扶贫济困奉献爱心主题班会

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济困助学活动班会记录(3篇)

济困助学活动班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2021年X月X日二、班会地点:XX中学会议室三、班会主题:关爱贫困学生,助力梦想起航四、参会人员:全体班主任、学生代表、学校领导五、班会流程:1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 学校领导讲话4. 济困助学活动介绍5. 受助学生代表发言6. 班级同学互动环节7. 总结发言六、班会记录:(一)班主任开场致辞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行“关爱贫困学生,助力梦想起航”的济困助学活动班会。

首先,请允许我代表全体班主任,向长期以来关心和支持我校教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!同时,也感谢各位同学对贫困学生的关爱和帮助。

贫困学生是我们学校大家庭中的一员,他们的生活、学习状况牵动着我们的心。

为了让贫困学生感受到社会的温暖,激发他们奋发向学的精神,我们特举办这次济困助学活动。

希望通过这次活动,让同学们更加了解贫困学生的生活,培养大家的爱心、同情心,共同为贫困学生献出一份爱心。

(二)学生代表发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:关心和帮助。

在我们身边,有许多同学因为家庭贫困而无法继续学业,他们渴望知识,渴望改变命运。

今天,我们在这里举行济困助学活动,就是要让这些同学感受到社会的关爱,激发他们克服困难、努力学习的信心。

作为一名学生,我们要珍惜来之不易的学习机会,努力学习,争取早日成为国家的栋梁之才。

同时,我们也要关心身边的人,尽自己的一份力量去帮助他们。

让我们携手共进,为构建一个和谐、美好的校园贡献自己的力量!(三)学校领导讲话尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是学校领导XX。

首先,我要代表学校向长期以来关心和支持我校教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!同时,也要感谢同学们积极参与济困助学活动,展现了我们XX中学的爱心和担当。

贫困学生是我们学校大家庭中的一员,他们的生活、学习状况一直牵动着我们的心。

举办这次济困助学活动,旨在让同学们更加了解贫困学生的生活,培养大家的爱心、同情心,共同为贫困学生献出一份爱心。

精准扶贫+奉献爱心+班会教案

精准扶贫+奉献爱心+班会教案

精准扶贫+奉献爱心+班会教案第一篇:精准扶贫+奉献爱心+班会教案“精准扶贫‘两节课’”教案八11班活动目的:通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。

引导学生自觉发扬关爱互助的精神,使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。

活动准备:1、发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,并进行宣传教育。

2、准备有关的图片。

活动地点:班级教室主持人:班长学习委员班会过程:一、班主任提出活动目的并请主持人上台。

二、主持人宣布活动开始:敬爱的老师,亲爱的同学们,我班“扶贫济困靠大家,温暖人心你我他。

”主题班会现在开始。

主持人1:老师,同学们,自2014年起,每年的10月17日为“扶贫日”。

设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区贫困群众的格外关心,对于宣传党和政府扶贫开发方针政策、弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观、加强扶贫理论政策研究交流,对于构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量继续向贫困宣战,必将发挥重要作用。

主持人2:在这个特殊的节日里。

我想和大家分享一些内容。

让我们一起关注留守儿童。

当我们牵着妈妈温暖的手,漫步在街头,谈天论地时,你会觉得很平常,当你躺在爸爸的怀里撒娇时,你会觉得很自然。

就这样既平常又自然的举动,可有的孩子是那么的渴望。

他们就是留守儿童。

他们的父母,为了适应快速发展的社会经济,丢下了他们的孩子背井离乡,外出打工。

用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作了贡献。

而他们的子女将远离父母的关爱。

很多时候,孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感受到父母的存在他们的目光中闪烁着期盼关爱的光芒。

他们茫然地观察着周围的人群,由于缺少父母的关爱,很多孩子在性格上变得内向。

孤僻,时时伴随着他们成长,在他们内心深处铸起了厚厚的防护墙。

其实他们渴望关爱,渴望爱的温暧,渴望亲情的呵护,哪怕是一句简单的问候。

教育扶贫献爱心主题班会

教育扶贫献爱心主题班会

教育扶贫献爱心主题班会教育扶贫献爱心班会主题:用知识点亮未来,用爱心助力扶贫一、开场白主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到今天的班会。

今天我们的班会主题是“用知识点亮未来,用爱心助力扶贫”。

扶贫是我们的国家重要工作,也是我们作为一名学生应该关注的社会问题之一。

在座的各位同学,让我们从这次班会开始,学习了解扶贫知识,以行动支持教育扶贫,用我们的爱心点亮更多人的未来。

二、扶贫概述主持人:扶贫,是指在国家政府的引导和支持下,对贫困地区和贫困人群进行帮扶和支持,推进其脱贫致富的过程。

在中国,扶贫工作已经成为国家的一项重要政策,也是我们以后工作和生活中需要关注和参与的事业。

三、教育扶贫主持人:作为一个发达国家,中国有着庞大的人才储备。

然而,一些贫困地区的孩子们,由于缺乏优质的教育资源,无法享受到与城市孩子们同样的待遇。

而教育扶贫,就是通过提供优质的教育资源,改善贫困地区教育条件,为贫困孩子们创造更好的成长环境。

四、传递知识的重要性主持人:现代社会,知识是一种重要的资源,也是驱动社会进步的力量。

每个学生都有权利接受教育,学习知识,提高自己的能力。

对于贫困孩子们来说,教育的重要性更是不可估量。

而我们作为学生,就应该以积极的态度面对学习,将所学知识传递给更多的人,为他们点亮未来之路。

五、我们的行动主持人:扶贫不仅是政府的责任,也是我们每个人的责任。

今天,我们将倡议全班同学积极参与教育扶贫行动。

以下是几个具体的行动倡议:1. 倡议同学们将不再使用的课本、绘本、文具等捐赠给需要的贫困地区学校和孩子们。

2. 鼓励同学们互相学习、相互帮助,通过志愿者活动或者互联网平台,为贫困孩子们提供线上线下学习帮助。

3. 编写教材和教辅资料,供贫困地区学校教师使用,提高教学质量。

4. 参与扶贫公益活动,积极宣传扶贫知识,为更多人获取帮助。

主持人:以上仅是一些简单的行动倡议,希望大家能够在日常学习生活中不断发挥主动性,关注教育扶贫的重要性,并为之付诸实际行动。

一年级扶贫主题班会记录(3篇)

一年级扶贫主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为深入贯彻落实我国扶贫政策,弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高一年级学生的社会责任感和使命感,我校一年级组于XX年XX月XX日开展了以“扶贫攻坚,我们在行动”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 增强一年级学生的社会责任感和使命感,激发他们关爱弱势群体的热情。

2. 帮助学生了解我国扶贫政策,提高他们的国家意识。

3. 培养学生积极参与社会实践,为扶贫事业贡献自己的一份力量。

三、班会过程1. 班主任简要介绍班会主题及目的,引导学生关注扶贫工作。

2. 观看扶贫宣传片,让学生了解我国扶贫政策及取得的成果。

3. 学生分组讨论,分享自己对扶贫工作的看法和感受。

4. 邀请我校教师代表分享扶贫经历,激发学生关爱弱势群体的热情。

5. 学生代表发言,表达自己对扶贫工作的理解和决心。

6. 班主任总结班会内容,强调扶贫攻坚的重要性。

四、班会内容1. 观看扶贫宣传片通过观看扶贫宣传片,学生们对我国扶贫政策有了初步的了解。

宣传片展示了我国扶贫工作取得的显著成果,如贫困地区基础设施的改善、教育资源的均衡配置等。

学生们被这些感人至深的故事所打动,纷纷表示要为扶贫事业贡献自己的一份力量。

2. 分组讨论学生们分成若干小组,围绕“扶贫攻坚,我们在行动”这一主题展开讨论。

在讨论过程中,学生们各抒己见,分享自己对扶贫工作的看法和感受。

有的学生表示要关心身边的贫困家庭,尽自己所能帮助他们;有的学生认为要积极参与社会公益活动,为扶贫事业献出一份爱心。

3. 教师代表分享扶贫经历我校教师代表结合自身扶贫经历,向学生们讲述了扶贫工作中的感人故事。

教师们分享了他们在贫困地区开展教育扶贫、健康扶贫等方面的辛勤付出,以及与贫困群众结下的深厚情谊。

这些故事让学生们深刻体会到扶贫工作的艰辛和意义,激发了他们关爱弱势群体的热情。

4. 学生代表发言在班会现场,几名学生代表勇敢地走上讲台,表达自己对扶贫工作的理解和决心。

他们表示,要珍惜现在的生活,努力学习,长大后为扶贫事业贡献自己的一份力量。

爱心捐助扶贫行动主题班会

爱心捐助扶贫行动主题班会

02
通过捐助生活用品、学习用品等,改善贫困地区儿童的生活和
学习条件。
传递爱心与正能量
03
通过爱心捐助活动,传递社会的关爱与温暖,激发更多人的公
益意识,共同关注贫困地区儿童的教育与发展。
活动形式
发起倡议
通过班级、学校、社区等渠道 发起爱心捐助倡议,呼吁大家 关注贫困地区儿童的教育问题

组织捐赠
组织班级同学捐赠学习用品、 生活用品、图书等物资,也可 以组织捐款等形式筹集资金。
物资交接
与贫困地区的学校或相关机构 联系,安排物资交接事宜,确 保捐助物资能够及时送达。
反馈与总结
对活动进行反馈与总结,整理 活动成果,鼓励同学们继续关 注公益事业,积极参与类似活
动。
03 扶贫行动介绍
行动背景
贫困问题依然存在
尽管我国经济持续发展,但贫困 问题仍然存在,特别是在一些偏 远地区,贫困人口的生活条件十
感谢您的观看
THANKS
根据贫困地区的需求和捐助目的,制定详 细的捐助计划,包括捐助物资的采购、运 输和分发等环节。
组织捐助活动
监督和评估
通过各种渠道和平台,组织社会力量进行 捐助,可以采取线上和线下相结合的方式 ,提高捐助的参与度和影响力。
对捐助行动进行全程监督和评估,确保捐 助物资和资金得到合理使用,并及时反馈 捐助效果和社会反响。
04 主题班会流程安排
开场致辞
主持人宣布班会开始
主持人简短宣布班会开始,并介绍班 会的主题和目的。
欢迎致辞
班长或教师代表进行简短的欢迎致辞 ,表达对所有参与者的欢迎,并强调 班会的重要性和意义。
爱心捐助和扶贫行动介绍
背景介绍
介绍当前贫困现状,强调爱心捐 助和扶贫行动的必要性和紧迫性 。

资助扶贫主题班会记录(3篇)

资助扶贫主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国扶贫工作的深入推进,资助扶贫已成为脱贫攻坚战中的重要一环。

为了提高同学们对资助扶贫工作的认识,增强社会责任感,我校于2023年4月20日下午在多媒体教室举办了以“资助扶贫,我们在行动”为主题的班会。

本次班会旨在通过学习相关政策、分享感人故事、开展讨论交流等形式,激发同学们参与资助扶贫的热情,共同助力脱贫攻坚。

二、班会时间2023年4月20日下午2:00三、班会地点多媒体教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了资助扶贫工作的重要性和同学们的责任。

他指出,资助扶贫不仅是一项政治任务,更是一项民心工程,关系到贫困地区群众的切身利益。

作为新时代的青年,我们要积极参与,为脱贫攻坚贡献自己的力量。

2. 政策学习班主任带领同学们学习了国家资助扶贫的相关政策,包括教育资助、医疗救助、住房保障等。

同学们认真聆听,对国家的扶贫政策有了更加清晰的认识。

3. 感人故事分享班会上,几位同学分享了他们身边的感人故事。

有的同学讲述了贫困地区的孩子通过资助政策走出大山,实现人生梦想的故事;有的同学分享了他们参与志愿者活动,帮助贫困家庭解决实际困难的故事。

这些故事深深触动了同学们的心灵,激发了他们参与资助扶贫的热情。

4. 分组讨论班主任将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:- 如何理解资助扶贫的意义?- 如何积极参与资助扶贫工作?- 如何在日常生活中践行资助扶贫的理念?各小组展开了热烈的讨论,同学们各抒己见,积极发言。

经过讨论,同学们达成了以下共识:- 资助扶贫是全社会的共同责任,每个人都应该尽自己的一份力量。

- 积极参与资助扶贫工作,可以通过捐款、捐物、志愿服务等多种形式。

- 在日常生活中,我们要关心身边的人,尤其是贫困地区的群众,用实际行动践行资助扶贫的理念。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,他肯定了同学们在讨论中的积极表现,并对同学们提出了几点希望:- 增强社会责任感,积极参与资助扶贫工作。

扶贫济困主题班会记录(2篇)

扶贫济困主题班会记录(2篇)

第1篇主题:扶贫济困,爱心传递时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:李老师参与人员:全体班主任、学生代表及部分贫困学生---一、班会开场(时间:9:00-9:10)李老师走上讲台,微笑着向在座的同学们问好。

随后,她简要介绍了本次班会的主题和目的。

李老师:“同学们,今天我们召开这次班会,主要是想和大家一起探讨如何扶贫济困,传递爱心。

在我们的身边,有一些同学家庭条件较为困难,他们可能面临着生活、学习上的种种困难。

作为新时代的青少年,我们应该学会关爱他人,尽自己的一份力量去帮助他们。

接下来,我们将进行一系列的活动,希望大家积极参与。

”---二、贫困学生代表发言(时间:9:10-9:30)在热烈的掌声中,两名贫困学生代表上台发言。

学生A:“大家好,我是来自XX班的小明。

我的家庭条件比较困难,父母都是农民,家里的收入并不稳定。

但是,我并没有因此而放弃学习。

在这里,我想感谢学校和老师对我的关心和帮助,也感谢同学们给予我的温暖。

我相信,在大家的帮助下,我一定能够克服困难,努力学习,将来回报社会。

”学生B:“大家好,我是来自XX班的小红。

我的家庭也面临着一些困难,但是每当我在学校遇到困难时,总有同学们伸出援手。

今天,我想借此机会感谢我的同学们,也希望大家能够继续关爱那些需要帮助的同学,让我们携手共进,共同成长。

”---三、爱心捐赠仪式(时间:9:30-9:50)在学生代表发言结束后,李老师宣布爱心捐赠仪式开始。

李老师:“接下来,我们将进行爱心捐赠仪式。

请大家将准备好的捐款放入捐款箱中,让我们一起为那些需要帮助的同学献出爱心。

”在轻松愉快的氛围中,同学们纷纷将手中的捐款投入捐款箱。

随后,李老师将捐款箱中的钱数进行了统计,并表示将会将这笔钱用于帮助贫困学生。

---四、主题演讲(时间:9:50-10:10)接下来,由两位学生代表进行了主题演讲。

学生C:“今天,我想和大家分享一个关于扶贫济困的故事。

在我家乡的一个小山村里,有一位叫小丽的女孩,她的家庭非常贫困。

教育扶贫献爱心主题班会

教育扶贫献爱心主题班会

教育扶贫献爱心主题班会
《教育扶贫献爱心》
主持人:各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们的班会主题是《教育扶贫献爱心》,在这个主题下,我们将谈论如何通过教育扶贫,献出我们的爱心,帮助更多的贫困学生走出困境。

首先,让我们一起来感受一下贫困学生的生活。

他们可能只有简陋的学校设施,缺乏基本的学习资源和教育条件;他们可能因为家庭贫困而无法享受到良好的教育;他们可能因为缺乏爱心的关怀而感到孤独和无助。

这些都是我们需要关注和改变的问题。

教育是扶贫的根本途径。

有效的教育可以让贫困学生获得知识和技能,改变他们的命运,走向更美好的未来。

所以,我们每个人都可以通过自己的行动,为教育扶贫献出自己的爱心。

首先,我们可以积极参与各种教育扶贫的志愿活动,比如支教、助学等。

我们可以利用自己的业余时间,到偏远的山区或贫困地区,为那里的学生们提供志愿教学和学习支持,帮助他们提高学习成绩。

我们也可以向贫困学生捐赠学习用品、图书、衣物等物资,帮助他们改善生活条件。

其次,我们可以通过参与一些公益活动,为贫困学生筹集资金和物资。

比如,我们可以组织一些募捐活动,呼吁大家捐款捐物,为他们提供学习和生活所需。

我们也可以利用社交网络,
发起一些公益项目,呼吁更多的人关心并支持教育扶贫事业。

最后,我们要树立正确的价值观念,尊重每个贫困学生的人格和尊严,用爱心和关怀去帮助他们。

我们要以身作则,传递正能量,鼓励更多的人积极参与到教育扶贫的工作中。

在以后的学习和生活中,让我们时刻铭记着“教育扶贫献爱心”的主题,发扬爱心和助人为乐的精神,为实现教育公平与社会公义作出我们应有的贡献。

谢谢大家!。

扶贫助学的班会活动记录(2篇)

扶贫助学的班会活动记录(2篇)

第1篇活动时间:2023年X月X日活动地点:XX中学多功能厅活动主题:关爱贫困学子,助力梦想起航活动背景:随着我国社会经济的快速发展,扶贫助学工作得到了广泛关注。

为积极响应国家扶贫政策,帮助我校贫困学子顺利完成学业,学校决定开展以“关爱贫困学子,助力梦想起航”为主题的班会活动。

活动准备:1. 宣传发动:通过班级微信群、校园广播等形式,广泛宣传扶贫助学活动,提高全体师生的参与度。

2. 资料收集:各班收集贫困学生的基本信息,包括家庭情况、学习成绩、生活状况等。

3. 物资准备:学校统一采购学习用品、生活用品等物资,以备活动使用。

4. 场地布置:多功能厅布置温馨,设置捐赠区、互动区等区域。

活动流程:一、活动开场1. 主持人开场:由班级优秀学生代表主持,介绍活动背景、目的和意义。

2. 校领导致辞:学校领导发表讲话,强调扶贫助学的重要性,鼓励同学们积极参与。

二、爱心捐赠1. 学生捐赠:全体同学自愿捐赠学习用品、生活用品等物资。

2. 教师代表捐赠:教师代表捐赠部分书籍、衣物等物品。

3. 班级集体捐赠:各班代表将捐赠物资集中到捐赠区。

三、互动环节1. 爱心分享:邀请贫困学生代表分享自己的成长故事,表达对社会的感激之情。

2. 才艺展示:贫困学生和志愿者进行才艺展示,增进彼此了解。

3. 结对帮扶:师生代表与贫困学生进行结对,签订帮扶协议,确保帮扶措施落实到位。

四、活动总结1. 主持人总结:对本次活动进行总结,强调爱心传递的重要性。

2. 领导讲话:学校领导对活动进行点评,对参与活动的师生表示感谢。

活动内容:一、活动开场主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里隆重举行“关爱贫困学子,助力梦想起航”主题班会活动。

本次活动旨在响应国家扶贫政策,关注贫困学子的成长,传递社会关爱。

下面,我宣布活动正式开始!校领导:同学们,近年来,我国扶贫工作取得了显著成效,贫困人口大幅减少。

但仍有部分贫困学子面临着生活、学习上的困难。

扶贫学生主题班会记录(3篇)

扶贫学生主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了深入推进扶贫工作,关注贫困学生的成长,加强班级同学之间的互助与关爱,我们班级特此召开以“扶贫学生关怀与成长”为主题的班会。

本次班会旨在提高同学们对扶贫工作的认识,增强班级凝聚力,同时为贫困学生提供更多关爱和支持。

二、班会时间2023年3月15日,下午14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班委、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 贫困学生代表发言3. 同学们分享关爱贫困学生的故事4. 班级互助计划讨论5. 班主任总结发言六、班会记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,扶贫工作是国家战略,关系到国家的发展和民族的未来。

作为新时代的青年,我们应当关心贫困学生,尽自己的一份力量帮助他们成长。

2. 贫困学生代表发言贫困学生小明(化名)代表全体贫困学生发言。

他表达了对学校和同学们的感激之情,表示会努力学习,不辜负大家的期望。

同时,他也提出了一些在学习和生活中遇到的困难,希望同学们能够给予关心和帮助。

3. 同学们分享关爱贫困学生的故事同学们纷纷分享了自己关爱贫困学生的故事。

小华同学提到,她曾主动帮助贫困学生补习功课,还定期为他们送去生活用品。

小丽同学则讲述了她和贫困学生一起参加志愿者活动的经历,表示这样的活动让她更加懂得珍惜,也让她更加关注贫困学生。

4. 班级互助计划讨论在讨论环节,同学们积极参与,提出了许多互助计划。

以下为部分计划:(1)成立班级互助小组,定期开展学习辅导、心理疏导等活动;(2)组织同学们为贫困学生捐款,用于购买学习用品和生活必需品;(3)邀请贫困学生参加班级集体活动,增进彼此的了解和友谊;(4)开展“一对一”帮扶活动,每位同学负责一位贫困学生,关注他们的成长。

5. 班主任总结发言班主任对同学们的讨论表示肯定,并对以下事项进行了总结:(1)同学们对扶贫工作的认识有了进一步提高,关心贫困学生的意识得到了增强;(2)班级互助计划具有可行性和实际意义,希望大家能够认真落实;(3)关注贫困学生不仅是我们的责任,更是我们的义务。

资助扶贫班会记录小学(2篇)

资助扶贫班会记录小学(2篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体师生一、班会主题本次班会的主题是“资助扶贫,共筑美好未来”。

旨在通过班会,让学生了解资助扶贫政策,增强社会责任感,培养他们关爱他人、助人为乐的品德。

二、班会流程1. 开场致辞2. 政策宣讲3. 爱心捐助4. 分享故事5. 互动环节6. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞班主任李老师首先对全体师生表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她说:“今天我们举行这次班会,是为了让我们更加了解国家的资助扶贫政策,培养大家的爱心和责任感,共同为贫困地区的人们贡献一份力量。

”2. 政策宣讲接着,李老师向同学们详细介绍了国家资助扶贫的政策。

她从以下几个方面进行了讲解:资助对象:主要针对家庭经济困难的学生,包括城乡低保家庭、特困供养家庭、孤儿、残疾学生等。

资助方式:包括助学金、奖学金、励志奖学金、勤工助学等。

申请流程:学生可以通过学校提出申请,学校会对申请材料进行审核,符合条件的同学将获得相应的资助。

3. 爱心捐助为了响应国家资助扶贫的号召,李老师组织了一次爱心捐助活动。

同学们纷纷拿出自己的零花钱,将一份份爱心投入到捐款箱中。

在短短的时间内,捐款箱里就堆满了同学们的爱心。

4. 分享故事为了让学生更加直观地了解贫困地区的生活状况,李老师邀请了一位来自贫困地区的同学分享他的亲身经历。

这位同学讲述了他在贫困地区的生活,以及国家资助政策给他带来的帮助。

他的故事让在场的同学们深受感动,纷纷表示要珍惜现在的美好生活,努力学习,回报社会。

5. 互动环节为了活跃气氛,李老师组织了一个互动环节。

同学们分为几个小组,分别讨论以下问题:你认为资助扶贫的重要性是什么?我们可以如何参与到资助扶贫中来?你对贫困地区的孩子们有什么想说的?同学们积极发言,分享了自己的看法和想法。

有的同学表示,要珍惜现在的学习机会,努力学习,将来为贫困地区的人们做更多的事情;有的同学表示,要积极参与公益活动,为贫困地区的人们献出一份爱心。

扶困助学主题班会记录(3篇)

扶困助学主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,培养学生的社会责任感和爱心,我校决定于2023年X月X日举行以“扶困助学,点亮希望之光”为主题的班会。

本次班会旨在提高同学们对困难学生的关注和帮助,共同为构建和谐校园贡献力量。

二、班会时间2023年X月X日(星期X)下午X时X分至X时X分三、班会地点X年级X班教室四、参会人员X年级X班全体同学、班主任及部分任课老师五、班会流程1. 主持人开场2. 观看视频短片3. 主题演讲4. 困难学生代表发言5. 爱心捐款仪式6. 班级活动:爱心手链制作7. 班主任总结8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会开始,主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同为困难学生献出一份爱心。

2. 观看视频短片为了让大家更加直观地了解困难学生的生活状况,主持人播放了一段关于我国贫困地区学生生活的视频短片。

短片中的孩子们生活在艰苦的环境中,但他们依然保持着乐观的心态,努力学习,渴望改变命运。

观看过程中,同学们无不动容,纷纷为他们的坚强和努力点赞。

3. 主题演讲接下来,由我校优秀学生代表进行主题演讲。

他讲述了自身在成长过程中遇到的困难和挫折,以及在老师和同学们的帮助下如何克服困难,最终取得优异成绩的经历。

他鼓励同学们要关爱身边的人,特别是那些需要帮助的人,用自己的行动传递爱心。

4. 困难学生代表发言随后,一位来自贫困山区的同学上台发言。

他分享了自己的家庭情况和在学校的生活点滴,表达了对同学们的感激之情。

他希望通过自己的努力,能够改变家庭的命运,回报社会。

5. 爱心捐款仪式在主持人宣布爱心捐款仪式开始后,同学们纷纷伸出援手,将一份份爱心投入到捐款箱中。

短短几分钟,捐款箱里已堆满了同学们的爱心。

6. 班级活动:爱心手链制作为了表达对困难学生的关爱,同学们分组进行爱心手链制作。

在老师和同学们的共同努力下,一条条精美的手链制作完成。

这些手链将作为礼物,送给困难学生,让他们感受到同学们的关爱。

扶贫济困奉献爱心主题班会

扶贫济困奉献爱心主题班会

整理课件
9
简陋的教室里,装满了对知识的渴望! 他们也盼望有个明亮的教室能够学习!
整理课件
10
4、感受图片
同学们,请注意... 这将是你上过的最深刻的一堂爱心课...
没有过多的文字, 没有浮夸的故事, 这是真真实实的, 我们身边发生着的事...
下面,请停止我们的 笑脸,看看我们的世 界上……
整理课件
整理课件
38
献爱心, 无论你是常人 , 还是明星。 无论多还是少。 爱同在!
整理课件
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整理课件
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韶关市一中开展爱心捐助和义卖活动
整理课件
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韶关市十佳道德模范林锐生与浈江区部分人大代表、韶 城爱心人士一同看望了年仅12岁的白血病患者白霖,并将
他们和吴海燕等11位浈江区人大代表的爱心捐款27000 交给白霖父亲,用于白霖的治疗。
2.希望工程 Project Hope
1990年,中国青少年发展基金会在安徽省金寨县 援建了第一所希望小学。到2008年底,希望工程 已累计筹集捐款53亿元,资助338万多名家庭经 济困难学生继续学业,资助农村贫困地区15444 所乡村小学改造危旧校舍,建成希望小学,并相继 开展教师培训、图书室、电脑教师、快乐电影、快 乐体育、快乐音乐、志愿服务(希望教师)等公益项 目,为希望小学提供长期后续扶持。 希望工程被公认为20世纪90年代中国人为改善教 育落后面貌付出爱心的一块丰碑。
而我们虽然并不富有
但是我们拥有生活,拥有稳定的环境
整理课件Βιβλιοθήκη 23而这个世界上有很多人连最基本的生活也满足不了…….
整理课件
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整理课件
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整理课件
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不过
金钱,并不是我们需要付出的全部

扶贫之爱主题班会记录(2篇)

扶贫之爱主题班会记录(2篇)

第1篇一、班会背景为了深入学习贯彻党的二十大精神,弘扬社会主义核心价值观,增强同学们的社会责任感和使命感,我校于2023年4月15日下午组织了一场以“扶贫之爱”为主题的班会。

本次班会旨在通过讲述扶贫故事、分享扶贫心得,激发同学们关爱贫困地区人民的热情,为实现全面小康社会贡献力量。

二、班会时间2023年4月15日下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 学校德育处主任3. 学校团委书记4. 邀请的扶贫工作先进典型五、班会流程1. 开场致辞- 班主任介绍了本次班会的目的和意义,强调了扶贫工作的重要性,鼓励同学们积极参与。

2. 扶贫故事分享- 邀请了三位来自贫困地区的同学分享他们的亲身经历,讲述他们在扶贫工作中的所见所闻。

- 同学们认真聆听,不时为之动容,感受到了扶贫工作的艰辛和成果。

3. 扶贫心得交流- 班主任组织同学们就扶贫故事进行讨论,分享自己的心得体会。

- 同学们纷纷表示,要学习扶贫工作者的无私奉献精神,积极参与到扶贫事业中去。

4. 扶贫工作先进典型发言- 邀请了学校扶贫工作先进典型,分享他们的扶贫经验和感悟。

- 先进典型们用自己的实际行动,展示了扶贫工作的成果,激励同学们为实现扶贫目标而努力。

5. 互动环节- 开展了“我为扶贫献一策”活动,同学们纷纷提出自己的想法和建议。

- 班主任对同学们的建议进行了总结,并提出了实施的具体措施。

6. 总结发言- 班主任对本次班会进行了总结,强调了扶贫工作的重要性和紧迫性,号召同学们从自身做起,为扶贫事业贡献自己的力量。

六、班会内容1. 扶贫故事分享- 小明同学来自我国西部的一个贫困山区,他讲述了自己家庭如何通过政府的扶贫政策,逐步摆脱贫困的故事。

- 小红同学来自我国中部的一个贫困地区,她分享了当地政府如何通过发展特色产业,帮助村民增收致富的经验。

- 小刚同学来自我国东北的一个贫困地区,他讲述了当地政府如何通过改善基础设施,提高村民生活水平的举措。

扶贫帮困班会记录(3篇)

扶贫帮困班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年10月26日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体班主任、各班学生代表、校领导记录人:李同学一、班会背景为了响应国家关于扶贫帮困的号召,进一步加强我校学生的社会责任感和爱心教育,提高学生的综合素质,我校决定开展扶贫帮困主题班会活动。

本次班会旨在通过分享、讨论和实际行动,让学生深入了解扶贫帮困的重要性,激发学生关爱弱势群体的热情,培养他们的奉献精神。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先致辞,她强调了扶贫帮困的重要性,指出这是每个公民应尽的责任,也是社会主义价值观的体现。

她鼓励学生们积极参与,以实际行动帮助那些需要帮助的人。

2. 扶贫帮困案例分享为了让学生们更直观地了解扶贫帮困的意义,张老师邀请了几位同学分享他们参与过的扶贫帮困案例。

这些案例包括资助贫困学生、关爱留守儿童、参与社区公益活动等。

分享者详细描述了他们的行动过程和感受,引起了在场学生的共鸣。

3. 扶贫帮困知识讲座为了提高学生对扶贫帮困的认识,学校邀请了社会工作者王老师为学生们做了一场扶贫帮困知识讲座。

王老师从政策背景、实际案例、如何参与等方面进行了深入浅出的讲解,使学生们对扶贫帮困有了更全面的理解。

4. 分组讨论为了让学生们更深入地思考,班主任将学生们分成若干小组,围绕“如何在学校和家庭中开展扶贫帮困活动”这一主题进行讨论。

每个小组都有充分的准备,通过激烈的讨论,提出了许多有建设性的意见和建议。

5. 扶贫帮困行动计划在讨论的基础上,每个小组都制定了具体的扶贫帮困行动计划。

这些计划包括定期资助贫困学生、组织义务劳动、开展环保宣传等。

学生们纷纷表示,将积极参与这些活动,为扶贫帮困贡献自己的力量。

6. 签名承诺为了表达自己的决心,全体学生都在“扶贫帮困,从我做起”的横幅上签下了自己的名字,承诺将积极参与扶贫帮困活动。

7. 总结发言校领导在班会最后进行了总结发言。

他高度赞扬了学生们积极参与扶贫帮困活动的精神,鼓励学生们将这种精神融入到日常生活中,成为有责任、有担当的新时代青年。

扶贫治爱主题班会记录(2篇)

扶贫治爱主题班会记录(2篇)

第1篇一、班会背景随着我国扶贫工作的深入推进,教育扶贫也成为一项重要任务。

为了让学生深入了解扶贫政策,树立正确的价值观,培养爱心和社会责任感,我校于2023年3月15日举办了以“扶贫治爱,共建和谐校园”为主题的班会。

本次班会旨在通过讲述扶贫故事、分享扶贫心得、开展扶贫实践活动等形式,激发学生的爱心,提高他们的社会责任感。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点各班级教室四、参会人员各班班主任、全体学生五、班会流程1. 班会开场- 班主任简要介绍班会主题和目的,强调扶贫治爱的重要性。

- 学生齐唱《国歌》,共同营造庄重氛围。

2. 扶贫故事分享- 邀请学校扶贫办工作人员分享扶贫工作中的感人故事,让学生了解贫困地区的现状和扶贫工作的艰辛。

- 学生代表分享自己参与扶贫活动的经历和感悟。

3. 扶贫知识问答- 班主任通过提问的方式,让学生了解国家扶贫政策、扶贫项目等内容。

- 学生积极参与,现场气氛热烈。

4. 扶贫实践活动展示- 展示学生参与扶贫实践活动的照片和视频,如捐款、捐物、支教等。

- 学生分享参与活动的感受和收获。

5. 爱心传递- 学生自发组织募捐活动,为贫困地区的孩子们筹集学习用品和衣物。

- 学生代表发言,表达对贫困地区孩子们的关爱和祝福。

6. 总结发言- 班主任对本次班会进行总结,强调扶贫治爱的重要性,鼓励学生在日常生活中践行爱心,积极参与社会公益活动。

- 学生齐声承诺,将用实际行动支持扶贫工作,为构建和谐社会贡献力量。

六、班会内容1. 扶贫故事分享- 分享了“微笑女孩”的故事,讲述了一个身患重病的女孩,在政府和好心人的帮助下,战胜病魔,重拾生活的信心。

- 分享了“爱心支教”的故事,讲述了一群大学生志愿者,放弃假期,到贫困山区支教,为孩子们带去知识,传递爱心。

2. 扶贫知识问答- 问答环节涉及国家扶贫政策、扶贫项目、扶贫成效等方面。

- 学生们积极参与,现场气氛活跃。

3. 扶贫实践活动展示- 展示了学生参与扶贫实践活动的照片和视频,如捐款、捐物、支教等。

小学扶贫班会主题记录(2篇)

小学扶贫班会主题记录(2篇)

第1篇一、班会背景为深入贯彻落实国家扶贫政策,增强同学们的扶贫意识,弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,我校于2022年9月15日开展了以“扶贫路上,你我同行”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过同学们的实际行动,为贫困地区的孩子们送去关爱和温暖,让他们感受到社会的关爱和温暖。

二、班会主题扶贫路上,你我同行三、班会流程1. 班主任介绍班会主题和目的2. 同学们观看扶贫宣传片3. 分组讨论:如何为贫困地区的孩子们提供帮助4. 各小组代表发言,分享讨论成果5. 班主任总结发言6. 同学们进行爱心捐款7. 班主任宣布班会结束四、班会内容1. 班主任介绍班会主题和目的各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“扶贫路上,你我同行”。

近年来,我国扶贫工作取得了显著成效,但仍有许多贫困地区的孩子们生活在困境中。

作为小学生,我们应当关心国家大事,关心贫困地区的孩子们,尽自己的一份力量去帮助他们。

希望通过这次班会,让大家了解扶贫的重要性,激发我们的爱心,共同为贫困地区的孩子们献出一份爱心。

2. 同学们观看扶贫宣传片接下来,请大家观看一部扶贫宣传片,了解贫困地区的孩子们的生活状况。

(观看结束后)3. 分组讨论:如何为贫困地区的孩子们提供帮助同学们,通过刚才的宣传片,我们了解到贫困地区的孩子们生活十分艰苦。

那么,我们作为小学生,应该如何为他们提供帮助呢?现在,请大家分成小组,讨论一下这个问题。

(讨论结束后)4. 各小组代表发言,分享讨论成果下面,请各小组代表上台发言,分享你们小组的讨论成果。

(各小组代表发言)5. 班主任总结发言同学们,刚才各小组代表分享了他们的讨论成果,我认为我们每个人都应该从自身做起,尽自己的一份力量去帮助贫困地区的孩子们。

以下是我对大家的一些建议:(1)关心贫困地区的孩子们,了解他们的生活状况,为他们提供精神上的支持。

(2)通过捐款、捐物等方式,为贫困地区的孩子们提供实际帮助。

(3)向家人、朋友宣传扶贫政策,提高全社会对扶贫工作的关注度。

扶贫教育班会记录(2篇)

扶贫教育班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全校师生记录人:李同学---一、班会主题本次班会的主题是“扶贫教育,共筑梦想——关爱贫困学生,助力脱贫攻坚”。

旨在提高全校师生对扶贫工作的认识,弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,增强社会责任感,同时为贫困学生提供关爱和支持。

二、班会流程1. 开场致辞2. 扶贫教育知识讲解3. 贫困学生代表发言4. 师生互动环节5. 捐款仪式6. 总结发言---三、班会内容(一)开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,扶贫教育不仅是国家政策,更是我们每个人的责任,希望通过这次班会,让同学们更加了解扶贫工作,积极参与其中。

(二)扶贫教育知识讲解张老师通过PPT展示,向同学们讲解了扶贫教育的背景、意义、政策和具体实施措施。

她指出,扶贫教育是阻断贫困代际传递的重要途径,通过教育可以帮助贫困家庭的孩子获得知识,改变命运。

(三)贫困学生代表发言接下来,来自贫困家庭的李同学上台发言。

他分享了自己的成长经历,讲述了在学校的点点滴滴,以及贫困家庭面对的困难和挑战。

李同学表示,感谢学校和老师的关爱,他一定会努力学习,不辜负大家的期望。

(四)师生互动环节为了进一步激发同学们的参与热情,张老师组织了一个互动环节。

同学们纷纷举手发言,分享了自己对扶贫工作的看法和想法。

有的同学表示,要尽自己所能帮助贫困学生;有的同学则提出,可以通过志愿服务、捐款捐物等方式参与扶贫。

(五)捐款仪式在师生互动环节结束后,进入了捐款仪式。

同学们纷纷拿出自己的零花钱,为贫困学生献上一份爱心。

短短几分钟内,捐款箱里已经堆满了同学们的爱心。

(六)总结发言最后,张老师对本次班会进行了总结。

她表示,通过这次班会,同学们对扶贫教育有了更深入的了解,也展现了关爱贫困学生的美好品质。

她希望同学们能够将这份爱心延续下去,用实际行动助力脱贫攻坚。

---四、班会效果本次班会取得了圆满成功,达到了预期效果。

扶贫的班会记录(2篇)

扶贫的班会记录(2篇)

第1篇主题:扶贫助困,爱心传递——班级扶贫班会记录时间:2023年3月15日地点:班级会议室班主任:张老师记录人:李明---一、班会开场(时间:9:00-9:10)班主任张老师站在会议室的讲台上,微笑着向大家打招呼。

张老师:“大家好,今天我们高一(2)班举行一次特别的班会,主题是‘扶贫助困,爱心传递’。

在座的每一位同学,都是我们班级大家庭的一员,我们不仅要关心自己的学习生活,也要关注社会上那些需要帮助的人。

接下来,我将向大家介绍本次班会的流程和内容。

”二、扶贫政策解读(时间:9:10-9:40)张老师开始详细解读国家的扶贫政策。

张老师:“首先,我们来了解一下我国的扶贫政策。

近年来,我国政府高度重视扶贫工作,实施了一系列扶贫政策和措施。

比如,精准扶贫、产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等。

这些政策旨在帮助贫困地区和贫困人口脱贫致富,实现全面小康。

”随后,张老师结合具体案例,向同学们展示了扶贫政策的实际效果。

张老师:“比如,我们国家通过发展特色产业,帮助贫困地区农民增加收入。

再比如,通过改善教育条件,提高贫困家庭子女的教育水平,从根本上阻断贫困的代际传递。

”三、班级扶贫活动介绍(时间:9:40-10:10)张老师介绍了班级即将开展的扶贫活动。

张老师:“为了响应国家扶贫号召,我们高一(2)班决定开展一系列扶贫活动。

首先,我们将组织一次捐款活动,为贫困地区的孩子们筹集学习用品和文具。

其次,我们还将联系当地扶贫办,了解贫困家庭的具体需求,为他们提供力所能及的帮助。

”同学们听了张老师的介绍,纷纷表示愿意积极参与。

四、学生发言(时间:10:10-10:40)几位同学分享了他们对扶贫工作的看法和打算。

李华:“我认为,扶贫工作不仅是政府的责任,也是我们每个人的责任。

作为学生,我们可以通过捐款、志愿服务等方式,为贫困地区的人们贡献自己的一份力量。

”王强:“我打算利用假期时间,去贫困地区做一次支教,为那里的孩子们传授知识,帮助他们改善生活。

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1、给爱心下“定义”:
所谓爱心,是指同情怜悯之心态 (有时还包括相应的一定行动)。当 对象为人类时,往往与“阶级友爱” 或“同胞情”相对应,指超阶级的 或超国的、基于彼此都是人类这一 认识的同情怜悯。当对象为非人类 时,则往往基于彼此都是动物或生 命这一认识的同情怜悯。—— 摘自《百科》爱心更是?国 内
…..
这 是 挂 在 悬 崖 边 上 的 家
背 影
这 个 家 里 孩 子

或许,我们不知 贫穷这个麻木的词汇 意味着什么
但是……………….
跪爬千米为女儿筹药费-2011年3月22日下午,广 州大道中,一位家庭贫困 的母亲谢三秀抱着患眼癌 的6个月大的女儿跪地前 行。她这样做,是因为一 个名叫“广州的富家公子” 的网友说,如果她从广州 大道抱着孩子一直跪到体 育中心,立马捐款两万元, 结果“广州的富家公子” 并没有捐钱给她。事后证 实,“广州的富家公子” 是网络推手,利用谢三秀 母女制造新闻事件。不过, 很多好心人获悉谢三秀孩 子情况后,伸出援手,帮 她渡过难关。
Ⅰ.献爱心的“最美女教师”张丽莉 Ⅱ.爱心工程--希望工程 Project Hope Ⅲ.还有许多人需要我们的爱心
1.“最美女教师”张丽莉
是黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师。
资助贫困生 学生家长赵亚波说,她儿子是张丽莉班上的学生, 她家是低保家庭,丈夫去世了,一个人领着儿子生 活,十分辛苦。听说低保家庭好像可以减免学费, 就去班上找张丽莉问这件事,张丽莉在得知她家的 情况后,便每个月都给她儿子一百块钱,从孩子上 初一时起就一直坚持,就连寒暑假,张丽莉都会把 钱准备好了,在放假前给她儿子。
她儿子做手术,张丽莉还买了水果送到医院来 看孩子。她现在身体也不好,患有肾病综合症,张 丽莉知道后,经常询问她的病情,并且安慰她。
英勇事迹
2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路 北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上 车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞 向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向 一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢, 骨盆粉碎性骨折,另有4名学生受伤。 她今年刚满29岁……这个不平凡的瞬间感动 了国人,她目前的病情更牵动着人心。在网 络上,数以万计的网友纷纷留言为“最美教 师”张丽莉祈福祝愿。她的事迹和病情牵动 众多国人的心,引发了一场“爱的接力”
为人们多少做了一点好事,自己失 去了很多,也无所谓。因为我们造 的是好因,自得好果。
——方海权
感谢是爱心的第一步 --《西谚》 人生是花,而爱是花 蜜。——雨果 慈悲不是出于勉强, 它是像甘露一样从天 上降下尘世;它不但 给幸福于受施的人, 也同样给幸福于施与 的人。 ——英·莎士比亚
3、爱心事
2.希望工程 Project Hope
1990年,中国青少年发展基金会在安徽省金寨县 援建了第一所希望小学。到2008年底,希望工程 已累计筹集捐款53亿元,资助338万多名家庭经 济困难学生继续学业,资助农村贫困地区15444 所乡村小学改造危旧校舍,建成希望小学,并相继 开展教师培训、图书室、电脑教师、快乐电影、快 乐体育、快乐音乐、志愿服务(希望教师)等公益项 目,为希望小学提供长期后续扶持。 希望工程被公认为20世纪90年代中国人为改善教 育落后面貌付出爱心的一块丰碑。
20万元的费用。
韶关行之实验学校全体师生:
拥有健康和快乐是我们每个人的追求。据统计,目前全 市有残障学生735人 其中残疾学生322人,智障学生413 人。为了深入践行新时期广东精神,弘扬团结互助、扶贫 济困的中华优良传统美德,帮助残障学生克服困难,战胜 挫折,让他们能够接受良好教育,市教育局、团市委和市 残联倡议在全市各级各类院校(幼儿园)师生中开展“我 为残障学生捐一份利是钱”献爱心活动。
简陋的教室里,装满了对知识的渴望! 他们也盼望有个明亮的教室能够学习!
4、感受图片
同学们,请注意... 这将是你上过的最深刻的一堂爱心课...
没有过多的文字, 没有浮夸的故事, 这是真真实实的, 我们身边发生着的事...
下面,请停止我们的 笑脸,看看我们的世 界上……乳源县大桥镇贫困山区民居
这就是他们的浴室.....
一个因疾病与饥饿而无法走动的孩子
近乎没有的医疗
阿富汗砖厂的苦难童工
没有工作意味着死亡
对于他们而言,打工是他们的最大的希望
同学们,面对此种种震撼人心 的画面与现实,已经无比幸 福的我们又该如何去做呢?
献出自己的一片爱
献爱心有不同的形式,但都有同样的爱心。
献爱心, 无论你是常人 , 还是明星。 无论多还是少。 爱同在!
爱心更是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无 知而不舍;
爱心更是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海 枯而不绝;
爱心更是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交 加而不弃;
爱心更是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流 离而不忘。
……
2、名人对爱心的感慨
爱之花开放的地方,生命便能欣欣 向荣。
——梵高
爱是不会老的,它留着的是永恒的 火焰与不灭的光辉,世界的存在, 就以它为养料。 ——左拉
在悬崖绝壁上铺路的中国民工 无安全措施!
他们用生命换取生活
在他们脚下就是悬崖
高温炙烤下的窑工
不过 金钱,并不是我们需要付出的全部 我们更需要承担对世界的责任 别以为国际与我毫无相干,其实有些国 家更需要我们的帮助 因为他们可能连生命也无法拥有………
看看我们还没完的故事 …………
因为他们真的很穷
到这里我们能看到什么 没有钱,意味着无法生活……. 是的,我们不能为钱而活,但是没有钱却意味着活不了 有时候我们很矛盾 我们不能以金钱为目的 却要死活的为了金钱而奔波 而有些人有钱却不知怎么花 我们的苹果教父乔布斯曾经就因为这问题问过巴菲特 而我们虽然并不富有 但是我们拥有生活,拥有稳定的环境 而这个世界上有很多人连最基本的生活也满足不了…….
韶关市一中开展爱心捐助和义卖活动
韶关市十佳道德模范林锐生与浈江区部分人大代表、韶 城爱心人士一同看望了年仅12岁的白血病患者白霖,并 将他们和吴海燕等11位浈江区人大代表的爱心捐款27000
交给白霖父亲,用于白霖的治疗。
白霖是我市吴礼和小学6年级的一名学生,2012年4月查 出患有白血病后,先后辗转广州等地进行治疗,已花去近
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