写作课堂：人物百态 PPT
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写作课堂：人物百态
写作有方法！
秃头、有胡子、 肚大。
我的同桌
棕黑色的头发像巧克力，桃红色的 脸上嵌着一对芝麻色的眼睛。圆圆的 鼻子，像个奶油小蛋糕，一张樱桃小 嘴，还有一双鲜藕似的手臂。
评语：下次写作文，请在吃完饭以后……
有特点， 用词太单一
人物猜猜猜
海格
在一个电闪雷鸣的晚上，“哐当”一声，有 人推开了门。这时，一个巨人站在门口。他的 脸几乎完全被他又长又乱的头发和结成一团的 胡子遮住了，但是在那头发下你可以清楚地看 到两只乌黑的像甲壳虫一般发光的眼睛。
漫画式
他只要出门，哪怕天气很好，也 总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定 穿上暖和的棉大衣。他的伞装在套子 里，怀表装在灰色的鹿皮套子里，有 时他掏出小折刀削铅笔，那把刀也装 在一个小套子里。就是他的脸似乎也 装在套子里，因为他总是把脸藏在竖 起的衣领里。他戴墨镜，穿绒衣，耳 朵里塞着棉花，每当他坐上出租马车， 一定吩咐车夫支起车篷。
——契诃夫《装在套子里的人》
二选一： 1.你身边的每一个人都有着自己与众不同的
特点，选取一个你认为最有特点、给你留下印 象最深的人物，将他带给你的感动、或者欢笑 用笔记录下来。这个人可以是你的爸爸、妈妈、 兄弟姐妹、同学、老师，也可以是你的好朋友。 （260字左右）
二选一： 2.片段练习
（1）外貌描写：你对身边的亲人了解多吗？能不能用 笔将他们的外貌特征写下来让大家通过你的描写来认识 一下他们呢？（100字左右） （2）神态描写：期末成绩公布后，你回家告诉爸爸妈 妈成绩时，他们的神态有什么变化。试着写一写。 （100字左右） （3）动作描写：你又仔细观察过某个同学或好朋友的 习惯性动作吗？他高兴的时候有什么动作？生气或者忧 伤的时候呢？试着写写。（100字左右）
邓
布
利
多
他个子瘦高，背面望去，就像是一根黑
色的梁柱。半月形的眼镜后边是一对湛蓝 湛蓝的明亮眼睛闪闪放光。他的鼻子很长 ，但是扭歪了，看来至少断过两次。银发 和银须长到都能够塞到腰带里了，凭这一 点就可以断定他年纪已经很大了。他穿一 件长袍，披一件掩到地的紫色斗篷，蹬一 双带搭扣的高跟靴子。
外貌描写：
注意事项： 1.描写他人时，语言不要带有嘲弄意味； 2.不要写名字,猜猜他（她）是谁。
2020/9/17
我的爸爸相貌平平，大眼睛，高鼻梁，一 脸青青的胡子茬，他每天都要对着镜子把 胡子剃掉，而胡子偏认为“天生我材必有 用”，于是就“野火烧不尽，春风吹又生” 了。爸爸虽然是一校之长，但总爱做“鬼 脸”追我，还扮成“日本军官”吓我，真 是“老顽童”。
1.脸部特征
我是大胡子海格。
2.体态特征
哈利波特问夫人：“今年你们家也有人要上霍 格沃兹魔法学校吗？”她指指她那剩下的也是最 小的儿子。那孩子又高又瘦又弱，长长的鼻子两 旁的面颊长满雀斑，手掌和脚掌都很粗大。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
我是瘦小的罗恩。
3.年龄衣着特征
有的活泼开朗，有的文静内向；有的人乐观豁 达，而有的人比较多愁善感，有的人热心肠，有 的人则比较冷漠。
你要表现人物的哪一面：是温柔、野蛮 、泼 辣、稳重、 幼稚 、暴躁、 内向、 开朗 、善良 ，还是风趣幽默 ？
用动作，神态，语言等描写方 式来体现一个人的特点。
白描画
细致的外貌描写
文学上，主要用朴素简炼的文字 描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘 托，这种描写方法的运用，可以给 读者一个简单而明快的印象。
一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小 小的书。
——《藤野先生》
工笔画
对人物多用笔墨做 细Fra Baidu bibliotek入微的刻画
我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可 有时候我都说不过她，得让她三分。表妹很 可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候 我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什 么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎 乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表 妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼 珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑 漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要 求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心 一下就软了，她要什么就给什么。
也称肖像描写。包 括对人物的容貌、衣 着、神情、体型、姿 态等进行描写。
白净 齐刘海 红润
乱蓬蓬 卷发 圆溜溜 水汪汪 炯炯有神 浓眉大眼
齐刘海 乱蓬蓬 卷发
描写头发
浓眉大眼 炯炯有神 水汪汪 圆溜溜 描写眼睛
描写皮肤
红润 白净
每个同学用3——5分钟的时间描 写教室中任何一个人，抓住他（ 她）的特征，表现他（她）的性 格特点或内心感受。不要把他（ 她）的名字写出来。写好后读给 同学们听，然后我们一起猜猜你 写的人是谁。
对人物多用笔墨做细致入微的刻画
丫姑野性，胆子比人的个儿还 大：她把黑油油的大辫子七缠八 绕地盘在脖子上，雪白的牙齿咬 着辫梢儿，光了脚丫子，双手合 抱比她的腰还粗的树身，哧溜溜， 哧溜溜，一直爬到树梢，叉开腿 骑在树杈上。
这就是用工笔细描法，把一个“野 性”“胆大”的“丫姑”惟妙惟肖 地刻画了出来，令人过目难忘。
写作有方法！
秃头、有胡子、 肚大。
我的同桌
棕黑色的头发像巧克力，桃红色的 脸上嵌着一对芝麻色的眼睛。圆圆的 鼻子，像个奶油小蛋糕，一张樱桃小 嘴，还有一双鲜藕似的手臂。
评语：下次写作文，请在吃完饭以后……
有特点， 用词太单一
人物猜猜猜
海格
在一个电闪雷鸣的晚上，“哐当”一声，有 人推开了门。这时，一个巨人站在门口。他的 脸几乎完全被他又长又乱的头发和结成一团的 胡子遮住了，但是在那头发下你可以清楚地看 到两只乌黑的像甲壳虫一般发光的眼睛。
漫画式
他只要出门，哪怕天气很好，也 总要穿上套鞋，带着雨伞，而且一定 穿上暖和的棉大衣。他的伞装在套子 里，怀表装在灰色的鹿皮套子里，有 时他掏出小折刀削铅笔，那把刀也装 在一个小套子里。就是他的脸似乎也 装在套子里，因为他总是把脸藏在竖 起的衣领里。他戴墨镜，穿绒衣，耳 朵里塞着棉花，每当他坐上出租马车， 一定吩咐车夫支起车篷。
——契诃夫《装在套子里的人》
二选一： 1.你身边的每一个人都有着自己与众不同的
特点，选取一个你认为最有特点、给你留下印 象最深的人物，将他带给你的感动、或者欢笑 用笔记录下来。这个人可以是你的爸爸、妈妈、 兄弟姐妹、同学、老师，也可以是你的好朋友。 （260字左右）
二选一： 2.片段练习
（1）外貌描写：你对身边的亲人了解多吗？能不能用 笔将他们的外貌特征写下来让大家通过你的描写来认识 一下他们呢？（100字左右） （2）神态描写：期末成绩公布后，你回家告诉爸爸妈 妈成绩时，他们的神态有什么变化。试着写一写。 （100字左右） （3）动作描写：你又仔细观察过某个同学或好朋友的 习惯性动作吗？他高兴的时候有什么动作？生气或者忧 伤的时候呢？试着写写。（100字左右）
邓
布
利
多
他个子瘦高，背面望去，就像是一根黑
色的梁柱。半月形的眼镜后边是一对湛蓝 湛蓝的明亮眼睛闪闪放光。他的鼻子很长 ，但是扭歪了，看来至少断过两次。银发 和银须长到都能够塞到腰带里了，凭这一 点就可以断定他年纪已经很大了。他穿一 件长袍，披一件掩到地的紫色斗篷，蹬一 双带搭扣的高跟靴子。
外貌描写：
注意事项： 1.描写他人时，语言不要带有嘲弄意味； 2.不要写名字,猜猜他（她）是谁。
2020/9/17
我的爸爸相貌平平，大眼睛，高鼻梁，一 脸青青的胡子茬，他每天都要对着镜子把 胡子剃掉，而胡子偏认为“天生我材必有 用”，于是就“野火烧不尽，春风吹又生” 了。爸爸虽然是一校之长，但总爱做“鬼 脸”追我，还扮成“日本军官”吓我，真 是“老顽童”。
1.脸部特征
我是大胡子海格。
2.体态特征
哈利波特问夫人：“今年你们家也有人要上霍 格沃兹魔法学校吗？”她指指她那剩下的也是最 小的儿子。那孩子又高又瘦又弱，长长的鼻子两 旁的面颊长满雀斑，手掌和脚掌都很粗大。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
我是瘦小的罗恩。
3.年龄衣着特征
有的活泼开朗，有的文静内向；有的人乐观豁 达，而有的人比较多愁善感，有的人热心肠，有 的人则比较冷漠。
你要表现人物的哪一面：是温柔、野蛮 、泼 辣、稳重、 幼稚 、暴躁、 内向、 开朗 、善良 ，还是风趣幽默 ？
用动作，神态，语言等描写方 式来体现一个人的特点。
白描画
细致的外貌描写
文学上，主要用朴素简炼的文字 描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘 托，这种描写方法的运用，可以给 读者一个简单而明快的印象。
一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小 小的书。
——《藤野先生》
工笔画
对人物多用笔墨做 细Fra Baidu bibliotek入微的刻画
我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可 有时候我都说不过她，得让她三分。表妹很 可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候 我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什 么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎 乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表 妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼 珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑 漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要 求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心 一下就软了，她要什么就给什么。
也称肖像描写。包 括对人物的容貌、衣 着、神情、体型、姿 态等进行描写。
白净 齐刘海 红润
乱蓬蓬 卷发 圆溜溜 水汪汪 炯炯有神 浓眉大眼
齐刘海 乱蓬蓬 卷发
描写头发
浓眉大眼 炯炯有神 水汪汪 圆溜溜 描写眼睛
描写皮肤
红润 白净
每个同学用3——5分钟的时间描 写教室中任何一个人，抓住他（ 她）的特征，表现他（她）的性 格特点或内心感受。不要把他（ 她）的名字写出来。写好后读给 同学们听，然后我们一起猜猜你 写的人是谁。
对人物多用笔墨做细致入微的刻画
丫姑野性，胆子比人的个儿还 大：她把黑油油的大辫子七缠八 绕地盘在脖子上，雪白的牙齿咬 着辫梢儿，光了脚丫子，双手合 抱比她的腰还粗的树身，哧溜溜， 哧溜溜，一直爬到树梢，叉开腿 骑在树杈上。
这就是用工笔细描法，把一个“野 性”“胆大”的“丫姑”惟妙惟肖 地刻画了出来，令人过目难忘。