陪伴儿子一起成长 事迹材料详细

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三好家长主要事迹材料

三好家长主要事迹材料

三好家长主要事迹材料作为家长,我们应该是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者。

三好家长是指在孩子成长过程中,能够充分发挥自己的职责,做到好的家庭教育、好的生活习惯和好的行为榜样的家长。

下面将介绍三好家长的主要事迹材料。

第一位三好家长是李某。

李某是一位中学生的母亲,她十分重视孩子的教育,经常给孩子提供各种学习资源,帮助孩子解决学习中的困难。

每天晚上,李某会陪孩子一起复习功课,帮助孩子理解知识点,同时还会关注孩子的情绪变化,及时解决孩子在学习上的问题。

李某在孩子的成长过程中,始终给予孩子充分的关爱和支持,成为了一位备受孩子喜爱的三好家长。

第二位三好家长是张某。

张某是一位小学生的父亲,他注重培养孩子的生活习惯。

张某每天早上都会和孩子一起起床,并帮助孩子完成早饭、刷牙等日常活动。

张某还会给孩子制定合理的作息时间表,确保孩子有充足的休息时间。

同时,张某还注重培养孩子的饮食习惯,每天都会亲自给孩子准备营养丰富的饭菜,教育孩子养成良好的饮食习惯。

张某的悉心照料和严格要求,使孩子养成了良好的生活习惯,成为了一位称职的三好家长。

第三位三好家长是王某。

王某是一位幼儿园教师的母亲,她注重培养孩子的行为榜样。

王某经常给孩子讲述一些正确的行为规范和价值观念,引导孩子明辨是非,学会正确的行为方式。

王某还会带孩子参加各种社交活动,让孩子学会与人交往和合作。

在孩子犯错时,王某总是以身作则,引导孩子认识错误,从而纠正行为。

王某的言传身教,使孩子能够树立正确的行为榜样,成为了一位优秀的三好家长。

通过以上三个事迹材料,我们可以看到三好家长都有一个共同点,那就是他们都非常注重孩子的成长和教育。

他们在孩子的学习、生活习惯和行为规范等方面都给予了充分的关爱和指导。

他们不仅是孩子的父母,更是孩子的良师益友。

他们用自己的言行和行为榜样,塑造了孩子的良好品质和价值观,并且在孩子的成长道路上一直陪伴着他们。

他们是孩子成长过程中最重要的人,也是最好的家长。

家长用心陪伴孩子的事例

家长用心陪伴孩子的事例

家长用心陪伴孩子的事例家长用心陪伴孩子,那可真是有好多温暖又有趣的事儿呢。

就说我邻居家吧,他们家有个小男孩,特别喜欢玩拼图。

这孩子他爸可上心啦,每天下班后都会陪着孩子玩。

有一次,孩子买了一个超大的拼图,有几百片呢,图案是超级英雄的秘密基地。

那拼图碎片小小的,颜色还都差不多,看着就头大。

孩子刚开始拼的时候,可兴奋了,拿着碎片这儿比划一下,那儿放一下,可没一会儿就有点不耐烦了。

这时候爸爸来了,他一屁股坐在地上,笑着对孩子说:“嘿,小子,咱可不能被这小玩意儿打败啊。

”然后就和孩子一起研究起来。

爸爸先把拼图的四个角找出来,一边找一边给孩子讲:“你看,这就像盖房子打地基,先把四个角确定了,就好弄啦。

”孩子听了,眼睛亮晶晶的,也跟着找起来。

找完角之后,就开始拼边了。

爸爸和孩子一人负责一边,爸爸还时不时地考考孩子:“宝贝,你看这个绿色的小块,你觉得它应该在这边还是那边呀?”孩子就歪着脑袋想,然后说出自己的想法。

有时候孩子拼错了,爸爸也不着急,就笑着说:“哎呀,这块好像有点调皮,它可能不太想在这儿呢,咱们再给它找找别的地方。

”拼着拼着,孩子累了,就有点想放弃,开始在旁边玩别的小玩具。

爸爸可没放弃,他自己继续拼,还边拼边自言自语:“我觉得这块应该在这儿,对,没错。

”孩子听着爸爸的话,又被吸引过来了,重新加入拼图大战。

经过好几个晚上的努力,他们终于把拼图拼好了。

看着完整的超级英雄秘密基地拼图,孩子高兴得又蹦又跳,搂着爸爸的脖子说:“爸爸,我们太厉害啦!”爸爸也笑得特别开心,那笑容里满满的都是对孩子的爱。

这种陪伴啊,就像阳光一样,让孩子成长的路上充满温暖和快乐,也让孩子知道,不管做什么,爸爸妈妈都会在身边和他一起面对呢。

优秀父母陪孩子的事迹材料

优秀父母陪孩子的事迹材料

优秀父母陪孩子的事迹材料
《天伦之乐:优秀父母陪孩子的事迹》
在人生的旅途中,父母陪伴着孩子成长,是一种无法用言语表达的珍贵情感。

优秀的父母总是能够用他们的行动和爱来陪伴孩子度过人生的每一个重要时刻。

有一对父母,他们以自己的事迹展现了什么才是优秀的父母。

每天晚上,他们都会抽出时间来陪孩子一起学习,让孩子在学习上能够得到他们的指导和关怀。

他们不但鼓励孩子在学业上取得好成绩,同时也注重培养孩子的兴趣爱好,陪伴孩子参加各种活动,让孩子在自己感兴趣的领域能够有所收获,让孩子知道,爱跟着自己,不会错。

除了学业和兴趣爱好,这对父母也十分注重家庭教育。

每个周末,他们都会和孩子一起做些家务,一起出去郊游,一起阅读书籍。

他们深知,孩子最需要的,并不是花钱买来的物质享受,而是和家人一起的幸福时光。

在孩子成长的道路上,父母是最重要的引路人。

他们的言传身教,默默的陪伴,无时不在影响着孩子的一生。

这对父母的行为与爱,给了孩子无尽的力量和自信,他们是如此伟大。

他们的事迹,必将成为伟大的精神财富,激励着更多的人去做优秀的父母。

幼儿园教师优秀事迹材料:童心未泯,陪伴孩子成长

幼儿园教师优秀事迹材料:童心未泯,陪伴孩子成长

幼儿园教师优秀事迹材料:童心未泯,陪伴孩子成长张老师是我们幼儿园的一名优秀教师,她以其童心未泯的热情和耐心,陪伴孩子们一起成长。

首先,张老师能够以儿童的视角看待世界,始终保持着童心的活力。

她常常观察孩子们的需求和兴趣,为他们设计富有创意的教学活动。

比如,每个月的生日会上,张老师总能为孩子们带来惊喜,通过精心准备的游戏和礼物,让孩子们感受到成长的喜悦和人与人之间的关怀。

她的举动不仅点燃了孩子们的快乐,也潜移默化地培养了他们的友谊和团队合作意识。

其次,张老师将陪伴视为自己的重要职责,始终与孩子们保持紧密的联系。

不论是在课堂上还是课外活动中,她时刻关注每个孩子的成长和需求。

无论是孩子们的进步还是遇到困难,她都第一时间与家长进行沟通,共同制定解决方案,确保孩子得到最好的关怀和支持。

更令人敬佩的是,在孩子们遇到挫折或者困难时,张老师总能用耐心和温暖的言语鼓励他们,让他们坚持下去,并相信自己的能力。

最后,张老师在尊重每个孩子的个性发展方面做出了突出的贡献。

她善于发现孩子们的优势和特长,并为他们创造机会展现自己的才华。

比如,在音乐课上,她发现了杨阳同学对音乐的浓厚兴趣,便给予了他更多的关注和培养。

在她的引导下,杨阳同学逐渐摆脱了对演出的害羞,通过表演让自己的才艺得到了展现。

张老师在孩子们身上发现潜力,鼓励他们发掘和发展自己的特长,为孩子们的全面发展提供了坚实的支持。

总之,张老师以其童心未泯的热爱和耐心陪伴,成为孩子们的良师益友。

她通过丰富多彩的教学活动和关怀细致的陪伴,培养了孩子们的创造力、团队合作和自信心,为他们未来的成长奠定了坚实的基础。

我和儿子的成长故事---李晨逸妈妈

我和儿子的成长故事---李晨逸妈妈

我和儿子的成长故事2000年新年来临之际,我儿子的如期降临,给我们这个小家增添了无比的快乐,我时常凝望着儿子熟睡的小脸,回忆十月怀胎的艰辛,这一切都显的那么的生动,那么的不可思议,感叹生命神奇的同时,苦思冥想的给儿子取了一个具有意义的名字,儿子生于早晨,小名---晨晨。

晨晨的幼儿时期是无比快乐的,幼儿园就是楼下的公园里,奶奶退休后全职照顾晨晨的接送工作,在晨晨五岁那年,我家发生了变故,我和他爸爸由于对生活态度的不同一直在冷战中,那时,我内心非常的纠结和痛苦,是给儿子一个面和心不和的家庭,还是给儿子一个坚强、乐观、积极向上的妈妈,我想,儿子的成长道路上难免会有挫折,总要勇敢面对,这也是我想带给儿子的生活理念,尽管来了早了些,,带着愧疚的心情我依然选择了后者。

离婚的时候我们约法三章,一切以儿子快乐成长为前提!儿子随我,原有生活不变晨晨还是由奶奶照顾,我在儿子家边上租房入住,每晚等儿子入睡了,我再回家,那时,儿子并没有感到他和别的孩子有什么不同,儿子依旧快乐的成长,而我痛并快乐着……转眼间,儿子上了小学,一到春、秋、冬三季,儿子脸上时常出红色的疹,一片片,非常非常痒,看着儿子抓挠到出血,我们心痛不于,四处求医无果,医生一再告知这是天生的异位性皮炎,能在发育中带出就带出了,更大的问题随即而来,每次出门面对陌生人的关心,他要一遍一遍复述医生的话来回答,多了、久了,他变烦了,儿子变得不愿出门,为了不增加他的负担,我总以轻松的口吻开导他,“儿子,你看老天对你多好,你的眼睛是我看到过最漂亮的眼睛,又大又圆又黑又亮,你看你的酒窝多甜,不知要羡慕死多少人,脸上那点红疹算什么?真是个幸运的孩子”,这时的儿子,会偷偷着照着镜子,偷偷的笑着,在镜子里他发现了妈妈所说的优点,自信又回到他的脸上,后然,再次面对别人的询问,儿子总以轻松的态度回答:“这是皮疹,我很快就会好的…….”,儿子的纯真、阳光、乐观我也深深的被感染着。

在三年级的时候,儿子渐渐的明白了家里所发生的事情,有一天,儿子在我这里寻求答案,面对儿子委屈的眼神,我心如刀割,稍作平静后我对儿子说:“儿子,这么多年,你做妈妈的儿子你感到幸福吗”?儿子点点头,“那你做爸爸的儿子感到幸福吗”?儿子还是点点头,“那妈妈也回答你,你是前世就已与我们刻上一生情缘的人,爸爸妈妈有你感到非常的自豪,非常的幸福!爸爸妈妈虽说分开了,但各自积极努力着工作、生活,你爸爸开了饭店,妈妈通过自已的努力买了房买了车,我们都在加倍的给你关爱,在你身上没有出自单亲家庭孩子的性格,敏感,自卑,缺乏安全感,这是妈妈一直希望看到的,儿子,谢谢你,你做到了”。

记录我与孩子们共同成长的故事

记录我与孩子们共同成长的故事

记录我与孩子们共同成长的故事。

我的故事始于我选择从事教育工作的那一刻。

我觉得我的神经末梢都在欢欣鼓舞地跳动,因为我知道我将能够为孩子们做些什么,并与他们一起走过成长的每一步。

我清楚地记得,当我开始接手这群孩子时,我的内心紧张而兴奋。

我很快发现,这些孩子非常不同。

他们有不同的智力,不同的情感和不同的性格。

但是,我感觉到他们的心脏都是一样的,因为他们都需要像任何孩子一样得到爱、尊重和关注。

我决定与每个孩子建立个人联系,并确保他们每个人都感到受到了爱和关心。

在日常工作中,我尝试用创新的方式去与孩子们沟通。

我会在课堂时间用音乐、艺术和阅读作为沟通的媒介,以便能够更好地了解孩子们的思维方式和感受。

例如,在进行音乐活动时,我会通过孩子们沉浸在音乐中时的表情、动作和反应,来判断他们的情感状态和心理状态。

在这个过程中,我们建立了一种更加真实、互相了解的联系。

我还会利用技术来更好地了解孩子们。

例如,在进行一些数学、科学和社会研究活动时,我会引导孩子们使用模拟器和卡片等工具来展开思考和探索实验。

这样不仅能够培养孩子们的科学思维和解决问题的能力,还能通过这些活动中常见的造型、场景和情景,来更好地了解孩子们。

通过这种方式,我们建立了一种更加轻松、真实和创新的学习氛围。

在这个过程中,我也曾经遇到过挑战和困难。

例如,有些孩子非常内向,不好沟通,他们常常将自己锁在学习桌旁,不和其他孩子交流。

还有一些孩子在学习上非常有困难,需要花费更多的时间和精力进行学习。

但是,这些挑战并没有打击我们,相反,它们激励着我们更好地投入到工作中。

我们面对挑战时,我会采取一系列措施来应对。

我会采取与孩子们建立个人联系的方式,以便更好地了解他们的情感状态和思维方式。

我会采取创新的教育方法来改变孩子们的看法和思维方式。

例如,我会选择一些兴趣点相似的孩子组成小型团队,在学习中互相鼓励和帮助。

我会采取感性化教育的方法来激发孩子的学习兴趣。

例如,我会利用儿歌、童话以及乐器等适当的工具,让孩子们在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

陪孩子的家庭事迹材料

陪孩子的家庭事迹材料

陪孩子的家庭事迹材料家庭事迹:父母陪伴孩子的点点滴滴在我的童年里,我的父母始终陪伴着我。

他们不仅是我最可爱的爸爸妈妈,更是我成长路上的引航灯。

他们用他们的行动和无微不至的关心教会了我许多宝贵的人生经验,让我成为一个坚强、独立、有爱心的人。

记得我小的时候,父亲总是陪我听着我吟咏的无边的童谣。

他总是耐心地纠正我的错误发音,鼓励我唱得更好,即使我偶尔走音。

在父亲的教导下,我慢慢掌握了正确的发音,并将这个爱好一直保持到现在。

父亲的支持和鼓励让我明白,只要坚持努力,就能达到自己的目标。

而我的母亲则是我的最佳朋友和良师益友。

由于她的职业是一名幼儿园老师,所以她总是能够倾听我的问题,并耐心地给我解答。

她陪我读书、写作业,时常给我讲些有趣的故事,帮助我开发创造力和想象力。

母亲的陪伴让我对学习充满热情,并时刻保持着积极向上的心态。

除了在学业方面的支持之外,我的父母也重视培养我的兴趣爱好。

他们鼓励我尝试不同的体育运动、音乐、绘画等课外活动。

父亲带我学习乒乓球,母亲带我参加画画比赛。

他们不断鼓励我勇敢地挑战自己,从中我学到了不怕失败、勇于尝试的品质。

虽然有时我并没有取得特别好的成绩,但是每次失败后,我的父母总是来安慰我,告诉我并不重要的是失败本身,而是失败后我是否有从中学到一些东西。

与此同时,我的父母也非常注重培养我的家庭观念和社会责任感。

每个星期日,我们全家都会去当地的敬老院陪伴那些孤寡老人。

父母总是告诉我要懂得感恩,要帮助那些需要帮助的人。

他们的言传身教让我懂得了关爱他人的重要性,也培养了我与人为善的品格。

回首往事,我深深感受到了父母的陪伴对我成长的巨大影响。

他们不仅给予了我物质上的关心和教育,更赋予了我理解世界的眼光和正确的价值观。

他们的陪伴让我懂得了尊重他人、关爱他人、积极乐观地面对生活。

在我成长的过程中,我希望能像我的父母一样,成为一个懂得陪伴和关心他人的人。

无论是在家庭中还是社会中,我愿意付出我的爱和关怀,为他人带来快乐和帮助。

优秀家长优秀事迹材料最新5篇

优秀家长优秀事迹材料最新5篇

优秀家长优秀事迹材料最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀家长事迹材料

优秀家长事迹材料

优秀家长事迹材料•相关推荐优秀家长事迹材料15篇在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编精心整理的优秀家长事迹材料,希望能够帮助到大家。

优秀家长事迹材料1孩子的成长不仅需要家长的陪伴,同时也离不开老师的教导与照顾你,老师的够工作需要家长支持、帮助。

在这一学期中,我能够积极配合老师的各项工作,每项活动都能够积极的参加,记忆最深的就是亲子运动会,很开心能有这样的机会,工作的繁忙陪孩子户外游戏的时间逐渐的减少了,在这次运动会中我陪孩子参加了各项亲子游戏,孩子脸上洋溢着天真快乐的笑容,让我感到很开心幸福,开心能给孩子留下一个快乐的童年,幸福的是这快乐的回忆中有我的陪伴。

每天早晨我都能按时送宝贝入园活动,让他养成一个良好的行为习惯,每天早上都能参与游戏活动中,让孩子在快乐的快乐的游戏中锻炼身体。

昊昊自从上了幼儿园变得更乖了,少了一份羞涩,多了一份勇敢,而且还是一个有礼貌的小伙子,见到邻居可以主动的打招呼了,每天到幼儿园也能主动的与老现代语文招呼。

孩子的成长我陪伴,我与我的宝贝一起度过幸福的童年。

也感谢金苹果幼儿园给了我们孩子和家长这样一个快乐的大家庭的相聚;也要感谢小四班的全体老师的倾心付出,我爱我的宝贝!我也爱我宝贝们的老师!更爱泰州金苹果幼儿园这样一个和谐、快乐的大家庭!谢谢!优秀家长事迹材料2每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。

家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。

把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。

作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的孩子在和谐的环境中健康快乐的成长、成人、成才。

我一直希望能给孩子一个快乐的童年,可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是我们的未来和希望。

我与孩子一起成长——“教子有方家庭”事迹材料

我与孩子一起成长——“教子有方家庭”事迹材料

我与孩子一起成长——“教子有方家庭”事迹材料为人父母,是一件幸福的事,拥有一个成功的孩子,更是一种幸福。

每一个父母都希望自己的孩子成功,希望自己的孩子成为一个优秀的人,一个对社会、对家庭有益的人,但怎样达到这个目的,却往往不能仅靠愿望,而需要找到一种科学而有效的教育方法,这是困扰我们每个家长的难题,同时也是我们最迫切需要解答的问题。

我的儿子陈宇飞,今年14岁了,是庙滩镇中心学校七年级一班的学生。

他是一个活泼、自信、积极向上的孩子。

生活中的他喜欢音乐,热爱读书,尊敬长辈,团结同学。

他的健康成长,和学校、老师的教育息息相关。

作为家长,在孩子的成长过程中如何承担起家长应有的责任,如何为孩子创造良好的家庭教育氛围,如何注重、引领孩子呢?在此,我就简单地谈一谈教育孩子的体会和做法,和大家一起分享。

父母是孩子的一面镜子,父母的一言一行、一举一动都对孩子起着潜移默化、深入持久的影响.在早期教育中,父母的言谈举止对于孩子的影响很大。

所以,在日常生活中,家长应时时处处起到表率作用,努力克服以往不良行为习惯,要求孩子做到的,自己首先要做到;要求孩子不做的,自己首先不做。

以良好的习惯,美好的心灵,文明的行为,优良的品质,使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。

而不是简单粗暴地告诉孩子,应该怎么样,不应该怎么样。

在道德品质上,我比较注意培养孩子的爱心.如:当孩子的奶奶、姥姥、姥爷不舒服时,启发孩子去问候、照顾,调动孩子的爱心;当和比他小的表弟妹在一起时,引导教育他去照顾、爱护表弟妹,使他产生对弱者照顾的爱心,现在孩子逐渐知道主动关心人、协助人.多年来一直向他讲做人不要攀比,要学真本事,比吃比穿是没出息的,穿的再好,学不到真本事,也是图有其表,没用的,他心领神会,还主动去帮弟妹学习,教育他(她)们要听大人的话,以及很多做人的道理.还告诉他不要看不起人,出身能够分出高低来,但人格都是平等的,没有贵贱之分,出身条件不好的经过努力也能成大器,家境非常好的,自身不努力,也可能是扶不起的阿斗,纨绔子弟。

师德标兵事迹材料:一心一意陪伴孩子成长师德标兵个人事迹材料

师德标兵事迹材料:一心一意陪伴孩子成长师德标兵个人事迹材料

师德标兵事迹材料:一心一意陪伴孩子成长师德标兵个人事迹材料姓名:XXX性别:女职称:XX所在学校:XX中学一、个人基本情况:我是XXX,现任XX中学的一名优秀教师,担任高中语文教师已有十年的教龄。

我对于教育事业的热爱和责任感,使得我一直将教育视为我毕生的事业和追求。

在教育教学过程中,我一直秉持着一颗爱心和责任心,扎根在学生身边,一心一意地陪伴他们成长。

二、师德事迹:1. 用心教学,关爱学生:作为一名语文教师,我深知语文学科的重要性,也清楚每一个学生的发展都需要教师的悉心呵护。

我常常努力进一步拓宽自己的知识面,提高自身的教学能力,以更好地引领学生在语文学科中茁壮成长。

2. 课堂关爱,注重乐于学习:在我的课堂上,我始终注重培养学生的学习兴趣和学习乐趣。

通过丰富多样的教学方式和活动设计,我希望能够激发学生对语文学科的兴趣和热爱。

我会精心准备每一堂课的教学内容,注重培养学生的思辨能力、创造力和语言表达能力,使每个学生都能在课堂上享受到学习的乐趣。

3. 家访关怀,倾听学生内心需求:为了更好地了解学生的生活和学习情况,我常常主动进行家访,与学生的家长进行沟通和交流。

通过家访,我深入了解每个学生的个性特点和内心需求,通过与家长的合作,共同制定学习目标和解决学习困难,以帮助学生克服困难和提高学习成绩。

4. 陪伴成长,关注学生综合发展:除了关注学生的学习进步,我也注重关注学生的综合发展。

在课余时间,我积极参与学生的课外活动,组织各类文艺表演、演讲比赛等,鼓励学生充分展示自己的才艺和个性。

我也会与学生进行心理辅导,尽力营造良好的学习和生活氛围,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

三、荣誉与奖励:在教育教学工作中的努力得到了学校和社会的认可和赞赏。

- 2018年,荣获市级\。

优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长(合集五篇)

优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长(合集五篇)

优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长(合集五篇)第一篇:优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长更多精彩范文点击主页搜索优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长按孩子班主任的吩咐,我战战兢兢地写下这篇东西。

贴在这里,作为孩子成长道路上的一个小小风景。

陪同孩子一起成长张青春教育孩子是一门深奥的学问。

如今,大部分城镇的孩子都是独生子女,因此,对每一个家长来说,如何教育小孩,是一门全新的课程。

在教育孩子的过程中,我是摸着石头过河,在点滴中不断逐渐总结和提高的。

不敢说自己是个优秀的家长,但在教育孩子过程中,也积累了一些经验。

在我的观念里,教育孩子的过程,其实也是陪同孩子一起成长的过程。

总结我自己的一些做法,我主要是从以下四点做起:一、做孩子的朋友。

更多精彩范文点击主页搜索作为父亲,我出生于一个传统的农村家庭。

父辈和我都是在“棍棒下出孝子”的土教育理念下长大的,我也多少受这个观念的影响。

因此,在女儿幼儿园的时候,我几乎都采取“专制”的态度去教育她。

我说什么,她必须听,否则,我就大声斥喝。

事后,又觉后悔。

表面上看来,这种方式似乎有效果,一看我阴沉个脸,女儿就立马不做声,一副战战兢兢的模样儿。

久之,我发现事与愿违,女儿对我的“臣服”只是一种假象。

她甚至有逆反心理,偶尔爆发出来,是在我的声色俱厉“教育”下,大哭不止。

这种“哭”,充满怨恨和不满。

后来,我慢慢反思,开始尝试和女儿做朋友。

有时遇到她犯错,想发脾气时,努力克制自己,细声细语地问清楚事情的缘由,再耐心和她讲道理。

当然,有些话,她不一定能完全理解,但交流次数多了,小孩也逐渐开始接受我的这种交流方式,更重要的是,这种和谐的言语和姿态,比起粗暴的教训,小孩更容易接受。

成了“朋友”,我们之间的沟通就深入多了。

渐渐地,孩子开始变得脾气也乖巧了。

虽然我的女儿性格天性率直和有些倔强,但还是有不小的进步。

女儿小时候性格特别犟,喜欢和别人争执,发起脾气来,有时把鞋都扔掉,经过引导,现在变得温和多了,在接人待物的过程中,能做到热情懂事,大方得体。

最佳陪伴的好家长主要事迹怎么写

最佳陪伴的好家长主要事迹怎么写

最佳陪伴的好家长主要事迹怎么写作为最佳陪伴的好家长,他们在孩子的成长过程中表现出一系列的优秀事迹,这些事迹不仅代表了他们作为父母的责任和爱心,也体现了他们在陪伴孩子的过程中所发挥的积极作用。

以下是一个500字以上的文章,详细描述了最佳陪伴的好家长的主要事迹。

作为最佳陪伴的好家长,他们对孩子的教育负责任,他们明白教育的重要性,深知家庭教育是孩子性格塑造和思维习惯养成的基石。

他们注重孩子的品德教育,关注孩子的思想发展,并尽力为孩子提供良好的环境和条件。

他们通过日常生活的点滴引导,培养孩子的良好习惯和自律精神。

他们注重培养孩子的社交能力,积极鼓励孩子参加各种社交活动,培养他们的沟通技巧和团队合作精神。

此外,好家长还会为孩子提供身体上的关爱和陪伴。

他们注重孩子的健康饮食和良好的生活习惯,定期带孩子进行体检,保证他们的身体健康。

好家长会和孩子一起参加户外活动,如运动会、郊游等,促进家庭成员之间的互动和交流。

他们还鼓励孩子参加体育锻炼,培养孩子的体育精神和团队协作能力。

最佳陪伴的好家长还注重与孩子的情感沟通,他们尽力营造家庭温馨和睦的氛围。

好家长经常与孩子进行心灵沟通,关心孩子的内心世界,倾听他们的烦恼和困惑。

他们亲密地与孩子相处,表达自己对孩子的爱。

好家长懂得关心孩子的情绪变化,给予适当的安慰和支持。

总的来说,最佳陪伴的好家长通过高质量的陪伴,为孩子提供了温暖、关爱和支持,同时给予孩子明确的方向和正确的引导。

他们充分尊重孩子的个性和权益,注重孩子的全面发展。

这些优秀的事迹使得孩子在家庭的呵护下能够茁壮成长,并为他们未来的人生奠定了坚实的基础。

优秀家长陪孩子的事迹材料

优秀家长陪孩子的事迹材料

优秀家长陪孩子的事迹材料
《优秀家长的事迹》
在我们生活中,有许多优秀的家长们,他们用自己的行动和爱心,给孩子们树立了榜样,成为了孩子们学习和成长的楷模。

有一位叫做李先生的父亲,他是一位优秀的家长。

他经常抽出时间陪孩子阅读,不仅仅是故事书,还有各种各样的知识性书籍,比如科普读物、历史书籍等等。

更重要的是,李先生还会和孩子进行讨论,引导孩子思考和发表自己的观点。

在他的陪伴下,孩子养成了良好的阅读习惯和批判性思维能力。

还有一位叫做王女士的母亲,她又是另一位优秀的家长。

王女士工作很忙,但是她总会抽出时间和孩子一起做手工、玩游戏、甚至一起去参加义工活动。

通过这些陪伴,孩子学会了合作、耐心和关爱他人。

此外,还有许多其他的优秀家长们,他们可能是通过陪伴孩子参加各类兴趣班,或者是通过陪伴孩子探索大自然,或者是通过和孩子一起旅行,给孩子们不一样的体验和教育。

无论是读书、手工、运动,还是亲子游戏,这些看似平凡的活动,却能让孩子感受到家长的爱和关怀,同时也让他们在成长的道路上获得更多的知识和经验。

通过这些优秀家长的事迹,我们看到了家长陪伴孩子的重要性,他们用自己的行动,为孩子们树立了良好的榜样,也为他们的
成长和未来奠定了坚实的基础。

希望更多的家长们能够像他们一样,用心陪伴孩子,共同成长。

一、二年级优秀家长事迹 和孩子一起成长

一、二年级优秀家长事迹 和孩子一起成长

和孩子一起成长二三班xxx家长接到让我写优秀家长事迹的消息,我有点懵了。

的确,在工作上得过很多优秀,但作为优秀家长还真是惭愧。

作为学生家长,我只是做了一些应尽的责任和义务;作为孩子的父母,其实我做得还差得远。

借此机会,我也做一次反思,提升一下自己。

一、积极支持参与学校的各项活动,和老师一起创造温馨和谐的大家庭。

我是家长,也是一名老师。

作为老师,我深知,孩子的教育是一个系统工程,也深知老师的辛苦和用心,不能以为把孩子放到学校就没家长的事了,家校共育已成共识。

家长参与学校和老师组织开展的各项活动有利于促进学校教育和家庭教育的有机融合,发挥教育合力,形成教育的一致性,更好地塑造和完善孩子的个体生命,引导他们向着健康和积极的人生道路迈进。

作为家长,我理解,学校更是孩子生活、学习、玩耍时间最长的地方,家长的参与让孩子在这里很快获得归属感和安全感,孩子很快融入这个大家庭,从而安心地在这里学习。

所以,我非常积极也很主动地参与老师和学校的活动。

积极参加家委会、积极为孩子们团购各种学习资料、执勤、带路队、协助老师组织学生体检、组织学生期末素质测评、交接午餐费、打扫卫生等其他班级活动。

曾经团购50多套图书,为了更便宜点,搜索几个app,分批下单、对账、分批取快递、分批发放,忙乎好几天。

每次走进教室,只要有机会,都会和孩子一起打扫教室,给孩子一个干净的环境。

记得第一次是和其他几位家长一起,咱们学校是老学校,桌椅板凳、地面都比较老旧,我们拖了很多遍,擦洗很多遍,还消了毒,摆好桌椅,都汗流浃背,家长们用实际行动显示着父母的责任与担当,我想对孩子无形中都是一种教化。

也非常感谢老师给我这样的机会。

二、言传身教,当好孩子的第一任老师。

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里习得的,父母对孩子的影响力是难以想象的,每一个举动、每一句言语,对孩子都会产生微妙的影响,因此,父母要以身作则,注意言传身教。

正直做事,友善待人,认真工作,勤奋学习,从各个方面做孩子的榜样。

妈妈陪伴孩子的故事

妈妈陪伴孩子的故事

妈妈陪伴孩子的·故事哎呀呀,我给你们讲个妈妈陪伴孩子的故事呀。

有个小男孩特别喜欢画画,可他画得总是不太好,老是觉得自己画得丑,有点灰心丧气。

这时候呀,他的妈妈就每天下班回来后,都会陪着他一起画画。

妈妈会耐心地教他怎么调色,怎么画出不同的形状。

小男孩画了个歪歪扭扭的太阳,妈妈不但没有说不好看,还笑着说:“哎呀呀,你这太阳画得可真特别呀,像在跳舞一样。

”小男孩听了可开心了,又接着画。

有一次,小男孩想画一幅全家福,可怎么画都画不好人物的样子。

妈妈就坐在他旁边,一笔一划地教他,先画圆圆的脑袋,再画眼睛、鼻子、嘴巴。

妈妈还让小男孩照着自己的样子画她,小男孩一边画一边嘻嘻哈哈的,说妈妈的头发像方便面,妈妈也不生气,还跟着他一起笑。

到了晚上睡觉的时候,小男孩有点害怕黑,妈妈就会陪着他,给他讲各种有趣的睡前故事。

讲着讲着,小男孩就慢慢进入了梦乡,妈妈才轻轻起身去做自己的事。

周末的时候呀,妈妈会带着小男孩去公园写生。

公园里的花花草草、来来往往的人都成了他们画画的素材。

小男孩画累了,妈妈就和他一起在草地上玩游戏,追蝴蝶、吹泡泡,玩得可开心了。

后来呀,小男孩在学校的画画比赛中得了奖,他拿着奖状跑回家,扑到妈妈怀里说:“妈妈,都是因为你一直陪着我画画,我才能得奖。

”妈妈抱着他,眼眶都有点湿润了,说:“宝贝,你真棒,妈妈会一直陪着你的。

”这个妈妈用她的陪伴,让小男孩在画画中找到了快乐和自信,也让小男孩感受到了满满的爱。

其实妈妈的陪伴就是这样,不需要做多么惊天动地的大事,只要在孩子需要的时候,在孩子身边,和他一起做他喜欢的事,就能让孩子健康快乐地成长。

和孩子一起成长-班主任事迹

和孩子一起成长-班主任事迹

和孩子一起成长优秀班主任事迹材料光阴荏苒,时光如梭。

六年的班主任工作一晃而过,这六年里,我品尝了作为班主任的酸甜苦辣,当然,我付出了自己辛勤的汗水,也收获了学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,也收获了学生们丰厚的感情。

回想这六年的点点滴滴,我无怨无悔!想要当一名合格的班主任,首先要问问自己,是否爱教育,是否爱学生?如果有一个答案是否定的,那么你就不要承担班主任工作,因为只有你愿意为学生着想,真正为学生考虑,你才会全身心地投入到班级管理的点滴中去,也只有这样,你的班主任工作才会有成效,学生也才会从你的教育中茁壮成长。

高尔基曾经说过:“谁最爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”我记住了这句话,也努力的朝着这个方向努力。

我参加工作不过六年,对许多教师而言是新手,但我为学生积淀的这份爱却跟他们一样是沉甸甸的。

年数不多,但我却努力积累,所以也慢慢探索出自己一点心得,也许很稚嫩或很浅薄,但这毕竟是经过我的激情提炼的,我总是细心呵护着这点人生的真谛,因为它是我工作以来最宝贵的经验,是我工作的向导,我得用一生的热情将它延续。

都说教育是爱的事业,爱,不是挂在口头上,而是要落实在实际的行动中。

有学生受伤了,有学生没来学校上课,有学生犯错误了,还有学生干了好事,为班级争了荣誉,作为班主任的我都十分清楚,而且详知来龙去脉。

一声问候,一句表扬,对学生而言,都是莫大的鼓励,会让她们信心倍增。

我就像一个家长,用爱的目光观察每一个孩子:他成绩没考好,情绪低落,她刚被撤职,心情不好,还有他进步很快,有些飘飘然……孩子的每一个变化都被我这个“家长”记在心里,并寻找恰当的时机教育他们,以期更大的进步。

班主任还应该学会表达爱。

当学生犯错误时,批评固然不可少,但若能有拍拍肩、挠挠头这样的小动作,那效果肯定会加倍,因为他觉得老师重视他。

当学生要上场参加比赛时,我和学生一起击掌,齐喊“加油”,那荣誉中包含了全班同学的期许和集体的温暖。

师德标兵先进事迹材料:一心一意陪伴孩子成长

师德标兵先进事迹材料:一心一意陪伴孩子成长

师德标兵先进事迹材料:一心一意陪伴孩子成长材料:一心一意陪伴孩子成长刚刚吹熄了三十岁的生日蜡烛,悄然间,我已从弱冠之年步入了而立之年。

04年踏进爱博,六年的,我从一个享受花信年华的少女成为了一个两岁多孩子的;从一个初出茅庐的新教师成长为常州市骨干教师;我带的第一届学生也从天真可爱的孩子长成了高大、懂事的少年,即将结束他们的小学生涯。

可以说,这六年,我与我的学生们一样,一路跋涉、一路成长。

很荣幸被推选为“爱博师德标兵”候选人,很同级部老师对我寄予的信任与厚望,同时也很珍惜这样一次对自己的工作进行和规划的机会。

静下心来,细细地回忆这六年工作的点点滴滴,真的没什么显着的成绩可以拿来炫耀,我只是和所有的爱博老师一样陪伴着爱博的孩子们,一心一意地行走在教书育人之路上。

一、一心一意、用我的热心有意感染孩子大家都知道生活中我是个热情而开朗的人,对待朋友、同事我总是真诚而热情的,因此我也把这份热心带到了我的工作中。

还记得05年刚接这个班时,我发现孩子们身上存在着一个很严重的问题,那就是现在的孩子都很自私,对于别人的困难要么袖手旁观,要么视若无睹,而对于他人的帮助一些孩子也觉得是理所当然的。

我知道其实这些孩子们他们还只是不懂事;他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位;他们只是缺少发现美的眼睛,我何不为他们创造这样一个机会呢?于是经过一段时间的观察与思考后,我在班里的讲台上放上了一个我精心制作的红盒子,还特意准备了印有爱心记号的粉红小纸条。

我告诉孩子们当有小朋友主动热心地去关心身边的同学,或是你得到了某个同学的帮助,你都可以写张小纸条,放进“爱心红匣子”里,让老师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”,谁又是我们班的“热心小使者”,老师不仅会给这些同学奖星,更会把信息及时地公布在我们班的网页上,让你们的爸爸妈妈也同样感受到我们这个大家庭的快乐。

就是这样一个普通的红匣子,但是却为我们这个大家庭带来了与众不同的气息,我们班的孩子也慢慢地变成了一个个热心有意的人。

“四有”好老师事迹材料:和孩子一起长大范文精选

“四有”好老师事迹材料:和孩子一起长大范文精选

“四有”好老师事迹材料:和孩子一起长大庞伟老师在酝酿和提笔撰写这篇文章的日子里,回顾自己41年人生历程和21年的教育生涯,她的思想和感情的潮水澎湃不已,是苏宁小学这块沃土培养成就了她。

她的每一点成绩和荣誉,都离不开领导和同事们的关心、爱护与帮助,也离不开孩子们对她的相信、督促和支持。

庞伟老师常常阅读名著,感觉自己就是在阅读和吸收着大类宝贵的文化遗产;她也天天阅读孩子,强烈地感受到自己便是在阅读和欣赏着人类最伟大的生命的杰作。

一、爱就是教育“得天下英才而教之,心其乐无穷;得大道恩师而学之,乐在其中。

”作为教师,二十几年来庞伟老师时时感到,是大道恩师给了她无穷的智慧和力量;是可亲可敬可爱的孩子朋友给了她无比的快乐和幸福。

因为她和孩子共同成长,创造超越的热情与日俱增,人性、人情和人道的爱心日长日旺。

她教孩子们孩子怎样去爱,孩子回报给她的爱是那么纯洁,那样五彩缤纷,那样富有生命活力。

二十多年来,虽然她得到过许许多多的表扬和荣誉,然而,在她心中,最昂贵的就是孩子们给她的爱的奖励;最幸福的,就是学生们给她的爱的回报!二、智慧需要智慧的启迪教育智慧是教师素养的一种至高境界。

教书型的教师可以及时指出学生哪些是对的,哪些是错的,哪些应该做,哪些不应该做,但却无意中抑制了学生的好奇心和创造说性;而智慧型教师知道什么时候鼓励比批评更重要,什么时候倾听以比说服更重要。

在课堂上她不急于告诉学生解决问题的各种答案,而设法帮助学生自己思考出各种答案。

她认为学生的头脑不再是要被填满的容器,而是一只需要被点燃的火把。

教师是火种,在照亮学生生命历程的同时,也看到了自己生命的灿烂。

她将不懈追求:给学生,也给自己一个智慧的人生。

从一年级到五年级,年复一年,在教育战线上的21年里,多少的春夏秋冬已成往事。

她时时阅读着不同的孩子,向孩子学习,与孩子交友,和孩子进行生命的交流,使她真正读懂了生命,发现了生命成长的规率和秘密,也真正理解了什么是学校,什么是教育。

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陪伴儿子一起成长
——成长事迹材料又是一年春草绿……不知不觉中,儿子已经在身边相伴8年多了。

在春天这个万物复苏的季节,看着孩子犹如破土而出的嫩芽般一天天长大,由一个牙牙学语、蹒跚学步的幼儿逐渐蜕变成对周围一切都充满好奇与渴望的活泼男孩,作为家长的我,看到这些,那种欣慰与骄傲从心底油然而生;
在这个播种的季节,我不禁想起了八年前的那个秋天,当人们到处都沉浸在丰收的喜悦中时,我也收获了生命中最宝贵的的财富——你。

忘不了怀胎十月的期待、忘不了看着你呱呱坠地时的欣喜,转眼间,这些都已经过去八年了,但现在数来却仍是历历在目……如今,你已经成为一名二年级的小学生,这让我不得不感慨时光的荏苒,真是如白驹过隙!
永远不会忘记儿子踏出的人生第一步,那真是件让人兴奋又骄傲的事。

记得那时刚为你过完一岁的生日,你推开我的手、沿着沙发慢慢的向前挪动脚步,那时的我真是又紧张又激动,生怕你会摔倒,但是你还是一步一步勇敢地走下去了。

那时我突然意识到,你将要开始永远的脱离我的怀抱了,想到这,真是感觉既开心又酸楚。

记得第一次带你去上钢琴课,你小巧的手指颤颤抖抖的落在琴键上时,因为不熟练不敢抬头看老师的眼睛,不时向我投来求助的目光,但我却以严肃的眼神回敬了你,你只好作罢,认真的开始训练。

如今,你已经可以自如的弹奏很多曲目,我打心底里为你高兴。

记得你第一次踏进校门的那天,很多孩子都哭天喊地的不让家长离开,而你却像个小大人一样冲我挥手说再见,还不时的帮助老师哄其他小朋友玩,那时感觉你就像个小大人一样懂事。

到下午去接你放学时,你告诉我这一天你很想我,我看到你说这话时眼睛里泛起的泪花,那时我才记起,你毕竟是一个只有3岁、第一次离开妈妈怀抱的孩子啊。

不会忘记你第一次在依依呀呀中喊出的第一声“爸爸、妈妈”、不会忘记你第一次扭动着幼小的身体跳出优美的拉丁舞,不会忘记你第一次骄傲的把第一张奖状拿回家……我们在一起见证了那么多第一次,这将是我们一生的宝贵财富,我将会一直陪在你身边,陪你经历更多的第一次,看着你茁壮成长。

记得你八周岁生日的那天,望着摄影棚中自然的摆着各种POSE的你,俨然已经脱落成一个俊气的小少年,我打心底为你感到骄傲。

每年你的生日之时,我都会抽时间带你去拍一部写真作为留念,而每本相册中都有你拉我一起拍的合影,这一本本的相册既是你成长的见证,又是作为母亲的我一天天老去的纪念。

也许当有一天容颜不再,我会和你一起翻着厚厚的相册,如数家珍般把对你童年的记忆娓娓道来。

希望若干年后的中秋节,你长大成人,还记得这个合家团圆的日子,记得这个你来到世界的日子。

要说起最最有意义的一天,那给我印象最深的是暑假期间你参与的济南市“齐鲁晚报雏鹰工程”少儿卖报纸大赛,这次卖报所得的钱,主要是捐助给贫困山区的儿童。

记得2010年7月31号那天,当大多数人还沉浸在睡梦中的时候,我早早的喊你起床,一起去附近的邮政大厅买了100份齐鲁晚报。

当我看着你背上零钱包、抱着厚厚一摞报纸的时候,我感觉到交给你的不仅是报纸的重量,还有不敢向路人推销的羞涩以及生活的考验。

但是当卖早餐的叔叔主动买了你的第一份报纸后,你便不再害怕,鼓起勇气开始向路过的行人推销,并且很快将99份报纸销售完毕。

这次经历也使我难以忘记,尽管天热得很,当时儿子已经是满头大汗,但当他拿着最后一份报纸的时候,我与他一样,心里感到无比的高兴,这不仅是他人生中第一次自己通过劳动挣钱,更是可以帮助贫困山区的儿童,所以我决定将他剩下的最后那份报纸留作纪念。

那个暑假,我还带儿子去青岛看大海、去泰山观日出,虽然同样过得很快乐,但都比不上这一天来得有意义;后来儿子告诉我:他将永远记得那个卖报的清晨,那快乐、充实的一天!
俗话说“十年树木,百年树人”,我知道对孩子的教育是一项长期的工程,而且教育本身就是一门多元化的学科,作为一名小学生的家长,我现在越来越发现对待孩子的教育问题,需要我们具备更多的智慧与良好的品行。

这几年,我真的难掩对儿子进步的赞赏,现在的你每学期都被评为“多彩少年”,我们总是带着愉快的心情开始每个寒假暑假,快乐的度过假期的每一天……
记得2010年12月的那天,你还给我带回来一个惊喜——获得“槐荫区七巧
板大赛一等奖”,晚饭后当你灵巧的双手炫耀似的在我们面前摆出各种美丽的图形时,我打心底感到欣慰:我骄傲于你无限的想象力,自豪于你独特的创造力,你是在用自己的语言诠释一个个小故事,一副副七巧板在你的组拼下,像一幅幅情节丰富的连环画,瞬间跃入眼帘……
新的一年开始后,我明显的感受到了孩子的成长。

每天放学回家,他总是自觉主动的去完成学校老师布置的作业任务,还会在空闲时间帮助我做一些家务活,热爱劳动,讲究礼仪,尊老敬老,这些都让我倍感欣慰……
写下这些,不知不觉已经过去几个小时了,8年多的时间,回忆太多太多……每当看到你脸上洋溢着天真的笑容时,我都会对自己说,为了你再苦再累一切都值得。

儿子,有你的陪伴,对作为家长的我们来说,是莫大的幸福,我们将陪你走好人生的每一步,希望你顺顺利利长大,快快乐乐过好每一天!。

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