中国好教师心得体会

中国好教师心得体会

作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对

得起老师这位称号的。

XXX所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还

是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在

身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。

非常荣幸有这样的机会参加“中国好老师”行动计划第一期校长素养提升的培训，早上8：30简短而有效的开班仪式结束后，李达

武教授走上了讲台。

初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引：束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄，彬彬有礼的话

语让人猜不出她的年龄，举手投足间让人看到她的自信而富有的亲

切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的“少男少女”时，我们

才知道原来她是共和国的同龄人——一位66岁的老人，场下是一片

哗然。

认识她是缘分，了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采，领略了经典课堂的魅力。

首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句，她66岁的高龄还可以把

中国文学里的古诗词说得如此流畅，相信在场的数百名教师也无人

能及，而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质，也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯

一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中，深入浅出地、声情并

茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台，没退休前，一天的课曾达到五节，退休之后，也从未离开过讲台，

哪怕是声带起了疱症，哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她

对待生活的态度，对待教育的态度，也是对到祖国传统文化的一种

态度。如果每个人都能像李达武教授一样，那中国的古文化也就顺

其自然地保留在了日常生活的每一个细节里，我们也不用整天高谈

阔论如何保存我们的文化了。

其次，让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术，强烈地震撼了全场。“增之一分则太长，减之一分则太短”，这位66岁面

如桃花、风姿绰约的李达武美女教授，看上去不到50左右，《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》，等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授

把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌，甚至是安徽的

黄梅戏相结合，亲自一展歌喉演唱古诗词，并且带动现场的同学一

起合唱和对歌，令人耳目一新，笑声连连。她声情并茂的演讲，妙

语连珠的话语，引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。她用大家熟

悉的歌调子，带我们唱歌悟诗之理，大家朗朗读书声、高吭有力的

歌声我们学习氛围推向高潮，印证她在总结说的一句话：我教书、

我快乐!我读书、我快乐!

讲座持续三个小时，李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉，似乎忘记了时间的流逝。有人表示，李老师的课不单是快乐的，而且是深入人心、发人深省的，我想不就是应征了这句人生格言——人不是为结果而活,人是为信念而活。

从参加工作到现在，我一直在用心体会着教师这一职业的意义和价值。当我踏上三尺讲台的那一天，也就意味着我踏上了艰巨而漫

长的育人之路。其实，在我准备走向教师这个神圣的岗位时我就在

问自己，怎样才能做一名好教师呢?在目前新课的大改环境下，作为

教师我认为应该在以下几个方面下完善自己，努力将自己打造成热

爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求

卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。

要做一名好老师，首先要热爱教育事业。要把教师的职业看作是神圣的事业，要树立良好的教师形象。人们常说，振兴民族的希望

在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关

键在于教师”。“名师出高徒”，教师素质的高低决定教育水平的

高低，决定学生素质的高低，只有造就一支现代化的教师队伍，才

能培养出现代化的人才，只有政治和业务素质优良的教师，才能造

就高质量的学生。因此，建设高素质的教师队伍，是实现我国教育

的发展目标、实现教育现代化的根本大计。尤其是进入21世纪后，

中国经济融入全球化的大潮中，教育也必须与国际接轨，教师将成

为一个国际职业，要能参与国际竞争。随之，社会对教师的职业越

来越重视，人们对教师的要求也越来越高。

实际上，古今中外，教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业，被寄予了很高的期望和无限的崇敬。古代大教育家荀况有云：“国

将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。别林斯基在《新年

的礼物》中写道：“教育者多么伟大，多么重要，多么神圣。因为

人的一生幸福都操纵在他的手中”。在日本，“老师”这种职业曾

经被叫作”圣职”。所谓”圣职”，即跟中文里的”诗圣”“圣手”的“圣”一般，是指不但在学问方面，而且还在做人方面具有最高

的智慧和道德。

从参加工作到现在，我一直在用心体会着教师这一职业的意义和价值。当我踏上三尺讲台的那一天，也就意味着我踏上了艰巨而漫

长的育人之路。其实，在我准备走向教师这个神圣的岗位时我就在

问自己，怎样才能做一名好教师呢?在目前新课的大改环境下，作为

教师我认为应该在以下几个方面下完善自己，努力将自己打造成热

爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求

卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。

要做一名好老师，首先要热爱教育事业。要把教师的职业看作是神圣的事业，要树立良好的教师形象。人们常说，振兴民族的希望

在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关

键在于教师”。“名师出高徒”，教师素质的高低决定教育水平的

高低，决定学生素质的高低，只有造就一支现代化的教师队伍，才

能培养出现代化的人才，只有政治和业务素质优良的教师，才能造

就高质量的学生。因此，建设高素质的教师队伍，是实现我国教育