大学生军训与素质教育的关系
军训对高校素质教育的重要性
军训对高校素质教育的重要性一、高校学生军训的素质教育功能分析（一）高校大学生军训具有较强的德育功能1.开展爱国主义教育。
高校开展军训国防教育的核心是爱国主义教育。
历史和现实告诉我们，要确保国家安全，应从青少年抓起，增强国防意识和国家安全意识，构筑起坚不可摧的精神长城，使当代大学生自觉履行建设和保卫祖国的神圣义务。
2.弘扬集体主义精神。
当代大学生自我意识强，处处以我为中心，缺乏集体观念和协作精神。
在军训过程中，按部队建制将受训学生编成班、排、连、营等单位进行训练，人人都要自觉维护集体荣誉，为集体争光，训练之余的互助互爱，礼让谦恭，使同学们进一步增强集体主义观念和团结协作精神，使一度淡漠的集体主义荣誉感和集体主义思想得到了充分的展示。
3.加强学生的组织纪律观念。
在军训期间对学生实行军事化管理，教官们的军人气质、军人作风以及高度组织纪律性都为学生树立了榜样，有助于学生养成守纪律、听指挥的好作风，增强了学生的组织纪律观念。
同时军训时对宿舍内务有着严格的标准，要求做到军被成块、铺面整洁、各种物品摆放整齐等，在这个过程中，教官严于律己、以身作则，大家都把遵守纪律看成是自觉行动，这些都有助于学生培养艰苦奋斗的好作风和养成良好的文明行为。
（二）高校军训有利于促进大学生智育的发展军事理论课的学习有助于提高学生的人文素养，促进学生智育的全面发展。
军事理论课所依托的学科体系是军事科学，现代军事科学是一门范围广博、内容丰富的综合性科学。
学生学习和掌握军事理论与军事技能的同时，使学生了解最新的军事科学技术成就以及本专业在军事上的应用情况，促进专业知识的学习，还有利于学生打破专业学习的思维定势，拓展思维的空间，进一步提高自己的创造力和综合思维能力。
（三）高校军训有利于学生体能的发展1.军事技能训练使学生身体素质得到了增强紧张艰苦的军训生活，是锻炼学生体质的有效途径。
首先，军训是紧张、严肃、艰苦的，从早到晚，整个训练计划安排都是满满的，站、坐、立、走日常行为都有严格要求，通过训练一扫平时稀松、自由散慢的习气，使学生养成良好的生活、卫生、学习习惯，这是身体正常发育、健康成长的基本前提。
普通高校军训对素质教育促进作用论文
普通高校军训对素质教育的促进作用摘要学生军事训练，是指学校组织在校生进行的军事理论教育和军事技能训练，是履行兵役义务的一种形式。
学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段，是其它形式所不能替代的，具有非常重要的作用。
关键词军训素质教育国防教育学生的素质教育是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
学生军训的目的就是增强学生的国防观念和国防意识，培养学生的基本军事技能，促进学生素质的全面提高。
教育他们始终不能忘记中国近代的屈辱历史，从中懂得”盛世不忘隐忧，居安须防危乱，有备才能无患”的道理。
搞好学生的军事训练，不仅可以丰富学生的军事理论知识，增强体魄，而且对学生的纪律观念、国防观念和凝聚力的增强具有积极的促进作用。
还可以培养学生的爱国奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，艰苦奋斗的拼搏精神，砥砺顽强的坚定意志。
这些优秀品质的形成和巩固，能使学生终身受益，成为适应时代需要的栋梁之才和重要的国防后备力量，能够凭借良好的综合素质，为国家经济建设和社会发展更好地作出贡献。
一、普通高校军训对学生素质教育的促进（一）军训有利于提高学生爱国主义思想当代学生，充满活力、思想敏锐，是建设社会主义现代化的生力军，是中坚力量。
大学生的思想道德观念与素质水平的高低关系到整个社会的发展进步的速度与质量。
但是当代学生都是生长在和平、安逸的环境中，没有经历过历史和政治上的动荡，使学生的国防观念淡薄，忧患意识淡漠。
开展学生军事训练工作，就是要通过军事训练和国防知识教育，增强学生的爱国主义思想，使他们清醒地认识到，当今世界并不太平，因民族、宗教、领土等因素引发的局部战争从未间断；霸权主义、极端民族主义、国际恐怖主义愈演愈烈，我们国家周边安全环境并不容乐观，安全环境受外部影响的因素很复杂，在相对稳定的安全环境中还存在着不安全的因素，所以增强学生的国防教育和忧患意识教育显得尤为重要和迫切。
大学军训对学生身体素质的提升与综合素质的培养
大学军训对学生身体素质的提升与综合素质的培养大学军训是每位大学新生都会经历的一段特殊时期，它不仅仅是为了让学生们熟悉军事训练，更是为了提升学生的身体素质和培养综合素质。
在这个过程中，学生们会经历各种体能训练、军事技能学习以及团队合作等环节，这些都对学生的身体素质和综合素质的培养起到了积极的作用。
首先，大学军训对学生的身体素质提升起到了重要的作用。
在大学军训期间，学生们会进行各种体能训练，如长跑、俯卧撑、引体向上等，这些训练可以有效地提高学生的耐力、力量和速度等身体素质。
通过长时间的体能训练，学生们的身体逐渐得到了锻炼，体能水平也得到了提升。
这不仅有助于学生们保持健康的身体状态，还能够增强他们的抵抗力，提高学习和生活的效率。
其次，大学军训还对学生的综合素质培养起到了重要的作用。
在军训期间，学生们会接受军事技能的学习，如军事理论知识、步枪射击等。
这些技能的学习不仅仅是为了让学生们了解军事知识，更是为了培养学生的纪律性、组织能力和团队合作精神等综合素质。
在军训中，学生们需要严格遵守纪律，服从指挥，这培养了他们的纪律性和自律能力。
同时，学生们还需要与队友们密切合作，共同完成各项任务，这锻炼了他们的团队合作能力和沟通协调能力。
这些综合素质的培养对学生们的未来发展具有重要意义。
此外，大学军训还可以帮助学生们建立正确的价值观和人生观。
在军训过程中，学生们会接触到军人的职业精神和价值观念，如忠诚、勇敢、诚实等。
这些价值观念会对学生们的思想观念产生积极的影响，帮助他们树立正确的人生目标和价值追求。
通过亲身体验军人的生活和训练，学生们能够更加深刻地理解军人的辛苦和付出，从而更加珍惜自己的学习机会和生活条件。
然而，大学军训也存在一些问题和争议。
有人认为军训过于苛刻，对学生们的身心健康造成了一定的负面影响。
而且，军训过程中的体罚现象也时有发生，这无疑对学生的身心健康和人格尊严造成了伤害。
因此，大学军训应该更加注重学生的身心健康，合理安排训练内容和强度，避免过度消耗学生的体力和精力。
探究新生军训对学生身心素质的影响
探究新生军训对学生身心素质的影响近年来，随着人类社会的进步和发展，人们对于身体健康和身心健康的重视程度变得越来越高。
而在中国的高校教育体系中，军训已经成为了不可或缺的一部分，其目的在于培养学生的纪律性和忍耐力，同时提高其身心素质。
本文将探究新生军训对学生身心素质的影响。
一、新生军训对学生身体素质的影响1. 提高身体素质通过提高军训的强度和时间等方面的要求，可以有效地提高学生的身体素质。
在激烈的军训锻炼中，学生需要不断地挑战自己的身体极限，才能顺利地完成每一项任务。
因此，通过这样的锻炼，学生的耐力、速度、力量和反应能力等方面的身体素质都得到了大幅提高。
2. 塑造健康习惯在军训期间，学生需要遵循严格的训练计划，规律地作息，精选饮食。
这些要求将会让学生形成健康的生活习惯，如养成早睡早起的习惯，坚持合理饮食、适量锻炼等。
这些好的习惯将会伴随着学生的一生，为他们的身体健康打下坚实基础。
3. 消除身体不良习惯军训过程中，学生不可抽烟、喝酒等，他们也不能用手机和电脑等电子产品。
这些严格的限制将会消除一些学生的不良习惯。
同时，采用压榨式训练，意味着他们需要在极度的挑战和压力的情况下完成任务。
这种方式的训练不仅可以提高他们的身体素质，同时也可以减少对抽烟、喝酒等不良习惯的依赖。
二、新生军训对学生心理素质的影响1. 增强自信心通过完成训练任务，学生可以感受到自己在困难面前坚韧的毅力和决心。
同时，在军训过程中，学生需要不断地向其他人展示自己的能力，在这样的竞争下，可以有效地增强学生的自信心。
2. 提高适应能力在新环境下，学生需要适应这个新的生活和训练方式，这需要他们不断调整和适应。
这种适应能力的提高将会对学生未来生活中的各种挑战大有助益。
3. 培养团队合作精神军队训练强调团队意识，需要学生之间互相配合，互相帮助才能完成任务。
这样的训练将会培养学生的团队合作精神，让他们之间关系更加融洽，为未来的合作、协调打下良好的基础。
大学生军训与素质教育关系的思考与
大学生军训与素质教育的挑战与机遇
挑战
当前，大学生军训与素质教育面临着一些挑战。例如，部分学校对军训与素质教育的重视程度不够，导致资源投 入不足；另外，部分学生身体素质较差，难以承受军训的高强度训练；此外，军训与素质教育的融合还需要进一 步探索和实践。
机遇
同时，大学生军训与素质教育也面临着诸多机遇。随着国家对人才培养的重视和教育的改革，军训与素质教育得 到了更多的支持和关注。此外，现代科技的发展也为军训与素质教育提供了更多的手段和方法，使得教育更加高 效和生动。
相互融合
大学生军训与素质教育在实践中相互融合，形成了“军训+素质教育”的新模式。这种模 式注重培养学生的军事素质和综合素质，旨在为国家培养更多具有社会责任感、创新精神 和实践能力的新时代人才。
个性化需求
随着社会的发展和教育的变革，大学生个性化需求日益凸显。军训与素质教育在内容和形 式上也越来越注重个性化需求，通过制定个性化的培养方案，帮助学生发掘自身潜力，实 现自我价值。
增加实践环节
增加军事技能训练的实践 环节，让学生更好地掌握 军事技能。
注重个性化教育
根据学生的特点和需求， 注重个性化教育，培养学 生的创新能力和综合素质 。
04
大学生军训与素质教育的 关系展望
大学生军训与素质教育的发展趋势
多元化发展
大学生军训与素质教育正朝着多元化方向发展。一方面，军训内容不断丰富，涵盖了军事 理论、体能训练、战术演练、心理疏导等多个方面；另一方面，素质教育也在不断拓展， 包括文化、艺术、科技、社交等多个领域。
大学生军训与素 质教育关系的思 考与
汇报人：
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浅谈普通高等学校军训对素质教育的促进作用
浅谈普通高等学校军训对素质教育的促进作用普通高等学校军训是大学生入学后必须经历的一项训练，旨在培养和锻炼学生的纪律性、集体意识和体魄等方面，是大学素质教育的重要组成部分，对大学生的身心健康和全面发展具有重要意义。
首先，军训对于学生的纪律性和规矩意识的培养具有积极的促进作用。
学生进入大学后，从高中的“红楼梦”中突然来到一个陌生的环境，在课堂上的自由度大大增加，容易出现学习态度不端正、迟到早退、缺课逃课等不良习惯，这些反常行为严重影响了正常学习和生活秩序。
而军训不仅要求学生每天守时、守规矩、守纪律，而且训练中所强化的团队意识、责任感和使命感更是有效地塑造了学生们的集体观念。
这为学生从个人到集体的全面建立了积极的品质。
其次，军训对于提高学生的身体素质具有很强的作用。
随着现代生活的发展和科技的进步，越来越多的学生沉迷于电子产品，导致眼睛近视、肥胖等问题越来越多。
反之，普通高等学校军训的体育项目涵盖了必要的拉伸、耐力、速度、力量等各个方面，可以有效地消除不良的生活习惯，强化身体素质，提高大学生们的身体免疫力，提高学生学习和生活的质量。
再次，军训对于培养学生的精神品质也起到了很好的促进作用。
现代社会中，商业文化与娱乐文化的侵蚀使很多年轻人产生了急功近利、浮躁、追逐虚荣等不良心理。
而军训教育的严格约束、严密过程、严厉惩罚等方法给予了学生强烈的挑战和考验，要求大学生们具有不畏艰辛、顽强拼搏的精神，具有高尚的道德情操，从而培养了学生良好的成长环境和树立了学生良好的社会形象。
最后，军训对于大学生的生活阅历文化涵养等方面的培养也不容忽视。
来自于不同省份不同学校的学生相聚一堂，共同的生活体验以及相互交流的过程可以深化大学生的人文交际，增进学生们对于社会的了解，提高大学生的文化修养。
综上所述，普通高等学校军训对于大学素质教育的促进作用是多方面的，可以使学生在课外拓宽视野，增强综合素质，同时也是大学校园文化、学生发展和全面提高教育质量的重要组成部分。
论学生军训与高校素质教育
论学生军训与高校素质教育内容摘要：军训具有独特的育人功能，能够有效地推动大学生综合素质的培养。
军训与素质教育的关系，应该是手段和目的的关系。
军训的素质教育价值主要体现在：军训提高了学生的政治综合素质；军训磨练了学生的心理素质和意志品德；军训能帮助学生开阔视野、充实知识；军训能增强学生的体质，锻炼体魄。
关键词：军训素质教育军训是一种有计划、有步骤地从政治、经济、军事、文化、法律、道德等方面对大学生的品德、智力和体质等施加影响的培训活动。
[1]今天的大学生们自身整体素质如何，直接关系到不久的将来能否为祖国建设更好地贡献力量。
这意味着当代大学生必须在学习生活中全面提高自身的整体素质。
事实证明：军训具有独特的育人功能，能够有效地推动大学生综合素质的培养。
《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：对青年学生要“加强民族团结教育，规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。
”军训的正规化1955年7月我国颁布第一部《兵役法》，第一次从法律上作出了在大学生、高级中学学生中进行军事训练的规定，并从1955年冬季起，首先在北京体育学院、北京钢铁学院进行军训试点，后又增加了北京邮电学院等12所高等院校。
60年代初，经国务院批准，全国53个大、中城市的38所高等院校和部分中等专业学校一年级学生，进行了军训试点。
到1996年，全国军训试点院校已扩大到157所，此外，近十年来，还有很多非试点院校也根据自身情况组织学生进行了各种形式的军事训练。
[2]随着《中华人民共和国国防教育法》的颁布，大学生军训以法律的形式被规定下来。
2001年6月，国务院、中央军委颁发48号文件，在《学生军训工作的规划和要求》中指出：“学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修课，学校要纳入教学计划。
学生军训内容包括军事理论教学和军事技能训练两个部分。
”这标志着学生军训工作开始走向正规化、制度化。
军训的素质教育价值素质教育就是要培养面向二十一世纪的社会主义现代化建设者，实践证明：素质教育能更好促进学生掌握科学文化知识和技术能力；能更好促进受教育者终身发展的需要；能更好地发现和培养各个领域的拔尖人才。
大学生军训与素质教育关系的思考与研究
大学生军训与素质教育关系的思考与研究摘要:大学生军训是加强国防教育的需要,同时也是当代高等教育实现素质教育的必要环节、重要手段和有效形式。
本文对大学生军训与素质教育之间关系进行研究与探讨,并结合我校实际情况提出了目前在大学生军训中加强素质教育的措施和方法,对军训与素质教育的有机结合进行了有益的探索与尝试。
关键词:大学生;军训;素质教育;关系中图分类号:E251文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2020)18—0214—03 作为学校教育的一种特殊形式,军训教育在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。
军训有利于帮助学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观;有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生学习军事高科技知识,增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
而另一方面,当今社会对学生的综合素质提出了更高的要求,学生的素质教育日益成为我国高等教育界重视的课题,在此方面进行了大量的研究与实践,取得了一系列积极的研究成果。
本文对大学生军训与素质教育之间关系进行深入研究与探讨,并结合我校实际情况提出了目前在大学生军训中加强素质教育的措施和方法,并对军训与素质教育的有机结合进行了有益的探索与尝试。
一、军训与大学生素质教育的关系教育学理论认为:“素质是指人在先天生理的基础上通过后天环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构。
”[1]所谓素质,是指人在先天生理条件的基础上,受后天教育和环境的影响,通过个体自身认识和实践养成的一系列比较稳定的基本品质与能力[2]。
当今社会要求大学生须具备的素质涵盖面非常广泛,大致可以包括诸如思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质等各个方面。
大学军训与素质教育的关系
大学军训与素质教育的关系第一篇：大学军训与素质教育的关系大学生军训与素质教育的关系提纲：进入大学的每一位学子上的第一课都是军训。
为什么要将军训作为入学的第一课来上?这就要联系大学素质教育来看，大体可以从以下几个方面来说明军训与素质教育有着怎样的关系。
关键词：军训素质教育民族使命第一，先来谈谈军训的目的。
军训，每一位经历过的同学都不会忘记的是炎炎烈日、整齐的队伍、嘹亮的口号。
但我们从中学到的是团结与协作的精神。
我们曾羡慕过军人，如今我们虽不能成为一名军人，但在那几天我们过着军人的生活。
烈日下流下的是汗水，收获的是坚强。
在军训中，学会怎样与人相处的和谐之道，学会着体贴与关怀他人。
同时，军训也燃起了我们的爱国热情，了解到作为一名大学生所肩负的民族使命。
第二，素质教育指的是什么？素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
可见，素质教育就是培养我们如何能成为一个健康正直且能为社会所用的人。
第三，素质教育与大学生军训又有着怎样的关系?可以这么说，军训是素质教育的一种具体实施方案。
这从以上两点中不难看出，素质教育要施展就得有一个平台，而以军训方式搭建这个平台无疑是值得去开展的。
军人的使命就是保家卫国，奉献自己的一切，包括生命给祖国。
让大学生走进军人的世界，向军人学习，收获确实很多。
除了克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念和纪律性差等缺点；还有利于培养学生的爱国主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成顽强勇敢、坚忍不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命英雄主义品德，弘扬团结友爱、互相帮助的集体主义精神，锻炼意志、增强体质。
同时，由于军训本事也是一门科学，有着自己的规律和特点，并且包含了许多自然科学的内容，学习军事，也可以促进其他专业的学习。
一个让所有中国人不会忘记的是抗日战争，在这场持久的战争中，中国人从被压迫中走出来，历史是悲剧的，来之不易的自由需要我们去保卫。
军训与素质教育
大学生军训与素质教育的关系大学期间是我们大学生人生观价值观形成的关键阶段，所以在大学期间进行大学生的军训时完全必要的。
同时我们在大学期间也是个自身综合素质全面提升的重要阶段，拥有一个健康的体魄能够让我们在学习的进程中更快、刚好的发展下去。
而大学生军训恰恰是我们进行整体素质提升的基础。
当今世界的格局发生着出人意料的变化，当我们再去审视一个国家意志力的时候，看的就是这个国家这个民族加强国民军事教育的现实情况。
中国的近代史是一部屈辱的血泪史“落后就要挨打！”时刻警示着每一个中国人要努力的活出尊严！而当代大学生是祖国若干年后的中流砥柱，建设一个更为强大的中国实现民族的伟大崛起是我们每一个当代大学生义不容辞的责任！加强大学生军事教育使每一个大学生树立起热爱祖国、服务人民的高尚理想并为之而贡献终生。
在这个物欲横流的当今世界，和平的国内生活环境，让一部分国人忘记战争带给我们的痛苦和磨难。
而大学生军训提示当代大学生，我们还要关注国防。
还要关心国家的长治久安。
太舒服了就会出问题，在大学期间参加军训能够锻炼每一个大学生的意志力。
而国民的意志力也反映着这个国家在面对外忧内患时所具有的意志力。
同时，军事教育人的也是一种严谨和务实的作风，我想当代大学生在这两个方面也是欠缺的。
社会在进步，中国人的生活质量在不断的提升，但是国人的身体素质却在下降。
进行大学生的军事训练同样也能够使我们的身体素质得到加强，同时，我们也会学会如何科学的进行身体锻炼，使每一个当代大学生拥有一个健康的身体，为以后的社会主义建设作出更多的贡献。
打赢新的形势下的人民战争需要的是每一中国人拥有一定的军事素养，而时代赋予我们当代大学生更高的要求，即学好科学文化知识，用知识保护国家的安全和领土完整。
大学生军训是一个更好的平台来提高我们军事素质，军事理念，国防安全……加强大学生军训，让每一个当代大学生的素质教育得到更好更完备的促进。
军训在素质教育中的作用
浅谈学生军训在素养教育中的作用孙斌军训是学生在校期间进行军事基础知识教育和基本军事技能训练的活动，也是学生在实践中锻炼成长的一个重要途径。
学生军训有助于提高学生的综合素质，它是我校教育的一项重要举措和一种特殊教育形式，具有其他形式不可替代的作用。
一、学生军训是增强学生国防观念和忧患意识的重要举措。
当代青年学生长期处于和平环境，使他们国防观念淡薄，忧患意识淡漠。
开展学生军训，就是要通过军事理论和国防知识教育，使他们清醒地认识到：当今世界并不太平，因民族、宗教、领土等因素引发的局部战争从未间断；霸权主义、强权政治，愈演愈烈，国际战略格局已发生重大变化，对我国的安全环境带来了新的挑战。
使他们意识到，在西方敌对势力怂恿支持下，民族极端分子蠢蠢欲动，国内面临的不安定因素进一步增多，增强全民国防观念和忧患意识显得尤为重要和迫切。
学生军训的目的就是教育他们始终不能忘记中国近代的屈辱历史，从中懂得居安思危的道理，激发他们将爱国之情变作学习的动力，将来为报效祖国、建设国防做出贡献。
二、学生军训是培养学生纪律观念和集体意识的必要手段。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
这里的规矩就是铁的纪律，纪律是完成各项任务的根本保证。
现在的学生，多是独生子女，不少自律性不强，生活习惯比较散漫，个性突出，我行我素，逆反心理较强，不愿接受管理。
而军训就是一味治“散”的良药。
军训期间结合部队条令条例和各项规章制度，教育他们一切行动听指挥，讲究严明的组织纪律性，从点滴做起，抓日常养成，改掉他们怕苦怕累的不良习惯，使他们懂得什么是纪律，为什么要遵守纪律，怎样做才符合一个中职生的标准，从而养成讲文明、守纪律的好作风。
集体意识对每一个人成长、发展都非常重要。
通过军训，让他们认识到个人与集体的辩证关系，如何关心热爱集体，遇事先把集体的利益放在首要地位，再考虑个人利益，通过自己的努力，为集体争光。
三、学生军训是提高学生心理素质和抗挫能力的有效途径。
大学生军训与素质教育的关系概要
大学生军训与素质教育的关系“天下兴亡 ,匹夫有责”,大学生是国家将来的希望 , 民族的希望,今世大学生,不单有丰富的专业知识,还要有优秀的身体素质,做一名“上能够保家卫国 ,下能够发财致富”的合格大学生。
依据《中华人民共和国宪法》第 55 条规定 : “捍卫祖国、抵挡侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责 ;依据法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的荣耀义务。
”高等学校的主要任务是为社会主义现代化建设培育合格的人材。
在知识经济时代 ,国力的强弱愈来愈取决于劳动者素质 ,取决于各种人材的质量和数量 ,这关于高校培育和造就一代新人提出了更为急迫的要乞降崭新的课题 ;要把青年培育成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人一定从多方向进行综合素质教育。
军训正是有计划的经过“政治、经济、军事、文化、法律、道德”等方面使学生的道德、智力、体质获得多方向的提高 ,进而建立牢同的国防观点 ,培育爱国主义精神和报效祖国的理想信念。
所以军训与素质教育有着密不行分的关系。
一、军训能够帮助学生建立正确的政治思想观点现在大学生正处于世纪观、人生观和价值观形成和发展的重要期间 ,固然思想政治素质有必定的发展 ,但总的来说 ,社会生活经验还不够丰富 ,思想还不够成熟 ,可塑性比较强。
所以 ,要求大学生不停地学习政治理论知识 ,用科学的理论指导自己的实践 ,做到理论与实质相联合 ,军训正是实现这一目的的有效门路。
第一在军训中学生能够接遇到爱国主义教育 ,经过我党我军为人民解放浴血奋战的光芒历史和荣耀传统 ,以及不畏牺牲、抢险救灾的革命精神 ,建立学生的爱国主义热情和民族骄傲感 ,坚定为人民服务的信念与信心 ;其次经过学习军事思想、军事理论 ,以及对目前国际局势的剖析 ,使学员们意识到不稳固的因索和威迫国家安全的要素依旧存在 ,进而安不忘危 ,增强国防意识和献身精神 ,增强他们建设祖国。
捍卫祖国的责任感和使命感 ;再次经过遵从命令、遵从指挥、奖惩分明”的军事训练 ,教会了他们用不怕吃苦 ,战胜困难 ,乐观向上的态度来面对生活 ,培育了他们奋发图强、乐观主义的精神。
军训关于当代大学生素质的影响
军训关于当代大学生素质的影响第一篇：军训关于当代大学生素质的影响军训关于当代大学生素质的影响众所周知，当代大学生都必须经过一段时期的体能与素质的培训，那就是军训，军训对于很多大学生来说都具有多重意义，比如韧性的磨练，比如行为习惯的培养，比如团队、班级的团结度的构建，又或者比如学生体能的提高等等等等……在此本人将对军训对大学生素质的影响作出以下几点分析。
1、对体能的提升。
军训在大多数人看来，就是简单的军事化行为的培训，队列队形的站立、行径间的步伐与协调性、甚至简单的武术等等的训练，这些项目作为大学生军训生活的主要内容，因此，这些活动的效果不仅影响着大学生军训的直接客观成果，也影响着大学生的个人素质，可想而知，大学生在体能训练的过程中，对学生本身的体质也有着很大的影响作用，当下在高考模式下培养出的学子大多体能不佳，因此这个机会给予的大量的体能训练正好弥补了过去、尤其是高三生活中学生缺乏的体能锻炼，因此在这一方面适合中国的高考模式下造就的大批大学生，尤其是新生。
2、对团队、班级的团结度的构建与磨合。
一个新的集体刚刚构建起来的时候，必然缺乏凝聚力和团结性，由于大学课程的特殊性，班级或者团队的成员往往没有在一起合作、生活的机会，因此这种条件下造就的团队凝聚力必然不强，成员之间缺乏了解，甚至缺乏信任，这时候军训的好处就体现出来了，军训过程中，团队成员彼此团结协作，或者共同完成某项军训任务，这队于团队成员之间的磨合有很好的作用与效果。
3、对于行为习惯的培养。
一个人的行为习惯取决于其生活经历以及某些直接的培养，军训当然属于直接的习惯的培养，比如军训期间要求学生早起早睡，按要求叠被子，或者对师长上级的态度等等，这些在军训期间都有严格的标准的要求，大学生在经历了一次军训之后，行为习惯必然在很多方面都有所培养，必然会形成一些良好的生活习惯，这对学生日后的大学生活甚至于终生都是有影响作用的。
综上，本人对于军训于大学生诸多方面的影响做了分析表述，可见军训对大学生的影响效果很丰富，因此军训值得每一名大学生重视与关注！公管11-04班梁城学号：20110831第二篇：军训对当代大学生的影响军训对当代大学生的影响摘要：文章从军训中出现的问题入手，结合军训中辅导员工作的经验总结，分析了当代大学生军训前体质差、自我意识强、脆弱和自私等生理和心理的因素。
军训对大学生综合素质的全面提升效果研究
军训对大学生综合素质的全面提升效果研究大学生军训作为一项重要的校园活动，旨在通过军事化训练，提高大学生的综合素质。
这项活动不仅仅是为了锻炼身体，更是为了培养学生的纪律意识、团队合作能力和应急反应能力。
本文将深入探讨军训对大学生综合素质的全面提升效果。
首先，军训能够锻炼学生的体魄和毅力。
在军事化训练中，学生需要完成各种体能训练，如长跑、爬绳等。
这些训练不仅能够增强学生的体质，还能培养他们坚持不懈的毅力。
通过长时间的训练，学生逐渐克服了身体上的困难，增强了自身的耐力和意志力。
其次，军训能够培养学生的纪律意识和自律能力。
在军训期间，学生需要按照规定的时间表进行各项训练和活动，严格遵守纪律。
这种纪律性的要求能够让学生养成良好的时间管理和自律习惯。
他们学会了按时起床、按时吃饭、按时休息，养成了良好的生活规律。
这种纪律性的养成对于大学生的学习和生活都具有重要的意义。
此外，军训还能够提高学生的团队合作能力。
在军事化训练中，学生需要和其他队员一起完成各种任务，如搬运物品、完成障碍训练等。
这些任务需要团队成员之间的密切配合和默契。
通过与队友的互助合作，学生们逐渐培养了团队合作的意识和能力。
他们学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，形成了良好的团队合作氛围。
另外，军训还能够提高学生的应急反应能力。
在军训过程中，学生可能面临各种突发情况，如突发火灾、地震等。
这时，学生需要迅速做出反应，采取正确的应对措施。
通过模拟演练和实际操作，学生们能够提高自己的应急反应能力，增强自己在危急时刻的应对能力。
最后，军训还能够培养学生的坚韧精神和勇敢精神。
在军事化训练中，学生可能面临各种困难和挑战，如长时间的体能训练、高强度的操练等。
这些训练对学生的身体和意志都是一种考验。
通过坚持不懈的努力和勇敢面对困难，学生们能够培养出坚韧和勇敢的品质，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
综上所述，军训对大学生的综合素质提升具有重要的意义。
通过锻炼身体、培养纪律意识、提高团队合作能力、增强应急反应能力以及培养坚韧和勇敢的品质，军训能够全面提升大学生的综合素质。
浅谈高校军训与素质教育的关系
加强大学生综合 素质 教育 ，是关系到我 们要 为 ２ １世纪培 养什 么样 的社会 主义 现代 化事业建设者 和接 班人的重大问题。素质教 育 ，着眼于一种能力 的培 养 ，即通过多种形 式 ，将德 、智 、体 、美 、劳等诸种 素质 内化 到学生 的思想行为 中，使之转化 为学生内在 的素质和能力 。高等 院校是人才 素质教育的 龙头 ，肩负着造就跨世纪人 才的重任。如何
他们 的健康成长起 到了良好的作用 。
２ ． 学 生的 认 同感
军训期 间学生们 能 自愿 接受紧张而艰苦
起潜移默化 的作用。在军训中通过 队列训练、 会操 比赛 、歌咏 比赛等形式 ，同学们 亲眼 目 睹 同龄官兵那种不怕苦 ，不怕 累，一切行 动 听指挥的任劳任怨 的革命英雄主义精神 和他 们全心全意为人 民服务 的高 尚品质，使学生 们 自觉 自愿树立爱祖 国、爱人 民的意识 ，并 自觉抵制享乐主义和极端个人主义思想 的侵 蚀 ，把个人前途和 国家 的命运紧密联 系在一 起 ，积极为 国家的强盛作贡献 的责任 意识 ；
在传授知识 的同时注重培养 大学生 的创 造力 的军事训练 ，亲身体 验军营生活接受军事锻 及 培 养 德 育 、体 育 、心 理 素 质 等 全 面 发 展 ， 炼 ，部 队 派 出 的 优 秀 教 官 进 校 军 训 ，在 完 成 适 应 社 会 需 求 的高 素 质 人 才 ，将 成 为 高 校 的 承训 任 务 的 同 时 ，把 人 民 军 队 的 好 思 想 、 好
题。
等１ ２ 所高等院校。 ６ ０ 年代初 ， 经 国务 院批准 ，
学生综合素质方 面，具有其他学科所无法替 现代社会 ，经济飞பைடு நூலகம்发展 ，许 多学生是 代的地位和作用。 在物质条件非常充 裕的环境下成长起来的 ，
军训与现代青年的素质教育
军训与现代青年的素质教育军训作为一种集体活动，旨在培养学生的纪律意识、团队合作能力和身体素质，是现代青年的素质教育的重要一环。
在这个信息爆炸的时代，青年人面临着各种诱惑和挑战，培养他们正确的价值观和良好的行为习惯显得尤为重要。
军训作为一种特殊的教育方式，能够在短时间内对学生进行全面的素质培养，具有独特的教育价值。
首先，军训可以培养学生的纪律意识。
在军队中，纪律是最基本的要求，没有纪律就没有军队的战斗力。
而现代社会对于个人的纪律要求也越来越高。
在军训中，学生们要按照规定的时间、地点和方式进行各项活动，服从指挥和纪律的要求。
通过这种训练，学生们能够养成遵守规则、守时守纪的好习惯，为他们今后的学习和工作打下良好的基础。
其次，军训可以培养学生的团队合作能力。
在现代社会中，团队合作能力是一个人成功的重要因素。
在军训中，学生们需要相互配合、共同完成各项任务，这要求他们具备良好的沟通能力、团队协作能力和集体荣誉感。
通过与队友们的互动和合作，学生们能够培养出集体意识和团队精神，学会在团队中发挥自己的优势，同时也能够理解和尊重他人的不同意见，培养出良好的人际关系。
再次，军训可以培养学生的身体素质。
现代社会，青年人普遍存在身体素质下降的问题，这不仅影响了他们的健康，也会影响到他们的学习和工作。
而军训作为一种体育锻炼的方式，可以有效地提高学生的体力水平。
在军训中，学生们要进行各种体能训练和军事技能训练，如长跑、俯卧撑、军事操等，这些训练不仅可以增强学生的体质，还可以培养他们的毅力和坚持不懈的精神。
此外，军训还可以培养学生的自我管理能力。
在军训中，学生们需要按照规定的时间进行起床、吃饭、休息等活动，他们需要自觉地管理好自己的时间和生活。
通过这样的训练，学生们能够学会自我约束和自我管理，培养出良好的生活习惯和自律能力。
这对于他们今后的学习和工作都是非常重要的。
综上所述，军训作为一种特殊的素质教育方式，对于现代青年的成长和发展具有重要的意义。
教育叙事之大学生军训教育对学校素质教育的作用
大学生军训教育对学校素质教育的作用【摘要】21世纪的国际竞争归根结底是高素质的人才竞争，素质教育是当代中国乃至世界教育改革与发展的主流，素质教育其根本目的在于大力提高全民的综合素质；将大学生作为军训教官深受当代大学生的欢迎和喜爱，其自身的特点和多功能性将对学生的素质教育起着积极的促进作用。
【关键词】军训教官素质教育促进作用认真贯彻、彻底落实党的教育方针，全面推进素质教育，提高人才素质，培养全面发展的人才是学校所面临的主要任务，也是学校教育肩负的光荣使命。
选拔大学生做学校的军训教官，不仅是增强学生体质，增进学生的身体健康，而且要从全面育人的目标出发，通过军事化的管理全面提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
大学生担任军训教官，它具有多方位、多层次的教育功能。
充分发挥其在学校素质教育中的作用，对深化教育改革，推动学校教育全面发展，都将具有十分重要的意义。
一、大学生军训教官简述我们通过调研认为，南昌地区部队较少，不能满足高校迅速发展对军训教官的需求，学校必须建立一支稳定的军训教官队伍或军训教官来源。
经过深入调查和严格地论证后，认为从优秀大学生中选拔、培养大学生军事训练教官的模式，比较适应高校军事训练工作的发展和有效的解决大学生军训教官不足的问题。
从2002年开始我校培养大学生军训教官进行边研究、边改革、边实践和逐步的完善。
经过严格选拔、严格培训和严格考核，为学校建立了一支稳定的、高素质大学生军训教官队伍，圆满完成了学校军训工作。
全体大学生教官受到学校表彰，有效地巩固了大学生军事训练的成果。
二、军训教官对学校素质教育的促进作用学校对学生进行素质教育，其目的是培养全面发展的高素质人才。
作为学校的重要组成部分，军训教官是实施素质教育的基本途径之一。
其对促进大学生道德素质、文化素质、身心素质、美育素质、爱国主义精神的养成及智力发挥等具有重要作用。
素质教育强调学生的智能发展、全面发展和个性发展，它要使学生学会学习，培养学生终身学习的能力和信息加工的能力。
军训的实践意义与综合素质培养
军训的实践意义与综合素质培养军训作为大学生活中的一部分，不仅仅是一种体验，更是一种实践，对于大学生的综合素质培养具有重要意义。
在军训中，学生们通过锻炼身体、培养纪律意识、提高团队合作能力等，不仅可以增强身体素质，还能提高自身综合素质，为将来的学习和工作打下坚实基础。
首先，军训对于学生的身体素质提高具有重要作用。
大学生活往往伴随着长时间的坐姿学习，缺乏运动，导致身体素质下降。
而军训正好可以弥补这一不足。
在军训中，学生们进行各种体能训练，如晨跑、俯卧撑、仰卧起坐等，通过这些锻炼，可以增强学生的体力，提高身体素质。
同时，军事训练中的军事操和军事技能训练，也可以锻炼学生的肌肉协调性和反应能力，使他们更加健康和有活力。
其次，军训有助于培养学生的纪律意识和自律能力。
在军训中，学生们需要按照规定的时间和要求进行各种活动，如起床、集合、整理物品等。
这些活动都要求学生们具备良好的纪律意识和自律能力。
通过军训，学生们可以逐渐养成遵守纪律、自觉遵守规则的习惯，这对于他们日后的学习和工作都是非常重要的。
此外，军训还能够提高学生的团队合作能力和沟通能力。
军训中，学生们通常是以班级为单位进行训练，需要相互配合、协作完成各项任务。
在这个过程中，学生们需要学会倾听他人的意见、与他人进行有效的沟通，以达到团队目标。
通过这种团队合作的训练，学生们能够培养出良好的团队合作意识和团队精神，这对于他们今后的工作和生活都是非常重要的。
此外，军训还能够培养学生的坚韧意志和应变能力。
在军训中，学生们经常会遇到一些困难和挑战，如长时间的体力训练、恶劣的天气条件等。
面对这些困难，学生们需要具备坚韧的意志和积极的应变能力，才能克服困难，完成任务。
通过军训的锻炼，学生们可以培养出坚韧的意志和积极的应变能力，这对于他们未来面对各种挑战和困难都是非常有帮助的。
综上所述，军训作为大学生活中的一部分，对于学生的综合素质培养具有重要意义。
通过军训，学生们可以提高身体素质，培养纪律意识，提高团队合作能力，培养坚韧意志和应变能力。
军训是完成素质教育的一种方法
军训是完成素质教育的一种方法军训，不仅仅是军队中才有的项目，自从把军训引入到学校教育中，学生军训便有了它独到的内涵与色彩。
学生应以学业为主，这似乎是千古不变的真理，可是当社会发展到今天，当应试教育面临着艰难困境而不得不转轨到素质教育的今天，学生军训便给素质教育耐乃至整个学校教育带来了鲜活的生命力。
当然素质教育的内容很多，而从某种角度来讲学生军训有效地促进了素质教育，使素质教育得以迅速的发展。
笔者认为学生军训与素质教育密不可分，缺一不可，我们应当将两者有机地结合起来，发挥各自的作用，使之互相融合，互相促进。
最终达到素质教育的目标：提高学生的综合素质。
一、学生军训是素质教育的催化剂学生军训虽然内容不像军队那样繁琐、有难度。
仅仅是坐、立、行、走一些粗浅的训练，可是就在这些简单而有限的训练中，使学生在很多方面得到了锻炼，而这些是在书本中、课堂中、家庭中、学校中所无法学到的。
（一）学生军训锻炼了学生吃苦耐劳的精神如今的学生大多是独生子女，随着生活水平的不断提高以及很多家长的无原则的溺爱，而使许多学生养成了娇生惯养、饭来张口、衣来伸手的习惯，生活的自理能力很差，同时也更缺乏那种吃苦耐劳的精神。
他们像温室里的花朵已经习惯了受呵护，经不得风吹雨打，在家长心中，孩子只要学习好就行，其他的都次要的。
久而久之，在家长、学生心目中淡化了素质教育，而使学生成了应试教育下的牺牲品，将学生军训引入到学校教育中，在进行书本知识的学习之前，利用一个月哪怕是更短的时间对学生进行军训就有了更加重要的意义。
烈日炎炎下的静站，严格入微的动作要求，不容置疑的口令，汗流浃背的辛苦，使他们尝到了从未有过的艰难，而军训要求有始有终，迫使他们必须坚持下来，从而把每一天的辛苦变成了一种耐力，积攒起来，在不知不觉中便养成了吃苦耐劳的品格，可以说学生军训潜移默化地教会了学生真正的“吃苦耐劳”的含义。
（二）学生军训培养了学生团结协作的精神学生从家庭中走来是独立的个体，也因为是独生子女，他们的个人主义显得尤为突出，在群体中，他们大多以个人为中心，要求他人能赞同并随着自己的心意去做，甚至有些学生形成了暴戾乖张的性格，他们缺乏互相团结、互相帮助、共度难关的意识。
军训与大学生素质教育间的关系分析
、
பைடு நூலகம்
二 、军训 能提升 大学 生的军 事 能力 ，促使 外在 素质 的提高 从１ ９ ５ ５ 年我国第一部 《 兵役法》的制定和颁布实施起 ，高 等院校学生就成为共和国兵役制度不可或缺的重要组成部分。 《 中 华人 民共 和 国宪 法 》第 ５ ５ 条 规定 ： “ 保 卫祖 国 、抵 抗侵 略 是 中华人 民共 和国每 个公 民的神 圣职 责。依 照法 律服 兵役 和参加 民 兵 组织 是 中华人 民共和 国公 民的光 荣义务 。 ”大学 生是一 支活 力 无 限 ，潜力 无穷 的重要 国防后 备 力量。 而接 受军训 也是广 大 中学 生 必须 履行 的神 圣 义务 。 作 为 一 名共 和 国 的后 备 兵 员 ，就 必 须 具备 相 应 的技 能 。 通 过 站军 姿 、踢正步 、练 队列 、军体 拳 、 “ 轻武 器射 击” 、 “ 单 兵 战术”、 “ 野战行军生存”等军事科 目训练 ，可以使参训学生 了 解 基本 军事 知识 并掌握 基本 军事技 能 ，从而使 广大 青年 学生 有机 会 和条 件去 履行保 卫祖 国 ，保卫人 民生 命财 产安全 的光 荣使命 。 另外 ，在军 事训 练 中开 展军 事常识 与军 事知识 的讲 授 ，还可 以使 学生对 军事 科学 有一定 的 了解 ，激发他 们军 事理论 和军 事知识 的 兴趣 和爱好 ，从 而主 动去接 触军 事科 学 ，学 习军 事科学 。现代 军 事学范围广泛博大，内容丰富精深，是－ －／ － ］ 独特的综合性学科 。 由于现 代军 事斗 争的 对抗 性 。残 酷性 和复杂 性 。使 军事 思维 具有 创造 性的特 征 。通过 去学 习军事 科学 ，不仅 使广 大学 生开 阔了眼 界 。扩 大 了知识 面 。也 让他 们打 破 了专业学 习的定式思 维 ．拓展 了思 维空 间 ，从 而使他 们 的创造 力和 综合思 维 能力得 到进 一步 的 提高 。 三 、军训可 以培 养大学 生坚 韧的意 志品质 ，形 成 内在 素质 的提升 军训是对大学 生进 行全面教育 、全 面锻 炼、综合提高 的过程 。 是促进大学生磨练意 志、锻 炼能力、提高素质的一个重要手段。 大学 生对人 生充 满 了希望 ，渴 求知识 ，他们 是我们 国家青年 的优 秀群体 。青 年兴 则 国家兴 ，青年强 则 国家强 。２ １ 世纪 对 当代 大学 生提 出 了前所未 有 的高要 求 。但是 当代大 学生 都是生 活在 和 平 、安逸 的环境 中 ，没 有经历 过战 争 ，缺 少对 战争 的直观 认识 ， 国防意识 淡薄 。大 多数 学生是 独生 子女 ，从小 娇生 惯养 ，经受 的 磨难 较少 。意 志 品质 薄较 弱 ．抗挫 能力 较低 。解放 军的优 良传 统 是一笔不可多得的社会教育资源，在军事训练中借助我军的育人 优势 对学 生 实施严格 的训练 。军营 的生 活远 比学校 生活艰 苦 ．军 事训 练 紧张艰 苦 ，体 能 消耗 大 ，对 于大 学生来 说是 一种极 限 的挑 战 。随 着高 强度持 久 的军事 技能训 练 的开展 ，使大 学生 的身体 素 质逐 步提 高 ，意 志和心 理承 受能 力也 随之慢慢 增强 ，他们 以解 放 军 为学 习榜样 ，晴天曝 晒 ，雨天 淋湿 ，坚定信 念 ．磨练 意志 。积 极发扬 “ 流血流汗不流泪。掉皮掉肉不掉队”的精神品质．树立 自我磨 练意识 。他 们是 未来 的高 级人 才预备 队 ，是未来 国家 建设 的生力军 。他 们 当 中有 不少 人将 走进保 卫祖 国建 设成果 的人 民军 队、预备 役部 队和 民兵 队伍 当中去 。 总之 。大学 生进行 军事 训练 是素 质教 育的重 要实现 途径 ，大 学生军训与学生素质教育之间是相互联系 ，相互促进的。军训对 促进学生素质的全面发展，把学生培养成有理想、有道德、有文 化 、有纪 律 的新世 纪祖 国建设 的合格 接班人 具 有深远 的意义 。
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大学生军训与素质教育的关系
——从军训和军事理论课对培养学生国防意识或国防观念的作用谈起“天下兴亡，匹夫有责”，大学生是国家未来的希望，民族的希望，当代大学生，不仅有丰富的专业知识，还要有良好的身体素质。
而军训正可以帮助我们获得良好的身体素质，让我们更全面的发展。
根据《中华人民共和国宪法》第55条规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责；依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
”作为学校教育的一种特殊形式，军训教育在培养和体改学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。
军训有利于帮助学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观；有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识、增强国防观念、开阔视野、改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质、培养艰苦耐劳的作风、增强战胜困难的信心和勇气；有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
而另一方面，当今社会对学生的综合素质提出了更高的要求。
在知识经济时代，国力的强弱越来越取决于劳动者素质，取决于各类人才的质量和数量，因而高等学校的主要任务就是要把青年培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人，所以我们必须从多方位进行综合素质教育。
军训正是有计划地使学生的品德、智力、体质得到多方位的提高，从而树立牢同的国防观念，培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念。
因此军训和素质教育密不可分，同时这也是学校为什么要对我们大一的新生进行军训的重要原因。
我们现在正处于世纪观、人生观和价值观形成和发展的重要时期，虽然思想
政治素质有一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，可塑性比较强。
因此，要求我们不断地学习政治理论知识，用科学的理论指导自己的实践，做到理论与实际相结合，军训正是实现这一目的的有效途径。
首先在军训中我们可以接受到爱国主义教育，通过我党我军为人民解放浴血奋战的光辉历史和光荣传统，以及不畏牺牲、抢险救灾的革命精神，树立爱国主义热忱和民族自豪感，坚定为人民服务的信念与决心。
其次通过学习军事思想、军事理论，以及对当前国际形势的分析、对国际军事信息的了解，使我们意识到不稳定的因索和威胁国家安全的因素依然存在，从而居安思危，增强国防意识和献身精神，增强我们建设祖国的责任感，和保卫祖国的使命感。
再次通过“服从命令、听从指挥、赏罚分明”的军事训练，不仅让我们体会到了同龄官兵那种不怕苦，不怕累，一切行动昕指挥的任劳任怨的革命英雄主义精神和他们全心全意为人民服务的高尚品质，使我们自觉自愿树立爱祖国、爱人民的意识，并自觉抵制享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀，把个人前途和国家的命运紧密联系在一起，积极为国家的强盛作贡献的责任意识，同时也教会了我们用不怕吃苦，克服困难，乐观向上的态度来面对生活，培养了我们艰苦奋斗、乐观主义的精神，也更加坚定了我们努力学习报效祖国的信念。
我们通过军训中的活动和各项评比使我们感受到集体的力量，认识到个人永远不可能超越集体，要想实现个人的价值，就必须做到“牺牲小我，实现大我”，进一步明白只有相互包容、相互理解、相互帮助、相互信任，才可以取得集体的胜利，从而进一步增强集体主义精神和集体荣誉感。
这对于树立国防观念也是至关重要的。
最后，通过学习，了解解放军的优良作风和品质，使我们明白幸福生活来之不易，充分领会“八荣八耻”，自觉养成诚实守信、勤劳吃苦的习惯，也更激发了我们保卫祖国的热情。
总之，学校对我们进行的军训，增强了我们的集体荣誉感，锻炼了我们的身体和意志，激发了我们的爱国热情和保卫住过的决心，增强了我们的国防观念。
使我们在各个方面得到不同层次的提升，对促进我们的长远发展有深远意义。