中外教育史第1阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
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江南大学网络教育第一阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
考试科目:《中外教育史》第章至第章(总分100分)
__________学习中心(教学点)批次:层次:
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一单选题 (共15题,总分值30分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。)
1. ()是古代雅典教育最主要的概念之一。(2 分)
A. “平民教育”
B. “和谐”
C. “民主”
D. “保卫国家”
2. 形式化教育大致相当于()。(2 分)
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 奴隶社会和封建社会
D. 从上古一直到资本主义社会之前
3. 孔子在论述教育作用时认为,在促进个人发展和国家发展之间,应当()。(2 分)
A. 教育个人在发展时独善其身
B. 教育个人的发展可以优先于社会和国家的发展
C. 教育个人在发展自身时兼顾社会和国家的发展
D. 教育个人服从于社会和国家的发展
4. 最早的专门论述教育问题的经典著作是()。(2 分)
A. 孔子《论语》
B. 我国战国后期的《礼记·学记》
C. 我国战国后期的《礼记》
D. 夸美纽斯的《大教学论》
5. 全都主张性善论的一组中外教育家为()。(2 分)
A. 孟子、荀子、苏格拉底、王守仁
B. 孟子、苏格拉底、洛克、卢梭
C. 孟子、苏格拉底、王守仁、卢梭
D. 孟子、苏格拉底、王守仁、赫尔巴特
6. 世界上首次提出教育年龄分段理论的教育家是()。(2 分)
A. 孔子
B. 柏拉图
C. 亚历士多德
D. 夸美纽斯
7. 学校教育产生的关键和直接前提是()。(2 分)
A. 人类的定居
B. 第三次社会大分工
C. 阶级的分化
D. 文字的产生
8. 古儒学校是()的早期学校。(2 分)
A. 古代印度
B. 古代埃及
C. 古代中国
D. 古代希腊
9. 找出以下包含不真实信息的一组答案()。(2 分)
A. 古埃及宫廷学校、雅典弦琴学校、古印度古儒学校、西周辟雍
B. 古埃及文士学校、雅典文法学校、古罗马体操学校、西周辟雍
C. 古埃及文士学校、斯巴达军事训练团、古印度古儒学校、雅典修辞学校
D. 斯巴达军事训练团、雅典修辞学校、古埃及宫廷学校、古罗马文法学校
10. 西周“学在官府”的含义是()。(2 分)
A. 不管官学、私学都办在官府里
B. 只有官学,没有私学
C. 官学很兴盛,私学不占主导地位
D. 有许多人喜欢到官府里去上学
11. ()的教育以培养军人为教育目的。(2 分)
A. 古希腊雅典
B. 古代埃及
C. 古代中国
D. 古希腊斯巴达
12. 注重文字教育,忽略体育、美育是()教育的特点。(2 分)
A. 古希腊雅典
B. 古希腊斯巴达
C. 古罗马时期
D. 古希腊、罗马时期
13. 我国周代的乐官、秘府、军事等官员分别担任太学的()。(2 分)
A. 射御、书数、礼乐教师
B. 书数、礼乐、射御教师
C. 礼乐、射御、书数教师
D. 礼乐、书数、射御教师
14. 古希腊哲学家中“最博学的人物”是()。(2 分)
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚历士多德
D. 昆体良
15. 20世纪80年代以来,国内学术界对教育起源问题有了新进展,在“劳动起源说”之外又
提出了()等新观点。(2 分)
A. “生物起源论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”
B. “生产劳动需要论”、“心理起源论”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”
C. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练
论”
D. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“模仿起源说”和“军事训练论”