完整word版小学四年级语文课外知识竞赛题及答案

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小学四年级语文课外知识竞赛题及答案

班级: ________姓名:________

一、填空。(10分)

1、“岁寒三友”是指()、()、()

2、“文房四宝”是指()、()、()、()

3、“四大发明”是指()、()、()、()

4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:()、()、()

5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维,“诗仙”的是(),“诗圣”的是(),。

6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事,请分别写出一个:《》、《》、《》、《》。

二、成语,歇后语大比拼(30分)

1、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。(10分)

()出洞——东张西望()王爷搬家——厉害()屁股——摸不得()拿耗子——多管闲事()拉车——连蹦带跳()吃辣椒——抓耳挠腮

亡()补牢——为时已晚洞里的()——不知长短盲人骑瞎()——乱闯()八戒戴花——臭美

2、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(10分)

()枪()剑袖()旁观孤()难鸣屈()可数()有成竹得()应()()()之言牵()挂()促()谈()一()之

3、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(5分)

例:粗茶淡饭(山珍海味)

①流芳百世()A、遗臭万年B、曾今沧海C、千古绝唱D、天经地义

②指鹿为马()A、千钧一发B、点石成金C、一诺千金D、一字千金

③精雕细刻()A、粗制滥造B、藏污纳垢C、天昏地暗D、绝处逢春

④雪中送炭()A、扶危济困B、落井下石C、锦上添花D、绝处逢春

⑤伶牙利齿()A、能言善辩B、能说会道C、巧舌如簧D、笨嘴拙舌

4、写出下列历史故事成语里的主要人物。(5分)

负荆请罪()纸上谈兵()背水一战()一字千金()破釜成舟()

三、选择题(20分)

1、下面故事出自《格林童话》的有(),出自《安徒生童话》的有()。

A、《皇帝的新装》

B、《阿凡提》

C、《白雪公主》

D、《牛郎织女》

2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是(),“醉打蒋门神”的人是()。

A、林冲

B、武松

C、鲁智深

D、李逵

3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有()。

A、王安石

B、苏辙

C、王维

D、曾巩

4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?()

A、黄河

B、长江

C、淮河

D、鸭绿江

5、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的?()

A、席勒

B、雪莱

C、歌德

D、徐志摩

6、柳永词云,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感。请问,人们常提到的“杨)(是指:”柳.

A、一种树木的名称

B、两种不同的树木的名称

C、与树木无关

7、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?()

A、晚春

B、盛夏

C、初秋

D、寒冬

8、在“精卫填海”的故事里尬精卫”是()

A、一个人

B、一只鸟

C、一只猴子

D、一条龙

9、“卧薪尝胆”说的是:()

A、夫差

B、范蠡

C、管仲

D、勾践

10、“完璧归赵”这个故事发生在()

A、春秋战国

B、秦汉时期

C、三国时期

D、唐宋时期

四、古诗文运用(10分)你能将这些诗句活用到各种语境中吗?

①、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。②、山外青山楼外楼

③、孤帆远影碧空尽,④、山色空蒙雨亦奇。

⑤、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺⑥、万紫千红总是春

⑦、天门中断楚江开,

1、当送别朋友时,你会想起古诗句:。(2分)

2、我国有一些风格独特的名山大川、风景名胜,总能让我们联想到许多与之相关的诗词佳句:提到淡汝浓抹的西湖,我就想到“水光潋滟晴方好,”、

“________________________________________,西湖歌舞几时休。”(2分)

3、看到浩浩荡东流的长江,我的脑海里会浮现“_____________________________,碧水东流至此回”、“________________________,唯见长江天际流”。(2分)

4、同是描写春天的,不同的诗人有着不同的见解。贺知章说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,而南宋诗人朱熹则认为“等闲识得东风面,_______________ ”(2分)

5、古人写诗常常“借月抒情”如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒情”的诗句?写出一句:(2分)

五、课外阅读语段:(30分)

轻轻的一声叮咛

出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章:

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。

我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉'。”

向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”

我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”

出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,却伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。

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