广东医学院湛江卫生学校教学点成人教育教案

合集下载

广东湛江卫生学校教学人员授课任务安排表

广东湛江卫生学校教学人员授课任务安排表
生物化学
36×2
黄辉带教
温军鸿
06级护理3班
07级护理A班
医学遗传学基础
36×2
蔡凯
06级护理1-2班
医学遗传学基础
36×2
欧嫔
07级护理1-2班
正常人体学基础
126×2
柳艳晖带教
每周合班2-3次,分班一次
柳艳晖
07级护理3-5班
正常人体学基础
126×3
朱周星、张楚
每周合班2-3次,分班一次
林玲
07级眼视光技术
广东省湛江卫生学校教学人员授课任务安排表
基础教研室生理生化教研组2007~2008学年第一学期
授课教师
授课班级
授课课程
授课
学时
实验带教
备注
覃胜福
06级药剂4-5班、中药班、检验班、07级护理A班
生物化学
54×5
黄辉带教
杨欣如
06级药剂1-3班
生物化学
54×3
黄辉带教
07级护理班(二年制)
07级药剂班(二年制)
社会学基础
18



意见同意本授课任务排。组长:柳艳晖2007年6月27日





同意
主任:黄辉
2007年6月27日





同意
科长:邝绍基
2007年6月27日
说明:1.本表由教研组长填写,一式三份,逐级审批。
2.医院上班或无授课任务者填在备注栏内。

广东医学院湛江卫生学校教学点成人高等教育

广东医学院湛江卫生学校教学点成人高等教育
2
2
15

痢疾阿米巴
1
1
16

溶组织阿米巴
1
1
17

阴道毛滴虫
1
1
18

蓝氏贾第鞭毛虫
1
1
19

刚地弓形虫
1
1
20

疟原虫
1
1
21

隐孢子虫
1
1
22

卡氏肺孢子虫
1
1
23

纤毛虫
1
1
24

医学节肢动物概述
1
1
25

昆虫纲
1
1
26

蛛形纲
1
1
27、28

实验:医学原虫、节肢动物的形态与检验
2
2
29、30
4

钩虫、旋毛形线虫
1
1
5

丝虫、其他人体寄生线虫、
1
1
6

棘头虫、吸虫概述
1
1
7

华支睾吸虫、布氏姜片吸虫
1
1
8

卫氏并殖吸虫
1
1
9

日本血吸虫、其他人体寄生吸虫
1
1
10

绦虫概述、链状带绦虫
1
1
11

肥胖带绦虫、细粒棘球绦虫
1
1
12

曼氏迭宫绦虫、其他人体寄生绦虫
1
1
13、14

实验:线虫、吸虫、绦虫的检验
广东医学
教研室:基础教研组:检验2009学年第一学期2007级检验业余专科班

广东省湛江卫生学校教案

广东省湛江卫生学校教案

xxxx 卫生学校教案教师:谷建华科目:妇产科护理学课型:录像第15 份班级:06护理4 班时间:2007年11 月5 日第10 周星期1 第6、7节06 护理5班时间:2007 年11 月6日第10 周星期2 第4、5节06 护理6班时间:2007 年11 月6日第10 周星期2 第6、7节单元:课题:电教——阴道助产术及其评价剖宫产手术教学资源:()教材()挂图()模型()标本()多媒体()投影(“录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记等一、教学目的:1、了解产钳术、胎头吸引术、臀位助娩术的适应征、操作过程、术中术后注意事项2、了解剖宫产适应症、手术过程及注意事项二、重点、难点:重点:1、产钳术、胎头吸引术、臀位助娩术的适应征、术中术后注意事项。

2、剖宫产术适应症难点:1、产钳术、胎头吸引术、臀位助娩术的操作过程2、剖宫产的手术过程及注意事项三、教学内容:1、产钳术的适应征、操作过程、术中术后注意事项。

2、胎头吸引术的适应征、操作过程、术中术后注意事项。

3、臀位助娩术的适应征、操作过程、术中术后注意事项。

4、剖宫产术适应症、手术过程及注意事项四、教学活动:观看录像、提出问题、解答问题。

五、课后记:1、时间安排合理,能按时播放完录像内容。

2、观看后有一定的认识及恐惧感,要加强宣教,减轻心理压力。

3、课堂纪律好。

XXXX卫生学校教案教师:谷建华科目:妇产科护理学课型:理论第16 份班级:06护理4 班时间:2007年11月8日第10 周星期4 第6、7节06 护理5班时间:2007年11 月7日第10 周星期3第3、4节06 护理6班时间:2007年11 月6日第10 周星期2第8、9节单元:13课题:胎儿、新生儿异常的护理——胎儿窘迫新生儿窒息教学资源:(W教材()挂图()模型()标本()多媒体(“投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记等一、教学目的:1、了解胎儿宫内窘迫的定义、临床表现、治疗原则及护理2、了解新生儿窒息的定义、临床表现、治疗原则及护理二、重点、难点:重点:1、胎儿窘迫的定义、临床表现、治疗原则及护理;2、新生儿窒息的定义难点:1、胎儿窘迫的临床表现2、新生儿窒息的临床表现、治疗原则及护理三、教学内容:第一节一、胎儿窘迫的定义:胎儿在宫内有缺血缺氧的征象危及胎儿健康和生命二、分类:1、急性2、慢性三、病因:1、母体因素2、胎儿因素四、临床表现、处理原则:胎心胎动变化。

广东湛江卫生学校教案教师邓洁瑜科目妇产科护理学课型理论

广东湛江卫生学校教案教师邓洁瑜科目妇产科护理学课型理论

广东省湛江卫生学校教案教师:邓洁瑜科目:妇产科护理学课型:理论第15 份班级:04护理1班时间:2007年5月10 日第10 周星期四第1、2 节04护理2班2007年4月30 日第10周星期一第1、2 节单元:第十一章课题:胎膜早破、脐带脱垂、子宫破裂教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记等教学目的1.掌握胎膜早破、脐带脱垂、子宫破裂的定义和临床表现。

2.熟悉胎膜早破、脐带脱垂、子宫破裂的护理措施。

重点难点重点:胎膜早破、脐带脱垂、子宫破裂的定义。

难点:胎膜早破、脐带脱垂、子宫破裂护理措施。

教学内容第一节胎膜早破与脐带脱垂疾病概要胎膜早破一.定义:在临产前胎膜破裂,称胎膜早破。

二.并发症1.脐带脱垂2.早产3.感染4.产褥感染率升高三.临床表现1.突然感到不能控制的阴道流液,增加腹压流液增多。

2. 阴道酸碱度检查:阴道液PH值>7.0~7.53. 羊膜镜检查:直接可看见胎头4. 阴道液涂片检查:找到羊水成分5. 肛查:触不到羊膜囊四.预防1.妊娠最后2个月禁性交。

2.加强产前检查。

3.避免劳累。

五.处理要点1.已近足月,无产科指征,应予引产。

有产科指征则剖腹产。

2.离预产期较远,安胎与预防感染。

3.破膜后未入盆者,应预防脐带脱垂。

脐带脱垂一.定义:胎膜破裂后,脐带脱出于宫颈口或阴道口外。

二.临床表现:胎心突然变慢三.处理要点1.抬高臀部。

给氧。

2.宫口未开全,回纳脐带,不成功者,剖腹产。

3.宫口开全则助产。

护理一.护理诊断1.有受伤的危险与胎膜早破致脐带脱垂有关2.焦虑与担忧胎儿有关3.有感染的危险与破膜时间过长有关4.潜在并发症早产二.护理措施1.保持外阴清洁,避免不必要的肛查和阴检。

2.破膜后立即听胎心。

3.向孕妇说明卧床的休息的必要性,告诉目前病情,减轻紧张心理。

1.对破膜时间12小时以上,给抗生素预防感染。

2.注意宫缩,羊水性状、气味,测体温、血象。

3.对妊娠不满35周的产妇,给宫缩抑制剂,预防早产,同时给予地塞米松,促进胎儿肺成熟。

湛江卫生学校教学点成人教育教案

湛江卫生学校教学点成人教育教案

湛江卫生学校教学点成人教育教案教师:赵青科目:儿科护理学课型:综合型第 1 份班级:2006护理业余本科时间:2007 年3月11日第一周星期日第1、2 节单元: 第一课题: 第一章总论一、儿科护理的特殊性教学资源: ■教材■挂图□模型□标本□多媒体■投影□录像■其它:教学内容: 教学目的﹑重点难点﹑教学内容及教学活动﹑课后记等教学目的:1、说出儿科学的定义、范围2、简述我国儿科学发展的过程重点难点:掌握儿科学的定义、范围教学活动:讲授,问答,举例,纵横联系,课后练习。

教学内容:1、儿科学定义及范围〈1〉、定义〈2〉、范围2、儿科学特点〈1〉基础药学方面:解剖、生理、病理、免疫〈2〉临床药学方面:疾病种类、临床表现、诊断、治疗及预后3、我国儿科学的发展〈1〉祖国药学在儿科学方面的发展与贡献。

〈2〉建国后儿科工作的成就。

课后记:首次上课,注意着重提高学生对儿科的学习兴趣,结果同学们都表现出很浓厚的兴趣,课堂气氛非常活跃,达到了预期效果。

湛江卫生学校教学点成人教育教案教师:赵青科目:儿科护理学课型:综合型第 2 份班级:2006护理业余本科时间:2007 年 3 月11 日第一周星期日第8、9 节单元: 第一课题: 第一章总论二、小儿年龄分期及各期特点教学资源: ■教材■挂图□模型□标本□多媒体■投影□录像■其它:教学内容: 教学目的﹑重点难点﹑教学内容及教学活动﹑课后记等教学目的:1、简述小儿年龄分期及各期特点2、简述小儿年龄各项期的主要疾病及保健重点重点难点:掌握小儿年龄分期及各期特点教学活动:讲授,问答,举例,纵横联系,课后练习。

教学内容:1、胎儿期:受孕至分娩〈1〉特点〈2〉主要疾病〈3〉保健重点2、新生儿期:生后脐带结扎及生后28天〈1〉特点〈2〉主要疾病〈3〉保健重点3、婴儿期:生后28天至1周岁〈1〉特点〈2〉主要疾病〈3〉保健重点4、幼儿期:1周岁至3周岁〈1〉特点〈2〉主要疾病〈3〉保健重点5、学龄前期、3周岁至6~6周岁〈1〉特点〈2〉主要疾病〈3〉保健重点6、学龄期:6~6周岁至13~14周岁〈1〉特点〈2〉主要疾病〈3〉保健重点6、青春期:女:11~12周岁至16~18周岁男:13~14周岁至18~20周岁〈1〉特点湛江卫生学校教学点成人教育教案(续页)〈2〉主要疾病〈3〉保健重点课后记:时间安排合理,课堂气氛活跃,学生积极参与教学。

广东湛江卫生学校教案

广东湛江卫生学校教案

广东省湛江卫生学校教案教师:杨东敏科目:儿科学课型:理论型第 1 份班级:05中西医时间:2007年9月3日星期一第1、2节结合1、2、3班2007年9月6日星期四第1、2节2007年9月7日星期五第1、2节单元:第一章课题:绪论教学资源:■教材□挂图□模型□标本□多媒体■投影□录像□其他教学内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记等教学目的1、熟悉儿科学的特点。

2、一般介绍儿科学的范围、任务及儿科工作的成绩、我国儿科学的发展。

3、掌握小儿年龄分期及各年龄期的特点。

重点难点重点:小儿年龄分期及各期特点难点:儿科学的特点教学内容一、儿科学的概述(15分钟讲述)(一)定义:研究小儿的生长发育,促进小儿身心健康,提高儿科疾病的诊疗水平的一门科学。

(二)任务:促进小儿身心健康成长。

(三)儿科的主要内容:举例说明(医学之父希波克拉底底学说;我国著名医学家张孝骞底思想论点)(四)范围:包括年龄范围和就诊范围(详细说明)二、儿科学的特点(25分钟讲述)1、儿科学的特点﹡动态的生长发育过程2、基础医学方面特点叙述小儿在解剖、生理、营养、代谢、免疫、病理、心理等方面的特点。

﹡举例说明以上内容3、临床医学方面特点(举例及比较说明)(1)疾病特点(2)护理特点(3)预后特点(4)预防特点4、心理特点:举例说明三、小儿各年龄分期、概念、特点及护理要点(40分钟讲完)1、胎儿期:从精卵细胞结合到小儿出生,历时294天。

﹡分成三个时期:胚卵期、胚胎期、胎儿期,讲述这三个时期的定义及特点。

﹡特点及护理要点举例说明胚胎期的重要性。

2、新生儿期:从胎儿娩出、脐带结扎起到生后28天。

▲围生期:从孕期28周至生后1周(我国规定)。

﹡新生儿期特点及护理要点*介绍国外定制围生期的定义,说明围生期的重要性.3、婴儿期:生后至满1周岁。

(包括新生儿期)﹡婴儿期特点及护理要点4、幼儿期:从1周岁后到满3周岁之前。

﹡幼儿期的特点及护理要点*举例说明在幼儿期需要注意的问题5、学龄前期:从3周岁后到入小学前(6-7岁)﹡学龄前期的特点及护理要点6、学龄期:从6~7岁入学起到12~14岁进入青春期为止。

广医大成人高等教育课程教学总结

广医大成人高等教育课程教学总结

广医大成人高等教育课程教学总结
(20 -20 -学期)
教研室:教研室主任签名:校外教学点:广州卫生职业技术学院一、教学的一般情况
课程名称年级专业层次学生人数
教材大纲广州医科大学继续教育学院自编授课教师职称讲授内容学时数
开展教学工作中,针对成人高等教育特点采取的有关教学内容手段、方法等的改革措施:
学生在教学过程中对教学工作的反馈意见、建议:
二、学生在知识水平、综合素质、学习态度、方法、目标和纪律等方面的情况。

三、本课程平时成绩、考试(查)的情况和试题分析的结果
1、平时成绩评定的依据:
2、考核成绩和试题情况分析
参加考试学生人数不及格人数不及格率% 最高分最低分平均分
3、考核主要失分章节、题目及具体的原因分析(与教学安排、教材、教学大纲、理论课、实验课的授课质量、学生知识水平、综合素质、学习态度、方法、目标和纪律等方面关系):
四、本课程教学与考核等方面存在的问题和今后改进工作的计划与具体措施。

注:1.要求教学总结统一以A4规格纸张双面打印。

2.教学总结一份,附上空白试卷一份,于开学第二周交到成教中心教学管理组。

填写日期:年月日。

广东湛江卫生学校教案

广东湛江卫生学校教案

广东省湛江卫生学校教案教师:何朗科目:临床医学概要课型:录像第 1 份班级:05药剂1班时间:2006 年9 月11 日第 2 周星期一第3、4、5节05药剂4班时间:2006 年9 月12 日第2 周星期二第3、4、5节单元:2、3 课题:问诊与体格检查、实验室与特殊检查教学资源:()教材()挂图()模型()标本()多媒体()投影(√)录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记等具体教案一、教学目的:1、掌握问诊与体格检查的方法和注意事项2、了解实验室检查的项目3、了解心电图、超声、X线及磁共振成像的概念二、重点难点:体格检查的方法三、教学内容:1、问诊与体格检查的方法和注意事项2、实验室检查的项目3、心电图、超声、X线及磁共振成像的概念四、教学活动:观看录像、回答问题。

五、课后记:1、时间安排合理,能按时播放完录像内容。

2、学生对录像内容十分感兴趣,希望能安排多些类似课程。

3、课堂纪律好。

广东省湛江卫生学校教案教师:何朗科目:临床医学概要课型:录像第 2 份班级:05药剂1班时间:2006 年9 月13 日第 2 周星期三第3节05药剂4班时间:2006 年9 月14 日第2 周星期四第1节单元:2、3 课题:问诊与体格检查、实验室与特殊检查教学资源:()教材()挂图()模型()标本()多媒体()投影(√)录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记等具体教案一、教学目的:1、掌握问诊与体格检查的方法和注意事项2、了解实验室检查的项目3、了解心电图、超声、X线及磁共振成像的概念二、重点难点:体格检查的方法三、教学内容:1、问诊与体格检查的方法和注意事项2、实验室检查的项目3、心电图、超声、X线及磁共振成像的概念四、教学活动:观看录像、回答问题。

五、课后记:1、时间安排合理,能按时播放完录像内容。

2、学生对录像内容十分感兴趣,希望能安排多些类似课程。

成人教育教案模板

成人教育教案模板

成人教育教案模板一、教学目标1.让学生掌握所学课程的基本知识和技能。

2.培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

3.提高学生的综合素质,为未来职业发展奠定基础。

二、教学内容1.课程概述2.知识点讲解3.案例分析4.实践操作三、教学过程1.导入新课(1)教师简要介绍课程背景及学习目标,激发学生的学习兴趣。

(2)学生分享学习心得,为课堂氛围营造良好开端。

2.知识点讲解(1)教师以生动形象的语言讲解知识点,引导学生理解掌握。

(2)学生跟随教师思路,积极思考,提出问题。

(3)教师解答学生问题,确保学生掌握知识点。

3.案例分析(1)教师展示相关案例,引导学生运用所学知识进行分析。

(2)学生分组讨论,发表自己的看法。

4.实践操作(1)教师布置实践任务,明确任务要求。

(2)学生分组合作,完成实践任务。

(3)教师点评学生实践成果,提出改进意见。

(3)学生分享学习心得,为后续学习打下基础。

四、课后作业1.巩固所学知识点,完成课后练习。

3.结合自身实际情况,制定学习计划。

五、教学评价1.学生评价:通过课堂表现、作业完成情况等方面,评价学生对知识的掌握程度。

2.教师评价:通过教学过程、学生反馈等方面,评价教学效果。

3.课程评价:结合课程目标,评价学生在课程学习中的综合表现。

六、教学反思1.教师针对课堂教学中的不足,进行反思和改进。

2.学生针对学习过程中的问题,提出建议和意见。

3.教师与学生共同探讨,优化教学方法和策略。

七、教学资源1.教材:成人教育专用教材。

2.网络资源:相关知识点、案例、视频等。

3.实践资源:实践操作所需设备、工具等。

4.辅助资源:学习资料、参考资料等。

八、教学时间1.课堂讲解:45分钟。

2.案例分析:15分钟。

3.实践操作:30分钟。

九、教学建议1.教师要关注学生的学习需求,因材施教。

2.鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的自主学习能力。

3.加强实践教学,提高学生的实际操作能力。

4.注重教学评价,及时调整教学策略。

广医大成人高等教育课程教学总结

广医大成人高等教育课程教学总结

广医大成人高等教育课程教学总结
(20 -20 -学期)
教研室:教研室主任签名:校外教学点:广州卫生职业技术学院一、教学的一般情况
课程名称年级专业层次学生人数
教材大纲广州医科大学继续教育学院自编授课教师职称讲授内容学时数
开展教学工作中,针对成人高等教育特点采取的有关教学内容手段、方法等的改革措施:
学生在教学过程中对教学工作的反馈意见、建议:
二、学生在知识水平、综合素质、学习态度、方法、目标和纪律等方面的情况。

三、本课程平时成绩、考试(查)的情况和试题分析的结果
1、平时成绩评定的依据:
2、考核成绩和试题情况分析
参加考试学生人数不及格人数不及格率% 最高分最低分平均分
3、考核主要失分章节、题目及具体的原因分析(与教学安排、教材、教学大纲、理论课、实验课的授课质量、学生知识水平、综合素质、学习态度、方法、目标和纪律等方面关系):
四、本课程教学与考核等方面存在的问题和今后改进工作的计划与具体措施。

注:1.要求教学总结统一以A4规格纸张双面打印。

2.教学总结一份,附上空白试卷一份,于开学第二周交到成教中心教学管理组。

填写日期:年月日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

广东医学院湛江卫生学校教学点成人教育教案
教师:翁芬科目:《妇产科护理学》课型:理论第 5 份
班级:05级护理大专业余班时间:2007 年4月15 日第 6 周星期日第6~9节
单元: 4 课题:妊娠早期出血性疾病妇女的护理;妊娠晚期出血性疾病妇
女的护理
教学资源:□教材□挂图□模型□标本□录像□多媒体□投影□其它:
一、教学目的:
1、掌握流产、异位妊娠、前置胎盘、胎盘早期剥离的概念。

2、熟悉流产的临床表现及分型、治疗原则及护理措施;异位妊娠的临床表现、治
疗原则及护理措施;前置胎盘的分类、临床表现、治疗原则及护理措施;胎盘
早期剥离的分型、临床表现、治疗原则及护理措施。

二、重点难点:
1、重点:流产、异位妊娠、前置胎盘、胎盘早期剥离的概念;流产的临床表现及分
型、治疗原则及护理措施;异位妊娠的临床表现;前置胎盘的分类、临床表现;
胎盘早期剥离的分型、临床表现。

2、难点:流产的概念、临床表现及分型;胎盘早期剥离的分型、临床表现。

三、教学内容及教学活动:
第四章病理妊娠妇女的护理
第一节妊娠早期出血性疾病妇女的护理
一、流产妇女的护理
[概述] 10´
(一)病因(讲授)
1、遗传因素
2、外界因素
3、母体因素
4、免疫因素
(二)病理(讲授)
[护理评估] 20´
(一)病史(讲授)
(二)临床表现及分型(结合病例、重点讲授)
1、先兆流产
2、难免流产
3、不全流产
4、完全流产
5、稽留流产
6、习惯性流产
(三)心理社会评估(讲授)
(四)辅助检查(讲授)
1、B超
2、实验室检查
(五)治疗原则(重点讲授)
1、先兆流产
2、难免流产
3、不全流产
4、完全流产
5、稽留流产
6、习惯性流产
[可能的护理诊断] (自学)
[预期目标] (自学)
[护理措施] (讲授) 10´(一)卫生宣教
(二)密切观察病情
(三)提供心理支持
[护理评价](自学)
二、异位妊娠妇女的护理
[概述] 15´(一)病因(讲授)
(二)病理(讲授)
1、输卵管妊娠的结局
2、子宫的变化
[护理评估] 20´(一)病史(讲授)
(二)临床表现(结合病例、重点讲授)
1、症状
2、体征
(三)心理社会评估(讲授)
(四)辅助检查(讲授)
1、阴道后穹窿穿刺
2、妊娠试验
3、超声诊断
4、腹腔镜检查
(五)治疗原则(讲授)
1、手术治疗
2、非手术治疗
[可能的护理诊断] (自学)
[预期目标] (自学)
[护理措施] (讲授) 5´(一)纠正休克,维持体液平衡
(二)协助进行手术
(三)宣传保健知识
(四)提供心理支持
[护理评价](自学)
第二节妊娠晚期出血性疾病妇女的护理
一、前置胎盘妇女的护理
[概述] 5´(一)病因(讲授)
(二)分类(重点讲授)
1、完全性前置胎盘
2、部分性前置胎盘
3、边缘性前置胎盘
[护理评估] 20´(一)病史(讲授)
(二)临床表现(结合病例、重点讲授)
(三)心理社会评估(讲授)
(四)辅助检查(讲授)
1、B超
2、阴道检查
3、产后检查胎盘及胎膜
(五)治疗原则(讲授)
1、期待疗法
2、终止妊娠
[可能的护理诊断] (自学)
[预期目标] (自学)
[护理措施] (讲授) 10´(一)增进母亲及胎儿的健康
1、维持正常血容量
2、预防感染
3、术前准备
(二)提供适宜的产后护理
(三)提供心理支持
[护理评价](自学)
二、胎盘早期剥离妇女的护理
[概述] 10´(一)病因(讲授)
1、血管病变
2、机械性因素
3、子宫静脉压突然升高
(二)病理及临床分型(讲授)
1、显性剥离
2、隐性剥离
3、混合性出血
[护理评估] 15´(一)病史(讲授)
(二)临床表现(结合病例、重点讲授)
1、轻型
2、重型
(三)心理社会评估(讲授)
(四)辅助检查(讲授)
1、B超
2、化验检查
(五)治疗原则(讲授)
1、纠正休克
2、及时终止妊娠
3、防止产后出血
4、凝血功能障碍的处理
5、预防肾功能衰竭
[可能的护理诊断] (自学)
[预期目标] (自学)
[护理措施] (讲授) 10´(一)增进母亲及胎儿健康
1、预防
2、减少出血对孕妇及胎儿的影响
3、监测母亲及胎儿状况
4、做好终止妊娠的准备
(二)提供心理支持
[护理评价](自学)
归纳小结10´
四、作业与预习要点:
1、问答题:(1)流产分几类?各有何表现?
(2)输卵管妊娠最常发生在哪里?最常见的原因是什么?
(3)前置胎盘分几类?主要临床表现是什么?
(4)胎盘早期剥离主要临床表现是什么?
2、预习:妊高征妇女的护理;产力异常妇女的护理。

五、课后记:1、时间安排合理,能按时完成教学内容。

2、结合临床病例讲述,学生对本内容有较深印象。

3、课堂纪律较好。

相关文档
最新文档