2017年虹口区初三一模语文试题(附试卷分析)

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虹口区初三语文一模试卷附

虹口区初三语文一模试卷附

.虹口区 2017 学年第一学期期终教课质量监控测试初三语文学科(共 150 分考试时间 100 分钟)2018.1考生注意:1.本试卷共27 题。

2.请将全部答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40 分)(一)默写( 15 分)1.欲把西湖比西子,。

(《饮湖上初晴后雨》)2.,出身浮沉雨打萍。

(《过零丁洋》)3.草枯鹰眼疾,。

(《观猎》)4.,蒙络摇缀,参差披拂。

(《小石潭记》)5.,在意山川之间也。

(《醉翁亭记》)(二)阅读下边一首词,达成第6— 7 题( 4 分)诉衷情【宋】陆游当年万里觅.封侯,匹马戍.梁州。

关河梦断哪处?尘暗.旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋.,泪空流。

今生谁料,心在天山,身老沧洲。

6.以下对文中加点词理解不适合的一项为哪一项()(2分)A. 觅:找寻。

B. 戍:守边。

C. 暗:黑暗。

D. 秋:秋霜。

7. 词中画线句表达了作者的感情。

(2分)(三)阅读下文,达成第8— 10 题( 9 分)黄生借书说(节选)①书非借不可以读也。

子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子念书者有几?汗牛塞屋,荣华家之书,然荣华人念书者有几?其余祖父积、后代弃者不论焉。

非独书为然,天下物皆然。

非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今天存,明天去,吾不得而见之矣。

”若业为吾全部,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。

②余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借,不与,归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。

而后叹借者之专心专,而少时之光阴为惋惜也!③今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

然而予固不幸亏遇张乎,生固幸亏遇予乎?知幸与不幸,则其念书也必专,而其归书也必速。

8. 选文的作者是(朝代)(人名)。

(2分)9.用现代汉语翻译文中画线句。

( 3 分)往借,不与,归而形诸梦。

10. 选文第③段作者将与对照,从而对黄生提出的希望。

上海市虹口区中考模语文试卷含答案 (一)

上海市虹口区中考模语文试卷含答案 (一)

上海市虹口区中考模语文试卷含答案 (一)近日,上海市虹口区中考模拟语文试卷含答案公布,引发了广泛的讨论和关注。

本文将从试卷难度、题型选择、命题特点等方面进行分析。

首先,从整体难度上来看,这份试卷属于偏易水平。

其中,阅读部分设计合理,难度分布较为均匀,题目选材大多具有生活化、实用化的特点,能够引起考生的浓厚兴趣。

起笔部分的命题难度较为适中,虽然其中一道选文阅读题需要考生有一定的背景知识,但总体来说并不会造成太大的压力。

而写作部分则显得需要考生有相对较强的表达能力和素材积累,对于平时缺乏写作练习的考生来说,可能会比较困难。

其次,关于题型选择方面,本次试卷有几个值得注意的地方。

其中,选择题占比较大,这可以帮助考生通过简单的筛选和比较来提高答题速度和准确率,同时也减轻了考生的心理压力。

组合题的设计也比较巧妙,其中的阅读理解和写作任务互为补充,既考察了考生的理解和运用能力,也有利于考生充分发挥语言表达的才能。

综合题则着重考察了考生的文字语言综合能力和文化素养,对考生的挑战较大,但也有助于提高考生的写作技能和语言水平。

最后,就本次试卷的命题特点分析。

整份试卷注重贴近生活、实用性强的主题,注重阅读能力和理解能力的培养,同时充分挖掘考生的生活经验和观察力,使得考生在思考和表达的过程中更能自由发挥。

另外,本次试卷所包含的素材涵盖了历史、文化、科技等多个领域,这一特点既符合语文这门学科跨学科性的特点,也能帮助考生拓宽视野,开阔思路。

总的来说,上海市虹口区中考模拟语文试卷含答案在难度、题型、命题特点等方面均有一定的优势。

对于考生而言,要根据自己的实际情况制定合理的备考计划,提高对学科的认识和理解,积累相应的知识和技巧,提高自己的答题能力和文化素养,才能在中考中发挥出自己最好的水平。

【精品】上海市2016虹口区初三语文一模试卷(含答案)

【精品】上海市2016虹口区初三语文一模试卷(含答案)



正是每一个平凡的人,以其默默的奉献创造了美好的社会。
15. 第④段运用的论证方法是
(2
分)
16. 第⑤段空格处应填的最为合理一项是(
)(3 分)
A. 李斯的这句话: “泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。

B. 菲?贝利的这句话: “不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。 ”
① 二十三年前,我在乡里邮局工作。
②那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。
风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停
跺着地。雪太大,来办业务的人寥寥无几。我一个人呆在办业务的窗口,无所事事,索性就看起了报
纸。
③近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个 ?雪人? ,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的
忠。今陛下圣明,故魏徵得直言。妾幸得备数后
宮 ,安敢不贺? ?上乃悦。
【注释 】①太宗,指李世民。罢朝,指因生气而散朝。②田舍汉:即乡巴佬。③文德后:即长孙
皇后,李世民之妻,死后谥文德,故称。
10. 解释下列句中加点词( 4 分)
(1)
岂过.魏徵(

( 2) 故魏徵得.直言(

11. 从文中看,太宗“怒”的原因是
我们发现并珍视平凡人身上独特的光芒吧。
④平凡人身上亦有非凡的才能与智慧,亦可铸造非凡的成就,值得我们去赞美,去仰望。看到蜿
蜒曲折的铁路在世界屋脊上腾飞,我们会赞美国家领导的英明;看到巍巍雄壮的鸟巢在北京屹立,我
们会想起设计师的高超。可是我们怎能忘记,是铁路工人解决了高原冻土的难题,使呼啸的火车在青
藏高原疾驰而过; 我们怎能忘记是鸟巢工人在烈日下将图纸变成建筑,

2017年虹口区初三一模语文试题

2017年虹口区初三一模语文试题

虹口区2016学年度第一学期期终教学质量监控测试初三语文试卷一、文言文部分(40分)(一)默写(15分)1.日暮乡关何处是,。

(《黄鹤楼》)2.,人约黄昏后。

(《生查子·元夕》)3.……轻烟老树寒鸦,。

(《天净沙·秋思》)4.,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)5.,故克之。

(《曹刿论战》)(二)阅读下面一首词,完成6-7题(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【宋】辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

6.对标题中“壮词”词义理解最合理的一项是()(2分)A.壮志之词B.壮丽之词C.壮观之词D.壮美之词7.词中划线句表达出作者的心愿是(2分)(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)岳阳楼记(节选)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8.选文的作者是________(人名),本文是受(人名)之邀而作的。

(2分)9.用现代汉语翻译文中划线句(3分)予尝求古仁人之心,或异二者之为。

10.下列理解正确的一项是()(4分)A.前两段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。

B.写“春和景明”之景是为了反衬“喜洋洋”的心情。

C.作者与“古仁人”都有相同的生活态度和政治抱负。

【2017年整理】虹口区初三语文一模试题(附答案)

【2017年整理】虹口区初三语文一模试题(附答案)

虹口区2015年初三语文一模试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1、本试卷共28题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分)1.皓月千里, 浮光跃金,。

(《岳阳楼记》)2.,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.人生自古谁无死,。

(《过零丁洋》)4.,系向牛头充炭直。

(《卖炭翁》 )5.青树翠蔓,,参差披拂。

(《小石潭记》 )(二)阅读下面的诗,完成第6一7题(4分)题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

6.对“空人心”理解不恰当的一项是()(2分)A使人俗念全消 B使人心变得空灵 C让人心都澄澈 D人心都空了7.作者在诗中表达的追求是。

(2分)(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)醉翁亭记①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

8. 选文的作者是_____,写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家______。

(2分)9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外,还描写了三个场景: (3分) (l) (2) (3)10.对选文内容理解最恰当的一项:()(3分)A太守为丝竹之声美而陶醉。

B表现太守与民同乐的情怀。

C太守宴请行者宾客而陶醉。

D太守为游山且宴请而陶醉。

(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)吕蒙正不受镜吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。

(完整word版)2017年上海初三语文一模汇编·记叙文

(完整word版)2017年上海初三语文一模汇编·记叙文

普陀区(二)阅读下文,完成第20—24题(21分)阳春面梁晓声①早年的五角场杂货店旁,还有一家小面馆,卖面、馄饨、包子.②它的服务对象显然是底层大众。

可当年的底层大众,几乎每一分钱都算计着花。

但凡能赶回家去吃饭,便不太肯将钱花在饭店里,不管那店所挣的利润其实有多么薄。

③店里一向冷冷清清。

④我进去过两次。

第一次,吃了两碗面;第二次,一碗。

⑤第一次是因为我一大早空腹赶往第二军医大学的医院去验血.十点多钟徒步回来,已是饥肠碌碌。

回到学校,吃中饭还有一个多小时;便身不由己地进入了店里。

⑥我是那时候出现在店里的唯一顾客.⑦服务员是一位我应该叫大嫂的女子,她很诧异于我的出现。

我言明原因,她说也只能为我做一碗“阳春面"。

她说有两种价格的——一种8分一碗,只放雪菜;另一种1角2分一碗,加肉末儿。

我毫不犹豫地说就来8分一碗的吧。

依我想来,仅因一点儿肉末的有无,多花半碗面的钱,太奢侈。

那毕竟是一个不少人啊恩辛辛苦苦上一个月的班才挣二十几元的年代.⑧我并没坐下,站在灶间的窗口旁,看着她为我做一碗“阳春面”.我成了复旦学子以后,才知道上海人将这种面条叫“阳春面”。

为什么叫“阳春面”,至今也不清楚,却欣赏那一种叫法。

正如我不嗜酒,却欣赏“竹叶青”这个酒名一样。

“阳春面”和“竹叶青”一样不乏诗意呢。

⑨那位我该叫大嫂的女子,片刻为我煮熟一碗面,再在另一锅清水里焯一遍。

这样,捞在碗里的面条看去格外白皙。

另一锅的清水,也是专为我那一碗面烧开的。

之后,才往碗里兑了汤加了雪菜.那汤,也很清。

⑩在她为我煮面时,我问了她几句:她告诉我她每月工资24元,她每天自己带糙米饭和下饭菜。

她如果吃店里的一碗面条,也是要付钱的。

倘偷偷摸摸,将被视为和贪污行为一样可耻。

⑪转眼间我已将面条吃得精光,汤也喝得精光,连道好吃。

她伏在窗口,看着我笑笑,竟说:“是吗?我在店里工作几年了,还没吃过一碗店里的面。

”⑫我也不禁注目着她,腹空依旧,脱口说出一句话是:“再来一碗……”她的身影就从窗口消失了.我立刻又说:“不了,太给你添麻烦了。

上海市虹口区2017年初三一模语文试题(附答案)

上海市虹口区2017年初三一模语文试题(附答案)

2017年虹口区初三一模语文试题一、文言文部分(40分)(一)默写(15分)1、日暮乡关何处是,。

(《黄鹤楼》)2、,人约黄昏后。

(《生查子·元夕》)3、……轻烟老树寒鸦,。

(《天净沙·秋思》)4、,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)5、,故克之。

(《刿论战》)(二)阅读下面一首词,完成6-7题(4分)破阵子·为同甫赋壮词以寄之[宋]辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

6、对标题中“壮词”词义理解最合理的一项是()(2分)A.壮志之词B.壮丽之词C.壮观之词D.壮美之词7、词中划线句表达出作者的心愿是(2分)(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)楼记(节选)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8、选文的作者是________(人名),本文是受(人名)之邀而作的。

(2分)9、用现代汉语翻译文中划线句(3分)予尝求古仁人之心,或异二者之为。

10、以下理解正确的一项是()(4分)A.前两段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。

B.写“春和景明”之景是为了反衬“喜洋洋”的心情。

C.作者与“古仁人”都有相同的生活态度和政治抱负。

D.“微斯人,吾谁与归?”流露出作者极悲观的情绪。

上海市虹口区九年级上学期语文第一次月考试卷

上海市虹口区九年级上学期语文第一次月考试卷

上海市虹口区九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列各组加线字读音不同的一组是()A . 掺假掺和掺杂B . 哄抢哄堂哄动C . 矿藏宝藏西藏D . 声调调动音调2. (2分)下列句子有书写错误的一项是()A . 陛下女娲掘起B . 不屑疏星踉跄C . 爵士红润寂莫D . 蓬勃接触开辟二、语言表达 (共1题;共1分)3. (1分)阅读文段,选择正确答案。

不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,(甲)地往外就走。

母亲喊住我:“你要去干什么?”“找蔡老师……”我(乙)地回答。

“不是放暑假了么?”选文中(甲)处应填________;(乙)处应填________。

A.糊里糊涂B.迷迷糊糊 C.模模糊糊D.稀里糊涂三、句子默写 (共1题;共5分)4. (5分)默写填空。

①鸢飞戾天者,望峰息心;________,________。

(吴均《与朱元思书》)②黔娄之妻有言:“________,________。

”(陶渊明《五柳先生传》)③________,________,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)④________,________。

兴来每独往,胜事空自知。

(王维《终南别业》)⑤杜牧《赤壁》中发出议论感慨借物兴感,假设评论赤壁之战胜负的诗句是:________。

⑥张养浩《山坡羊·潼关怀古》中写出地势险要,暗示是兵家必争之地的诗句是:________。

四、基础知识综合 (共1题;共11分)5. (11分) (2017八下·江宁月考) 请按要求修改下面一段话。

乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。

但是,也应该看到,那年纪大的老人,(a)只能站在车箱内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒? 车厢内有人想过这个问题没有? “老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至。

上海虹口区初三一模语文试卷

上海虹口区初三一模语文试卷

上海虹口区初三一模语文试卷上海虹口区初三一模语文试卷一、选择题1、下列加点字注音全对的一项是()。

A. 诘责(jié)庶祖(shù)吹嘘(xū)相形见绌(chù) B. 稽首(qǐ)校对(jiào)狭隘(ǎi)忍俊不禁(jīn) C. 诘问(jié)折本(shé)畸形(jī)随声附和(hè) D. 酝酿(liàng)贮藏(zhù)祈祷(qí)浑身解数(xiè)2、下列词语书写完全正确的一项是()。

A. 真谛洗礼感情震荡问心无愧 B. 犀利茏罩融为一体娇生惯养 C. 震撼告诫自圆其说慷慨淋漓 D. 贮立汲取坚持不懈忍俊不禁3、下列句子没有语病的一项是()。

A. 通过老师的一番教育,使我明白了学贵有恒的道理。

B. 睡眠三忌,一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

C. 丝丝绿意,环绕在每个角落。

是谁为您披上一件绿色的外衣?是装点它的柳树。

D. 成长中的我们,应该多读书,读好书,让读书与成长同行。

二、非选择题4、请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

(2)《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”皆用“白云”的形象来表达情感,试比较其异同。

5、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)这首诗描绘了,表达了的感情。

(2)请任选一个角度,简要赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两句诗。

51、请根据下面的材料,写一篇80字左右的议论性短文。

熙熙攘攘的雨街头,人们来去匆匆。

一个又一个的口罩遮挡了大部分的面容,却无法遮挡从内心流露出的疲惫。

每个人都处在盼望之中,盼望脱离疫情的困扰,盼望世间美好如期而至。

2017年上海中考模拟语文试卷(可编辑修改word版)

2017年上海中考模拟语文试卷(可编辑修改word版)

(一)默写2017 年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文1、斗折蛇行,(明灭可见)。

(柳宗元《小石潭记》)2、锦帽貂裘,(千骑卷平冈)。

(苏轼《江城子·密州出猎》)3、(浮云游子意),落日故人情。

(李白《送友人》)4、试问卷帘人,(却道海棠依旧)。

(李清照《如梦令》)5、(种豆南ft下),草盛豆苗稀。

(陶渊明《归园田居》)(二)阅读下面的元曲,完成第6-7 题四块玉·别情自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。

溪又斜,ft又遮,人去也!6、这首元曲的作者是(关汉卿)。

7、下列对这首元曲的内容理解,不正确的一项是( D )A “一点相思几时绝”表现出相思之苦。

B “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。

C “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。

D 对离别情景的描写贯穿了整首曲子。

(三)阅读下文,完成第8-10 题登泰ft记(节选)姚鼐(nài)泰ft正南面有三谷。

中谷绕泰安城下,郦道元所谓换水也。

余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。

古时登ft,循东谷入,道有天门。

东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。

今所经中岭及ft巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。

道中迷雾冰滑,蹬几不可登。

及既上,苍ft负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕(cú lái)如画,而半ft居雾若带然。

8、下列说法不正确的一项是( B )A 泰ft是“五岳之首”。

B 姚鼐是“唐宋八大家”之一。

C 泰ft又称“岱宗”。

D 姚鼐是桐城派古文家。

9、用现代汉语翻译下面的句子蹬几不可登石级几乎不能(难以、无法)登上去10、这段文字主要写了(登ft过程)和(所见景色)。

(四)阅读下文,完成第11-13 题人有馈一木者,家僮曰:“留以为梁。

”余曰:“木小不堪也。

”僮曰:“留以为栋。

”余曰:“木大不宜也。

” 僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。

”余曰:“小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉?”他日,为余生炭满炉,烘人。

2017年虹口区初三一模试卷(含答案)

2017年虹口区初三一模试卷(含答案)

2017年虹口区初三一模教案(4)一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1、如图,在Rt ABC △中,=90C ︒∠,A ∠、B ∠和C ∠的对边分别是a 、b 和c ,下列锐角三角比中, 值为bc的是( ) A 、sin A ; B 、cos A ; C 、tan A ; D 、cot A .第1题 第2题 2、如图2,在点B 处测得点A 处的俯角是( ) A 、1∠; B 、2∠; C 、3∠; D 、4∠. 3、计算23()a a b --的结果是( )A 、3a b --;B 、3a b -+;C 、a b -;D 、a b -+.4、抛物线2(2)4y x =+- 顶点的坐标是( )A 、(2,4);B 、(2,4)-;C 、(2,4)-;D 、(2,4)--.5、抛物线221y x =-+上有两点11(,)x y 、22(,)x y ,下列说法中正确的是( )A 、若12x x <,则12y y >;B 、若12x x >,则12y y >;C 、若120x x <<,则12y y <;D 、若120x x >>,则12y y >.6、如图,在ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,若=3DEF S △,则B C F S △为( ) A 、3; B 、6; C 、9; D 、12.第6题二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7、已知线段4a cm =,1c cm =,则线段a 和c 的比例中项b = cm .8、如果向量a 与单位向量e 方向相反,且长度为2,那么用向量e 表示a = . 9、如果抛物线2(3)y a x =-开口向下,那么a 的取值范围是 . 10、如果抛物线21y x m =+-经过点(0,1),那么m = .11、若将抛物线22(1)y x =-向左平移3个单位所得到的新抛物线表达式为 .12、如图,抛物线2y x bx c =-++对称轴为直线3x =,如果点(0,4)A 为此抛物线上的一点,那么当6x = 时,y = .第12题 第14题 第15题13、已知,111ABC A B C △∽△顶点A 、B 、C 分别1A 、1B 、1C 与对应,BE 、11B E 分别是B ∠、1B ∠的对应角平分线,如果11:2:3AB A B =,那么11:BE B E = .14、如图,在ABC △中,=90C ︒∠,如果=13AB ,5AC =,那么tan A = . 15、如图,123l l l ∥∥,如果4AF =,5FB =,18CD = ,那么CE = .第16题 第17题 第18题 16、如图,已知点O 为ABC △内一点,点D 、E 分别在边AB 和AC 上,且12AD BD =,设OB b =,OC c =,用b 、c 向量表示DE = .17、如图,在ABC △中,如果AB AC =,边BC 、AC 上的中线AD 、BE 相交于点G ,如果1DG =,4cot 3C =,那么=ABC S △ . 18、如图,在梯形中ABCD ,AD BC ∥,AB BC ⊥,1AD =,3BC =,点P 是边AB 上一点,如果把BCP △沿折痕CP 向上翻折,点B 恰好与点D 重合,那么sin ADP =∠ .CBA三、解答题(本大题共7题,满分78分19、计算:22cot 304sin 452cos 30cos 60︒-︒︒-︒.20、已知二次函数2y ax bx c =++的图像经过(1,0)A 、(1,16)B -、(0,10)C 三点. (1)求该函数解析式;(2)用配方法将该函数解析式化为2()y a x m k =++的形式.21、如图,在ABCD 中,点G 在边BC 的延长线上,AG 与边CD 交于点E ,与对角线BD 交于点F . 求证:FG EF AF ⋅=2.22、如图,在大楼AB 的正前方有一斜坡CD 长为13米,坡度为1215:,高为DE ,在斜坡底的点C 处测得楼顶B 的仰角为64︒,在斜坡顶的点D 处测得楼顶B 的仰角为45︒,其中点A 、C 、E 在同一直线上,求斜坡DE 的高与大楼AB 的高度.(参考数据:sin640.9︒≈,tan642︒≈)23、如图,在ABC △中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,AD AEAC AB=,BAC ∠的平分线AG 分别交线段DE 、BC 于点F 、G .(1)求证:ADF ACG △∽△;(2)联结DG ,若=AGD B ∠∠,=12AB ,4AD =,6AE =,求AG 与AF 的长.24、如图,抛物线25y x bx =++与x 轴交于点A 与(5,0)B 点,与y 轴交于点C ,抛物线的顶点为点P (1)求抛物线的表达式并写出顶点P 的坐标;(2)在x 轴上方的抛物线上有一点D ,若ABD ABP =∠∠,试求点D 的坐标; (3)设在直线BC 下方的抛物线上有一点Q ,若=15BCQ S △,试写出点Q 坐标.25、如图,在Rt ABC △中,=90ACB ︒∠,4AC =,4BC =,点D 为边BC 上一动点,(不与点B 、C 重合),联结AD ,过点C 作CF AD ⊥,分别交AB 、AD 于点E 、F ,设=DC x ,AEy BE=. (1)当1x =时,求tan BCE ∠的值;(2)求y 与x 的函数关系式,并写出x 的取值范围;(3)当1x =时,在边AC 上取点G ,联结BG ,分别交CE 、AD 于点M 、N ,当M N F A B C △∽△时,请直接写出AG 的长.2017年虹口区初三一模参考答案一、选择题二.、填空题12三.、解答题19、3-.20、(1)22810y x x =--+; (2)22(2)18y x =-++. 21、略.22、7DE m =,34AB m =.23、(1)略; (2)AG =AF =24、(1)265y x x =-+,顶点(3,4)P -; (2)(1,12)D -; (3)(2,3)Q -或(3,4)Q -. 25、(1)14; (2)163y x =(03x <<); (3)5219AG =或2516AG =.。

上海市虹口区初三语文一模试卷及答案

上海市虹口区初三语文一模试卷及答案

虹口区2016年度初三语文一模试题2016-1(满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成)考生注意:1、本卷共28题。

2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、 满面尘灰烟火色, ______________________________________________2、 _______________________________ ,潭影空人心。

3、 不见去年人, _________________________ , _____________________<4、 潭中鱼可百许头, ___________________________________ 。

5、 _________________ ,锦鳞游泳。

(二)阅读下面的词,完成第 6-7题。

(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

6、 尾联中“长精神”的“长”意思是 _____________________________________________ 。

( 2 分)7、 对诗中画线句理解不恰当的一项是()(2分)A 、这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展,蕴含着深刻的哲理。

B 这两句诗运用比喻的修辞手法,表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。

C 暗示事物在迅速发展,相信未来比现在更美好,新事物必将取代旧事物。

D “沉舟” “病树”和“千帆” “万木”对比,表达诗人哀伤自己的情感。

(三)阅读下文,完成 8—9题。

(9分)醉翁亭记① 环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行 六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于 泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

2017届上海语文一模语文试卷分类汇编综合运用专题-(27456)

2017届上海语文一模语文试卷分类汇编综合运用专题-(27456)

上海市各区2017届初三上学期期末(一模)语文试卷分类汇编综合运用2017年普陀区初三一模:阅读下面“小语”和“明明”的对话,完成第25—26题(10分)小语:最近在网上风行一时的“蓝瘦香菇”什么意思?明明:就是“难受,想哭”。

你怎么连这也不知道。

因为一位南方口音的小伙子把“难受,想哭”发音成了“蓝瘦,香菇”,就在网络上得到了病毒式传播。

小语:如今的网络流行语,25 。

明明:我们可以试着对比一下古人的表达和当下的网络流行语。

小语:古人形容人漂亮可以用“26(1)”“26(2)”。

明明:我们只会说“高富帅”“白富美”。

小语:古人形容人难看可以用“东施效颦”“獐头鼠目”。

明明:我们只会说“矮穷矬”“颜值低”。

小语:古人表达悲伤用“我心伤悲,莫知我哀”。

明明:我们只会用“蓝瘦香菇”……小语摇头道:26(3)25、下列符合“小语”在对话语境下表达的一项是()(3分)A.有时候常常“流行”得让人马首是瞻。

B.有时候常常“流行”得让人捧腹大笑。

C.有时候常常“流行”得让人茅塞顿开。

D.有时候常常“流行”得让人莫名其妙。

26、联系语境,在26(1)、26(2)、26(3)处填入恰当的内容。

(1)可填成语:(2分)(2)可填成语:(2分)(3)小语摇头道:(3分)三、综合运用(10分)25. D(3分)26. (1)(2)例:貌比潘安玉树临风顾盼神飞闭月羞花(各2分)(3)例:我也“蓝瘦香菇”;语汇太匮乏了(3分)2017年奉贤区初三一模:阅读下面材料,完成第24-26题(11分)2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。

材料一:【二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

材料二:农耕时代,当时没有现代技术,一切靠天吃饭,农田的耕作播种需要了解天象,预测天气气候。

上海虹口区中考一模语文试卷解析及评分标准

上海虹口区中考一模语文试卷解析及评分标准

上海虹口区中考一模语文试卷解析及评分标准虹口区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准一、文言文(42分)(一)18分,每题3分,错一字扣1分1. 留取丹心照汗青2. 一直枉费推移力3. 千载谁堪伯仲间4. 吾视其辄乱5. 佁然不动6. 望之蔚然而秀者(二)(4分)7. 月光(2分)8. B(2分)(三)(8分)9. 《桃花源记》(1分)陶渊明(1分)10. 又向前划行,想探寻桃花林的尽头(:行穷)(3分)11. D(3分)(四)(12分)12. (1)违抗;背弃(2分)(2)听从(2分)13. 不需要重新再制造那个工具了,因此现在先把它收起来。

(:更是以)(2分)14. 一是怕自己老了也被亲小孩仍于荒郊野外;二是听了亲小孩的话认识到自己的错误(写出前者给2分)15.为人子女一定要孝敬父母赡养老人(3分)二、现代文(48分)(一)(22分)16.C(4分)17. 只要见到文字就读,遇到经典就抄、传阅(2分)18.全然在于:遍寻疑点时大放的厥词或管窥之见不能改变经典的传世全然;经典本身具有的语言思想魅力经得起时刻的洗涤。

(3分)19.例如:紧张时读出一种轻松消沉时读出一种积极(4分)20.(1)开卷能够饱览诗书,使人进步;(2)开卷能够使人明辨是非、提高认识、提升涵养;(3)开卷能够陶冶情操。

(9分)21.开卷三境域应该贯穿人的一生(2分)(二)(26分)22.逊(2分)23. 比喻形象生动地表现了他的思想陈旧及家境的贫困(3分)24. 通过:大强踢飞了他的馒头,他愤慨的质问、难过地哭泣。

结果:同学们明白得了他的处境,还买了专门多食品送给他。

(4分)25. (1)同学糟践他的午饭,他专门的愤慨;(2)家境的艰巨让他感到专门无奈;(3)为自己独自享受馒头而心疼家人。

(9分)26. 略(8分)。

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虹口区2016学年度第一学期期终教学质量监控测试初三语文试卷一、文言文部分(40分)(一)默写(15分)1.日暮乡关何处是,。

(《黄鹤楼》)2.,人约黄昏后。

(《生查子·元夕》)3.……轻烟老树寒鸦,。

(《天净沙·秋思》)4.,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)5.,故克之。

(《曹刿论战》)(二)阅读下面一首词,完成6-7题(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【宋】辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

6.对标题中“壮词”词义理解最合理的一项是()(2分)A.壮志之词B.壮丽之词C.壮观之词D.壮美之词7.词中划线句表达出作者的心愿是(2分)_____________________________________________________________________________________________(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)岳阳楼记(节选)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8.选文的作者是________(人名),本文是受(人名)之邀而作的。

(2分)9.用现代汉语翻译文中划线句(3分)予尝求古仁人之心,或异二者之为。

_____________________________________________________________________________________________10.下列理解正确的一项是()(4分)A.前两段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。

B.写“春和景明”之景是为了反衬“喜洋洋”的心情。

C.作者与“古仁人”都有相同的生活态度和政治抱负。

D.“微斯人,吾谁与归?”流露出作者极悲观的情绪。

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)人有片善,金忠①必称之,虽有素与公异者,有他善,未尝不称也。

里人②张氏尝数辱公。

公为尚书时,其人以吏来京师,惧不为容,然公荐用之。

或曰:“彼不于公有感③乎?”曰:“顾其才可用,奈何以私故掩人之长?”【注释】①金忠:明代人②里人:同乡人,邻居。

③感:通“憾”,怨恨。

11.解释下列句中加点词。

(4分)(1) 虽有素.与公异者()(2)奈何以私故.掩人之长()12.文中张氏“惧不为容”的原因是(4分)_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________13.从文中看,金忠是一个的人(4分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)文学给我们的生活雪中送炭①古希腊悲剧大师索福克勒斯一生沉迷戏剧,晚年对于家业撒手不管。

几个儿子把他告上法庭,说他年迈昏聩,无力管理,要求移交财产管理权。

索福克勒斯对于有人说他昏聩很不感冒,当场给陪审团背诵了他刚写的《俄狄浦斯王》,问陪审团成员一个昏聩的人能写出这种诗剧吗?陪审团成员被震撼了,二话不说让他走了。

②那是在古希腊。

人们看重精神生活。

可是在当下文学似乎成了生活的点缀和茶余饭后的消遣。

那么,在今天文学到底还有什么用呢?③我想说,文学(当然我说的是最好的文学作品)能让人聪明起来,文学用悲剧把有价值的东西撕裂给你看,让你知道价值何;文学用喜剧,让那些比你更渺小的人物摆在你面前,让你知道生活的底线何在。

文学能打开我们的天眼。

19世界俄国理论家别林斯基是如此评价莎士比亚:“通过了他的灵魂的天眼,看到了宇宙脉搏的跃动,他的每一个剧本都是世界的缩影,包含着整个现在,过去和未来。

”这话也足以证明文学的价值。

④文学有时候是用最为简约的方式,让我们领悟各种感情和明白很多道理。

鲁迅的《孔乙己》令我们产生既同情又痛恨的复杂感情,朱自清《背影》让我们触摸到父爱的深沉即使阅读《红楼梦》这样的宏篇巨制,我们从中了解那个时代的风土人情,能从中感悟真情,人们还可以接连不断的打开它,从中发现、收获。

请问几百年后,还有谁去咀嚼《战略管理》?还有谁记得几年前红极一时的《谁动了我的奶酪》吗?⑤文学增加了我们生活的维度,给我们平常的经历添加意义。

小时候,我带着一本《小说月报》,看到上面登着一篇史铁生的《我的遥远的清平湾》,读罢十分震撼。

那时候我和小说中的“破老汉”一样,在山上放牛。

史铁生能把他插队看人放牛的经历,化作了一个活生生的虚构世界,恰巧和我读书时的现实世界产生了共鸣。

对那时候我从没出过门的我来说,我发觉在那山外,还有另外一个天地。

⑥文学是一种装备,它给我们提供了解人生,使我们生活更精彩它能激发人的潜力,丰富生活的色泽。

我们经常会发现,处在同样一种境遇之下,为什么两个人看见的东西就是那么完全不一样呢?因为两个人的脑子里摆着不同的思维框架,有的人知道如让看到的一切归巢就范,有的人看到一切视而不见。

据说财富500强的CEO多半是文科背景,因为他们不受固有思维的约束,因而人生更丰富。

⑦在我国,现在大部分人都已经解决了温饱。

但仍有不少人被物欲蒙蔽了眼睛,仍过着“灰暗..”的生活,因此,需要文学给我们的生活雪中送炭。

(选自南桥《知识不是力量》,有删改)14.第⑦段加点词“灰暗..”在文中的意思是(2分)15.根据上下文,下列填入第④段中划线处正确的一项是()(2分)A.不是……而是……B.因为……所以……C.不是……就是……D.不仅……而且……16.第④段中划线句不能删去的理由是(3分)_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 17.本文的中心论点是_____________________________________________________________________________________________ ;文章围绕中心论点,作者依次从文学能让人聪明起来、、、四方面揭示文学的价值和作用。

(8分)18.下面这段文字插入第段内比较合适,请简述理由。

(5分)大家熟知的著名歌手周杰伦有位御用作词人——方文山,他生于台北,从小在父辈们对古典诗词的吟诵中长大,自有便受到了古典文学的熏陶,虽然做过放到器材的推销员、卖过报纸、送过外卖,做过安装管线工,生活一度艰辛,但他从不放弃对文学的热爱,最终成为“中国风”流行歌曲的典型创作人,当今华语流行乐坛的第一词人。

(二)阅读下文,完成第19-22题(20分)最后一次蹲守朱卫国①公墓,秋叶纷纷,老梁身穿保洁工作服,挨着一辆垃圾车,一边观察着不多的扫墓人,一边清理小径的落叶。

时间过去一年了,他又在这里等她。

②今天,是她儿子十周岁的生日,儿子长眠在此,那么孤单,她一定会来。

③老梁赌她一定会来,一年前,就在此地,他和她近在咫尺,尽管她巧装打扮、谨慎小心,他还是认出了她,他应该一跃而上,结束多日的蹲守,但他却让一个女逃犯从眼前平静地离开了。

④这是老梁单独执行的任务,尽管没有受到处分,但蹲守必须继续。

尤其是他再过几天就要正式退休了,他不想留下遗憾。

⑤一年了,她凌乱不堪的眼神让老梁无法平静,一个三十四岁的女人,却如一片枯黄干涩的落叶,凄惶憔悴,看得出痛失爱子的折磨已经深肌入骨。

老梁看見她眼中浑浊的泪水,像一根雨线倾注而下,身子剧烈抖动着,她跪在儿子的墓前,轻轻抚摸着孩子的相片,完全忘却了身边可能存在的危险。

此刻,她凝视着儿子定格的面容。

很久很久,渐渐地,她脸上露出了轻微的笑意,或许,她想到了:人间与天堂的距离不过是一块墓碑.⑥老梁没有冲上去,设计好的种种抓捕细节已经忘得无影无踪,他甚至不忍心靠近去打扰她,不知怎的,心底有一种力量拉着他继续隐藏.他看着她哭完后摆出了祭品,有巧先力,玩具,然后,她平静地离开了墓园。

⑦在很长一段时间里,老梁并不后悔放走了她。

⑧—阵秋风把老梁从思绪中拉回,他紧了紧上衣,瑟瑟寒意让墓园更显寂寥,远远的暮霭中开始闪现零星的灯火。

⑨他再一次在脑海中回溯起她的经历,原本她有一个可爱的儿子,尽管被丈大抛弃了,母子俩还可以相依为命的,她发誓要好好带大儿子,她的确做到了,成了一位不折不扣的女强人,赚了很多钱,如果儿子没有突发那场疾病,一切都是美好的,医生那一句“我们已轻尽力了”带走了她所有的希望。

⑩绝望的她执拗地认为医生治死了她的儿子,她要报复,她私买了一些炸药,特意藏在郊外租来的屋子里,哪知骤起的高溫让炸药自爆,炸伤了从这里经过的路人,看到有关爆炸的新闻后,她开始逃匿,过着地下人的生活,无法见到阳光。

⑾慢慢地,老梁开始后悔自己的所为.他觉得自己就是罪人,是他让她继续着不幸与痛苦,是的.抓住她,让她有一个结束,也有一个新的开始.才是对她最好的怜悯,秋雨似有似无,老梁在落叶间凝神注视,她一定会来的,他坚信。

他再次设计种种抓捕细节,安排好了同事在外围配合。

他只想,这是他最后一次的蹲守。

⑿他的预测没有错,下午五点五十,一个人影闪了过来,往十九号墓地走去。

是她,就是她,老梁一眼认出了,他假装推动垃圾车,观察着她的动静,同时给外围的同事发出了信号,心想,该结束了。

⒀她从包里掏出一大堆零食,放在儿子墓前,温情地说:“儿子,妈妈来看你了。

”⒁老梁靠近她,只有四米了,三米,两米,必须要行动了,他向同事发出了行动信号。

⒂突然,她转过身,对他平静地说:“我知道你们是警察,让我再看一会儿孩子吧!进去后,孩子就看不到妈妈了。

”她化了精致的妆容,仍掩不住满脸的风霜。

⒃半个小时后,他抚着墓碑上儿子的相片,缓缓起身,对老梁说:“是该结束了。

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