第9课_诗歌与小说(最终)

自学指导请同学们认真默读教材第37-40页，
并思考以下问题（注：将问题的提示语标注在教 材对应的地方).6分钟后提问检测。
1、《诗经》的地位、内容、影响是什 么？概括楚辞的含义、特点及影响； 汉赋的含义及特点。 2、分别概述唐诗、宋词、元曲产生的 原因、特点、代表作家或作品。 3、明清小说产生的背景、作品及评价 分别是什么？
《历代词话》中记载：东坡在玉堂 ，有幕士善讴，因问：“我词比柳词何 如？”对曰：“柳郎中词，只好十七八 女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残 月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱 大江东去。”公为之绝倒。
这说明苏词与柳词分别属于哪个流 派？各流派有哪些代表人物？
宋词派别和代表: 1、豪放派； 苏轼、辛弃疾、岳飞等 2、婉约派； 李清照、柳永等
下列关于楚辞的说法不正确的是 A.产生于春秋时期，吸收了南方民歌 及楚国方言 B.与《诗经》不同，不是整齐的四言 体，而是句式灵活 C.《离骚》是其中的名作，也是我国 古代最长的诗歌 D.楚辞专事铺陈辞藻、文采华丽
3、汉赋
吸收了《诗经》和楚辞表现 手法的带韵散文；
a、汉赋的特点：
专注铺陈排比、辞藻华丽、手法夸张
地位： 《诗经》在我国文学史上有重要地
位， 《诗经》是我国现实主义文学的源
头。
牛刀小试：(2009·广东高考历
史单科) 下列文献中，有较多 反映西周时期平民社会生活内 容的是 （ ） A．《老子》 B．甲骨卜辞 C．《楚辞》 D．《诗经》
2、下列关于《诗经》的叙述错误的是 A .中国诗歌诞生的源头，也是中国第 一部诗歌总集 B、它是整齐的四言体诗歌 C、它保存了从西周初年到春秋中期的 诗歌，共305首 D、西周时贵族才能接受教育，所以 《诗经》表现的是贵族而不是平民 的情感
3、元散曲——元代兴起的新诗体 社会背景：
①元朝推行民族分化政策，取消科举制， 汉族文人进取无望，心情压抑，常用抒 发愁闷情怀。 ②阶级矛盾尖锐，社会下层文人对社会 黑暗、人民悲惨遭遇的不满。
代表人物： 关汉卿《窦娥冤》 张养浩 马致远《秋思》
三、明清小说
明清小说产生的时代背景
1、商品经济发达，工商 业城镇兴起，市民阶层 兴起，对文学的需求增多； 2、市民阶层喜好通俗文学 （印刷术的不 断完善和新兴社会群体对文学精神食粮需 求的刺激） 3、各种社会危机、社会矛盾逐渐加深， 使一些文人对现实进行批判。
对联赏析：
思考：结合你语文 泰岱日洞庭月，黄山松 所学知识，分析对 西湖堤，漓江水南海潮， 联中涉及哪些文学 花果布故宫殿，昆仑雪 体裁？ 珠穆峰；点神州锦绣河 先秦诸子散文、 山增吾胸中丘壑； 屈原“骚体”诗、 诸子文屈原骚，相如赋 汉赋、唐诗、宋词、 司马史，右军帖道玄画， 元曲、明清小说。 李杜诗苏辛词，汉卿曲 雪芹梦；数中华灿烂文 化壮我笔底波涛。
明朝“四大奇书”
《三国演义》《水浒传》 《西游记》《金瓶梅》
吾 将 上 下 而 求 索 。 路 漫 漫 其 修 远 兮 ， 哀 民 生 之 多 艰 。 长 太 息 以 掩 涕 兮 ，
楚辞特点：采用 自由灵活的句式。
屈原是中国文学史上第一位伟 大的爱国诗人，是浪漫主义诗 人的杰出代表。屈原爱祖国爱 人民、坚持真理、宁死不屈的 精神和他的人格，千百年来感 召和哺育着无数中华儿女。 《离骚》是我国古代最长的一 首浪漫主义抒情诗。 ①楚辞开创中国古典文学抒情浪漫风 影响： 格的先河。②骚体（楚词）与风（《诗经》） 合称“风骚”，成为中国古典诗歌的两大源 头。
基者，我国古代文学史上最著名的赋家。
二、唐诗、宋词与元曲 1、唐诗 原因：
a、社会环境： 大唐帝国的繁荣、开放和多元的文化；
b、智力条件： 科举制度的确立（考试以诗赋为主）；
汉代以来五言诗、七言诗的发展为唐 C、 诗在格律形式方面提供了借鉴。
唐诗发展历程（代表） 一、边塞诗人：王昌龄
盛 唐
二、田园诗人：王维、孟浩然 三、一代诗仙：李白
3.下列对《诗经》的描述不正确的是 A.它是我国最早的一部诗歌总集
B.包括风、雅、颂三部分 C.主要收集了春秋战国时期的诗歌 D.部分诗歌描绘了下层人的生产生活
2、楚辞
战国时期屈原等人吸收南方民歌精华， 战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用 采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。 楚国方言，创造出的一种新体诗歌。 楚辞的主要特点：
一、《诗经》、楚辞与汉赋
我国最早的一部诗歌总集， 1、《诗经》 保存了从西周初期 到春秋 中期约 500 多年的诗歌，分 三部分：
内容：
各诸歌词
①四言为主，重叠句式。语言质 特点： 朴丰富
②现实主义倾向和“赋比兴”的艺术手法。
赋：铺陈，对事物直接陈述； 比：比喻，以彼物比此物； 兴：联想，触景生情，因物起兴。
第9 课 诗歌与小说
学习目标
1、了解我国古代诗歌与小说发展的 历程 2、掌握各时代文学形式兴起的原因 和名家名篇 3、理解文学来源于现实又反映现实 的特点
高考导航
本课内容是高考命题的重点。 高考经常以文学作品切入，来考查 与之对应的各个时代的特点。学习 时，要牢记各种文学体裁的形成、 特点、代表人物及作品；还要明了 经济基础决定上层建筑、社会意识 反映社会存在等原理，从而把握政 治、经济、文化之间的关系。
中 唐
四、千秋诗圣：杜甫 五、晚唐现实主义：白居易
2、宋词
词是诗的另一种形式，起源于唐代，是 宋代文学的主流形式。词又称“长短句”， 便于更加灵活地表达情感，并可配乐演唱。
兴起的原因
a、两宋之际，面对天下分裂、战乱频仍， 一批有识之士希望振奋人心。（词更便于 抒发忧国忧民的思想） b、宋代经济发展，商业和城市日趋繁荣， 市民阶层壮大，能够歌唱的词更适应市 井生活的需要；
b、时代背景：
汉政治统一，经济发展，国力强盛， 奢靡之风盛行。
主要代表：司马相如 《子虚赋》 《上林赋》 班固 《两都赋》 东汉 张衡 《二京赋》
司马相如才华横溢，倜傥风流，以辞赋名世。 在蜀中，他以琴心挑得富豪之女卓文君私奔， 传为佳话。后为汉武帝写成冠绝一代的大赋 《子虚赋》和《上林赋》。他是汉赋的奠