人教一年级语文上册第七课 青蛙写诗 第一课时
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语文·人教版·一年级上
第一课时
绿衣小英雄， 田里来捉虫。 水陆都是家， 唱歌呱呱呱。
写xiě 部首：
shī
诗
部首：
基本释义： 文学体裁的
一种，通过有节 奏、韵律的语言 集中地反映生活、 抒发情感。
下雨了，雨点淅沥沥，莎啦
啦。青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：“我要给你
当个小逗号。”
来自百度文库
池塘里的小泡泡说：“我能当
1.再读思考:通过阅读你读懂了什么? 还有哪些地方没有读懂? 2.写作业: (1)抄写生字词。(2)熟读课文。
个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：“呱呱，
呱呱，呱呱呱；呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
xiě shī diǎn
yào guò
写诗 雨点 不要 过来
gěi dāng
chuàn men
交给 当心 一串 我们
yǐ chéng
可以 成天
点diǎn 部首：
下雨了， 雨点淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！”
要yào 部首：
小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”
gěi
gè
给
个
guò
过
dāng
当
池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”
chuàn
串
men
们
yǐ
以
用“_______像_______” 说一句话。
们men 部首：
下xià 部首：
第一课时
绿衣小英雄， 田里来捉虫。 水陆都是家， 唱歌呱呱呱。
写xiě 部首：
shī
诗
部首：
基本释义： 文学体裁的
一种，通过有节 奏、韵律的语言 集中地反映生活、 抒发情感。
下雨了，雨点淅沥沥，莎啦
啦。青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：“我要给你
当个小逗号。”
来自百度文库
池塘里的小泡泡说：“我能当
1.再读思考:通过阅读你读懂了什么? 还有哪些地方没有读懂? 2.写作业: (1)抄写生字词。(2)熟读课文。
个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：“呱呱，
呱呱，呱呱呱；呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
xiě shī diǎn
yào guò
写诗 雨点 不要 过来
gěi dāng
chuàn men
交给 当心 一串 我们
yǐ chéng
可以 成天
点diǎn 部首：
下雨了， 雨点淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！”
要yào 部首：
小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”
gěi
gè
给
个
guò
过
dāng
当
池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”
chuàn
串
men
们
yǐ
以
用“_______像_______” 说一句话。
们men 部首：
下xià 部首：