风笑天《社会研究方法》(第4版)配套题库【模拟试题】(圣才出品)

第四部分模拟试题

风笑天《社会研究方法》（第4版）配套模拟试题及详解（一）

一、名词解释（每小题5分，共35分）

1．方法论

2．趋势研究

3．重测信度

4．准实验

5．内容分析

6．结构观察

7．解释性报告

二、简答题（每小题10分，共40分）

1．如何使研究问题的选择明确化？

2．社会测量的表面效度和内容效度的主要区别何在？并请举例说明。

3．简述实地研究这种研究方式的主要优点和缺点。

4．简述二次分析和现存统计资料分析的含义及关系。

三、综合题（每小题25分，共75分）

1．某市有300所小学，共240000名学生。这些学生分布在全市5个行政区中。其中重点学校有30所，一般小学有240所，较差的小学有30所。现要从全市小学生中抽取1200

名学生进行调查，以了解全市小学生的学习情况。请设计一种适合本研究需要的两阶段抽样方案，并指出每一阶段的抽样框、抽样单位、所使用的具体抽样方法，以及每阶段抽取的样本量。

2．为证实某村村民人均年收入为3000元的结论，抽取64名村民调查，知其人均收入为2850元，标准差为560元。问在置信水平95%条件下是否证实此结论。

3．结合你所熟悉的一项具体的研究实例（可以是你自己做过的，也可以是别人做过的）来说明社会学实证研究的基本程序或者说主要阶段。

参考答案：

一、名词解释（每小题5分，共30分）

1．方法论

答：方法论是指导研究的一般思想方法或哲学，它主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题。研究必须以一定的理论和方法论为指导，但方法论并非统一的。方法论是与一定的哲学观点和学科理论相联系的。不同的理论学派有不同的方法论。如：实证主义学派主张采用自然科学的实证方法解释客观的“社会事实”，并用精确的数量分析来发现社会现象之间的因果规律。而人文主义学派否认社会规律的存在，它们主张用阐释或理解等主观方法来说明具体的社会历史事件。马克思主义学派则强调要以辩证的、历史的、发展的、相互联系的观点分析社会，并揭示社会发展的一般规律。

2．趋势研究

答：趋势研究是指对研究对象随时间推移而发生的变化进行研究。例如，每隔一年或半年就调查一次人们对政治改革的态度。趋势研究的目的是通过对一般总体在不同时期的态度、行为或状况进行比较，以揭示和发现社会现象的变化趋势和规律。实际上，对某一总体的趋势研究，就相当于利用对这一总体所进行的若干次横向研究的结果，来分析和探寻其发展变化规律的研究。

3．重测信度

答：重测信度又称再测信度，是指对同一群对象采用同一种测量方式，在不同的时间点先后测量两次，根据两次测量的结果计算出的相关系数。这是一种最常用、最普遍的信度检查方法。使用这种方法时，两次测量所采用的方法、所使用的工具是完全一样的。重测信度的缺点是容易受到时间因素的影响，即在前后两次测量之间的某些事件、活动的影响，会导致后一次测量的结果客观上发生改变，使两次结果的相关系数不能很好地反映两次测量的实际情况。

4．准实验

答：实验设计必须具有一些必备的条件，比如随机指派实验对象以形成两个或多个相同的组，前测和后测，实验环境的封闭，实验刺激的控制和操纵等。准实验是指缺乏实验设计中一个或多个“条件”或“部分”的实验。准实验设计有以下几种常见类型：①具有不等同组的仅有后测的设计。这种设计有一个具有实验刺激和仅有后测的实验组，一个仅有后测的控制组，但实验组与控制组之间并不具有相同性或相似性，即两组不等同；同时对实验刺激也缺乏控制。②有前测和后测的单组设计。这种设计仅有一个实验组，有前测和后测，也有实验刺激，但是无控制组。③仅有后测的单组设计。这种设计比单组设计的组成部分更少，

只有实验刺激和对实验组的后测。可以说，这是最简单的准实验设计。

5．内容分析

答：内容分析是指对各种信息传播形式的显性内容进行客观的、系统的和定量的描述与分析的一种研究技术。它通过考察人们所写的文章、书籍、日记、信件，所拍的电影、电视及照片，所创作的歌曲、图画等，来了解人们的行为、态度和特征，进而了解和说明社会结构及文化变迁

6．结构观察

答：结构观察是指按照一定的程序、采用明确的观察提纲或观察记录表格对现象进行的观察。它与结构访谈的形式有点相似。通常，结构观察多采取局外观察的方式进行。其观察的内容是固定的，观察记录表也类似于结构式问卷，观察者根据统一的要求，对每一个观察对象进行统一的观察和记录。因而其结果可以用来进行定量分析。

7．解释性报告

答：解释性报告是指用研究所得资料来解释和说明某类现象产生的原因，或说明不同现象间的关系的报告形式。从撰写要求来看，解释性报告强调内容的集中与深入，看重解释的理论性和针对性，力图给人以合理的和深刻的说明。

二、简答题（每小题10分，共40分）

1．如何使研究问题的选择明确化？

答：（1）研究问题明确化的含义

研究问题的明确化，是指通过对研究问题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最

初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的研究问题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。

这是选择研究问题过程中十分重要的一个环节。通过研究问题的明确化，可以把我们的兴趣和关注点集中到研究领域中的某一具体方面，并将其潜在的、含糊的维度减少到所能处理的水平上。

（2）研究问题明确化的方法

要使所希望研究的问题明确化，可以从两个不同的方面做出努力。

①缩小问题的内容范围

对于初学者来说，要使所研究的问题明确化，可以采取先将宽泛的问题转化为狭窄的问题、将一般性问题转化为特定的问题的做法，通过不断缩小问题的内容范围来达到这一目标。在将宽泛的问题转化为狭窄的问题的过程中，文献回顾往往具有十分重要的作用。

②清楚明确地陈述研究的问题

陈述研究的问题也是使研究问题能够明确化的十分重要的一步。无经验的研究者常常意识不到问题的陈述所具有的重要性。这种重要性主要体现在它划定了与研究相关的资料范围。它使得研究者知道哪些资料必须考察，同时哪些资料可以放在一边。

与此同时，这种陈述还在一定程度上帮助研究者选择和确定研究方法。

好的问题陈述具有下列两种特征：a．所陈述的问题必须是在研究者的能力范围之内；b．所陈述的问题既不能太宽泛，又不能太微不足道。

对问题进行陈述时可以考虑以下几点:

a．问题陈述必须清楚明白，同时，在对研究问题进行界定、陈述和明确化的过程中，最好能运用变量的语言，且采用提问的形式。

b．除了单纯的描述研究外，问题的陈述必须至少包括两个变量。