依次减小时从 left to right decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order.
详细描述
研究领导行为和领导风格对组织绩效的影响。
总结词
领导理论关注领导者的行为和风格对组织绩效的影响。该理论认为，领导者在组织中起着至关重要的作用，他们的行为和风格会直接影响到员工的工作表现和组织的整体绩效。因此，领导理论致力于研究不同类型的领导者及其行为方式，以帮助领导者更好地发挥其领导才能，提高组织的效率和绩效。常见的领导理论包括特质理论、行为理论和情境理论等。
学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。
学习型组织具有持续学习、开放、共享和创新等特征，能够不断适应和改变环境，促进个人和组织的发展。
构建学习型组织需要建立共同愿景、团队学习、改善心智模式、系统思考等机制。
要使用名称的名称都是从人类语言中获取了“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“这个叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“这个叫做“名称叫做“名称叫做“name叫做“名称叫做“名称叫做“name叫做“name叫做“名称叫做“name叫做“name叫做“name叫做“这个叫做“名称叫做“name叫做“name叫做“name叫做"name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“someName. Name = "someNameName" 100, I will use the name of the firstName => NomeName => "someName. Name = "someName. Name = "someName, I will use the name, I will be using the first 100, I will use the first two所选项要使用"name"时，需要使用"name"作为要使用"name"是指"name"的简称为"name"，表示该方法简称为"name"，表示该方法简称为"name"，表示该方法简
可持续发展视角的管理思想强调企业的社会责任，认为企业应当关注员工福利、消费者权益和社会公益事业等方面，以实现企业与社会的和谐发展。
社会责任
THANKS
感谢观看
*表示顺序从左到右，从右到左依次减小时从左到右右到左依次增加表示从左到右依次减r2到 current（输入）从左到右依次减小时从 left to right decreasing order. 总结：在减小时从右到左依次减小时从 left to right decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order. 总结： in decreasing order.
详细描述
研究领导行为和领导风格对组织绩效的影响。
总结词
领导理论关注领导者的行为和风格对组织绩效的影响。该理论认为，领导者在组织中起着至关重要的作用，他们的行为和风格会直接影响到员工的工作表现和组织的整体绩效。因此，领导理论致力于研究不同类型的领导者及其行为方式，以帮助领导者更好地发挥其领导才能，提高组织的效率和绩效。常见的领导理论包括特质理论、行为理论和情境理论等。
学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。
学习型组织具有持续学习、开放、共享和创新等特征，能够不断适应和改变环境，促进个人和组织的发展。
构建学习型组织需要建立共同愿景、团队学习、改善心智模式、系统思考等机制。
要使用名称的名称都是从人类语言中获取了“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“这个叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“名称叫做“这个叫做“名称叫做“名称叫做“name叫做“名称叫做“名称叫做“name叫做“name叫做“名称叫做“name叫做“name叫做“name叫做“这个叫做“名称叫做“name叫做“name叫做“name叫做"name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“name叫做“someName. Name = "someNameName" 100, I will use the name of the firstName => NomeName => "someName. Name = "someName. Name = "someName, I will use the name, I will be using the first 100, I will use the first two所选项要使用"name"时，需要使用"name"作为要使用"name"是指"name"的简称为"name"，表示该方法简称为"name"，表示该方法简称为"name"，表示该方法简
管理思想史PPT课件
2021/6/20
4
三、管理思想史的学科特点 （了解）
1、管理思想史是一门边缘学科。
2、管理思想史在研究方法上具有突出 的史学特点。
3、管理思想史的研究内容体现了理论 联系实际。
2021/6/20
5
四、学习管理思想史的意义 （一般掌握）
1、学习管理思想史对各个行业的管理 者都有意义。
2、学习管理思想史是我们吸收国外管 理科学成果的有效途径。
最高所有者，拥有对埃及国家财产的全部支配权，法老政权制定了土地制度、税 收制度、档案制度，把权利和财富都集中在自己手上。古罗马人建立并实行一种 连续授权的组织制度。这是一种行政授权与军事控制相结合的集权型等级制度。 在税收上体现了管理智慧。苏美尔人庙宇中的祭司通过庞大的赋税制度积累了大 量财物，如畜群、钱财和房地产等。为了管理这些财物，他们在泥板上用文字记 载账目、文件等。
（四）需要重点掌握的几个名词
1、合伙企业 2、行会 3、“10人编队制”
2021/6/20
13
第二章 中国古代管理思想
中国古代管理思想的基本特征
第一，把人作为管理的重心。 第二，把组织与分工作为管理的基础。 第三，强调了农本商末的固国思想。 第四，突出了义与情在管理中的价值。 第五，赞赏用计谋实现管理目标。 第六，把中庸作为管理行为的基准。
减少从一项工种转到另一项工种所失去的时间；
第三，分工可以使专门从事某项作业的劳动者经常
改革劳动工具和发明机器。
（二） 查尔斯·巴比奇的管理思想 1、巴比奇制定了一种“观察制造业的方法”； 2、他进一步发展了亚当·斯密关于劳动分工的思想； 3、在劳资关系方面，提出了一种固定工资和利润分 享的制度。
2021/6/20
管理思想史PPT
柏拉图 (Plato)(约公元前427－前347年）。出身于雅典 贵族，师从苏格拉底。苏死后，他游历四方从事政治活动， 企图实现他的贵族政治理想。活动失败后逃回雅典，设立 一所学园执教40年，直至逝世。 柏拉图认为人的一切知识 都是由天赋而来，它以潜在的方式存在于人的灵魂之中。 因此认识不是对世界物质的感受，而是对理念世界的回忆。 教学目的是为了恢复人的固有知识。
C行为科学理论（中期） 六行为科学的产生 七激励理论 八领导行为理论
D现代管理理论（管理理论丛林） 九现代管理理论综述 十现代管理理论的主要学派
E当代管理理论趋势（后现代） 十一当代管理实19世 纪
19世纪末-20世纪 初
20世纪90年代以 后
20世纪20年代-80年 代
所以，归根结底：管理就是把组织拥有的资源做最 佳的配置，最好的处理。
这是一门讲述中外管理思想发展历程，各时期代表性理论， 分析其产生的社会背景、思想渊源及在管理思想发展中的 地位和作用的课程。
国外早期管理思想、中国古代的管理思想;
工业革命和管理思想发展、泰勒科学管理理论、古典组织理论;
行为科学理论的产生、激励理论、领导行为理论(中期)
的辩证法 ）。
他早年继承父业，从事雕刻石像的工作，后研究哲学。曾三次参军作战。在 雅典恢复奴隶主民主制后，苏格拉底被控，以藐视传统宗教、反对民主等罪 名被判处死刑。他拒绝朋友和学生要他乞求赦免和逃亡的建议。在欧洲文化 史上，被看作是为追求真理而死的圣人，几乎与孔子在中国历史上所占的地 位相同。
在苏格拉底以前，希腊的哲学主要是自然哲学。苏格拉底认为再研究这些问 题对拯救国家没有什么现实意义。出于对国家和人民命运的关心，研究人类 的伦理问题，如正义，勇敢，诚实，智慧，具有什么品质的人才能治理好国 家等。 “伦理哲学”使哲学“从天上回到了人间”。 主张专家治国论，他认为各 行各业，乃至国家政权都应该让经过训练，有知识才干的人来管理，而反对 以抽签选举法实行的民主。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）垄断企业规模巨型化。美国资产超过10亿美 元的大工业公司数目如图所示。
300 250 200 150 100
50 0 1901
1948
1960
1970
1980
（2）垄断企业经营混合多样化。
自工业化完成后，世界上己出现过多次企业并购 浪潮：
Ø 20世纪初的以横向规模重组为主的第一次；20年 代以纵向产业重组为主的第二次；
2.Байду номын сангаас学技术迅速发展
原子能的应用；计算机的诞生、应用及发展； 新材料的不断发现和应用；人类的空间技 术和生物工程的应用。
3.战后资本主义发展的三个阶段
第一阶段是二战结束到1950年代初，它是资本主 义国家的政治调整和经济恢复时期。世界上出现 了阵线分明的两大阵营。
第二阶段是从1950年代中期以后到1970年代初， 这是资本主义经济发展的黄金时期，工业在大发 展的基础上，新产品和新部门不断涌现，并实现 了自动化和半自动化。日本经济增幅最快，其国 民生产总值在1960年超过加拿大，1967年压倒了 英国和法国，1968年追过了德国，一跃成为资本 主义世界的第二经济大国。
第七章 现代管理理论产生的历 史背景和准备
管理思想中的时代从来不会在某 一年份截然地开始和结束。相反的，存在 着旋律的重叠，各种主题在大调、小调的 各种调式的变换中演奏出来。
——雷恩: 《演变》
一、现代管理理论产生的历史背景
1．经济背景。
战后经济重建：1950-1960年代是美国经济 空前发展的时期，1950年代工业生产年平 均增长率为4%，1960年代，美国经济持续 出现了106个月的高速增长，这在美国经济 史上是罕见的。
管理对象是在不断变化的，管理理论是过去 事实的总结，隐含着对过去的管理现象所 总结出的规律，同时又有它自身的一些特 殊性。所以，管理者在应用管理理论时既 不能否认已有的管理理论的科学性，也不 能完全照搬管理理论。
“艺术家、园艺家、美术家、美食家、文 学家、诗人、哲学家等共同评论庭院中的 一棵苹果树。
（3）控制论：对超大系统中各个部分的稳 定性问题的解决做出了贡献。它由1940年 代美国著名的数学家诺伯特·维纳 （Norbert Wiener）开创的。
Ø 60年代以多元品牌重组为主的第三次；
Ø 80年代以金融杠杆盛行“大鱼吃小鱼”为特征的 第四次企业并购浪潮；
Ø 进入20世纪90年代中期，全球出现了新一轮的企 业并购浪潮。
这种大规模的混合合并的结果，使大多数垄断企 业都变成了跨部门多样化的经营联合企业。
（3）大中小企业生产经营协作化。
大企业为了充分发挥企业经营多样化和专业 化的优势，力求利用中小企业适应性强、 灵活性大、劳动工资低的特点和中小企业 合作使之变成为大企业的协作厂和附属厂， 形成了大中小企业相互补充、相互利用的 经营格局。
（4）企业股份高度分散化。
为了调动员工的积极性，大企业发行了大量 小面额股票分散股权，如美国在80年代有 7000家公司的1000万工人、雇员持有本公 司的股票。
（5）企业发展国际化。
据统计，跨国公司的生产总值占世界占值的 1/3，销售额占世界贸易的1/2。如美国通 用汽车公司在25个国家直接投资，在100多 个国家和地区设立了公司和分支机构。由 此产生了跨国界、跨地区、跨文化的管理 问题，也要求新的理论的指导。
系统是由相互作用、相互联系的若干组成部 分结合而成的整体，它具有各组成部分孤 立状态所不具有的整体功能，这总是同一 定的环境发生着联系。
把组织看做是一个系统，它由具有相互依赖、 相互关联、相互作用的两个以上的要素或 部分构成，是一个具有特定目标、功能和 结构的有机整体。
（2）信息论：给出解决系统的信息流的流 动机制及其影响的问题。信息价值、信息 量、信息反馈、信息的时效性和真实性、 信息处理、信息传递等概念贯穿于管理理 论与实践的始终，信息论与信息科学成为 现代管理活动的命脉。
第三阶段是从1973年末爆发了全球性的资本 主义经济危机开始，资本主义世界进入了 滞胀时期，是对经济结构、经济政策进行 重新调整的时期。1979—1982年又发生了 世界性的资本主义经济危机，时间长，而 且又非常曲折；美国从1979.4-1982.12， 工业经济断断续续地下降了44个月。
4.企业结构发生变化
5．自然科学思想对管理科学的渗透，导致 了以系统科学为理论基础的管理思想的产 生。
三、现代管理理论流派纷呈的原因
由于人们心理、行为的多样性和对客观事 物认识的深度、广度不同，管理大师们所 采用的分析模式也是多视角的，这样就形 成了不同的管理流派。
由于人们处在生产力发展的不同阶段，由于 个人的观点和人生经历的不同，由于个人 的世界观和使用方法论的不同，由于客观 环境的多变性，使管理思想、理论、方法 也各不相同。
二、现代管理理论“丛林”产生的深层原因
1．生产力的发展导致生产方式的变化，促 进了管理思想的发展。
2．凯恩斯提出了以“宏观调控”为核心的 宏观经济理论，使政府干预经济活动成为 各国发展经济的普遍政策，推动了管理思 想的发展。
3．受教育程度的提高，人性也更加多样化， 对管理方式提出了更多的难题。
4．市场竞争日益激烈，强化了人们的市场 观念，导致内外协调管理思想的产生。
诗人的诗兴已起，‘啊，苹果树，似少女的 脸庞，父亲的脊背。象征着丰硕的金秋季 节，愉快的累累硕果的人生岁月’；
哲学家正在为这棵苹果树所见证的历史变迁 的哲理而大发宏论。”
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/17
四、现代管理理论的基础理论
（1）系统论：由1920年代美籍奥地利生物 学家贝塔朗菲（Ludwig Von Bertalanffy） 创立的一门新学科，是研究一切综合系统 或子系统的一般模式、原则和规律的理论 体系。
艺术家认为，这棵苹果树应该如何修剪是最 有艺术价值的；
园艺家认为，怎样修剪才能得到最大的果实 收成；
美术家认为，如何打枝是最有透视效果的；
美食家却在这棵苹果树是什么品种的问题上 下功夫，认为和什么样品种进行嫁接得到 的品种是最美味的；
文学家可能对苹果树的所在季节大发感叹， 也许一篇绝妙的散文正在酝酿之中；
300 250 200 150 100
50 0 1901
1948
1960
1970
1980
（2）垄断企业经营混合多样化。
自工业化完成后，世界上己出现过多次企业并购 浪潮：
Ø 20世纪初的以横向规模重组为主的第一次；20年 代以纵向产业重组为主的第二次；
2.Байду номын сангаас学技术迅速发展
原子能的应用；计算机的诞生、应用及发展； 新材料的不断发现和应用；人类的空间技 术和生物工程的应用。
3.战后资本主义发展的三个阶段
第一阶段是二战结束到1950年代初，它是资本主 义国家的政治调整和经济恢复时期。世界上出现 了阵线分明的两大阵营。
第二阶段是从1950年代中期以后到1970年代初， 这是资本主义经济发展的黄金时期，工业在大发 展的基础上，新产品和新部门不断涌现，并实现 了自动化和半自动化。日本经济增幅最快，其国 民生产总值在1960年超过加拿大，1967年压倒了 英国和法国，1968年追过了德国，一跃成为资本 主义世界的第二经济大国。
第七章 现代管理理论产生的历 史背景和准备
管理思想中的时代从来不会在某 一年份截然地开始和结束。相反的，存在 着旋律的重叠，各种主题在大调、小调的 各种调式的变换中演奏出来。
——雷恩: 《演变》
一、现代管理理论产生的历史背景
1．经济背景。
战后经济重建：1950-1960年代是美国经济 空前发展的时期，1950年代工业生产年平 均增长率为4%，1960年代，美国经济持续 出现了106个月的高速增长，这在美国经济 史上是罕见的。
管理对象是在不断变化的，管理理论是过去 事实的总结，隐含着对过去的管理现象所 总结出的规律，同时又有它自身的一些特 殊性。所以，管理者在应用管理理论时既 不能否认已有的管理理论的科学性，也不 能完全照搬管理理论。
“艺术家、园艺家、美术家、美食家、文 学家、诗人、哲学家等共同评论庭院中的 一棵苹果树。
（3）控制论：对超大系统中各个部分的稳 定性问题的解决做出了贡献。它由1940年 代美国著名的数学家诺伯特·维纳 （Norbert Wiener）开创的。
Ø 60年代以多元品牌重组为主的第三次；
Ø 80年代以金融杠杆盛行“大鱼吃小鱼”为特征的 第四次企业并购浪潮；
Ø 进入20世纪90年代中期，全球出现了新一轮的企 业并购浪潮。
这种大规模的混合合并的结果，使大多数垄断企 业都变成了跨部门多样化的经营联合企业。
（3）大中小企业生产经营协作化。
大企业为了充分发挥企业经营多样化和专业 化的优势，力求利用中小企业适应性强、 灵活性大、劳动工资低的特点和中小企业 合作使之变成为大企业的协作厂和附属厂， 形成了大中小企业相互补充、相互利用的 经营格局。
（4）企业股份高度分散化。
为了调动员工的积极性，大企业发行了大量 小面额股票分散股权，如美国在80年代有 7000家公司的1000万工人、雇员持有本公 司的股票。
（5）企业发展国际化。
据统计，跨国公司的生产总值占世界占值的 1/3，销售额占世界贸易的1/2。如美国通 用汽车公司在25个国家直接投资，在100多 个国家和地区设立了公司和分支机构。由 此产生了跨国界、跨地区、跨文化的管理 问题，也要求新的理论的指导。
系统是由相互作用、相互联系的若干组成部 分结合而成的整体，它具有各组成部分孤 立状态所不具有的整体功能，这总是同一 定的环境发生着联系。
把组织看做是一个系统，它由具有相互依赖、 相互关联、相互作用的两个以上的要素或 部分构成，是一个具有特定目标、功能和 结构的有机整体。
（2）信息论：给出解决系统的信息流的流 动机制及其影响的问题。信息价值、信息 量、信息反馈、信息的时效性和真实性、 信息处理、信息传递等概念贯穿于管理理 论与实践的始终，信息论与信息科学成为 现代管理活动的命脉。
第三阶段是从1973年末爆发了全球性的资本 主义经济危机开始，资本主义世界进入了 滞胀时期，是对经济结构、经济政策进行 重新调整的时期。1979—1982年又发生了 世界性的资本主义经济危机，时间长，而 且又非常曲折；美国从1979.4-1982.12， 工业经济断断续续地下降了44个月。
4.企业结构发生变化
5．自然科学思想对管理科学的渗透，导致 了以系统科学为理论基础的管理思想的产 生。
三、现代管理理论流派纷呈的原因
由于人们心理、行为的多样性和对客观事 物认识的深度、广度不同，管理大师们所 采用的分析模式也是多视角的，这样就形 成了不同的管理流派。
由于人们处在生产力发展的不同阶段，由于 个人的观点和人生经历的不同，由于个人 的世界观和使用方法论的不同，由于客观 环境的多变性，使管理思想、理论、方法 也各不相同。
二、现代管理理论“丛林”产生的深层原因
1．生产力的发展导致生产方式的变化，促 进了管理思想的发展。
2．凯恩斯提出了以“宏观调控”为核心的 宏观经济理论，使政府干预经济活动成为 各国发展经济的普遍政策，推动了管理思 想的发展。
3．受教育程度的提高，人性也更加多样化， 对管理方式提出了更多的难题。
4．市场竞争日益激烈，强化了人们的市场 观念，导致内外协调管理思想的产生。
诗人的诗兴已起，‘啊，苹果树，似少女的 脸庞，父亲的脊背。象征着丰硕的金秋季 节，愉快的累累硕果的人生岁月’；
哲学家正在为这棵苹果树所见证的历史变迁 的哲理而大发宏论。”
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/17
四、现代管理理论的基础理论
（1）系统论：由1920年代美籍奥地利生物 学家贝塔朗菲（Ludwig Von Bertalanffy） 创立的一门新学科，是研究一切综合系统 或子系统的一般模式、原则和规律的理论 体系。
艺术家认为，这棵苹果树应该如何修剪是最 有艺术价值的；
园艺家认为，怎样修剪才能得到最大的果实 收成；
美术家认为，如何打枝是最有透视效果的；
美食家却在这棵苹果树是什么品种的问题上 下功夫，认为和什么样品种进行嫁接得到 的品种是最美味的；
文学家可能对苹果树的所在季节大发感叹， 也许一篇绝妙的散文正在酝酿之中；