2019年最新大学教师年度考核个人总结精品汇总

合集下载

年度考核个人总结(精彩9篇)

年度考核个人总结（精彩9篇）年度考核个人总结2022 篇一随着学期的结束，20xx年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好，特就2019年工作小结如下：一、政治思想：本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学：1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。

认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习，2019年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、继续教育：积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

大学老师个人的年度工作总结（4篇）

大学老师个人的年度工作总结在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要工作总结如下。

一、日常教学工作：AutoCAD课程是每周____学时，3dsMA某和毕业设计是每周____学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要大量时间去备课备学生。

为了能够顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三认真”要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。

通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。

二、训练与比赛：中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。

所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

____、____月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

____、____月组织并带领学生参加20某某全国三维数字化创新设计大赛。

三、学习与提高：俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。

对于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。

当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。

为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期接受了Maya技术的培训。

此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

走进____世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

2019年教师年度考核及师德考核个人总结【11篇】

2019年教师年度考核个人总结总结一：教师年度考核个人总结自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。

大学教师年度个人考核总结（五篇）

大学教师年度个人考核总结一、工作基本情况回顾九月份到现在，我作为一名大学教师，积极履行自己的教学任务，全身心地投入到教学工作中。

下面将对这一年来的工作进行总结和回顾。

1. 教学工作本年度，我主要负责本科生的课程教学工作，包括备课、上课、批改作业和考试等环节。

在备课阶段，我充分考虑学生的学习需求和特点，结合教材内容制定教学计划，并及时更新教学资料。

在上课过程中，我采用了多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，以提高学生的参与度和学习效果。

在批改作业和考试方面，我及时评分，给予学生准确的反馈。

2. 科研工作除了教学工作，我还积极参与了科研项目的申报和研究工作。

我根据个人的兴趣和专业领域选择了相关的研究方向，并进行了深入的文献调研和实验设计。

我与同事合作，共同完成了一项科研项目，并将研究成果发表在相关学术期刊上。

同时，我还参加了几次学术会议，与同行学者进行交流和讨论，拓宽了自己的学术视野。

3. 学术服务作为一名大学教师，我还积极参与了各类学术服务工作。

我担任了本科生科研项目的指导教师，指导学生开展科研项目，并在学术论坛上组织学术交流活动。

此外，我还参与了学院的教学评估工作，为学院提供教学建议和改进意见。

二、工作亮点和成效在这一年的工作中，我有以下亮点和成效：1. 教学效果明显提升通过我不断探索和尝试不同的教学方法和策略，学生的学习兴趣和主动性得到了很大的提高。

在课堂上，学生积极参与讨论，提出问题和观点，课堂氛围更加活跃和积极。

在考试和作业成绩方面，学生的表现也有了明显的提高。

2. 研究成果丰硕在科研方面，我坚持了科研敬业，完成了一项科研项目。

研究成果的发表对于学科建设和提高我的学术声誉有着重要的意义。

同时，参加学术会议和与同行学者的交流也加深了我对专业领域的了解和认识。

3. 学术服务贡献突出在学术服务方面，我积极参与了学院的教学评估工作，并提出了一些建议和改进建议。

此外，我还指导了几位本科生的科研项目，帮助他们提高科研能力和学术水平。

2019年最新高校教师个人工作年度考核总结三篇工作总结文档【十篇】

====工作总结范文精品文档====岗位工作人员年度工作小结范文这篇关于《岗位工作人员年度工作小结范文》的文章，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！\弹指一挥间，我进厂已经将近有一年了，这一年以来，我在公司的各位领导及同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，基本完成了自己的本职工作，学到了很多知识。

通过一年的学习和工作，我的工作方式有了较大的改变，工作模式上也有了新的突破，现将这一年的工作情况作工作总结如下：一、工作总结可以说，这段时间的工作是我自己心态不断调整不断成熟的过程。

一开始我比较迷茫，对自己的定位不清楚，公司安排我做**的工作，这给了我一定的压力，我在这方面的学识、能力和阅历都比较缺乏，所以不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己有了一定的进步，已具备了办公室的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。

乍看起来这个工作平淡无奇，但真正要做到出色、有创造性还需要付出一定的努力。

只有积极的提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，才能提高工作效率和工作质量。

一年的历练，我渐渐的明白了，只要调整好心态，勇于面对自己不熟悉的知识领域，积极学习，仔细做好每个方面，在任何岗位上都可以发挥才能、增长知识;不论做任何事，只有竭尽全力，才能取得个人事业上的上升。

二、工作中的不足这一年来，我敬业爱岗，积极工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足，，主要表现在：第一，***对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;第二，有些工作还不够细，遇事考虑不够全面，一些工作协调的不是十分到位;第三，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

2019年最新高校教师年度考核个人总结范文工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====2019高校毕业生学习生活个人总结从懂事起就开始向往的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。

我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。

同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。

大学的生活让我明白了很多。

当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了；当我在课堂上入党申请书范文听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。

我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍；我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。

我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱；我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。

我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求；我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落。

我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩；我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。

我看到了ok厅里烟酒的麻木和挥霍；也看到了寄向希望工程的爱心和节约。

没有人告诉你哪是对的哪是错的。

也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。

这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。

因为以后人生的路还很长，我们要辨别的还很多。

也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。

大学里我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求、、、四年来，感觉自己各方面都有很大的改变。

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

看到周围的同学们拼命的学习，我打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。

须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累，自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

2019年最新大学教师年度考核个人总结工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====大学班主任2019学年度工作总结回顾过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。

我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。

我衷心地感谢这一切！一、班级学生情况我们信息科学学院xx年招收本科生新生近20xxxx，这些学生在第一学年不分专业，到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。

因此，20xxxx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。

这两个班级中原先共有6xxxx学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从2001级转学过来。

后来有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作班主任常规性的整理提供工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

高校老师个人年终工作总结（4篇）

高校老师个人年终工作总结____年的工作已经圆满结束，在本年度的工作当中，公司人力资源部认真建立、健全公司人力资源管理系统，确保人力资源工作按照公司发展目标日趋科学化、规范化，制订和实施人力资源部年度工作目标和工作计划，按月做出预算及工作计划，提前完成了公司年度总目标。

____年，公司的培训主要以内部培训为主，基本无外部培训。

内训的重点是新员工入职培训，具体情况总结如下：1、落实和优化“伙伴制度”“伙伴制度”其实跟导师制差不多，“伙伴”的主要职责包括：入职当天，认识各部门负责人及本部门所有同事等;入职一周内，“伙伴”将引导您or与您共进第一周的午餐，并引导您熟悉公司周边交通、就餐、购物、就医等生活配套设施;入职一个月内，“伙伴”将引导您了解公司文化、制度、流程等，有任何生活or工作流方面的需求可第一时间寻求“伙伴”的帮助。

员工入职前，就会提前与部门负责人确定“伙伴”，今年在“伙伴”的安排上，大多都会选择小组的负责人，直接带新人，以前主要是安排职位相关的。

另外，公司在下半年增加了“伙伴-新员工沟通交流会”，公司每两周举办一次，参与人员为试用期员工及员工的“伙伴”，员工转正后不参加此会。

主要形式为：新员工发言：主要包括本周“重点工作”、“个人感受和体会”和“主要问题及建议”三个方面;伙伴点评：对新员工本周工作及表现加以点评，提出指导意见。

hr会记录每位新员工的发言，建立台账，跟进其中提到的问题。

2、定期举办新员工入职培训新员工入职培训主要由三部分组成：入职当天指引、部门主管组织的部门级培训及公司级的强化培训。

____年共组织新员工入职培训____次，参与人员共____人。

原则上是每月举办一次新员工入职培训，但某些月份入职员工不多，一般新员工有____人左右，就会视情况举办一次公司级的强化培训。

考虑到有些员工可能入职时间会超过一个月才参加公司级的培训，所以在培训的内容上做了调整，入职当天的指引相比去年会更详细一些，主要目的是让员工了解公司的基本制度。

高校教师年度考核表个人总结（精选12篇）

高校教师年度考核表个人总结（精选12篇）高校教师年度考核表个人总结一、干部考核干部考核，是对干部的评价体系，将民意纳入制度化的干部考核新模式，正是干部工作体现科学发展观的表现。

党的十七大报告明确提出：“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系。

增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性，坚持正确用人按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部，提高选人用人公信度”。

二、高校教师年度考核表个人总结（精选12篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起来学习写总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家整理的高校教师年度考核表个人总结（精选12篇），希望对大家有所帮助。

高校教师年度考核表个人总结1转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。

其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。

我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。

我喜欢教师这个职业，一是它的神圣——传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。

高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为应付考核做事，不求有的努力。

而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。

为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。

高校教师年度考核个人工作总结（精选10篇）

高校教师年度考核个人工作总结（精选10篇）高校教师年度考核篇1这一学期，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

现对这学期工作加以总结。

一、加强学习，不断提高思想业务素质一学期来，我积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。

课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练。

从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

2o19年教师年度考核个人总结

2o19年教师年度考核个人总结时间转瞬即逝，一转眼已经到了2019年的尾声。

回顾过去的一年，我在教育教学方面付出了辛勤的努力，收获了一些成果，也遇到了一些挑战和困难。

在这篇教师年度考核个人总结中，我将对过去一年中的工作做一个综合性的回顾，总结自己的经验和不足之处，并为2020年的工作制定一些新的目标和计划。

一、教学工作总结在过去的一年里，我坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新精神。

我注重启发式教学，尽量让学生在探究中获得新的知识和能力。

结合教材内容，我积极运用多媒体教学手段，借助网络等先进技术，提高了教学效果。

通过教学让学生感受到了科学的魅力，在很大程度上激发了学生的学习兴趣和学习动力。

在教学过程中，我也遇到了一些困难和挑战。

由于学生的学习能力和兴趣存在差异，我需要针对不同的学生制定不同的教学策略。

有时候，我需要花费更多的时间和精力帮助学习困难的学生，这对我的教学进度产生了一定的影响。

此外，我还需要与学生家长保持良好的沟通合作，共同关心学生的学习和成长。

二、学科建设总结在学科建设方面，我注重内容和方法的创新。

我努力研究新的教材和教学资源，不断更新和改进教学内容，提高学生的学习效果。

同时，我也持续提升自己的专业素养，加强自身知识结构和能力的提高。

我参加了多项培训和学习活动，不断扩大自己的教学知识面，掌握新的教学方法和技巧。

在学科建设方面，我也遇到了一些挑战。

随着时代的变迁，新的教材和教学方法不断涌现，我需要不断学习和适应这些变化。

有时候，我也会感到困惑和迷茫，不知道应该如何选择和应用。

但是，我相信通过不断学习和努力，我能够克服这些困难，提高自己的教学水平。

三、管理工作总结在管理工作方面，我注重班级管理和学生素质教育。

我认真履行班级主任的职责，与班委成员合作，做好班级日常管理和组织工作。

我注重与学生的沟通交流，了解他们的心理和需求，并根据实际情况给予他们适当的帮助和指导。

此外，我还注重学生的综合素质培养，通过开展各类活动和课外训练，提高学生的综合素质和能力。

2019教师年度考核个人总结大全集【18篇】

2019教师年度考核个人总结大全集【18篇】2019教师年度考核个人总结大全集【18篇】发布时间：2019-11-09时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，下面是小编搜集整理的20xx教师年度考核个人总结大全集，欢迎阅读。

20xx教师年度考核个人总结范文1本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备，备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

教师年度考核个人总结精选版(4篇)

教师年度考核个人总结精选版时间过得真快，不知不觉都已经工作整整一年了。

回想走过的这一年，风雨兼程，伴着欢笑，泪水，喜悦和感动，收获颇丰。

有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来，是一种幸福。

自己见证自己的成长，是幸福的。

工作在本溪一中，是幸福的。

现将一年工作总结如下：1.思想方面在思想上，一直严格要求自己。

勇于剖析自己，调整好自己的心态，以一种积极的，乐观的态度面对生活，工作和学习。

信奉“活到老，学到老”的信条，对“学而不思则罔，思而不学则殆”有了更进一步的认识。

作为一名老师，我还不断的提高自己的思想素质，学习____章程，____服从意识，积极的向党组织靠拢。

2.教学方面本学年，我主要承担了高一的教学工作。

教学是一项团队工作，是学生和老师积极配合的结果。

所以在教学中，我不仅注重我自己的课前的准备工作，备课等，而且更加注重学生能力的培养。

我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生，更重要的是教给学生学习、认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。

3.育人方面本学年以来，我一直担任班主任。

我深知，学生工作是一项艰巨而长期的工作。

学生于老师来讲，也许多一个少一个都无所谓，可是老师对于学生来讲就一个。

作为他们的朋友，我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识，真诚，热情地对待每一个学生，让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。

作为一个管理者，我也常常批评一些思想有些偏离的学生，批评意在反省，反省后要改正，改正了才能够进步和成长。

4.现实表现一年来，我渐进角色。

教师年度考核个人总结精选版（二）一、思想工作方面积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。