综合实践活动五年级下——风雨雷电2

很小，最大也只有0.2毫米。它们又小又轻，被空气上升
气流托在空中。 step3.这些小水滴在空中聚成了云。 step4.这些小水滴通过凝结和凝华等手段增大自积，从而 降落到地面，形成雨水。
雨水的形成
不要紧张嘛……
雨水的分类
一.按照降水的成因：源自文库
对流雨、锋面雨、地形雨、台风雨（气旋雨）
二.按照降水量的大小： 划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨6个等级。 小雨：0.1～9.9毫米/天； 中雨：10～24.9毫米/天； 大雨：25～49.9毫米/天； 暴雨：50～99.9毫米/天； 大暴雨：100～200毫米/天；
美国的垂直农场
就像人们居住的房屋从 平房向高楼进化一样，耕地
也从田地向多层建筑式的楼
层化农场发展。 大厦将采用雨水收集系 统、中水系统等环保技术， 同时可能还有一个将污物转 换为生物气的项目。
国内外研究现状—新加坡
受岛国地质条件限制，新 加坡严禁开采地下水，以防 止地面沉降，因而获取水资 源的主要途径就是采集雨水
五； 风、雨、雷、电
综合实践活动整合
看见下面的云，你会想到什么？
雨层云
积云
看云识天气
看云识天气谚语 天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨临。 天上扫帚云，三天雨降淋。
天上豆荚云，不久雨将临。
天上铁砧云，很快大雨淋。 满天水上波，有雨跑不脱。
雨水的形成
雨水的形成
step1.地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被 蒸发到空气中去了。 step2.水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。小水滴都
里的水来洗手。
6. 引起路面打滑，从而造成车祸。
雨水的开发利用
晶莹的雨水能否利用起来？你有好办法吗？
雨水的收集案例
德国用雨水洗头
在德国，雨水不再只适用 于浇灌花园，德国一位工程师 转行的发廊主人，还修建了一 套雨水采集过滤系统，储存清
洁的雨水给顾客洗头发。雨水
属碱性，对头发特别好。 雨水再循环使用也很环保 ，发廊主人因此每年省水20 万升。
特大暴雨：大于200毫米/天。
雨水与人类的关系
好处
1. 雨，是地球不可缺少的一部分,是几乎所有的远 离河 流的陆生植物补给淡水的惟一方法。
2. 雨可以灌溉农作物，利于植树造林。
3. 雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。 4. 下雨利于水库蓄水, 可以补充地下水，可以补充 河流 水量利于发电和航运。 5. 下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境，可 以催
。经过多年的实践，新加坡
政府成功地探索出适合岛国 特色的集水方案，建立了有 效的雨水收集系统。
动手自制雨水收集器
它的一端可以插入现 有的建筑物的排水管，另一
端则可以接上废旧的饮料瓶
。这样一来，留下的雨水就 可以被收集到矿泉水瓶中。 人们可以利用这些水来 浇花，在外面玩得满手是脏
东西的小朋友也可以用瓶子
眠，可以洗刷街道。
雨水与人类的关系
坏处
1. 雨下多了会影响植物生长。
2. 我国长江中下游地区每逢梅雨季节,就会出现一 段持续较长 的阴沉多雨天气,此时百物极易获潮霉 烂。 3. 持续的雨天也会影响人的情绪,使人觉得烦闷、压抑。 4. 雨下多了会导致交通堵塞，引发山体滑坡、泥石 流等自然 灾害。 5. 雨或多或少侵蚀着许多建筑物。