4《用色彩表达情感》

环节一：观察认知
辨衣识人游戏 王梅有一位经常书信来往的笔友，她的笔友寄来一张照 片，根据照片猜猜你这位新朋友的性格。（以小组为单位）
观察小结
1.你判断人物性格的依据是什么？
色彩
2.那你推测出的性格特征是人物的还是色彩的？
色彩Байду номын сангаас
结论：色彩是具有“性格”属性的，所以我们也 可以用色彩表达自己的情感。
提到白色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？
高雅 圣洁
单纯 干净
提到黑色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？ 沉闷 恐怖
孤独 严肃 威严
色相
红色 黄色 蓝色 橙色 绿色 紫色
联想
火焰、太阳、 国旗…… 金子、阳光、 花海…… 大海、蓝天、 宇宙…… 橙子、晚霞、 秋叶…… 树叶、草原、 蔬菜…… 紫罗兰、紫水 晶……
环节三：难点突破
每一种色彩都带有浓烈的感情属性，根据个人感受能力 不同，并不是所有人都能直观的感受到色彩的感情。为了便 于选择和使用颜色我们可以用联想体验的方式来加以选择。
色彩的联想与体验
温暖、热烈、喜庆、庄重……
提到红色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？
提到黄色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？
威严、耀眼 温暖、活力
提到蓝色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？ 凉爽
清澈、干净、宁静
提到橙色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？ 温暖、活力
快乐，活跃
提到绿色， 你会联想到什么？ 它给你什么感受？ 生机、活力
平静、希望
高贵
优雅 神秘
• 提到紫色， • 你会联想到什么？ • 它给你什么感受？
课件设计制作：李龙 MXJYLILONG@163.COM
环节二：概念理解
观察下面给出的图片中的色彩对环境带来的影响，体会 色彩所表达的感情。
奥运会开幕式表演
大家还记得这个女孩是谁吗，她为什么在奥运会开 幕式这么隆重的场合穿红衣，有什么含义？
某校高三年级学生宣誓活动
他们为什么穿黑衣，有什么内涵和意义？
小结：
每一种色彩都有其独特的色彩感情和相匹配的适用环境， 合理的色彩运用能够为环境或画面带来更好的效果。
情感体验
热情、喜庆、温暖…… 耀眼、庄严、温暖…… 宁静、凉爽、理性…… 快乐、活跃、积极…… 自然、健康、和平…… 优雅、神秘、高贵……
环节四：实际应用
将选定的色彩应用到绘画作品中会出现意想不到的效果， 下面我们一起试试吧！
环节五：课后练习
以下图为例，重新填色，使其表现出春夏秋冬四种状态。