淮南一中2017届高三一轮复习集体备课世界古代史
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公元前5世纪,雅典民主制达到高峰,平等的概念被用于政
治领域,公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。
后来,平等观念随着罗马法的施行而传播开来。西塞罗在《论
共和国》中进一步论述到:“真正的法律乃是正确的理性,与
自然相吻合。。。。。。它是唯一的法律----对所有的人是
共同的、如同教师和统帅的神”;“既然法律是公民联盟的纽
种权力制约主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约,五百人议事会
收到公民大会和陪审法庭的制约,陶片放逐法-也是权力制约的民主形
式。(6)公民意识
其进步性可补充:雅典民主政治体制,是人类优秀的文化遗产,具有超
越时空和民族的永恒价值。局限性可从民主性质的原始性、民主范围的
狭隘性、运作方式的随意性等来概括补充。例如2016年江苏高考
课时3 西方人文精神的起源 建议:
1. 智者学派思想产生的背景可以从政治、经济、主观条件、自然条件 和地理环境等方面整合(见第143页深化点拨)
2. 横向对比和纵向对比
掌握一个史观、理解两个核心价值观、用好三个对比 1 【文明史观】研究人类文明演进的新视角——文明史观 文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模式。 文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的 历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内 容。人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成,三者在相互作 用、协调互补中交替促进、共同发展。文明史观基本涵盖了现代化史观 和全球史观。从农业社会向工业社会的转变就是现代化;文明史观注重 从世界的角度去思想,从长时段的历史去观察,从文明传承的现实去追 溯。 【学以致用】 以文明史观聚焦不同文明类型,认识人类文明的多样性(见创新设计第 147页)
带,由法律确定的权利是平等的,那么当公民的地位不相同
时。。。。。。作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是
相互平等的。”
——摘自西塞罗《论共和国》、王乐理
《美德与国家》
概括材料一西塞罗的思想主张并分析其历史意义。
【答案】自然法高于一切人定法和人为权力。在自然法体系
下,人人生而平等,都有资格享有基本权利。这种人类自然平
.雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就
被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。打败波斯后,他
得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被
陶片放逐。由此可见
A.多数人的意愿未必代表公平正义
B.陶片放逐法是对
将领去留的表决
C.直接民主导致了雅典的派系纷争
D.主权在民容易
导致城邦内部混乱
课时1 爱琴海上的文明之火-----古代希腊民主政治
1. 古代希腊民主政治形成条件:
建议在介绍其地理环境时用“先总后分”:环海而居的独特地理环境------
海岛星罗棋布;海岸线曲折,天然良港众多。山岭纵横,河流交错,只
有小块Βιβλιοθήκη Baidu原。
关于政治上的“城邦”:概念-----城邦指由一个单独的城镇为中心的国 家,又译为“城市国家”;性质-----具有共同血缘和地域的公民团体;特
(4) 从作用上看,是维系帝国和巩固统治的强有力的工具,对后世影 响深远。
(5)从实质上看:是维护少数奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体 系。
影响:关于罗马法对后世的影响建议可增加两点“罗马法维护私有财产 权,对后世资本主义私有制的发展产生了深刻的影响”;“罗马法成为近
代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。罗马法中所蕴含的人人平 等、公正至上的法律理念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值”。
(1)依据材料一、二,概述雅典卫城与中国紫禁城的不同特点及分别 体现的政治理念。
【答案】 (1)特点:雅典卫城:简朴,自由。紫禁城:奢华,庄 重、威严。
理念:雅典:民主,开放。中国:专制,封闭。
【答案】(2)根源:雅典:工商业发达。中国:封闭的自然经济长期 占主导地位(2)依据上述材料并结合所学知识,分析上述两种政治理念产 生的根源。
几个方面阐述:(1)经历了民主制不断完善的过程:奠基----确立----
顶峰----衰落;(2)经历了民主范围不断扩大的过程:由血缘世袭到以
财产、地域为主,由财产等级限制到逐步取消,由贵族共和到人民主
权、轮番而治。(3)民主制度不断创新:抽签选举、差额选举、立法
行政司法分权制度的尝试。(4)少数人的民主。(5)权力制约:这
正义等)
(5) 文化因素:继承和发展了希腊等法律成果; (6) 技术因素:罗马法的立法形式灵活多样,技术发达,重视法学家 的作用。
7. 罗马法的特点及其对后世的影响 特点:
(1) 从地位上看,它是欧洲最早的一部比较系统完备的法律体系,是 西方政治文明的起源之一;
(2) 从形成上看,它体现出适应时代和形势需要而变化的特点; (3) 从内容上看,它内容丰富,体系完善,涉及政治、经济、思想等 诸多领域。
的特点影响
罗马法的特点 罗马法的影响
2012全国卷 2014课标Ⅱ 2015、2016课标
Ⅰ
从史料研究角
人文主 义起源
智者学派和古 希腊人文主义
三杰
**
度考查人文精 人文精神的特征
神的起源 苏格拉底的法制
从中西对比考
思想
2015课标Ⅱ 2016课标III
查法制思想
四、通史体系构建 【时空定位】
【通史阐释】 (1)从思想角度看:古希腊智者学派、苏格拉底等哲学家 倡导关注人和人类社会,是西方人文主义思想的起源,也促使了古希腊 的文化带有人文主义色彩。 (2)从政治角度看:公元前5世纪古希腊的民主政治呈现繁荣局面;罗马 法律制度不断发展,形成体系,也影响了古希腊思想文化的发展。 (3)从经济角度看:古代希腊和罗马的奴隶制工商业繁荣,对外贸易兴 盛,体现了对外开放与扩张的特点。 【阶段特征】 古代希腊、罗马(公元前8世纪~公元6世纪)是西方文明的源头,为人类 的政治文明和精神文明留下了宝贵遗产。政治上,古代雅典的民主原则 为近代西方资本主义国家所借鉴,成为近现代西方民主政治的源头;古 代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代国家法 制的建立产生了深远的影响。经济上,古代希腊、罗马奴隶制经济迅速 发展,尤其是工商业高度发达,在此基础上形成了灿烂的海洋文明。思 想上,古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,体现了以人为本的 基本特征,是西方人文精神的源头。 5、 知识清单处理(以创新设计课本内容为底本,适度增删)
考点
名称
内容
考查难 度 命题角度 关联考点
考题统计
雅典民 主政治
三大改革及雅 典民主政治得
失
***
从社会现象和 和政治的关系 考察雅典民主
政治
雅典民主政治的 特点
雅典民主政治的 影响
2014·课标全国Ⅰ 2013·课标全国Ⅱ 2016课标全国Ⅱ
罗马法
《十二铜表 法》
公民法、万民 法
**
从文明传承角 度考察罗马法
以文明史观看待不同文明之间的交流、碰撞和交融(以安徽2014高考为 例创新设计第149页) 根据材料一(图略),读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。 【答案】 关系:通过商路交流;借鉴其他文明;与其他文明并存。
根据以上材料,结合所学知识,分析指出影响人类文明交流的因素及其 启示。 【答案】因素:地理环境等自然因素的阻隔,使早期文明交流局限于毗 邻地区;经济贸易与科技发展等,拓展了文明交流的范围;政治制度与 思想观念的不同,使文明交流呈现出复杂性;文明的多元与共享价值, 使文明交流具有互鉴的意义。 启示:不同文明之间相互碰撞、相互交融,共同发展;文明交流推动人 类社会进步。 2.【价值观】古希腊罗马文明蕴含的公平、正义精神——近代西方及世 界政治文明的源头 【考题试解】 (2014·海南单科,9)公元前123年的罗马《索贿罪法》规 定,主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序,从拥有一定财产 的居民中挑选50名陪审员,组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审 制( ) A.照搬了希腊的司法制度 B.标志着罗马法律的日趋完备 C.反映了罗马政体的改变 D.体现了罗马司法程序的进步 3.【三个对比】-----见创新设计第147页----148页 对比点一 古代雅典文明与古代中国文明的比较 对比点二 中国战国时期的百家争鸣与古希腊人文思想起源的异同 对比点三 孔子思想与苏格拉底思想的比较
等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法
学的高度成熟。
6. 罗马法形成的条件 (1) 政治条件:罗马共和国和帝国统治以及不断对外扩张的需要; (2) 社会条件:平民、自由民的不断斗争,迫使统治者不断调整法
律; (3) 经济条件:罗马奴隶制经济的发展和繁荣; (4) 思想条件:古罗马人崇尚“自然法则”思想(理性、自由、平等、
淮南一中2017届高三一轮复习集体备课(第三次)
世界古代史部分----古希腊罗马政治制度和西方人文主义的起源 主备人:刘松 2016年10月11日 地点:仰舜楼高三历史备课组办公室 主持人:胡亚魁 备课组成员:吴林然、李庆春、姚尚右、胡亚魁、林刚、栾芳菲、朱春 雪、刘松 一、【考纲解读】 1.雅典民主政治:(1)雅典民主政治形成的背景和条件。(2)雅典民主政 治确立的过程和内容。(3)雅典民主政治的特点及评价。(4)梭伦改革*。 2.罗马法:(1)由习惯法到成文法的背景及特点。(2)由公民法到万民法 的背景及特点。(3)《民法大全》。(4)罗马法的特点及影响。 3.西方人文精神的起源:(1)智者学派、苏格拉底等人的思想主张。(2) 人文精神的内涵及特点。(3)柏拉图、亚里士多德*。 二、【主题评说】 政治民主化、法制化是人类孜孜不断追求的目标。 古希腊罗马文明蕴含的自由、平等、主权在民及公平、正义思想对近代 欧美资产阶级代议制的政治思想产生了深远影响。如雅典民主政治中 的“人民主权”发展为“主权在民”思想;轮番而治的原则发展为近代民主 选举制;罗马法律中蕴含的“法律面前人人平等”的原则,成为近现代各 国制定法律遵循的基本原则等。雅典民主政治、罗马法律中的重要举措 对今天中国政治民主化、法制化建设具有重要的借鉴意义。 三、【命题规律】(以近五年全国卷为例)
征------小国寡民和独立自主;影响------公民能直接参与城邦政治,更积
极地追求民主权利。
经济(略);可增加“直接因素”:雅典平民和旧氏族贵族的斗争。
2. 发展历程:直接用创新设计,其中梭伦改革背景和措施部分可以用
P138的相关内容,梭氏改革的影响可以用P137的三点影响。
3. 历史评价:
补充特点或特征,可参照创新设计P139的史论总结部分,亦可从以下
4. 需要特别强调的:地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素;
雅典民主政治的原则只适用于部分雅典居民。
5. 深化拓展:地理环境对古代希腊文明的影响(第138页史论总结)
课时2 鲜活的法律、永久的生命-------罗马法的发展与演变 建议补充
1. 罗马历史分期 2. 相关概念: (1) 罗马法-----一般泛指从罗马共和国到东罗马皇帝査士丁尼在位整 个历史时期的所有法律和法理的总和。 (2) 习惯法-----来源于古老氏族的习惯和社会通行的各种惯例,是未 经政府明确承认而被一般人默认的法律方式。 (3) 成文法-----是国家机关根据法定程序制定和公布的以成文形式出 现的法律文件。 (4) 公民法-----用以调整罗马公民关系的法律,仅适用罗马公民,又 称市民法。 (5) 万民法----用以调整罗马公民和外邦人之间以及外邦人与外邦人之 间的民事关系的法律,适用于罗马境内的各族人民。 3. 公民法和万民法的比较 (1) 内容方面:前者----国家行政管理、诉讼 程序、财产、婚姻家庭 继承等方面的规范;后者----主要是所有权和债权的规范。 (2) 特点:前者-----注重形式,程序繁琐,缺乏灵活和变通,侧重于 国家事务和法律程序,私法规范不够完善,保留大量氏族残余;后者----简便灵活而实用有效,注重解决贸易财产等经济和民事纠纷,内容涉 及社会生活的各个方面,以“案例”为主。 (3) 二者的关系:不是截然对立的,而是互为补充的关系。216年, 二者合二为一。 4. 阶段: (1) 早期阶段----从习惯法到成文法(平民与贵族斗争的结果)【从形 式上看,罗马法分为习惯法和成文法】 (2) 发展阶段----从公民法到万民法(对外扩张的结果)【从适用范围 看,罗马法分为公民法和万民法】 (3) 完成阶段----从零散的法律到系统的法典 5. 法律观念的升华-----自然法 (1) 自然法之父西塞罗认为:自然法代表理性和正义,是普遍适用和 永恒不变的。他主张“恶法非法”。 (2) 关于自然法的考查:2016浙江高考【节选】
治领域,公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。
后来,平等观念随着罗马法的施行而传播开来。西塞罗在《论
共和国》中进一步论述到:“真正的法律乃是正确的理性,与
自然相吻合。。。。。。它是唯一的法律----对所有的人是
共同的、如同教师和统帅的神”;“既然法律是公民联盟的纽
种权力制约主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约,五百人议事会
收到公民大会和陪审法庭的制约,陶片放逐法-也是权力制约的民主形
式。(6)公民意识
其进步性可补充:雅典民主政治体制,是人类优秀的文化遗产,具有超
越时空和民族的永恒价值。局限性可从民主性质的原始性、民主范围的
狭隘性、运作方式的随意性等来概括补充。例如2016年江苏高考
课时3 西方人文精神的起源 建议:
1. 智者学派思想产生的背景可以从政治、经济、主观条件、自然条件 和地理环境等方面整合(见第143页深化点拨)
2. 横向对比和纵向对比
掌握一个史观、理解两个核心价值观、用好三个对比 1 【文明史观】研究人类文明演进的新视角——文明史观 文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模式。 文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的 历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内 容。人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成,三者在相互作 用、协调互补中交替促进、共同发展。文明史观基本涵盖了现代化史观 和全球史观。从农业社会向工业社会的转变就是现代化;文明史观注重 从世界的角度去思想,从长时段的历史去观察,从文明传承的现实去追 溯。 【学以致用】 以文明史观聚焦不同文明类型,认识人类文明的多样性(见创新设计第 147页)
带,由法律确定的权利是平等的,那么当公民的地位不相同
时。。。。。。作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是
相互平等的。”
——摘自西塞罗《论共和国》、王乐理
《美德与国家》
概括材料一西塞罗的思想主张并分析其历史意义。
【答案】自然法高于一切人定法和人为权力。在自然法体系
下,人人生而平等,都有资格享有基本权利。这种人类自然平
.雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就
被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。打败波斯后,他
得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被
陶片放逐。由此可见
A.多数人的意愿未必代表公平正义
B.陶片放逐法是对
将领去留的表决
C.直接民主导致了雅典的派系纷争
D.主权在民容易
导致城邦内部混乱
课时1 爱琴海上的文明之火-----古代希腊民主政治
1. 古代希腊民主政治形成条件:
建议在介绍其地理环境时用“先总后分”:环海而居的独特地理环境------
海岛星罗棋布;海岸线曲折,天然良港众多。山岭纵横,河流交错,只
有小块Βιβλιοθήκη Baidu原。
关于政治上的“城邦”:概念-----城邦指由一个单独的城镇为中心的国 家,又译为“城市国家”;性质-----具有共同血缘和地域的公民团体;特
(4) 从作用上看,是维系帝国和巩固统治的强有力的工具,对后世影 响深远。
(5)从实质上看:是维护少数奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体 系。
影响:关于罗马法对后世的影响建议可增加两点“罗马法维护私有财产 权,对后世资本主义私有制的发展产生了深刻的影响”;“罗马法成为近
代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。罗马法中所蕴含的人人平 等、公正至上的法律理念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值”。
(1)依据材料一、二,概述雅典卫城与中国紫禁城的不同特点及分别 体现的政治理念。
【答案】 (1)特点:雅典卫城:简朴,自由。紫禁城:奢华,庄 重、威严。
理念:雅典:民主,开放。中国:专制,封闭。
【答案】(2)根源:雅典:工商业发达。中国:封闭的自然经济长期 占主导地位(2)依据上述材料并结合所学知识,分析上述两种政治理念产 生的根源。
几个方面阐述:(1)经历了民主制不断完善的过程:奠基----确立----
顶峰----衰落;(2)经历了民主范围不断扩大的过程:由血缘世袭到以
财产、地域为主,由财产等级限制到逐步取消,由贵族共和到人民主
权、轮番而治。(3)民主制度不断创新:抽签选举、差额选举、立法
行政司法分权制度的尝试。(4)少数人的民主。(5)权力制约:这
正义等)
(5) 文化因素:继承和发展了希腊等法律成果; (6) 技术因素:罗马法的立法形式灵活多样,技术发达,重视法学家 的作用。
7. 罗马法的特点及其对后世的影响 特点:
(1) 从地位上看,它是欧洲最早的一部比较系统完备的法律体系,是 西方政治文明的起源之一;
(2) 从形成上看,它体现出适应时代和形势需要而变化的特点; (3) 从内容上看,它内容丰富,体系完善,涉及政治、经济、思想等 诸多领域。
的特点影响
罗马法的特点 罗马法的影响
2012全国卷 2014课标Ⅱ 2015、2016课标
Ⅰ
从史料研究角
人文主 义起源
智者学派和古 希腊人文主义
三杰
**
度考查人文精 人文精神的特征
神的起源 苏格拉底的法制
从中西对比考
思想
2015课标Ⅱ 2016课标III
查法制思想
四、通史体系构建 【时空定位】
【通史阐释】 (1)从思想角度看:古希腊智者学派、苏格拉底等哲学家 倡导关注人和人类社会,是西方人文主义思想的起源,也促使了古希腊 的文化带有人文主义色彩。 (2)从政治角度看:公元前5世纪古希腊的民主政治呈现繁荣局面;罗马 法律制度不断发展,形成体系,也影响了古希腊思想文化的发展。 (3)从经济角度看:古代希腊和罗马的奴隶制工商业繁荣,对外贸易兴 盛,体现了对外开放与扩张的特点。 【阶段特征】 古代希腊、罗马(公元前8世纪~公元6世纪)是西方文明的源头,为人类 的政治文明和精神文明留下了宝贵遗产。政治上,古代雅典的民主原则 为近代西方资本主义国家所借鉴,成为近现代西方民主政治的源头;古 代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代国家法 制的建立产生了深远的影响。经济上,古代希腊、罗马奴隶制经济迅速 发展,尤其是工商业高度发达,在此基础上形成了灿烂的海洋文明。思 想上,古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,体现了以人为本的 基本特征,是西方人文精神的源头。 5、 知识清单处理(以创新设计课本内容为底本,适度增删)
考点
名称
内容
考查难 度 命题角度 关联考点
考题统计
雅典民 主政治
三大改革及雅 典民主政治得
失
***
从社会现象和 和政治的关系 考察雅典民主
政治
雅典民主政治的 特点
雅典民主政治的 影响
2014·课标全国Ⅰ 2013·课标全国Ⅱ 2016课标全国Ⅱ
罗马法
《十二铜表 法》
公民法、万民 法
**
从文明传承角 度考察罗马法
以文明史观看待不同文明之间的交流、碰撞和交融(以安徽2014高考为 例创新设计第149页) 根据材料一(图略),读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。 【答案】 关系:通过商路交流;借鉴其他文明;与其他文明并存。
根据以上材料,结合所学知识,分析指出影响人类文明交流的因素及其 启示。 【答案】因素:地理环境等自然因素的阻隔,使早期文明交流局限于毗 邻地区;经济贸易与科技发展等,拓展了文明交流的范围;政治制度与 思想观念的不同,使文明交流呈现出复杂性;文明的多元与共享价值, 使文明交流具有互鉴的意义。 启示:不同文明之间相互碰撞、相互交融,共同发展;文明交流推动人 类社会进步。 2.【价值观】古希腊罗马文明蕴含的公平、正义精神——近代西方及世 界政治文明的源头 【考题试解】 (2014·海南单科,9)公元前123年的罗马《索贿罪法》规 定,主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序,从拥有一定财产 的居民中挑选50名陪审员,组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审 制( ) A.照搬了希腊的司法制度 B.标志着罗马法律的日趋完备 C.反映了罗马政体的改变 D.体现了罗马司法程序的进步 3.【三个对比】-----见创新设计第147页----148页 对比点一 古代雅典文明与古代中国文明的比较 对比点二 中国战国时期的百家争鸣与古希腊人文思想起源的异同 对比点三 孔子思想与苏格拉底思想的比较
等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法
学的高度成熟。
6. 罗马法形成的条件 (1) 政治条件:罗马共和国和帝国统治以及不断对外扩张的需要; (2) 社会条件:平民、自由民的不断斗争,迫使统治者不断调整法
律; (3) 经济条件:罗马奴隶制经济的发展和繁荣; (4) 思想条件:古罗马人崇尚“自然法则”思想(理性、自由、平等、
淮南一中2017届高三一轮复习集体备课(第三次)
世界古代史部分----古希腊罗马政治制度和西方人文主义的起源 主备人:刘松 2016年10月11日 地点:仰舜楼高三历史备课组办公室 主持人:胡亚魁 备课组成员:吴林然、李庆春、姚尚右、胡亚魁、林刚、栾芳菲、朱春 雪、刘松 一、【考纲解读】 1.雅典民主政治:(1)雅典民主政治形成的背景和条件。(2)雅典民主政 治确立的过程和内容。(3)雅典民主政治的特点及评价。(4)梭伦改革*。 2.罗马法:(1)由习惯法到成文法的背景及特点。(2)由公民法到万民法 的背景及特点。(3)《民法大全》。(4)罗马法的特点及影响。 3.西方人文精神的起源:(1)智者学派、苏格拉底等人的思想主张。(2) 人文精神的内涵及特点。(3)柏拉图、亚里士多德*。 二、【主题评说】 政治民主化、法制化是人类孜孜不断追求的目标。 古希腊罗马文明蕴含的自由、平等、主权在民及公平、正义思想对近代 欧美资产阶级代议制的政治思想产生了深远影响。如雅典民主政治中 的“人民主权”发展为“主权在民”思想;轮番而治的原则发展为近代民主 选举制;罗马法律中蕴含的“法律面前人人平等”的原则,成为近现代各 国制定法律遵循的基本原则等。雅典民主政治、罗马法律中的重要举措 对今天中国政治民主化、法制化建设具有重要的借鉴意义。 三、【命题规律】(以近五年全国卷为例)
征------小国寡民和独立自主;影响------公民能直接参与城邦政治,更积
极地追求民主权利。
经济(略);可增加“直接因素”:雅典平民和旧氏族贵族的斗争。
2. 发展历程:直接用创新设计,其中梭伦改革背景和措施部分可以用
P138的相关内容,梭氏改革的影响可以用P137的三点影响。
3. 历史评价:
补充特点或特征,可参照创新设计P139的史论总结部分,亦可从以下
4. 需要特别强调的:地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素;
雅典民主政治的原则只适用于部分雅典居民。
5. 深化拓展:地理环境对古代希腊文明的影响(第138页史论总结)
课时2 鲜活的法律、永久的生命-------罗马法的发展与演变 建议补充
1. 罗马历史分期 2. 相关概念: (1) 罗马法-----一般泛指从罗马共和国到东罗马皇帝査士丁尼在位整 个历史时期的所有法律和法理的总和。 (2) 习惯法-----来源于古老氏族的习惯和社会通行的各种惯例,是未 经政府明确承认而被一般人默认的法律方式。 (3) 成文法-----是国家机关根据法定程序制定和公布的以成文形式出 现的法律文件。 (4) 公民法-----用以调整罗马公民关系的法律,仅适用罗马公民,又 称市民法。 (5) 万民法----用以调整罗马公民和外邦人之间以及外邦人与外邦人之 间的民事关系的法律,适用于罗马境内的各族人民。 3. 公民法和万民法的比较 (1) 内容方面:前者----国家行政管理、诉讼 程序、财产、婚姻家庭 继承等方面的规范;后者----主要是所有权和债权的规范。 (2) 特点:前者-----注重形式,程序繁琐,缺乏灵活和变通,侧重于 国家事务和法律程序,私法规范不够完善,保留大量氏族残余;后者----简便灵活而实用有效,注重解决贸易财产等经济和民事纠纷,内容涉 及社会生活的各个方面,以“案例”为主。 (3) 二者的关系:不是截然对立的,而是互为补充的关系。216年, 二者合二为一。 4. 阶段: (1) 早期阶段----从习惯法到成文法(平民与贵族斗争的结果)【从形 式上看,罗马法分为习惯法和成文法】 (2) 发展阶段----从公民法到万民法(对外扩张的结果)【从适用范围 看,罗马法分为公民法和万民法】 (3) 完成阶段----从零散的法律到系统的法典 5. 法律观念的升华-----自然法 (1) 自然法之父西塞罗认为:自然法代表理性和正义,是普遍适用和 永恒不变的。他主张“恶法非法”。 (2) 关于自然法的考查:2016浙江高考【节选】