高考理综生物试卷及答案(安徽卷)
安徽高考理综生物试题及答案
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安徽高考理综生物试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 催化生化反应答案:C2. 光合作用中,光能如何转化为化学能?A. 通过水的光解B. 通过二氧化碳的固定C. 通过ATP的合成D. 通过葡萄糖的合成答案:C3. 下列哪个过程不属于细胞周期?A. G1期B. S期C. G2期D. 细胞分裂答案:D4. 遗传信息的传递主要通过哪种方式?A. DNA复制B. RNA转录C. 蛋白质翻译D. 所有上述过程答案:D5. 下列哪种细胞器可以进行蛋白质合成?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网答案:B二、填空题6. 细胞分裂过程中,染色体的数目在____阶段加倍。
答案:S期7. 细胞膜的流动性主要依赖于膜上的____。
答案:磷脂双层8. 植物细胞特有的能量转换器是____。
答案:叶绿体9. 人体细胞内,____是细胞内遗传物质的主要载体。
答案:染色体10. 基因突变是指基因结构的____改变。
答案:碱基序列三、简答题11. 简述细胞呼吸的过程及其能量转换。
答案:细胞呼吸是细胞内有机物在氧气的参与下分解释放能量的过程,主要包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。
在糖酵解过程中,葡萄糖分解成丙酮酸并产生少量ATP和NADH。
三羧酸循环中,丙酮酸转化为二氧化碳并释放更多的ATP和NADH。
电子传递链通过氧化还原反应将NADH和FADH2中的电子传递给氧气,最终生成水,同时合成大量的ATP。
12. 描述基因表达的基本过程。
答案:基因表达主要包括转录和翻译两个过程。
在转录过程中,DNA的遗传信息被RNA聚合酶转录成mRNA。
mRNA随后离开细胞核,进入细胞质,在核糖体上进行翻译。
翻译过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对,tRNA携带相应的氨基酸,按照mRNA上的序列组装成蛋白质。
结束语:本试题涵盖了高中生物课程的主要内容,旨在考察学生对生物学基本概念、原理和过程的理解和掌握。
【高三】2021年安徽省高考理综生物试题及答案(Word版)
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【高三】2021年安徽省高考理综生物试题及答案(Word版)j2021年高考安徽理综(生物部分)1.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经相同处置和染色剂染色,用高倍显微镜观测。
以下叙述恰当的就是a.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核b.经吡罗红甲基蓝染色,可以观测至绿色的细胞质c.经健那绿染色,可观察到橘黄色颗粒状的线粒体d.经苏丹iii染色,可以观测至橘黄色颗粒状的蛋白质1题。
经吡?红甲基绿染色,dna被染成绿色,rna被染成红色,因此可观察到细胞质被染成红色,细胞核被染成绿色,故a、b错。
苏丹ⅲ可将细胞内的脂肪颗粒染成橘黄色,故d错。
健那绿可将活细胞内的线粒体染成蓝绿色,故c正确。
2.蛙的神经元内、外na+浓度分别就是15ol/l和120ol/l。
在膜电位由内负外正转型为内正外正数过程中存有na+流向细胞,膜电位恢复正常过程中存有na+排泄细胞。
以下推论恰当的就是a.na+流入是被动运输,排出是主动运输b.na+流向就是主动运输,排泄就是被动运输c.na+流入和排出都是被动运输d.na+流向和排泄都就是主动运输2.题。
na+流入细胞是由高浓度流入低浓度,故为被动运输。
na+排出细胞是通过na泵排出,也为被动运输。
故本题选c。
3.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所排泄的神经生长因子,只有拒绝接受了足够多量神经生长因子的神经元就可以存活,并与靶细胞创建相连接其他的则出现细胞分裂。
以下描述恰当的就是a.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期b.一个存活的神经元只与一个靶细胞创建相连接c.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡d.神经元细胞分裂就是由基因掌控的,自动的细胞死亡3题。
脊椎动物的细胞凋亡在生命活动的每个时期均可发生,故a错,神经元细胞凋亡与否与是否接受了足够量的神经生长因子有关,所以,神经元的细胞凋亡并不仅仅由基因所控制,故c、d错,选b。
4.假若某植物种群足够多小,可以随机交配,没迁出和迁入,基因不产生变异。
安徽高考卷生物试题及答案
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安徽高考卷生物试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 催化化学反应D. 储存遗传信息答案:B2. 下列哪项不是细胞器的主要功能?A. 线粒体—能量转换B. 内质网—蛋白质合成C. 高尔基体—蛋白质加工D. 核糖体—储存遗传信息答案:D3. 光合作用中,光能被转化为:A. 化学能B. 电能C. 热能D. 机械能答案:A4. 以下哪个选项是真核细胞和原核细胞共有的结构?A. 细胞壁B. 核膜C. 核糖体D. 线粒体答案:C5. 基因突变通常发生在:A. DNA复制过程中B. RNA转录过程中C. 蛋白质翻译过程中D. 细胞分裂过程中答案:A...(此处省略其他选择题)二、填空题(每空1分,共20分)6. 细胞周期包括_和_两个阶段。
答案:间期;分裂期7. 酶的催化作用具有_性、_性和_性。
答案:高效性;专一性;需要适宜的温度和pH值8. 植物的光合作用主要发生在_。
答案:叶绿体...(此处省略其他填空题)三、简答题(每题10分,共20分)9. 简述孟德尔的遗传定律。
答案:孟德尔的遗传定律包括分离定律和独立定律。
分离定律指出,在有性生殖过程中,成对的遗传因子在形成配子时会分离,每个配子只携带一个遗传因子。
独立定律指出,不同性状的遗传因子在形成配子时是独立的,一个性状的遗传因子不会影响另一个性状的遗传因子的分离。
10. 描述细胞呼吸的过程。
答案:细胞呼吸是细胞将有机物质(如葡萄糖)氧化分解,释放能量的过程。
这个过程主要分为三个阶段:糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。
在糖酵解阶段,葡萄糖分解成两个丙酮酸分子,并产生少量ATP和NADH。
三羧酸循环进一步氧化丙酮酸,产生更多的ATP、NADH和FADH2。
最后,在电子传递链中,NADH和FADH2中的电子被传递,最终与氧气结合生成水,同时产生大量的ATP。
四、实验题(每题10分,共10分)11. 描述如何通过显微镜观察植物细胞的细胞壁和细胞核。
安徽生物高考试题及答案
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安徽生物高考试题及答案
1. 单项选择题:下列关于细胞结构的描述,哪一项是不正确的?
A. 细胞壁是植物细胞特有的结构
B. 细胞膜具有选择透过性
C. 线粒体是细胞内的能量转换器
D. 核糖体是细胞内合成蛋白质的场所
答案:A
2. 多项选择题:以下哪些因素会影响光合作用的效率?
A. 光照强度
B. 二氧化碳浓度
C. 温度
D. 土壤湿度
答案:A、B、C
3. 填空题:在细胞分裂过程中,染色体的数量在有丝分裂的后期会
____。
答案:加倍
4. 简答题:描述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是一个半保留的过程,首先解旋酶解开双螺旋结构,然后DNA聚合酶在模板链上添加互补的核苷酸,形成新的互补链。
5. 计算题:如果一个细胞的体积是1立方厘米,细胞核的体积占细胞
体积的5%,那么细胞核的体积是多少?
答案:0.05立方厘米
6. 实验题:设计一个实验来验证孟德尔的分离定律。
答案:实验设计应包括:选择具有明显性状差异的亲本进行杂交,收集F1代种子,种植并观察F2代的表现型比例,统计数据并分析是否符合3:1的比例。
结束语:以上是安徽生物高考的部分试题及答案,希望能够帮助同学们更好地复习和准备考试。
安徽省合肥市生物学高考试卷及解答参考(2025年)
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2025年安徽省合肥市生物学高考复习试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、以下关于生物的叙述,正确的是()A、生物都是有机体,都是生命体B、生物都能进行光合作用,都是自养生物C、生物都具有细胞结构,都是原核生物D、生物都能进行有性生殖,具有遗传变异答案:A解析:生物的基本特征是有机体和生命体,所以A选项正确。
B选项错误,因为有些生物如细菌、真菌等不能进行光合作用,而是通过分解有机物来获取能量。
C选项错误,因为并非所有生物都具有细胞结构,如病毒。
D选项错误,因为并非所有生物都能进行有性生殖。
2、以下关于生态系统的叙述,不正确的是()A、生态系统的组成包括生物群落、非生物因素和生物与环境之间的相互作用B、生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减C、生态系统中物质循环的特点是循环往复、周而复始D、生态系统中生物多样性对生态系统稳定性有重要作用答案:C解析:A选项正确,生态系统的组成确实包括生物群落、非生物因素和生物与环境之间的相互作用。
B选项正确,生态系统中能量流动确实具有单向流动、逐级递减的特点。
D选项正确,生物多样性对生态系统稳定性有重要作用。
C选项错误,生态系统中物质循环的特点并非循环往复、周而复始,而是通过生物群落中的生物和非生物因素共同作用,使物质在生态系统中循环利用。
3、下列关于遗传物质的说法正确的是( )A.绝大多数生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAB.某病毒遗传信息的传递方向可表示为DNA→RNA→蛋白质C.细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD.噬菌体的遗传物质是DNA,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA答案:D解析:A选项:虽然绝大多数生物的遗传物质是DNA,但病毒的遗传物质并不都是RNA,如噬菌体的遗传物质就是DNA。
因此,A选项错误。
B选项:病毒中,只有含有DNA的病毒(如噬菌体)才能进行DNA→RNA→蛋白质的遗传信息传递。
安徽生物高考试题及答案
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安徽生物高考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案:A2. 光合作用中,光能转化为化学能的主要场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:B3. 以下哪个选项不是细胞分裂过程中的阶段?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 细胞分化答案:D4. 以下哪种激素是由垂体分泌的?A. 胰岛素B. 生长激素C. 肾上腺素D. 甲状腺素答案:B5. DNA复制过程中,新链的合成方向是:A. 5'到3'B. 3'到5'C. 双向D. 单向答案:B6. 以下哪个选项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性B. 自发性C. 有序性D. 可逆性答案:D7. 以下哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 草履虫D. 绿藻答案:B8. 以下哪种物质不属于细胞内信号分子?A. 激素B. 神经递质C. ATPD. 氨基酸答案:D9. 以下哪种生物过程不涉及基因重组?A. 有性生殖B. 基因工程C. 减数分裂D. 转录答案:D10. 以下哪种生物技术不是基因工程技术?A. 基因克隆B. 基因编辑C. 细胞培养D. 基因治疗答案:C二、填空题(每空1分,共5题)11. 细胞呼吸的主要场所是________。
答案:线粒体12. 真核细胞中,DNA主要存在于________。
答案:细胞核13. 植物细胞特有的细胞器是________。
答案:叶绿体14. 人体免疫系统中,负责特异性免疫的细胞是________。
答案:淋巴细胞15. 基因表达调控的主要方式包括________和________。
答案:转录调控;翻译后修饰三、简答题(每题5分,共2题)16. 简述细胞周期的概念及其主要阶段。
答案:细胞周期是指细胞从一次分裂完成到下一次分裂完成的整个过程。
主要阶段包括G1期、S期、G2期和M期。
2024安徽生物高考试题
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2024安徽生物高考试题一、题目:下列关于细胞结构的叙述,正确的是A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,具有选择透过性B. 核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,也含有DNAC. 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,普遍存在于所有细胞中D. 内质网与蛋白质的合成、加工、包装和运输都有关,且为单层膜结构(答案)A解析:A项正确,细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,具有选择透过性,能够控制物质进出细胞;B项错误,核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,但核糖体不含DNA,DNA主要存在于细胞核中;C项错误,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,但并非所有细胞都含有线粒体,如厌氧生物细胞、人体成熟红细胞等;D项错误,内质网与蛋白质的合成、加工、包装和运输都有关,但内质网为无膜结构。
二、题目:下列关于遗传信息的转录和翻译的叙述,错误的是A. 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程B. 翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程C. 转录和翻译都可以在细胞核中进行D. 转录过程中,DNA的两条链都可以作为模板链(答案)D解析:A项正确,转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;B项正确,翻译是以mRNA为模板,在核糖体上合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程;C项正确,对于真核生物而言,转录主要在细胞核中进行,翻译在细胞质的核糖体上进行,但对于原核生物而言,转录和翻译都可以在细胞核 (拟核)中进行;D项错误,转录过程中,DNA的两条链是反向平行的,且碱基序列不同,只有一条链可以作为模板链。
三、题目:下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是A. 生态系统的稳定性就是指其抵抗力稳定性B. 生态系统的稳定性与其营养结构的复杂程度无关C. 生态系统的稳定性是通过自我调节来实现的D. 生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力(答案)D解析:A项错误,生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面;B项错误,生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力越强,稳定性越高;C项错误,生态系统的稳定性是通过负反馈调节来实现的,而非简单的自我调节;D项正确,生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
2022安徽高考理综生物真题及答案
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2022年安徽高考理综生物真题及答案一、单选题1. 有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。
某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是()A. 有丝分裂的后期B. 有丝分裂的末期C. 减数第一次分裂D. 减数第二次分裂2. 某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。
关于这一实验现象,下列解释合理的是()A初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B. 初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C. 初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D. 初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率3. 运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。
下列治疗方法中合理的是()A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中B. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量4. 某种酶P由RNA和蛋白质组成,可催化底物转化为相应产物。
为探究该酶不同组分催化反应所需的条件。
某同学进行了下列5组实验(表中“+”表示有,“-”表示无)。
实验组①②③④⑤底物+ + + + +RNA组分+ + -+ -蛋白质组分+ -+ -+低浓度Mg2++ + + --高浓度Mg2+---+ +产物+ --+ -A. 酶P必须在高浓度Mg2+条件下才具有催化活性B. 蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而升高C. 在高浓度Mg2+条件下RNA组分具有催化活性D. 在高浓度Mg2+条件下蛋白质组分具有催化活性5. 分层现象是群落研究的重要内容。
下列关于森林群落分层现象的叙述,正确的是()①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关④森林群落中动物的分层现象与食物有关⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果⑥群落中植物垂直分层现象形成是由动物种类决定的A. ①③④⑤B. ②④⑤⑥C. ①②③⑥D. ③④⑤⑥6. 依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。
高考理综生物试卷及答案(安徽卷)
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2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 理科综合能力测试(生物部分90分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
全卷满分300分。
第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。
人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。
加工修饰的场所是A. 内质网和高尔基体B. 高尔基体和溶酶体C. 内质网和核糖体D. 溶酶体和核糖体2. 干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。
自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。
下列叙述正确的是A. 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B. 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异C. 胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D. 胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的3. 某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10~30℃之间的两个不同温度。
下列分析正确的是A. 与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B. 与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C. t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D. t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1< t2,t1时不利于叶片贮藏4. 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。
临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。
积聚在细胞内的131I可能直接A. 插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变B. 替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C. 造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D. 诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代5. 甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A. 甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B. 甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C. DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D. 一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次6. 某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。
安徽生物高考试题及答案
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安徽生物高考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞结构的描述中,错误的是:A. 细胞膜具有选择透过性B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 核糖体是蛋白质合成的场所D. 细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所答案:C2. 光合作用中,光能被转化为化学能的阶段是:A. 光反应阶段B. 暗反应阶段C. 光反应和暗反应阶段D. 光反应或暗反应阶段答案:A3. 下列关于DNA复制的描述,正确的是:A. DNA复制是半保留的B. DNA复制是全保留的C. DNA复制是双向的D. DNA复制是单向的答案:A4. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B5. 下列关于酶的描述,错误的是:A. 酶是生物催化剂B. 酶具有高效性C. 酶是蛋白质D. 酶的活性受温度影响答案:C6. 下列关于基因突变的描述,正确的是:A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变是不可遗传的变异C. 基因突变只发生在生殖细胞中D. 基因突变只发生在体细胞中答案:A7. 下列关于细胞凋亡的描述,错误的是:A. 细胞凋亡是一种有序的细胞死亡过程B. 细胞凋亡对生物体有益C. 细胞凋亡是被动的细胞死亡D. 细胞凋亡可以清除损伤或老化的细胞答案:C8. 下列关于遗传信息的描述,错误的是:A. 遗传信息存储在DNA中B. 遗传信息可以通过RNA传递C. 遗传信息是双链的D. 遗传信息可以通过蛋白质表达答案:D9. 下列关于生态系统的描述,正确的是:A. 生态系统只包括生物部分B. 生态系统包括生物和非生物部分C. 生态系统不包括无机环境D. 生态系统只包括生产者和消费者答案:B10. 下列关于种群的描述,错误的是:A. 种群是一定区域内同种生物的总和B. 种群具有年龄结构C. 种群具有性别比例D. 种群是生态系统的基本单位答案:D11. 下列关于自然选择的描述,正确的是:A. 自然选择是随机的B. 自然选择是定向的C. 自然选择是无目的的D. 自然选择是无方向的答案:B12. 下列关于生物多样性的描述,错误的是:A. 生物多样性包括物种多样性B. 生物多样性包括遗传多样性C. 生物多样性包括生态系统多样性D. 生物多样性不包括文化多样性答案:D13. 下列关于基因工程的描述,正确的是:A. 基因工程可以改变生物的遗传特性B. 基因工程不能改变生物的遗传特性C. 基因工程只能用于植物D. 基因工程只能用于动物答案:A14. 下列关于克隆技术的描述,错误的是:A. 克隆技术可以用于繁殖濒危物种B. 克隆技术可以用于生产药物C. 克隆技术可以用于复制人类D. 克隆技术可以用于研究基因功能答案:C15. 下列关于生物技术应用的描述,正确的是:A. 生物技术可以用于环境保护B. 生物技术不能用于食品工业C. 生物技术不能用于医学领域D. 生物技术不能用于农业领域答案:A16. 下列关于生物进化的描述,错误的是:A. 生物进化是逐渐的B. 生物进化是突变的C. 生物进化是自然选择的结果D. 生物进化是物种适应环境的结果答案:B17. 下列关于生态系统服务的描述,错误的是:A. 生态系统服务包括供给服务B. 生态系统服务包括调节服务C. 生态系统服务包括文化服务D. 生态系统服务不包括支持服务答案:D18. 下列关于生物技术伦理的描述,正确的是:A. 生物技术伦理只涉及人类B. 生物技术伦理涉及人类和环境C. 生物技术伦理不涉及动物。
2024年安徽卷生物高考试卷(原卷+答案)
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3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦生2024年普通高等学校招生全国统一考试(安徽绝密★启用前卷)物注意事项:干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案书写在答题卡上,写在本试卷上无效。
符合题目要求的。
)2. 1. 真核细胞的质膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统。
下列叙述正确的是(A. 液泡膜上的一种载体蛋白只能主动转运一种分子或离子B. 水分子主要通过质膜上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞C. 根尖分生区细胞的核膜在分裂间期解体,在分裂末期重建D. [H]与氧结合生成水并形成ATP 的过程发生在线粒体基质和内膜上变形虫可通过细胞表面形成临时性细胞突起进行移动和摄食。
科研人员用特定荧光物质处理变形虫,发现移)3. 细胞呼吸第一阶段包含一系列酶促反应,磷酸果糖激酶1(PFK1)是其中的一个关键酶。
细胞中A TP 减少时,ADP 和AMP 会增多。
当ATP/AMP 浓度比变化时,两者会与PFK1动部分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构,并伴有纤维的消长。
下列叙述正确的是(A. 被荧光标记的网架结构属于细胞骨架,与变形虫的形态变化有关B. 溶酶体中的水解酶进入细胞质基质,将摄入的食物分解为小分子C. 变形虫通过胞吞方式摄取食物,该过程不需要质膜上的蛋白质参与D. 变形虫移动过程中,纤维的消长是由于其构成蛋白的不断组装所致发生竞争性结合而改变酶活性,进而调)4. 节细胞呼吸速率,以保证细胞中能量的供求平衡。
下列叙述正确的是(A. 在细胞质基质中,PFK1催化葡萄糖直接分解为丙酮酸等B. PFK1与ATP 结合后,酶的空间结构发生改变而变性失活C. ATP/AMP 浓度比变化对PFK1活性的调节属于正反馈调节D. 运动时肌细胞中AMP 与PFK1结合增多,细胞呼吸速率加快在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。
安徽新高考生物试题及答案
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安徽新高考生物试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 作为能量转换站答案:B2. 下列哪一项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞核答案:D3. 基因突变通常发生在什么过程中?A. 细胞分裂B. DNA复制C. 蛋白质合成D. 光合作用答案:B4. 以下哪个是生态系统中的生产者?A. 蚯蚓B. 草C. 羊D. 细菌答案:B5. 以下哪个选项是遗传的基本单位?A. 染色体B. DNAC. 基因D. 细胞答案:C二、填空题6. 细胞周期包括____和____两个阶段。
答案:间期;分裂期7. 植物的光合作用主要发生在____中。
答案:叶绿体8. 人类的染色体数目是____对。
答案:239. 酶是一种____的蛋白质。
答案:生物催化剂10. 人类的性别决定方式是____。
答案:XY型三、简答题11. 简述孟德尔遗传定律中的分离定律。
答案:分离定律是指在有性生殖过程中,一个个体的两个等位基因在形成配子时会分离,每个配子只携带一个等位基因。
12. 解释什么是克隆技术,并简述其在医学领域的应用。
答案:克隆技术是指通过人工方法复制生物体的基因组,以产生遗传上完全相同的后代。
在医学领域,克隆技术可用于生产药物、研究疾病机理、以及开发治疗遗传性疾病的方法。
四、实验题13. 设计一个实验来验证光合作用需要光。
答案:实验步骤如下:- 准备两组相同的植物,确保它们的生长条件相同,除了光照条件。
- 一组植物放置在光照充足的条件下,另一组放置在完全黑暗的环境中。
- 在相同时间后,测量两组植物的光合作用产物(如氧气的产生量或有机物的积累)。
- 比较两组数据,验证光合作用是否需要光。
五、论述题14. 论述基因编辑技术CRISPR-Cas9的原理及其在生物医学研究中的应用。
答案:CRISPR-Cas9是一种基因编辑技术,它利用一种名为Cas9的酶和一段导向RNA(gRNA),gRNA可以特异性地识别目标DNA序列,Cas9酶在gRNA的引导下切割双链DNA,从而实现基因的敲除、插入或替换。
安徽省高考生物试题及答案
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安徽省高考生物试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于细胞结构的描述,错误的是:A. 细胞核是细胞内遗传信息的储存和复制场所B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 叶绿体是光合作用的场所D. 细胞壁是所有细胞的共同结构答案:D2. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:A3. 下列关于酶的描述,正确的是:A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶的活性受温度影响,不受pH值影响C. 酶的催化作用具有专一性D. 酶在反应中不会被消耗答案:C4. 植物细胞有丝分裂过程中,染色体数量加倍的时期是:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D5. 下列关于基因的描述,错误的是:A. 基因是DNA分子上的一段特定序列B. 基因控制生物体的性状C. 基因突变只发生在生殖细胞中D. 基因可以通过DNA复制传递给子代答案:C6. 下列关于生态系统的描述,错误的是:A. 生态系统包括生物群落和无机环境B. 生态系统具有自我调节能力C. 生态系统中能量的流动是单向的D. 生态系统中物质循环是可逆的答案:D7. 下列关于遗传信息的描述,正确的是:A. 遗传信息储存在DNA中B. 遗传信息的传递只发生在细胞分裂时C. 遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程D. 遗传信息的传递和表达是同步进行的答案:C8. 下列关于光合作用的描述,错误的是:A. 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程B. 光合作用需要叶绿素作为催化剂C. 光合作用的产物是葡萄糖和氧气D. 光合作用只能在有光的条件下进行答案:B9. 下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:A. 细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解的过程B. 细胞呼吸的场所是线粒体C. 细胞呼吸的产物是二氧化碳和水D. 细胞呼吸需要氧气参与答案:A10. 下列关于遗传病的描述,错误的是:A. 遗传病是由基因突变引起的疾病B. 遗传病可以通过遗传传递给后代C. 单基因遗传病是由单个基因突变引起的D. 多基因遗传病是由多个基因突变共同作用引起的答案:A二、非选择题(每题20分,共70分)11. 描述细胞分化的过程及其在生物体发育中的作用。
安徽生物高考试题及答案
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安徽生物高考试题及答案一、选择题1. 下列关于细胞结构和功能的描述,正确的是:A. 核糖体是合成蛋白质的场所,由DNA和蛋白质组成B. 细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,与细胞间的信息交流有关C. 叶绿体是光合作用的场所,其内含有DNAD. 线粒体是有氧呼吸的主要场所,其内含有RNA答案:B、C、D2. 以下关于酶的描述,错误的是:A. 酶的活性受温度和pH的影响B. 酶的催化效率比无机催化剂高C. 酶是一类具有催化作用的蛋白质D. 酶的催化作用需要消耗能量答案:D3. 关于DNA复制的描述,正确的是:A. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶B. DNA复制是半保留复制C. DNA复制只能发生在细胞分裂间期D. DNA复制过程中,每条链都是新合成的答案:A、B、C4. 以下关于细胞周期的描述,正确的是:A. 细胞周期包括间期和分裂期B. 细胞周期是连续分裂的细胞才有的C. 细胞周期的长短与细胞类型有关D. 细胞周期中,间期时间最长答案:A、B、C、D5. 下列关于基因突变的描述,正确的是:A. 基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变B. 基因突变具有不定向性C. 基因突变是新基因产生的途径D. 基因突变一定导致生物性状的改变答案:A、B、C二、非选择题6. 请简述光合作用的过程,并说明光反应和暗反应的区别。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,需要光照,主要过程包括光能的吸收、水的光解和ATP与NADPH的生成。
暗反应发生在叶绿体的基质中,不需要光照,主要过程包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,最终生成有机物。
7. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案:细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程,通常由细胞内部的信号触发,与细胞的自然生命周期相关,不会引起炎症反应。
而细胞坏死是一种无序的、非程序化的细胞死亡过程,通常由外部因素如物理损伤、缺氧或病毒感染引起,会导致细胞膜破裂和细胞内容物的释放,可能引起炎症反应。
高考安徽生物试题及答案
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高考安徽生物试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞结构的描述中,错误的是:A. 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 内质网和高尔基体在蛋白质合成和加工中起重要作用D. 细胞壁是所有细胞的共同特征答案:D2. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案:A3. 下列关于酶的描述中,正确的是:A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶的活性受温度和pH值的影响C. 酶可以被反复使用D. 所有酶都是由核酸组成的答案:B4. 下列关于DNA复制的描述中,错误的是:A. DNA复制是半保留复制B. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶C. DNA复制是双向的D. DNA复制过程中,每条新链都是从5'到3'方向合成的答案:D5. 下列关于细胞周期的描述中,错误的是:A. 细胞周期包括间期和分裂期B. 间期是细胞生长和DNA复制的时期C. 有丝分裂是真核细胞的分裂方式D. 细胞周期的长短与细胞类型和环境条件有关答案:D6. 下列关于基因突变的描述中,正确的是:A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变可以自然发生,也可以由外界因素引起C. 基因突变一定导致生物性状的改变D. 基因突变只能发生在有丝分裂间期答案:B7. 下列关于自然选择的描述中,错误的是:A. 自然选择是生物进化的主要驱动力B. 自然选择导致种群基因频率的改变C. 自然选择是定向的D. 自然选择的结果总是导致生物适应环境答案:D8. 下列关于生态系统的描述中,错误的是:A. 生态系统由生物群落和无机环境组成B. 生态系统的稳定性与物种多样性有关C. 生态系统中的能量流动是单向的D. 生态系统中的物质循环是全球性的答案:D9. 下列关于遗传病的描述中,错误的是:A. 遗传病是由基因突变引起的疾病B. 遗传病可以是单基因遗传病,也可以是多基因遗传病C. 遗传病总是由显性基因引起的D. 遗传病的发病率与遗传方式有关答案:C10. 下列关于生物技术应用的描述中,错误的是:A. 基因工程可以用于生产重组蛋白B. 细胞工程可以用于植物的快速繁殖C. 发酵工程可以用于生产酒精和抗生素D. 生物技术可以用于环境监测和修复答案:D11. 下列关于细胞呼吸的描述中,错误的是:A. 有氧呼吸需要氧气作为电子受体B. 无氧呼吸的产物是乳酸或乙醇C. 细胞呼吸是细胞获取能量的主要途径D. 细胞呼吸过程中,能量以ATP的形式储存答案:D12. 下列关于植物激素的描述中,错误的是:A. 植物激素是植物生长发育的调节物质B. 植物激素可以影响细胞分裂和伸长C. 植物激素的合成和作用是独立的D. 植物激素的作用具有两重性答案:C13. 下列关于免疫调节的描述中,错误的是:A. 免疫调节是机体识别和清除异物的过程B. 免疫调节包括非特异性免疫和特异性免疫C. 免疫调节过程中,抗体是唯一识别抗原的分子D. 免疫调节可以防止病原体的入侵和扩散答案:C14. 下列关于神经调节的描述中,错误的是:A. 神经调节是快速的调节方式B. 神经调节依赖于神经递质的释放C. 神经调节过程中,兴奋在神经元间通过突触传递D. 神经调节是机体适应环境变化的主要方式答案:D15. 下列关于种群和群落的描述中,错误的是:A. 种群是一定区域内同种个体的集合B. 群落是一定区域内所有生物种群的集合C. 种群的密度和分布是群落结构的重要特征D. 种群和群落之间没有直接的联系答案:D16. 下列关于生态系统能量流动的描述中,错误的是:A. 生态系统能量流动是单向的B. 生态系统能量流动是逐级递减的C. 生态系统能量流动的效率通常在10%左右D. 生态系统能量流动的起点是生产者固定的太阳能答案:C17. 下列关于生物多样性的描述中,错误的是:A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性是生态系统稳定性的基础C. 生物多样性的丧失会导致生态系统功能的退化D. 生物多样性的保护只与物种数量有关答案:D18. 下列关于基因表达调控的描述中,错误的是:A. 基因表达调控是细胞对基因表达的精细控制B. 基因表达调控涉及转录、翻译等多个过程C. 基因表达调控可以发生在细胞核和细胞质中D. 基因表达调控只涉及蛋白质的合成答案:D19. 下列关于细胞凋亡的描述中,错误的是:A. 细胞凋亡是一种有序的细胞死亡过程B. 细胞凋亡可以清除损伤或无用的细胞C. 细胞凋亡与细胞坏死是相同的过程D. 细胞凋亡在生物体发育和维持稳态中起重要作用答案:C20. 下列关于人类遗传病的描述中,错误的是:A. 人类遗传病是由遗传因素引起的疾病B. 人类遗传病可以是单基因遗传病,也可以是多基因遗传病C. 人类遗传病总是由显性基因引起的D. 人类遗传病的发病率与遗传方式有关答案:C二、非选择题(共60分)21. (10分)简述孟德尔遗传定律的主要内容,并举例说明其在现代生物技术中的应用。
2022高考安徽生物试题及答案
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2022高考安徽生物试题及答案2022年高考安徽生物试题及答案一、选择题1. 下列关于细胞结构的描述,正确的是:A. 细胞膜具有选择性通透性B. 线粒体是细胞的能量工厂C. 核糖体是蛋白质的合成场所D. 所有选项描述均正确答案:D2. 细胞分裂中,染色体数量加倍发生在:A. 有丝分裂的前期B. 有丝分裂的中期C. 有丝分裂的后期D. 减数分裂的第一次分裂答案:C3. 下列关于遗传的描述,错误的是:A. 基因是遗传物质的基本单位B. 基因突变是生物进化的原动力C. 染色体是DNA的载体D. 所有生物的遗传信息都是由DNA携带答案:D(病毒的遗传信息由RNA携带)二、填空题4. 光合作用是植物通过______将光能转化为化学能的过程。
答案:叶绿体5. 细胞呼吸过程中,有机物被氧化分解,释放能量,其最终产物是______。
答案:二氧化碳和水三、简答题6. 请简述孟德尔的遗传定律。
答案:孟德尔的遗传定律包括两个基本定律:一是分离定律,即在有性生殖过程中,成对的遗传因子在生殖细胞形成时会分离;二是独立分配定律,即不同性状的遗传因子在形成生殖细胞时独立分配。
四、实验题7. 设计一个实验来验证光合作用需要光。
实验步骤:(1)准备两盆生长状况相同的植物。
(2)将一盆置于光照条件下,另一盆置于黑暗条件下。
(3)保持其他条件相同,观察一段时间后植物的生长状况。
预期结果:光照条件下的植物生长良好,叶片颜色鲜绿;黑暗条件下的植物生长缓慢,叶片颜色变浅。
五、论述题8. 论述生态系统中能量流动的特点。
答案:生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。
能量从生产者到消费者,再从消费者到消费者,但不会逆向流动。
在每一级能量转移过程中,大部分能量以热量的形式散失,只有10%-20%的能量能够传递到下一级。
结束语:本试题涵盖了生物学的基础知识和实验技能,旨在考查学生对生物学概念的理解、分析问题和解决问题的能力。
希望同学们通过本试题的练习,能够更好地掌握生物学知识,为高考做好充分准备。
高考理综生物试卷及答案(安徽卷)(20200420185105)
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肢屈腿,电位计 ? 未出现电位波动。
(2)突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合
突触前膜不能释放递质
Ⅱ.( 12 分)
(1)
(2)竞争
(3) B- C
增加
(4)充分利用栖息空间和食物条件等资源
提高能量利用率,使生产者所固定的能量更ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
多地流向人类
31.( 20 分) (1) AA 或 Aa
(2) q
31.( 20 分) 图 1 是一个常染色体遗传病的家系系谱。 致病基因( a)
是由正常基因( A )序列中一个碱基对的替换而形成的。 图 2 显示的是 A 和 a 基因区域中某限制酶的酶切位点。 分
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别提取家系中Ⅰ 1、Ⅰ 2 和Ⅱ 1的 DNA ,经过酶切、电泳等步骤,再用特异性探针做分子杂交,结果 见图 3。
要求的。
1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干 扰。下列叙述正确的是
A .细胞核是 mRNA 合成和加工的场所
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成 CO2 和 H 2O D .溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
2.细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是
同深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶)并密封。然
后,将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置, 同时测定各水层剩余水样溶氧量, 作为初始溶氧量。 24h
后,测定各黑白瓶中溶氧量。若测得某水层初始溶氧量为
A mg· L-1,白瓶溶氧量为 B mg · L-1,黑
瓶溶氧量为 C mg· L -1,则该水层总光合速率为 _______________mg · L -1· d-1。若上午黑白瓶被悬
高考安徽理综试题及答案
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高考安徽理综试题及答案一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列关于细胞结构的描述,错误的是:A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞核是细胞的控制中心D. 线粒体是细胞内的能量转换站答案:A2. 光合作用中,光能转化为化学能发生在:A. 光反应阶段B. 暗反应阶段C. 光反应和暗反应阶段D. 光反应和呼吸作用阶段答案:A3. 下列关于遗传信息传递的描述,正确的是:A. DNA复制是遗传信息从DNA流向DNA的过程B. 转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程C. 翻译是遗传信息从RNA流向蛋白质的过程D. 以上都是答案:D4. 以下哪项不是生态系统的组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案:D5. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是:A. 能量可以在生物体内无限传递B. 能量在生态系统中是守恒的C. 能量在生态系统中是可再生的D. 能量在生态系统中是不可逆的答案:B6. 以下关于酶的描述,错误的是:A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B. 酶的催化作用具有高效性C. 酶的催化作用需要适宜的温度和pH值D. 酶的催化作用是不可逆的答案:D7. 以下关于DNA复制的描述,错误的是:A. DNA复制是半保留的B. DNA复制需要模板、原料、能量和酶C. DNA复制发生在细胞分裂间期D. DNA复制是双向的答案:D8. 下列关于生态系统能量流动的描述,正确的是:A. 能量流动是单向的B. 能量流动是循环的C. 能量流动是可逆的D. 能量流动是双向的答案:A9. 以下关于基因突变的描述,错误的是:A. 基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换B. 基因突变是可遗传的变异C. 基因突变是随机发生的D. 基因突变是定向的答案:D10. 下列关于种群数量变化的描述,正确的是:A. 种群数量增长是无限制的B. 种群数量增长是呈S型曲线的C. 种群数量增长是呈J型曲线的D. 种群数量增长是呈抛物线型的答案:B二、非选择题(本题共5小题,共70分)11. 简述细胞呼吸的过程及其意义。
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B.原核细胞内,转录促使 mRNA 在核糖体上移动以便合成肽链
C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译
D .真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
6.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和
2, 4-D 对留树保鲜柑
内正外负过程中有 Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有 Na +排出细胞。下列判断正确的是 A . Na+流入是被动运输、排出是主动运输 B. Na+流入是主动运输、排出是被动运输 C. Na+流入和排出都是被动运输 D. Na+流入和排出都是主动运输
3.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因 子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的
(1)根据图 1,___________(填“能”或“不能” )确定 IV 2 两条 X 染色体的来源;Ⅲ 4
与正常女子结婚,推断其女儿患血友病的概率是
___________ 。
(2)两个家系的甲型血友病均由凝血因子 VIII (简称 F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基
对缺失所致。为探明 IV 2的病因,对家系的第 III 、IV 代成员 F8 基因的特异片段进行了 PCR 扩增,其产物电泳结果如图 2 所示,结合图 1,推断 III 3的基因型是 ___________。请用图解 和必要的文字说明 IV 2 非血友病 XXY 的形成原因。
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安徽卷 参考答案:
1. C 2. A 3.D 4. B 5. C 6.D
29.( 10 分) (1) C、 E
B、F
B 、D 、 F
(2)线粒体内膜
能
30.( 20 分) Ⅰ.( 12 分)
(1)弥散到体液中,随血液流到全身
(2)神经分泌细胞
相互拮抗
则发生凋亡,下列叙述正确的是
A .脊椎动物பைடு நூலகம்胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D .神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡
4.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因
R
对感病基因 r 为完全显性。现种群中感病植株 rr 占 1/9,抗病植株 RR 和 Rr 各占 4/9,抗
﹣
﹢
﹢
﹣
﹢
﹣
酵母菌
E
F
﹢
﹢
﹣
﹣
﹢
﹣
注:“﹢”表示加入了适量的相关物质, “﹣”表示未加入相关物质
(1)会产生 CO 2 和 H 2O 的试管有 ___________,会产生酒精的试管有 ___________ ,根据 试管 ___________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。 (均填试管编号)
该细胞能通过 ___________接受信息。
Ⅱ.( 8 分)某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流
动进行了研究,结果如下表,单位是 J/( hm2· a)。
植物
田鼠
鼬
固定的太阳能 2.45 1011
摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量 1.05 109 7.50 108 7.15 108 2.44 107 2.25 107 2.18 107
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30.( 20 分)
Ⅰ.( 12 分)机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。
(1)内分泌腺没有导管,分泌的激素 ___________。因此,临床上可通过抽取血样来检
测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(
___________ 。
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有
3% ~ 5% 用于 _____________________ ,
其余在呼吸作用中以热能的形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避
猎捕。可见,信息能够 _________________________ ,维持生态系统的稳定。
病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占
A . 1/9
B. 1/16
C. 4/81
5.图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在
D. 1/8
A .真核细胞内,一个 肽链
mRNA 分子上结合多个核糖体同时合成多条
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TSH)受
体的抗体,该抗体阻断 TSH 的效应,则该患者血液中 TSH 含量比正常值 ___________ 。另一
甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中
TSH 和甲状腺激素( TH )含量明显低于正
常值,为诊断病因,静脉注射 TSH 后, TH 含量明显升高,表明该患者 ___________部位发
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2012 年普通高等学校招生全国统一考试 ( 安徽卷 )
理科综合能力测试 (生物部分 90 分)
本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。全卷满分
第 Ⅰ 卷 (选择题 共 120 分)
300 分。
本卷共 20 小题,每小题 6 分,共 120 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
生了病变。
(2)下丘脑的 ___________ 受中枢神经系统活动调节并释放激素,从而调节垂体激素的
分泌。 TH 对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素(
TRH )的刺激作用 __________、
相互影响, 共同维持机体 TSH 含量的稳定。 TH 能进入垂体 TSH 分泌细胞内发挥作用, 表明
31.( 24 分) 甲型血友病是由 X 染色体上的隐性基因导致的遗传病( H 对 h 为显性)。图 1 中两个家
系都有血友病发病史,Ⅲ 2和Ⅲ 3 婚后生下一个性染色体组成是 XXY 的非血友病儿子( IV 2), 家系中的其他成员性染色体组成均正常。
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(3)现 III 3 再次怀孕,产前诊断显示胎儿( IV 3)细胞的染色体为 46,XY ; F8 基因的
PCR 检测结果如图 2 所示。由此建议 III 3_________________ 。
(4)补给 F8 可治疗甲型血友病。采用凝胶色谱法从血液中分离纯化
F8 时,在凝胶装填
色谱柱后,需要用缓冲液处理较长时间,其目的是
(3)终止妊娠
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H 的姐妹染色单体移向细胞 X HX H Y 受精卵。
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(4)洗涤平衡凝胶,并使凝胶装填紧密
大
(5)启动子
内含子
(6)去核的卵母细胞
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第 Ⅱ 卷 (非选择题 共 180 分)
29.( 10 分) 为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒
体,与酵母菌分别装入 A ― F 试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表) 。
试管编号 加入的物质
葡萄糖 丙酮酸 氧气
细胞质基质
A
B
﹣
﹢
﹢
﹣
﹢
﹣
线粒体
C
D
Ⅱ.( 8 分)
(1) 3%
(2) 80
偏高
(3)生长、发育、繁殖等生命活动
(4)调节生物的种间关系
31.( 24 分) (1)不能 (2) X HX h
0 图解如下
高
(腺)垂体
细胞内受体
在 III 3 形成卵细胞过程中的减数第二次分裂后期,带有基因 同一极,形成 X HX H 卵细胞。 X HX H 卵细胞与正常精子结合形成
橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确 ...的是
A .喷施赤霉素和 2, 4-D 能有效减少留树保鲜过程中的落果 B.留树保鲜过程中赤霉素与 2, 4-D 对落果的调控有协同作用 C.喷施赤霉素和 2, 4-D 能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 D.赤霉素、 2, 4-D 与内源脱落酸对落果的调控有协同作用
合题目要求的。
1.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。 下列描述正确的是
A .经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核
B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质
C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
D .经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 2.蛙的神经元内、外 Na +浓度分别是 15mmol/L 和 120mmol/L 。在膜电位由内负外正转变为
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 ___________。 (2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在
1 hm2 范围内,第一
次捕获并标记 40 只田鼠,第二次捕获 30 只,其中有标记的 15 只。该种群密度是 ________
只 /hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
可通过克隆筛选获得,该 cDNA 比染色体上的 F8 基因短,原因是该 cDNA 没有 _________。
(6)为获得更多的转基因母猪,可以采用体细胞克隆技术,将纯合转基因母猪的体细胞