阅读理解词义猜测
高一英语阅读理解词义猜测题单选题40题答案解析版
![高一英语阅读理解词义猜测题单选题40题答案解析版](https://img.taocdn.com/s3/m/ab553326326c1eb91a37f111f18583d049640fda.png)
高一英语阅读理解词义猜测题单选题40题答案解析版1.The author uses the word "jubilant" in the passage. What does it mean?A.angryB.happyC.sadD.tired答案:B。
解析:在文章中可以通过作者描述的场景和氛围来猜测词义。
文中提到人们在庆祝活动中,脸上洋溢着笑容,由此可推断“jubilant”是高兴的意思。
选项A“angry”生气不符合庆祝活动的氛围;选项C“sad”悲伤也与场景不符;选项D“tired”疲惫同样不恰当。
2.In the story, the word "scurry" is mentioned. What's the meaning?A.walk slowlyB.run quicklyC.jump highD.stand still答案:B。
解析:根据上下文,文中描述小动物们在听到声音后迅速行动,可推测“scurry”是快速跑的意思。
选项A“walk slowly”走得慢与迅速行动不符;选项C“jump high”跳得高不相关;选项D“stand still”站着不动也不对。
3.The word "mellow" appears in the text. What does it mean?A.sharpB.softC.loudD.quiet答案:B。
解析:从文章中对音乐或氛围的描述可以推断“mellow”的意思。
文中提到音乐让人放松,氛围很温和,所以“mellow”是柔和的意思。
选项A“sharp”尖锐不符合;选项C“loud”大声不对;选项D“quiet”安静不准确。
4.The author writes about a "vivacious" person. What does "vivacious" mean?A.boringB.livelyC.shyD.calm答案:B。
阅读时猜测生词词义的八种方法
![阅读时猜测生词词义的八种方法](https://img.taocdn.com/s3/m/f529151cf02d2af90242a8956bec0975f465a4bb.png)
阅读时猜测⽣词词义的⼋种⽅法阅读时猜测⽣词词义的⼋种⽅法很多同学都反应,在阅读英语报刊或书中的⽂章时,都会遇到很多⽣词,当然了,如果是⽆关紧要的单词,忽略过去就算了;如果是⾮常重要的、直接影响到对⽂章的理解的单词,那问题就严重了。
今天就教你⼀招:猜词义!⼋种常⽤的猜测⽅法是:1.从定义中找线索。
在出现⽣词的上下⽂中,如果能找到对该词所下的定义,马上就可以根据它的定义,猜出该词的意义。
如:Semantics is the study of the meaning of words.我们也许不知道划线单词的词义,但从给出的定义(对词汇意义的学习研究)就可猜出它的词义是“语义学”2.根据反义词寻找线索。
在⽣词的前⾯或后⾯,如果有它的反义词或常⽤来对⽐的词语,就能推知⽣词的意义。
如:His work starts at half past eight, and finishes at a quarter to five.这⼀句中,由对⽐连词and 可知finish与start是互为反义词,知道start是“开始”,便可猜出finish为“结束”。
3.从同义词中挖掘线索。
在含有⽣词的上下⽂中,如果有与之同义或近义的词或表达法,往往能揭⽰⽣词的词义。
例如:West Germany has more lignite, or brown coal, than it knows what to do wits.句中lignite是⽣词,但后⾯的 “or brown coal”是与之同义的表达法,由此可知划线词是“褐煤”的意思。
4.利⽤解释捕捉线索。
如果能从⽣词的前后找到解释性⽂字,就能知道⽣词的词义。
如:On Christmas Eve-the night before Christmas Day- children all over Britain put a stocking at the end of their beds before they go to sleep. 从破折号后⾯给出的解释可知“Christmas Eve”是“圣诞节前夜”的意思。
高考英语阅读理解词义猜测方法
![高考英语阅读理解词义猜测方法](https://img.taocdn.com/s3/m/309d8a4c53d380eb6294dd88d0d233d4b04e3f07.png)
高考英语阅读理解词义猜测方法高考英语阅读理解词义猜想方法语言是沟通工具,英语无疑是这个世界上最重要的沟通工具。
下面准备了高考英语阅读理解词义猜想方法,希望你喜欢。
推测生词或短语的意义阅读理解题中所设置的词义猜想类题多是对生词、短语、指示代词的猜想。
一方面,命题者要求考生所猜想的单词或短语可能是已学过的或是考生较熟悉的,但高考所考查的是不太常见的意思;另一方面命题者要求考生所猜想的单词或短语可能是考生没有学过的。
此时,对单词或短语的猜想不要停留在字面上,要根据语境来判断。
考生可以通过构词法知识分析生词词义,或通过上下文尤其是生词所在的`句子以及其前后两句话猜想词义。
还可以通过联想进行推测,即回想已知词汇中是否存在拼写与该生词类似的词。
常用的几种猜词方法如下:1.利用副词或连词的转折、因果等关系有些词虽然不能直接猜想出其意义,但在上下文中能找到一些与之具有对比关系的[JP3]词,通过了解这些词的意义,就可以推断出所考查词的意思。
考生通过这种对比关系,就很容易猜出生词的词义了。
还可以通过近义词或反义词提供的信息猜想生词的词义。
俗话说,有因必有果,有果必有因。
根据原因可以预测结果,根据结果也可以找出原因。
如because, since与as是连接原因状语从句的从属连词;so是连接表示结果状语从句的连词;so...that与such...that中的that是连接结果状语从句的连词。
当这些信息词出现在有生词的句子中,考生通过因果关系,依据已知部分就能猜出生词的词义。
2.构词法(此法亦是记忆单词之妙法)合成法。
合成词是由两个或两个以上的单词构成的。
遇到这类生词时可根据合成法来猜想词义。
英语的合成词有合成形容词、合成名词等。
合成形容词的构成方法如下:(1)形容词+现在分词,如good-looking好看的;(2)副词+现在分词,如hard-working辛勤的,工作努力的;(3)名词+现在分词,如peace-loving爱好和平的;(4)名词+过去分词,如state-owned国有的。
易错点16 阅读理解:词义猜测题(4大陷阱)-备战2024年高考英语考试易错题(解析版)
![易错点16 阅读理解:词义猜测题(4大陷阱)-备战2024年高考英语考试易错题(解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/00f5698b32d4b14e852458fb770bf78a65293a86.png)
易错点16 阅读理解词义猜测题目录01 易错陷阱(3大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】词义/词组指代易混易错点【易错点提醒二】代词指代猜测易混易错点【易错点提醒三】句意猜测易混易错点03 易错题通关易错陷阱1:词义/词组指代易混易错点。
【分析】这类题错误主要因为基础词汇量积累和词根词缀积累不足,根据构词法猜词是阅读理解必不可少的能力。
平时应当大量积累单词,同时利用前后的同位关系或后面的词义或句意进行猜测。
易错陷阱2:代词指代猜测易混易错点。
【分析】阅读材料中的每个词与它前面的词语或句子甚至段落都有着密切的关联。
有时代词与指代的对象相隔较远,应当对前面提到的内容进行总结,认真查找,才能得出代词所指代的事。
易错陷阱3:句意猜测易混易错点。
【分析】此类题型应当定位画线句子,充分利用语法和逻辑关系分析原句。
同时分析理解画线句前后的语境,合理归纳总结找出与原句意思相同的选项并代入画线处验证。
切不可因为句中出现熟词,而脱离语境,望文生义。
【易错点提醒一】词义/词组指代易混易错点【例1】(湖南省常德市临澧一中2023-2024学年高三阶段试题)She programmed an IBM 7030 Stretch computer, providing faster calculations for an accurate Earthmodel. This detailed mathematical model of the shape of the Earth was a building block for what would become the GPS orbit.What does the underlined phrase “a building block” in paragraph 5 mean?A.A basic part.B.A detailed map.C.A building material.D.A major obstacle.【答案】A【解析】词句猜测题。
例析阅读理解题中词义猜测题的解答技巧
![例析阅读理解题中词义猜测题的解答技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/df7a9d576d175f0e7cd184254b35eefdc9d3156c.png)
正确理解文中单词或短语的含义是理解文章的第一步,也是理解文章的基础。
但英语单词、短语的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同语境会有所不同。
我们能根据上下文理解灵活变化的词义,才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。
在高考阅读理解题中,词义猜测题通常有以下三种情况:①推测划线单词或短语的含义;②推测划线代词的指代含义;③推测划线句子的含义。
近三年全国高考细节理解题题量统计卷名年份新高考I卷全国卷I(乙卷)全国卷II(甲卷)全国卷III 202021112021111120221122技巧一:对于推测划线单词或短语的含义的题目,可以依据定义、同位语、文章中的例子、对比关系或比较关系、构词法、并列结构、因果关系等来解题。
【典题例析1】(苏州市2022学年第二学期学业质量阳光指标调研卷)For Amazon and Netflix,adding games to their platforms could attract more subscribers. Or at the very least dissuade existing ones from leav-ing.After a jump caused by pandemic in users,Netflix dropped430,000subscribers in the second quarter but regained some of these in the third flix has said in the past that in the“attention economy”,it com-petes against video games just as much as video stream-ing services.What does the underlined word“dissuade”in Para-graph3mean?A.Forbid.B.Discourage.C.Release.D.Protect.【解析】答案B。
2025届高考英语阅读理解之词义猜测题解题策略及真题练习+课件
![2025届高考英语阅读理解之词义猜测题解题策略及真题练习+课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8931bb550a4c2e3f5727a5e9856a561252d321c0.png)
3. Twelve-year-old Sally was an active girl. But her sister was quite sedate.
A. pretty
B. passive C. protective D. energetic
Practice 根据上下文语境推断词义。
4. At first, Gao was a hardworking and honest man who sells fish to make a
1. Mr.Green loves to talk,and his brothers are similarly loquacious.
adj.健谈的
同义或近义 synonym or near-synonym
利用上下文中出现的同义或近义的单词或短语推知划线词的 意 思 。 常 见 信 号 词 (clues) : and, or, also, as...as, just as, similarly等
原因:because,as,since(因为),for(因为) 结果:so,thus,as a result , therefore, so that …
8.The museum is so immense that it will be impossible to see all the exhibitions in one day. adj. 大的
利用对比或转折的信号词,然后根据反义词线索猜测词义。 常见信号词/词组有:but, yet(然而), despite(尽管), however, while(但是), unfortunately(不幸地), on the other hand, on the contrary(相反), in contrast, instead of, rather than, not as…as, not the same as…等
高考英语阅读理解专项指导-猜测词义
![高考英语阅读理解专项指导-猜测词义](https://img.taocdn.com/s3/m/886cf8e58662caaedd3383c4bb4cf7ec4bfeb619.png)
65.The underlined part “the colors turned the customers off” (in Para.3) means that the colors_______.
• had weak effects on the customers B. tricked the customers into shopping C. caused the customers to lose
发现过去人们以群体的形式欣赏 音乐而现在则单个人在vidual
experience.
⑥利用对比关系猜词.
例如:She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class.
...is/are known as 被称为
...can be defined as 可被定以为
例如:
1. Desert can be defined as a large area of land where there is not enough rain and vegetation to support human life.
从后面的解释中我们可以了解到brittle 是"脆"的意思。 It will be very hard but also very brittle—that is , it will break easily.
1
利用近义词的线索。作者可能会用一个近义词或者同义词去解释另 一个更难的词,以便使他的文字意思更清楚,近义词往往出现在同 一句或者同一段落中。
③利用重述作为上下文猜词的线索。当作者不能肯定读者能够理解他的意思时, 他会用另外一种方式陈述自己的观点。常见的用来表示重述的词或短语有:
高中英语阅读理解词义猜测题单选题40题
![高中英语阅读理解词义猜测题单选题40题](https://img.taocdn.com/s3/m/1bb6873576232f60ddccda38376baf1ffd4fe312.png)
高中英语阅读理解词义猜测题单选题40题1.The boy was so excited that he ran around the park like a wild animal. What does “wild” mean?A.tameB.calmC.fierceD.gentle答案:C。
“wild”在这里的意思是“凶猛的、狂野的”。
在这个句子中,男孩像个野生动物一样在公园里跑,说明他非常兴奋,行为比较激烈。
选项A“tame”是“温顺的”;选项B“calm”是“平静的”;选项D“gentle”是“温柔的”,都不符合语境。
通过上下文可以推断出男孩的行为很激烈,所以“wild”应该是“fierce”的意思。
词义猜测的技巧是根据上下文的描述来判断单词的意思。
2.The old man sat on the bench, looking at the beautiful sunset. What does “bench” mean?A.chairB.tableC.sofaD.long seat答案:D。
“bench”在这里的意思是“长凳”。
在这个句子中,老人坐在长凳上看美丽的日落。
选项A“chair”是“椅子”;选项B“table”是“桌子”;选项C“sofa”是“沙发”,都不符合语境。
通过上下文可以推断出老人坐在一个可以坐的地方看日落,而且“bench”通常是指长凳。
词义猜测的技巧是根据上下文的描述和常识来判断单词的意思。
3.The girl was wearing a beautiful dress with colorful flowers on it. What does “colorful” mean?A.blackB.whiteC.monochromeD.multi-colored答案:D。
“colorful”在这里的意思是“多彩的”。
在这个句子中,女孩穿着一件有彩色花朵的漂亮裙子,说明裙子的颜色很丰富。
阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧
![阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/fd523968b5daa58da0116c175f0e7cd1842518e9.png)
阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧阅读理解是我们在学习和生活中都常常会遇到的一项重要技能。
通过阅读,我们可以获取到各种各样的信息,并且对所读内容进行理解和分析。
在阅读理解过程中,语境推测和词义猜测是两个非常关键的技巧。
本文将深入探讨阅读理解中的语境推测和词义猜测技巧。
一、语境推测技巧1. 上下文线索:在阅读中,我们可以根据上下文中的其他词语和句子来推测某个词的意思。
比如,如果我们遇到一个生词,但是在前后文中出现了一些与该生词相关的词语,我们可以根据这些线索来推测其意思。
2. 逻辑推理:通过推理上下文中的逻辑关系,我们可以推测出某个词的含义。
例如,如果在文章中提到某个人是“医生”,而后面又描述了他在医院里工作,那么我们就可以推测出“医生”的含义是指一个在医院从事医疗工作的人。
3. 词形变化:有时,一个词的词形变化也可以给我们一些线索。
比如,一个名词的形容词形式通常可以告诉我们它的意思。
例如,“dangerous”是“danger”的形容词形式,我们可以通过这个变化来判断“danger”的含义是“危险”。
4. 修饰语和限定语:在阅读中,修饰语和限定语经常提供了对某个词义的进一步解释和说明。
通过仔细分析修饰语和限定语,我们可以更好地理解所读内容。
比如,“a tall man”中的“tall”就是一个修饰语,通过它我们可以推测出“man”的身高较高。
二、词义猜测技巧1. 词根和词缀:通过了解一些常见的词根和词缀,我们可以对词义进行猜测。
例如,“un-”表示“否定”或“相反”,“-able”表示“能够”,我们可以通过这些前缀和后缀来判断一个词的含义。
2. 词语关联:有时,我们可以将词与其前后文中的其他词语进行关联,从而猜测出它的意思。
比如,如果一个句子中提到“the king's palace”,我们可以通过词语“king”和“palace”的关联来猜测“palace”的含义是“宫殿”。
3. 上下文语境:阅读中的上下文给出了非常重要的线索,我们可以通过上下文中的其他词语和句子来推测出一个词的意思。
高考语文阅读理解中的词义猜测方法
![高考语文阅读理解中的词义猜测方法](https://img.taocdn.com/s3/m/a0ae7020cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b13a.png)
高考语文阅读理解中的词义猜测方法高考语文考试中的阅读理解部分是考察学生的阅读和理解能力的重要环节,其中一个常见的考点就是词义猜测。
很多同学在面对陌生词汇时往往感到困惑,不知道如何推测词义。
本文将介绍几种常见的词义猜测方法,帮助同学们在解答阅读理解时更加得心应手。
1. 上下文猜测法上下文猜测法是指通过前后文的语境信息来猜测词义。
在阅读理解中,作者通常会用其他词语或句子来解释、限制或具体描述一个特定词汇。
通过仔细观察前后文的关系,可以推测出该词的意思。
例子:“他长得极为憔悴,面色苍白,瘦得像个纸片人。
”在这句话中,“憔悴”这个词可能是形容人面容憔悴,与后文中的“面色苍白”、“瘦得像个纸片人”相呼应,可以推测出“憔悴”的意思是形容人疲惫不堪、面容憔悴的样子。
2. 词根词缀猜测法词根词缀猜测法是指通过词根、前缀或后缀来推测词义。
在阅读理解中,有些词汇的词义和其他相关词汇的词根、前缀或后缀有关,通过对词根、前缀或后缀的了解,可以猜测出词义。
例子:“他的描述充满了乐观主义,完全没有考虑到实际情况。
”在这句话中,“乐观主义”可能是一个合成词,通过对词根和前缀的分析,可以推测出“乐观主义”的意思是指对事物持乐观态度、坚信美好事物会发生的一种观点。
3. 比喻猜测法比喻猜测法是指通过词语的比喻或类比意义来推测词义。
在阅读理解中,有些词汇可能在字面意义上并不容易理解,但通过将其与其他相关词语进行比较或类比,可以推测出词义。
例子:“他的眼神如烈焰般炙热。
”在这句话中,“炙热”这个词用来形容眼神,通过与“烈焰”进行比喻,可以推测出“炙热”的意思是形容眼神充满激情和热情的样子。
4. 示意词猜测法示意词猜测法是指通过作者提供的示意词来推测词义。
在阅读理解中,有些词汇可能作者会附带提供近义词或近义短语,以便帮助读者推测出词的意思。
例子:“这种冷饮味道极为独特,酸甜可口。
”在这句话中,作者通过提供“酸甜可口”这个示意词,可以推测出“味道极为独特”的意思是指冷饮有一种与众不同的、酸甜可口的味道。
初二英语阅读理解词义猜测题单选题30题
![初二英语阅读理解词义猜测题单选题30题](https://img.taocdn.com/s3/m/1ab9b1e0f021dd36a32d7375a417866fb84ac0ac.png)
初二英语阅读理解词义猜测题单选题30题1.The boy is very naughty. What's the meaning of "naughty"?A.cleverB.kindC.badly behavedD.hard-working答案:C。
“naughty”的意思是“顽皮的、淘气的、不听话的”,也就是“badly behaved”。
选项A“clever”是聪明的;选项B“kind”是善良的;选项D“hard-working”是勤奋的。
通过上下文可以推断出这个男孩很调皮,所以答案是C。
词义猜测可以根据上下文的描述来判断。
2.She has a sweet smile. What's the meaning of "sweet"?A.bitterB.sourC.deliciousD.pleasant答案:D。
“sweet”在这里表示“甜美的、令人愉快的”,也就是“pleasant”。
选项A“bitter”是苦的;选项B“sour”是酸的;选项C“delicious”是美味的。
根据常识,微笑通常是令人愉快的,所以答案是D。
可以通过常识和对词语的理解来猜测词义。
3.The old man is very weak. What's the meaning of "weak"?A.strongB.tallC.thinD.not strong答案:D。
“weak”的意思是“虚弱的、无力的”,也就是“not strong”。
选项A“strong”是强壮的;选项B“tall”是高的;选项C“thin”是瘦的。
根据描述老人很虚弱,所以答案是D。
可以根据词语的反义来猜测词义。
4.The book is very interesting. What's the meaning of "interesting"?A.boringB.difficultC.funD.easy答案:C。
九年级英语阅读理解词义猜测题单选题40题
![九年级英语阅读理解词义猜测题单选题40题](https://img.taocdn.com/s3/m/80d0723e26d3240c844769eae009581b6ad9bd50.png)
九年级英语阅读理解词义猜测题单选题40题1. In the story, the word "mysterious" probably means _____.A. strangeB. beautifulC. commonD. friendly答案:A。
解析:在这个故事中,“mysterious”常用来形容某种令人感到奇怪、难以理解的情况或事物。
A 选项“strange”有“奇怪的”意思,与“mysterious”意思相近;B 选项“beautiful”意为“美丽的”,与“mysterious”含义不同;C 选项“common”表示“常见的”,与“mysterious”相反;D 选项“friendly”是“友好的”,不符合“mysterious”的含义。
2. The word "adventure" in the text might refer to _____.A. a dangerous tripB. a happy partyC. a quiet restD. a boring day答案:A。
解析:在这篇文章中,“adventure”通常指充满刺激和不确定性的经历,A 选项“a dangerous trip”即“危险的旅行”,符合“adventure”的含义;B 选项“a happy party”是“快乐的聚会”,与冒险无关;C 选项“a quiet rest”是“安静的休息”,不是冒险;D 选项“a boring day”是“无聊的一天”,也不是冒险。
3. In the passage, the word "courage" could mean _____.A. fearB. braveryC. sadnessD. anger答案:B。
解析:在这段文字中,“courage”通常表示勇敢面对困难或危险的精神,B 选项“bravery”就是“勇敢”的意思,与“courage”意思相符;A 选项“fear”是“害怕”,与“courage”相反;C 选项“sadness”是“悲伤”,与“courage”无关;D 选项“anger”是“愤怒”,与“courage”不同。
2024届高考英语阅读理解专项技巧-词义猜测+课件
![2024届高考英语阅读理解专项技巧-词义猜测+课件](https://img.taocdn.com/s3/m/be743b8051e2524de518964bcf84b9d528ea2c94.png)
技巧1:利用释义法解题
猜猜下列划线词汇的意思: 例1:They described him as a loon, or a mad man. 说明:句中的or是对loon的解释,即loon与a mad man同义,即表示"疯子"。 例2:The herdsman, who looks after sheep, earns about 500 yuan a year. 说明:定语从句 who looks after sheep表明herdsman的词义为"牧人"。
解答: “added bonus”后面的that从句是同位语从句,解释说明“added bonus”的内容(坐电动 飞机更舒服)。“No loud engine noise, no smell of fuel, just environmentally friendly peace and quiet.”一句则进一步解释说明,电动飞机飞行时没有发动机的噪音,没有燃油的气 味,环境安静和谐,这意味着人们能够获得更加愉悦的飞行体验,故选C项。
中考英语阅读理解词义猜测上下文线索单选题40题
![中考英语阅读理解词义猜测上下文线索单选题40题](https://img.taocdn.com/s3/m/748dafa70342a8956bec0975f46527d3240ca6ae.png)
中考英语阅读理解词义猜测上下文线索单选题40题1.In the story, the word "gloomy" most probably means _.A.happyB.sadC.angryD.excited答案:B。
解析:在故事中,如果看到描述的场景比较沉闷、氛围不好等,通常可以推断“gloomy”是悲伤、沉闷的意思。
选项A“happy”是开心,与“gloomy”意思完全相反;选项C“angry”是生气,与“gloomy”的意思不同;选项D“excited”是兴奋,也不符合“gloomy”的含义。
2.The word "furious" in the passage could be replaced by _.A.calmB.angryC.happyD.surprised答案:B。
解析:从文章中可以看出有一些让人生气的事情发生,所以“furious”最可能是生气的意思。
选项A“calm”是平静,与“furious”完全相反;选项C“happy”是开心,与“furious”意思不同;选项D“surprised”是惊讶,不符合“furious”的含义。
3.The word "cheerful" in the text is closest in meaning to _.A.sadB.angryC.happyD.tired答案:C。
解析:“cheerful”通常表示愉快、高兴的状态。
选项A“sad”是悲伤,与“cheerful”相反;选项B“angry”是生气,与“cheerful”不同;选项D“tired”是疲惫,与“cheerful”意思不相关。
4.The word "miserable" in the story means _.A.happyB.sadC.angryD.excited答案:B。
解析:从故事的描述中可以感受到不好的氛围,“miserable”通常表示痛苦、悲惨、难过,所以是悲伤的意思。
高三英语阅读理解词义猜测题解题方法总结单选题30题
![高三英语阅读理解词义猜测题解题方法总结单选题30题](https://img.taocdn.com/s3/m/8a9f26aaf71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27e6.png)
高三英语阅读理解词义猜测题解题方法总结单选题30题1.The word "proficient" in the passage is closest in meaning to_____.A.beginnerB.intermediateC.advancedD.expert答案:D。
本题中,根据上下文可知“proficient”所在的句子描述某人在某个领域的水平较高,A 选项“beginner”初学者明显不对;B 选项“intermediate”中等水平也不符合;C 选项“advanced”虽有高级之意,但不如“expert”专业人士更符合语境。
这里通过对句子整体的理解来猜测词义,即根据上下文语境进行词义猜测。
2.The term "vibrant" as used in the text could best be replaced by_____.A.dullB.livelyC.paleD.silent答案:B。
文中提到“vibrant”的地方可以看出是在描述一个充满活力的场景,A 选项“dull”沉闷的不符合;C 选项“pale”苍白的与活力无关;D 选项“silent”安静的也不对。
通过上下文描述的场景可以猜测出“vibrant”是充满活力的意思。
3.The word "elusive" in the passage means_____.A.easy to findB.difficult to catchmonD.visible答案:B。
从文中“elusive”出现的语境可以推断出这个东西很难找到或抓住,A 选项“easy to find”容易找到错误;C 选项“common”常见的不对;D 选项“visible”可见的也不符合。
通过分析上下文的逻辑关系进行词义猜测。
4.The expression "arduous" is closest in meaning to_____.A.easyB.hardC.quickD.slow答案:B。
2024年新高考英语一轮复习专题 21 阅读理解之词义猜测题(含答案解析)
![2024年新高考英语一轮复习专题 21 阅读理解之词义猜测题(含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/c8819341591b6bd97f192279168884868762b8e5.png)
专题21 阅读理解(词义猜测题)1.(2023·广东深圳·高三统考期末)On the outside, 12-year-old Luna seems like your average kid. It's not until you get to know her that you learn that Luna is anything but average.Bom with a heart defect (缺陷)called dextrocardia, Luna has had three open-heart operations and continues to pursue her interests in art and fashion. But when Luna was approached by athletic shoe company Saucony to design a shoe for sale across the country, it came as quite a surprise.“This is so incredible. I got to use my art and creativity for something new that I'd never thought I'd be able to design,“ Luna said. She is one of six patients from Boston Children's Hospital ( BCH) who have partnered with Saucony to design their own shoe to launch the Shoes with Soul campaign.“Rather than just a donation, we wanted to create an experience and a moment that would not only raise money, but also awareness to highlight all the amazing work that's being done at BCH,“ says Chris, Saucony's vice president. “Specifically, we wanted to give some of the BCH kids an opportunity to share their story and their talents with the world. ”Luna's design is fashion. u On the tongue ,they digitalized one of my drawings, and then on bottom it's a really bright pink color, and on the inside ,the sole of the shoe is actually another drawing I did of a sunset,“ she said. "Thinking about kids everywhere around the world wearing my shoe is amazing. It blows my mind.”The income from the shoe sales will benefit the Boston Children's Hospital Cardiac Fitness Program, which encourages kids to “find your possible" through personalized exercise programs tailored for each individual patient's heart condition.“It feels really good to help people and it's really something I can relate to,“ says Luna. “The advice I would give a kid or someone like me is never give up. There are a lot of kids out there with your condition and you're not alone.”1.What can we learn from Chris' words?A.It's unwise to raise money.B.It's optional to seek donations.C.It's wonderful to study art.D.It's necessary to show kids' talents.2.What does Luna mean by “It blows my mind" in paragraph 5?A.I'm overjoyed.B.['m very serious.C.My mind goes blank.D.My mind is racing.3.Which of the following best describes Luna?A.Gifted and determined.B.Generous and serious.C.Grateful and helpful.D.Creative and sensitive.4.What is the text mainly intended to do?A.Tell us a story of a disabled girl.B.Set a good example to the disabled.C.Launch Saucony's new brand shoes.D.Introduce a campaign with kid patients.【答案】1.D 2.A 3.A 4.D【分析】这是一篇记叙文。
初三英语阅读理解技巧词义猜测题的解题技巧
![初三英语阅读理解技巧词义猜测题的解题技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/45955c9d6037ee06eff9aef8941ea76e58fa4aa4.png)
初三英语阅读理解技巧词义猜测题的解题技巧初三英语阅读理解技巧:词义猜测题的解题技巧在初三英语的学习中,阅读理解是一个重要的部分,而词义猜测题则是阅读理解中的常见题型。
对于很多同学来说,这类题目可能具有一定的挑战性,但只要掌握了正确的解题技巧,就能轻松应对。
接下来,我将为大家详细介绍初三英语阅读理解中词义猜测题的解题技巧。
一、通过上下文语境猜测词义上下文语境是猜测词义最常用也是最有效的方法之一。
在阅读过程中,我们可以通过前后的句子、段落来推断生词的含义。
例如,如果生词前后出现了解释说明的语句,那么这些语句往往能帮助我们理解词义。
比如:“The term ‘ecosystem’ refers to a communityof living organisms and their environment ”在这个句子中,“refers to”后面的内容就是对“ecosystem”这个词的解释,即“生态系统是指生物群落及其环境”,从而我们可以理解“ecosystem”的意思。
再比如,有时候上下文会通过对比、类比的方式来暗示生词的词义。
如果文中提到“A is different from B B is known as a kind of vehicle, whileA is a tool used for writing ”那么我们就可以推测出 A 可能是某种书写工具。
此外,上下文的逻辑关系也能为词义猜测提供线索。
比如因果关系、转折关系等。
如果文中说“Although he was very tired, he still insisted on working ”通过“although”所表示的转折关系,我们可以猜测“insisted on”可能有“坚持”的意思。
二、利用构词法猜测词义英语中有很多单词是通过构词法构成的,了解常见的构词法可以帮助我们猜测词义。
前缀和后缀是常见的构词元素。
比如“un”“dis”“in”等前缀通常表示否定;“ful”“less”“able”“ous”等后缀可以改变单词的词性和意思。
阅读理解中的词义猜测技巧及练习
![阅读理解中的词义猜测技巧及练习](https://img.taocdn.com/s3/m/295c846759fb770bf78a6529647d27284b733704.png)
阅读理解中的词义猜测技巧及练习阅读理解是学习过程中必不可少的一项技能,而在阅读理解过程中,词义猜测是非常重要的一环。
通过正确猜测词义,我们能更好地理解文章内容,提高阅读效果。
本文将介绍一些词义猜测的技巧,并提供一些练习。
一、从上下文推测词义在阅读理解中,我们可以通过上下文的线索来推测生词的词义。
上文或下文中的其他单词、短语、句子可以提供关于生词意义的信息。
例如:1. 同义词法推测:当遇到一个生词时,我们可以寻找上下文中是否有与其意思相近的词,从而推测出生词的意义。
比如,当我们遇到"tiny"这个生词,而在上文中提到了"small"这个词,我们可以推测出"tiny"的意思是非常小的。
2. 反义词法推测:有时,我们可以通过寻找上下文中的反义词来推测生词的意义。
例如,当遇到"happy"这个生词时,在上文中提到了"unhappy",我们可以推测"happy"的意思是快乐的。
3. 举例法推测:在阅读理解中,有时会出现对生词进行解释的例子。
例如,当遇到一个生词"pessimistic"时,下文中提到了"always seeing the negative side",我们可以推测出"pessimistic"的意思是看问题时总是看到负面的。
二、根据词缀推测词义词缀是词根的前缀或后缀,可以给出单词的一些含义线索。
通过熟悉常见的词缀,我们可以在阅读理解中更准确地猜测生词的意义。
例如:1. 前缀推测:当遇到以"un-"作为前缀的生词时,我们可以推测出它们有否定的意思。
比如,"unclear"的意思是不清楚的,"unhappy"的意思是不快乐的。
2. 后缀推测:当遇到以"-ful"作为后缀的生词时,可以推测出它们表示充满某种特性或具有某种特性。
高中英语阅读理解词义猜测与上下文联系题40题
![高中英语阅读理解词义猜测与上下文联系题40题](https://img.taocdn.com/s3/m/858dae6186c24028915f804d2b160b4e767f8135.png)
高中英语阅读理解词义猜测与上下文联系题40题1. In the passage, the word "dazzle" probably means _.A. amazeB. blindC. shineD. decorate答案:A。
本题考查根据上下文猜测词义。
文中提到这个词所在的情境是让人感到惊叹,A 选项“使惊奇”符合文意;B 选项“使失明”与文意不符;C 选项“发光”也不太恰当;D 选项“装饰”与语境无关。
2. The word "hazard" in the text can be best replaced by _.A. dangerB. chanceC. difficultyD. opportunity答案:A。
文中描述的情况表明这个词与危险相关,A 选项“危险”正确;B 选项“机会”不合适;C 选项“困难”不太准确;D 选项“机会”也不符合。
3. What does the word "embarrass" mean in the following sentence? He felt very embarrassed when he made a mistake in front of so many people.A. 使高兴B. 使尴尬C. 使困惑D. 使生气答案:B。
从句子中他在很多人面前犯错会感到的情绪可知是尴尬,B 选项正确;A 选项“使高兴”错误;C 选项“使困惑”不对;D 选项“使生气”也不符合。
4. In the context, the word "procrastinate" means _.A. hurryB. delayC. prepareD. finish答案:B。
根据文中描述的行为可知是拖延的意思,B 选项“延迟”正确;A 选项“赶快”相反;C 选项“准备”无关;D 选项“完成”也不符合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阅读理解专练——词义猜测肖飞I.教学内容: 词义猜测题解题方法II.教学目标:通过这堂课,学生能用所学到的方法,掌握词义猜测题的要领2014年高考大纲中关于阅读理解的要求要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。
考生以下能力:1、理解主旨要义;2、理解文中具体信息;3、根据上下文推断生词的词义;4、作出简单判断和理解;5、理解文章的基本结构;6、理解作者的意图和态度。
Part 1 自主探究题目类型:对生词的猜测;对句义的猜测一.词义猜测题常用的提问方式有:1. The word “…” refers to / probably means / could best be replaced by _______.2. The word “…” is most likely to mean ______.3. What do you think the expression “…” stands for?4. The underlined word “…” means ______二.猜测词义的方法:构词法;语境法1.Word Formation 构词法:英语单词大多是由词根、词头(前缀)和词尾(后缀)所组成。
词根是单词最基本的部分,表达单词的基本含义。
在词根前或后加上前缀或后缀,可以用来引申或转变原词的意义。
只要我们掌握了各种词根、词头和词尾的基本含义,那么就可以很容易猜测出由其构成的新词的含义了。
中学英语中常见的前缀和后缀有:super- (超) mini- (极小的, 微小的) micro-(极微小的)re- (再,反复)mis-(误,恶)im-(不)un-(不,非)in-(不,非)non-(不,非)-able(能…的)-less(不,无)-wards (向)Can you guess the meaning of the black words?①Mary, of course you are overweight. You eat too much junk food. Even worse , you excercise infrequently.②“Even when a man is said to be a best friend,” Rubin writes, “the two share little about their innermost feelings.”③ With their shining brown eyes, wagging tails, and unconditional love, dogs can provide the nonjudgmental listeners needed for a beginning reader to gain confidence.Word-formation (复合法,转化法,派生法)1. It’s true that lighthouse were built in out-of-the-way place.2. When men and women lived by hunting 50,000 years ago, how could they even begin to picture modern life?3. When he reached the place with his army, he found an impassable river in front of him.2.语境法:(1).定义描述(2).同义反义(3).因果关系(4).举例归纳(5).生活常识(6).上下推断(1.)定义描述木匠动物学家牧人夜班① A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.②His uncle is a zoologist, an expert who does research on animals.③The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.④We are on the night shift --- from midnight to 8 a.m. --- this week.灌溉有牙齿的⑤ In some countries where there is very little rain, the farmers have to irrigate, or water, their fields.⑥All whales fall into two groups, those with teeth and those without, Dolphins belong to odontoceti, that is to say, they are toothed whales.小结:定义或释义关系常由定语从句或be called,be known as, be defined as等词汇或破折号来表示;或由is, that is (to say), in other words,to put it another way引出一些具体的解释性的短语放在生词后做它的同位语,用逗号隔开,构成同位关系。
(2.)同义词推迟圆胖的①The new tax law supersedes, or replaces, the law that was in effect last year.②Mother was tall, fat and middle-aged. My aunt was an old woman, almost as plump as mother, and much shorter.反义词污秽的节约的①Though Tom’s face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.②John usually wastes a lot of money on such useless things, his wife, however, is very thrifty.混乱不同意天生的无辜的③In the past the world seemed to run in an orderly way. Now, however, everything seems to be in a state of turmoil.④If you agree, write “ yes”; if you dissent,write “no”.⑤Some human actions are learned, but quite a few other actions are innate.⑥Although a large number of people considered him to have stolen the money, I was sure that he was innocent of the theft.小结:由and或or,like ,as …as, the same as等连接的两个词构成同义关系;表转折关系的词常有如but, while, however, instead of , rather than , unlike, yet, otherwise, though ,on the contrary等。
Example:“Unlike vitamin C, leadership skills can’t be easily swallowed down. They must be carefully cultivated.”The underlined word roughly means ____.A. encouragedB. comparedC. examinedD. developed(3)、因果关系弹性的混浊的①Rubber can be made to stretch more than nine times its normal length because it is very elastic.②The river is so turbid that it is impossible to see the bottom even when it is shallow.复制品精明的修剪③Since I could not afford to purchase the original painting, I bought a replica. An inexperienced eye could not tell the difference.④He’s such a shrewd businessman that he loses no money in any trade.⑤She wanted the hairdresser to trim her hair a bit because it was too long.小结:常用关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,so, so … that, such … that therefore等)表示前因后果。
Example:The homeless people may have become jobless and then been unable to pay their rent and so no longer have a roof over their heads.“ a roof over their heads” most probably means ______.A. a capB. a carC. a homeD. a covering(4.)举例归纳法装置家禽①Cars must have certain safety devices such as seat belt, headlights, and good brakes.②On the farm they mainly raise poultry, such as chickens, ducks and geese, for their eggs and meat.家电民俗③The new couple bought a lot of household appliances , such as washing machine, fridge and microwave oven ect.④Difined most broadly, folklore includes all the customes, belief and tradition that people have handed dowm from generation to generation.小结:常用such as, like,for example, for instance等引出例子,可根据例子隶属的类别归纳出总称词即词义。