《价值的创造与实现》PPT优质课件
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（2）需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
（3）需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
.
社会 社会存在决定社会意识
发展 的规
社会基本矛盾运动
律
历
社会历史发展总趋势
史
观 社会 人民群众是历史的创造者
历史
的主
体
群众观点和群众路线
.
价值 与价 值观
人的价值 价值观的导向作用
价
价值 判断
自觉遵循社会发展的客观规律
总之，当你看到一幢幢大楼拔地而起，一座
座桥梁飞架江上，一条条公路伸向远方，一批批
学生健康成长，一道道题目被你攻克……你难道
会无动于衷吗？
.
欣赏漫画：P103《走不出自我的人》 你想到了什么？
▲走不出自我的狭隘天地的人，不想奉献他人 和社会的人，自私的人，永远不可能拥有真 正的幸福。
▲爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事 业，爱我们的祖国，爱我们的世界，积极投 身于为人民服务的实践，是实现人生价值的 必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 所以说：
值
与价 值选
自觉站在最广大人民的立场上
观择
在劳动和奉献中创造价值
价值
创造 在个人和社会的统一中实现价值
与实
现
在砥砺自我中走向成功
.
综合探究
人生价值的实现路径
人 个人的发展离不开社会的发展
生 观 确立正确的价值观
理想是人生的奋斗目标
.
• 宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期，历史 学家研究发现，宋代民间崇拜的神灵被认为除了 具备驱灾治病、报境安民等传统农业社会型的神 灵外，还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神 灵。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理 相同的是
其实它向我们提出了一个严肃的人生问 题：“人应追求怎样的人生?如何实现 人生的价值?”
.
.
杂交水稻之父： 袁隆平
目前已70多岁的袁隆平依然 要经常穿上水田靴，骑上摩 托车到水稻田里看一看，这 位总是两腿沾满了泥点子的 科学家，就像一位普通的农 民一样，忙碌在田间地头。 而研究水稻的这几十年，他 就是这么过来的。从1979年 至今，由于常年的奔波，他 已经骑坏了八九部车。他没 有上下班制，白天、晚上、 打雷、大风、大雨都要去， 去看他的杂交水稻 ，看哪 些. 品种能够经得起几级风！
3 、正确认识和追求个性发展。(如何正确认识 “个性发展”？
.
.
.
（三）在砥砺自我中走向成功 ——主观条件
1．实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要 顽强拼搏、自强不息的精神。 （强调克服挫折和失败，艰辛的努力。）
2．实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全 面提高个人素质。 （全面的能力，为实现人生价值提供广阔的空间）
.
１.你觉得他们的人生价值大不大？ ２.他们的人生价值是如何创造的？
在劳动和奉献中创造 人生的价值！
.
（一）在劳动和奉献中创造价值
1、劳动着的人是幸福的
（1）劳动是人的存在方式。一个人在劳动中 创造的财富越多意味着对社会的贡献就越大， 他的幸福感也就越强；人只有在劳动中才能 自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志 和情感，从而实现和证明自己的价值。
积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的 必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
.
.
完全脱离社会的“个人奋斗”和 “自我实现”，是不可能的。人的价值， 只能在社会中实现！.
Why?
社会提供的客观条件是实现人生价值 的（基1）础社：会人提的供生的存客条观件条、件发是展实条现件人、生享受 条价件值、的工基作础条。件都是社会提供的。人生价 值种（的物2）实质个现条人都件发必和展须知与利识社用成会社果发会。展和的他统人一提。供的各
（2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好 生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
.
1．喜看稻菽千重浪—— 丰收的喜悦
2．采菊东篱下，悠然见南山—— 劳动的喜悦！
3．临死的时候，我能够自豪地说：我的一生都 献给了世界上最伟大的事业……—— 奉献的
喜悦！
来自百度文库
4．把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花——
劳动之余的喜悦！
• ① 仓廪实而知礼仪，衣食足而知荣辱
• ② 自然神就是自然本身，人神就是人本身
• ③ 手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的 是工业资本家的社会
C • ④ 人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随 心所欲地创造
• A ①②③ B ②③④ C. ①②④ D ①③④
• 我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史 唯物主义观点有
在个人与社会的统一中实现价值 （实现人生价值的客观条件）
.
（二）在个人与社会的统一中实现价值 —客观条件
1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的 前提。
2、个人和社会是统一的。社会发展是个人发展 的基础；社会发展也离不开个人的发展，所以， 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系， 才能实现自己的价值。
• ①生产关系必须适合生产力状况
• ②生产方式变革决定社会性质的变化
• ③改革是社会主义社会发展的动力
• ④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的 发展
• A.①③ B.①④ C.②③
A D.②④
.
• 资源合理利用在社会经济发展中有着重要 的作用，但社会发展的决定力量是
2、努力奉献的人有爱. 心的人是幸福的
一、如何实现人生价值
（一）在劳动和奉献中创造价值（根本途径）
1.劳动着的人是幸福的 （1）劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能 实现和证明自己的价值。 （2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、 促进人的自由全面发展的重要手段。 2、努力奉献的人是幸福的。
3．实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正 确价值观的指引。
.
一、如何实现人生价值？
1、在劳动和奉献中创造价值（根本途径） 2、在个人与社会统一中实现价值 （客观条件）
（1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 （2）社会的发展与个人的发展是统一的
3、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
（1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
复习：
1、人的价值包括几个方面？ 哪几个方面？
2、如何作出正确地价值判 断和价值选择?
3、怎样实现人生价值? .
一位中学教师问一个尖子学生，有什 么人生目标。中学生这样回答：我读好 书、考上大学、找个好工作——娶个好 老婆——生个好儿子——儿子读好书— —考上好大学……
有多少人超越这种生命的简单循环呢?
（3）需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
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社会 社会存在决定社会意识
发展 的规
社会基本矛盾运动
律
历
社会历史发展总趋势
史
观 社会 人民群众是历史的创造者
历史
的主
体
群众观点和群众路线
.
价值 与价 值观
人的价值 价值观的导向作用
价
价值 判断
自觉遵循社会发展的客观规律
总之，当你看到一幢幢大楼拔地而起，一座
座桥梁飞架江上，一条条公路伸向远方，一批批
学生健康成长，一道道题目被你攻克……你难道
会无动于衷吗？
.
欣赏漫画：P103《走不出自我的人》 你想到了什么？
▲走不出自我的狭隘天地的人，不想奉献他人 和社会的人，自私的人，永远不可能拥有真 正的幸福。
▲爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事 业，爱我们的祖国，爱我们的世界，积极投 身于为人民服务的实践，是实现人生价值的 必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 所以说：
值
与价 值选
自觉站在最广大人民的立场上
观择
在劳动和奉献中创造价值
价值
创造 在个人和社会的统一中实现价值
与实
现
在砥砺自我中走向成功
.
综合探究
人生价值的实现路径
人 个人的发展离不开社会的发展
生 观 确立正确的价值观
理想是人生的奋斗目标
.
• 宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期，历史 学家研究发现，宋代民间崇拜的神灵被认为除了 具备驱灾治病、报境安民等传统农业社会型的神 灵外，还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神 灵。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理 相同的是
其实它向我们提出了一个严肃的人生问 题：“人应追求怎样的人生?如何实现 人生的价值?”
.
.
杂交水稻之父： 袁隆平
目前已70多岁的袁隆平依然 要经常穿上水田靴，骑上摩 托车到水稻田里看一看，这 位总是两腿沾满了泥点子的 科学家，就像一位普通的农 民一样，忙碌在田间地头。 而研究水稻的这几十年，他 就是这么过来的。从1979年 至今，由于常年的奔波，他 已经骑坏了八九部车。他没 有上下班制，白天、晚上、 打雷、大风、大雨都要去， 去看他的杂交水稻 ，看哪 些. 品种能够经得起几级风！
3 、正确认识和追求个性发展。(如何正确认识 “个性发展”？
.
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（三）在砥砺自我中走向成功 ——主观条件
1．实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要 顽强拼搏、自强不息的精神。 （强调克服挫折和失败，艰辛的努力。）
2．实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全 面提高个人素质。 （全面的能力，为实现人生价值提供广阔的空间）
.
１.你觉得他们的人生价值大不大？ ２.他们的人生价值是如何创造的？
在劳动和奉献中创造 人生的价值！
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（一）在劳动和奉献中创造价值
1、劳动着的人是幸福的
（1）劳动是人的存在方式。一个人在劳动中 创造的财富越多意味着对社会的贡献就越大， 他的幸福感也就越强；人只有在劳动中才能 自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志 和情感，从而实现和证明自己的价值。
积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的 必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
.
.
完全脱离社会的“个人奋斗”和 “自我实现”，是不可能的。人的价值， 只能在社会中实现！.
Why?
社会提供的客观条件是实现人生价值 的（基1）础社：会人提的供生的存客条观件条、件发是展实条现件人、生享受 条价件值、的工基作础条。件都是社会提供的。人生价 值种（的物2）实质个现条人都件发必和展须知与利识社用成会社果发会。展和的他统人一提。供的各
（2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好 生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
.
1．喜看稻菽千重浪—— 丰收的喜悦
2．采菊东篱下，悠然见南山—— 劳动的喜悦！
3．临死的时候，我能够自豪地说：我的一生都 献给了世界上最伟大的事业……—— 奉献的
喜悦！
来自百度文库
4．把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花——
劳动之余的喜悦！
• ① 仓廪实而知礼仪，衣食足而知荣辱
• ② 自然神就是自然本身，人神就是人本身
• ③ 手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的 是工业资本家的社会
C • ④ 人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随 心所欲地创造
• A ①②③ B ②③④ C. ①②④ D ①③④
• 我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史 唯物主义观点有
在个人与社会的统一中实现价值 （实现人生价值的客观条件）
.
（二）在个人与社会的统一中实现价值 —客观条件
1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的 前提。
2、个人和社会是统一的。社会发展是个人发展 的基础；社会发展也离不开个人的发展，所以， 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系， 才能实现自己的价值。
• ①生产关系必须适合生产力状况
• ②生产方式变革决定社会性质的变化
• ③改革是社会主义社会发展的动力
• ④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的 发展
• A.①③ B.①④ C.②③
A D.②④
.
• 资源合理利用在社会经济发展中有着重要 的作用，但社会发展的决定力量是
2、努力奉献的人有爱. 心的人是幸福的
一、如何实现人生价值
（一）在劳动和奉献中创造价值（根本途径）
1.劳动着的人是幸福的 （1）劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能 实现和证明自己的价值。 （2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、 促进人的自由全面发展的重要手段。 2、努力奉献的人是幸福的。
3．实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正 确价值观的指引。
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一、如何实现人生价值？
1、在劳动和奉献中创造价值（根本途径） 2、在个人与社会统一中实现价值 （客观条件）
（1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 （2）社会的发展与个人的发展是统一的
3、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
（1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
复习：
1、人的价值包括几个方面？ 哪几个方面？
2、如何作出正确地价值判 断和价值选择?
3、怎样实现人生价值? .
一位中学教师问一个尖子学生，有什 么人生目标。中学生这样回答：我读好 书、考上大学、找个好工作——娶个好 老婆——生个好儿子——儿子读好书— —考上好大学……
有多少人超越这种生命的简单循环呢?