2021届高考政治专题复习课件:专题7 发展社会主义民主政治
发展社会主义民主政治 (共23张PPT)
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(15全国卷Ⅰ17)党的十八大四届四中全会通过《中共 中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出 立法机关要“拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规 规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广 泛凝聚社会共识。”健全立法机关和社会公众沟通机制的 作用在于 ①明确立法权利边界,防止部门利益法律化 ②完善立法机制,保障公民政治权利的实现 ③使法律更好的体现民意,提高法律权威 ④促进公民提高法律意识,自觉遵法守法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
是什么:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中 国 基本内容:多党合作的友党关系 特 多党合作的首要前提和根本保证 色 多党合作的基本方针 的 政 多党合作的根本活动准则 党 多党合作的重要机构 制 度 优越性:教材P70 结论:在我国不能实行西方的多党制,只能实行中国 共产党领导的多党合作和政治协商制度
【知识补缺】 地位性质:国家权力机关、人民行使国家权力的机 关 组成:全国人大:是我国的最高国家权力机关 地方各级人大(含省、市、县、乡四级人大, 人 是我国的地方国家权力机关) 民 常设机关:常务委员会(乡镇一级不设常委会) 代 表 职权:立法权 大 决定权 会 任免权 监督权:监督法律的实施、监督“一府两院” 的工作 注意:只有全国人大才享有最高的决定权、立法权、 任免权、监督权
中 国 共 产 党
性质的:两个先锋队 宗旨:全心全意为人民服务 地位:执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心 作用:三个才能:教材P63 执政方式:依法治国、科学民主依法执政 指导思想:马列主义毛泽东思想、中国特色社会主义 理论体系(含四个全面、五个发展理念) 执政理念(目的):以人为本执政为民,把实现好维护 好发展好最广大人民的根本利益作为一切 工作的出发点和落脚点 注意:在用党的知识回答措施题时要考虑“加强党的 执政能力建设,提高党的战斗力和凝聚力,保持党的 先进性和纯洁性,发挥党员的先锋模范作用”这个要 点。
2021版高考政治人教版(全国)一轮复习 第7单元 发展社会主义民主政治 单元综合提升
复习点睛本单元围绕社会主义民主,把握好如下内容:1.一个核心:进展社会主义民主政治。
2.两对关系:人大与政协的关系,中国共产党与民主党派的关系。
3.三项制度:人民代表大会制度、我国的政党制度、民族区域自治制度。
4.四个主体:人大、人大代表、中国共产党、人民政协。
1.中国共产党、全国人大、国务院、人民政协之间的关系区分(地位和职权) 联系中国共产党中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持依法治国、依法执政中国共产党集中人民的意志,形成自己的路线、方针和政策,然后通过全国人大的法定程序,上升为国家意志,成为国家的法律和打算,实现对国家的领导;全全国人大全国人大是最高国家权力机关,拥有最高立法权、任免权、打算权和监督权,在国家机构体系中处于最高地位国人大通过的法律和打算,由国务院和其他国家机关贯彻执行;一般状况下,国务院依据党的代表大会提出的建议和作出的打算,起草国民经济和社会进展规划,提请全国人大审议,并征求全国政协委员的意见,最终由全国人大批准国务院国务院是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,负责贯彻、执行全国人大及其常委会通过的法律和打算的行政工作,行使政治、经济、文化、社会和生态建设的职能人民政协人民政协是中国共产党领导的统一战线组织,是人民民主的重要实现形式,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
但它不是国家机关,不能行使国家职能提示生疏四者的关系必需立足一条主线,即人民当家作主;明确一个核心,即坚持党的领导;把握最高地位,即全国人大在国家政治体系中的最高地位;了解具体行为,即对国家和社会公共事务的管理主要由政府来进行。
图示中国共产党、国务院、全国人大、全国政协的关系2.区分政治生活中各行为主体的职能、权力或权利人民政府是行政机关,具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推动生态文明建设的职能,通过依法行政,具体管理国家和社会事务中国共产党中国共产党是执政党,依法治国是中国共产党执政的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式人民代表大会是国家权力机关,拥有立法权、打算权、任免权、监督权,“一府两院”对其负责,受其监督人民法院、检察院是司法机关,独立行使司法权。
高考政治二轮复习 专题7 发展社会主义民主政治课件
03 我国的政治制度是如何保障人民当家作主的
(1) 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主 的重要途径和最高实现形式。
(2) 多党派参政扩大了各界人士的政治参与,拓宽了社会利益表达渠 道,推进了民主政治的发展。中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度是人民民主的重要实现形式。
立法权 决定权 任免权 监督权
【特别提示】注意我国的立法机关只有一个
全国人民代表大会及其常委会拥有国家立法权, 省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法 规,国务院可以制定行政法规,但立法机关只有 一个,即全国人大及其常委会。
【易混提示】
“最高国家权力机关”与“国家权力机关”。前 者特指全国人民代表大会,后者则指人民代表大 会,包括全国人大和地方各级人大。
【易错警示】 (1) 人大是国家权力机关,同级人民政府、人民法院、人民检察院
等国家机关都由人大产生,对其负责,受其监督, 它们之间是领导与被领导、监督与被监督的关系。 不能说是相互监督。 (2) 人大产生其他国家机关并监督其工作,但不等于代替其他国家 机关的具体工作。
B
考点30 我国的政党制度
民监督。
1 综合考法
02 人大代表怎样更好地履行职责?(措施类)
(1) 积极行使(四项中的某些)权利。 (2) 积极履行人大代表义务。 (3) 人大代表要为人民服务,对人民负责,受人民
监督。 (4) 努力提高自身素质,提高履职能力。
1 综合考法
03 人民代表大会为什么要做某项工作?
(1) 我国的国家性质。 (2) 人民代表大会的性质、地位。 (3) 人民代表大会的职责。 (4) 与其他国家机关的关系。
政治复习课件:第7单元 发展社会主义民主政治
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[答案] A [解析] 党通过小康社会建设,满足群众的文化需求,可 见党以人为本的执政理念,故答案为A。公共服务属于政府的 职能,排除B。此题主要体现民主执政,排除C。全国人大具 有决定权,排除D。
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3.2011年中秋前夕,中央高层来到基层,围绕转方式、 调结构等重大决策部署落实情况进行调研。中央高层加强基层 调研有利于( ) ①提高决策的科学性和民主性 ②提高科学执政水平, 切实维护人民利益 ③实现好、维护好和发展好人民的根本利 益 ④切实履行组织社会主义经济建设职能 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [答案] A [解析] 经济建设职能是政府的职能,故排除④。
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► 思维导图
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材料四 2011 年 7 月 6 日,温家宝总理主持召开国务院常务 会议,部署 2010 年度中央预算执行等审计查出问题的整改工 作,批准《“十二五”支持西藏经济社会发展建设项目规划方 案》 信息⑤ 。会议批准的《“十二五”支持西藏经济社会发展 建设项目规划方案》针对当前西藏最突出、最紧迫的困难和问 题,坚持妥善处理发展建设与环境保护的关系,围绕保障和改 善民生、基础设施建设、特色优势产业、生态环境保护等重点 领域,安排了226个建设项目信息⑥。
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4.在中央和地方的共同努力下,“十一五”期间,《西 藏自治区“十一五”规划项目方案》顺利实施。到2010年底, 188个规划项目全部开工建设,其中109个竣工投产,累计完 成投资871亿元。在中央投资的有力带动下,西藏全社会固定 资产投资累计完成1656亿元。这表明( ) A.我国形成了平等团结互助和谐的民族关系 B.我国坚持各民族共同繁荣的原则 C.我国民族间的差别已经消失 D.民族区域自治制度具有鲜明的优越性
专题七-发展社会主义民主政治PPT课件
人民民主专政是我国的国家性质,人民
代表大会制度这一政体是由人民民主专政
的国家性质决定的。人民代表大会制度又
是建立其他政治制度的基础。各项政治制
度以保障人民当家作主为核心,充分体现
了坚持党的领导、人民当家作主与依法治
国相结合 .
17
【易混辨析】
人民代表大会
人民政协
中国共产党领
性质
国家的权力机关
导的,具有广泛 代表性的爱国统
第二模块 │ 政治生活
专题 7 发展社会主义民主政治
.
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专题 7 │【专考情题报备告考】引擎
.
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专题 7 │ 专题备考引擎
.
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专题 7│ 专题备考引擎
.
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专题 7│ 专题备考引擎
.
5
专题 7│ 专题备考引擎
.
6
专题 7 │专【题考向备预考测引】擎
本专题的考查凸显了对三大政治制度的了解,高考侧
派的关系。④结合学习型政党建设,认识党执政水平
的提高。⑤结合新一轮西部大开发,援疆、援藏行动,
认识各民族共同繁荣的巨大政治意义以及民族区域自
治制度建立的意义。⑥结合教材以及宗教。
7
专题 7 │专题备考引擎
【复习策略】
一、实施单元专题知识整合:本单元的复 习要把握一个核心,两个主体,三项制度,四 个问题。一个核心就是社会主义民主政治建设。 两个主体认识人大代表和中国共产党在国家政 治生活中的地位。三项制度是指人民代表大会 制度、我国的政党制度和民族区域自治制度。 四个问题主要是指:人大代表与人民的关系, 现代化建设如何发挥党的作用,民族成就取得 的政治因素,共产党与民主党派的关系。
制度保障
(浙江专用)高考政治 第二轮总复习 专题7 发展社会主义民主政治课件 新人教
感悟:复习时要比较中国共产党、全国人大、国务 院、人民政协的地位、作用及其相互关系。
(1)四者的地位和作用不同:
①中国共产党是我国的执政党,是我国社会主 义事业的领导核心,党不是国家机关,不能直接行 使国家的职能,她对国家实行政治领导、思想领导 和组织领导;
②全国人大是最高国家权力机关,它拥有最高立 法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权;
【命题视角】 本题以“两会”提出的人们生活有 “尊严”为素材,体现的是党和国家重视民生的 民本思想。
解析:本问考查政治模块,国家如何让人民生活 得有尊严,主题是如何发展社会主义民主,保障 人民当家作主,主要从国家法律建设、坚持人民 民主专政、坚持各项政治制度等方面回答。
答案:①国家制定相应的法律,保障公民有序参与 政治生活,保障公民真正享有和行使政治权利和自 由;
2.复习时在把握本专题知识的同时,要注意知
识的内在联系,如人大与政协、人大与党、国务院 与党、党与人民之间的关系等等。
3.有关民族与宗教问题的学习要侧重于思想教 育,要通过学习,学会运用马克思主义观点分析说 明我国处理民族关系三原则的正确性;能够根据我 国国情和实践说明实行民族区域自治制度的正确性 和优越性;能够运用马克思主义关于宗教的基本观 点,分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性, 说明加强对宗教事务管理的必要性;能够从社会主 义事业接班人的要求,分析说明树立科学世界观的 重要性。
三、2011 年高考预测:
1.中国教育部、国家民委印发《全国中小学民 族团结教育工作部署视频会议纪要》指出,将把民 族团结教育纳入小学阶段考查和中 、高考及中职毕 业考试范围,试题分值不低于政治科目分数的15%。 由此可预测, 今后的高考中必定要加大对本专题知 识的考查。有关民族团结的考试方向,可能会侧重 于考有关民族与宗教的问题,来体现我国的民族政 策及“三原则”。考题有可能与历史结合在一起考, 也有可能与地理上的,如土尔扈特部在首领渥巴锡 带领下进行的民族迁徙结合在一起考,来体现民族 团结。
高考政治复习:发展社会主义民主政治主观题PPT参考课件
2021/3/10
授课:XXX
10
结合材料一、二,运用政治生活的有关知识,分析为什 么党和政府要把“村官”工作提到战略高度。 答案 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。我 国政府是人民的政府,面对我国农村发展相对落后和 人才短缺、大学生就业难的现状,执政党和人民政府 有义务和责任,践行科学发展观,积极推动大学生 “村官”行动计划。这一行动计划既可以为农村输送 更多的人才,促进社会主义新农村建设,又有利于大 学毕业生的就业和成长,也为农村干部的培养找到了 一条切实有效的途径。
2021/3/10
授课:XXX
5
归纳提升:高考常考考点的答题模式:党为什么要做某
一件事?党怎样做某一件事?
(1)党为什么要做某一件事?
①性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决
定的;
②党的地位决定的(领导核心和执政地位);
③党的作用决定的(三个只有才);
④是加强党自身的建设的需要;
⑤党贯彻落实科学发展观的需要。
2021/3/10
授课:XXX
11
例题剖析 当前大学生就业形势严峻,国家针对这一实 际情况,制定了“村官”行动计划并进一步完善这一计 划。本题依托这一大的背景,考查党和政府这样做的原 因。第一步要分析这样做的必然性,即分析这样做的背 景是什么。第二步要考虑为什么要、为什么能这样做(党 的性质和宗旨以及政府的性质等)。第三步结合材料分析 这样做的意义,考生在作答时要从大学生、农村的发展 等角度分析,并且要注意将材料和课本知识相结合。
2021/3/10
授课:XXX
9
材料二 到目前为止,全国已有 7.8 万名“村官”,小 杨就是其中的一位。大学一毕业,小杨打破传统观念, 只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职 期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣 传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协 助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村 艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩, 并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念 品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包 鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一 致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
高考政治一轮复习课件:第7单元_发展社会主义民主政治
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第16课
我国的人民代表大会制度
[解析] 此题凸显了对我国人民代表大会制度的认识。 立足全国人大代表主要从其权利来分析,特别是提案权。 全国人大主要从其立法权角度分析。人大常委会的执法检 查,同时体现了其监督权。 [点拨] 解答此题可以依据设问主体,解读材料信息, 即通过设问主体:人大代表与全国人大,可见此题主要立 足人大代表的权利与全国人大的权力来分析。
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第16课
我国的人民代表大会制度
(3)权力机关与立法机关:我国的权力机关是指全国人 民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会 既是国家权力机关,又是立法机关。而地方人民代表大会 只是地方国家权力机关,不是立法机关。 (4)人民代表大会的权力与人大代表的权利:立法权、 决定权、监督权和任免权属于人民代表大会的权力,是一 种集体权力。审议权、表决权、提案权和质询权属于人大 代表的权利,是人大代表以其特殊的政治地位而拥有的权 利。
发展社会主义民主政治
第16课 第17课 第18课
我国的人民代表大会制度 我国的政党制度 我国的民族区域自治制度及宗教政策
第16课
我国的人民代表 大会制度
考纲概览
1.人民代表大会:人民代表大会及其常设机关的法 律地位;人民代表大会的职权;人大代表的产生;人大代 表的职责。 2.人民代表大会制度:人民代表大会制度的基本内 容;人民代表大会与其他国家机关的关系。
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第16课
我国的人民代表大会制度
► 命题角度3 中的作用
人大代表与人民代表大会在国家政治体制
例3
[2011· 课标全国卷]
八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国 1993年 科学技术进步法》 八届全国人大常委会对科技进步法的实施情况进行执法 1997年 检查 2003年 100名人大代表在十届全国人大一次会议上提出关于修 改科技进步法的议案 十届全国人大常委会将修订科技进步法列入人大立法规 划项目,并向社会各界广泛征求意见建议
高考政治大一轮复习 第七单元 发展社会主义民主政治单元综合提升配套课件
专题纵横
人民政协是多党合作和政治协商的重要机构,是爱国统一战 线组织和发扬社会主义民主的重要形式,履行政治协商、民 主监督和参政议政的职能。但它不是国家机关,不能行使国 家职能。 (2)联系:中国共产党集中人民的意志,形成自己的主张和政 策,然后通过全国人大的法定程序,上升为国家意志,成为 国家的法律和决定,实现对国家的领导;全国人大通过的法 律和决定,由国务院和其他国家机关贯彻执行;一般情况 下,国务院根据党的代表大会提出的建议和作出的决定,起 草国民经济和社会发展规划,提请全国人大审议,并征求全 国政协委员的意见,最后由全国人大批准。
主观题突破
2011年,党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文 化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题 的决定》,强调推进社会主义核心价值体系建设,提出文 化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导 等要求。 2012年,党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文 化发展道路,扎实推进社会主义文化强国建设。 结合材料,运用政治生活知识,说明在社会主义文化强国 的建设过程中,中国共产党是如何发挥领导作用的。
大一轮复习
必修2 政治生活 第七单元 发展社会主义民主政治
单元综合提升
网络构建
网络构建
复习点睛
本单元围绕社会主义民主,把握好如下内容:
一个核心:发展社会主义民主政治; 两对关系:人大与政协的关系; 三项制度:人民代表大会制度、我国的政党制度、民族区 域自治制度; 四个主体:人大、人大代表、中国共产党、人民政协。
主观题突破 答 案
通过党的会议和决定,加强党的领导,确立建设社会主义文 化强国的战略地位和奋斗目标。确立推进文化改革发展的指 导思想,发挥社会主义核心价值体系的引领作用,对文化改 革发展作出全面部署。把握文化发展规律,健全领导体制机 制,增强文化建设本领。
高考政治一轮复习 政治生活 专题七 发展社会主义民主政治 考点1 我国的人民代表大会制度课件.ppt
解析:各级人民政府是我国的行政机关,A 错误;提 案权和质询权是人大代表的权利,B 错误;在我国国家机 构中居于最高地位的是全国人大,D 错误;我国国家机构 坚持民主集中制原则,行政、审判、检察机关由人大产生, 对人大负责,受人大监督,故选 C。
答案:C
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3.(2014 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)关于人大代表与人 民的关系,正确的理解是( )
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1.(2015 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)第十二届全国人民
代表大会第三次会议审议通过了《关于修改〈中华人民 共和国立法法〉的决定》,进一步规范授权立法范围,使 授权立法不再“任性”。这表明( )
①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 ② 被授权机关的立法权限不断缩小 ③人民代表大会制度 是我国的基本政治制度 ④人民代表大会制度的组织和 活动原则是民主集中制
9
由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自 的职权;实行民主集中制的组织和活动原则。
10
4.人民代表大会与其他国家机关的关系 我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集 中制。主要表现在: 第一,在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大 会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
11
④常设机关:全国人民代表大会常务委员会。在全国 人民代表大会闭会期间,它的部分职权由全国人大常务 委员会行使。
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2.人大代表的产生和职责 (1)产生:人大代表是国家权力机关的组成人员,由 民主选举产生。产生的方式有两种:直接选举和间接选 举。每届任期五年。 (2)职责: ①权利。审议权、表决权、提案权和质询权。
①人大代表要为人民服务,对人民负责,受人民监 督 ②对不称职的代表,人民有权依照法律程序,可以 罢免 ③人民通过民主选举选出代表,组成各级国家权 力机关
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【考法提示】“人民代表大会制度是根本政治制度”“坚持民主集 中制原则”一般是综合考查时的知识点表述。
【易错警示】 (1) 人大是国家权力机关,同级人民政府、人民法院、人民检察院
等国家机关都由人大产生,对其负责,受其监督,它们之间是 领导与被领导、监督与被监督的关系。不能说是相互监督。 (2) 人大产生其他国家机关并监督其工作,但不等于代替其他国家 机关的具体工作。
回答“如何在……发挥党的领导作用”时,从发挥党 的领导作用,坚持党对国家的政治、思想领导,提高党的 执政能力,坚持科学民主依法执政,坚持以人为本、执政 为民,坚持科学发展观等角度分析回答。
【易错提示】
(1) 中国共产党不是政府机关,不能履行政府职能。 (2) 依法执政≠依法行政。依法执政的主体是中国共产党,依法行
政的主体是政府机关。 (3) 依法执政是中国共产党的基本执政方式。 (4) 执政方式≠领导方式。党的执政方式:科学执政、民主执政和
依法执政;党的领导方式:政治领导、组织领导和思想领导。ຫໍສະໝຸດ A考 法 3 ★★★★★
中国特色的政党制度的考 查
01
中国特色的政党制度的内容
(1)中国共产党和各民主党派之间的关系:中国共产党是执政党,各民 主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系。
(2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。 (3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 (4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。 (5)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。
02
中国共产党与各民主党派的关系
执政党与参政党,二者是亲密友党,是同盟者;二者 不是执政党与在野党的关系,不是执政党与反对党的关系。
04 坚持和完善党的领导的意义
坚持和发展中国特色社会主义;维护国家统一、 民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐 的社会环境;最广泛、最充分地调动一切积极因素, 实现全面建成小康社会的宏伟目标。
回答“……建设为什么必须坚持党的领导”时,从党 的领导地位、党的性质和宗旨、党的执政方式和执政理念、 坚持党的领导的意义等知识角度回答。
考 法 3 ★★★★
我国的人民代表大会制度 的分析
01
人民代表大会制度的组织和活动原则
民主集中制原则。
02
人民代表大会制度的地位
我国的根本政治制度。
03
人民代表大会制度的优越性
(1) 保障了人民当家作主。 (2) 动员了全体人民投身于社会主义建设。 (3) 保证了国家机关协调高效运转。 (4) 维护了国家统一和民族团结。
02 人民代表大会的职权
立法权 决定权 任免权 监督权
【特别提示】注意我国的立法机关只有一个
全国人民代表大会及其常委会拥有国家立法权, 省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法 规,国务院可以制定行政法规,但立法机关只有 一个,即全国人大及其常委会。
【易混提示】
“最高国家权力机关”与“国家权力机关”。前 者特指全国人民代表大会,后者则指人民代表大 会,包括全国人大和地方各级人大。
04
民主集中制原则的三个表现
(1 ) 在人民代表大会与人民的关系上:人民代表大会的代表由民主选举产生, 对人民负责,受人民监督;人民有权依照法律程序罢免违反人民意志、 损害人民利益的不称职的代表。 在人民代表大会的活动中,人大代表代表人民行使国家权力。
(2) 在人民代表大会与其他国家机关的关系上:人民代表大会作为国家权力机 关统一行使国家权力,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生, 对它负责,受它监督。 人民代表大会决定的事务由国家行政机关和司法机关贯彻执行。
专题7 发展社会主义民主政治
目录
考点29 我国的人民代表大会制度 考点30 我国的政党制度 考点31 我国的民族区域自治制度和宗 教政策 考点32 中国发展进步的政治制度保障
考点29 我国的人民代表大会制度
✓ 考法1 人民代表大会的职权的分析应用 ★★★★★
✓ 考法2 人大代表的权利和义务的考查 ★★★★★
B
考点30 我国的政党制度
✓ 考法1 中国共产党的性质和宗旨的分析判断 ★★★★★
✓ 考法2 坚持和完善中国共产党的领导的考查 ★★★★★
✓ 考法3 中国特色的政党制度的考查 ★★★★★
考 法 1 ★★★★★
中国共产党的性质和宗旨 的分析判断
01 明确中国共产党的性质和宗旨
中国共产党是中国工人阶级的先 锋队,同时是中国人民和中华民族的 先锋队;全心全意为人民服务是党的 宗旨。
✓ 考法3 我国的人民代表大会制度的分析 ★★★★
考 法 1 ★★★★★
人民代表大会的职权的分 析应用
01 人民代表大会的性质、地位
全国人民代表大会是最高国家权力机关,其他中央国家 机关都由它产生,对它负责,并受它监督;地方各级人 民代表大会是地方各级国家权力机关,本行政区域内的 一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。
考 法 2 ★★★★★
人大代表的权利和义务的 考查
01 人大代表的权利 审议权、表决权、提案权、质询权。
02 人大代表的义务
协助宪法和法律的实施,与人民群众保持 密切联系,听取和反映群众的意见和要求,努力 为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
【考法提示】
应用本部分知识回答措施类非选择题时,从人大 代表的权利与义务、人大代表提高政治参与能力和素养 等来分析回答;回答体现类或依据类非选择题时,回答 人大代表的权利与义务外,从人大代表的地位、人民代 表大会制度是根本政治制度、民主集中制原则等方面分 析回答。
考 法 2 ★★★★★
坚持和完善中国共产党的 领导的考查
01 党的领导方式
政治领导、思想领导、组织领导。
02 党的执政方式
科学执政、民主执政、依法执政。依 法执政是中国共产党执政的基本方式。
03 坚持和完善党的领导的举措
坚持和完善党的领导;坚持党对国家的政治领 导;加强党的建设,提高党的执政能力;加强党风 建设,保持党的先进性和纯洁性;发挥党总揽全局、 协调各方的领导核心作用。