第四章种群和群落单元练习题
第四章—种群和群落
注意:
1、种群中的个体可以自由交配，从而实现基因交流. 即：种群是生物繁殖和进化的基本单位。
2、种群研究的核心问题是种群数量的变化
牧民在承包的草场上 该放养多少头羊，既 能保护草原，又能取 得最好经济效益？
怎样控制害虫数 量，以防止虫灾 发生?
对于某水体中的鱼， 何时捕？捕捞多少？ 才能既不会使资源枯 竭，又使资源得到充 分利用?
③ 雄多于雌：多见于营社会性生活昆虫，如家白 蚁等，蜜蜂若只考察有生殖能力的的雄蜂和蜂王， 也可看做雌少雄多型。
性别比例通过影响出生率，间接影响种群密度
二、影响种群数量变化的关系图
迁出率和 迁入率
种群数量
年龄组成 预测变化趋势
直接 影响
间接影响 性别比例 种群密度
决 定
出生率和 死亡率
小结:
1.种群研究的核心问题是种群数量的变化规律 2.直接反映种群的繁荣与衰退的特征是种群密度 3.决定种群大小变化的特征是出生率和死亡率；迁 入率和迁出率 4.能预测种群变化方向的特征是年龄组成 5.能间接影响种群数量变动的特征是性别比例
③ 衰退型 种群中年轻的个体较少，而成体和年老个体较多。
老年 成年 幼年
衰退型年龄组成
出生率<死亡率，未来 一段时间种群密度减小
种群的年龄组成可 以预测种群数量变 化的趋势
判断：下列两图的年龄结构
增长型
衰退型
思考:
年龄组成为增长型的种群数量一定会增加吗？稳定型呢？
不一定
5、性别比例 (1)概念：雌雄个体数目在种群中所占的比例。
7、某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。 该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群 在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体
高二生物第四章种群和群落同步练习题汇总
高二生物第四章种群和群落同步练习题汇总
在掌握知识点后大家一定要及时进行练习来巩固学到的知识，生物第四章种群和群落同步练习新鲜出炉，不知道大家都及时练习并且改正错误了吗?
一、种群的特征
本节内容在高考中通常以选择题的形式出现，考查对种群特征的理解掌握情况，其中种群密度和种群的数量变化曲线是以往的常考知识部分。
在平时测试时，简答题部分通常考查种群密度的调查的实验和探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验。
二、种群数量的变化
本节内容在高考中通常以选择题的形式出现，考查对种群特征的理解掌握情况，其中种群密度和种群的数量变化曲线是以往的常考知识部分。
在平时测试时，简答题部分通常考查种群密度的调查的实验和探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验。
三、群落的结构
本节内容在平常测试和高考中通常以选择题的形式出现，考查对群落水平研究的问题的理解程度，一般难度不大。
四、群落的演替
“群落的演替”从群落水平揭示了生命系统的动态发展过程，对种群和生态系统的学习起到承上启下的作用，也是退
耕还林等生态恢复工作的重要理论依据。
而演替是一个复杂、漫长的过程，学生无法亲历完整的演替系列，又因城市学生对地衣、苔藓等缺乏足够的感性认识，导致学生对演替的理解往往是静态而模糊的，阐明群落的演替也变得困难重重。
高二生物第四章种群和群落同步练习题相信大家都练习过了，其中的陷阱和要点希望大家一定要注意并且牢记。
高二生物必修三第四章_群落的结构习题
第四章种群和群落训练1种群的特征基础过关1．下列有关种群的叙述，正确的是()A．调查趋光性昆虫的种群密度只能用标志重捕法B．调查均匀分布的某植物种群密度，样方的多少对结果有影响C．不同种群的生物不是同一物种D．种群是生物进化和繁殖的基本单位2．用标志重捕法对某生物进行野外调查，下列假设不符合要求的是() A．被标记的个体在种群中完全混合且被捕捉的概率相等B．调查期间没有大量个体的死亡、出生、迁入、迁出C．被标记的个体有明显的群聚现象，标记状况、年龄等不影响被捕捉的概率D．被标记的个体在行为上不受标记物的影响，标记物不易脱落3．要研究一个种群的密度通常需要根据该种群生物的不同特点，选择不同的方法。
下列调查种群密度时所用的方法正确的是()A．调查草地上的瓢虫种群→标志重捕法B．调查草原中的斑马种群→样方法C．调查某片森林灰松鼠种群→标志重捕法D．调查池塘中的鲢鱼种群→样方法4．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是()①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小为1 m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A．①③B．①④C．②③D．②④5．在对某地的麻雀种群进行调查时，第一次捕获了50只，将这些麻雀腿上套好标志环并放掉，数日后又捕获麻雀40只，其中有标志环的为5只。
则该地的麻雀大约有() A．2 000只B．400只C．200只D．500只6．下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是()A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B．取样的关键是要做到随机取样C．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势7．如图表示海洋中某种鱼种群的年龄组成，请推测：若照此发展下去，一段时间后，该种群数量将会()A．越来越多B．逐渐减少C．没有太大变化D．无法预测8．对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是()A．出生率和死亡率、年龄组成B．迁入率和迁出率、年龄组成C．迁入率和迁出率、性别比例D．出生率和死亡率、性别比例能力提升9．下列选项中，经过采收后对种群密度影响最严重的是()编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/% 年采收量A 马尾松林马尾松200 000 m3 2 1 000 m3B 淡水湖泊鲰鱼10 000 kg 35 3 600 kgC 山地甘草 1 000 kg 20 300 kgD 滩涂沙蚕10 000 kg 30 500 kg10.在种群的下列特征中，对推导种群数量变化影响最小的是()A．种群密度B．年龄组成C．性别比例D．出生率和死亡率11．下列关于出生率和死亡率的相关叙述，正确的是()A．如某年平均每10万人中出生1 862个孩子，则该年的出生率为1.862‰B．某种群某时间段内死亡率增大，则种群密度必定减少C．影响人口出生率和其他生物种群出生率的因素差别较大D．农忙时期，导致某大城市人口数量直线下降的主要原因是出生率小于死亡率12．某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。
高中生物 第四章种群和群落同步练习 新人教版必修3
第四章种群和群落（总分44分）班级：_________ 姓名：______一、选择题（每题2分，共30分）1．下列有关种群特征的叙述中，错误的是( )A．同一种群的种群密度不会发生变化B．不同物种的种群密度往往差异较大C．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例D．出生率是指种群在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率2．下面是在生物学研究过程中常用的调查方法，其中错误的是（）A．用样方法调查某植物的密度B．用标志重捕法调查人口的密度C．用取样器取样法调查土壤中小动物的丰富度D．显微计数板实际上就是微型的样方，常用于调查微生物的数量3．自然界中生物种群增长常表现为“”S”型增长曲线。
下列有关种群“S”型增长的正确说法是( )A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群增长速率在各阶段是不相同的C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 D．种群增长不受种群密度制约4．下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（）A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将可能会增加D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率5．某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。
下列有关叙述正确的是（）A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成6．弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围，没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素.右图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金色葡萄球菌为例）之间关系的是 ( )A．①图，b表示青霉菌B．②图，a表示青霉菌C．③图，a表示青霉菌 D．④图，b表示青霉菌7．某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究。
2023-2024学年高中生物人教版必修3第4章 种群和群落单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.温带湖泊中的硅藻每年有春秋两次密度高峰出现典型的季节变化如图所示下列分析错误的是（）A. 一年内硅藻的种群数量呈“S”型增长B. 硅藻的数量变化受光照、温度等因素影响C. 温度过低或过高都会影响硅藻的种群数量D. A、B点时硅藻种群的出生率等于死亡率【答案】A【解析】2.正布氏田鼠为某草原地区的主要害鼠其对草场造成的危害大小与其种群密度直接相关一科研小组对新迁入某农场的正布氏田鼠进行了长期追踪调查并绘制了如图所示的曲线图下列分析正确的是（）A. 用标志重捕法调查该农场正布氏田鼠的种群密度由于该鼠被捕一次后会更难捕捉因此正布氏田鼠的实际种群密度往往比调查结果偏小B. 正布氏田鼠种群迁入该农场后增长情况应为图中虚线所示C. 图中D点时正布氏田鼠种群的年龄组成是稳定型其出生率小于C点D. 此图也可用于指导海洋鱼类的捕捞最好把每次捕捞后的数量控制在图中C点因为此时种群的增长率最大【答案】【解析】3.下列不属于生态演替的是（）A. 人们在地震后的废墟上重建家园B. 湖泊因泥沙淤积而成沼泽长出植物C. 弃耕的农田逐渐长出杂草D. 过量砍伐的森林重新长出林木【答案】A【解析】解 A.人们在地震后的废墟上重建家园属于人类行为不属于演替 A符合题意B.湖泊因泥沙淤积而成沼泽长出植物属于次生演替 B不符合题意C.弃耕后的农田保留着较好的土壤条件并且存在植物的种子等此处发生的演替属于次生演替 C不符合题意D.过量砍伐的森林重新长出林木属于次生演替 D不符合题意故选 A4.下列实例中属于生物群落的是（）A. 海洋中的全部鱼B. 一片草地里的跳蚤和蝗虫C. 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D. 一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物【答案】D【解析】A、群落包括一定自然区域内的全部生物海洋中除了鱼还有其他生物因此海洋中的全部鱼不能称为生物群落 A错误B、一片草地里除了跳蚤和蝗虫还有其他生物因此一片草地里的跳蚤和蝗虫不能称为生物群落 B错误C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等即包含了无机环境又包含了各种生物属于生态系统 C错误D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物构成了生物群落 D正确5.下列关于森林群落的叙述错误的是（）A. 碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B. 森林群落在垂直方向上具有明显的分层现象C. 互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D. 群落中植物放出的\ O_2只被动物及微生物利用【答案】D【解析】解 A.碳可在森林群落和无机环境之间以二氧化碳形式进行循环 A正确B.森林群落在垂直方向上具有明显的分层现象 B正确C.森林群落中具有多种种间关系不同生物可形成互利共生、捕食和竞争等关系 C正确D.群落中植物放出的 O_2可被动物、植物及微生物的呼吸作用利用 D错误故选 D6.某岛屿上生活着一种动物其种群数量多年维持相对稳定该动物个体从出生到性成熟需要6个月如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（年龄组成）（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）关于该种群的叙述错误的是（）A. 该种群10月份的出生率可能为零B. 天敌的迁入可影响该种群的年龄组成C. 该种群的年龄组成随着季节更替而变化D. 大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度【答案】D【解析】解 A.分析柱形图可知未成熟个体从2月底到6月逐渐增多从6月到12月逐渐减少 12月底变为0 而该动物个体从出生到性成熟需要6个月因此该种群幼体出生时间大概为2月底到6月到12月都成熟 10月份出生率可能为0 A正确B.引入的天敌可能对不同年龄段的个体捕食具有选择性从而影响该种群的年龄结构 B 正确C.由题图可知该种群的年龄结构随着季节更替而变化 C正确D.大量诱杀某种动物的雄性个体会导致性别比例的失调进而使出生率明显降低使种群的密度减小 D错误故选 D7.下列有关种群和群落的叙述正确的有几项（）①某种玉米长得有高有低并不能反映群落的垂直结构②田鼠在被捉过一次后更难捕捉统计得到的种群密度比实际数值偏低③“森林→灌丛→草本→荒漠”也是群落的一种演替类型④蝌蚪密度过大时成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪属于竞争关系⑤被大火焚烧过的森林在恢复过程中所发生的演替是初生演替⑥记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项【答案】B【解析】解①某种玉米长得有高有低只是一种生物并不能反映群落的垂直结构①正确②标志重捕法的计算公式种群中的个体数=第一次捕获数x第二次捕获数+标志后重新捕获数田鼠在被捉过一次后更难捕捉标志后重新捕获数减少统计得到的种群密度比实际数值偏高②错误③“森林→灌丛→草本→荒漠”也是群落的一种演替类型有可能在干旱的条件下发生的③正确④蝌蚪密度过大时成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪属于种内斗争关系④错误⑤被大火焚烧过的森林在恢复过程中所发生的演替是次生演替⑤错误⑥记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度⑥正确综上所述 B正确故选 B8.生态系统的物质循环带有全球性并且时时刻刻发生在我们身边下列有关碳循环的叙述不正确的是（）A. 生产者合成的含碳有机物能被消费者利用实现了碳向动物体内的流动B. 人类活动大量利用煤、石油等化石燃料打破了生物圈中碳循环的平衡C. 微生物对各营养级水平含碳有机物的分解作用是实现碳循环的关键环节D. 碳在生物群落和无机环境之间是以CO_2和含碳有机物的形式进行循环的【答案】D【解析】A、生产者合成的含碳有机物能被消费者利用实现了碳向动物体内的流动 A 正确B、人类活动大量利用煤、石油等化石燃料使大气中 CO_2含量增加打破了生物圈中碳循环的平衡 B正确C、微生物对各营养级水平含碳有机物的分解作用使碳从生物群落进入无机环境是实现碳循环的关键环节 C正确D、碳在生物群落和无机环境之间是以 CO_2形式进行循环的在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动 D错误故选D.9.如图表示某草原生态系统部分生物关系示意图下列有关说法正确的是（）A. 一般认为食物网越复杂生态系统抵抗外界干扰的能力就越强B. 该图缺少生态系统组成成分中的分解者、非生物的物质C. 若青蛙突然减少理论上兔和食草鸟的数量将增加D. 若食物链的第一营养级生物减少则第二及以后营养级的相关生物不一定会减少【答案】A【解析】解 A.一般认为食物网越复杂生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 A正确B.该图缺少生态系统组成成分中的分解者、非生物的物质和能量 B错误C.若青蛙突然减少理论上鹰的数量将增加因为鹰的营养级由第三、五营养级变为主要是第三营养级兔和食草鸟的数量将减少 C错误D.若食物链的第一营养级生物减少则第二营养级及以后营养级的相关生物都会减少 D 错误故选 A10.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类下列分析错误的是（）A. 从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的垂直结构B. 针阔叶混交林中的红松和红皮云杉间存在竞争关系C. 针阔叶混交林物种丰富度大植物分层更复杂提高了光能利用率D. 森林中鸟类的垂直分层取决于栖息空间和食物条件【答案】A【解析】解 A.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型属于群落的水平结构 A错误B.针阔混交林中的红松和红皮云杉都是高大乔木会竞争光照和无机盐等资源是种间竞争的关系 B正确C.针叶林与针阔叶混交林中针阔叶混交林物种更丰富分层更多对光能的利用率提高 C 正确D.林中鸟类的垂直分层现象主要与栖息空间和食物有关 D正确故选 A11.在由裸岩向森林的原生演替过程中不同群落阶段延续时间不同地衣和苔藓植物群落延续的时间最长草本植物群落演替速度最快木本植物群落演替的速度又逐渐减慢下列有关叙述错误的是（）A. 地衣和苔藓植物群落演替速度最慢是因为土壤的形成和积累需要漫长的时间B. 在草本植物群落演替过程中多年生植物逐渐取代了一年生或二年生植物C. 木本植物群落演替速度较慢是因为木本植物生长周期较长D. 演替到森林阶段由于物种多样性增大群落内部的竞争会越来越激烈【答案】D【解析】解 A.地衣和苔藓植物群落演替速度最慢是因为土壤的形成和积累需要漫长的时间 A正确B.在草本植物群落演替过程中多年生植物逐渐取代了一年生或二年生植物 B正确C.木本植物群落演替速度较慢是因为木本植物生长周期较长 C正确D.在演替过程中物种的多样性增大但竞争程度与多样性关系不大主要与资源、空间等有关 D错误故选 D12.下列有关群落的叙述错误的是（）A. 群落有垂直结构和水平结构B. 演替是生物群落的特征之一C. 群落中物种之间是相互联系的D. 群落是由生物及其生存环境组成的【答案】D【解析】解 A.群落有垂直结构和水平结构 A正确B.群落演替是生物群落的特征之一 B正确C.群落中物种之间是相互联系的 C正确D.群落是指生活在一定区域内的所有生物个体总和 D错误故选 D13.下图中甲、乙为同一群落中的两个种群曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化情况下列相关叙述正确的是（）A. 在\ t_1sim t_2时间段甲、乙两个种群的年龄组成都是增长型B. 在\ t_2时刻甲、乙两个种群数量的增长速率一定相同C. 在\ Osim t_4时间段乙种群数量的增长曲线为“J”型D. 在\ t_4时刻甲、乙两个种群的个体数量相等【答案】A【解析】解 A.在 t_1\sim t_2时间段甲、乙两个种群的出生率/死亡率的值均大于1 所以两个种群数量都是增长的年龄组成都为增长型 A正确B.在 t_2时刻甲、乙两个种群的出生率/死亡率的值相等但两个种群数量的增长速率不一定相同 B错误C.在 O\sim t_1时间段乙种群数量是减少的所以在 O\sim t_4时间段乙种群数量的增长曲线不是“J”型 C错误D.由于甲、乙两个种群的起始数量以及具体的出生率和死亡率不一定相同所以在 t_4时刻两个种群的个体数量不一定相同 D错误故选 A14.小麦原产地在西亚的新月沃地后来沿着丝绸之路传人我国下列有关叙述正确的是（）A. 传人我国的小麦与原产地小麦的基因库之间有区别B. 在人们拓荒种植小麦的过程中实现了群落的初生演替C. 麦田群落与森林群落相比不存在空间结构D. 引入外来物种均会对本地原有物种的生存构成威胁【答案】A【解析】A、传入我国的小麦与原产地小麦存在地理隔离由于基因突变的不定向性和不同自然条件的选择作用导致它们的基因库之间存在区别 A正确B、在人们拓荒种麦的过程中发生了群落的次生演替 B错误C、麦田群落与森林群落一样都存在空间结构 C错误D、外来物种引进后若能大量繁殖才会对本地原有物种的生存构成威胁 D错误故选A.15.下列关于环境容纳量的叙述正确的是（）A. 环境容纳量是指种群的最大数量B. 种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小C. 在理想条件下影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D. 植食动物在自然环境条件下一年四季的环境容纳量以冬季最大【答案】B【解析】解 A.环境容纳量是指在一定范围内动态变化的种群数量 A错误B.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小环境容纳量的大小主要与环境的变化有关 B正确C.在理想条件下影响种群数量增长的因素主要有出生率和死亡率 C错误D.植食动物在自然环境条件下一年四季的环境容纳量以夏季最大 D错误故选 B16.下列关于种群的相关说法不正确的是（）A. 出生率与死亡率、迁入率与迁出率直接决定种群密度B. 合理利用野生生物资源通常使种群数量维持在K/2 原因是K/2时种群的增长速率最大有利于资源的可持续利用C. 年龄组成为稳定型的种群其种群数量不一定保持稳定D. 环境容纳量是指种群所能达到的最大数量【答案】D【解析】解 A.出生率与死亡率、迁入率与迁出率直接决定种群密度 A正确B.合理利用野生生物资源通常使种群数量维持在 K/2 原因是 K/2 时种群的增长速率最大种群数量恢复最快有利于资源的可持续利用 B正确C.种群数量同时受多种因素的影响年龄组成只是可以用于预测但并不一定按预测发展C正确D.环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群的最大数量并不是种群所能达到的最大数量 D错误故选 D17.如图为某草原上布氏田鼠种群的年龄结构示意图下列叙述错误的是（）A. 用标志重捕法来调查布氏田鼠的种群密度B. 该草原上布氏田鼠种群的年龄结构是衰退型C. 该草原上布氏田鼠种群的增长率保持不变D. 一段时间内布氏田鼠的种群密度逐渐变小【答案】C【解析】解 A.布氏田鼠在草原上活动范围广活动能力强可用标记重捕法调查其种群密度 A正确B.由图可知该草原上布氏田鼠的年龄结构为衰退型 B正确C.该草原上布氏田鼠种群的增长率将下降 C错误D.一段时间内布氏田鼠的种群密度逐渐变小 D正确故选 C18.某生态系统中生活着多种植食性动物其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出下列关于该种群个体数量变化的叙述正确的是（）A. 若ａ点时环境因素发生变化但食物量不变则ａ点以后个体数量变化不符合逻辑斯蒂（“S”型曲线）增长B. 若该种群出生率提高个体数量可能大幅超过b点C. 年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动波动趋势与c~d段相似D. b~c段的出现仅与天敌捕食有关【答案】C【解析】解 A.若a点环境因素变化增长的过程可能会有所变化但由于食物量不变 a点以后个体数量变化最终还是符合“S”型增长只是增长速率有所增加或减少 A错误B.从图中个体数量在K值附近波动可以看出该生态系统是一个相对成熟稳定的生态系统若出生率提高种群密度增大环境阻力增加因存在生存斗争死亡率也将会随之升高故种群数量会随之下降仍在K值附近波动不会大幅超过b点 B错误C.年龄结构变动会导致该种群数量波动但环境容纳量基本不变所以种群数量也是围绕K值波动趋势与c~d段相似 C正确D.种群数量波动的主要原因是食物和天敌当种群被大量捕食时下降趋势与b～c段相似 D错误故选 C19.下列关于弃耕农田演变为树林的过程的分析不正确的是（）A. 该演变属于次生演替植株高度在优势物种的更替中起重要作用B. 在草地变树林的过程中各种草本植物的基因库都不会发生改变C. 群落中植物的分层现象是不同植物种群生存斗争的结果D. 生物自身生长特点的不同是影响群落水平结构的因素之一【答案】B【解析】解 A.弃耕农田上发生的演替属于次生演替较高的植株在竞争中占优势获得更多的光照等资源成为优势物种 A正确B.在草地演变为树林的过程中阴生草本植物数量增多阳生草本植物数量急剧减少因此各种草本植物的基因库会发生改变 B错误C.草原群落中不同种群主要占据不同空间是生物与生物之间、生物与无机环境之间长期生存斗争、自然选择的结果 C正确D.影响群落水平结构的因素很多地形变化、土壤湿度和盐碱度差异、光照强度不同以及生物自身生长特点的不同等均是影响群落水平结构的因素 D正确故选 B20.农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱等多种蔬菜还有活的鸡、猪、鲜蘑菇以及附着在这些蔬菜、鸡、猪等上面的细菌等微生物它们共同组成一个（）A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 以上都不是【答案】D【解析】解 A.种群指生活在同一地点同种生物的一群个体 A不符合题意B.群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 B不符合题意C.生态系统包括生物群落和无机环境 C不符合题意D.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪这些生物既不是种群也不是群落 D 符合题意故选 D二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）21.研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样调查浮游藻类的数量和种类结果如图所示下列叙述符合生态学原理的是（）A. 温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B. 如果该水体发生富营养化藻的种类会有所增加C. 夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D. 浮游藻类中的氧元素会有10%~20%进入浮游动物【答案】A, C【解析】解 A.据图可知取样季节是实验的自变量因变量是浮游藻类的数量和种类说明温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素 A正确B.据图可知取样季节是实验的自变量无法判断水体发生富营养化、藻的种类是否增加B错误C.夏季是藻类的种类最多而藻类为浮游动物提供食物说明夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节 C正确D.图中无法判断浮游藻类中的氧元素进入浮游动物比例 D错误故选 AC三、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）22.（1）N和P在植物细胞内共同参与了生物大分子________的合成22.（2）请用食物链的方式表达图1中藻类、浮游动物和银鱼之间的能量流动关系________ 鲢鱼、鳙鱼与银鱼的关系是________22.（3）藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果请简述水体富营养化后水中含氧量降低的原因________________ 最终导致生态系统崩溃22.（4）为了证明上述推测有人对1998、1999年千岛湖水华进行了调查据图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释该现象因为________22.（5）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的________简单稳定性较差千岛湖水华现象警示我们要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用________措施【答案】核酸【解析】N和P是植物生长发育所必须的元素可以在植物细胞内共同参与生物大分子核酸等的合成【答案】藻类→浮游动物→银鱼, 竞争【解析】图1表示影响藻类数量变动的主要环境因素所示箭头不是食物链的流动方向但是根据所指方向的抑制作用可以知道三者之间是捕食关系即藻类→浮游动物→银鱼而鲢鱼、鳙鱼与银鱼都捕食浮游动物则他们存在竞争关系【答案】①藻类大量增生由于藻类的有氧呼吸导致水中溶氧下降, ②藻类大量死亡导致需氧型微生物大量繁殖使水体含氧量进一步下降【解析】水体富营养化后水中含氧量降低原因一是藻类大量增生由于藻类的呼吸作用（细胞呼吸）导致水体中含氧量明显下降另一原因是藻类大量死亡导致需氧型微生物的大量繁殖使水体含氧量进一步减少【答案】总N和总P量不是最高值【解析】分析图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释1998、1999年千岛湖水华发生的原因依据是总N和总P量不是最高值（总N和总P量低于之前若干年）【答案】营养结构, 控制捕捞量减少污染物的排放增加鲢鱼、鳙鱼的投放量【解析】由表1、图1、2综合分析湖中鲢、鳙主要捕食藻类由于渔业的过度捕捞以及银鱼数量的增加可能会导致鲢鱼、鳙鱼数量及浮游动物数量下降使藻类数量增加最终导致了水华的发生（1）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的（营养）结构简单稳定性较差要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用控制捕捞量、增加鲢鱼、鳙鱼的投放量、减少污染物的排放措施四、解答题（本大题共计8小题每题10分共计80分）23.（1）某研究小组对石漠化过程中植被的特征进行了研究结果发现植被退化的趋势依次为次生乔林\rightarrow 乔灌林\rightarrow 灌木林或藤刺灌丛\rightarrow 稀灌草坡或草坡\rightarrow 稀疏灌草丛在石漠化过程中物种丰富度逐渐________ 该研究小组研究石漠化过程中植被特征的变化是在________水平上研究的问题研究人员用样方法调査该地区某植物的种群密度时对于正好在样方线上的个体如何统计？________23.（2）题干信息可以说明人类活动会影响群落演替的________ 该地区的有些地方受到人类干扰后没有出现石漠化而是保持原状这体现了生态系统的________稳定性23.（3）人类活动停止后在石漠化地区进行的群落演替属于________演替判断依据是________【答案】降低, 群落, 统计相邻两条边及其顶角上的个体【解析】分析题意可知植被退化的趋势依次为次生乔林\rightarrow 乔灌林\rightarrow 灌木林或藤刺灌丛\rightarrow 稀灌草坡或草坡\rightarrow 稀疏灌草丛由此可见在石漠化过程中物种丰富度逐渐降低该研究小组研究石漠化过程中植被特征的变化是在群落水平上研究的问题研究人员用样方法调査该地区某植物的种群密度时对于正好在样方线上的个体应统计相邻两条边及其顶角上的个体【答案】方向, 抵抗力【解析】题干信息可以说明人类活动会影响群落演替的方向该地区的有些地方受到人类干扰后没有出现石漠化而是保持原状这体现了生态系统的抵抗力稳定性【答案】初生, 石漠化地区连最基本的土壤条件都已不复存在【解析】人类活动停止后石漠化地区连最基本的土壤条件都已不复存在因此在石漠化地区进行的群落演替属于初生演替24.（1）田鼠种群数量的调査通常采用标志重捕法使田鼠种群密度调査数量偏大的因素有________24.（2）若鹰从上一个营养级获得的能量相同则鹰增重1 kg 最多消牦植物________kg．食虫鸟的能量不能完全传给鹰的原因是________ 食虫鸟的能量去向不同于鹰的途径是________24.（3）该农田若种植的是小麦可在小麦行的间隙种植磨菇不仅可以额外收获蘑菇也有利于小麦增产试分析小表增产的可能原因是________24.（4）瓢虫在捕食蚜虫时蚜虫会向体外释放一种挥发性的告警激素避免其他蚜虫被瓤虫捕获这体现了生态系统的________功能。
种群和群落练习题
种群和群落练习题第4章种群和群落周练10满分100分设计⼈：王永利⼀、选择题.（每⼩题4分，总计56分）1．在⾃然状态下，某⼀桦树林中出现了云杉树苗，云杉长⼤后，⾼度超过桦树林。
桦树不如云杉耐阴，⽽逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，这种现象是( )A．初⽣演替B．⽣物⼊侵C．⽣物进化D．竞争2．某同学在对⼀块5 000 m2的野⽣草坪进⾏野外调查时，选取了5个样点，每个样点4 m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12。
可估算出这块草坪中这种草药株数为( )A．15 000 B．16 250 C．17 500 D．70 0003．⽤标志重捕法对动物进⾏野外调查，下列假设不．符合要求的是( )A．被标记的动物在种群中完全混B．个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别⽆关C．被标记的动物物种有明显的群聚现象D．动物在⾏为上不受标记物的影响，标记物不脱落4．下列关于种群数量变化的叙述，错误．．的是( )A．种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B．种群数量的变化主要是由迁⼊和迁出、出⽣和死亡引起的C．在⾃然界中，种群的增长⼀般是“J”型曲线D．在⾃然界中，种群的增长⼀般是“S”型曲线5．⼀个新的物种进⼊某地后，关于其种群的数量变化，下列叙述不．正确的是( )A．先呈“S”型增长，后呈“J”型增长B．先呈“J”型增长，后呈“S”型增长C．种群数量达到K值以后会保持稳定D．K值是环境条件允许的种群增长的最⼤值6．如果⼀个种群的密度越来越⼩，最可能的原因是( )A．种群处于衰退期B．种群内雄性多于雌性C．种群死亡率超过10% D．种群结构太复杂7．下图A、B为两个国家的⼈⼝的年龄组成图，纵轴⽰年龄，横轴⽰各年龄段⼈⼝占总⼈⼝的百分⽐，根据此图回答，哪⼀个国家未来的⼈⼝增长率⾼( )8．在群落演替中，下列哪⼀条最不．可能发⽣( )A．群落中物种的组成不断变化B．开始时物种数⽬增多，然后趋于稳定C．在初始阶段之后，群落中⽣物物种的总量下降D．⽆⽣命的有机物总量增多9．演替过程中灌⽊逐渐取代了草本植物，其主要原因是( )A．灌⽊繁殖能⼒较强B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等D．灌⽊较为⾼⼤，能获得更多的阳光10．在⽓候条件合适的条件下，从裸露的岩⽯开始的初⽣演替的完整过程是( )A．地⾐阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌⽊阶段、森林阶段B．草本植物阶段、灌⽊阶段、地⾐阶段、苔藓阶段、森林阶段C．地⾐阶段、灌⽊阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D．森林阶段、灌⽊阶段、草本植物阶段、地⾐阶段、苔藓阶段11．甲、⼄、丙是同⼀物种的三个种群，其年龄组成见下表。
生物必修三第四章种群和群落 单元测试题
必修三第四章种群和群落测试题一、选择题1.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是()A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势2．右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是() A．在K/2时控制有害动物最有效B．图示规律可作为控制人口增长的依据C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量D．在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量3．如图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图。
如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼体为食，这将使该种群的年龄组成发生变化。
则这种变化为()4．下列有关调查种群密度的说法错误的是() A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n÷m)只5．2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。
下列有关叙述，正确的是()A．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果B．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素C．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接价值6．下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是() A．从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数B．先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生C．当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理D．压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数7．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。
人教版高中生物必修3 第四章 种群和群落 单元测试试题含答案
人教版高中生物必修3 第四章种群和群落单元测试题一、选择题(每题2分，共25题，共50分)1．我国于2016年1月1日起正式实施“全面二孩”政策，以期望改善人口的年龄组成。
这项政策是通过下列哪项来改善我国的年龄组成( ) A．出生率 B．死亡率 C．迁入率 D．迁出率2．下列生物群体中属于种群的是( )A．一个湖泊中全部的鱼 B．一间屋中全部的蟑螂C．一片草地上全部正开花的蒲公英 D．卧龙自然保护区中的全部大熊猫3．如图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是( )A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征B．种群密度完全能反映种群数量的变化趋势C．若种群的增长为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一直是增长型D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征4．下列关于种群的叙述中不正确的是( )A．理想条件下，种群数量增长的数学模型是N t＝N0λtB．器械捕杀和药物捕杀是控制家鼠等有害动物的根本措施C．调查某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度可采用样方法D．利用性引诱剂诱杀害虫可改变害虫种群的性别比例使种群密度下降5．某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型三个植物物种的种群密度变化如图所示。
下列说法不正确的是( )A．只有在灌木阶段存在明显的分层现象B．物种①由盛到衰主要受环境中光照条件的影响C．图中b→c阶段，物种②比物种①更能耐受弱光环境D．整个过程就是一个群落的次生演替过程6．从裸岩到森林的演替过程中会发生的是( )A．有机物越丰富，土壤的透气性越差B．灌木容易得到阳光而取代草本植物C．地衣使土壤中有机物减少D．微生物随有机物增加而减少7．下列关于种群和群落的叙述，正确的是( )A．年龄组成决定种群密度的大小B．达到K值后种群的增长速率不可能为负值C．捕食关系对维持群落的稳定不利D．在群落演替过程中，最先出现的动物往往是植食性动物8．下列关于群落演替的说法，不正确的是( )A．在群落演替过程中，群落的垂直结构不断地发生着改变B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落演替C．一般次生演替的速度比初生演替的速度快D．“野火烧不尽，春风吹又生”反映的是一种次生演替现象9.如图所示种群数量增长曲线，下列叙述正确的是( )A．鱼类种群数量的增长不受自身种群密度的制约B．气候条件的改变不会影响种群的环境容纳量C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D．渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长速率10．金花茶是国家一级保护植物之一，属于双子叶植物，被誉为“植物界大熊猫”“茶族皇后”。
高中生物第四章种群和群落群落的结构群落的空间结构练习题新人教版必修
群落的空间结构1．下列生物群体属于生物群落的是( )A．一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B．一个湖泊中的各种鱼类C．一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌D．浅海中牡蛎与鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全部生物2．在某栎林中，植物和动物的分布如下表：(1)________现象。
(2)栎林中，上层、中层、下层的植物种类不同，这种分布的差异主要与哪种非生物因素有关？________________________________________________________________________。
(3)栎林中动物的分布取决于植物的分布，这是因为植物能为动物的生存提供________________，而且动物的这种分布有利于减轻鸟类之间的________。
3．下列有关生物群落的叙述，正确的是（）A．群落演替过程中各种群都呈S型增长B．动物群落水平分布一般都是均匀的C．群落内的种间竞争比种内斗争剧烈D．群落中垂直结构的形成有利于资源的充分利用4．下列生物种群能组成生物群落的是( )A．一片森林中的所有乔木、灌木、草本植物B．一个池塘中的各种水生植物和动物C．一片草地上的各种杂草和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等D．一座山上的各种植物、动物和细菌、真菌等全部生物5．下列有关种群和群落的有关叙述，错误的是（）A．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量B．草地中也存在垂直分层结构C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D．森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的6．能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（）A．森林中有乔木层、灌木层、草本层 B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮7．某研究小组的同学调查了野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，并测量了三个地点的土壤特征等环境因素，结果见下表。
第四章---种群和群落单元测试卷.doc
一.单项选择题1、关于种群、群落的叙述中，正确的是A. 种群中的个体是生物进化的基本单位B. 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C・马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.不同群落的重要区别体现在物种组成2、下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是A. 草地中跳虫南的种群密度一般不采用样方法进行调查B. 对于活动能力强，活动范围大的动物最好釆用样方法调查种群密度C. 运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D. 对农作物上的蜗虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度3、下列调查活动或实验屮，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A. 标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B. 调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C. 样方法调查蒲公英种群密度吋在分布较稀疏的地区取样D. 用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体4、下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是A. 我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B. 2003年，广东省人口的出生率为1・329%C. 橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D. 由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高5、右图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随吋间的变化曲线。
第3年吋用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只, 标志的20只。
估算该兔种群在这一环境中的K值是A. 150 只B.200 只C.300 只D.400 只6、下列关于种群数量变化的叙述中不正确的是①对农作物合理密植时，其数量不应大于k/2值②一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长③1990年紫茎泽兰（一种毒草）侵入我国四川凉山地区后，泛滥成灾，其増长曲线近似于型④一个呈“S”型増长的种群，数量在k/2时増长率最大A・①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④7、为了减小某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。
高中生物必修二第4章《种群和群落》 单元测试 [1]
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《种群和群落》 单元测试 1一、选择题1、在桦木林中常出现云杉的幼苗，云杉长大后，高度超过桦木，桦木因不如云杉耐阴，而逐渐死亡，最终为云杉所取代。
这种群落的演替表明（ ）A 、 从进化上看，云杉比桦木高等B 、从结构上看，桦木比云杉高等C 、 生存斗争无积极意义D 、适者生存是通过生存斗争实现的2、种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体。
种群的个体通过繁殖各自的基因传递给后代。
下列叙述不正确的有（ ） A 、 自然选择使种群基因频率发生定向改变 B 、 种群基因频率的改变导致生物的进化 C 、 种群通过生物个体的进化而进化 D 、 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离3、下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系是（ ）A 、竞争B 、捕食C 、共生D 、寄生4、近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（） A 、 年龄组成呈增长型B 、性别比例适当C 、迁入率大于死亡率D 、出生率大于死亡率5、如下图所示，在下面四个年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（ ）6、在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中，下列设计不符合研究要求的是（ ） Ａ、记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数 Ｂ、记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数ABCD老年组 生殖年龄组幼年组Ｃ、记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数 Ｄ、记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫的次数 7、会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是（ ） Ａ、发生流行病 Ｂ、鹰数量增加 Ｃ、繁殖力提高 Ｄ、迁出率增加8、某海滩黄泥螺种群现存量为3000吨。
正常状况下，每年该种群最多可增加300吨，为充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的是为（ ） A 、3000吨B 、1650吨C 、1500吨D 、不超过300吨9、生活在一个生物群落中的两个种群（a 、b ）的数量变化如下图所示，下列判断正确的是（ ）A 、 a 种群与b 种群为捕食关系，a 种群依赖于b 种群B 、 a 种群与b 种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C 、 a 种群为S 型增长，其增长受本身密度制约D 、 b 种群为J 型增长，始终受到a 种群的制约10．为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一定时间后对两个种群进行调查，得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。
高中生物必修三第四章 种群和群落的习题
高一生物第四章练习题1．下列关于种群特征的叙述中，不正确的是( )A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源2．(2015·四川)某放牧草地有一些占地约1 m2的石头。
有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重)，结果见下图。
下列叙述错误的是( )A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分3.建立数学模型是生态学研究的重要方法，右图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是( )A．1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化B．若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为稳定型C．2可表示种群数量的S型增长在一定时间范围内的曲线D．1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化4．(2015·广东)图1表示在一个10 ml的密闭培养体系中酵母菌的数量的动态变化，关于酵母菌数量的叙述，正确的是( )A．种内竞争导致初始阶段增长缓慢B．可用数学模型N t＝N0λtC．可用取样器取样法计数D．K值约为120 000个5．下列有关调查种群密度的说法错误的是( )A ．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映B ．调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度，也可以采用样方法C ．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法，不需要遵循随机取样的原则D ．将M 只鹿标记，在捕获的n 只鹿中有m 只被标记，则该鹿群约有M ×n m只 6．下列调查活动或实验中，对实验所得数据的描述，不正确的是( )A ．探究培养液中酵母菌种群数量时，没有振荡试管就吸出试管底部的培养液计数，所得数据会偏大B ．调查土壤小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时打开电灯，所得数据会偏小C ．标志重捕法调查池塘中草鱼的种群密度时，部分草鱼身上的标志物脱落，所得数据会偏大D ．样方法调查草地中的车前草时，不统计正好在样方线上的个体，所得数据会偏大7．为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。
高中生物第4章种群和群落单元综合测试含解析新人教版必修
单元综合测试四时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题2分,共40分)1．下列关于种群数量特征的叙述,正确的是( B )A．种群密度是最基本的种群数量特征,可反映种群数量的变化趋势B．出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素C．年龄组成和性别比例不影响种群密度的变化D．处于稳定状态的生态系统各种生物的种群密度不会发生变化2．下列关于种群及其增长特点的叙述,正确的是( C )A．样方法只能用于调查植物的种群密度B．可以根据种群的性别比例来预测种群数量的变化趋势C．在种群数量达到环境容纳量时,种群的出生率和死亡率基本相等D．种群在理想条件下,在一定时期内出现“J”型增长,且K值逐渐增大3．如图表示种群数量特征之间的关系,有关叙述正确的是( D )A．A为出生率和死亡率,B为迁入率和迁出率B．C为性别比例,主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度C．D为年龄组成,主要通过影响出生率从而影响种群密度D．种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征4.如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是( C )A．J型和S型曲线均是数学模型的一种表现形式B．J型所示增长仅决定于种群的内在因素C ．bc 段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率D ．改善空间和资源条件有望使K 值提高5．某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定,该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数),关于该种群的叙述,错误的是( D )A ．该种群10月份的出生率可能为零B ．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C ．该种群的年龄结构随着季节更替而变化D ．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度6．下列有关生态内容的叙述,错误的是( A )A ．当种群数量为K 2时,种群出生率与死亡率相等 B ．标记物脱落会导致标志重捕法的调查结果偏大C ．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率D ．果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度7．下列关于种群和群落的叙述中,正确的是( C )A ．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率B ．可以用标志(记)重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度及农田土壤小动物的丰富度C ．同种生物的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同D ．某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构8．某岛由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美.下列叙述正确的是( B )A ．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于初生演替C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行,但演替方向不变D．该岛屿的群落演替可在很短时间内完成9．在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,观察到血球计数板(图1,规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布.下列有关叙述正确的是( B )A．该方格中酵母菌的数量应计为9个B．实验中被龙胆紫溶液染成紫色的酵母菌为死细胞C．该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1 mmD．制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上10．下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是( C )A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的C．人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制11．由于人为或自然因素使动物种群的自然栖息地被分割成很多片段,导致种群密度下降甚至走向灭绝.下列有关栖息地片段化对动物种群不利影响的叙述不正确的是( C ) A．栖息地片段化会使动物种群活动空间变小,种内斗争加剧B．栖息地片段化会阻碍动物个体的迁入和迁出C．与大种群相比,小种群的基因频率不易发生变化D．小种群内部近亲繁殖会使种群的遗传多样性下降12．生物兴趣小组对某湖泊及周边湿地范围内的某种鸟持续调查,某种群增长速率如下表,下列叙述正确的是( D )年份2002年2004年2006年2008年2010年2012年2014年增长速率0.66 1.52 2.83 3.69 2.91 1.20 0.03B．2002～2014年间,该种群增长始终呈“J”型增长C．2012～2014年间,该种群的年龄结构表现为衰退型D．生态系统中,该种群的K值约为2008年时种群数量的两倍13．科研人员对某岛屿连续两年社鼠种群的数量和性比(♀♂)进行研究,结果如图.据图分析不正确的是( C )A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B．可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据C．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D．社鼠种群密度较低时较高性比(♀♂)利于种群密度恢复14．在生态学研究中,根据研究目的通常采用特定的研究方法.下列相关叙述不正确的是( C )A．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系B．用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度C．用标志重捕法调查某草原的黄鼠的丰富度D．通过构建数学模型来研究酵母菌种群数量的增长15．如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是( C ) A．计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B．计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C．计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D．求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度16．在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系.如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果.下列叙述正确的是( D )A．该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B．依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C．乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D．乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量17．如图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是( D )A．种内竞争导致初始阶段增长缓慢B．可用数学模型N t＝N0λt表示C．可用取样器取样法计数D．K值约为120 000个进行采样,调查浮游藻类的数量和种类,结果如图所示.下列叙述符合生态学原理的是( A )A．温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B．如果该水体发生富营养化,藻的种类会有所增加C．夏季不可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D．浮游藻类中的氧元素会有10%～20%进入浮游动物19．关于森林群落的叙述,错误的是( B )A．碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B．森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C．互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D．群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用20．某放牧草地有一些占地约1 m2的石头.有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图.下列叙述错误的是( A )A．随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险就越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D．草地上放置适量石头,有利于能量流向对人类最有益的部分二、非选择题(共60分)21．(10分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表.注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推.回答下列问题：(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是增长型、衰退型、稳定型.研究表明：该鱼在3＋时达到性成熟(进入成年),9＋时丧失繁殖能力(进入老年).根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为111,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定.(2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法.标志重捕法常用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度.(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是单向流动、逐级递减.22．(10分)欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁.据图回答下列问题：(1)0(起始年)→a年,欧洲兔种群数量每年以一定的倍数(λ)增长.若起始年种群数量为24只,则a年种群数量N a＝24λa；若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性(其他合理答案也可)锐减.(2)a年引入狐狸防治兔灾.据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测：狐狸和袋鼠的种间关系为捕食.(3)c年控制狐狸数量,并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定.这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是负反馈调节.(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强(其他合理答案也可).23．(16分)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.(1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的水平结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用样方法.(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(N t)和一年后的种群数量(N t＋1)之间的关系,直线p表示N t＋1＝N t.甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是B点；乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是F点；N t小于a时,甲、乙两条曲线中甲曲线所代表的生物更易消亡.(3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的抵抗力稳定性增强.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于就地保护.24．(9分)某科研人员在资源和空间充足的适宜场所通过对100个大草履虫的培养和研究发现,平均一个草履虫每24 h能增殖2.309个新个体.为了研究大草履虫的种群数量的变化情况,设计了如下数学模型.请对该模型进行补充：(1)提出问题.(2)提出合理的假设.(3)N t＝N0×2.309t.(4)通过进一步实验或观察,对模型进行检验或修正.解析：本题通过草履虫的繁殖构建种群数量变化的数学模型.步骤为：观察现象,提出问题；提出合理的假设；根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达；通过进一步实验或观察,对模型进行检验或修正.25．(15分)下图中甲表示某森林植物的景观,乙表示物种数与面积的关系.请分析完成问题.(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素.为了登记群落的植物种类组成,在群落的中心部位选取样地,用随机法取样,首先要确定样方面积.系列取样统计结果如图乙.①试写出该研究的课题名称：某森林物种数与样方面积的关系研究(只要合理均给分).这种研究方法叫做样方法.②图乙显示：在一定范围内,随样方面积的增大,物种数迅速增多,并逐渐达到最多后保持稳定,调查该森林物种数的样方面积最好是S0 m2.③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3,则该乔木的种群密度为(n1＋n2＋n3)/(3S0)株/m2.(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是光,森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的垂直结构.若要调查景观图中森林群落的结构,请写出主要的调查项目(调查设备略)：①垂直结构：动植物的分层,不同层次上生物的种类和种群密度等；②水平结构：水平方向上不同地段的群落物种组成和种群密度等.。
高中生物第4章 种群和群落 单元练习2新课标 人教版 必修3
第4章种群和群落单元练习一、单选题1．某一自然湖泊中，经生物资源调查发现，湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植物及藻类，其中武昌鱼生活得特别良好，请问：其中称为种群的是A. 鱼类B. 武昌鱼C. 虾类D.水生植物2．下列各项中，可以称为种群密度的是A.l平方公里内人口的数量B.1立方公里的水域内鱼的数量C.1公顷森林中生物的数量D.1平方千米草地中各种害虫的数量3．无花果的隐头花序内壁着生有雄花、雌花和一种专供榕小蜂繁殖的中性花,榕小蜂必须在这种中性花上产卵繁殖后代,无花果依靠榕树小蜂的活动为其传粉．无花果和榕小蜂之间的这种关系属于A.互利共生B.寄生C.竞争D.捕食4．在江苏盐城的麋鹿自然保护区，对麋鹿种群数量的变动起决定作用的是其A. 种群密度B.年龄组成 C．性别比例 D.出生率和死亡率5．捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化吸收营养。
这种关系在生物学上被称为A.竞争B.捕食C.寄生D.互利共生6．生物群落的结构在垂直方向上A.大多具有明显的分层现象B.有的有分层现象，有的没有分层现象C.森林中有分层现象、草原上没有分层现象D.植物有分层现象，动物没有分层现象7．在一块面包上有一个霉菌，如果在其他条件都适宜的情况下，其数量变化在一天内最可能的是呈A.“J”型曲线增长B.“S”型曲线增长C.“J型"或“S”型曲线增长D.无规律增长8．某地3年前新办了一个养兔场，由原来不到50只的长毛兔繁殖到现在的上万只。
从种群的年龄组成分析，该种群属于A.稳定型B.增长型C.衰退型D.新生型9．森林群落中有植物垂直分层的现象，这种现象主要与哪一因素有关A.温度B.湿度C.阳光的光照强度D.阳光的光照长短10．近十几年来，我国东部沿海城市人口密度显著增长，造成这一现象的主要原因是A.年龄组成呈增长型B.出生率大于死亡率C.性别比例适当D.迁入率大于迁出率11．下列实例中，不能构成群落的是A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基被污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落12．下面是对某种草本植物种群密度的取样调查，其操作步骤正确的是①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度⑤挖出所有个体A. ①②③④B.①⑤②③④C.②⑤③④D.①③②④13．下列情形中，两个不同群体间的竞争最为激烈的是A.一个群体比另一个群体大得多B.两个群体亲缘关系密切C.两个群体的生态位相似，彼此重叠D.两个群体的生殖方式相同14．下列实例中，属于捕食关系的是A.某些水体中的鲈鱼成体以本物种的幼鱼为食B.大猫熊主要以箭竹的嫩枝和嫩叶为食C.动物饮水D.水蛭用口器刺破河蚌体表吸食血液15．下列关于种群的叙述中，不正确的是A.种群个体之间可相互交配繁殖B.一个种群由同种全部个体组成C.种群的个体数量是经常变动的D.种内斗争不利于种群的发展16．一块棉田中棉蚜虫种群是指该田中的全部A.幼蚜虫B.有翅成熟蚜虫C.无翅成熟蚜虫D.幼蚜虫和有翅，无翅成熟蚜虫17．赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的试验条件下，两种拟谷盗的相对数量(％)的变化如下表所示。
高二生物必修3 (第4章 种群和群落)单元测试试卷
岑巩县中学2014—2015学年度第一学期高二生物第七次单元测试试卷必修3 （第4章种群和群落）姓名：班级：学号：分数：一、选择题：共26小题，每小题2分，共52分，每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列关于出生率的叙述，正确的是( )A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率会越高C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D．若比较三种年龄组成类型的种群，则稳定型的出生率最高2．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用下列不正确的解释是A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数C．维持良好的年龄组成，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率3．有关种群叙述正确的是 ( )A．图中种群的K值为a B．用标志重捕法调查某草原东亚飞蝗卵的密度C．山毛榉种群和它所在的群落一样具有明显的垂直分层现象D．理想状态下，种群呈“J”型曲线增长4．种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是( )A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B．一个呈“S”型增长的种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，数量为K/2时增长速率最大C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值5．图甲为某地一个生物种群的年龄组成曲线图，如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼体为食，这将使该种群的年龄组成发生变化，则这种变化与图乙中的哪个坐标曲线相符()6．某草原因过度放牧和鼠害导致荒漠化。
为了遏止鼠害对草原的破坏，放入驯化后的银黑狐捕鼠。
下图中的曲线分别代表羊、鼠和狐数量的年变化，这3条曲线对应的动物正确的是()A．甲为狐、乙为鼠、丙为羊 B．甲为鼠、乙为羊、丙为狐C．甲为羊、乙为鼠、丙为狐 D．甲为狐、乙为羊、丙为鼠7．下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是( )A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 B．达到K值后种群的增长速率也可能为负值C．种群增长的开始阶段不受自身密度的影响 D．相同的种群，K值也可能不同8．豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m2)。
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第四章种群和群落单元练习题1(温州十校联合体2012届高三上学期期初联考)．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是（）A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D．探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类2（沭阳梦溪中学2012届高三上学期期初质量检测）．2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。
下列有关叙述，正确的是A．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果B．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素C．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值3（玉溪一中2013届高二上学期期末）.用右图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是()A．酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏B．种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率C．生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用D．人感染天花病毒后，血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力4(宜宾市四中2013届高二上学期期末)、下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是（）A．种群是物种进化的单位B．群落总是处在不断发展变化之中C．种群是群落的构成单位D．种群内各种生物总是斗争激烈5（陕西师大附中2013届高二上学期期末）、下列有关种群的叙述，错误的是( )A.在理想条件下，种群数量呈“J”型曲线增长B.调查某森林中一种鸟的种群密度，可以采用样方法C.年龄组成是预测一个国家或地区人口数量变化趋势的主要依据D.从种群特征看，提倡一对夫妇只生一个孩子，这种措施直接调节的是种群的出生率6（陕西师大附中2013届高二上学期期末）、树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉则在灌木层和地面活动，这种现象反映了( )A.种群密度B.适应的普遍性C.群落的垂直结构D.群落的水平结构7（射阳中学2013届高二上学期期末）、下列关于群落结构及演替的理解，不正确的是A. 淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与其食性有关B.动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布有关C. 竹林中的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象D.人类的活动可使演替偏离其自然方向8（东北师大附中2013届高二上学期期末）. 某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长。
随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。
在停止增长时间A. 出生率大于死亡率B. 老年个体数量最多C. 出生率及死亡率均为零D. 种群密度最大9（东北师大附中2013届高二上学期期末）右图表示物种A与物种B的数量变化，下列说法正确的是A. A、B个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变B. A与B是捕食关系，A→B可以构成一条食物链C. A与B之间可以相互传递信息D. A与B之间一定是经历过长期的地理隔离10（望城一中2013届高二上学期期末）．某科技小组在调查一块方圆2 hm2草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。
则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近A．50只B．42只C．92只D．161只11（望城一中2013届高二上学期期末）. 下列哪个环境中的群落的丰富度最大A.云南西双版纳森林B.内蒙古草原C.吉林长白山D.一块农田12（望城一中2013届高二上学期期末）．诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的现象，属于生物群落的是A．水平结构B．垂直结构C．初生演替D．次生演替13（荆州中学2013届高二上学期期末）.下列演替现象属于次生演替的是( )A．某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物B．发生在冰川泥上的演替C．被彻底消灭了的农田上进行的演替D．河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物14（衡水中学2013届高二上学期期末）. 在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中,下列操作不正确的是（）A．取样时先用花铲拨去3-5㎝深浮土,再用取样器取样B．采集时,体型小的动物可用吸虫器采集C．观察时,有些小动物用肉眼难以识别,最好用放大镜D.丰富度的统计方法可以用目测估计法15（衡水中学2013届高二上学期期末）．如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是( )①该图表示一个生物群落②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%〜20%③E和F存在着地理隔离和生殖隔离④若D种群为增长型年龄组成，则E种群密度有可能逐渐增大A．有一种说法错误 B．有二种说法错误C．有三种说法错误D．以上说法都错误16（遵义四中2013届高二上学期期末）．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长率随时间的变化关系。
在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为A．100只B．200只C．300只D．400只17（遵义四中2013届高二上学期期末）．森林中的鸟类有垂直分布现象，这种现象主要与下列哪一因素有关A．光照强度B．湿度C．食物种类D．温度18(深圳市高级中学2013届高二上学期期末)．有关种群的说法不正确的是（）A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动，因此K值总是固定不变的C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成19（黄山市2013届高二上学期期末）．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B．2003年，广东省人口的出生率为1.329%C．橡树的植株常在母株附近形成集群D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高20（黄山市2013届高二上学期期末）．如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率(平均值)随时间(单位：年)的变化关系。
经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。
下列有关叙述正确的是A．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长B．第9年，种群已经达到K值C．第5年到第9年这段时间内，该种群的增长速率逐渐降低D．若为田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患21(绥棱一中2012届高三上学期期末). A、B两种微藻对磷元素需求较高，用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示，图乙表示A、B微藻在不同的磷元素浓度下的生长速率曲线。
现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度为X的环境中，若只考虑磷浓度的影响，那么随时间的推移预期两种微藻的数量变化曲线可能是（D ）A B C D22(北京市通州区2012届高三第一学期摸底考试)生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。
下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表。
请回答下列问题：（10分）(单位：J／hm2•a)营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108（1）输入该生态系统生物群落的总能量是 J／hm2•a，这部分能量是指。
（2）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为。
（3）该弃耕农田上进行的演替类型为。
若该地区气候条件适宜、雨量丰富，在数十年乃至上百年后，此片弃耕农田可能会变成森林，此过程的演替趋势应该是：弃耕农田→（）→（）→乔木林（森林）（4）生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。
I．研究者通常采用法估算该地区田鼠的种群数量。
调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47％。
Ⅱ．研究人员根据最初的一个月内构建的田鼠种群增长模型为N t =N0•λt（其中，Nt 代表t天后田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量）。
由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是。
Ⅲ．若研究人员对此弃耕农田进行长期研究，并进行数据统计，将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是。
（1）2.48×1011 ；被A（生产者）通过光合作用所固定的全部太阳能（2）3.2% （3）次生演替；杂草丛；灌木林（丛）（4）I．标志重捕法Ⅱ．田鼠的数量调查数据；理想条件(或食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害）Ⅲ．由“J”型增长变为“S”型增长23（望城一中2013届高二上学期期末）下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：（l）图中的增长曲线是_________形，可以表示K值的一点是_________。
此时种群增长率为。
（2）图中表示种群增长速度最快的点是_____ _____。
（3）迁入种群在第2年后增长明显加快的原因主要是_________ 。
（1）S d 0 （2）b （3）食物充足又无天敌。