迎面接力通知及规则

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2024年迎面接力赛方案

2024年迎面接力赛方案

2024年迎面接力赛方案____年迎面接力赛方案1. 赛事概述____年迎面接力赛是一项接力赛事,旨在推广团队协作、鼓励健康生活方式,并提供一个平台,让跑者们展示自己的实力和潜力。

比赛由多个环节组成,参赛队伍需完成全程约为8000米的接力比赛。

2. 赛事时间与地点赛事将于____年的5月15日星期六上午10点开始,地点为XX市的XX公园。

该公园拥有宽敞的跑道和自然风光,适合举办大型接力赛事。

3. 参赛队伍及人员要求本次比赛将接受来自各大公司、学校、社区等组织的参赛队伍报名。

每个队伍由不超过10人组成,其中包括8名跑者和2名替补。

参赛者年龄不限,但需保证身体健康状况适宜参赛。

4. 比赛规则与设置4.1 接力赛程:总共分为8个接力赛程,每个赛程的距离约为1000米。

每位跑者都需完成一个接力赛程后将接力棒交给下一位队员。

4.2 接力棒:接力棒是比赛的关键道具。

队员们需要将接力棒在接力区内正确地交接,并确保接力棒没有掉落,否则将会有时间惩罚。

4.3 换人区:每个接力赛程都设有换人区,队员在此等候,并在接力棒传递时完成换人动作。

换人区内设有监控和工作人员,确保换人操作的公平和顺利进行。

4.4 计时规则:比赛采用电子计时系统,每个队伍的总成绩选取8个赛程中的最短总时间。

5. 组织与管理5.1 赛道设计与标识:比赛组委会将根据公园的实际情况,设计合适的赛道,并设置标识和指示牌,确保跑者和观众能够清晰、明确地了解比赛路线。

5.2 安全与医疗保障:比赛期间将设置医疗站,为参赛者提供急救和医疗服务,并配备专业医务人员。

同时,比赛路线将由警察和志愿者进行管控,确保参赛者和观众的安全。

5.3 比赛物资供应:比赛组委会将提供充足的饮用水和能量补给站,确保参赛者能够在比赛过程中得到适时的补充,保持良好的体力和精神状态。

5.4 裁判与纪律:比赛将有专业裁判组进行比赛监督和裁判,确保比赛公平和秩序。

对于违反比赛规则的参赛队伍和队员,将依据纪律委员会的裁决进行处罚。

春季接力赛赛活动方案

春季接力赛赛活动方案

春季接力赛活动方案一、活动背景春天是一个充满活力和希望的季节,为了增强团队凝聚力、促进团队合作,公司计划举办一场春季接力赛活动。

此次活动旨在激发员工的激情和团队精神,让大家在欢乐的氛围中放松心情,享受运动的乐趣。

二、活动时间地点•活动时间:XX年X月X日上午8:00•活动地点:公司附近的XXXX体育场三、活动内容1.组织形式:分为若干个团队,每个团队由10人组成,共设有10个团队,每队成员需完成各自的接力赛任务。

2.赛制规则:每个团队共进行5个环节的接力赛,包括短跑、跨栏、接力棒传递、绳子拉动等项目,每个环节都需团队成员通力合作完成,才能顺利完成整个比赛。

四、活动流程1.8:00-8:30:签到、分组、团队集结2.8:30-9:00:开幕式、活动规则说明3.9:00-11:30:接力赛正式开始4.11:30-12:00:颁奖典礼、合影留念5.12:00:活动结束、自由活动五、活动筹备1.场地准备:联系体育场预定场地、搭建赛道、准备必要的器材。

2.奖品准备:购买奖杯、奖牌等奖品,以激励参赛选手。

3.宣传推广:制作活动海报、在公司内部群发布活动通知,邀请员工踊跃参与。

六、安全注意事项1.参赛选手需提前进行热身活动,防止运动伤害。

2.每个环节都有专人负责安全监督,确保参赛选手的安全。

3.活动现场设有医疗急救人员,以应对可能出现的意外情况。

七、活动意义通过本次春季接力赛活动,不仅可以增强员工间的团队协作能力,提高工作效率,还可以促进员工之间的交流与沟通,增进相互的了解;同时还能调节员工的工作状态,提高工作积极性和幸福感。

八、总结春季接力赛活动旨在营造积极向上的企业文化氛围,激发员工的活力和团队精神,相信这将是一次意义重大的团建活动。

希望每一位员工都能踊跃参与,全身投入到这场运动盛会中,共同创造美好回忆。

以上为春季接力赛活动方案,希最各位员工积极参与,共同助力活动顺利进行!希望以上方案符合您的要求,如有需要调整或添加内容,请告诉我。

关于举行接力比赛的通知

关于举行接力比赛的通知

关于举行50米迎面接力赛的通知
一、比赛时间
时间:第四周的星期五下午第二节课开始在校大操场举行。

二、参赛办法
1、参赛单位:以班为单位参赛本年级段的比赛。

2、比赛年级:1~6年级。

3、参加人数:男女共25人,其中女生不少余10人。

三、比赛方法和要求
1、将各班参赛队的男、女学生分成甲、乙两路纵队,起跑处13人,对面站12人,分别
站在比赛场地两端的起跑线后。

发令后,甲队的第一位同学向乙队方向跑去,将接力棒交给乙队的第一位同学,然后退出比赛场地,回到自己班级的休息位置观看;乙队第一位同学将棒用同样的方法传给甲队的第二位同学,然后也要退出比赛场地,回到自己班级的休息位置观看。

如此依次进行。

先通过终点的班级为胜。

2、规则:(1)、接棒者必须接到棒才能起跑。

(2)接力棒掉下必须捡起后再跑。

(3)、比
赛时最后一位冲刺的学生的右臂必须绑上彩带。

四、奖励办法:
各年段获团体前三名者由教处发给团体奖状,其余均为优胜奖。

五、比赛顺序:按照三、二、一、四、五、六年级顺序逐级进行。

六、裁判安排:
组织发令:
终点名次:
人数清点:
拍照:
成绩统计:
七、本次比赛的团体成绩将以总分名次按21、17、15、13、12、11分记入校第28届运动会团体总分。

安全事项:1、比赛学生不佩戴学生证及饰物;穿运动鞋、运动服。

2、赛前应充分做好准备活动,比赛开始一切人员严禁擅入场地。

教导处
体育组。

接力赛策划书

接力赛策划书

接力赛策划书一、活动背景。

为了增强团队合作意识,促进员工之间的交流与沟通,公司计划举办一场接力赛活动。

通过这次活动,希望能够激发员工的团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工的工作积极性和团队意识。

二、活动目的。

1.增强团队合作意识,培养团队合作精神;2.促进员工之间的交流与沟通;3.提升员工的工作积极性和团队意识;4.增加员工的身体活动量,促进身心健康。

三、活动时间和地点。

时间,XX年XX月XX日。

地点,公司体育场/室外活动场地。

四、活动内容。

1.接力赛规则说明。

参与人员分组,每组6-8人,根据实际情况确定组数;每组成员依次完成各个项目,包括跑步、跳绳、传球等;每个项目设定时间限制,超时将被扣分;最终以完成项目时间最短的组别为胜出组。

2.活动流程安排。

上午9:00-9:30,签到、分组、活动规则说明;上午9:30-11:30,接力赛正式比赛;下午12:00-13:00,午餐及休息;下午13:00-14:00,颁奖仪式、合影留念。

五、活动物资准备。

1.比赛场地租赁及布置;2.计时器、扩音器等设备准备;3.奖杯、奖牌等颁奖用品;4.饮料、餐点等休息补给品。

六、活动宣传。

1.内部宣传,通过公司内部通讯平台发布活动通知,鼓励员工积极参与;2.外部宣传,适当宣传活动信息,欢迎员工家属、朋友前来观赛。

七、安全保障。

1.活动现场设置医疗急救点;2.严格执行比赛规则,确保参赛人员安全。

八、活动效果评估。

通过员工反馈、领导评价等方式,对活动效果进行评估,总结经验,为今后活动提供参考。

以上为接力赛策划书,希望能够得到大家的支持与配合,让这次活动取得圆满成功!。

趣味运动会方案(精选5篇)

趣味运动会方案(精选5篇)

趣味运动会方案(精选5篇)趣味运动会方案1一、活动方案我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点时间:10月15日--16日地点:篮球场三、活动项目1、项目名称:《30米迎面接力》参赛人数:男女各10人参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2、项目名称:《跳大绳》参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)比赛规则:(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3、项目名称:《踢足球》参赛人数:男3女2比赛规则:(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:1、一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。

团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,则按单项第一名多者列前,以此类推。

2、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜,另行通知。

趣味运动会方案2一、活动背景:活跃校园文化生活,宣传贯彻港区五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。

大课间活动实施方案5篇

大课间活动实施方案5篇

大课间活动实施方案5篇一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针,坚持以人为本,全面发展的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥全员育人效益。

我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以人人健康、快乐体育为教学理念,根据上级精神把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进师生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识。

二、目标和原则(一)目标1.创编学校集体操,在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展,全面提高学校师生的综合素质。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

(二)原则1.教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发,采用课余时间大课间的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

3.全体性原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4.创新型原则。

根据我校场地宽广的特点,大课间活动增创一些有利于学生身心发展的新颖有趣的体育活动项目。

三、组织机构组长:王世春(校长)副组长:卫志权(副校长)吴卫东(副校长)成员:戴淑霞(教导主任)张梅(办公室主任)费文曦(总务主任)卫平凤(体育教师)孙抒(音乐教师)各班主任教导处负责对教师管理,德育部负责对各班级开展活动情况进行考评,卫平凤负责具体组织实施,孙抒负责校园集体舞的编创及每天大课间的广播音响控制。

四、活动形式我校大课间活动安排在每天上午两节课后进行,时间为30分钟。

采用先集中活动再分组活动的形式,以阳光童年为主线串联活动全过程。

分组活动是体育课程标准以班级为单位,安排进行活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。

班级接力赛活动方案(精选8篇)

班级接力赛活动方案(精选8篇)

班级接力赛活动方案班级接力赛活动方案(精选8篇)为了确保活动能无误进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的班级接力赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级接力赛活动方案篇1一、活动目的:1、为了丰富孩子的校园文化体育生活,积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动,培养学生天天跑的兴趣和习惯,提高学生的奔跑能力,增强学生体质。

2、培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪,并有积极参与体育活动的行动。

3、人人参与,班班行动。

二、活动口号:“我会跑,跑得快,爱集体”,跑出健康,跑出友谊,跑出快乐三、活动时间:11月18日中午12:30准时开始四、活动地点安排:分两个场地同时进行,两个场地安排在前院彩色跑道和后院环形跑道,前院场地一、二年级依次进行比赛;后院场地三、四、五、六年级进行比赛。

五、参赛对象及步骤:1、比赛距离安排:一、二年级进行30米迎面接力跑,三至六年级进行100米环形接力跑。

2、参加班级和人数:各个参赛班级,每班男女各8人,共16人,请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。

3、比赛方式:分为男女分组接力赛的形式,男女组分设奖项。

3、奖项设置:各年级根据比赛成绩只取第一名,奖励班费20元;各年级设优秀组织奖一名,奖励班费10元。

4、比赛说明:比赛分为高(五六年级)、中(三四年级)、低(一二年级)三个段进行,由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛,比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。

班级接力赛活动方案篇2一、活动主题:数学与计算科学系首届班级接力赛二、活动目的:1、加速大一各班的团结和凝聚,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。

2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并组织一支强劲的队伍,迎战即将举行的我校第七届校运会。

3、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌。

举办接力赛趣味活动方案7篇

举办接力赛趣味活动方案7篇

举办接力赛趣味活动方案7篇举办接力赛趣味活动方案精选篇1一、活动名称:友谊接力赛二、活动口号:团结、奋进、拼搏三、活动宗旨:友谊第一比赛第二四、活动地点:公司篮球场五、参赛对象:公司全体员工六、活动形式:1、共分六组、六跑道,90米×6接力比赛。

2、六组同时举行比赛,按接力赛用时最短获胜,分冠军、亚军、季军三个奖项。

3、根据现部门男女比例,组合搭配后分六组,每组参赛选手为6名(4名男生与2名女生)。

1组:人事行政部、总办、财务部组合2组:开发部组合(开发部、策划部、研发部)3组:国际销售部、国内销售部、设备科组合4组:生产制造部(采购部、仓库组、计划部)、质量部组合5组、6组由生产部、丝印车间组合七、比赛要求:1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则。

2、推荐的裁判必须保证比赛公平和公正。

3、报名人员不得无故退出比赛。

八、人员安排:1、裁判:2人,秩序维护及现场布置8人;2、办公室:负责后勤服务,如车辆,哨子,拍照,药箱等。

九、时间安排1、10月26日—10月31日由公司全体员工个人自主报名2、11月4日晚上17:30开始比赛3、11月9日早会期间颁奖十、奖项设置冠军奖励6人×200元/人=1200元亚军奖励6人×100元/人=600元季军奖励6人×50元/人=300元十一、费用统计附:比赛规则一、为保证比赛过程顺利进行及比赛人员安全,比赛须穿平底鞋,不得穿高跟鞋或赤脚。

二、必须遵守以下比赛规则,违反比赛规则视为淘汰。

1、跑道始端与末端分别站3人,起跑时比赛人员不得超过踩在两端起跑线。

2、比赛人员手持接力棒,比赛起跑以跑道始端裁判哨声为准,不得抢跑。

3、为保证比赛人员安全,比赛过程中比赛人员不得抢占其他人员跑道。

4、比赛人员到达另一端时,将接力棒交给下一人员,同样手持接力棒跑向另一端。

三、比赛以每一组最后一名选手到达始端线的时间决定比赛胜负。

举办接力赛趣味活动方案精选篇2为了进一步激发我校学生对于体育锻炼的兴趣,培养良好的锻炼习惯,磨练意志品质;培养校内学生的团队合作意识和集体荣誉感;展现我校学生的青春活力,学校将举办学生冬季万米接力赛。

学校活动通知范文_最新学校体育活动通知范文

学校活动通知范文_最新学校体育活动通知范文

学校活动通知范文_最新学校体育活动通知范文学校体育活动通知1某某中学关于开展趣味体育活动的通知一、宗旨:为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,发展身体素质,培养身体的正确姿势,培养学生团结协作,提高注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神,以“健康”“快乐”为主题,开展群体趣味体育比赛。

二、活动项目:(具体规程附后)三、本次活动共设:(一)集体项目:时代列车,并足行竞赛,二龙戏珠;(二)单人项目:摸着石头过河,捡废铁竞赛,夹球跳跃等6项活动。

四、时间安排及要求:1、个人报名及班级集体项目名单于日前上报校团委。

2、比赛时间待定。

3、参赛的班级分男、女两队,参赛对象为团员。

五、奖励:本次活动集体项目设一等奖,二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名,其中集体项目加分为6、4、2,个人项目3、2、1,最后按集体和个人项目的团体总分排队。

六、竞赛规程:1、集体项目:时代列车方法:每队10人,抽签选道次,“车头’手举红旗,于起跑线后站立,听令后,在“车头”带引下,在清晰、宏亮的集体口号声中,步调一致(“口令1时”迈左腿,“口令2时”迈右腿)。

整齐划一同步结队前行,直至全队成功越过终点。

规则:1、行进中,除“车头”外,其他队员的双手必须搭扶在前位运动员的双肩上,若节奏失控应立即停止前行,并原位重新接组合后再行开始,裁判予以警告,若再次出现上述情况,应判罚失败并不予计取成绩。

2、前行中,若队员摔倒在地,应以自动退出比赛之判罚予以论定。

3、判定比赛的先后顺序,应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。

并足行竞赛方法:两人一队,用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起,将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部,就绪于二人三足并肩状,发令后冲向终点,用时多少排定名次。

规则:1、行进中,不得跑入邻道,否则取消比赛。

2、行进中,若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。

关于举行学校运动会的通知

关于举行学校运动会的通知

关于举行学校运动会的通知
各班主任:
为了进一步推进我校体育文化的建设,贯彻落实“健康第一”的指导思想,丰富我校学生文化生活,活跃我校园气氛,加强班级间的联系,促进学生身心健康发展,经研究,决定于2012年3月26—27日举行校运会,请各班组织学生训练,准备参加比赛。

各年级比赛项目
一、二年级:20人×25m迎面接力(男、女各10人)
三、四年级:立定跳远(男、女各10人)、50m跑(男、女各10人)
五、六年级:50m跑(男、女各10人)、拔河(男、女各20人)
各项比赛规则
20人×25m迎面接力赛规则:
1、每班将20人分甲、乙两组站在25m跑道的两端。

发令后,甲组队员跑
完25m后,在接力区内将接力棒交给乙组队员,乙组队员跑完25米后
再将棒交给甲组队员,以此类推,最后一位跑完后计算成绩。

2、途中掉棒时,必须是掉棒同学捡起;否则视为违规。

3、必须是在接棒区内交接棒,否则视为违规。

4、各班只限于跑各自的跑道,不可以串道,否则视为违规。

拔河比赛规则:
1、每班组织男、女各20人(分男、女两队)
2、拔河道为学校操场水泥地,河界2m间隔,居中的为中线,除比赛队员和
裁判员处,其他人员一律不能进入比赛区内,否则视为违规。

3、比赛时间不限制,一直到能判断胜负为止。

4、每场比赛为三局两胜制。

立定跳远、50m跑比赛规则:
1、每班组织十人参赛,按十人总成绩计算班级胜负,每年级决出前三名。

2、每年级决出个人前八名。

博白镇第三小学
2012·03·12。

中学体育教案:迎面接力跑教学设计

中学体育教案:迎面接力跑教学设计

中学体育教案:迎面接力跑教学设计一、教学目标1.了解迎面接力跑的规则、比赛流程和技术要领。

2.掌握迎面接力跑的加速启动和交接棒的技巧。

3.体验团队合作,锻炼身体机能,提高全面素质。

二、学情分析本次课程主要面向年级为中学二年级的学生,学生们现在已经初步具备了奔跑技巧,并且具有较强的体能和协作能力。

三、教学环节1.引入活动本次引入活动主要是通过视频介绍和现场演示来激发学生的学习兴趣。

引导学生通过观看一段视频,了解迎面接力跑的比赛画面和规则,让学生了解到迎面接力跑是一项团体速度比赛,胜利者需要兼顾速度和技巧,并通过技巧完成棒接续的传递。

随后,教师现场演示如何进行加速启动和交接棒的传递,让学生通过直观的方式学习基本技巧。

2.教学内容(1)加速启动加速启动是迎面接力跑中非常关键的一步,它可以在比赛中赢得领先。

学生需找到自己的起点,并选择正确的姿势,例如屈膝、身体略前倾、双手虎口握拳等。

提前在自己前一棒交接人与自己的距离50米左右,与队友信号配合完成交接。

(2)交接棒交接棒需要高速奔跑和精细的配合,可以多练习几次以充分掌握技能。

交接棒起步前应当将手放在棒上,以免摆动造成拖延和失误。

棒的交接时间点极其关键,应该在交触最强的瞬间进行棒的轻抚传递,领先队员离开的时间也不能太早,否则会影响换手时间。

(3)整体配合在个人技能掌握的前提下,还要学会团队间的协作,配合完成基本功能,在沿途障碍和交接点进行协作和沟通,制定出最佳比赛策略。

3.整合拓展在教学过程中,穿插多种活动,例如组合燃烧课程和健身挑战课程,开展队内比赛和体育文化交流活动,增强学生群体之间的合作意识和竞争意识,增强运动员团队意识和整体素质。

四、教学反思中学体育教案:迎面接力跑教学设计,需要注意教学方法和教学策略的灵活性,以方便学生的参与和理解。

控制课堂进度,合理安排活动时间和学习时间,充分利用视频教学和现场演示来增强教学的效果,充分调动学生的学习主动性,培养学生的团队合作意识和比赛技巧,进一步提升全面素质。

接力赛策划书

接力赛策划书

接力赛策划书一、活动背景。

为了丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力,提高员工身体素质,公司决定举办一场接力赛活动。

二、活动目的。

1.增强员工团队合作意识,培养团队精神;2.促进员工身心健康,提高工作效率;3.丰富员工的文化生活,增进员工之间的交流。

三、活动时间地点。

时间,2022年9月10日上午9:00-11:00。

地点,公司附近的体育场。

四、活动内容。

1.接力赛分为男子组和女子组,每队4人,每人跑100米;2.比赛采用计时赛制,最终以总成绩决出胜负;3.设立优胜奖、亚军奖和季军奖,并颁发奖杯和奖牌。

五、活动流程。

1.上午8:30-9:00,参赛队员签到、领取比赛号码;2.上午9:00-9:10,开幕式,领导致辞;3.上午9:10-10:30,比赛进行;4.上午10:30-11:00,颁奖仪式,合影留念。

六、活动宣传。

1.公司内部通知,通过公司内部通知公告宣传活动;2.口头宣传,组织人员口头宣传,鼓励员工积极参与;3.海报宣传,制作宣传海报,张贴在公司各个部门。

七、活动保障。

1.场地保障,确保体育场地秩序和安全;2.医疗保障,配备医疗人员,做好医疗急救准备;3.物资保障,提供比赛所需的器材和用品。

八、活动评估。

1.活动结束后,组织专人对活动进行评估,总结经验;2.听取参赛队员和观众的意见和建议,为下次活动改进做准备。

九、活动预算。

1.场地租赁费用,2000元;2.奖杯奖牌费用,1500元;3.宣传物资费用,800元;4.医疗保障费用,1000元;5.其他杂项费用,500元。

总计,5800元。

十、活动总结。

通过这次接力赛活动,我们希望能够增强员工的团队合作意识,促进员工的身心健康,丰富员工的文化生活。

同时,也希望能够凝聚员工的向心力,为公司的发展注入更多正能量。

希望这次活动能够取得圆满成功!。

接力赛策划方案

接力赛策划方案

接力赛策划方案一、活动背景。

接力赛是一种团队合作的比赛形式,能够锻炼参与者的团队合作能力、速度和耐力,也能增强团队之间的凝聚力。

为了促进团队间的交流和合作,我们计划举办一场接力赛活动。

二、活动目的。

1. 提高团队合作能力,通过接力赛活动,让参与者在团队合作中学会沟通、协调和配合,提高团队合作能力。

2. 增强团队凝聚力,通过共同参与接力赛活动,增强团队成员之间的情感交流,增强团队凝聚力。

3. 促进团队间的交流,通过接力赛活动,让不同团队之间进行交流互动,增进彼此之间的了解和合作。

三、活动内容。

1. 比赛项目,设定多个接力赛项目,如跑步接力、游泳接力、篮球接力等,根据参与团队的实际情况进行选择。

2. 参赛团队,邀请公司内部各部门或外部合作伙伴组成团队参赛,每个团队成员不少于4人。

3. 比赛规则,根据不同项目设定比赛规则,包括传递方式、计时方法、裁判规定等。

4. 活动时间,确定活动举办时间,通知参赛团队提前做好准备。

5. 奖项设置,设立优胜奖、亚军奖、季军奖等奖项,以及最佳团队合作奖、最佳表现奖等特别奖项。

四、活动流程。

1. 报名阶段,邀请各部门或合作伙伴组成团队报名参赛,并确定参赛人员名单。

2. 筹备阶段,确定比赛项目、规则、奖项设置等,并准备比赛场地、器材等。

3. 比赛阶段,按照预定时间进行比赛,各团队依次进行接力赛项目,最终评选出优胜团队并颁发奖项。

4. 颁奖典礼,在活动结束后举行颁奖典礼,表彰优胜团队并进行合影留念。

五、活动宣传。

1. 内部宣传,通过公司内部通知、公告、电子屏等渠道宣传活动,鼓励员工积极参与。

2. 外部宣传,通过公司官网、社交媒体等渠道宣传活动,邀请合作伙伴参与。

六、活动评估。

1. 活动效果评估,通过参赛团队和观众的反馈,评估活动的组织和执行情况,总结经验和不足。

2. 改进措施,根据评估结果,总结活动经验,提出改进措施,为下一次活动做好准备。

通过以上策划方案,我们将举办一场精彩的接力赛活动,促进团队合作,增强团队凝聚力,达到活动预期目的。

接力赛策划书

接力赛策划书

接力赛策划书一、活动背景。

为了丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力,提高身体素质,公司计划举办一场接力赛活动。

通过这次活动,增强员工之间的沟通与合作,激发团队凝聚力,营造积极向上的企业文化氛围。

二、活动时间和地点。

时间,2022年10月15日。

地点,公司附近的体育场。

三、活动内容。

1. 接力赛项目,设置100米短跑、200米接力、400米接力等项目,让员工们在比赛中挑战自我,展现团队合作精神。

2. 团队组建,每个团队由5名员工组成,其中包括男女员工各至少一名,以增强团队的多样性和平衡性。

3. 比赛规则,根据不同项目和团队的实际情况,设置相应的比赛规则,并由专业裁判进行监督和评判。

4. 奖项设置,设置团队奖、个人奖等奖项,以激励员工积极参与比赛。

四、活动流程。

1. 9:00-9:30 签到及分组。

2. 9:30-10:00 开幕式。

3. 10:00-12:00 接力赛比赛。

4. 12:00-13:00 午餐及休息。

5. 13:00-14:00 颁奖仪式。

五、活动宣传。

1. 通过公司内部通知、微信群等方式进行活动宣传,提前让员工了解活动内容和规则。

2. 制作海报、宣传册等宣传物料,在公司内部张贴和发放,提高员工对活动的关注度。

六、活动保障。

1. 安全保障,活动期间安排专业医疗人员进行医疗保障,确保员工在比赛中的安全。

2. 奖品准备,准备精美奖品,以激励员工积极参与比赛。

3. 场地准备,提前对比赛场地进行检查和准备,确保比赛顺利进行。

七、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 奖品及宣传物料费用。

3. 医疗保障费用。

4. 工作人员费用。

八、活动效果评估。

1. 通过员工参与度、活动氛围、团队凝聚力等方面进行评估,总结活动的优点和不足。

2. 收集员工的意见和建议,为下一次活动做出改进和提升。

以上为接力赛策划书,希望通过这次活动,能够让员工在比赛中体验团队合作的乐趣,增强团队凝聚力,为公司营造更加积极向上的企业文化氛围。

体育与健康《迎面接力跑》教案

体育与健康《迎面接力跑》教案

体育与健康《迎面接力跑》教案一、教学目标:1. 让学生掌握迎面接力跑的基本技巧和规则。

2. 培养学生的团队合作精神和竞技体育意识。

3. 提高学生的身体素质和运动能力。

二、教学重点与难点:1. 教学重点:迎面接力跑的基本技巧、规则及团队合作。

2. 教学难点:接力棒的传递技巧、起跑与接棒的配合、速度与节奏的把握。

三、教学方法:1. 讲解法:讲解迎面接力跑的基本技巧、规则及团队合作的重要性。

2. 示范法:教师或学生代表进行示范,展示接力跑的动作要领。

3. 实践法:分组练习,让学生亲身体验并掌握接力跑的技巧。

4. 竞赛法:组织小型比赛,激发学生的学习兴趣和竞技水平。

四、教学过程:1. 课堂导入:简要介绍迎面接力跑的基本情况和意义。

2. 技术讲解:详细讲解接力跑的动作要领、传递棒技巧和团队合作。

3. 示范展示:教师或学生代表进行示范,让学生直观地了解接力跑的过程。

4. 分组练习:学生分组进行接力跑练习,教师巡回指导并及时纠正错误。

5. 竞赛实践:组织小型比赛,让学生在实际比赛中运用所学技巧。

6. 总结讲评:对学生的表现进行点评,指出优点和不足之处,鼓励学生继续努力。

五、教学反思:1. 教学效果:通过本节课的学习,学生是否掌握了接力跑的基本技巧和规则?3. 学生反馈:学生对本次课程的满意度如何?有哪些建议和意见?4. 教学改进:针对教学中的不足,如何调整教学策略,提高教学质量?六、教学准备:1. 教学场地:学校操场或体育场地,要求无障碍物,平坦宽敞。

2. 教学器材:接力棒若干根、计时器、标志物、口哨等。

3. 教学分组:学生分成若干小组,每组4-6人,分配好男女比例。

七、教学评价:1. 评价内容:学生对迎面接力跑技术的掌握程度、团队合作精神和竞技水平。

2. 评价方法:现场观察、比赛成绩、学生自评和互评相结合。

3. 评价指标:接力棒的传递准确性、起跑与接棒的配合程度、比赛成绩等。

八、安全注意事项:1. 强调学生遵守纪律,听从指挥,确保教学秩序和安全。

2024年工会体育活动

2024年工会体育活动

2024年工会体育活动一、指导思想为了丰富教职工生活,活跃教职工的身心,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,特此举办艺术幼教中心“教工迎新趣味运动会”。

二、活动时间20xx年xx月xx日下午3:00―4:30三、活动地点艺术幼儿园操场四、参加人员中心全体教职工66人,分成南园幼儿园孝中、大工会小组及艺术幼儿园孝中、大工会小组共六个组,每组1x―1x人,活动主持:李萍。

主裁判6人(具体分配见附件)。

五、运动项目设置集体项目:(以各项累计积分获奖)1、跳长绳比赛比赛规则:在规定的时间3分钟内,教师连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。

参赛对象:各工会小组全体成员材料准备:3根长绳2、十人十一足比赛规则:⑴参赛队员以十人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。

⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

⑶哪一组到达的时间最短为胜。

第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。

比赛对象:工会小组全体成员材料准备:绳子若干3、1x0秒不NG比赛规则:第一关:1人游戏,抱着小球走过梅花桩交给第二关的人。

第二关:1人游戏,一手拿小球,一手拿着扫帚,围着扫帚向同一方向转5圈后给第三关的人。

第三关:2人游戏,一人抱球反面抛球,一人手抱小篓子正面接,接住后给第四关的人。

第四关:1人游戏,用胯下拍球的.方法,拍20个后给第5关的人。

第五关:1人游戏,一人一边转呼啦圈一边把球运到终点。

中间有犯规或不成功的要从头重新开始,最后哪一个年级组用时最短的获胜。

比赛对象:每组选出6人参加游戏。

游戏共5关。

材料准备:梅花桩、球扫帚、小篓子、呼啦圈4、车轮滚滚比赛规则:组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上网前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的最远的一组为胜利。

第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分比赛对象:工会小组全体成员材料准备:报纸若干、透明胶若干个人比赛项目(每人自选一项,报名参加)跳绳比赛规则:以6人为一组,在时间1分钟内进行计数,跳得最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

校运会通知(精选6篇)

校运会通知(精选6篇)

校运会通知(精选6篇)校运会通知篇1各部门、各学院:根据学校工作的总体安排,经学校研究,定于x年10月23日至24日举办学校运动会,现将运动会有关事项通知如下:一、比赛时间x年10月23日―24日进行田径、教工项目比赛。

二、报名工作按照各项目规程要求进行报名。

三、相关说明及要求1、 x年学校运动会乒乓球、篮球比赛已于上半年举行,成绩计入x年学校运动会团体总分。

2、运动会期间评比表彰―x学年阳光体育运动先进集体。

3、设破纪录奖,发放证书。

破学校记录按每人次加9分计入团体总分(最高纪录以我校学生参加校运会及以上级别运动会所取得的最高运动成绩为准)。

4、运动会期间竞赛组织部门将安排监察组对运动员身份进行核对。

严防弄虚作假,一经发现严肃处理。

如有冒名顶替,经查实后,取消该学院团体总分和体育道德风尚奖评比资格。

比赛期间运动员必须携带学生证,一年级携带身份证。

5、开闭幕式安排:开幕式时间:x年10月23日8:00(7:30各部门就位);闭幕式时间:20xx年10月24日16:20(16:00各学院主席台前整队)。

6、彩排时间安排:10月22日下午2:00所有裁判员在南院集合布置场地,进行裁判实习。

10月22日下午2:00各相关部门南校区田径场进行会场布置。

10月22日下午4:00各学院参加入场式队伍、旗林队、花束队、裁判员队伍、在南院网球场集合进行彩排。

其它礼仪、宣誓裁判员、运动员主席台集合。

7、为了维护比赛秩序,各学院自行印发统一版式规格的'采访证2个,无关人员严禁在场内走动。

体育工作委员会x年9月18日校运会通知篇2为了构建积极健康各具特色的班级文化,为校运会增添更多的风采,为学生搭建展示自我的舞台,德育处拟举办第18届校运会班旗、班服、班徽设计比赛,具体要求如下:(一)班旗:1、体现出班级积极向上的班级精神和团结奋发的班级文化氛围;整体设计要美观、整齐、大方。

2、图形简单明了,有内涵,有象征意义,能突出本班的特点,能让人一眼看出这是属于哪个班级,图形颜色不要过于复杂。

接力赛活动方案

接力赛活动方案

接力赛活动方案•相关推荐接力赛活动方案(通用10篇)为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的接力赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

接力赛活动方案篇1一、主办单位常州大学体育运动委员会二、承办单位体育学院三、参赛单位各学院四、竞赛时间20xx年1月9日上午8:45(武进校区)20xx年1月9日下午13:45(西太湖校区)五、竞赛地点:1.集中地点:(1)常州大学武进校区田径场;(2)西太湖校区田径场;2.竞赛线路:(1)围绕武进校区跑一圈;(2)围绕西太湖校区跑一圈;六、参赛办法1.参赛队伍以各学院为单位,各单位限报一队。

2.参赛人数启动仪式:每个学院各67人(8纵8排,一名旗手,一名负责人)的方阵并自备旗手一名(旗手在方阵前列),着装不限,院旗自备。

长跑团体比赛:每队参赛队员5男5女,共计10人参加混合接力赛。

(注:以长跑接力成绩计算团体总分)同时,每个学院应由负责体育工作的领导或辅导员担任领队(领队位于旗手后面,方阵前面)。

3.集合时间与地点:(1)武进校区集合时间:20xx年1月9日8:30分;集合地点:武进校区体育场,方阵排在各学院院旗之后。

场顺序:根据报名情况定。

(2)西太湖校区集合时间:20xx年1月9日13:30分;集合地点:武进校区体育场,方阵排在各学院院旗之后。

入场顺序:根据报名情况定七、报名办法1.报名安排:请各队负责人通过QQ:245913011,与联系人:刘江山(182****2627)沟通;2.报名截止时间:20xx年12月28日下午17:00。

3.报名表见附件。

4.赛前会议定于20xx年12月30日中午12:30进行(腾讯视频会议)。

八、本规程未尽事宜,另行通知。

长跑接力赛活动细则概述:集体的力量是强大的,要学会团队协作时间:40分钟人数:60人目的:考验团队协作道具:若干桶水、扁担步骤:1、队员:每队男女各2人共计4人;2、比赛流程:1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;3)过桥;4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八....一、停(鸣锣)!3、规则:1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖;5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米);接力赛活动方案篇2一、活动名称:“五人六足”接力赛二、比赛目的:丰富了同学们的课余活动,培养同学们的合作精神,集体运动既锻炼同学们的身体,也可以促进同学们的交流,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,也为广铁校园增添气氛。

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马王中学九年级迎面接力竞赛规则
一、竞赛办法
(一)报名:以各班为单位,男生人,女生人,进行*50米迎面接力比赛。

(二)器材(以四道为例)
1.接力棒四根,每队一根
2.秒表九块。

(三)规则
1.出场顺序由抽签决定。

2.各队在各自道次内比赛,不得阻碍其他队比赛。

3.所有运动员必须持棒跑完自己的50米,接力棒掉在原处须由自己捡起继
续比赛。

4.比赛中运动员在本队道次两端成纵队排列,跑完的运动员排到未跑运动
员之后。

2.每组相距50米.
3.比赛四周设限制线,禁止比赛运动员、裁判员进入。

4.其他队及没有参加比赛的同学在指定区域文明观看比赛。

二、竞赛组织
(一)比赛编排
1.比赛安排在月日下午第七节课进行。

2.每组用时10分钟,三组即可结束。

3.比赛采用一次预赛,一次决赛制,犯规一次加时0.5秒,耗时短的代表队
即为获胜,依次排名一直八名,取前三名予以奖励。

(二)裁判分工
1.检录组裁判:比赛检录、检查运动员装备,将各队在等待区按道次排好,并
且负责本区域的犯规情况的纪录。

2.发令组:发令和召回,协助裁定犯规与名次。

3.计时管理组:每道两名裁判,结果取本道两名裁判的平均成绩;同时负责学
生队伍和交接棒时的管理,结束收本道接力棒。

4.终点记录组:四人负责各道成绩,观察犯规,裁判长收集各道成绩,汇总记
录。

(三)有下列情形之一判运动员、队犯规,增时或取消全队成绩
1.在接力区外交接棒,增时0.5秒。

2.运动员阻碍其他队、运动员正常比赛,则取消全队成绩。

3.交接棒时,接棒运动员跑进与接棒在道次同侧进行或有运动员无帮比赛,取
消全队成绩。

4.本队有运动员漏跑,取消全队成绩。

(四)注意事项
1.比赛起跑采用站立式起跑姿势。

2.运动员禁止穿钉鞋、皮鞋等比赛,衣服以能运动为宜。

3.运动员比赛前必须热身,比赛时注意安全。

马王中学体育组
2011-11-21
关于举行马王中学九年级50米迎面接力赛的通知
九年级各班:
为了全面贯彻教育方针,推进素质教育,有计划地开展群众性体育活动,发展学生灵敏、速度等身体素质,培养勇敢顽强、团结拼搏的品质和集体荣誉感,按学期体育工作计划,准备举行九年级50米迎面接力赛,现通知如下:
一、比赛地点:学校大操场
二、比赛办法及人数:
1、按班级划分组别,男女生混合进行比赛。

2、各班男生人,女生人,共计人。

三、录取名次及奖励办法:
以年级为单位采用预赛,决赛制,以时间短者获胜的原则奖励前三名,给予精神奖励。

四、裁判员安排:
裁判长:党建成
发令:
记录:
计时裁判:
检录:
五、比赛时间:(如遇天雨或其它情况需要推迟,再另行告知)
六、未尽事宜,另行通知
马王中学体育组
2011-11-21。

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