《未选择的路》课文课件教学教材

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全诗共分四节。每节诗各写了什么内 容? 第一节写两条路,
第二节写已选择的路,
第三、四节写未选择的路。
这首诗似乎在告诉人们:人生路有千万条, 但一个人一生只能选择其中的一条路,那些 选择了艰险道路的人们,虽然他们的一生是 痛苦的,但他们给人留下的思考却是久远的。
对这两首诗的特点做以下总结: 这首诗都没有写景叙事。 这首诗都讲出了一个深刻的道理。 这种诗叫做: 哲理诗。
按表达方式分,诗歌共分三类: 叙事诗, 抒情诗, 哲理诗。
课下作业: 熟练背诵这首短诗。
未选择的路
未选择的路 弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉Baidu Nhomakorabea, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去。 直到它消失在丛林深处。
也许多少年后在某个地方, 我将轻声叹息将往事回顾: 一片树林里分出两条路, 而我选择了人迹更少的一条, 从此决定了我一生的道路。
简要思考:文中的路 真是指我们脚下走的 路吗?
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