人教版五年级美术：《元宵节里挂彩灯》课件.ppt

。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
花灯的种类
• 花灯通常分为吊灯、座灯、壁 灯、提灯几大类，它是用竹木、绫 绢、明球、玉佩、丝穗、羽毛、贝 壳等材料，经彩扎、裱糊、编结、 刺绣、雕刻，再配以剪纸、书画、 诗词等装饰制作而成的综合工艺品， 也是我国传统的民间手工艺品。
吊灯
走马灯
座灯
提灯
上课准备材料制作花灯
• 胶水 纸（彩、白） 毛线 小木棍
花灯
• 花灯，又名"彩灯"，是我国传统农业时 代的文化产物，兼具生活功能与艺术特色。 花灯起源自汉武帝於农历正月十五日於皇 宫设坛祭祀当时天神中最尊贵的太一神， 由於彻夜举行，必须终夜点灯照明，此为 元宵节点灯的开端；在佛教自印度传入中 土後，由於道教神仙术与佛教燃灯礼佛的 虔诚互相结合，每到正月十五夜，城乡灯 火通明，士族庶民，一律挂灯，形成一个 中西合璧的独特习俗。
人教版小学美术五年级上册
第12课
元宵节里挂彩灯
什么是元宵节
• 正月十五“上元节”又称元 宵节，又称“灯会”
元宵节的传说
传说，玉皇大帝有一只神鸟
被人间的猎人射死了
玉皇大 帝知道后十 分恼火，决 定派天兵在 正月十五这 天夜里到人 间放火，把 人类通通烧 死。
一位 玉皇大 帝的女 儿知道 后，将 这个消 息告诉 了人们。
人们为了躲避这一场灾难，欺骗玉帝，在 正月十五日夜里，家家户户挂起红灯、燃放 火花、火炮等，装出人间已经起火的样子， 骗过了玉帝。于是这种习俗就流传下来，成 了元宵节。
元宵节里我 们都有哪些传
统活动？
猜灯谜
猜灯谜是元宵节传统的文艺游戏，也 叫“灯虎”，出现在宋朝。谜语有猜字、 短句、历史人物等。将谜面贴在花灯上供 人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜 格24种，已形成了一种独特的民俗文化。 猜灯谜是由猜谜语而来的，到宋代猜谜语 与赏灯相结合。灯谜是集知识性、趣味性 于一身的娱乐方式，至今深受人们喜爱。
带来热闹的气氛。
吃元宵
赏花灯
• 赏花灯是元宵节的中心活动。元宵
花灯种类很多，式样繁多，有挂灯、坐灯、 壁灯、提灯、走马灯、人物灯、鸟鱼花竹 灯等。元宵燃灯的风俗起源于汉朝，汉明 帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中 和寺院“燃灯表佛”。元宵放灯的习俗， 在唐朝发展成为盛况空前的灯市。宋代更 重视元宵节，赏灯活动更加热闹，进行五 天之久。清代民间的赏灯活动规模很大， 除燃灯之外，还放烟花助兴。现在的灯节， 早已不用油灯了，除蜡烛外，一般都用电 灯了。
•绘画材料 剪刀
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:10:42 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
舞狮子
舞狮子不仅流行在春节期间，也是 元宵节的传统节目。舞狮子是我国优秀 的民间艺术，每逢元宵佳节，民间都以 舞狮子前来助兴，起源于三国时期。狮 子为百兽之尊，给人以威严、勇猛之感。 古人将它作勇敢和力量的象征，认为它 能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以逐渐 形成了在元宵节舞狮子的习俗，祈求平 安。舞狮子时，鞭炮声动天，为元宵节
பைடு நூலகம்
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.