(完整版)完全平方公式变形公式专题
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半期复习(3)—— 完全平方公式变形公式及常见题型
一.公式拓展:
拓展一:ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+
2)1(1222-+=+a a a a 2)1(1222+-=+a
a a a 拓展二:a
b b a b a 4)()(22=--+ ()()22
2222a b a b a b ++-=+
ab b a b a 4)()(22+-=+ ab b a b a 4)()(22-+=-
拓展三:bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++
拓展四:杨辉三角形
3223333)(b ab b a a b a +++=+
4322344464)(b ab b a b a a b a ++++=+
拓展五: 立方和与立方差
))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=-
二.常见题型:
(一)公式倍比 例题:已知b a +=4,求ab b a ++2
2
2。
(1)1=+y x ,则222
121y xy x ++= (2)已知xy 2y x ,y x x x -+-=---2
222)()1(则=
(二)公式变形
(1)设(5a +3b )2=(5a -3b )2+A ,则A=
(2)若()()x y x y a
-=++22,则a 为 (3)如果2
2)()(y x M y x +=+-,那么M 等于
(4)已知(a+b)2=m ,(a —b)2=n ,则ab 等于
(5)若N b a b a ++=-22)32()32(,则N 的代数式是
(三)“知二求一”
1.已知x ﹣y=1,x 2+y 2=25,求xy 的值.
2.若x+y=3,且(x+2)(y+2)=12.
(1)求xy 的值;
(2)求x 2+3xy+y 2的值.
3.已知:x+y=3,xy=﹣8,求:
(1)x 2+y 2
(2)(x 2﹣1)(y 2﹣1).
4.已知a ﹣b=3,ab=2,求:
(1)(a+b )2
(2)a 2﹣6ab+b 2的值.
(四)整体代入
例1:2422=-y x ,6=+y x ,求代数式y x 35+的值。
例2:已知a=
201x +20,b=201x +19,c=20
1x +21,求a 2+b 2+c 2-ab -bc -ac 的值
⑴若499,7322=-=-y x y x ,则y x 3+= ⑵若2=+b a ,则b b a 422+-= 若65=+b a ,则b ab a 3052++= ⑶已知a 2+b 2=6ab 且a >b >0,求 b
a b a -+的值为 ⑷已知20042005+=x a ,20062005+=x b ,20082005+=x c ,则代数式ca bc ab c b a ---++222的值是 .
(五)杨辉三角
请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):
根据前面各式的规律,则(a+b )6=
.
(六)首尾互倒
1.已知m 2﹣6m ﹣1=0,求2m 2﹣6m+
= . 2.阅读下列解答过程:
已知:x ≠0,且满足x 2﹣3x=1.求:
的值. 解:∵x 2﹣3x=1,∴x 2﹣3x ﹣1=0
∴
,即. ∴==32+2=11.
请通过阅读以上内容,解答下列问题:
已知a ≠0,且满足(2a+1)(1﹣2a )﹣(3﹣2a )2+9a 2=14a ﹣7,
求:(1)
的值;(2)的值.
(七)数形结合
1.如图(1)是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中的虚线剪开均分成四个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.
(1)你认为图(2)中的阴影部分的正方形边长是多少?
(2)请用两种不同的方法求图(2)阴影部分的面积;
(3)观察图(2),你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
三个代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn.
(4)根据(3)题中的等量关系,解决下列问题:若a+b=7,ab=5,求(a﹣b)2的值.
2.附加题:课本中多项式与多项式相乘是利用平面几何图形的面积来表示的,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1或图2的面积来表示.
(1)请写出图3图形的面积表示的代数恒等式;
(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2.
(八)规律探求
15.有一系列等式:
1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)22×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)23×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)24×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2…
(1)根据你的观察、归纳、发现的规律,写出8×9×10×11+1的结果
(2)试猜想n(n+1)(n+2)(n+3)+1是哪一个数的平方,并予以证明.