等比数列的性质
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第2课时 等比数列的性质
1.掌握等比数列的性质及其应用.(重点)
2.熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用.(难点、易错点) 3.能用递推公式求通项公式.(难点)
[基础·初探]
教材整理 等比数列的性质
阅读教材P 51例4~P 53,完成下列问题. 1.“子数列”性质
对于无穷等比数列{a n },若将其前k 项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为a k +1,公比为q ;若取出所有的k 的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为a k ,公比为q k .
2.等比数列项的运算性质
在等比数列{a n }中,若m +n =p +q (m ,n ,p ,q ∈N *),则a m ·a n =a p ·a q . ①特别地,当m +n =2k (m ,n ,k ∈N *)时,a m ·a n =a 2k .
②对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a 1·a n =a 2·a n -1=…=a k ·a n -k +1=….
3.两等比数列合成数列的性质
若数列{a n },{b n }均为等比数列,c 为不等于0的常数,则数列{ca n },
{a 2n }{a n ·b n
},⎩⎨⎧⎭
⎬⎫
a n b
n 也为等比数列.
1.等比数列{a n }中,a 4=4,则a 2·a 6=________. 【解析】 ∵{a n }是等比数列,
∴a 2a 6=a 24=42
=16.
【答案】 16
2.若a ,b ,c 既成等差数列,又成等比数列,则它们的公比为________. 【解析】 只有非零常数列才满足题意,∴公比q =1. 【答案】 1
3.正项等比数列{a n }中,a 2a 5=10,则lg a 3+lg a 4=___________________. 【解析】 lg a 3+lg a 4=lg(a 3a 4) =lg(a 2a 5) =lg 10=1. 【答案】 1
4.在等比数列{a n }中,a 2=2,a 6=16,则a 10=________. 【解析】 ∵数列{a n }是等比数列,∴a 10·a 2=a 26,
即a 10=a 26a 2
=16
2
2=128.
【答案】 128
[小组合作型]
等比数列性质的应用
已知{a n }为等比数列,
(1)等比数列{a n }满足a 2a 4=1
2,求a 1a 23a 5; (2)若a n >0,a 2a 4+2a 3a 5+a 4a 6=25,求a 3+a 5;
(3)若a n >0,a 5a 6=9,求log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 10的值.
【精彩点拨】 利用等比数列的性质,若m +n =p +q ,则a m ·a n =a p ·a q 求解.
【自主解答】 (1)等比数列{a n }中,因为a 2a 4=12,所以a 23=a 1a 5=a 2a 4=1
2,所以a 1a 23a 5=14.
(2)由等比中项,化简条件得
a 23+2a 3a 5+a 25=25,即(a 3+a 5)2
=25,
∵a n >0,∴a 3+a 5=5.
(3)由等比数列的性质知a 5a 6=a 1a 10=a 2a 9=a 3a 8=a 4a 7=9, ∴log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 10=log 3(a 1a 2…a 10) =log 3[(a 1a 10)(a 2a 9)(a 3a 8)(a 4a 7)(a 5a 6)] =log 395=10.
有关等比数列的计算问题,基本方法是运用方程思想列出基本量a 1和q 的方程组,先解出a 1和q ,然后利用通项公式求解.但有时运算稍繁,而利用等比数列的性质解题,却简便快捷,为了发现性质,要充分发挥项的“下标”的指导作用.
[再练一题]
1.已知{a n }为等比数列,a 4+a 7=2,a 5a 6=-8,求a 1+a 10. 【解】 因为数列{a n }为等比数列, 所以a 5a 6=a 4a 7=-8,联立⎩⎪⎨⎪⎧
a 4+a 7=2,a 4a 7=-8,
解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 4=4,a 7=-2或⎩⎪⎨⎪⎧
a 4=-2,
a 7=4,
所以q 3=-12或q 3=-2,故a 1+a 10=a 4
q 3+a 7·q 3=-7.
灵活设元求等比数
列
有四个实数,前三个数成等比数列,且它们的乘积为216,后三个数成等差数列,且它们之和为12,求这四个数.
【精彩点拨】根据前三项成等比数列,可对称性设为a
q
,a,q,也可依据
后三项成等差数列设为a-d,a,a+d,然后列方程组求解.
【自主解答】法一:设前三个数为a
q
,a,aq,
则a
q·a·aq=216,所以a
3=216,所以a=6.
因此前三个数为6
q
,6,6q.
由题意知第4个数为12q-6.
所以6+6q+12q-6=12,解得q=2
3.
故所求的四个数为9,6,4,2.
法二:设后三个数为4-d,4,4+d,则第一个数为1
4(4-d)
2,由题意知14(4-
d)2×(4-d)×4=216,解得4-d=6,所以d=-2.
故所求得的四个数为9,6,4,2.
巧设等差数列、等比数列的方法:
(1)若三数成等差数列,常设成a-d,a,a+d.若三数成等比数列,常设成a q,
a,aq或a,aq,aq2.
(2)若四个数成等比数列,可设为a
q,a,aq,aq
2.若四个正数成等比数列,可
设为a
q3,a
q,aq,aq
3.
[再练一题]
2.三个数成等比数列,其积为512,如果第一个数与第三个数各减去2,则