小学生防溺水安全教育宣传片
《防溺水安全教育》观后感15篇
《防溺水安全教育》观后感15篇《防溺水安全教育》观后感1今天，老师带我们观看了防溺水宣传片，这堂课我听得格外认真，因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。
俗话说“安全教育重于泰山，生命高于一切”，没有生命，一切等于零。
片中为我们讲述：今年3月份起，我国儿童溺水身亡事件就有九例，这意味着，九个家庭因此破裂。
看到发生溺水惨剧后的死者家人，他们是多么崩溃、无奈，每天都以泪洗面，难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。
听着那些家长们无力的哭声，我的心都在颤抖。
失去孩子，这样的痛，恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。
《珍爱生命，预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识，让我学会了“四不”：一、未经家长老师同意不去;二、没有会游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。
我还懂得了：在游泳时，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌。
可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时大声呼救。
发现有人落水时，不要贸然去救人，因为一旦被求救者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠，不但会消耗体力，有时甚至会导致体力耗尽而丧命。
我们应大声呼叫，引来大人救助。
老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”，叫我们每位同学都背下来。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始，失去了生命，不仅自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们，我们是国家和民族的希望，我们一定要珍爱生命，好好学习，不断增强安全意识，努力提升自我素质，为自己、为国家创造有意义的人生。
让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。
《防溺水安全教育》观后感2在冬季我们会经常遭遇低温和雨雪的袭击，常常给我们的生活带来极大的不便，尤其是交通运输和出行。
今天，我们就冬季雨雪天气方面问题，提示一些安全防范知识：1、防滑：由于降雨、降雪，地面光滑，应尽量减少外出，避免发生不必要的意外。
如确需外出，要穿防滑鞋，手中不宜拿伞、棍等细长物品。
小学生防溺水安全教育讲座
• ▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1 名学生死亡。
• ▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的 池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。
• ▼ 5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1 名学生溺水死亡。
案件回放：2012年学生溺水事故案例
• ▼1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致 地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎 落入坑中溺水死亡。
• 海南4天4起学生溺亡事件 • ▼ 3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。 • ▼ 3月4日，海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时被水冲走，不
• 5月5日，一天之内失去了10条鲜活的生命。 • ▼ 5月5日，重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后，到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺
水死亡。 • ▼ 5月5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生（共6人）下
河游泳发生意外，其中五名学生溺水身亡。 • ▼ 5月5日上午，浙江临海市江南街道2名儿童（均为男，12岁，小溪小学6年级学生）在小溪
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 • 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通
或食物中毒等事故 • 溺水和交通居意外死亡的前两位 • 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁
的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
6 编辑课件: 搜集整
• 2013年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学 生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江 中，其4位同学发现后手牵着手去施救，结果不幸一齐落入江中失踪。 其余3位同学见此情况立刻报警求助。公安、消防及民间捜救队立即 组织搜救。至当晚22时许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。
三小组织学生观看防溺水安全教育专题片简报
三小组织学生观看防溺水安全教育专题片
春末夏初气温逐渐升高，防溺水工作是当前学校乃至家庭安全工作的重要内容。
近日，三小组织各班学生在多媒体教室观看主题为“别让珍贵的水带走宝贵的生命”防溺水安全教育专题片。
该宣传片首先通过令人触目惊心的数字、撕心裂肺的场面、惨痛的教训令学生深受震动，让学生从中体会到了私自下河游泳的危险性，警示学生不要私自下水游泳，不要擅自与同学结伴游泳，不在无监护人和教师看护的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到危险水域边玩耍和捕捉鱼虾……。
通过观看专题片，大大的增强了学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，增长了学生的防溺水安全知识，达到了良好的防溺水宣传效果。
据悉，组织学生观看防溺水专题片，只是该校正在开展的防溺水安全教育活动系列之一，其目的旨在贯彻落实上级文件及会议精神，切实做好该校的防溺水宣传教育工作，大大的增强该校学生的安全防范意识，以避免溺水事故的发生。
防溺水知识宣传内容防溺水安全要点
防溺水知识宣传内容_防溺水安全要点防溺水“八避免”1、避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳;2、避免去水库主干渠游泳;3、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥;5、避免去不熟悉的水域游泳;6、避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、天气多变时刻等;7、避免到深水区、冷水区游泳;8、避免到污染严重、水质差的水域游泳。
溺水时应如何自救原则：采取一切可行的方法，把头间断性露出水面，进行换气。
(一)不会游泳的人溺水了，怎么自救?1、尽可能让身体浮在水面上，等着别人施救;2、如果周围有可以抓、拉、扶的东西，迅速抓住，借力浮出水面;3、如果没有可以抓的东西，就要靠一定的技巧自行浮起来;4、换气时，呼吸要浅，吸气要深;5、有人来救援时，一定要听救援者的指挥，不要猛拽救援的人。
对于不会游泳的人来说，发生溺水这种突发状况，任何漂浮技术都是苍白无力的，基本会瞬间陷入大脑一片空白、在水里瞎扑腾的状态。
如果在下沉的过程中碰到水底像石头一类的东西，请用力蹬，让自己重新回到浅水区或浮出水面。
注意事项：对于不会游泳的人来说，最好的溺水自救在于提前预防!(二)会游泳的人溺水了，怎么自救?1、手脚抽筋了如果是腿抽筋了，在可以坚持的情况下，尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。
要是已经没有办法继续游了，深吸一口气，潜到水下，努力把脚掰直，脚再努力往外踹出去，尽量让腿蹬直(虽然不太可能)，一直用力，直到抽筋慢慢缓解。
如果是手臂抽筋了(一般都是手指)，马上手握成拳，反复抓握，然后用力张开，直到不再抽筋。
此时可以选择仰面漂在水上。
2、被水草等缠住了不要拼命挣扎、乱踢乱蹬，这样可能只会让水草缠得更紧。
看看周围有没有可以抓的东西，如果有，抓住它，让身体能浮出水面。
在附近有人的情况下，尽早求助。
如果没有人，最有效的办法是深吸一口气，潜入水中，解开缠在腿脚上的水草，然后赶紧出来。
防踩踏、防溺水安全教育(图文)
及时呼救
大声呼救，寻求周围人的帮助，并拨打急救电话。
正确施救
在救援人员到达之前，可以采取一些简单的救援措施，如将溺水者救上岸后，将其头朝下 ，按压其腹部，以排出胃里的水。但要注意不要过度用力或倒置溺水者，以免造成更严重 的伤害。
03 安全教育的重要性
提高安全意识
意识到安全风险
通过安全教育，提高学生对安全 风险的认知，使他们意识到身边 可能存在的危险，并学会主动预 防。
防溺水安全课程
讲解溺水危险、溺水原因 及预防措施，教授溺水自 救和救援技能。
安全教育课程形式
采用互动式、体验式等多 种形式，如模拟演练、角 色扮演等，提高安全教育 的趣味性和实效性。
安全教育活动
安全知识竞赛
组织安全知识竞赛，通过竞赛形 式增强学生对安全知识的理解和
记忆。
安全教育主题班会
定期召开安全教育主题班会，邀 请专业人士进行讲座，组织学生
防踩踏、防溺水安全教育
目录
• 防踩踏安全教育 • 防溺水安全教育 • 安全教育的重要性 • 安全教育实践
01 防踩踏安全教育
了解踩踏事件
踩踏事件定义
踩踏事件发生的原因
踩踏事件是指大量人群在狭窄空间内 聚集，由于过度拥挤、恐慌或意外事 件导致人员伤亡的情况。
踩踏事件可能由人群聚集、恐慌、意 外事件或恶意行为引发，常见于节日 庆典、大型集会、商场等公共场所。
预防溺水事件
01
02
03
学习游泳技能
掌握基本的游泳技能有助 于提高自救能力，降低溺 水风险。
注意安全警示标识
在有水的地方，如游泳池、 湖泊等，要留意安全警示 标识，遵守相关规定。
家长陪同与监护
家长应加强对孩子的监护， 特别是在无人看护的情况 下，不要让孩子单独接近 水源。
一分钟防溺水安全教育内容
一分钟防溺水安全教育内容溺水是一种常见但危险的事故，每年都有许多人因此丧命。
为了保护自己和他人的生命安全，我们要重视防溺水安全教育。
以下是一分钟的防溺水安全教育内容。
第一，了解溺水的危险性。
溺水是指因在水中无法呼吸而导致的死亡。
溺水事故常常发生在游泳池、河流、湖泊等水域。
水的力量很大，无论是游泳能力强还是弱，一旦发生意外，都可能无法自救。
第二，掌握基本的游泳技能。
学会游泳是预防溺水事故的基本要求。
通过学习游泳，我们可以提高在水中的自救能力，掌握漂浮、踩水、划水等技巧，增加在水中生存的机会。
第三，了解水域的安全规则。
在进入水域之前，我们应该了解游泳池、河流或者湖泊的安全规则。
遵守游泳区域的禁止标志，不要贪图刺激而冒险进入禁止区域。
同时，要注意水域的水流、水温和水质等，确保自己的安全。
第四，穿戴合适的救生装备。
在进行水上活动时，我们应该穿戴合适的救生装备，如救生衣、浮板等。
这些装备可以提供额外的浮力，增加在水中的安全性。
第五，避免单独游泳。
在水域中游泳时，最好和朋友或家人一起，避免单独游泳。
如果发生意外，有人可以及时呼救或提供帮助，增加自救和救援的机会。
第六，避免过度疲劳。
在水中活动容易消耗体力，过度疲劳会影响游泳能力和自救能力。
因此，我们应该合理控制游泳时间和强度，及时休息，避免过度疲劳引发意外。
第七，保持警惕，避免溺水陷阱。
在水域中，有些地方可能存在溺水陷阱，如漩涡、暗流等。
我们应该保持警惕，避免靠近这些危险区域。
第八，学习急救知识。
急救知识是防溺水的重要一环。
如果发现他人溺水，我们应该及时呼救，并尽可能提供急救措施，如施行人工呼吸、心肺复苏等，争取最大限度地挽救生命。
防溺水安全教育是非常重要的。
我们每个人都应该重视自己和他人的安全，在水域中保持警觉，掌握基本的游泳技能，遵守水域的安全规则，穿戴救生装备，避免单独游泳，避免过度疲劳，保持警惕，学习急救知识。
只有这样，我们才能够安全地享受水上活动，并避免发生溺水事故。
儿童防溺水安全教育知识
儿童防溺水安全教育知识夏日炎炎，小朋友们最喜欢的事儿莫过于一头扎进清凉的水里，享受游泳带来的乐趣。
可是，你知道吗？水虽好玩，却也藏着不少安全隐患。
今天，咱们就来聊聊儿童防溺水安全教育那些事儿，让咱们的小宝贝们既能玩得开心，又能安安全全。
咱们得从最基本的说起，那就是“水深危险，切勿擅入”。
这话听起来简单，但真的要做到可不容易。
有时候，小朋友们看到别人在深水区玩得欢，心里就痒痒的，也想试试。
这时候，咱们家长和老师可得盯紧了，告诉他们，深水区可不是闹着玩儿的，万一脚下一滑，那可就是大事不妙了。
还得告诉他们，不管水性好还是不好，都不能私自下河游泳，得在大人的陪同下才行。
这就叫“安全第一，预防为主”。
再来说说救生设备的事儿。
你看那些救生圈、救生衣，它们可不是摆设，关键时刻能救命呢！小朋友们得学会正确使用这些救生设备。
比如说，游泳前得检查救生圈有没有漏气，救生衣穿好了没有。
可别小看这些细节，有时候就是这些细节决定了生死。
还得告诉小朋友们，万一在水里遇到危险，千万别慌，赶紧抱住救生设备，大声呼救。
这时候，可千万别逞英雄，觉得自己能行，得知道，生命只有一次，可马虎不得。
说到呼救，那就得聊聊呼救技巧了。
小朋友们得知道，在水里呼救可不是随便喊喊那么简单。
得尽量张大嘴巴，深吸一口气，然后大声喊“救命啊！有人溺水啦！”这样，周围的人才能更容易听到。
还得告诉他们，呼救的时候，尽量让身体保持在水面上，别沉下去。
这就叫“自救有方，呼救有术”。
还有啊，小朋友们也得学会一些基本的自救技能。
比如说，万一不小心掉进水里，得赶紧屏住呼吸，放松身体，让身体自然地浮在水面上。
可别在水里乱扑腾，那样只会消耗体力，让自己更快地沉下去。
还有啊，要是看到别人溺水，也别急着跳下去救，得先看看自己有没有这个能力。
没能力的话，就赶紧呼救，找大人来帮忙。
这就叫“量力而行，见义智为”。
当然了，防溺水安全教育还得靠咱们家长和老师平时多引导、多教育。
得告诉小朋友们，水虽然好玩，但也得有个度，别玩过了头。
小班安全教育案例防溺水
一、案例背景随着天气逐渐炎热，夏季即将来临，孩子们户外活动增多，水域游玩成为孩子们的首选。
然而，水域的安全隐患不容忽视，溺水事故时有发生。
为了提高幼儿的安全意识，加强防溺水教育，我班开展了一次防溺水主题安全教育案例。
二、案例描述1. 案例一：小明的悲剧小明今年6岁，性格活泼好动。
一天，小明和几个小朋友相约去河边玩耍。
他们看到河边的鱼儿游来游去，心生好奇，便跟着河水一路往前走。
突然，河水越来越深，小明一个不小心滑倒了，掉进了河里。
小明挣扎着呼救，但河里的水流湍急，小明无法自救。
最终，小明不幸溺水身亡。
2. 案例二：小红的自救小红今年5岁，胆子较小。
一天，小红和爸爸妈妈一起去河边散步。
突然，小红发现河里有个小女孩在挣扎，原来是同村的另一名小朋友小丽。
小红想起老师曾教过的防溺水知识，立刻大喊：“小丽，快抓住我的手！”同时，小红迅速跑向河边，伸出援手。
在爸爸妈妈的帮助下，小红成功将小丽救上了岸。
三、案例分析1. 案例一：小明的悲剧反映了幼儿缺乏防溺水意识，不了解水域的危险性。
家长和教师应加强对幼儿的防溺水教育，提高他们的安全意识。
2. 案例二：小红的自救展示了幼儿在紧急情况下具备一定的自救能力。
这得益于教师平时对幼儿进行防溺水教育，使他们在关键时刻能够运用所学知识保护自己。
四、安全教育措施1. 开展防溺水主题教育活动（1）邀请专业讲师为幼儿讲解防溺水知识，让他们了解水域的危险性。
（2）组织幼儿观看防溺水宣传片，增强他们的安全意识。
（3）开展防溺水知识竞赛，巩固幼儿对防溺水知识的掌握。
2. 强化家园共育（1）向家长宣传防溺水知识，提醒家长加强对幼儿的监管。
（2）开展家长课堂，邀请家长分享防溺水经验，共同提高幼儿的安全意识。
（3）建立家校联系，及时了解幼儿在家的防溺水情况。
3. 增设户外活动安全提示（1）在户外活动区域设置防溺水警示牌，提醒幼儿注意安全。
（2）教师密切关注幼儿在户外活动中的行为，防止发生意外。
儿童安全教育常识防溺水
随着夏季的到来，气温逐渐升高，儿童溺水事故也进入了高发期。
溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因之一，给家庭和社会带来了巨大的伤痛。
为了提高儿童的安全意识，预防溺水事故的发生，以下是一些儿童防溺水安全教育常识，家长和教师们应予以重视。
一、认识溺水溺水是指人体淹没于水中，导致呼吸和心跳停止的一种意外伤害。
溺水过程可能很快，往往在几分钟内就会发生。
溺水者可能表现出以下几种情况：1. 拼命挣扎：在水中试图挣扎保持头部露出水面，呼吸急促。
2. 呼吸困难：面部朝下，嘴唇发紫，双手乱抓或指向水面。
3. 无法呼救：无法发出声音，意识丧失。
二、预防溺水事故的发生1. 加强教育宣传家长和教师应向儿童普及防溺水知识，让他们了解溺水的危害，提高安全意识。
可以通过讲故事、观看安全教育视频、组织防溺水演练等方式，使儿童掌握基本的自救和求救方法。
2. 监督与管理家长和监护人要加强对儿童在水中活动的监管，确保儿童在游泳、玩水时始终处于安全范围内。
以下是一些具体措施：（1）不在无人看管的情况下让孩子靠近水源；（2）不在水域附近玩耍、嬉戏；（3）不在夜间、雨后、大风等恶劣天气下水游泳；（4）不在水域附近游泳、戏水时携带易滑落的物品；（5）不在水域附近进行跳水、潜泳等危险动作。
3. 提高自救和求救能力教会儿童基本的自救和求救方法，如：（1）学会踩水：在水中保持平衡，利用腿部力量推动身体前进；（2）学会憋气：在水中保持呼吸均匀，学会憋气；（3）学会求救：在水中遇到危险时，尽量保持冷静，大声呼救或挥手示意；（4）学会求助：在水中遇到危险时，及时向周围人求助。
4. 配备救生设备在儿童游泳、玩水时，家长应为其配备救生衣、救生圈等救生设备，确保儿童在水中安全。
三、溺水事故发生后的处理1. 立即施救在发现儿童溺水时，应立即进行施救。
以下是一些简单的施救方法：（1）将溺水者救上岸，使其头部朝下，用手指清除口腔、鼻腔内的异物；（2）进行人工呼吸：将溺水者的头部后仰，解开衣领，用嘴对嘴进行人工呼吸；（3）进行心脏按压：将溺水者的双手放在其胸部，用双手拇指与食指捏住溺水者的下颌，用双手手掌挤压溺水者的胸部。
防溺水知识宣传
防溺水知识宣传
1、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。
2、炎热夏天水清凉，孩子游泳易溺亡。
3、泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。
4、孩童泳池乐游游，成人伴实免哀愁。
5、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。
6、强化安全教育，预防溺水事件发生。
7、防溺水，有高招，大人陪伴最是好。
8、私自游，很危险，不去深水很重要。
9、擅自结伴不能保，大人陪护不能少。
10、没有救援不要去，陌生水域不可靠。
11、溺水警钟时常鸣，安全教育记心中。
12、千万注意防险情，安全牢牢记在心。
13、河面平静泛白光，可却不想会害人。
14、游泳大人陪伴我，河里水深勿去游。
15、我的生命我做主，防溺知识记心中。
16、珍惜生命，杜绝入水。
17、河边之行，慎于足下。
18、爱护生命，请不要戏水。
19、水深危险，请不要游泳。
20、戏水虽好，生命更重要。
21、远离湖水，生活更美好。
22、珍爱生命，远离危险水域。
23、水中非天堂，涉水请慎重。
24、常在水边走，安全记心头。
25、生命仅一次，水火无情谊。
26、花样年华，别为溺水停下。
27、大手牵小手，安全去游泳。
28、水中有危险，下水请三思。
29、泳者水中游，安全心中留。
30、不明水域，请勿下水游泳。
观看防溺水安全纪录片观后感（精选18篇）
观看防溺水安全纪录片观后感（精选18篇）观看防溺水安全纪录片观后感（精选18篇）认真观看完一部影视作品以后，一定有不少感悟吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编为大家整理的观看防溺水安全纪录片观后感，希望能够帮助到大家。
观看防溺水安全纪录片观后感篇1现在，青少年小学生溺水事件已经非常多了。
许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。
给他们的家庭造成了悲剧。
溺水事件现在真是堆积如山，譬如前不久就发生了这样的溺水事故：定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生，在自家荔枝园中玩耍，不幸溺水身亡；2012年10月29日，海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；11月5日，文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳，不幸溺水而亡。
还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件，三名十四岁的男孩结伴回家，途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩，于是，三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧：一、如果要去游泳，要尽量结伴游泳，有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。
二、假如有了大人的陪护，下水前都要做一做“下水准备活动”，时间要求是三分钟，活动一下筋骨，不然的话下水腿会抽筋，自然会导致溺水。
三、假如在游泳池游泳，自己适合什么深度就选择什么深度，不要盲目进入深水区，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要选择那些很深的湖或潭去游泳。
提倡在正规的游泳池内进行此项运动。
四、要清楚自己的身体健康状况。
有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊，大家一定要切记以上四点。
在日常生活中提高安全意识。
水无情，人有情。
随着溺水事故的不断发生，我们要提高警惕，这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，溺水事件还是可以防止的。
防溺水安全教育ppt
3. 溺水事故的预防
1. 增强 安全意
识
2. 远离 危险水
域
3. 掌握 游泳技
能
4. 监督 监护人
5. 科学 救助
定期开展防溺 水安全教育， 让家长、学生 了解溺水风险 及应对措施。
不在无安全设 施、无救援人 员的地方游泳、 嬉水，遵守学 校和家长的规
定。
学习正确的游 泳姿势，了解 溺水自救方法，
4. 设置安全设施
学校和家庭应为游泳场所提供必要的安全设 施，如救生圈、救生员等，以降低溺水风险。
3. 社会责任和预防措施
1. 提升公众意识
加强防溺水宣传教育，通过
01
学校、媒体、社区等途径进
行宣传，提高大众对溺水风
险的认识，培养安全意识。
4. 安全培训 04
对于游泳教练、救生员等人 员，应进行专业的溺水急救 培训，确保在发生事故时能
03 未经充分学习和训练的涉水技能往往 不足以应对水中风险，存在溺水风险。
3. 缺乏安全意识和知识
缺乏安全意识和知识 缺乏安全意识和知识是溺水事故的 主要原因之一。许多人对水域安全 缺乏关注，对游泳技巧、水域环境、 救生设备等知识了解不足。这样的 疏忽往往导致在水边玩耍、游泳时 无法及时识别危险，发生意外。因 此，提高安全意识和知识普及对于 预防溺水事故至关重要。
3. 水温变化
水温变化可能对人 体产生不良影响， 例如体温过低可能 导致意识丧失，从 而引发溺水事故。
2. 人为原因
1. 缺乏安全意识
01 部分人对水域安全性判断不足，盲目 进入危险水域，对潜在危险认识不足。
2. 嬉戏、打闹
02 多人戏水时嬉戏、打闹可能引发失足 溺水，行为失当可能导致危险。
防溺水宣传片观后感（通用15篇）
防溺水宣传片观后感防溺水宣传片观后感（通用15篇）导语：看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的防溺水宣传片观后感，希望对大家有所帮助。
防溺水宣传片观后感篇1水，是自然的精灵，可也是把人们卷入死亡的恶魔，给人类带来了许许多多的溺水事故，是现在人类最为苦恼的事件。
今天，我和妈妈就观看了“安全视界”栏目，防溺水篇。
很有感触。
经过统计，全国的小学生在死亡事件中有64%的小学生都丧生于溺水事件，大部分溺水者都丧生于几条不知名的水域。
通过这个动画片，我觉得溺水事件非常恐怖，它让无数个小生命丧生于水底，还让无数的溺水伤亡者的家人悲痛欲绝。
可为什么会有这么多的溺水事件呢？让我们来分析分析吧！1、因为有许多农家孩子因父母不在家，私自约上同学去游泳。
2、有时私自到一条不知名的小河里去游泳。
3、都没有到正规的游泳池里游泳……以上这些不良行为，同学们一定不能去做哦！有见到一定要阻止。
现在我向大家呼吁，甚至向整个国际社会呼吁：珍爱生命，防止溺水！防溺水宣传片观后感篇2今天的班队课上，老师让我们看一部儿童防溺水教育片。
片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识，如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳，游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。
游泳最好到游泳馆或水上乐园去进行，不要到江河、湖泊和水库等地方，因为那里有许多水草和漩涡，还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。
不过要是真的发生危险，比如被水草缠住了也不必惊慌，只要深吸一口气，扎进水里，屏气将水草解脱下来，然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带……这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的锁，我希望在每一个炎热的夏天，溺水的事件不要发生。
防溺水宣传片观后感篇3今天，我看了防溺水事故。
前一次观看我并没有仔细的看，而这次，我则领我到了许多知识。
小学生主要溺水的原因有两个，一是自我防护不会，导致溺水身亡，二是喜欢在不知的海域或江域进行游泳比赛，有溺水，遇漩涡等等事项而死。
小学生防溺水安全教育
小学生防溺水安全教育小学生是溺水事故的高风险群体之一，为了保护小学生的生命安全，以下是小学生防溺水安全教育：1.不私自接近水域：小学生不应该私自接近水域，如河流、湖泊、池塘等，以免意外落水。
2.有成年人陪伴：小学生在水中活动时一定要有成年人陪伴，并时刻注意小学生的安全。
3.穿戴合适的救生装备：小学生不擅长游泳或者游泳技巧不熟练时，要穿戴合适的救生衣或救生圈，以防止意外溺水发生。
4.不独自游泳或玩耍：小学生不应该独自在水域中游泳或玩耍，以防止意外发生时无人救助。
5.遵守游泳池规定：在游泳池中游泳时，要遵守游泳池的安全规定，不要携带危险品、食品、饮料等进入游泳池。
6.了解游泳技巧：小学生应该了解一些基本的游泳技巧，如浮水、换气、划水等，以便在意外情况下自救。
7.不要过度疲劳：游泳时不要过度疲劳，要适时停歇，让身体得到充分的休息。
8.检查天气：在水域活动之前，要检查天气预报，如果有雷暴天气或大风浪等危险情况，要及时避开水域。
9.接受安全教育：小学生应该接受针对防溺水的安全教育，了解防溺水的基本知识和技能，增强防范意识。
10.紧急情况的处理：小学生要了解如何应对紧急情况，例如自救、呼救等应急措施。
小学生防溺水安全教育是非常重要的。
家长和教育工作者应该密切关注小学生在水域中的安全，提高他们的防溺水意识和技能，确保他们度过一个安全、快乐的学习和生活环境。
同时，相关的安全机构和组织也要加强防溺水的宣传和教育，增强社会大众的防溺水意识，共同营造一个安全和谐的社会环境。
以下是一些可行的防溺水安全教育策略：1.通过课程教育：学校可以在体育、健康、地理等课程中加入防溺水安全教育内容，让学生了解基本的防溺水知识和技能。
2.通过示范教育：可以通过模拟溺水事故、模拟自救、模拟呼救等方式，让学生深入体验溺水的危险性和应对策略，以提高其防溺水意识和技能。
3.通过讲座和宣传：可以邀请防溺水专家和救援人员到学校开展讲座，向学生和家长宣传防溺水的基本知识和技能，以及应对溺水事故的措施。
珍爱生命防溺水“六不准”安全常识学习主题课件
2023珍爱生命防溺水“六不准”安全常识学习主题课件CATALOGUE 目录•珍爱生命防溺水“六不准”•溺水后的救护措施•如何预防溺水事件的发生•遇到溺水事故时如何自救•如何教孩子防溺水•如何教孩子溺水后的自救方法01珍爱生命防溺水“六不准”未经家长、老师同意，不私自下水游泳不能与同伴结伴，或到无人看护的地方游泳不能到水边玩耍、嬉闹第一条：不准私自下水游泳第二条：不准擅自与他人结伴游泳不与陌生人或不熟悉的人结伴不能在没有家长或其他成年人陪伴的情况下游泳不能在没有救生员的情况下游泳不要到河边、池塘、水沟等危险地方游泳不要到没有救生设施、无人看护的水域游泳不要到野外、陌生水域游泳第三条第四条：不准不熟悉水性的学生擅自下水施救不能手拉手施救，或盲目下水施救应该采取呼救、报警等措施寻求帮助熟悉水性的同伴也不能私自下水施救第五条：不准忽视泳前热身运动游泳前应做适当的热身运动，如拉伸、跳绳等不能不做热身运动就立即下水游泳热身运动可以有效预防抽筋、肌肉拉伤等水上安全问题第六条：不准长时间曝晒后再游泳不要在烈日下长时间曝晒，以防中暑或紫外线伤害游泳后应立即离开水域，不要在水中停留过长时间长时间曝晒后，身体会感到疲劳和不适，容易发生安全事故02溺水后的救护措施在患者落水后，要尽快将其从水中救出，并采取施救措施。
水中急救在患者呼吸、心跳停止时，要立即进行心肺复苏，直至医护人员到达。
心肺复苏院前急救侧卧位将患者侧卧于地面上，头部向下倾斜，以免口腔和鼻腔中的水流出。
保持呼吸道通畅在患者呼吸受阻时，要及时清理呼吸道中的水分和杂物，保持呼吸道通畅。
侧卧位不要控水控水会浪费时间，而且对于溺水者来说，控水并不是最重要的。
心肺复苏在控水的同时要进行心肺复苏，以保持患者的心脏和呼吸功能。
不要控水在急救过程中要一直坚持，不要轻易放弃，直到患者恢复自主呼吸和心跳。
不要轻易放弃在患者恢复自主呼吸和心跳后，仍需要持续观察一段时间，以确保没有其他并发症。
一年级安全教育防溺水
随着夏季的到来，气温逐渐升高，孩子们放假在家，户外活动增多，溺水事故进入易发期、高发期。
为了提高一年级学生的安全意识，预防溺水事故的发生，确保孩子们的生命安全，我们特此开展一年级安全教育——防溺水知识普及活动。
一、溺水事故的危害溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
近年来，全国各地中小学生溺水事件频发，给许多家庭带来了巨大的痛苦。
溺水事故不仅给家庭带来无法挽回的损失，还会影响社会的和谐稳定。
因此，提高学生的防溺水意识，预防溺水事故的发生，是我们义不容辞的责任。
二、防溺水知识普及1. 了解溺水的原因（1）不会游泳：许多溺水事故是因为不会游泳的人在水边玩耍、游泳时发生意外。
（2）缺乏安全意识：一些学生在水边玩耍时，不懂得如何保护自己，容易发生溺水。
（3）危险水域：如水库、河流、池塘等，这些地方的水深、水流复杂，容易发生溺水。
2. 学会自救与救人（1）自救：如果不幸发生溺水，首先要保持冷静，尽量保持头部露出水面。
学会呼吸技巧，尽量减少体力消耗。
如果身边有漂浮物，要尽量抓住，等待救援。
（2）救人：如果看到有人溺水，不要盲目下水救人，要大声呼救，寻求周围人的帮助。
如果会游泳，要尽量保持冷静，接近溺水者，将其救上岸。
3. 遵守防溺水“六不准”（1）不准私自下水游泳；（2）不准擅自与他人结伴游泳；（3）不准在无家长或教师带领的情况下游泳；（4）不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（5）不准到不熟悉的水域游泳；（6）不准到水边玩耍嬉戏。
4. 了解防溺水标志防溺水标志通常为红色圆形，中间有一个黑色水滴。
遇到此类标志，要引起高度重视，远离危险水域。
三、加强家校合作1. 家长要加强对孩子的安全教育，提高孩子的防溺水意识。
2. 家长要密切关注孩子的行踪，做到“四知道”：知道孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。
3. 学校要定期开展防溺水教育，组织学生观看防溺水宣传片，进行防溺水知识竞赛等，提高学生的防溺水意识。
小学学生防溺水安全教育
一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高小学生安全意识，预防溺水事故的发生，确保学生的生命安全，我们特开展小学学生防溺水安全教育。
二、溺水事故的危害1. 生命安全受到威胁：溺水是造成小学生非正常死亡的第一杀手。
一旦发生溺水事故，学生将面临生命危险。
2. 家庭破碎：溺水事故不仅给受害者带来生命危险，还会给家庭带来无尽的痛苦和悲伤。
3. 社会不稳定：溺水事故的发生会影响社会稳定，给社会带来不良影响。
三、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识（1）加强宣传教育：通过学校、家庭、社区等多渠道，普及防溺水知识，提高学生安全意识。
（2）开展安全教育：组织学生参加防溺水知识讲座、观看防溺水宣传片等，让学生了解溺水事故的危害。
2. 学会自救和救人（1）掌握游泳技巧：学生要学会游泳，提高自救能力。
（2）了解救援方法：学生要掌握基本的救援方法，如拨打求助电话、寻找救生工具等。
3. 遵守水域安全规则（1）不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）不到不熟悉的水域游泳。
（5）不在水边嬉戏、玩耍。
4. 家庭监护（1）家长要加强对孩子的监护，了解孩子的行踪，确保孩子安全。
（2）家长要教育孩子遵守水域安全规则，提高孩子的安全意识。
（3）家长要密切关注天气变化，避免孩子在水域活动时发生意外。
四、溺水事故的应对措施1. 发生溺水事故时，要保持冷静，迅速寻找救生工具或呼救。
2. 如发现有人溺水，应立即呼救，并采取以下措施：（1）寻找救生工具：如救生圈、绳索等。
（2）拨打求助电话：110、120等。
（3）寻找周围人员帮助：请求他人帮忙施救。
3. 在等待救援过程中，要保持冷静，尽量保持呼吸。
五、结语溺水事故是危害小学生生命安全的重要因素。
我们要时刻保持警惕，加强防溺水安全教育，提高学生安全意识，预防溺水事故的发生。
让我们携手共建平安校园，为孩子们的生命安全保驾护航。
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篇一：《建华小学组织学生观看《珍爱生命，预防溺水》安全教冇宣传片》绵阳市游仙区建华乡葱生小学安全工作简讯建华小学组织学生观看《珍爱生命，预防溺水》安全教冇宣传片夏季是溺水事件的髙发期，学生的防溺水宣传教弃工作又成了为学校安全工作中的重点。
为切实做好防溺水宣传，有效防范学生溺水事故的发生，5月14日中午，建华小学组织学生观看一部'珍爱生命、预防溺水’为主题的安全教育宣传片，为同学们上了一次深刻的防溺水安全教育课。
宣传片首先通过令人触目惊心的数字、撕心裂肺的场而、惨痛的教训令学生深受震动，让学生从中体会到了私自下河游泳的危险性，警示学生不要私自下水游泳，不要擅自与同学结伴游泳，不在无监护人和教师看护的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到危险水域边玩耍和捕捉鱼虾……°接着生动形象地向同学们介绍了一些溺水事故发生的原因、讲解了预防溺水事故发生的方法；最后向同学们展示了在溺水事故发生时进行自救与互救技巧。
通过观看教育片，学生知道了防溺水的重要性和紧迫性，懂得了如何避免溺水，掌握了游泳的方法、注意点以及如何在溺水时进行自救和救人，提高了学生的防溺水安全意识，增长了学生的溺水安全知识，达到了良好的防溺水宣传效果。
二O—五年五月十四日篇二：《预防溺水安全教冇专题片解说词》预防溺水安全教育专题片解说词随着夏季的来临，孩子游泳安全成为一个不容回避的重要问题，它不仅关系到孩子的健康成长，还关系到家庭的幸福延续，更关系到社会安宁和稳左。
我们舶摄这部安全教育片就是要告诉孩子们必须加强自身安全防范意识，督促学校和老师却实加强对学生的安全教疗，提醒家长增强预防孩子溺水的安全教弃和监护人的责任意识，加强对孩子的监管，让我们共同努力，为所有孩子撑起一片安全的蓝天！珍爱生命预防溺水水，是生命之源，是人类赖以生存发展的基本要素之一。
正因为人们在生产生活中离不开水，所以才有了人们对水的热爱、对水的情有独钟。
但是，任何事物都有两而性，水也会给我们带来危害，除洪水、眾雨、海啸等自然灾害外，意外溺水死亡也是水带给人类的一大灾害。
孩子，'‘头号杀手”就在我们身边在我国，每年有五万七千人溺水身亡，相当于每天就有一百五十多人溺水身亡，根据有关部门统计，溺水死亡约占中小学生意外死亡人数的一半。
在学生溺亡事故中，农村溺亡学生数量是城市的近5倍。
溺亡，是中小学生意外死亡的"头号杀手”。
河曲，地处黄河流域中游，黄河流经县内有76公里，再加上众多的季节性小河、沟坝、水窑和旱井，使得这里几乎每｛小学生防溺水安全教育宣传片｝.年都会发生溺水身亡的事故。
2011年4月12日中午，河曲县实验初中两名初三女学生在来校期间意外落入黄河，其中一名女生当即被人救起，另一名女生经打捞下落不明。
2013年5月26日，河曲县坪泉学校三名初中学生，利用星期天，背着家人，结伴到北元段黄河边捞鱼，3名学生不幸意外溺水身亡。
这个悲剧的发生，就是由于他们不听从老师和父母的教导，私自结群下水造成的（私自下水酿悲剧，不听教诲不应该）｛小学生防溺水安全教育宣传片｝.夏季的到来，孩子们到水中玩耍，寻找淸凉，成为他们的乐趣。
但这短暂的乐趣背后，可能暗藏着更大的危险。
2014年4月27日，忻州市第十一中初三班四名学生，在忻州市云中景区游玩时，一名同学去河边洗脚，貝他三位同学上前施救也一齐落入水中，最终四剑同学全部遇难。
这个惨痛的教训告诉我们，不要到地形复杂的水域和杂草丛生的水域去洗澡戏水玩耍（平静水而有杀机，不熟水域莫乱去）。
近年来，各地类似的悲剧年复一年地上演，更是全社会之痛。
2012年6月9日，湖南省邵阳市隆回县桃红镇文昌村5划小学生，偷偷跑到桃红镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。
同样是在这一天，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7划初三学生结伴在莱芜汇河下游泳时溺水身亡，还是在这一天，黑龙江哈尔滨市呼兰区方台镇，7冬学生在松花江边游泳时42012年6月9日-一-这个魔鬼日，在这一天中全国就有16劣学生被水夺去了鲜活的生命。
这是一声又一声撕心裂肺的呼唤，这是一场又一场重复上演的悲剧，这更是一记又一记长鸣耳边的警钟。
孩子，遇到溺水情况你知道怎么办呢？同学们，一旦你遇到溺水情况怎么办呢？一、自救首先应要保持镇静，千万不要手足乱蹬、拼命挣扎，除大声呼救外，应立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体。
当你感觉开始上浮时，尽可能地保持仰位，使头部后仰，使鼻子谿岀水面呼吸。
呼吸时尽量用嘴吸气，用鼻呼气，以防呛水。
呼气要浅，吸气要深。
会游泳的人，如果在水中发生抽筋现象，如果手抽筋，可耙手指用力握住再用力张开，进行伸张动作。
如果手板抽筋，可把手扳住后拉。
小手臂抽筋和大手臂抽筋，都可这样做，做一个来回屈伸：如果大腿抽筋，可把脚后侧拉起来，手腕脚筋尽量往后拉，把大腿肌肉拉开：脚趾和小腿抽筋的时候，一手按住膝关节，另一手按住大脚趾，把小腿往上拉。
二、救助溺水者注意，若你未受过专业救人的训练，特别是不会游泳的人，却记不要轻易下水救人，中小学生禁止下水救人。
溺水情形发生时，在岸边不会游泳的民众不宜直接下水，最好救援的方式是，丢绑有绳索的救生圈或长竹杆等东西，千万不要徒手下水救人。
此外，也可就地取材，树枝、木棍、木块、泡沫块等，都可用来救人。
篇三：《小学观看防溺水安全教弃影片方案》石井中心小学防溺水安全教育活动方案一、指导思想｛小学生防溺水安全教冇宣传片｝.“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的教冇方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教ff和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全而淸查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展观看防溺水安全教育影片活动，进一步强化学校安全教冇工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题开展溺水教育，加强安全管理。
四、活动组织组长彭东俊副组长肖盛肖胜平王天洋组员各班班主任五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处苣对策教育，不断提髙师生防范能力。
六、活动时间9月中旬七、活动内容我校以防溺水安全宣传为契机，“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。
开展观看防溺水安全教育影片活动。
个别班级要求写防溺水安全教冇的观后感。
八、活动要求安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要髙度重视对学生的安全教育，对学生进行防溺水专项教冇。
因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。
在广泛宣传教冇的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。
人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦, 为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！石井中心小学2015年9月篇四：《小学生防溺水安全教育讲座》｛小学生防溺水安全教弃宣传片｝.小学生防溺水安全教育讲座同学们，老师们每到夏季，全国各地不断有中小学生溺水身亡事故的发生，目前我们逐步进入夏季，是溺水死亡的髙发期。
为确保学生的生命安全，严防因玩水带来的安全事故的发生，学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。
为切实加强安全教冇、防止发生溺水死亡事件，希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因有1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹；3、到井边打水不慎落入井中：4、雨天掉入沟坑。
二、预防溺水的措施1、学会游泳，学生应在成人带领下游泳;2、不要单独在河边玩耍：3、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全:4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
三、教学生学会溺水时的自救方法1、不要慌张，发现周用有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水而上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压：4、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。
如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
四、现场抢救溺水儿童的方法1、迅速淸楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道：2、将溺水者举起，使苴俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救中心或送溺水者去医院；5、在施救时预防眼外伤。
亲爱的同学们，安全无小事，希望你们在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。
篇五：《小学生防溺水安全教育广播稿》小学生防溺水安全教育广播稿｛小学生防溺水安全教育宣传片｝・老师、同学们最近一段时间，全国各地不断有中小学生溺水身亡事故的发生，目前我们逐步进入夏季, 是溺水死亡的高发期。
为确保学生的生命安全，严防因玩水带来的安全事故的发生，学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。
为切实加强安全教冇、防止发生溺水死亡事件，希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因有1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹；3、到井边打水不憤落入井中：4、雨天掉入沟坑。
二、预防溺水的措施1、教孩子学会游泳，学生应在成人带领下游泳；2、教育孩子不要单独在河边玩耍：3、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
三、教学生学会溺水时的自救方法1、不要慌张，发现周囤有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水而上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压：4、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。
如周用无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
四、现场抢救溺水儿童的方法1、迅速淸楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2、｛小学生防溺水安全教弃宣传片｝.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间：3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩：尽快联系急救中心或送溺水者去医院：4、在施救时预防眼外伤。
亲爱的同学们，安全无小事，希望大家在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。