《蚊子和狮子》ppt课件(19页)

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“不,我很感谢这疼痛,因为是痛 让我知道自己还活着,而且,你包扎 了我的伤口,它怎么能长出新的尾巴 来呢?”说完,小壁虎带着钻心的疼痛 爬走了。 痛苦带给人们的不一定是负面效 应。有时痛苦也孕育着希望,能感觉 到痛苦,就说明还有知觉,还有活下 去的希望,这个时候,能够痛苦岂不 是一件很令人开心的事情?
小结
1、故事情节起伏有致。本文情节大起大 落,写出蚊子从一个极端到另一个极 端的转变。作者巧妙地把两者结合起 来,构成了起伏有致的故事情节,寓 意非常深刻,耐人寻味。 2、精巧的构思。文中运用了一个否定句 “你并不比我强”,一个肯定句“我 比你强多了”,把蚊子咄咄逼人的形 象刻画得生动鲜明。
寓意
《蚊子和狮子》这则寓言,讽 刺了那些取得一点成绩而得意忘形 的人。告诉我们取得一点成绩决不 能骄傲自满、要始终谨慎从事、否 则可能在小处受到挫折的道理。
③表现方法不同。《赫》把神当作 人来写。《蚊》则用拟人手法,赋 予动物以人的情感和性格。 ④表达方式不同。《赫》主要运用 语言描写、动作描写和心理描写, 表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡 的性格特征。《蚊》主要运用语言 描写,表现蚊子勇敢机智,藐视强 大的敌人。描写蚊子两次吹喇叭的 动作。
哲理小故事赏析
5、取长补短 鸡生蛋,鸡也拉屎,但你肯定 只吃蛋。对鸡如此,对人亦然。每 个出色的人,都会生蛋,也会拉屎。 例如他很会开公司,那你就买他家 股票来赚钱;至于他乱说话,你就不 用学。 最要紧是多吃鸡蛋,少理鸡粪, 吸取营养,壮大自己。
6、苦尽甘来 一只小壁虎被蛇咬住了尾巴, 尾巴断了得以逃命。 一位农夫见了,对小壁虎 说:“你这可怜的小东西,刚断了尾 巴,是不是很痛啊!” 小壁虎含泪点了点头。“来, 我给你包扎上,这草药是止痛的。”
3、看清根本 有一天,狗问狼:你有房子车子吗? 狼说没有。狗又问:你有一日三餐和水 果吗?狼说没有。那你有人哄你玩带你 逛街吗?狼说没有。狗鄙视地说:你真 无能,怎么什么都没有! 狼有不吃屎的个性,有追逐的目 标,有狗没有的自由,狼是孤寂的狼, 而狗只是一只自以为幸福的狗!
4、有容乃大 一滴墨汁落在一杯清水里,这杯 水立即变色,不能喝了;一滴墨汁融在 大海里,大海依然是蔚蓝色的大海。 为什么?因为两者的肚量不一样。不熟 的麦穗直刺刺地向上挺着,成熟的麦 穗低垂着头。 为什么?因为两者的份量不一样。 宽容别人,就是肚量;谦卑自己,就是 份量;合起来,就是一个人的质量。
2、放下坦然 如果不小心丢了100块钱,好像丢 在某个地方,你会花200块钱的车费去 把那100块找回来吗? 一个愚蠢的问题,可类似事情却 在人生中不断发生:被人骂了一句,却 花了无数时间难过;为一件事情发火, 不惜损人不利已,不惜血本,只为报 复;失去一个人的感情,明知一切已无 法挽回,却还伤心好久……
看图复述课文
《蚊子和狮子》 扬长避短 蚊子:冲、咬 狮子:抓 胜 骄傲自满 蚊子:吹、唱 蜘蛛:粘 败
骄兵必败
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
问题探究
1、蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同? 不同。前:分析自我条件后信心百 倍,吹起了进军号角。后:炫耀自己的 胜利,骄傲了。
2、读了这则寓言,你还懂得了哪些道理?
要战胜对方必须知己知彼,要善于 以己之长攻敌所短;面对强手和困难, 应毫不退缩,勇往直前。
导入新课
相传伊索是公元前6世纪古希 腊人,善于讲动物故事。公元前5 世纪末,希腊寓言开始归于他的名 下。 《伊索寓言》是古希腊寓言的 汇编。其中大多是动物故事,反映 了平民或奴隶的思想感情。耶稣会 传教士在明代把伊索寓言传入中国。
禄 丰 县 彩 云 中 学 何 春 祥
伊索寓言
学习目标
1、了解有关《伊索寓言》的文学常识; 2、体会寓言中精巧的构思,体会拟人手 法的作用,体会通过对话刻画人物形 象的方法,认真分析故事情节; 3、联系自己的人生经历,社会现实,灵 活地分析寓言,并从中汲取经验训; 4、通过续编、自编寓言故事,进行想象 思维的训练。
3、文中前后两次引用蚊子的话,而标点 符号、人称却不同,为什么? 一是直接引用,一是间接引用。
4、请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯 和雕像者》有什么相同和不同之处?
相同点:结构相同。都是第一段讲 故事,第二段议论并得出道理。
不同点:①情节不同。《赫》采用三问 三答,把情节推向高潮。《蚊》写了 两件事。第一是蚊子和狮子的战斗, 战胜了狮子;第二件是蚊子得意忘形, 被蜘蛛粘住。 ②寓意不同。《赫》讽刺了那些爱慕虚 荣、自命不凡的人。《蚊》是讽刺那 些取得一点成绩而得意忘形的人。
1、心静不动 老先生常到一家商店买报纸, 服务生总是一脸傲慢无礼的样子。 朋友对老先生说,为何不到其 他地方去买?
老先生笑着回答:“为了与他赌气, 我必须多绕一圈,浪费时间,徒增麻 烦,再说礼貌不好是他的问题,为什 么我要因为他而改变自己的心情?” 不要因为别人的不好而影响了自 己做事情时候的心情,也不要因外界 的不如人意而影响了一生的幸福快乐。 想想美好的一面,心情也会是很快乐 的。
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