2015 亲子朗诵
孩子和家长经典亲子朗诵两分钟7篇
孩子和家长经典亲子朗诵两分钟7篇孩子和家长经典亲子朗诵两分钟(篇1)《爱，无处不在》爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。
窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲：“您需要帮忙吗?”“您先走好了。
”爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。
和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷：路上的人们纷纷帮忙弱小，路上的汽车总会礼让三先。
爱，无处不在，夏日的一缕清风，佛过人们的面容，想起爱，也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨，为我们诉说爱的故事：商场免费供给雨伞，公园细心地摆上一把把椅子。
爱，无处不在，秋日的一颗硕果，填饱人们的饥肠，想起爱，也是这么甜蜜，落叶四处飘零，给我们捎来爱的瞬间：爸爸细心地为妈妈擦汗，奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，最终，我懂了，爱，无处不在。
孩子和家长经典亲子朗诵两分钟(篇2)长歌行汉乐府〔两汉〕青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲!亲子诵读浸润童年：让孩子的成长有诗与远方!大家好!我是小天鹅班的胡文馨。
今年我6岁了。
今天，我给大家带来的一首诗是《长歌行》。
大家好!我是胡文馨的妈妈。
今天和大家一起学习《长歌行》这首诗。
长歌行，这首诗选自《乐府诗集》卷三十。
这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”。
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
孩子和家长经典亲子朗诵两分钟(篇3)《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师--你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿7篇
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿7篇亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇一《爱，像风一样》妈妈：宝贝，你知道吗?风，其它是有颜色的。
孩子：是吗?那我觉得，春天的风一定是绿色的。
妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽。
孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。
合：这是一阵万物复苏的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
妈妈：吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊。
孩子：还有满池塘的荷花，都被这阵风唤醒了。
合：这是一阵炙热的风。
妈妈：假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。
孩子：吹黄了金色的麦子，吹熟了果园里的果实。
妈妈：吹落了树上的叶子，像片片蝴蝶在空中飞舞。
合：这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的。
妈妈：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。
孩子：还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
合：这真是一阵快乐的风。
妈妈：爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。
孩子：它似冬日的暖阳，照进人们的心房。
妈妈：它似春日的丝雨，洗去一身的疲惫。
孩子：它似夏日的清风，拂开久违的笑颜。
妈妈：它似秋日的硕果，装满收获的背包。
孩子：让爱，洒满人家，让爱，无处不在。
合：让爱，无处不在。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇二《牵一只蜗牛去散步》家长：上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点?我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：孩子：「人家已经尽力了嘛!」家长：我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步? 「上帝啊!为什么?」天上一片安静。
「唉!也许上帝抓蜗牛去了!」好吧!松手了!反正上帝不管了，我还管什么?……咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了，莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇三《寻人启示》妈妈：我有一个好孩子，可是后来丢失了。
适合亲子一起朗诵的诗歌
适合亲子一起朗诵的诗歌
亲子一起朗诵诗歌，那可是超级温馨又有趣的活动！就像一家人手牵手漫步在充满阳光的花园里。
比如说这首诗，“有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊，妈妈的爱是清凉的风。
”当孩子和妈妈一起朗诵这首诗，孩子能真切感受到妈妈那无微不至的爱，妈妈也能回忆起那些照顾孩子的温暖瞬间，难道这不是一种美好的情感传递吗？
再看看，“爸爸是帆，带我在知识的海洋里遨游；爸爸是帆，引领我在生活的波涛中前行。
”爸爸和孩子一起朗诵时，那坚定的声音仿佛在告诉孩子，无论前方有多大的风浪，爸爸都会为他遮风挡雨。
这难道不让人感到无比安心吗？
还有，“我的家，像一个温暖的巢，爸爸是大树，妈妈是枝条，我是一只快乐的小鸟。
”一家三口朗诵着，脸上洋溢着幸福的笑容，这不就是家的魅力所在吗？
亲子一起朗诵诗歌，既能增进亲子之间的感情，又能让孩子在诗歌的世界里遨游，提高语言表达能力，何乐而不为呢？所以，家长们，赶紧和孩子一起挑选一首喜爱的诗歌，开启这美好的朗诵之旅吧！。
我爱你中国亲子朗诵稿
我爱你中国亲子朗诵稿“妈妈，你看这个五星红旗好漂亮呀！”我指着书上的五星红旗说道。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我和妈妈坐在窗前的桌子旁，一起看着一本关于中国的书。
窗外的阳光洒在地板上，形成一片片温暖的光斑。
妈妈微笑着看着我，说：“宝贝呀，这五星红旗可是我们国家的象征呢。
”我好奇地问：“妈妈，那我们的国家为什么叫中国呀？”妈妈摸了摸我的头，耐心地解释道：“中国呀，有着悠久的历史和灿烂的文化，是一个非常伟大的国家哟。
”我似懂非懂地点点头，又看着那面五星红旗，心里涌起一种特别的感觉。
我拉着妈妈的手说：“妈妈，我觉得我们的国家好棒呀！”妈妈笑着说：“是呀，宝贝，我们的中国有雄伟的长城，就像一条巨龙蜿蜒在山间；有奔腾的黄河，那气势可壮观啦；还有美丽的江南水乡，就像一幅画一样。
”我听着妈妈的描述，仿佛看到了那些美丽的景色，不禁感叹道：“哇，中国真的好美呀！”这时，爸爸走了过来，笑着说：“你们在聊什么呢，这么开心？”我兴奋地说：“爸爸，我们在说中国呢，中国好厉害呀！”爸爸点点头，说：“那当然啦，中国不仅有美丽的风景，还有很多了不起的人呢，比如那些科学家、运动员，他们都为国家做出了很大的贡献。
”我看着爸爸妈妈，心里充满了自豪，说：“我长大了也要为中国做贡献！”妈妈笑着说：“好呀，宝贝，那你要好好学习哦。
”我用力地点点头，说：“嗯，我一定会的！”我爱你，中国！你就像我们的妈妈一样，给予我们温暖和依靠。
你的每一座山，每一条河，每一片土地，都让我们深深着迷。
我要努力让自己变得更优秀，将来为你增添更多的光彩！我要大声地对你说：我爱你，中国！永远永远爱你！。
最火的亲子朗诵诗歌 适合2个人亲子朗诵稿
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长歌行
汉乐府〔两汉〕
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
亲子诵读浸润童年：让孩子的成长有诗与远方！
大家好！我是小天鹅班的胡文馨。
今年我6岁了。
今天，我给大家带来的一首诗是《长歌行》。
大家好！我是胡文馨的妈妈。
今天和大家一起学习《长歌行》这首诗。
长歌行，这首诗选自《乐府诗集》卷三十。
这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”。
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？
年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
朗诵者：胡文馨和妈妈。
亲子朗诵的文章5分钟(通用3篇)
亲子朗诵的文章5分钟(通用3篇)第1篇:亲子朗诵的文章5分钟（父）：清晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，我们骑车远行领略金色季节的无限风光到处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲任何人都不能替代的您给我的保护和幸福是任何人都不能给予的无论刮风，无论下雨我愿意永远用肩膀为你遮挡……（女）：傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶（父）：春天我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长（女）：夏天您带我去游泳选择室外，可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强（父）：秋天（女）：冬天您追着我把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲（父女）合：就这样我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长（父）：今天，你在我的羽翼下茁壮的成长，我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。
（女）：明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，像奥运健儿一样，为祖国争光。
未来为我伸出了双手，我将努力把祖国建设的更加繁荣。
（父）：亲爱的女儿我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光（女）：亲爱的爸爸我要感谢您您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望合：已经这样我们走过了八个春秋冬夏还要这样我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过第2篇:亲子朗诵的文章5分钟幼儿：亲爱的爸爸妈妈，我是您们的宝贝，春夏秋冬，阳光雨露，是妈妈给我温暖，是爸爸教我勇敢，是爸爸和妈妈天天陪伴我成长的脚步;妈妈：宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是我和爸爸的天使，你那清脆的第一声啼哭，你那勇敢跨出的第一步，都是我最幸福的解读;爸爸：宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是我和妈妈的天使，剪一缕阳光送给你，让健康快乐永驻你的心底;幼儿：爸爸妈妈，伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。
爸爸说，长大，是从胆小依恋到自信勇敢;妈妈说，长大，是从蹒跚学步到展翅高飞;我说，长大，是我懂得了爱，是我懂得了感谢——感谢爸爸妈妈赐予我生命，感谢爸爸妈妈的爱在我的成长路上一路相随。
幼儿亲子诗歌朗诵大全
幼儿亲子诗歌朗诵幼儿亲子诗歌朗诵大全在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。
那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家收集的幼儿亲子诗歌朗诵大全，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿亲子诗歌朗诵篇1《战斗（童趣）》夏天的热情感染了我们我们也热血沸腾、磨拳擦掌我们组成了突击队----我们吹响号角、搜寻战场我们得意洋洋把得胜歌儿唱在林子里，我们打了一个漂亮仗----一个巴掌大的蚂蜂窝已挂在我们的长枪（竹杆）上而我们却安然无恙我们被胜利冲昏了头脑我们要与强敌较量我们狼狈而逃、丢下了刀枪在邻居的屋檐下，我们吃了败仗在向日葵般的堡垒里数百个敌人把暗箭儿放我和两个先锋都已负了箭伤幼儿亲子诗歌朗诵篇2《捕蝉（童趣）》我顶着阳光披着汗在林子里东游西转我侧着耳朵听，我睁大眼睛看呵呵，我发现了一只蝉我摄着脚，腰儿弯我慢慢举起了竹杆该死的竹杆啊你为什么这么颤弄得我心里打鼓一般歌唱家呀不要慌我不是要吃你我是要让你变得喷喷香----到我的肚子里歌唱我把竹杆摔到地上嘴里还在不停嘟啷----如果不是你发抖我就不会空喜一场还有这个坏家伙----飞就飞了吧干嘛还撒泡尿在我脸上幼儿亲子诗歌朗诵篇3《明天》(童趣)我和几个小伙伴--提着心,吊着胆来到长满芦苇的池塘边--那里流萤飞舞,萤灯盏盏我们打开手电筒--一闪,一闪哪些没有头脑的'笨蛋竟以为是同伴的召唤我蓝色的玻璃瓶儿一会就已星光灿烂我把瓶儿放在我的枕边今夜我要枕着星光入眠明天,我要告诉老师和同学们昨晚,我做了一个美丽的星天幼儿亲子诗歌朗诵篇4《钓鱼》（童趣）鱼竽举了大半天鱼符却趴在水面睡得香今天的鱼儿怎么了难道他们也背起了书包难道他们也进了学堂只盼着，它们早点把学儿放就像我在学堂时盼着早点儿放学一样鱼线也闷得紧它把鱼符来叫醒我也摒住了呼吸睁圆了我的小眼睛我听见我的心在咚咚地跳钓到了小鱼儿我是心花又怒放难道鱼儿同学也和我一样一奔出了学堂就要把嘴巴儿忙我可是个热心肠我会让他们如愿以偿幼儿亲子诗歌朗诵篇5《不想长大》我啊不想长大……我怕长大后不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。
我和我的祖国亲子朗诵稿范文
我和我的祖国亲子朗诵稿范文家长：宝贝，你知道我们的祖国叫什么名字吗？孩子：当然知道啦，我们的祖国叫中华人民共和国。
家长：对呀，那你觉得祖国像什么呢？孩子：嗯……祖国就像一个超级大的花园，里面有好多好多美丽的花朵。
家长：哈哈，这个比喻很有趣呢。
其实呀，祖国就像一位伟大的母亲，她用温暖的怀抱呵护着我们每一个人。
孩子：妈妈/爸爸，我懂了，就像您呵护我一样吗？家长：没错，宝贝。
你看，我们每天能在宽敞明亮的教室里学习知识，这都是祖国母亲给我们创造的条件。
孩子：那祖国母亲可真好！我在学校里还学到了好多关于祖国的历史呢。
家长：哦？那你都学到了什么呀？孩子：我知道我们的祖国有古老的长城，长城像一条巨龙蜿蜒在山上，可壮观了。
家长：是的，长城可是我们中华民族的骄傲呢。
它是古代劳动人民智慧的结晶，经历了那么多年的风雨，依然屹立不倒。
孩子：还有黄河和长江，它们就像祖国母亲身上的两条大动脉，奔腾不息。
家长：宝贝说得真好！黄河是我们的母亲河，孕育了古老的华夏文明；长江呢，它浩浩荡荡，滋养着无数的中华儿女。
家长：祖国母亲还有着数不清的美景，像桂林山水，那山水就像画一样美。
孩子：我想去看看呢。
家长：会有机会的，宝贝。
而且我们的祖国还有很多了不起的发明，你知道有哪些吗？孩子：我知道造纸术、印刷术、火药和指南针，这可是中国古代的四大发明。
家长：真聪明！这些发明对世界的发展都有着巨大的影响呢。
孩子：那我们现在的祖国也很厉害，有很多高楼大厦，还有高铁，跑得可快了。
家长：是呀，现在的祖国在不断发展进步，在科技、文化等各个方面都取得了巨大的成就。
我们作为中国人，是不是很自豪呢？孩子：太自豪了！我爱我的祖国。
家长：我也爱我的祖国。
宝贝，那我们应该怎么做才能让祖国母亲更加美丽呢？孩子：我要好好学习，将来做一个有用的人。
家长：对，这是非常棒的想法。
我们要从身边的小事做起，爱护环境，尊重他人，传承中华民族的优秀传统文化。
家长：那让我们一起对祖国母亲说一声：祖国母亲，我们永远爱您！孩子：祖国母亲，我们永远爱您！。
三分钟亲子朗诵稿 3篇
三分钟亲子朗诵稿3篇《让我们一起成长》(父):早晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂, 我们骑车远行体味金色季节的无限风光处处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝聚而成的盼望你给我的欢乐和骄傲任何人都不能替代的您给我的爱护和美满是任何人都不能予以的无论刮风,无论下雨我情愿永久用肩膀为你遮挡(女):傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤我间或为您捶一次背您便感动得湿了眼眶(父):春天我带你走进鲜花草地森林大自然会告知你我对你的盼望生气勃勃,斗志昂扬不屈不挠,健康成长(女):夏天您带我去游泳选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水熬炼我的意志----拼搏顽强(父):秋天(女):冬天您追着我把手套围巾给我戴上还总是不忘叮嘱一句上课留意听讲(父女)合:就这样我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起欢乐成长(父):今日,你在我的羽翼下健壮的成长,我情愿用我全部的爱, 让你的生活充斥阳光.(女):明天,我将奔赴人生的考场,运用我所学到的知识,像奥运健儿一样,为祖国争光. 将来为我伸出了双手,我将努力把祖国建设的更加繁华.(父):心爱的女儿我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我情愿用我全部的爱让你的生活充斥阳光(女):心爱的爸爸我要感谢您您让我懂得了什么是爱我情愿付出我全部的努力绝不辜负您的期望合:已经这样我们走过了八个春秋冬夏还要这样我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过《奇妙的世界》母:这是一个奇妙的世界,每棵树都挂满金子般树叶,金树叶摇出一串童话,"哗啦啦',把我们热忱迎接. 女:我们愉快地跑了进去, 哈,竟忘了踢球,忘了作业, 那些全部不快乐的事儿,都一齐来和我们告辞.母:一千个欢乐向我们跑来, 一万个美好在眼前排列.想不到这迷人的世界,让我们看到了奇妙的一切-- 女:小老鼠开着飞机,援助猫咪咪去找姐姐,临走送它一条大鱼,还招着手儿跟它告辞. 母:小蜜蜂原本不会采蜜,多亏那位好心的蝴蝶,给了它一对金翅膀,还教它去把花蜜识别.小狐狸在这里成了大王,大老虎再不敢随意撒野;狼外婆为救山羊,不当心把腿儿摔瘸.女:太阳原是个小孩子,由于睡懒觉忘了上学,起来一看长了胡子,从今就变成了驼背老爷爷母:哈,这世界真是有趣,谁走进去谁都会变得天真烂漫.老爷爷在这里找回了童心,老奶奶在这里找到了童年岁月.你们在这里找到了幻想,还受到真善美的陶冶.呀,这世界真棒真棒,给你们童年带来多少欢悦!女: 呵,真要感谢那些童话作家,为我们制造出一个奇妙的童话世界.将来,我们也要用奇思妙想,去发现、去制造、去丰富人类的科学! 三分钟亲子朗诵稿2《假如我是一片雪花》金波假如我是一片雪花，我飘落什么地方去呢?飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏?飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯?亲亲她，然后就欢乐地溶化。
适合父子朗诵的诗歌（通用17首）
适合父子朗诵的诗歌（通用17首）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，以下是小编收集整理的适合父子朗诵的诗歌，希望对大家有所帮助。
适合父子朗诵的诗歌篇1《父亲的背后》一盏油灯旁如萤的光圈捆住一个苍老的身影针尖下绣出的图腾在暗夜里放飞生命的献歌子夜里父亲的呼噜声应和着语重心长的梦语随着山风的牵引重游在田间地里倦了就栖息在母亲的视线黎明从铁锅中翻炒出来飘香的食物见证如水的岁月烘熟的情感融入生活的细节就在孩子的睡梦中父亲挑着担子又出门了适合父子朗诵的诗歌篇2《将爱埋在心底》不经意间父亲啊我也成为了父亲六月里有个我们的节日你并不熟悉让我遥敬你一杯酒三两五十五度我在山城这边你在山村里头依着你的性子祝福无语就象你飞扬的赶牛鞭嗖的一声我们就干了这杯酒干了哟父亲让酒精在我们的血液里灼热燃烧就象你将七个子女拉扯成人一样的疼痛干了哟父亲让我们秉承你的品质将爱埋在心底一生里平平淡淡从从容容适合父子朗诵的诗歌篇3《致父亲》每个人都是作家身后都留有一部著作那用脚印写成的人生。
一个脚印是一个字几个脚印是一个词一串脚印是一个句子一路脚印就是一部著作。
我知道父亲的著作充满了辛酸和汗水但我相信那是甜甜的回忆因为有儿女在他身边。
现在无论我漂泊何方总忘不了把乡情留下留在缕缕炊烟里留在村庄树梢留在父亲的串串脚印中。
一山一水都凝聚了父爱深情，一草一木尽显父亲的关怀。
长满老茧的双手呵托起的是辉煌的明天父亲的脚印见证了我的成长我放飞的梦想是父亲远望的方向山高水远父亲伴我一生无需千万言语愿天下父母平安度春秋适合父子朗诵的诗歌篇4《报答一生》从前善话未愿接受从来不懂关心与否内心总是埋怨束缚我自由原来路上尽是缺口原来不知天高地厚父亲总是无怨驱赶了逆流但愿现在又可将一切怀旧昨日爱意我已看透然而报答永远未够为我奉献没有尽头如何艰辛不管以后为我奉献没有尽头悠然笑说乐与悲忧为我奉献没有尽头遥遥分开都不会漏为我奉献没有尽头如何报答就算一生都不休为何叛逆未愿退后为何偏激只想远走误解总是无意增添了闷愁适合父子朗诵的诗歌篇5《父亲你是海》如果你是海就让我乘上海鸥的翅膀亲吻蓝天的云朵剪下一片霞光把你心中的蓝图描绘如果你是海请让我登上远行的航船我会和鱼儿戏游会把你的期望和我的无奈折叠起一块破浪迎风的帆板一切的隔膜都消失在海天一线的远方蓼斯的歌声不会成为追求的乐园在新大陆的海岸我一定把你的希望的种子撒播不管明天是否枝叶繁茂我是海的女儿你的海里永远蓄满了深情的企盼有风的日子你那劲键粗壮的臂膀把我托向广博的穹宇接受阳光的眷顾就算自己化作烟云消散比海更广阔的是天空比天空更博大的是你的心适合父子朗诵的诗歌篇6《父亲的背影》是那几疏头发白雪的银丝那一件淡蓝色的衬衣黝黄的肤色粗糙的手凝望的眼神是不舍?是渴望?父亲的背影时常像一道光刺入我的眼那双大手是刀刻的纹父亲的背影时常像一只蜂蛰伏在我的梦中熟悉陌生像一只远去的大雁不曾逗留留下我一人守望天空适合父子朗诵的诗歌篇7《又是父亲节》又是父亲节了我的父亲却从来都不知道就象他从来都不知道疲劳一样父亲啊!曾经你错过了多少我们共同的晚餐你又多少次的从我梦境中悄然离去忆起你那双干了一辈子农活的手抚摩在我脸上的温柔你那结实的躯体也曾多少次的因为我们而倒下去父亲啊!我突然闻到了一股浓浓的黄土的气味不是的，是一股从你的体内散发出来的浓浓的男人的气味我的眼睛又一次被泪水俘虏了父亲啊!在我的血管里流淌着你的血液父亲啊!又是父亲节了你可收到了我的又一次的祝福适合父子朗诵的诗歌篇8《父亲》父亲的路告诉我竖起的心碑将是前行的路标这条路正在我的生命里延续平凡的父亲没有壮举只有让我怀念的故事我应以勇敢的信念大步向前将父亲的路伸展一个光彩的明天适合父子朗诵的诗歌篇9《父亲》童年，我骑着你的手走进了学堂你伸出，世事的铁锄为我，挖出了一方比村庄还要大的天空父亲，我是你最饱满的石头父亲，你是我最完美的影子适合父子朗诵的诗歌篇10《父爱》父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头。
适合孩子与爸爸的亲子朗诵稿
适合孩子与爸爸的亲子朗诵稿适合孩子与爸爸的亲子朗诵稿篇一《我爸爸》这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕.他可以从月亮上跳过去.还会走高空绳索.他敢跟大力士摔跤.在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名.我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快.他像大猩猩一样强壮.也像河马一样快乐.我爸爸真的很棒!我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样柔软.他像猫头鹰一样聪明,有时候,也会做一些傻事.我爸爸真的很棒!我爸爸是个伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家.他踢足球的技术一流,也常常逗得我哈哈大笑.我爱他,而且你知道吗?他也爱我!适合孩子与爸爸的亲子朗诵稿篇二女儿：那天你来接我晚了，我想给你个惊喜，证明我长大了，所以我一个人坐了公交车回家。
爸爸：那天我去接你晚了，培训班的老师说，你好像已经走了，走了?走了是什么意思?下楼等我?我赶紧跑下楼，却没见你的踪影。
孩子，你在哪里?女儿：我沿着记忆中的路线去找公交车，心里有一点点害怕，但我不断告诉自己，我长大了，我一遍遍安慰自己没事的，没事的。
爸爸：我遍寻附近所有的角落，超市、小卖铺、路口、街角，可是到处都没有你的影子，每个孩子都像你，可都不是你。
我的孩子，你在哪里?女儿：原来一个人坐公交车是这样的感觉，自豪、骄傲，我长大了。
嗯，不过我记得：不跟陌生人说话，不接受任何诱惑，有事就去找警察，安全记心间，胆大心细不害怕。
爸爸：我像热锅上的蚂蚁，几乎打遍了所有认识人的电话，没见啊，没在我家，没跟我们一起，每一个回答都让人绝望、害怕。
我又气又急，你到底去了哪里!女儿：我猜爸爸妈妈一定夸我勇敢，居然能自己回家。
爸爸：我几乎瘫软的不会走路，我都不知道怎么进的家。
女儿：爸爸，我回来了。
爸爸，我……爸爸：你去哪儿了?!女儿：我自己坐车回来的，我……爸爸：你疯了吧!谁让你自己回来的!谁让你自己回来的!女儿：爸爸的一巴掌打下来，我愣住了。
他的眼里是愤怒还是慌张?我好像……犯错了?爸爸：打完那一巴掌，我愣住了。
亲子朗诵稿适合孩子和妈妈朗读作品
亲子朗诵稿适合孩子和妈妈朗读作品亲子朗诵稿适合孩子和妈妈朗读篇一《妈妈睡了》妈妈睡了,妈妈在和我午睡的时候,睡得好熟好熟,像我睡着时在我身旁,睡梦中的妈妈真美丽,妈妈明亮的眼睛闭上了,弯弯的眉毛,妈妈的嘴巴张开着,好像在为我唱催眠的歌谣.睡梦中的妈妈好慈祥,她的嘴巴眼角都挂着笑意,好像在睡梦中想好了一个故事.睡梦中的妈妈好累,窗外小鸟在唱着歌,风在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到,她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉啦,妈妈,睡吧.亲子朗诵稿适合孩子和妈妈朗读篇二《逃家小兔》妈妈：在很久很久以前，有一只小兔子，他很想要离开家到远方去。
有一天，她对妈妈说:孩子：“妈妈，我要离开家跑走啦!”妈妈：“你要是跑了，我就去追你，因为你是我心爱的小宝贝呀!”孩子：“你要是来追我的话，我就要变成小溪里的一条小鳟鱼，游得好远好远。
”妈妈：“你要是变成小溪里的一条小鳟鱼，我就变成渔夫来抓你。
”孩子：“如果你变成渔夫的话，我就要变成高山上的大石头，你就抓不到我啦!”妈妈：“你要是变成高山上的大石头，我就变成一个登山者，爬到山上去找你。
”孩子：“你要是变成登山的人，我就变成一朵小花，悄悄地躲在花园里面。
”妈妈：“你要是变成小花，我就变成浇花的园丁，我还是会找到你的。
”孩子：“你要是变成浇花的园丁，我就要变成一只小鸟，飞得好远好远。
”妈妈：“你要是变成一只小鸟，飞得好远好远，我就变成一棵大树，等你飞累了，你就回到树上的家。
”孩子：“你要是变成一棵大树，我就要变成一只小帆船，飘得好远好远。
”妈妈：“如果你变成小帆船，我就变成一阵风，把你吹到你想要去的地方。
孩子：“你要是变成一阵风，把我吹走，我就要变成马戏团里的空中飞人，飞得好高好高。
”妈妈：“你要是变成空中飞人，我就变成走钢丝的人，这样我就能在半空中好遇到你。
”孩子：“你要是变成走钢丝的人，在半空中行走的话，我就要变成一个小男孩跑回家。
”妈妈：“如果你变成小男孩跑回家，那我恰好是你妈妈，我会张开双手把你抱在怀里。
亲子朗诵《我和我的学校》朗诵稿
亲子朗诵《我和我的学校》朗诵稿概述大家好！我今天要为大家朗诵一首题为《我和我的学校》的亲子朗诵稿。
这首朗诵稿主要讲述了我们和学校之间的深厚情感和美好回忆。
希望通过这首朗诵，能够唤起大家对学校的思念之情，同时也让我们更加珍惜和感恩我们的学校。
正文我和我的学校，如影随形，无论何时何地，都离不开它。
学校，是我成长道路上的坚实依靠，是我人生中最重要的一部分。
我对学校有着一个个美好的回忆，让我终生难忘。
首先，学校是知识的源泉，让我汲取了丰富的知识。
在教室里，老师们耐心教导，让我对各个学科有了更深的了解；在图书馆里，我探索着世界的辽阔，与书籍建立了深厚的友谊；在实验室里，我亲手动手实践，感受科学的神奇。
每一次的研究都让我收获满满，每一次的进步都让我更加自信。
学校教给了我知识，也培养了我健康的竞争意识和扎实的研究能力。
其次，学校是友谊的摇篮，让我结交了许多好朋友。
我们一起上课、一起玩耍、一起成长。
在学校里，我学会了分享、合作和互助。
每天与朋友们相伴，我感到无比的快乐和幸福。
和朋友在一起，我可以放松自己，畅所欲言，在快乐的氛围中收获了许多美好的回忆。
另外，学校是才艺的舞台，让我展示了自己的才华。
在学校里，我有机会参加各种课外活动和比赛。
音乐会上，我能用动听的歌声传达自己的情感；运动会上，我能尽情释放自己的能量；话剧表演中，我可以扮演各种角色，发挥自己的演技。
这些经历不仅提高了我的表达能力和自信心，也让我发现了自己的兴趣和潜力。
最后，学校是师长的家，给予了我爱和关怀。
老师们不仅传授知识，更是给予了我深深的爱和关怀。
他们时刻关注我们的成长，耐心指导我们的研究和生活。
在他们的引领下，我取得了进步，成为更好的自己。
而学校里的每一个细节，每一个校园景观，都代表着师长们对我们的疼爱和呵护。
总结在我的记忆中，学校是一个温馨的家园，是我成长的摇篮。
不论何时何地，我都会对学校心存感激和思念。
正是因为有了学校，才有了我今天的成长和进步。
亲子互动的朗诵稿
亲子互动的朗诵稿亲子互动的朗诵稿（篇1）《逃家小兔》妈妈：在很久很久以前，有一只小兔子，他很想要离开家到远方去。
有一天，她对妈妈说:孩子：“妈妈，我要离开家跑走啦!”妈妈：“你要是跑了，我就去追你，因为你是我心爱的小宝贝呀!”孩子：“你要是来追我的话，我就要变成小溪里的一条小鳟鱼，游得好远好远。
”妈妈：“你要是变成小溪里的一条小鳟鱼，我就变成渔夫来抓你。
”孩子：“如果你变成渔夫的话，我就要变成高山上的大石头，你就抓不到我啦!”妈妈：“你要是变成高山上的大石头，我就变成一个登山者，爬到山上去找你。
”孩子：“你要是变成登山的人，我就变成一朵小花，悄悄地躲在花园里面。
”妈妈：“你要是变成小花，我就变成浇花的园丁，我还是会找到你的。
”孩子：“你要是变成浇花的园丁，我就要变成一只小鸟，飞得好远好远。
”妈妈：“你要是变成一只小鸟，飞得好远好远，我就变成一棵大树，等你飞累了，你就回到树上的家。
”孩子：“你要是变成一棵大树，我就要变成一只小帆船，飘得好远好远。
”妈妈：“如果你变成小帆船，我就变成一阵风，把你吹到你想要去的地方。
孩子：“你要是变成一阵风，把我吹走，我就要变成马戏团里的空中飞人，飞得好高好高。
”妈妈：“你要是变成空中飞人，我就变成走钢丝的人，这样我就能在半空中好遇到你。
”孩子：“你要是变成走钢丝的人，在半空中行走的话，我就要变成一个小男孩跑回家。
”妈妈：“如果你变成小男孩跑回家，那我恰好是你妈妈，我会张开双手把你抱在怀里。
”孩子：“我的天哪!那我就待在这里，当你的小宝贝吧。
”妈妈：“小宝贝，来根胡萝卜吧!”亲子互动的朗诵稿（篇2）《爱与梦想》孩子：爸爸/妈妈，你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞，是蒲公英妈妈不要他了吗?家长：不是，孩子。
蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树……孩子：爸爸/妈妈，你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树爸爸不要他了吗?家长：不是，孩子。
树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当房子……孩子：爸爸/妈妈，你看，小鸟宝宝在森林里飞翔，小鸟妈妈不要她了吗?家长：不是，孩子，小鸟宝宝要去认识广阔的天空，要给动物歌唱，要给大树捉虫……孩子：爸爸/妈妈，你看，小鱼宝宝在大海里游，小鱼妈妈不要她了吗?家长：不是，孩子，小鱼宝宝要去寻找它的伙伴，一起遨游大海，去探索大海的奥秘……孩子：那我呢?我也会离开你吗?家长：当然，你长大了，也会飞走。
亲子朗诵稿 6篇
亲子朗诵稿 6篇朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是我为大家收集的亲子朗诵稿 6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲子朗诵稿 1孩儿的悲、母亲的泪：未了尘埃这是我第一次仔细的看您照着镜子一面破裂的镜子照着那个破裂的您您古稀的步伐您零散的旧发您红肿的泪眼您～～您～～您怎么忍心我一看再看我问您一天有多长您犹疑地站住了渐渐抬起五指数着一天?一个心碎的白天一个忧愁的黑夜二十四个无助的小时一千四百四十四个垂泪的分钟您突然停住了反问我说一天有多长我缄默了但我知道是二十年二十年的您在镜子里头二十年后的您在镜子外头亲子朗诵稿 2初升的太阳早晨，一轮圆圆的太阳划过河路口中心校那漂亮的风景线，那就是——初升的太阳。
初升的太阳照在家长幸福的脸上，初升的太阳照在老师欣慰的脸上。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，我们是初升的太阳。
我们是祖国的盼望，是父母与老师的盼望，就犹如太阳是大地的盼望。
天空为我们而蔚蓝，太阳为我们而升起，大海为我们而汹涌，花朵为我们而绽放......一切的一切，只因我们是初升的太阳。
我们将在河路口中心校的摇蓝里幸福、欢乐地成长……亲子朗诵稿 3当我老了当我老了，不再是原来的我。
请理解我，对我有一点急躁。
当我把菜汤洒到自己的衣服上时，当我遗忘怎样系鞋带时，请想一想当时我是如何手把手地教你。
当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，请急躁地听我说，不要打断我。
摘选亲子朗诵稿
摘选亲子朗诵稿
导语：亲子朗诵是一种增加亲子关系的活动，以下是小编整理的亲子朗诵稿！欢迎借阅！
摘选亲子朗诵稿
《爱与梦想》
果果：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞。
是蒲公英妈妈不要他了吗？
妈妈：不是，孩子。
蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树……
果果：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树妈妈不要他了吗？
妈妈：不是，孩子，树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当房子……
果果：妈妈你看，小鸟宝宝在森林里飞翔，小鸟妈妈不要她了吗？
妈妈：不是，孩子，小鸟宝宝要去认识广阔的天空，要给动物歌唱，要给大树捉虫……..
果果：妈妈你看，小鱼宝宝在大海里游，小鱼妈妈不要她了吗？
妈妈：不是，孩子，小鱼宝宝要去寻找它的.伙伴，一起AO游大海，去探索大海的奥秘…
果果：那我呢？我也会离开你吗？
妈妈：当然，你长大了，也会飞走。
果果：那我要飞到天空，与星星们玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身边，听她讲故事。
妈妈：可以啊，宝贝儿！
果果：我还要飞到天空与风姑娘赛跑，带着风筝飞翔，与可爱的天使玩耍，谈话！
妈妈：孩子，这个世界很大很大，放飞你梦想的翅膀，飞向你想去的地方，去做你想做的事吧！
果果：妈妈，我会想你的！
妈妈：别担心，宝贝儿，妈妈将陪着你快乐成长。
妈妈：梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意，梦想是生命的水，给人希望，润物无声；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
我的孩子，愿你的梦如那绿，如那水，如那叶，散发着生命的气息，飘向远方……。
幼儿亲子朗诵稿（大全五篇）
幼儿亲子朗诵稿（大全五篇）第一篇：幼儿亲子朗诵稿亲子朗诵活动有助于促进亲子间的感情交流，增进亲子间的相互了解和感情，下面是关于幼儿亲子朗诵稿的内容，欢迎阅读！幼儿亲子朗诵稿女儿：（夸张的）春天来了，小草绿了，花儿都开放了，姹紫嫣红，漂亮极了……爸爸：哎哎哎，丫头，你在干嘛呢？女儿：我在朗诵啊。
爸爸：（夸张的）喔，原来你在朗诵啊，你朗诵的真不错！女儿：你犯什么病呢？爸爸：我在学你朗诵啊！女儿：我那是在朗诵，你明明是说话为什么要那样！爸爸：谁告诉你朗诵就要那样儿的？你告诉我，人们为什么朗诵？女儿：为了……上台表演？爸爸：错！女儿：那……是为了……多一个特长？爸爸：错错错！女儿：那你说为什么？爸爸：朗诵是一种情感的表达，当你心中有话想说，文字已经不能够足够装下你的喜悦、感动、悲愤、自豪，你又必须表达，有人用音乐去抒发、有人用绘画去宣泄，有人则用朗诵去表达！朗诵就是你想说的话！女儿：如果是说话谁不会，为什么要练习呢？爸爸：因为说话有抑扬顿挫，声音有气息方法，断句也有讲究规则，你听那位阿姨说话是不是比你好听许多。
画外音：……女儿：我好像有点儿明白了。
爸爸：那你说说看。
女儿：当我感恩妈妈的辛勤哺育、当我感谢老师的无私付出、当我怀念一个过去的伙伴、当我有挥之不去的感动于心间，我就要朗诵！爸爸：对，当你懂得成长与失去，当你明白付出与收获，当你理解生活，当你感叹生命，你就会去朗诵！女儿：我要朗诵，我要诵父母之爱、诵同学之情！爸爸：我要朗诵，我要诵大地之恩、诵山河之美！女儿：我要朗诵，我要诵这世间大爱、诵这人间真情！爸爸：我要朗诵，我要诵这盛世和平，诵这国家繁荣！女儿（合）：走！我们去朗诵！爸爸（合）：走！我们去朗诵！幼儿亲子朗诵稿女儿：那天你来接我晚了，我想给你个惊喜，证明我长大了，所以我一个人坐了公交车回家。
爸爸：那天我去接你晚了，培训班的老师说，你好像已经走了，走了？走了是什么意思？下楼等我？我赶紧跑下楼，却没见你的踪影。
亲子诵读《让我们一起成长》诵读稿
亲子诵读《让我们一起成长》诵读稿
《让我们一起成长》
作者：佚名
爸爸：清晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，无论刮风，无论下雨我愿意永远用肩膀为你遮挡……黄一洲：傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋黄子洲：您为我做饭煲汤我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶妈妈：春天我带你走进鲜花草地大自然会告诉你我对你的希望生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长黄一洲：夏天您带我去游泳选择室外，可以沐浴骄阳黄子洲：还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志孩子们：拼搏！坚强！爸爸：秋天我们骑车远行领略金色季节的无限风光到处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望黄一洲：冬天您追着我把手套围巾给我戴上黄子洲：还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲合：就这样我们度过了这么多春夏秋冬在爱中我们一起快乐成长爸爸：你给我的快乐和骄傲是任何人都不能替代的黄子洲：您给我的保护和幸福是任何人都不能给予的爸爸妈妈：亲爱的孩子我要感谢你们你们让我更加明白了什么是爱
我愿意用我全部的爱让生活充满阳光孩子们：亲爱的爸爸妈妈我要感谢您们您们让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您们的期望合：已经这样我们走过了这么多春夏秋冬还要这样我们要走过更多的春夏秋冬在爱中走过……。
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亲子朗诵1
我和我的祖国
朗诵者：忆晨忆晨爸爸
忆晨（抬头看爸爸，疑问）：爸爸，你知道祖国是什么吗？
爸爸：（摸孩子的头）祖国啊，祖国就是长江，祖国就是黄河，祖国
就是昆仑，祖国就是五岳！祖国
就是你，祖国就是我，祖国就是
十二亿的一个大家庭！
忆晨：哦，我知道了。
祖国就是爸爸，祖国就是晨晨，祖国就是老师，
祖国就是同学！
忆晨：爸爸，祖国很大很大吗？
爸爸：是的，祖国很大很大。
她啊，有九百六十万平方公里，有山
的巍峨，河的宽阔！
爸爸：可是，她也很小很小呢。
（微笑）忆晨：为什么呢？
爸爸：因为啊，她就在我们的心上印着，她随着我们的呼吸起起伏伏，她随着
我们的脉搏生生落落。
她就在我们的体内啊，和我们的肌体相互融合！
忆晨：哦，我知道了，她是我们身体的每一根神经，她是我们身体的
每一滴血液，她是我们体内的每
一块骨骼！
爸爸：所以啊，晨晨，别人可以可以拿走我们的花朵，可以拿走我们
的绿叶，可是她不能够，不能够
拿走我们体内的祖国！
忆晨：是啊，拿走她，我会缺少骨骼的支撑，从此倒地；拿走她，
我会缺少血脉的滋养，走向枯
竭！
爸爸：一片枯叶飘落不意味凋零，一束花绽放不意味收获，可我们仍
努力着用我们的汗水和心血，滋
养她的叶，她的花，她的果。
忆晨：爸爸，如果祖国是一棵大树，那么我就是她的一只鸟儿，我
的鸣叫会使他变得蓬蓬勃勃。
爸爸：比喻得真好！还有吗？
忆晨：如果祖国是希望的田野，我会用翻动季节的手指，打开一个
丰满的春天，使他感到愉悦！(点头赞许)
爸爸：是啊，晨晨，我们都是祖国田畴上的一株谷苗，我们要以弯
曲的头颅向她深深致谢......
（鞠躬）
情景母子朗诵2：
上学路上
一
（母子手拉手上）
母：梓朔，最近学了什么诗呀？子：妈妈，我会背《四季》诗
（子表演背诵）
四季
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。
”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。
”
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。
”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。
二
母：（表扬鼓励后），梓朔，你知道吗？九月十日是教师节，我们朗诵一首诗歌，献给敬爱的老师，好不好？子：好！
（母子共同朗诵《老师像什么》）子：老师像什么？母：老师像红烛，
照亮了知识的路程。
子：老师像春雨，
把知识撒在我们的心里。
母：老师像园丁，
把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。
子：老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
母：老师像什么？
子：老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们成长。
（合）在这里，祝所有的老师永远年轻、漂亮。
三
母：梓朔，过了教师节，就是我国传统节日中秋节了。
每逢佳节倍思亲，诗人借月抒怀，留下了许多脍炙人口的诗篇。
我们来朗诵几首吧
子：背诵《静夜思》
静夜思
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
母：面对明月，诗人不仅表达对家乡亲人的思念，而且还表达了美好的祝愿之情。
（母子共同朗诵《月之故乡》）
子：水里一个月亮
母：天上一个月亮。
子：天上的月亮在水里
母：水里的月亮在天上
子：低头看水里
母：抬头看天上
子：看月亮
母：思故乡
（合）一个在水里，一个在天上
母（抬头一看）：幼儿园到了，梓朔，再-见！
子：妈妈，再-见！
（合）节目表演完了。
谢谢大家亲子朗诵3
《如果我有一双翅膀》
1、如果我有一双翅膀，
我要和海鸥一起捕鱼。
在辽阔的海面上，
自由地翱翔，搏击风浪。
家长：对！让我们和海鸥同行，
去寻找风浪背后的坚定。
合：让我们和海鸥同行，
去寻找风浪背后的坚定。
2、如果我有一双翅膀，
我要和燕子一起飞翔。
飞过山川、河流
飞过城市、村庄
告诉人们，春天来了
家长：对！让我们和春燕同行告别冬的严寒，播撒春的生机！合：让我们和春燕同行
告别冬的严寒，播撒春的生机！
3、如果我有一双翅膀
我要和百灵鸟一起歌唱
用最动听、最美妙的歌声
把欢乐和幸福传达
家长：对！让我们和百灵鸟齐欢唱唱出对美好的追求，对生命的表达合：让我们和百灵鸟齐欢唱
唱出对美好的追求，对生命的表达
4、如果我有一双翅膀
我要和老鹰一起翱翔
用自信的力量搏击长空
用坚定的信念去实现理想
家长：对！让我们一起鹰击长空、勇敢坚强
争当新时代的先锋！
合：让我们一起鹰击长空、勇敢坚强争当新时代的先锋！
5、如果我有一双翅膀，
我要去寻找在天安门广场放飞的白鸽
和他们一起飞翔
口衔橄榄枝，飞过世界的每个国家
家长：对！我们愿是一群白鸽
将和平的种子撒向世界的每寸土壤合：我们愿是一群白鸽
将和平的种子撒向世界的每寸土壤
6、如果我有一双翅膀，
我要和蜜蜂一起采蜜
伴着温暖和煦的阳光
用勤劳和智慧创造甜蜜的家
家长：对！我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行
用执着和汗水为梦想护航
合：我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行用执着和汗水为梦想护航
大人领：其实知识就是我们的羽翼
科学就是我们的翅膀小合：让我们在书香的校园里，
学习知识，掌握科学，丰满羽翼合：张开充满力量的翅膀
在浩瀚的天空中奋力翱翔！。