幼儿园教学月计划表格

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幼儿园月工作的计划表6篇

幼儿园月工作的计划表6篇

幼儿园月工作的计划表6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小班月教学计划表格

小班月教学计划表格
《蔬菜水果拓印》
1、能使用蔬菜水果的横切面进行印画。
2、大胆选择符时值的节奏
《我会对您说》
1、知道有事情要对老师说。
2、萌发对老师的依恋之情。
《好朋友》
1、学习边念儿歌边念手指游戏。
2理解儿歌内容,感知儿歌乐趣。
《闻一闻》
1、知道不同物体有不同的气温味。
2、学习闻气味的方法
3、懂得鼻子的用处。
《名片链》
1、愿意像同伴介绍自己的名字。
2、知道班上有许多小朋友,愿意认识小朋友。
《我的新衣》
1、感受红黄蓝绿等颜色的没,尝试用着些颜色进行印章话
2、感受印章画的乐趣。
《拍手点头》
1、愿意参加音乐活动,能和大家一起唱歌做动作。
2熟悉歌曲内容,按歌词节拍做动作。
2学习故事中的对话语言。
《生活模仿动作》
1.学习随音乐一拍一下的做模仿动作。
2.感受与小朋友共同活动的乐趣。
《下雨了》
1 感受故事情节和人物情绪的变化。
2学说故事中重复的语句。
2、体验印画的乐趣和成就感。
《我爱我的幼儿园》(一)
1复习学过的歌曲《我上幼儿园》
2、感受音乐中表达的情感,萌发对幼儿园的喜爱。
《小蚂蚁真有趣》
1理解儿歌内容尝试仿编动作儿歌表演。
2体验集体游戏的快乐。
《我爱我的幼儿园》(二)
1、学唱歌曲
2、根据歌曲表演唱
《小鸭子找朋友》
1认真倾听故事,理解故事内容。
《我的十个好朋友》
1、能运用小手获得物体的感知觉。
2、愿意参与观察和和触摸活动,体验发现的快乐。
《我的新家》
1认识班级的标志和环境。
2知道幼儿园是自己的新家,喜欢自己的新家。

大班6月份月计划表_幼儿园大班学期月教学计划

大班6月份月计划表_幼儿园大班学期月教学计划

大班x月份月计划表_幼儿园大班学期月教学计划亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大班x月份月计划表_幼儿园大班学期月教学计划,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

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炎热的六月,抵挡不住幼儿园大班的学生学习的激情,幼儿园大班六月份的工作计划要怎么制定呢?接下来是收集整理的大班x月份月计划,欢迎阅读。

◆更多精彩的大班月计划,欢迎各位点击▼▼✿✿大班x月份月计划☆做好学期结束的收尾工作☆✿✿大班x月份月计划☆全面提高保教质量☆✿✿大班x月份月计划☆加强对幼儿进行养成教育☆✿✿大班x月份月计划☆培养幼儿控制自己的情绪☆大班x月份月计划篇一一、常规教育:x.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.x.学习一些简单的劳动技能.x.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.二、主题活动:★主题名称:黑夜密语活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.★主题名称:离园倒计时活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三、家长工作:x.看到孩子的进步,多给予鼓励.2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.x.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.四、其他工作:x.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2.管理班级的种植园地,并做好记录.x.做好学期结束的收尾工作.大班x月份月计划篇二一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。

幼儿园中班月计划通用版表

幼儿园中班月计划通用版表

幼儿园中班月计划表(文章一):幼儿园中班上学期月工作计划幼儿园中班教学计划xx 年八月幼儿园中班上学期教学计划新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。

本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。

学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作计划。

(一)、班级情况分析本学期我班共计56人,其中男孩30人,女孩26人。

大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。

但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。

(一)本班幼儿优势表现1.个性发展较好。

我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。

2.好奇心强,乐于表现。

在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3.活跃、好动,喜爱参与体育活动。

我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

4.班级常规进一步完善。

进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析1.我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

2.自我保护意识比较欠缺。

3.与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。

如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。

同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差。

需要教师给予重视。

—1—4. 在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。

对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。

5.部分幼儿数概念比较差。

2024幼儿园月工作计划表

2024幼儿园月工作计划表

2024幼儿园月工作计划表一、工作目标1.确保幼儿在园内的身心健康,提高教育教学质量。

2.加强家园沟通,增进家长与幼儿园的信任与合作。

3.提升教师团队的综合素质,提高教育教学水平。

二、具体工作安排1.教育教学工作(1)制定每月教学计划,确保教学内容丰富、有趣,符合幼儿年龄特点。

①语言领域:以绘本、故事、诗歌等为主要教学内容,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。

②数学领域:通过游戏、操作活动,让幼儿感知数、量、形的特征,培养数学思维。

④科学领域:组织科学实验、观察活动,培养幼儿的探究精神和创新能力。

⑤艺术领域:通过绘画、手工、音乐等艺术活动,培养幼儿的审美能力和创造力。

(2)组织教师进行教育教学研讨,分享经验,提高教育教学水平。

2.幼儿健康管理(1)加强幼儿饮食管理,确保营养均衡,提高幼儿身体素质。

①制定合理的食谱,保证幼儿每天摄入足够的营养。

②定期进行幼儿体检,关注幼儿健康状况。

③加强幼儿体育锻炼,提高幼儿运动能力。

①关注幼儿情绪变化,及时进行心理疏导。

②开展心理健康教育活动,提高幼儿自我认知和情绪管理能力。

3.家园共育(1)加强家园沟通,增进家长与幼儿园的信任与合作。

①定期召开家长会,分享幼儿在园内的生活和学习情况。

②建立家长群,方便家长与教师沟通交流。

③开展家长学校活动,提高家长育儿理念和方法。

(2)开展亲子活动,促进家长与幼儿的互动,增进亲子感情。

①举办亲子运动会,让家长参与幼儿的体育锻炼。

②组织亲子游,让家长与幼儿共同体验户外活动。

③开展亲子手工制作,培养幼儿的动手能力,增进亲子关系。

4.教师队伍建设(1)加强教师业务培训,提高教育教学水平。

①开展教师教育教学研讨活动,促进教师专业成长。

②组织教师参加各类教育培训,提升教师综合素质。

③鼓励教师参加教育教学竞赛,展示教师教育教学成果。

(2)加强教师职业道德建设,提高教师师德水平。

①开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观念。

②加强教师日常行为规范,严明教师纪律。

幼儿园大班12月计划表格

幼儿园大班12月计划表格

幼儿园大班12月计划表格_幼儿园大班12月计划一、班级状况本学期我班幼儿人数为 38人,男孩 19名,女孩 19 名。

其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。

我班三名教师,保育教师将换为薛教师。

通过近两周的观看,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。

交往力量提高很多,乐于做“值日生”工作,乐于帮忙他人,学会了共享,喜爱运动(活动量偏大)。

特别喜爱嬉戏,且很投入,所以从第一周开头的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。

依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。

如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮忙才能完成。

做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为教师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。

问题是你要协作我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。

喝水是家长始终以来特别关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。

还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展,是在嬉戏中进展,学习熟悉一些简洁的字。

至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。

二、教育教学本学期初我们将把力量培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。

在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。

创设安康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展。

关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性、情感的养成。

科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。

结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量。

幼儿园月计划表表格样板_1.doc

幼儿园月计划表表格样板_1.doc

幼儿园月计划表表格样板幼儿园月计划表表格样板篇1一、布置好寒假作业进入2月份后,幼儿们就要放假了,所以要先把孩子们的寒假作业给布置一下,避免孩子们一放假就完全忘记了一学期来学的东西。

所以会跟其他老师一起把所有课程的作业一一布置下去,让幼儿在假期里也能继续学习,把知识好好的巩固一下。

二、安排好放假事宜按照幼儿园领导下的放假通知,展开班会,通知孩子们什么时候放假,什么时候归园,并且在群里告知家长孩子的假期日期,并让家长注意假期的事项,保证孩子和自己以及家人的安全。

在打印出一份假期要注意的安全事项,给孩子带回家让家长阅读并签字。

三、打扫好教室卫生在正式离园之前,把整个教室进行整体的清扫,把教室各处进行消毒,重新整理一番幼儿的玩具和水杯,把大家的东西保存好。

清扫卫生是为了下个学期开学时能够轻松点,也是为了避免一个假期回来,教室变得乌烟瘴气,影响到大家的生活。

搞好教室的卫生,把垃圾全部处理了,在这个过程中,把孩子的桌子里的垃圾清理出来,以免一个假期回来里面的东西长霉产生细菌。

四、把相关注意事项做好把教室里的电源关闭,把各个放置东西的柜子、箱子给锁起来,保护孩子的私人财产也保护公共财产。

离开之前,把门窗全部关紧,并进行再次检查,以免有没有关紧的,让雨飘进来了,把教室弄湿了。

五、做好家长工作二月份,与家长的联系也必须保持好,一旦有通知也好及时联系到家长,如果家长有问题,也能及时联系到我。

在这个月里,还要进行一次家访,去到幼儿家里了解孩子的家庭情况和学习情况,为开学做准备。

2月就要来了,为了能够把工作都做好,我会努力把计划执行下去的,努力把小班的事情都弄好,让大家都能过个新年。

同时对于新年的工作,我也是抱着很大的期待的,我相信我可以带好这个班,让小班孩子顺利在新年里能够顺利晋升成中班孩子的。

期待新一年,在这也祝愿大家新年快乐。

幼儿园月计划表表格样板篇2本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

幼儿园每月安全演练计划表格模板

幼儿园每月安全演练计划表格模板

幼儿园每月安全演练计划表格模板幼儿园每月安全演练计划表格模板总览本计划表格适用于幼儿园每月安全演练的制定与实施,旨在提高教职工与学生的安全意识,确保教育教学工作的正常开展。

适用范围本计划表格适用于所有幼儿园。

制定目的本计划表格旨在:1.规范每月安全演练的制定与实施流程;2.加强对幼儿园教职工与学生的安全教育;3.确保幼儿园的应急预案得到贯彻执行。

制定依据1.《中华人民共和国学校安全条例》;2.幼儿园自我评估和做好日常管理的标准。

计划内容一、负责人及职责负责人:幼儿园园长职责:1.负责本计划表格的实施与监督;2.指导包括教职工与学生在内的全体人员进行安全演练;3.对教职工和学生的安全教育进行定期监督,及时纠正安全疏漏。

二、演练内容每月安全演练内容如下:1.火灾应急演练;2.地震应急演练;3.台风应急演练;4.水灾应急演练。

备注:1.每种演练至少进行一次;2.每种演练应根据幼儿园实际情况进行调整。

三、演练时间每月的演练时间为第二周的周二下午。

四、演练流程1.幼儿园园长发出演练通知,通知所有教职工和学生参与演练;2.幼儿园园长组织人员进行演练前的准备工作,包括安排教职工和学生的站位、制定逃生路线、分配应急任务等;3.幼儿园园长按照演练方案进行演练,同时进行现场指导和监督;4.演练结束后,幼儿园园长对演练情况进行总结评估,并提出改进意见。

五、应急预案幼儿园应急预案包括以下内容:1.各种应急情况的响应措施和处理步骤;2.各种应急设备的存放位置和使用方法;3.教职工和学生应急分工和任务。

备注:1.幼儿园园长需要不断完善应急预案,确保预案的针对性与可行性;2.教职工和学生需要定期进行应急演练,加深对应急预案的理解与掌握。

六、计划监督负责人:幼儿园园长职责:1.定期检查演练准备工作和演练情况,并提出意见;2.收集演练过程中产生的意见和建议,并及时整理;3.对演练情况进行总结评估,完善演练方案。

七、改进完善根据每月演练情况,持续优化演练方案,加强安全教育,提高教职工和学生的安全意识。

幼儿园大班月教学计划表

幼儿园大班月教学计划表

幼儿园大班月教学计划表一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。

经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

(6)能两人相距2―4抛接大球。

(7)能精神的做操,做到动作到位。

(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。

(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

(3)知道陌生人不可轻信的道理。

(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。

(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用,量词和连词等,并能说完整的合成句。

(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。

(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

幼儿园小班教学活动月计划表(5篇)

幼儿园小班教学活动月计划表(5篇)

幼儿园小班教学活动月计划表一、学期美术教学计划(1)本学期美术班共分____课时蜡笔画____课时水彩笔____课时手工粘贴画____课时(2)本兴趣班幼儿的基本情况本班幼儿年龄偏小,考虑到这个原因,本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。

运用看看、做做、玩玩的方法,引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚,能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色,基本分辩上、下空间方位,知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。

(3)提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容,如:在人物方面,要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现一定的情节等。

鼓励孩子画自己想到、看到的事物。

培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。

发展幼儿连贯表现情节的技能。

培养幼儿的想象力。

教导幼儿选择与实物相似的颜色画画,逐步作到涂色均匀。

同时,为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识,应适当进行美术欣赏活动。

二、美术教学要求(1)绘画方面1.教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面),能画出其基本部分和主要特征;2.学习在画面上进行简单的布局,画一些辅助物,表现简单的情节,能大胆地按意愿画画;3.能选择与实物相近的颜色画画,逐步作到涂色均匀;4.会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案,作到色彩鲜艳。

(2)手工方面1.泥工:学习捏的技能。

能塑造出想象的主要特征,会使用一些简单的图案,作到色彩鲜明;2.纸工:学会一些简单的折叠方法,较平整地折叠简单的玩具。

能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上,认识剪贴工具、材料,知道其名称,学习正确的使用方法。

幼儿园家长学校月工作计划表格

幼儿园家长学校月工作计划表格

幼儿园家长学校月工作计划表格一、工作目标1.提升家长对幼儿教育的认识和参与度。

2.增强家园合作,共同促进幼儿全面发展。

3.提高家长学校教学质量,满足家长多样化需求。

二、具体工作安排1.第一周(1)组织家长学校开班仪式时间:本周五下午3点地点:幼儿园多功能厅内容:介绍家长学校基本情况、课程设置、教师团队等,让家长对家长学校有全面了解。

(2)开展第一次家长讲座时间:本周六上午9点地点:幼儿园多功能厅主题:《如何培养孩子的良好习惯》讲师:资深幼儿教育专家2.第二周(1)开展家长座谈会时间:本周一下午4点地点:幼儿园会议室内容:了解家长在家庭教育中遇到的问题和困惑,为后续课程设置提供参考。

(2)组织家长参观幼儿园时间:本周三上午9点地点:幼儿园各班级内容:让家长了解幼儿园教学环境、课程设置、师资力量等,增进家园沟通。

3.第三周(1)开展家长志愿者活动时间:本周五下午3点地点:幼儿园操场内容:组织家长参与幼儿户外活动,增进亲子关系,提高家长参与度。

(2)举办家长讲座时间:本周六上午9点地点:幼儿园多功能厅主题:《如何培养孩子的阅读兴趣》讲师:资深幼儿教育专家4.第四周(1)开展家长亲子活动时间:本周五下午3点地点:幼儿园多功能厅内容:组织家长与孩子一起完成亲子游戏、手工制作等,增进亲子关系。

(2)进行家长满意度调查时间:本周六上午9点地点:幼儿园会议室内容:了解家长对家长学校的满意度,为后续改进工作提供依据。

三、工作要求1.提前做好活动策划和准备工作,确保活动顺利进行。

2.加强与家长的沟通,及时了解家长需求和意见,调整课程设置。

3.注重活动实效,确保家长学校教学质量。

四、附则1.本计划自发布之日起执行。

2.如有特殊情况,可根据实际情况调整计划。

3.本计划解释权归幼儿园家长学校所有。

一、工作目标1.提升家长对幼儿教育的认识和参与度,让家长成为孩子成长路上的得力。

2.增强家园合作,打造一个家长和老师共同参与、共同进步的教育环境。

2024年幼儿园月工作计划表格(三篇)

2024年幼儿园月工作计划表格(三篇)

2024年幼儿园月工作计划表格幼儿园月工作计划表格(2024年)月份:_______日期课程内容活动名称重点培养目标活动方式材料准备备注1号亲子活动亲子游园增进亲子关系,培养情感交流带家长到公园游玩小食品、玩具、毯子等天气较好时进行5号语言发展乐园讲故事提高孩子的听力理解和口语表达能力教师讲故事故事书、道具、魔术等善用多种教具10号科学与探索垃圾分类实践培养孩子的环保意识和动手实践能力教师引导游戏道具、垃圾分类桶等引导孩子从小事做起15号社交与情绪完成任务大队赛培养合作意识和情绪管理能力分小队进行比赛游戏道具、任务卡片等加强团队合作意识20号艺术创造绘画比赛培养孩子的艺术创造能力和审美观孩子自由画画纸、颜料、画笔等此活动有评比和奖励25号身体发展运动会培养孩子的身体素质和团队协作能力分队进行比赛小障碍道具、奖牌、奖状等适当安排队列竞技30号健康与卫生洗手习惯培养培养孩子良好的卫生习惯和自理能力手洗示范和实践洗手液、肥皂、纸巾等多数口播加少数实践说明:1. 本表格旨在记录幼儿园2024年的月工作计划,根据幼儿园的具体情况和年龄段的特点,可以适当调整和修改活动内容;2. 每项活动都围绕着特定的培养目标展开,注重综合素质的培养和发展;3. 活动方式可以多种多样,包括教师讲解、游戏、体验、实践等;4. 材料准备要充分考虑活动的内容和目的,确保活动能够顺利进行;5. 备注栏可以用来记录活动过程中的一些重要信息或者特殊要求。

以上是一个示例的幼儿园2024年的月工作计划表格,可以根据实际情况进行填写和调整。

在制定月工作计划时,可以综合考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好、教材内容等因素,合理安排教学活动,提高教学效果,促进幼儿全面发展。

2024年幼儿园月工作计划表格(二)日期:2024年X月X日-XX日一、教学目标:1. 培养幼儿的良好生活习惯和社交习惯。

2. 提高幼儿的语言表达能力和思维逻辑能力。

3. 培养幼儿的动手能力和创造力。

幼儿园教研工作计划(附月份安排表及教研安排表)

幼儿园教研工作计划(附月份安排表及教研安排表)

幼儿园教研工作计划(附月份安排表及教研安排表)一、指导思想根据园务工作计划的要求,以«3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。

加强课题研究,凸现我园的特色教育。

本学期教研工作主要有以下几点:二、现状分析1.在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。

2.在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干教师队伍刚刚萌芽,青年教师有所进步,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。

3.上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,这学期继续保持教学游戏化。

4•在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。

本学期继续将幼儿一日常规、区域活动、指导教师备课作为园本教研的落脚点。

进一步加强理论学习和反思。

三、工作重点1.咀嚼消化有关理论,厚实实践基础随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。

我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。

要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。

学习形式:自学一一小组研讨2.反思总结,创造性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。

这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。

在巩固巳有实践经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决。

幼儿园月度工作总结表格

幼儿园月度工作总结表格

幼儿园月度工作总结表格幼儿园月度工作总结表格日期: ________________工作内容:1. 教学工作:- 教学计划的制定和实施情况:本月我根据幼儿园教育教学大纲制定了教学计划,并严格按照计划进行实施。

在课堂教学中,我注重启发幼儿的思维,激发他们的学习兴趣,并采用多种教学方法和教具,提高了教学效果。

- 幼儿学习情况的观察和记录:我认真观察每个幼儿的学习情况,并及时记录下来。

对于有困难的幼儿,我积极与家长沟通合作,共同制定个性化的学习辅导方案,帮助他们取得进步。

- 幼儿的评价和评估:在本月的教学中,我通过课堂观察和考试等形式对幼儿进行评价和评估。

对于每个幼儿的表现,我及时给予肯定和鼓励,同时提出改进的建议。

- 家园合作情况:本月我积极参与家园活动,与家长保持密切的沟通和合作,共同关注幼儿的成长与发展。

2. 班级管理:- 幼儿入园情况:本月有几位新幼儿入园,我认真与他们进行适应期的引导和照顾。

同时,我也密切关注每个幼儿的生活习惯和行为表现,及时与家长沟通合作,共同培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。

- 幼儿卫生保健:我牢固树立幼儿园卫生保健意识,每天做好幼儿的环境卫生和个人卫生,确保幼儿的健康安全。

- 班级安全工作:我积极参与学校的安全教育活动,定期组织班级安全演练,并确保幼儿的人身安全和生命安全。

3. 家长沟通:- 家长会情况:本月我按时召开家长会,并与家长分享幼儿的学习情况和成长发展情况。

在家长会上,我积极回答家长的疑问和关注,并听取家长的意见和建议。

- 家长信箱和电话沟通:我及时回复家长在家长信箱和电话中提出的问题和建议,并与家长保持良好的沟通和合作关系,共同关心幼儿的成长发展。

4. 自身学习和提高:- 参与工作交流与培训:在本月,我积极参与学校组织的教研活动和培训课程,深入学习教育教学相关知识和教学方法,不断提高自身的教育教学水平。

- 个人反思和总结:我经常对自己的教学工作进行反思和总结,及时发现问题并改进。

大班月计划表十月份

大班月计划表十月份

竭诚为您提供优质文档/双击可除大班月计划表十月份篇一:大班十月份工作计划表1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。

希望家长多与幼儿交流,鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。

2、让幼儿了解与尊重少数人群。

希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经验。

3、锻炼幼儿符号表现能力。

希望家长引导幼儿认识生活中的符号4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。

5、学习10以内的不进位加减法。

6、让幼儿养成好奇心与探究意识。

7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。

希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。

8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。

希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。

9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。

希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做记录。

1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境整洁的习惯,培养初步的责任感。

2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。

3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。

4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。

5、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。

1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工!2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培养幼儿的规则意识。

3、希望家长引导孩子观察天气的变化,感受秋天的美。

4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起比赛。

锻炼身体!篇二:大班十月工作计划大班十月份工作计划一、教育目标本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。

1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。

2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。

发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。

幼儿园小班教学计划表格

幼儿园小班教学计划表格

幼儿园小班教学计划表格班级情况分析:本学期我班有 36个小孩,均为本学期刚刚入园的新生。

在新生调查表中我们了解到:在我班共有几个幼儿上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。

大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很激动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的可喜的进步。

二、级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

总目标:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。

7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。

8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。

三、环境创设:1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。

同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。

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幼儿园教学月计划表格
一、指导思想
认真落实桥东教委和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。

本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》
《纲要》实际应用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展
1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展"我运动我健康"的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

(四)密切家园联系,形成有效教育合力
1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用"家园直通车""家园共育"等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

八月份:
1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动
2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境
3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养
九月份:
1.结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划
2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持
3.月教学检查
十月份:
1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动
2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动
3.组织教师网络学习
十一月份:
1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核
2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动
3.开展"我运动我健康"的幼儿冬季运动会
十二月份:
1.迎新年庆祝活动
2.进行备课评优活动
3.各班进行学期工作总结和期末展示活动。

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