数字化校园系统简介教学内容

“数字化校园”系统简介

“数字化校园”分为“数据中心”、“统一平台”和“系统应用”三大部分。

一、数据中心

数据中心是一个拥有互联网的带宽优势，有安全可靠的机房环境，有高性能的网络管理系统，有7*24小时的技术支持，有各种可选的应用服务，有便于扩展的机房条件、各种服务器集群的环境。校园数据中心是数字化校园的枢纽，是学院的信息中心，是保证数字化校园的各个应用系统稳定、高效的运行的基础。

数据中心建设包括网络系统、服务器及存储系统、虚拟化系统和数据容灾系统的建设。

1.1网络系统

数据中心包含路由器和交换机，它们在数据中心服务器与外界之间传送通信数据，提供高性能、高可靠、易扩展、绿色节能的数据中心网络平台，网络平台所有端口做到无阻塞的线速转发，具备较大的数据缓存能力，严格保证在突发流量频繁时不丢包。关键网络设备之间的物理链路采用双路冗余连接，按照负载均衡方式工作，关键主机可采用双路网卡来增加可靠性。另外，数据中心配置网络安全设施，例如防火墙、VPN网关、侵入检测系统和网管系统等。

1.2服务器及存储系统

主要包括数据库服务器群、应用服务器群和web服务器群及其大容量存储，该套设备和系统使用虚拟化、集群和云计算等先进技术，具备良好的可靠性和强大的可扩展性，以适应未来数字化校园不断发

展的需求。

1.3虚拟化系统

虚拟化系统将服务器物理资源抽象成逻辑资源，让一台服务器变成几台甚至上百台相互隔离的虚拟服务器，我们不再受限于物理上的界限，而是让CPU、内存、磁盘、I/O等硬件变成可以动态管理的“资源池”，从而提高资源的利用率，简化系统管理，实现服务器整合。

1.4数据容灾系统

构建一套切实可行的容灾方案是保证数据安全的重要且必要的措施。容灾需求是在遇到不可测的灾难时可以得到一份安全可靠的数据副本，就可以按照策略逐步恢复用户数据和应用。基本思路是学校网络中心和江南校区网络中心放置两台网络存储，这两台存储之间配置IP链路，在夜间网络不太繁忙时进行数据的复制和备份。

二、统一平台

统一平台主要是以技术框架、业务模型、数据中心为基础的一套架构体系，信息化的建设在这个基础上进行统一设计、统一部署。

主要包括：信息标准与数据中心建设、统一身份认证平台、统一信息门户平台和综合统计分析系统。

2.1信息标准建设

建设数据中心的过程中，信息标准是一个重要的环节。本规范编制的目的定义了信息标准集、标准代码集的内容，并且对这些标准内容的管理提供指导性意见。建设数据中心的过程中，业务数据与数据中心进行数据交换的同时，就需要统一的信息标准作为基础，这样才

能使信息资源达到真正的统一、共享。

2.2统一身份认证平台

统一身份认证系统是建立一个对全校各类用户实现身份识别、授权和认证的系统，通过统一身份认证能够实现同一用户登陆一次后可在多个应用系统之间实现漫游，可根据其权限访问相应的信息资源。统一身份认证除实现应用系统的统一认证外，还将实现有线网络、无线网络、VPN和电子邮件系统的统一登录。

2.3统一信息门户

统一信息门户是为校内师生提供一个集成化、智能化、自动化、个性化的信息展现门户，师生登录后可浏览与本人有关的所有有关信息，并可根据个人爱好定制信息内容和展现方式。

2.4综合统计分析系统

利用图形化界面，通过仪表盘等简明形式，使用商业智能(BI)软件，为学校领导提供一套综合查询、统计分析和决策支持的信息系统。

三、系统应用

3.1办公自动化系统（OA系统）

建设一套适合嘉应学院实际的协同办公平台，实现公文的网上发布、流转和签阅。

3.2学生管理信息系统

建设一套本科生自入学、奖助贷、思政管理、素质拓展、毕业就业到离校的全生命周期管理的学生管理信息系统。

3.3人力资源管理信息系统

通过对现有人事管理信息系统的改造，建设新型的人事管理信息系统，实现对在校各类人员的信息管理。

3.4校友管理信息系统

实现学生毕业与教职工离职后与校友管理信息系统的自动对接，减少手工导入的工作量。

3.5财务管理信息系统

除实现常规财务预算、财务管理、财务报表、财务结算外，实现网上预约、网上报账等功能。

3.6资产管理信息系统

为做好国有资产管理工作，利用物联网等先进信息技术，对资产实行精细化管理，防止国有资产流失。建设一套房产管理信息系统，管理学校各类房产资源信息，协助推进学校公用房改革和管理。

3.7科研管理信息系统

通过科研管理信息系统的建设，可以实现科研工作的网络化管理，形成一个动态的科研数据中心和科研管理沟通平台，全面、实时、准确提供学校的有关科研信息，服务于高校科研工作人员的工作，辅助领导进行科研管理决策，从而为科研管理人员开展工作提供极大的便利。

3.8决策分析信息平台

决策分析平台是在信息门户平台和数据中心的基础上建立的一个面向主题的、实时的综合分析应用系统平台，它能有效支持校领导管理决策过程。决策分析平台包括：高基报表、211学科建设查询，科研分析，资产分析，教师分析，学生分析，欠费分析，校园消费卡

分析

校园“一卡通”系统简介

1.一卡通平台

所谓校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能，师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭此校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一，具有学校管理决策支持系统的部分功能。

2.卡务中心

卡务中心负责校园“一卡通”系统的维护工作，保证系统正常运行；负责校园“一卡通”专用网络设备、终端设备以及数据服务器的日常维护；负责交易数据的收集、稽核及账务管理，保证交易数据的准确、可靠与安全；负责校园“一卡通”人事信息的收集、整理、入库及变更等工作，以及校园“一卡通”的日常管理工作，为全院师生校园“一卡通”的正常使用提供良好的平台；负责全院师生的现金充值业务、银行POS机充值业务、银行圈存业务；负责校园“一卡通”系统账务的管理与各商户的结算业务工作。

卡务中心的日常工作是通过综合业务子系统实现卡务管理。卡务管理系统可以实现校园卡的制作、发放、挂失/解挂、注销、黑白