八年级生物上册病毒教案

教学目标：

知识目标：

1能描述病毒的主要特征。

2、了解病毒与人类的密切关系。

能力目标：

培养同学们的观察能力和全面、辩证的分析问题的能力。

情感、态度和价值观：

通过了解病毒的发现过程，认同科学的发展与技术的进步密切相关。

教学重点：病毒的基本形态和结构；病毒与人类的关系。

教学难点：病毒结构的独特性；病毒生命活动的特点。

教学方法：观察法、讨论法、启发引导法

教具准备：多媒体课件

课前准备：安排学生在课前通过各种媒体和查阅各种资料，了解有关甲流的防控情况和其他传染病的有关资料。

教学过程:

板书:

“亠 比细菌小得多，在 电子显微镜 下才能看到

形态

厂

近似球形，杆形、蝌蚪形等

士 r

无细胞结构

结构（蛋白质外壳和遗传物质组成的核心两部分组成

生命活j 生殖方式：自我复制

病毒 < 动特点［营养方式：异养寄生

（只有寄生在寄主体内才有生命活动）

「动物病毒 类型Y

植物病毒

l 细菌病毒：噬菌体

3与人类的关系；有害

.有益

附一：

自f 绿色植物通过光合作用自己 养］制造有机物 异"寄生：生活在活的生物体内或体表 养］腐生：靠分解死亡的动植物遗体 j 或遗物

课堂练习

1、小儿麻痹症是由（

）弓|起的。人们利用（ ）能有效的

控制绿脓杆菌。

营 养 方 式

A 、病毒

B 、病原菌

C 、噬菌体

D 、酵母菌

2、米用静脉注射方式吸毒的人，患艾滋病的很多。说明艾滋

病病毒很容易由下列哪种方式传播（）

A 、空气B、水C 、血液D 、接触

3、处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中，正确的是（）

A 、用清水清洗干净后留作食用

B 、腌制成腌肉、腌鸡出卖给他人食用

C 、将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁

D 、剁成碎末作为饲料让家禽、家畜食用

4、病毒在寄主的细胞内进行增殖对寄主的影响是（）

A 、正常

B 、受害

C 、受益D、受害又受益

中考链接

（东营，2008年）安徽阜阳发生肠道病毒EV71感染事件。肠道病毒EV71是人类肠道病毒的一种，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现水肿、脑炎。请分析回答下列问题：

1、从侵染细胞的不同上看，病毒EV71属于（）病毒；病毒EV71

结构简单，无（

）结

构，

仅由（）和

（）组成。

2、病毒EV71必须（）在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它以（) 的方式进行繁殖。