高考政治二轮复习知识结构图

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高中政治总复习知识结构图

高中政治总复习知识结构图

公 司
股份 公司
生 产
劳动 者
含义
经济 重要 效益 性
途径
经 营 地位 者
素质
国有大中 型企业
地搞搞 位好好 作意措 用义施
第三单元 分配
知识结构图表
表一:财政税收与纳税人 I。
社会总产值
减去消耗掉 的生产资料
国民收入




社会总产品
生产资料所有制 决性 定质分配ຫໍສະໝຸດ 决 定 水和 状 况

生产力
税收 利润 债务 其他
我国处理民族关系 的基本原则
民族平等 民族团结 各民族共同繁荣
相互
依体 据现
含义
交织
民族区域自治制度
自治权
本质
优越性
多种宗教并行流传
宗教
我国宗教概况
一定的世界性 根本变化
原因 表现
相互联系 不可分割
我国的宗教政策
宗教信仰自由政策
依法加强对宗教事 务的管理
信仰自由 在法律范围内活动 独立自主、自办
知识结构图表
骗税
抗税
增殖税 营业税 消费税 企业所得税 个人所得税 关税
表二:银行和储蓄者
I.



分 类
业 务

作 用
中央银行
商业银行
政策性银行
吸收存款
再生产顺利进行
发放贷款
的纽带
转账结算
企业和国家经济决策
的依据
监督和管理各部门和企业的生产经营
活动,优化产业结构,提高经济效益
II.
公 民 投 资 的 方 式
国家 制度
巩固
政体

(新教材统编版)新高考政治 《政治与法治》思维导图

(新教材统编版)新高考政治 《政治与法治》思维导图

《政治与法治》-【备考精华】2023年高考政治思维导图
全书知识体系
第一单元中国共产党的领导
第一课历史和人民的选择
第一框中华人民共和国成立前各种政治力量
第二框中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
第二课中国共产党的先进性
第一框始终坚持以人民为中心
第二框始终走在时代前列
第三课坚持和加强党的全面领导
第一框坚持党的领导
第二框巩固党的执政地位
第二单元人民当家作主
第四课人民民主专政的社会主义国家
第一框人民民主专政的本质:人民当家作主第二框坚持人民民主专政
第五课我国的根本政治制度
第一框人民代表大会:我国的国家权力机关
第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的基本政治制度
第一框中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第二框民族区域自治制度
第三框基层群众自治制度第三单元全面依法治国
第七课治国理政的基本方式
第一框我国法治建设的历程
第二框全面依法治国的总目标与原则第八课法治中国建设
第一框法治国家第二框法治政府
第三框法治社会
第九课全面依法治国的基本要求
第一框科学立法
第二框严格执法第三框公正司法
第四框全民守法
综合探究一:始终走在时代前列的中国共产党
综合探究二:在党的领导下实现人民当家作主
综合探究三:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

高考政治框架复习网络图

高考政治框架复习网络图

高考政治框架复习网络图注:政治生活复习:抓住主体,就能提纲挈领的复习公民与国家的关系公民的政治权利与政治义务民主决策[方式与途径、意义]民主选举[类型、珍惜的意义与措施] 公民参与政治生活的内容民主管理[方式、意义]公民民主监督[渠道、意义]公民参与政治生活必须坚持的原则法律面前一律平等权利与义务相统一[权利意识、义务意识] 公民要有序参与政治生活个人利益与国家利益相结合反映了我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主;反映了我国政府的性质是国家权力机关的执行机关,是我国的行政机关,是人民利益和意志的执行者和捍卫者;坚持为人民服务的工作态度反映了政府宗旨是为人民服务,坚持对人民负责的原则:树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法反映了政府切实履行政府的职能,反映了政府的作用:管理与服务政府反映了:政府的权力要依法行政,审慎用权,科学民主决策;权力受监督,实行阳光工程反映了政府的权威;反映了公民与国家的关系人大的地位、性质、职权人大与其他国家机关的关系人大人大代表与人民的关系、人大代表的地位、权利与义务人民代表大会制度的地位、活动原则、优越性中国共产党的地位及其决定因素坚持中国共产党领导的重要意义中国共产党中国共产党的性质、宗旨“三个代表”重要思想、科学发展观中国共产党的三大执政方式党的政策与制度政党制度民族原则及民族制度地位、构成要素独立自主的和平外交主权国家中国----外交政策走和平发展道路国际社会基本权利与义务分类中国与联合国的关系国际组织联合国(宗旨、作用)作用含义、内容、形式国际关系因素:是由政治、经济、文化、历史、地缘等因素综合作用的结果影响因素决定性因素:国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点当代国际竞争及其实质表现:共同利益是合作的基础,利益的分歧与对立是冲突的根源。

高考政治一二三轮复习备考全攻略(精品课件)

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从一定意义上讲,这里主要是解决知识 面(或知识覆盖面)的问题。 从近几年文综试卷看,一般设有政治科 选择题12道,非选择题2--3道(4—6个小 题),可涉及的政治科考点有30多个,直 接考查点也有20多个,政治单科试卷涉及 的考点可达到40—50个。因此,不进行全 面而系统的复习就难以应付这种考试。
复习与学习新知存在根本区别 新知学习:侧重于解构与分析,形成教学体系 将理论体系分解为知识点,在知识点(概念、原理) 与学生已有知识储备和生活经验积累之间建立联系, 促进学生自主建构,使学生理解、掌握知识点。 知识复习:侧重于重构与整合,回归理论体系 将分散的知识点联结起来,构建和还原为理论体系, 使学生把握知识联系,形成学科思想,掌握学科方法。

微观知识复习的基本要求
1.坚持全面覆盖 2.明确主干知识 3.把握知识联系 4.搞好单元训练
1、抛弃侥幸心理 坚持全面覆盖
高考命题的新动态:对非主干知识的考查升级 以往:在非选择题中只考主干知识。 现在:在非选择题中也考非主干知识。
全国卷:请回答我国政府倡导的国际新秩序
的内容是什么?
考点的复习要系统而全面
2、组织材料
典型材料的问题探究是高考题型的基本类型之一
(1).材料类型: ①抽象材料(反映热点背景的材料,包括宏观形势、 问题所在、国家的政策措施) ②具体材料(某地区、某行业、某企业、某农村等 的具体情况或做法) (2).材料形式:文字材料、图表数据、图片漫画等,注重 多样性。 (3).选材内容:充分反映社会生活(有话可说),贴近学 生,不超越其知识和经验范围(有话能说)突出主旋律, 避免负面效应(有话好说)。
根本前提 基本含义
基本内容
公民政治参与 基本特点 途径与方式 基本原则

高中政治总复习知识结构图 PPT教学课件 通用

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15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
= < >
形式
财政收入
赤 字
平 衡
财政支出
途径 预算 作用
积累 消费 国家收入 企业收入 个人收入
国家财政
有效调节资源配置
发展经济
提高人民生活水平
发展科教文卫事业
巩固国家政权
II. 税 收
纳税 人
特 征
性质
作 用
含义
强制性
无偿性
固定性
组织财政 收入 调节经济 实现经济 监督
税 偷税 种
意识
欠税
违反税法的行为
商品服务市场
物质生活消费
含义
按消费内容分
精神文化消费
家庭消费 的内容
内容
劳务消费 生产资料消费
影响家 庭消费
按消费目的分
发展资料消费

的因素
享受资料消费


消费的重要性
适度消费

市 场 和 消 费 者
家 庭 消 费 与 消

树立正确 的消费观
树立正确的消费观
发扬艰苦奋斗、勤 俭节约的精神 保护消费者合法权益的必要性
汇储备
知识结构图表
第六单元 唯 物 论
物质
决反 作
定用
意识
运动
规律
客观
认 基识 础利

决反 作
定用
从实际出 发实事求 是
主观活动 主观
知识结构图表
第七单 孤立的
系 客观性
看问题
观点
内部 外部 联系 联系
内因 外因

高三政治专题复习知识结构图表

高三政治专题复习知识结构图表

高三政治专题复习知识结构图表哲学常识
设计:杨光使用:文科2005年3月8日辩证唯物主义认识论知识内容广①、『①客观因素
(1)/ 主观能动性

②>-- ►制约其发挥的因素V»如何正确发挥<
1③ 」
1②主观因素
1
r①
>怎样实现V
I②现象与本质
区别
联系
J L A










真理
深化、发展认识一为什么《区别
联系
r①
―怎样』②
(2)认识的根本任务■►为什么<

I③
I③
合理想象
( )
*整体片——A部分
( )
创造性思维
(①


•④
接前页
{人民群众的地位——
J①
群众观点、群众路线s②
〔③
(2) I 同群众实践相结合/
改造客观世界与改造主观世界的关系
/世界观境界
〔社会实践的两个境界〈
、生观境界补充:。

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