九年级电压 电阻单元测试卷 (word版,含解析)

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九年级电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级电压电阻单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画,软硬适中的HB铅笔用来写字,6H硬铅笔用来制图。

已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。

小明有5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干,用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。

(1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。

(2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些(3)实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较小;改进的措施是:在电路中串联一个______。

(4)实验中,______更换不同硬度的铅笔芯时,(选填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。

(5)根据改进后的方案,画出记录数据的装格,表格中要有必要的信息______【答案】灯泡的亮度 15 电流表需要实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]当电压一定时,铅笔芯的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡越暗,所以可以用灯泡的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。

(2)[2]不同硬度的铅笔芯,选用较长的,它们的电阻差别较大,灯泡亮度变化明显,便于观察。

(3)[3]灯泡亮度几乎不变,说明电流变化不明显,串联一个电流表,可以更准确地反映电流的变化情况。

(4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系,应该控制其它因素相同,所以需要保持电源电压不变。

(5)[5]实验时,要控制铅笔芯长度和横截面积相同,进行多次实验,由于没有电压表,所以不能测出铅笔芯的电阻值,只能通过电流表示数来比较其电阻大小,所以设计表格如下:实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm2.(1)用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。

九年级物理电压 电阻单元测试卷(含答案解析)

九年级物理电压 电阻单元测试卷(含答案解析)

九年级物理电压电阻单元测试卷(含答案解析)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在探究决定电阻大小因素的实验中(温度不变):甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。

金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表。

选用导线A和C进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。

要想探究丙同学的猜想应该选用______(选上面表格中导线字母代号)两根导线进行实验。

要想探究电阻可能与导体的长度有关,则表格空白处应填______mm2;(2)小华设计了如图甲所示电路。

为判断a、b两点间导线电阻的大小,小华应注意观察______的变化,具体指明该方案存在的不足是:______,容易烧坏电流表和电源;(3)小刚设计了如图乙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些?①______,②______;(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时,流过导体的电流跟电阻成反比”,于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。

你认为小刚的方案是否可行?请加以解释?______。

【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流,防止烧毁电流表和电源不可行,ab间的电阻改变时,其两端的电压会改变,不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知,导线A和C的长度、横截面积相同,导体的材料不同,故可以探究甲同学的猜想。

[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、长度相同,横截面积不同,在表格中给的导线中,只有A、B符合条件。

[3]要探究长度与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、横截面积相同,导体的长度不同,在表格中给的导线中,只有C、D符合条件,故表格空白处应填0.1mm2。

教科版物理九年级全册第三章认识电路之《电压电阻》单元测试卷3份含答案解析

教科版物理九年级全册第三章认识电路之《电压电阻》单元测试卷3份含答案解析

《电压电阻》单元测试卷1一、选择题(每小题2分,共24分)1.在如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则()A.电压表的示数为3V B.电流表将被烧坏C.灯L1不亮、灯L2亮D.两只灯都将被烧坏2.如图所示的电路中,当开关S闭合后,发现电压表的指针仍指“零”处,其原因不可能是()A.L2灯丝断了,其他完好B.L1灯丝断了,其他完好C.灯L1发生短路D.电压表因接线不牢而开路3.张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连接好电路后闭合开关,灯L1和L2都不亮,她用电压表去检测电路的故障,她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数,灯都不亮;然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮,但电压表有示数,则()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2断D.灯L2短路4.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路5.如图所示,电源电压不变,开关S闭合时,电表的示数变化情况是()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电流表、电压表示数均变小C.电流表、电压表示数均变大D.电压表示数变小,电流表示数变大6.超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物质在温度很低时,如铅在﹣265.95℃以下,电阻就变成零.若常温下超导体研制成功,则超导体适合做()A.保险丝B.输电线C.滑动变阻器的线圈 D.电炉丝7.以下有关电阻的观点中,你认为错误的是()A.不同的导体,电阻一般不同B.导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大C.一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小D.导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度8.照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为R 1,不工作时的电阻为R 2,下列说法正确的是( )A .R 1>R 2B .R 1<R 2C .R 1=R 2D .无法确定9.下列说法中正确的是( )A .导体对电流的阻碍作用越大,导体的电阻越小B .滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用C .在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片要调到阻值最小D .滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用,而还能改变电路中的电流10.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的长度的关系;②导体的电阻跟它的横截面积的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.利用上述实验器材,可以完成的研究课题是( )A .只有①B .只有②C .①和②D .①、②和③11.在如图电路中,电源电压保持不变,当开关S 1闭合,S 2断开时,电压表的读数是3V ;当开关S 1断开,S 2闭合时,电压表的示数是5V ,则S 1断开时,灯L 1和L 2两端的电压分别为( )A .2V 和3VB .3V 和2VC .2V 和8VD .2V 和5V12.有甲、乙、丙、丁四根导线,其中甲、乙、丙三根是铜线,丁是镍铬合金线.甲、乙导线粗细相同,甲比乙短、乙、丙两导线长短一样,乙比丙粗,丙、丁长短粗细相同,则四根导线按其电阻大小排列是( )A .R 甲>R 乙>R 丙>R 丁B .R 丁>R 丙>R 乙>R 甲C.R丙>R乙>R甲>R丁D.R乙>R丁>R甲>R丙二、填空题13.如图所示,电源电压保持不变,R1为一热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大.现往R1上擦一些酒精后,热敏电阻的温度(升高/降低),电流表的读数(变大/变小).14.如图所示,在图甲、乙的○内填上适当电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光.15.调节收音机音量的旋钮开关,实际上是一个,它的原理是,在电路中起的作用是.16.如图是大型电子地磅的电路图.当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电阻,电流表的示数.(选填“变大”“变小”或“不变”).这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量.17.小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性.闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是,发出微弱的光说明有通过灯泡,当P向右移动时灯泡亮度增大,说明铅笔芯接入电路的电阻(选填增大或减小),这个实验说明导体的电阻跟导体的有关.18.用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图,闭合开关,小灯泡发光.再用酒精灯对钨丝进行加热,会发现灯泡亮度变,由此你可以得出结论是.三、作图与实验探究题(3+4+9+6=22分)19.图中给出了几种元件,在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1、L2并联,用滑动变阻器改变通过L2的电流大小,滑片P向右移动时灯L2变亮.20.实验课上,老师拿出如图甲所示的电路板,当开关S闭合后发现,灯L不亮,现已确定是由于灯L的短路或断路引起的.要求检测是哪一种故障.小羽同学做了如图乙的检测电图.将故障电路的开关S断开,分别把M、N接到a、b的接线柱上.若检测灯亮,则故障是;若检测灯不亮,则故障是.21.如图1所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.(1)按要求连接实物图.(2)在图2虚线框内画出相应的电路图.(3)在闭合开关前,滑动片P应调到端.(4)滑动变阻器的作用是.(5)当接变阻器的两个接线柱接入电路的两种情况下,灯泡很亮,移动变阻器不起变阻作用.22.小华通过调查发现,人们选择电线时都尽可能选择铜线,并且要较粗的,都是从电阻的角度来考虑的,于是他想导体的电阻是否与导体的和有关,他设计并完成了实验,填写到表.观察表并回答:(1)通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与有关.(2)如果要知道与横截面积的关系,在导线选择上应选取和长度相同,而不同的导线.参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共24分)1.在如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则()A.电压表的示数为3V B.电流表将被烧坏C.灯L1不亮、灯L2亮D.两只灯都将被烧坏【考点】电路的动态分析.【专题】应用题;电路变化分析综合题.【分析】由电路图可知,当开关S1、S2都闭合时,两灯泡和电压表被短路,电流从正极出发,经电流表后,直接回到电源的负极;然后根据短路特点得出电路现象.【解答】解:由电路图可知,当开关S1、S2都闭合时,两灯泡和电压表被短路,电流从正极出发,经电流表后,直接回到电源的负极,∵用电器短路时,不能工作,∴两灯泡不亮且不会被烧坏,电压表无示数,故ACD不正确,∵电源短路时,电流过大,会烧坏电源和电流表,∴电流表将被烧坏,故B正确.故选B.【点评】分析好开关闭合后电路的连接方式和利用好电路的三种状态是解决本题的关键.2.如图所示的电路中,当开关S闭合后,发现电压表的指针仍指“零”处,其原因不可能是()A.L2灯丝断了,其他完好B.L1灯丝断了,其他完好C.灯L1发生短路D.电压表因接线不牢而开路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】若电压表没有读数,则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了,或电压表本身没有接好.【解答】解:A、可能,L2灯丝断了,电压表的两个接线柱不能都接到电源两极上,故没有示数.B、不可能,当L1灯丝断了,其他完好,电压表能通过L2接到电源,应有示数.C、可能,当灯L1发生短路时,它两端没有电压.D、可能,电压表因接线不牢而开路,故没有示数.故选B.【点评】用电压表判断故障时,若电压表有读数,可能是所并联的地方开路或其他地方短路了,若电压表没有读数,则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了.3.张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连接好电路后闭合开关,灯L1和L2都不亮,她用电压表去检测电路的故障,她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数,灯都不亮;然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮,但电压表有示数,则()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2断D.灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【专题】电流和电路.【分析】电路故障分为短路和断路.短路时电路中还有电流,有灯泡会亮.断路时,电路中没有电流,灯泡不亮.【解答】解:将电压表接到L1两端时,电压表没有示数,说明灯泡L1完好;将电压表接到L2两端时,电压表有示数,灯泡都不亮,说明灯泡说明灯L2断路.故选C.【点评】此题考查用电压表判断电路中的故障,要记住短路和断路的区别以仪表表在电路中的不同特征.4.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【专题】压轴题;推理法;图析法.【分析】灯泡不亮说明电路某处断路或灯短路;若电压表无示数,说明电压表被短路或与电源不能相通;电流表无示数说明是某处断路或电流表短路;综合分析进行判断.【解答】解:A、灯泡L短路,灯不亮,电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意,故A错;B、灯泡L发生断路,灯不亮,电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表的示数为0,不符合题意,故B错;C、变阻器短路,灯亮,电压表和电流表都有示数,不符合题意,故C错;D、变阻器断路,灯不亮,电流表和电压表都无示数,符合题意,故D正确.故选D.【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力,电路故障分短路和开路两种情况,平时做实验时试一试,多总结、提高分析能力.5.如图所示,电源电压不变,开关S闭合时,电表的示数变化情况是()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电流表、电压表示数均变小C.电流表、电压表示数均变大D.电压表示数变小,电流表示数变大【考点】欧姆定律的应用;电流表的使用;电压表的读数方法;电阻的串联.【专题】应用题;动态预测题.【分析】由电路图可知,当开关S断开时,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;当开关S闭合时,电路为R2的简单电路,电压表测电源的电压,电流表被短路,据此判断电流表示数的变化;根据串联电路的电压特点确定电压表示数的变化.【解答】解:开关断开时,等效电路图如图1所示;开关闭合时,等效电路图如图2所示.∵开关S闭合前电压表测R2两端的电压,闭合后测电源的电压;∴根据串联电路总电压等于各分电压之和可知,开关S闭合时电压表的示数变大;∵开关S闭合前电流表测图1中的电流,闭合后被短路,∴开关S闭合时,电流表的示数变小.故选A.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是开关闭合前后电路连接方式的辨别和电表所测电路原件的判断.6.超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物质在温度很低时,如铅在﹣265.95℃以下,电阻就变成零.若常温下超导体研制成功,则超导体适合做()A.保险丝B.输电线C.滑动变阻器的线圈 D.电炉丝【考点】超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用;超导体的特点;滑动变阻器的工作原理;熔断器的作用及保险丝的选择方法;电热.【专题】应用题;信息给予题.【分析】由于超导体的电阻为0,则没有内能的产生,不会放热.根据这一特点,分析选项.【解答】解:A、保险丝的作用,是当电流过大时,自动熔断来保护电路.B、用超导体做输电线,可以有效地减小电能的损耗.C、线圈的电阻较大,通过滑片位置的改变可以进行调节.D、电炉丝需要电阻较大的材料,才能发出较多的热量.故选B.【点评】本题考查超导体具体应用,需要从使用目的上和其他用电器进行区分.7.以下有关电阻的观点中,你认为错误的是()A.不同的导体,电阻一般不同B.导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大C.一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小D.导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度【考点】影响电阻大小的因素.【专题】电压和电阻.【分析】电阻是导体本身的阻碍电流的性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关.据此分析判断.【解答】解:A、影响导体电阻的大小的因素有:长度、横截面积和材料,还与温度有关,因此,不同的导体,材料不同,所以电阻一般不同,故A不符合题意;B、电阻的大小与电阻丝的温度有关,大多数导体的电阻随温度的升高而增大,如灯丝;也有少数导体,电阻随温度的升高而减小,故B不符合题意;C、电阻大小取决于导体的材料、长度、横截面积以及温度有关,与导体两端电压和通过的电流无关,导体两端的电压越大,通过的电流越大,但电阻不变,故C符合题意;D、影响导体电阻的大小的因素有:长度、横截面积和材料,还与温度有关,故D不符合题意.故选C.【点评】此题主要考查影响电阻大小的因素,是一道基础题;解答此题的关键是我们要知道电阻的大小和电压和电流无关.8.照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为R1,不工作时的电阻为R2,下列说法正确的是()A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.无法确定【考点】影响电阻大小的因素.【专题】电压和电阻.【分析】影响电阻的因素有材料、长度、横截面积以及温度.【解答】解:因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以灯丝工作时,电阻较大,即R1>R2.故选A.【点评】本题考查影响电阻大小的因素,灯丝的电阻与温度有关,温度越高,电阻越大.9.下列说法中正确的是()A.导体对电流的阻碍作用越大,导体的电阻越小B.滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用C.在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片要调到阻值最小D.滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用,而还能改变电路中的电流【考点】电阻;滑动变阻器的使用.【专题】电压和电阻.【分析】(1)导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关.(2)滑动变阻器通过改变连入电路中电阻线的长度,改变电阻的大小;从而改变电路中的电流;使用时,必须上下接线柱任选一个;且滑片要滑到阻值最大处.【解答】解:A、导体对电流的阻碍作用越大,导体的电阻就越大;故A错误;B、滑动变阻器使用时,必须上下接线柱任选一个;故B错误;C、滑动变阻器使用时,滑片要滑到阻值最大处,起到保护电路的作用;故C错误;D、滑动变阻器通过改变连入电路中电阻线的长度,改变电阻的大小,从而改变电路中的电流;故D正确;故选D.【点评】深入理解电阻概念和滑动变阻器的原理、使用规则,是解答此题的关键.10.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的长度的关系;②导体的电阻跟它的横截面积的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.利用上述实验器材,可以完成的研究课题是()A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③【考点】控制变量法与探究性实验方案.【专题】探究型实验综合题.【分析】根据控制变量法的思路,要探究电阻与某个因素的关系,就要保证这个因素要不同,其他的因素都一样.要探究电阻跟长度的关系,要保证材料和横截面积不变改变长度.要探究电阻跟横截面积的关系,要保证材料和长度不变改变横截面积.要探究电阻跟材料的关系,要保证长度和横截面积不变改变材料.【解答】解:①在研究导体的电阻跟导体横截面积的关系时,需要控制长度相同、材料相同,横截面积不同的实验器材,而两根长度相同、横截面积不同的、均匀的镍铬合金线正好符合实验要求;②在研究导体的电阻跟导体长度的关系时,要有材料相同、横截面积相同,长度不同的实验器材,我们可以把其中一根合金丝截断,这样就会有长度不同,材料相同、横截面积相同的实验器材,可以实验;③探究导体的电阻跟它的材料的关系,应控制导体的长度、横截面积都相等而材料不同,由题意可知,两合金线的材料相同,因此不能探究导体的电阻跟它的材料的关系,故③错误;由以上分析可知,可以验证①②,故C正确;故选C.【点评】在运用控制变量法时,要注意控制好变量.根据控制变量法的思路,在探究物理量与某个因素的关系,就要保证这个因素要不同,其他的因素都要相同.11.在如图电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合,S2断开时,电压表的读数是3V;当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数是5V,则S1断开时,灯L1和L2两端的电压分别为()A .2V 和3VB .3V 和2VC .2V 和8VD .2V 和5V【考点】串联电路的电压规律.【专题】应用题;电压和电阻.【分析】当开关S 1闭合、S 2断开时,两灯泡串联,电压表测L 1两端的电压;当S l 、S 2都闭合时,灯泡L 2短路,电压表测量的是电源电压;当S 1断开、S 2闭合时,两灯泡串联,电压表测电源的电压;【解答】解:在如图电路中,电源电压保持不变,当开关S 1闭合,S 2断开时,电压表测L 1两端的电压,即为3V ;当S l 、S 2都闭合时,灯泡L 2短路,电压表测量的是电源电压,即为5V ;故S 1断开时,灯L 1和L 2串联,故L 2的电压是:5V ﹣3V=2V ;故选B .【点评】本题考查了电压表的使用和串联电路的电压的特点,分清各种情况下电路的连接方式和电压表所测的电路元件是关键.12.有甲、乙、丙、丁四根导线,其中甲、乙、丙三根是铜线,丁是镍铬合金线.甲、乙导线粗细相同,甲比乙短、乙、丙两导线长短一样,乙比丙粗,丙、丁长短粗细相同,则四根导线按其电阻大小排列是( )A .R 甲>R 乙>R 丙>R 丁B .R 丁>R 丙>R 乙>R 甲C .R 丙>R 乙>R 甲>R 丁D .R 乙>R 丁>R 甲>R 丙【考点】影响电阻大小的因素.【专题】应用题;推理法.【分析】影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积,并且与长度成正比,与横截面积成反比;要比较不同导体的电阻大小,就要从以上三个因素入手考虑.【解答】解:甲和乙都是铜导线,材料相同,横截面积相同,但乙比甲长,由于导体的电阻与长度成正比,所以乙的电阻大于甲的电阻.丙和乙都是铜导线,材料相同,长度相同,但乙比丙粗,即乙的横截面积大,由于导体的电阻与横截面积成反比,所以乙的电阻小于丙的电阻.丙和丁的长度、横截面积都相同,但材料不同,由于镍铬合金的电阻率大于铜的电阻率,所以在长度和横截面积都相同的情况下,丙的电阻小于丁的电阻.综上分析故选:B.【点评】利用题目中告诉的甲乙丙丁它们之间:材料、长度、横截面积的关系根据欧姆定律确定它们之间电阻的大小关系是解决此题的关键.二、填空题13.如图所示,电源电压保持不变,R1为一热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大.现往R1上擦一些酒精后,热敏电阻的温度降低(升高/降低),电流表的读数变小(变大/变小).【考点】欧姆定律的应用;汽化及汽化吸热的特点.【分析】往R1上擦一些酒精后,酒精蒸发,吸收热量,热敏电阻的温度减低.根据欧姆定律,可判断电流表的读数的变化.【解答】解;(1)往R1上擦一些酒精后,酒精蒸发,吸收热量,热敏电阻的温度减低.(2)电源电压保持不变,热敏电阻的阻值随温度的降低而增大,热敏电阻的温度减低,所以,电阻增大.根据欧姆定律I=可判断;电流表的读数变小.故答案是:降低;变小.【点评】考查了欧姆定律的应用和酒精蒸发吸热的知识点.14.如图所示,在图甲、乙的○内填上适当电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光.【考点】电路图及元件符号.【专题】电流和电路.【分析】电流表是串联使用的,并且电流表在电路中相当于导线;电压表是并联使用的,并且电压表在电路中相当于开路,据此分析解答.【解答】解:甲:根据电路图可知,上面圈与灯泡并联,因此上面为电压表,下面圈与灯泡串联,因此下面圈为电流表;乙:如果上面圈为电流表,将形成电源短路,故上面为电压表,为了形成通路,则下面圈为电流表,如下图所示:【点评】本题考查了电流表和电压表的使用方法.解题的关键是明白电压表是并联使用,电流表是串联使用.15.调节收音机音量的旋钮开关,实际上是一个滑动变阻器,它的原理是改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻,在电路中起的作用是改变电路中的电流.【考点】滑动变阻器的工作原理.【专题】电压和电阻.【分析】收音机的旋钮开关实际上是一个滑动变阻器,滑动变阻器工作原理:移动滑片改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻,来改变电路中的电流.【解答】解:收音机的旋钮开关实际上是一个滑动变阻器,移动滑片,改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻,来改变电路中的电流,从而能改变收音机的音量.故答案为:滑动变阻器;改变接入电路电阻丝的长度,来改变接入电路的电阻;改变电路中的电流.【点评】收音机中调节音量的旋钮开关是一种滑动变阻器.16.如图是大型电子地磅的电路图.当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电阻变小,电流表的示数变大.(选填“变大”“变小”或“不变”).这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量.【考点】滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用.【专题】应用题;压轴题.【分析】滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,由图可知,滑片P向下滑动,连入电路中的电阻丝长度变短,阻值变小,根据欧姆定律可知,电流变大.【解答】解:滑片P向下滑动→PB段变短→变阻器连入电阻变小→总电阻变小→电流变大故答案为:变小,变大.【点评】本题考查滑动变阻器的原理和滑动变阻器的作用,此题联系生活,让学生能感受到物理学是有用的.17.小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性.闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是导体,发出微弱的光说明有电流通过灯泡,当P向右移动时灯泡亮度增大,说明铅笔芯接入电路的电阻减小(选填增大或减小),这个实验说明导体的电阻跟导体的长度有关.【考点】导体;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用.【专题】实验题.【分析】灯泡能够发光也就说明了有电流通过灯泡,铅笔芯可以导电是导体.。

最新人教版初中物理九年级物理第十六章《电压、电阻》单元测试(含答案).docx6

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九年级物理第十六章《电压、电阻》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.下列关于物理量的估测中,最符合实际情况的是()A.人体的安全电压为36VB.在重庆教室内的大气压强约为1×105PaC.从地上拿起实心球后举过头顶,人对球做功约为1JD.鲁能巴蜀中学教室内的空调正常工作时的电流约为1A2.如图所示,当开关闭合后电路正常工作时,下列说法正确的是()A.开关只能控制灯L1B.灯L1和L2是串联的C.电压表测的是电源电压D.电流表测的是通过电压表的电流3.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1和L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是()A.L1断路B.L2断路C.L2短路D.L1短路4.如图所示S闭合后,L1、L2都发光,两个电表都有示数,突然一盏灯亮,一盏灯不亮,且电表示数都变为0,则该电路中可能故障是()A.电压表短路B.电流表断路C.L2短路D.L2断路5.如图所示,能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是()A. B. C. D.6.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为()A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V7.如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则()A.L1两端的电压为5VB.L2两端的电压为2VC.L2两端的电压为3VD.L1两端的电压为3V8.在如图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针均为如图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是()A.6V 7.5VB.7.5V 1.5VC.1.5V 7.5VD.6V 1.5V9.从发电站到用电地区,通常都有一段相当长的距离。

为减少远距离输电中的电能损失,根据焦耳定律,就要尽可能地减小输电线中的电流,因此在目前技术水平下采用了危险系数高的高电压输电。

人教版九年级全一册物理第十六章 电压 电阻 章末测试卷(Word版,含答案)

人教版九年级全一册物理第十六章  电压 电阻 章末测试卷(Word版,含答案)

人教版九年级全一册物理第十六章电压电阻章末测试卷一、单选题1.(2021·广西广西·中考真题)如图所示,在探究串联电路特点的实验中,两盏小灯泡规格不同,当开关闭合后,下列说法正确的是()A.、两端电压相等B.、的亮度一定相同C.、、三处的电流一样大D.若灯丝烧断了,仍能发光2.(2022·四川自贡·中考真题)如图所示电路,开关闭合后两灯L1、L2均发光,以下说法正确的是()A.电流表A的示数一定等于A1的示数B.电流表A的示数一定等于A1示数的2倍C.电压表V的示数一定小于V1的示数D.电压表V的示数一定等于V1的示数3.(2022·全国·九年级课时练习)关于导体电阻的大小,下列说法正确的是()A.导体不接入电路时它的电阻为零B.导体两端的电压越大,它的电阻就一定越大C.通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越小D.其他因素一定时,导体的横截面积越大它的电阻就越小4.(2022·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校一模)在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示。

对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()A.开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B.如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C.如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零D.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光5.(2020·湖北荆门·中考真题)如图所示,AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,下列说法正确的是()A.AB段电阻大,电流小B.BC段电阻小,电流小C.AB段电阻一定大,电流与BC段相等D.BC段电阻可能大,电流与AB段相等6.(2021·山东青岛·中考真题)用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是()A.电压表不能直接测量电源电压B.若测量L1两端电压,需将电压表并联在a、b两点间,且电压表正接线柱接a点C.实验得到的结论为:串联电路电压处处相等D.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差7.(2022·广西百色·中考真题)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。

人教版九年级物理全一册《第十六章电压电阻》单元测试卷(附有参考答案)

人教版九年级物理全一册《第十六章电压电阻》单元测试卷(附有参考答案)

人教版九年级物理全一册《第十六章电压电阻》单元测试卷(附有参考答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.一节新5号干电池电压是()A.1.5V B.36V C.220V D.380V2.要想测出L2两端的电压,下列电路图连接正确的是()A.B.C.D.3.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是()A.增大导线两端的电压B.减小导线中的电流C.将导线拉长后接入电路D.将导线对折后接入电路4.如图所示的电路中,甲、乙、丙为电流表或电压表。

闭合开关S后,要使小灯泡L1、L2均能发光并且组成串联电路,则()A.甲为电流表,乙、丙为电压表B.乙为电流表,甲、丙为电压表C.甲为电压表,乙、丙为电流表D.乙为电压表,甲、丙为电流表5.如图所示,电源电压是6V,闭合开关电压表的示数是2V,则L2两端的电压是()A.2V B.6V C.4V D.8V6.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.导体两端的电压增大,其电阻一定增大B.导体中的电流增大,其电阻一定减小C.若导体不接入电路,其电阻为0 D.导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关7.如下图所示,电源电压保持6V不变,开关S一直处于闭合状态,当开关S1由断开到闭合时,电压表的示数应该是()A.示数减小且变为0 B.示数减小但不会等于0C.示数不变测量的均为电源电压6V D.示数增大,但总小于电源电压8.如图甲是音响上音量调节装置,其简化电路如图乙,需在M、N间接入一个滑动变阻器,使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大。

下列连接方式中可行的是()A.M接A,N接B B.M接C,N接D C.M接A,N接D D.M接C,N接B二、填空题9.如图所示的“模拟调光灯”。

选用铅笔芯的原因是铅笔芯是体,闭合开关后,小灯泡始终都不亮,且将电压表连接在A、B两端时电压表示数为3V,则故障应是小灯泡(选填“断路”或“短路”)了。

九年级电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级电压 电阻单元综合测试(Word 版 含答案)一、初三物理 电压 电阻 易错压轴题(难)1.某同学为了探究“电阻丝的电阻R 与长度L 、横截面积S 和材料的关系”,进行了如下操作:(1)在实验中,先保持电阻丝的横截面积S 和材料不变,探究电阻丝的电阻R 与长度L 的关系,这种方法叫做________法。

(2)为了探究电阻丝的电阻R 与L 的关系,实验室备有以下实验器材:A .电源E (电压U =1.5V)B .电流表A 1 (量程 0-100mA)C .电流表A 2 (量程 0-0.6A)D .电阻箱R 0(阻值 0~999.9Ω)E.待测电阻丝R (阻值约为10Ω)F.开关一个,导线若干,则:① 为了提高实验的精确程度,在实验中电流表应选的是_______ (选填器材前的字母代号) ② 把电阻丝拉直后,将其两端固定在刻度尺的接线柱a 和b 上,电阻丝上夹一个金属夹 P ,移动金属夹 P 的位置,就可改变接入电路中金属丝的长度 L ,把这些实验器材按图甲连接起来。

闭合开关 S 前,电阻箱的阻值应调整到________Ω。

③ 闭合开关 S 后,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹 P 的位置,得到多组 I 、L 的数据。

根据实验测量数据在坐标平面内,以电流的倒数1I为纵坐标、电阻丝的长度 L 为横坐标,得出图像如图乙所示,根据实验图像说明,横截面积S 相同的同种材料的电阻丝,接入长度L 越长,电流I 越小,电阻R _____________。

④ 该电阻丝 lcm 长度的阻值为 _____Ω【答案】控制变量 B 999.9 越大 0.3【解析】【详解】(1)[1]在实验中,先保持电阻丝的横截面积S 和材料不变,探究电阻丝的电阻R 与长度L 的关系,这种方法叫做控制变量法;(2)[2]由题意可知,当只有待测电阻丝R 接入电路时,电路中的电流最大,大小是1.5V 0.15A 10ΩU I R ===为了提高实验的精确程度,电流表A 2的量程是0到0.6A ,这个精确程度不够好,应该选择电流表A 1,量程是0到100mA ;[3]为了保护电路,闭合开关S 前,电阻箱的电阻值应该调到最大,即调到999.9Ω;[4]从图乙可以看到,接入长度L 越长,1I越大,即电流I 越小,电路中的总电阻越大,而电阻箱阻值大小不变,那么电阻R 越大;[5]当电阻丝0L =时,电流1A 10I =,此时电阻丝接入电路中的阻值大小为0,根据欧姆定律可求得电阻箱大小是00 1.5V 15Ω1A 10U R I === 当电阻丝10cm L =时,电流1A 12I =,此时设电阻丝接入电路中的阻值大小为R ,根据欧姆定律可得 0 1.5V 1A 15Ω12U I R R R ===++ 可求得电阻3ΩR =,即电阻丝10cm L =时,对应电阻3ΩR =;当电阻丝1cm L =时,电阻R 大小符合关系式10cm 1cm 3ΩR= 可求得0.3ΩR =。

人教版九年级物理上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

人教版九年级物理上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

人教版九年级物理上册电压电阻单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了如图Ⅰ所示电路,并连接了相应的实物电路,如图Ⅱ所示。

(1)在连接的实物电路中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是______(填a、b 或c)(2)正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,电压表V2有示数,电路故障可能是______,更换器材后继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。

①图Ⅲ中,甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______(填“甲”或“乙”);②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是______;③由图Ⅲ可知,滑动变阻器的最大阻值为______Ω。

(拓展)学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

①电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,读出了电流表的示数;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,向______移动滑片直至电压表示数为2V,并记录电流表的示数;②该同学还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。

【答案】b滑动变阻器断路甲串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】【分析】【详解】(1)[1]根据图Ⅰ可以看出,电压表应该并联在滑动变阻器两端,而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路,所以导线b应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R1的右侧接线柱上。

(2)[2]正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,说明电路断路,电压表V2有示数,则电路故障可能是与电压表V2并联的滑动变阻器断路。

[3]根据图Ⅰ可以看出,电路是一个串联电路,电流增大时,根据U=IR,电压表V1的示数也增大,对应图Ⅲ中的甲曲线。

物理九年级上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

物理九年级上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

物理九年级上册电压电阻单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在探究决定电阻大小因素的实验中(温度不变):甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。

金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表。

选用导线A和C进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。

要想探究丙同学的猜想应该选用______(选上面表格中导线字母代号)两根导线进行实验。

要想探究电阻可能与导体的长度有关,则表格空白处应填______mm2;(2)小华设计了如图甲所示电路。

为判断a、b两点间导线电阻的大小,小华应注意观察______的变化,具体指明该方案存在的不足是:______,容易烧坏电流表和电源;(3)小刚设计了如图乙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些?①______,②______;(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时,流过导体的电流跟电阻成反比”,于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。

你认为小刚的方案是否可行?请加以解释?______。

【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流,防止烧毁电流表和电源不可行,ab间的电阻改变时,其两端的电压会改变,不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知,导线A和C的长度、横截面积相同,导体的材料不同,故可以探究甲同学的猜想。

[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、长度相同,横截面积不同,在表格中给的导线中,只有A、B符合条件。

[3]要探究长度与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、横截面积相同,导体的长度不同,在表格中给的导线中,只有C、D符合条件,故表格空白处应填0.1mm2。

九年级电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级电压电阻单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V;(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____;(3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。

同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。

以上猜想中正确有_____(填序号)。

【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压2 1.5V3VU⨯==根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为2V+0.1V2 2.2V⨯=(2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。

(3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。

综上所述,以上猜想中正确只有②。

2.阅读下列一段文字,回答问题:我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为LRSρ=,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。

九年级物理电压 电阻题20套(带答案)含解析

九年级物理电压 电阻题20套(带答案)含解析

九年级物理电压电阻题20套(带答案)含解析一、电压电阻选择题1.如所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表和电压表都没有示数,则故障是()A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 灯L1短路D. 灯L2短路【答案】A【解析】【解答】由题图知,灯L1、L2串联,闭合开关S,两灯均不亮,电流表和电压表都没有示数,说明电路存在断路,电压表无示数则灯L1断路,电压表有示数且较大,则灯L2断路 . A符合题意,选项B、C、D不符合题意 .故答案为:A .【分析】只有断路时,串联的灯泡才都不发光,两电表都无示数;如果灯L2断路,则电压表被串联到电路中,示数接近电源电压,电流表无示数 .2.如图所示的是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是()A. L1断路B. L1短路C. L2短路D. L2断路【答案】C【解析】【解答】(1)首先分析电路的连接方式为灯泡L1和L2串联,电流表测电路电流,电压表测量灯L1的电压。

(2)根据灯泡的亮度变化和电流表、电压表示数的情况分析电路的故障.串联电路中一灯亮一灯不亮,则可能不亮的灯泡短路了,即L2短路,电流表有示数,说明电路故障不可能是断路,电压表有示数,说明电压表所测部分没有短路,综合判断,所以是L2短路,C符合题意.故答案为:C.【分析】当电路中有电流且存在故障时是短路,电压表有示数,则是电压表没测量的位置短路。

3.超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物质在温度很低时,如铅在﹣265.95℃以下,电阻就变成零.若常温下超导体研制成功,则超导体适合做()A. 保险丝B. 输电线C. 滑动变阻器的线圈D. 电炉丝【答案】B【解析】【解答】解:A、保险丝的作用,是当电流过大时,自动熔断来保护电路.B、用超导体做输电线,可以有效地减小电能的损耗.C、线圈的电阻较大,通过滑片位置的改变可以进行调节.D、电炉丝需要电阻较大的材料,才能发出较多的热量.故选B.【分析】由于超导体的电阻为0,则没有内能的产生,不会放热.根据这一特点,分析选项.4.如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则()A. 向油箱里加油时,电流表示数变大B. 燃油消耗下降时,电流表示数变大C. 燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D. 油箱加油过满时,电流表将被烧坏【答案】A【解析】【分析】已知定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测量的是电路中的电流,浮子和滑片相连,根据杠杆的原理,浮子上浮时,滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据公式I=可知,电路中的电流变化.当浮子下浮时,滑片向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据公式I=可知,电路中的电流变化.【解答】向油箱里加油时,浮子上浮,滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据公式I=可知,电路中电流增大,电流表示数变大,A正确.燃油消耗下降时,浮子下浮,滑片向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据公式I=可知,电路中电流变小,电流表示数变小,B错误.燃油全部耗尽时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,根据公式I=可知,电路中电流最小,电流表示数最小,C错误.油箱加油过满时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,根据公式I=可知,电路中电流最大,电流表示数最大,但还有保护电阻,不至于烧坏电流表,故D错误.故选A.【点评】本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用,关键是能正确分析电路的组成,以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况.这是本题的重点也是难点.5.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是()A. 测量小灯泡发光时的电功率B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律【答案】 D【解析】【解答】解:A、测量小灯泡发光时的电功率,故A不符合题意;B、测量小灯泡发光时的电阻,故B不符合题意;C、研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系,故C不符合题意;D、验证电流与电压的关系用保证电阻不变,故D符合题意。

人教版物理九年级上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

人教版物理九年级上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

人教版物理九年级上册电压电阻单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。

小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。

已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。

因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作:①根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大;②控制控温器中液体温度为10℃,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26Ω;③依次改变控温器中的液体温度,同时……,得到相关数据记录如下表所示。

分析并回答下列问题:(1)步骤③中“……”部分的操作是____。

(2)从表中可以得出结论:在一定温度范围,_____。

(3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。

闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是____。

小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在原理图乙中_____两端接入电压表。

A.a、b B.b、c C.a、c【答案】调节电阻箱的阻值,使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A【解析】【详解】(1)为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系,应保持其他变量不变,即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变;(2)因为热敏电阻R t与电阻箱串联,而电路电流保持不变,所以电路总电阻保持不变,读表可知,那么随着温度升高,变阻箱电阻增大,即热敏电阻R T的减小。

(3)如图乙:闭合开关后,小华发现电流表有示数,说明电路没有断路,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,而接ac、bc间有示数,则ab间一定发生短路;想要电压表的读数随温度的升高而增大,电路总电压不变的情况下,根据串联分压原理,定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加,故应接在ab之间,选A。

九年级上册物理 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级上册物理 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

九年级上册物理电压电阻单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V;(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____;(3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。

同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。

以上猜想中正确有_____(填序号)。

【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压==2 1.5V3VU⨯根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为⨯=2V+0.1V2 2.2V(2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。

(3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。

综上所述,以上猜想中正确只有②。

2.小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时,得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。

小宇用图甲所示的电路继续进行探究:(1)测量电源及灯泡两端电压,电压表接在AB两点,是为了测量灯___两端的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是____V;(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,发现电压表_______;(3)纠正错误后,小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。

第十六章电压 电阻单元测试 2021-2022学年人教版九年级全一册物理(word版含答案)

第十六章电压  电阻单元测试 2021-2022学年人教版九年级全一册物理(word版含答案)

人教版九年级物理第十六章单元测试含答案一、填空题(本题共6小题,每空1分,共13分)1.在农网改造工程中,我们家乡进行了供电线路的改造,改造的内容之就是把电线换成更粗的,使它的电阻变___(选填“大”或小”);导体的电阻除了和导体的横截面积有关外,还与导体的___(写一种情况)有关。

2.灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压如图所示,在测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法___(选填“正确”或“不正确”),原因是___3.在如图甲所示的电路中,开关S断开和闭合时,两次电压表指针的偏转如图乙所示。

则电源电压为的电压为___V;当开关S断开时,R2两端电压为___V4.调节收音机音量的电位器如图所示,有A、B、C三个接线柱,它是通过改变接入电路中___来改变电阻的大小;如果将两接线柱接入电路中,顺时针旋转音量旋钮时,发出声音的音量将变大。

关于电位器上电阻丝的材料,应该选用___(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)。

5.如图,电压表测量的是___(选填“L1”“L2”或“R”)两端的电压;滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡L1的亮度___(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。

6.如图,两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管,发光二极管的主要材料为___(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。

图中发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从正极流进,从负极流出,则A、B、C、D四个金属片中相当于电池正极的金属片有___二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。

第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第1314题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)7.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.铜导线电阻比铁导线电阻小B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小8.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是()A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都有可能D.无法判断9.如图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法,下列说法正确的是()A.a、b的测量结果之和等于c的测量结果B.三种接法的测量结果是一样的C.三种接法的测量结果都不相同D.只有a、b两种接法的测量结果相同10.如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表11.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置。

初三物理电压 电阻测试卷有答案(完整版)

初三物理电压 电阻测试卷有答案(完整版)

初三物理电压电阻测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图甲所示电路,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从一端滑到另一端,R1、R2的U~I关系图象如图乙所示:在上述过程中,滑片P从任意一点滑动到另外一点时,电流表A的示数变化量为△I,电压表V1、V2的示数变化量分别为△U1、△U2,R1、R2的功率变化量分别为△P1、△P2,则()A.R1的阻值为70ΩB.电源电压是18VC.||=||总成立D.||=||总成立2、在手电筒电路中,提供电能的是A.灯泡B.电池C.导线D.开关3、在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是()A.B.C.D.4、如图所示的四个电路中,电流表或电压表连接正确的是()5、如图所示,为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是()A.只拔出铜塞a、b,接入电路电阻为7欧姆B.只拔出铜塞c、d,接入电路电阻为7欧姆C.要使接入电路电阻为7欧姆,只有拔出铜塞c、d才行D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小6、小明同学按照如图9所示的电路"研究串联电路中电流、电压的特点",当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路7、如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏8、下列物质中属于半导体的是()A.氯化钠B.砷化镓C.二氧化硅D.镍铬合金9、如图11所示,AB、CD为两根平行且均匀的相同电阻丝,直导线EF可以在AB、CD上滑行并保持与AB垂直,EF与AB、CD接触良好。

B、D之间的电压U 保持不变,A、C之间接一个理想电压表,当EF处于图中位置时电压表示数为6.0伏,如将EF由图中位置向左移动一段距离△L后电压表示数变为5.0伏,若将EF由图中位置向右移动一段相同距离△L后,电压表示数将变为A、6.5伏B、7.0伏C、7.5伏D、8.0伏10、下列数据中,符合实际情况的是()A.中学生的身高约为170dmB.人的心脏跳动一次的时间约为5sC.对人体来说,安全电压是220VD.人体的正常体温约为37°C11、如图5所示的各电路中,灯泡和电阻均相同,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是〔〕12、如图,小伟同学做实验把电压表串联在电路中,那么当开关闭合后,将()A.灯泡的灯丝烧断B.电压表一定烧坏C.电源损坏D.电压表指针有明显偏转13、如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是()A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路14、(10·柳州)两电阻的阻值分别为2Ω和3Ω,它们串联后的总电阻为A.2ΩB. lΩC.3ΩD.5Ω15、一节新干电池的电压是A.1.5 V B.15 V C.36 V D.220 V16、如下左图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是A.L1L2都变暗B.L1L2都变亮C.L1变亮,L2变暗D.L1变亮,L2的亮度不变17、图中电路的电源电压不变,当变阻器的滑片P向右移动时,正确的结论是A A、B、C三灯全部变暗。

人教版物理九年级上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

人教版物理九年级上册 电压 电阻单元综合测试(Word版 含答案)

人教版物理九年级上册电压电阻单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V;(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____;(3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。

同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。

以上猜想中正确有_____(填序号)。

【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压==U⨯2 1.5V3V根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为⨯=2V+0.1V2 2.2V(2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。

(3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。

综上所述,以上猜想中正确只有②。

2.张峰有一个标准的电压表,它有0~3 V和0~15 V两个量程。

用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10 V,这显然是错误的。

请你说出他出现错误的原因:_________________。

物理九年级上册 电压 电阻单元测试卷附答案

物理九年级上册 电压 电阻单元测试卷附答案

物理九年级上册电压电阻单元测试卷附答案一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.在探究决定电阻大小因素的实验中(温度不变):甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。

金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表。

选用导线A和C进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。

要想探究丙同学的猜想应该选用______(选上面表格中导线字母代号)两根导线进行实验。

要想探究电阻可能与导体的长度有关,则表格空白处应填______mm2;(2)小华设计了如图甲所示电路。

为判断a、b两点间导线电阻的大小,小华应注意观察______的变化,具体指明该方案存在的不足是:______,容易烧坏电流表和电源;(3)小刚设计了如图乙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些?①______,②______;(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时,流过导体的电流跟电阻成反比”,于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。

你认为小刚的方案是否可行?请加以解释?______。

【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流,防止烧毁电流表和电源不可行,ab间的电阻改变时,其两端的电压会改变,不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知,导线A和C的长度、横截面积相同,导体的材料不同,故可以探究甲同学的猜想。

[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、长度相同,横截面积不同,在表格中给的导线中,只有A、B符合条件。

[3]要探究长度与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、横截面积相同,导体的长度不同,在表格中给的导线中,只有C、D符合条件,故表格空白处应填0.1mm2。

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九年级电压电阻单元测试卷(word版,含解析)一、初三物理电压电阻易错压轴题(难)1.软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画,软硬适中的HB铅笔用来写字,6H硬铅笔用来制图。

已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。

小明有5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干,用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。

(1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。

(2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些(3)实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较小;改进的措施是:在电路中串联一个______。

(4)实验中,______更换不同硬度的铅笔芯时,(选填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。

(5)根据改进后的方案,画出记录数据的装格,表格中要有必要的信息______【答案】灯泡的亮度 15 电流表需要实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]当电压一定时,铅笔芯的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡越暗,所以可以用灯泡的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。

(2)[2]不同硬度的铅笔芯,选用较长的,它们的电阻差别较大,灯泡亮度变化明显,便于观察。

(3)[3]灯泡亮度几乎不变,说明电流变化不明显,串联一个电流表,可以更准确地反映电流的变化情况。

(4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系,应该控制其它因素相同,所以需要保持电源电压不变。

(5)[5]实验时,要控制铅笔芯长度和横截面积相同,进行多次实验,由于没有电压表,所以不能测出铅笔芯的电阻值,只能通过电流表示数来比较其电阻大小,所以设计表格如下:实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm2.探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了如图Ⅰ所示电路,并连接了相应的实物电路,如图Ⅱ所示。

(1)在连接的实物电路中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是______(填a、b 或c)(2)正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,电压表V2有示数,电路故障可能是______,更换器材后继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。

①图Ⅲ中,甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______(填“甲”或“乙”);②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是______;③由图Ⅲ可知,滑动变阻器的最大阻值为______Ω。

(拓展)学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

①电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V ,读出了电流表的示数;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,向______移动滑片直至电压表示数为2V ,并记录电流表的示数; ②该同学还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。

【答案】b 滑动变阻器断路 甲 串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]根据图Ⅰ可以看出,电压表应该并联在滑动变阻器两端,而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路,所以导线b 应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R 1的右侧接线柱上。

(2)[2]正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V 1都没示数,说明电路断路,电压表V 2有示数,则电路故障可能是与电压表V 2并联的滑动变阻器断路。

[3]根据图Ⅰ可以看出,电路是一个串联电路,电流增大时,根据U=IR ,电压表V1的示数也增大,对应图Ⅲ中的甲曲线。

[4]由图Ⅲ可以看出电流相等时,甲、乙曲线对应的电压之和相等为6V ,得出的实验结论是:串联电路中总电压等于各部分电压之和。

[5]由图Ⅰ、Ⅲ可知,滑动变阻器滑片滑到最右端时,电压最大为4V ,电流最小为0.1A ,滑动变阻器的最大阻值为max P max min 4V==40Ω0.1AU R I = [6]电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V ,读出了电流表的示数;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,电阻增大,电路的电流减小,根据U=IR ,则滑动变阻器两端的电压减小,定值电阻两端的电压增大,需要增大滑动变阻器接入电路的阻值,滑动变阻器滑片向右移动直至电压表示数为2V ,并记录电流表的示数。

[7]滑动变阻器的最大阻值为40Ω,电源电压为6V ,定值电阻两端的电压为2V ,滑动变阻器两端电压为4V ,根据21Pmax maxU UR R = 代入数据max4V 2V=40R Ω 解得R max =20Ω,则选择的最大电阻为20Ω,不能选择25Ω3.有一个低压电源的电压在 30 V~36 V 间,小明要测量出它的电压(设电源电压保持不变),除了待测电源,手边有一个量程为 0~15 V 的一块电压表,及四个阻值已知的电阻,分别为 R 1(0.01 Ω)、R 2(20 Ω)、R 3(30 Ω)和 R 4(30 kΩ)各一个,一个开关及若干导线,请合理选择以上器材,测出电源电压。

要求:(1)在虚线框中画出实验电路图;(____)(2)写出实验步骤及所需测量的物理量________;(3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示)。

U= ______。

【答案】 a.按照电路图连接电路,开关断开;b.闭合开关 S,读出电压表的示数U1.U=2.5 U1【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,电压表的最大量程小于电源的电压,故所用的实验电路应是串联电路,串联的两个电阻应选用20Ω和30Ω,用电压表测出其中一个电阻的电压,再根据串联电路的分压特点,可过求出另一个电阻的电压,则电源的电压亦可求出。

故电路如图:(2)[2]实验的操作过程是:a.按电路图连接电路,连接电路时开关应断开;b.闭合开关S,读出电压表的示数U1。

(3)[3]由实验操作可测出电阻R2的电压U1,而R2、R3的阻值分别为20Ω、30Ω,由串联电路的分压特点,有U1:U2=R2:R3=20Ω:30Ω=2:3即U2=1.5U1那么电源的电压U=U1+U2=U1+1.5U1=2.5U14.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.(1)小明为上述探究活动准备了四条电阻丝,电源电压恒定,并按图电路图进行连接,A、B间接入电阻丝.取得数据填入下表:编号材料长度横截面积电流(A)1镍铬合金2L S0.222锰铜合金2L S0.623镍铬合金L S0.444镍铬合金2L2S0.44(2)该实验通过比较________大小来判断接入A、B间的电阻丝的阻值大小;(3)这个实验的操作一定要小心谨慎,每次要用开关进行________,防止损坏电流表.(4)为了探究“电阻与长度的关系”,应该选用两条电阻丝________(填写所需要材料编号)分别接入A、B进行对比;如果将电阻丝1、2分别接入A、B间,可以探究电阻与________的关系;(5)在实验中发现在接入锰铜合金时,一开始电流到达了0.64A,过一会儿才变为0.62A,这说明导体的电阻与________有关.这个实验中,如果用小灯泡代替电流表,是否可行?答:________ (选填“可行”或“不可行”)【答案】电流试触 1和3 材料温度可行【解析】【分析】【详解】(2) 电源电压恒定,由URI可知,该实验通过比较电流大小来判断接入A、B间的电阻丝的阻值大小;(3)这个实验的操作一定要小心谨慎,每次要用开关进行试触,防止损坏电流表.(4)为了探究“电阻与长度的关系”,应该选用材料相同、横截面积相同的两条电阻丝,分别接入A、B进行对比,1和3就可以满足要求;电阻丝1和2材料不同,长度和横截面积相同,如果将电阻丝1、2分别接入A、B间,可以探究电阻与材料的关系;(5)在实验中发现在接入锰铜合金时,一开始电流到达了0.64A,过一会儿才变为0.62A,这说明导体的电阻与温度有关,温度升高电阻变大,电流变小.这个实验中,如果用小灯泡代替电流表,可行,可以通过观察小灯泡的亮暗比较电流大小,进而比较电阻的大小.5.小红在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关:猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:编号材料横截面积S/(mm2)长度L/(m)A镍铬合金 1.00.25B镍铬合金 1.00.50C镍铬合金 2.00.25D锰铜合金 1.00.25(1)如图电路,实验前最好在导线a、b间连接___________(选填“导线”或“电阻”),在M、N之间分别接上不同导体,闭合开关,通过观察___________来比较导体电阻大小(2)为了验证猜想一,可依次把M、N跟___________(填“A”、“B”、“C”或“D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.(3)依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接,闭合开关,发现接电阻丝C时电流表的示数较大,分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟___________的关系,其结论是:导体的长度和材料一定时,横截面积越大,其阻值________________.(4)若将电阻丝C均匀拉伸,使其横截面积变为原来的一半,则此时该电阻的阻值_________(选填“等于”或“不等于”)原来的2倍.小超在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,不能完成的实验探究是(______________)A.导体电阻与长度的关系 B.导体电阻与材料的关系C.导体电阻与温度的关系 D.导体电阻与横截面积的关系【答案】电阻电流表的示数 A、B 横截面积越小不等于 B【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]为了避免电路中电流过大,实验前最好在导线a、b间连接电阻;从图中可以看到连接好电路后,电流表测的是电路中的电流,接入电路的电阻丝电阻越大、电流越小,电阻越小、电流越大,所以可以通过观察电流表的示数来比较电阻丝电阻大小;(2)[3]为了验证猜想一,应该保持电阻横截面积和材料一样,从表中可以看到,编号为A、B的导体合适,可依次把M、N跟A、B的两端相连;(3)[4][5] A、C两根电阻丝材料一样,长度也一样,横截面积不同,所以说分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟横截面积的关系;接电阻丝C时电流表的示数较大,那么电阻丝C的电阻较小,但是电阻丝C的横截面积较大,可推测其结论是,导体的长度和材料一定时,横截面积越大,其阻值越小;(4)[6]若将电阻丝C均匀拉伸,使其横截面积变为原来的一半,那么长度会变大,横截面积会变小,电阻丝C阻值会变大,此时该电阻的阻值不等于原来的2倍;[7]A.同一根电阻丝,其材料是相同的,横截面积也不变,可以通过改变其接入电路的长度,探究导体电阻与长度的关系,A项不合题意;B.同一根电阻丝,其材料是相同的,没有第二种材料,不能探究导体电阻与材料的关系,选项B符合题意;C.只是一根电阻丝,可以拿酒精灯加热它,让它温度发生变化,可以探究导体电阻与温度的关系,C项不合题意;D.同一根电阻丝,其材料是相同的,只要控制它的长度一样,通过对折等方法让它的横截面积变化,是可以探究导体电阻与横截面积的关系,D项不合题意.6.在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小吴老师引导同学们做了如下实验:(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、长度、温度、_______等有关.(2)实验时,若想探究导体的长度对导体电阻的影响,可选如上图所示的________图.(3)测量时将所测得的数据进行处理后,作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象,如下图甲所示.分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是_______.(4)在实验过程中小黄组的电流表损坏了,但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图乙中的AB两点之间,并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小,这种物理研究方法叫_________法.(5)小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时,认为观察不明显,于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图乙的电路作了如下的改进:其中小兵同学把灯泡更换为电流表;小勇同学在原电路中串联入电流表,你认为_________同学的改进更好一些(忽略灯丝电阻变化).【答案】横截面积乙长度越长,电阻越大转换小勇【解析】【分析】【详解】(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、长度、温度、横截面积等有关;(2)探究导体的长度对导体电阻的影响,要保持导体的材料、横截面积相同,改变导体的长度,所以应选用乙图进行探究;(3)分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是成正比;(4)将电阻丝接入A. B两点间,闭合开关,电阻的大小转换为灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小,这种方法叫转换法;(5)将灯泡换为电流表,当电路中电阻过小时,电流会过大,电路可能会被烧坏;在原电路中串联一个电流表,灯泡可以起到保护电路的作用.因此小勇同学的方案更好,可以起到保护电路的作用.7.用甲图测小灯泡电阻.灯泡正常发光的电压为2.5V.(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮.其可能原因是_______(说出一种即可);(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______.【答案】0.2 12.5 滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低 D【解析】【分析】 【详解】(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表选用0~0.6A 量程,分度值为0.02A ,此时电流表的示数为0.2A ,由欧姆定律,小灯泡的电阻为:2.5V 12.50.2AU R I ===Ω; (2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,说明电路是连通的,小灯泡不亮,可能原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低,灯泡实际功率太小所致; (3)A .由电路图可知,S 断开时,两电阻串联,电压表测待测电阻的电压U x ;S 闭合时,R 0短路,电压表测电源电压U ,根据串联电路电压的规律,可得出S 断开时定值电阻的电压U 0=U –U x ,由欧姆定律可求电路中的电流0xU U I R -=,从而得出待测电阻的大小 00x xx U U R R I U U ==-, 故A 不符合题意.B .S 断开时,电流表测通过定值电阻的电流I 0,由欧姆定律可求出电源电压U=I 0R 0; S 闭合时,电流表测并联电路干路的电流I ,根据并联电路各支路互不影响,两电阻并联时,通过定值电阻的电流大小不变,故根据并联电路电流的规律可知,通过待则电阻的电流I x =I-I 0,由欧姆定律可求待测电阻大小000x x I R UR I I I ==-, 故B 不符合题意.C .S 断开时,两电阻串联,电流表测电路中的电流I ,根据电阻的串联和欧姆定律可得电源电压的表达式U =(R x +R 0)I ;S 闭合时,为R 0的简单电路,电流表测通过R 0的电流I 0,由欧姆定律可得电源电压的表达式U =I 0R 0,根据电源电压不变,则(R x +R 0)I =I 0R 0,可求待测电阻大小为00(x I I R R I-=), 故C 不符合题意.D .无论开关断开与闭合,电压表都测电源电压,故不能测量待测电阻的大小.故答案为D .8.光敏电阻的阻值随着入射光的强弱而改变。

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