初中英语一般现在时、一般过去时、一般将来时部分

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初中英语一般现在时、一般过去时、一般将来时部分

初中英语一般现在时、一般过去时、一般将来时部分

一般现在时专项练习题1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

可概括为①经常性或习惯性动作;②长期存在的特征或状态;③普遍真理、客观事实等。

2.构成:一般现在时的构成主要有两种形式,一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。

:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):a.肯定句中,只出现be,如:I am a student.我是一名学生。

b.否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher.她不是教师。

c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:—Are you ready?—你准备好了吗?—Yes,I am.—是的,我准备好了。

(—No,I'm not.—不,我没准备好。

)(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning.我早晨起床。

b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如:I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。

c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?—Yes,I do.—是的,我喜欢。

(—No,I don't.—不,我不喜欢。

)3, 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…,on Sunday I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。

一般现在时一般过去时一般将来时的句子结构

一般现在时一般过去时一般将来时的句子结构

一般现在时、一般过去时、一般将来时是英语中最基本的三种时态。

它们分别用于描述现在、过去和将来发生的事情。

在句子结构上,它们有一些共同的特点,也有一些不同之处。

接下来将分别对这三种时态的句子结构进行阐述,并给出具体的例子。

一、一般现在时的句子结构一般现在时用来描述经常性或习惯性的动作,科学事实,普遍真理,以及口语中的将来计划等。

其句子结构为:主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式 + 其他。

主语:指动作的执行者或者事物的所有者,可以是名词、代词或者某个词组。

动词原形/动词第三人称单数形式:动词根据主语的人称和数的不同,可以使用动词原形或者第三人称单数形式。

其他:可以是时间状语、地点状语、方式状语、目的状语、原因状语、结果状语等。

例句:1. I study English every day.(我每天学英语。

)2. He speaks Chinese fluently.(他讲中文流利。

)3. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、一般过去时的句子结构一般过去时用来描述过去发生的事情或者已经完成的动作。

其句子结构为:主语 + 动词过去式 + 其他。

例句:1. I finished my homework yesterday.(我昨天完成了我的作业。

)2. She bought a new car last week.(她上周买了一辆新车。

)3. They visited the museum two days ago.(他们两天前参观了博物馆。

)三、一般将来时的句子结构一般将来时用来表示将来发生的动作或者情况。

其句子结构为:主语 + will/shall + 动词原形 + 其他。

例句:1. I will go to the cinema tomorrow.(我明天将去电影院。

)2. She shall help you with your project next week.(她下周将帮助你完成项目。

一般现在时一般过去时一般将来时汇总表格

一般现在时一般过去时一般将来时汇总表格
肯回:Yes,主+ be(was/were).肯回:Yes,主+did.
否回:No,主+wasn’t/weren’t.否回:No,主+didn’t.
①How was your school trip?
②When was he born?
③He suddenly fell ill yesterday.
2nextweek/year/term/
summer vacation/Friday
3from now on;
in the future;
in 2050;
4in +时间段(重点)
1.will / shall
◆肯定句:
主+will/shall+动词原形+…
◆否定句:
主+will/shall + not+动词原形+…
3.有些词用“现在进行时”表示按计划即将发生的动作,如:
【go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay】等。
1tomorrow, the day after tomorrow, the year after next year, tomorrow morning/afternoon/evening
3just now; the other day
4时间段+ago; long long ago
◆肯定句:◆否定句:
1.主+be(was/were)+…1.主+be(was/were)+not+…
2.主+动词的过去式+…2.主+didn’t+动词原形+…

初中所有学过的时态

初中所有学过的时态

初中已学过的时态1 初中已学过的时态:一般现在时,过去时,将来时,现在完成,正在进行时,现在完成进行时,过去完成时,过去将来时,过去进行时。

初中语法归类1>一般现在时1、一般现在时的用法:①表示现在的状态或特征,谓语动词一般是be。

e.g. They are at work. She is very old.②表示经常性或习惯性动作,谓语动词一般是实义动词。

e.g. We go to school from Monday to Friday.③表示主语具备的性格和能力。

e.g. I like swimming. Do you speak English?④普遍真理。

e.g. Two plus four is six. The earth goes around the sun.2、一般时态(一般现在时)的谓语形式。

①动词be 的人称变化:am, is, are②实义动词的变化:主语为单数第三人称,实义动词应+s或es(do or does)。

(其变化类同于名词的复数形式);主语为其他人称时,实义动词不变(do)。

可数名词的复数形式:英语名词复数的构成有规则变化和不规则变化。

A 规则变化:一般在单词的结尾直接+s;b ook ― books如果单词以s, x, ch, sh等结尾,+es;bus ― buses若以辅音字母+y结尾,变y为i+es;city ― cities story ― stories以f或fe结尾,变f或fe为ves;wife ― wives knife ― knives以o结尾,nero /hero/ phatao /tomato 加es;其它加s: photo— photos;两个名词用在一起构成合成名词变复数时,只把合成名词的主体名词变成复数。

e.g. banana trees 但是以woman, man等名词与其后面的名词构成合成名词变复数时,里面所含的成分全部要变成复数。

一般过去时_一般现在时_一般将来时

一般过去时_一般现在时_一般将来时

3. They likes like playing games.
4. Daming watches watchs TV in the evening.
5. Does he usually have has a party?
6. What do they on doSunday? on Sunday
What do the elephants like eating?
4. He sends two emails every week.
How many emails does he send every week?
How often does he send two emails?
5.He has lunch at school.
句型转换:
1 Mr Li invited her to the party.(改为一般疑问句) Did Mr Li invite her to the party?
2 They asked the teacher a question.(改为否定句) They didn’t ask the teacher a question.
4、There was some orange in the cup.(变一般疑问句)
_____ Was there _____ any orange in the cup?
The Simple Future Tense
一般将来时
一般将来时主要表示: ①将要发生的动作; ②将要存在的状态; ③计划、打算做某事; 1.will/shall+动词原形 shall 只用于第一人称(I/we),常被will 所代替;will 在陈述句中用于各人称, 在征求意见时常用于第二人称。 2.be going to +动词原形 1)主语的意图,即:将做某事。例: 2)计划,安排要发生的事。例: 3)有迹象要发生的事(天气)。例: 3.有些词用“现在进行时”表示按计划即将发生的动作,如: 【go, come, start, move, sail, leave, arrive, stay】等。

初中英语语法一般现在时、将来时、过去时讲解及练习题

初中英语语法一般现在时、将来时、过去时讲解及练习题

一般现在时知识精讲一、一般现在时表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。

二、句子结构主语(第一/二人称/第三人称复数)+do (动词原形)主语(第三人称单数)+does (动词三单形式)主语+am/ is /are三、基本用法四、时间状语1. 表示频率的副词: always, usually, often, sometimes, never, hardly, seldom…2. every/once+名词: every day/ week/ year, once a week/ month …3. 表示时间的短语: twice a day, on weekends, on Mondays…五、一般现在时动词三单的变化规律六、相关句式三点剖析一、考点:时态是英语学习中的核心内容之一,是英语学习的基础。

自然,时态考查是各种英语考试尤其是中考时的座上宾。

动作发生的时间决定时态,时态决定动词的形式,而考卷中的时态题通常没有给出明确的时间标志词,考试需领悟所提供的语境来做出判断。

只有推断出动作发出的正确时间,才可能正确答题,这就要求考生在熟练掌握时态结构、用法并牢记常用的时间状语的基础上,要充分利用上下文中隐含的信息来捕捉时间,找准答题的突破口。

二、重难点:一般现在时在考试中的重难点是:句子结构、基本用法、标志时间状语、动词三单的变化规则及相关句式的变化。

三、补充点:1. 表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

但只限于start, begin, leave, go, come, arrive, return, take place等。

例:My train leaves at 7:00 this afternoon.我乘坐的火车将在今天下午7点离开。

2. 在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。

一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时资料

一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时资料

一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时动词时态一(一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时)【用法讲解】考试要求:英语的动词的时态共有十六种,但是中考常考的主要有八种,一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时,过去完成时等时态的构成和用法。

本节先讲述一下一般现在时,一般过去时、一般将来时和现在进行时。

1. 一般现在时一般现在时的构成:一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数,一般在动词原形后加-s或-es。

例如:I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。

He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。

一般现在时的用法:(1)表示经常发生的动作或者经常存在的状态。

经常和表示时间的状语often,always,usually,sometimes,every day等连用。

例如:My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。

We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。

(2)表示某种习惯或者能力,也可以表示职业、特征等。

例如:My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。

This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。

(3)表示客观事实、客观规律或者客观真理。

例如:This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。

Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗?(4)在时间、条件、让步等状语从句中,表示将来的动作。

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时

简单的时态一般现在时一般过去时和将来时时态是语法中的一个重要概念,它主要用来表示动作或状态发生的时间。

在英语中,时态分为一般现在时、一般过去时和将来时三种。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的或习惯性的动作,或者表述普遍真理、自然规律等。

1.形式一般现在时的动词形式为原形动词。

例如:I eat an apple every day.He speaks English fluently.2.用法(1)表示日常习惯、常态或经常性的动作。

例如:She always brushes her teeth before going to bed.They usually go for a walk after dinner.(2)表示客观事实、普遍真理或自然规律。

例如:The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.(3)表示评论、观点或感受等。

例如:I think he is a talented musician.She looks beautiful in that dress.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生或完成的动作。

1.形式一般过去时的动词形式为动词的过去式。

例如:I studied English last night.He played basketball with his friends yesterday.2.用法(1)表示过去某个时间发生的动作。

例如:We visited the museum last week.She met her old friend at the party.(2)表示过去经常性的动作。

例如:He always ate breakfast at home when he was a child.(3)表示过去的习惯、惯常动作。

例如:Every morning, she woke up early and went jogging.三、将来时将来时表示将来某个时间发生或完成的动作。

初中英语八大时态讲解

初中英语八大时态讲解

初中英语八大时态讲解英语中,时态是英语语法中重要的组成部分,它表示的是在某个时间段内动作的状态。

初中英语中,时态主要包括八大时态,分别是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。

一、一般现在时一般现在时表示的是经常性或习惯性的动作或状态,也可以表示现在的状态或特征。

例如,“I eat breakfast every morning.”这句话中,“eat”这个动作就是经常性的动作,所以使用一般现在时。

二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的事情或存在的状态。

例如,“I went to the park yesterday.”这句话中,“went”这个动作发生在过去,所以使用一般过去时。

三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例如,“I will go to the park tomorrow.”这句话中,“go”这个动作将在明天发生,所以使用一般将来时。

四、过去将来时过去将来时表示从过去某个时间看,将要发生的动作或存在的状态。

例如,“He said he would go to the park.”这句话中,“he”认为“he would go to the park”是未来要发生的事情,所以使用过去将来时。

五、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

例如,“I am eating an apple.”这句话中,“eating”这个动作正在进行,所以使用现在进行时。

六、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。

例如,“She said she was watching TV at 8 o’clock last night.”这句话中,“watching TV”这个动作在昨晚8点正在进行,所以使用过去进行时。

七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,也可以表示持续到现在的动作或状态。

初二英语时态定义归纳总结

初二英语时态定义归纳总结

初二英语时态定义归纳总结时态是英语语法的重要部分,用于表示动作或状态发生的时间。

初中英语中常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。

下面对这些时态进行定义、归纳和总结。

一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的动作、客观真理、日常习惯等。

例句:1. He plays basketball every Sunday.(他每个星期天打篮球。

)2. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)3. She usually eats breakfast at 7 o'clock.(她通常七点吃早饭。

)二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句:1. We visited London last year.(我们去年参观了伦敦。

)2. They lived in that house when they were young.(年轻时他们住在那栋房子里。

)3. He realized his mistake after the test.(考试后他意识到了自己的错误。

)三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态。

例句:1. She will go to the cinema tomorrow.(她明天将去电影院。

)2. We won't be late for the meeting.(我们不会迟到开会。

)3. Will you help me with my homework?(你会帮我做作业吗?)四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作。

例句:1. They are playing football in the park.(他们正在公园里踢足球。

初中语法总结一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中语法总结一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中语法总结一般现在时、一般过去时和一般将来时
一般现在时
一般现在时有三种形式
1.谓语是be(am/is/are)的一般现在时。

①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。

I am hungry.
You are beautiful.
He is a doctor.
②否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。

I am not hungry.
You aren't beautiful.
He isn't a doctor.
③一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?
肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not.
—Are you hungry?
—Yes,I am./No,I'm not.
—Is he a doctor?
—Yes, he is./No, he isn,t.
④特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?
—What is he?
—He is a doctor.
注意:be要随着主语变。

2.谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。

①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

She has a little brother.
她有一个弟弟。

初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)

初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)

初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。

【用法】(1) 在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。

如:①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.(主语+be动词+形容词)③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为。

如:①I know it. ②He believes me.there be型句子表示“某地存在…”,其构成为,表示客观事实。

用法遵循,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。

如:(1)There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)(2)There is an orange,five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型句子的构成为,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。

初中英语动词八大时态详解

初中英语动词八大时态详解

英语八大时态讲解动词的时态有很多。

初中阶段主要掌握八种:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时。

(一一般现在时1一般现在时态的构成:主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。

主语是he, she , it和名词单数时,作谓语的行为动词的词尾变化如下:一般情况+s以s, x, ch, sh 或o结尾+es以辅音+y结尾去y变i+es2一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句形式(以be和like为例:He/ She is a student.I / We/ You/ They/ like music.Many people like music. I am not a student.Is he/ she a student?Do you/ they like music?Do many people like music?3一般现在时态的用法:现阶段经常性,习惯性的动作。

例如:I get up at six every morning.He plays tennis once a week.举例:A 现在的状态My mother is a teacher. She teaches English in a school.B 客观真理The earth goes around the sun.4常用于一般现在时态的时间状语:often usually sometimes always every day never in the morning 等。

例题解析:举一反三,学的更轻松!1. --- May I help you, sir?--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t workD. can’t work解析:电视虽然是前天买的,但坏了是现在的状态,应该用一般现在时态。

初中英语语法:一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中英语语法:一般现在时、一般过去时和一般将来时

初中英语语法:一般现在时、一般过去时和一般将来时一、一般现在时(一)一般现在时的三种形式1、谓语是be(am/is/are)的一般现在时。

①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。

I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.①否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。

I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.①一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes,I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.①特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意:be要随着主语变。

2.谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。

①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

She has a little brother.她有一个弟弟。

The sun rises in the east.太阳从东方升起。

①否定形式:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。

She doesn't have a little brother.她没有弟弟。

I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。

①一般疑问句形式:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

肯定回答:Yes,主语+do/does. 否定回答是:No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.①特殊疑问句:特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句?What do you like?When do you go to school?注意:根据主语确定用do还是does。

一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时

一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时

一、一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:often, usually, always, sometimes, every week(day, year, month一 .), once a week on Sundays, etc.例如:I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China.上海位于中国东部。

3)表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall.骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了地球是圆的。

4)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。

例如:He can swim.I work hard.I like watching TV.二、一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:ago, yesterday the day before yesterday last week (year, night, month. . . ) , in 1989, just now, at the age of 5 one day, long long ago, once upon a time, etc.例如:Where did you go just now?刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

例如:When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。

动词的时态和语态 初中版

动词的时态和语态  初中版

动词的时态和语态By Sunflower动词的时态是谓语所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

下面分别介绍。

1、一般现在时(do/does)1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理。

句中常用often, usually, every…,sometimes 等时间状语。

例如:He goes to school every day. 他每天去上学。

He is very happy. 他很开心。

The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。

(特性)2) 在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中,用一般现在时表示将来。

例如:If you come this afternoon, we’ll have a meeting. 如果你今天下午过来,我们将开个会。

When I graduate, I’ll go to countryside. 毕业后我要去乡下。

No matter who knocks, don’t open the door.3) 有时这个时态表示按计划、时刻表规定要发生的动作(句中都带有时间状语),但限于少数动词,如:begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。

例如:The meeting begins at seven. 会议七点开始。

The flight takes off at 2:30 every Wednesday and Friday. 飞机每星期三、五2∶30起飞。

4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在时,不用进行时。

初中英语语法 一般现在时、过去时、将来时完整ppt课件

初中英语语法   一般现在时、过去时、将来时完整ppt课件
egtwoplusfourmoongoesaround经常性习惯性的动作经常性习惯性的动作目前的爱好能力目前的爱好能力客观事实客观事实动词三单形式规则变法
一般现在时、一般过去时 、将来时
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1
Let's distinguish!
1. He does his homework every day. 2. I am a teacher. 3. We played the piano last Sunday. 4. They were at school just now.
going to 多用于自己打算、计划或有意做某事。
• 二、探究:
•1、动词come/go/leave/move/arrive/start等不和be going to连用,常用be
coming/going/leaving/moving/arriving/starting等来表示即将发生或安排好要做
的事。
---I ______ to the Great Wall.
A. go B. went
C. will go D. have gone
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11
一一.一般般将将来来时时是(S表im示p从le现在fu开tu始re将t来en要s发e)生的事。
二.肯定句构成: 1. be going to do sth. 2. will / shall do sth.
Yes, they were.
No, they weren’t.
He could swim at the age of ten.
He couldn’t swim at the age of ten.
It took two hours to go there.
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一般现在时专项练习题1.概念:一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

可概括为①经常性或习惯性动作;②长期存在的特征或状态;③普遍真理、客观事实等。

2.构成:一般现在时的构成主要有两种形式,一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。

:(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):a.肯定句中,只出现be,如:I am a student.我是一名学生。

b.否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher.她不是教师。

c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:—Are you ready?—你准备好了吗?—Yes,I am.—是的,我准备好了。

(—No,I'm not.—不,我没准备好。

)(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):a.肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning.我早晨起床。

b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not 缩写成don't(doesn't),如:I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。

c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?—Yes,I do.—是的,我喜欢。

(—No,I don't.—不,我不喜欢。

)3, 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well.比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时-表达方法主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示,其中最主要的是谓语动词的变化。

现在一般时动词变化的规则是:1.如果主语是名词复数和第一人称I、we ,谓语动词不用做任何变化,即仍然用动词原型表示:We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。

[go] My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。

[give]2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数,谓语动词要进行必要的变化。

特别提一点:不可数名词也算作单数处理。

3.谓语动词的变化规律是:(1) 在动词后加-s,-es read - reads,write - writes,say - says(2) 以s,x,ch,sh 结尾的词加-es teach - teaches,wash - washes,guess - guesses(3) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es try - tries,carry – carries(4) 特殊变化的词be (是) - am, is, are I am she/he/it,名词单数都用is we, you, they, 名词复数都用are have (有) - have, has I, we, you, they, 名词复数都用have she/he/it is, 名词单数都用has (5) 助动词,不论单复数、不论什么人称都没有变化,都用can, may, must, need, ought to 等。

而且,句子中有了助动词,谓语动词就不需要有任何变化了,即用动词原形表示。

请看下面的例子:Lucy is at home now. 露茜现在在家。

We have six classes every day. 我们每天上六节课。

I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。

Jack likes Chinese food very much. 杰克很喜欢中国饮食。

We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画(一)单选:1. Where Lucy come from?A. doB. doesC. isD. are2. Most of the students China.A. comes fromB. is fromC. are fromD. come of3. We speak English .A. every daysB. everydayC. very dayD. every day4. My math teacher a big pair of glasses.A. wearsB. put onC. wearD. puts on5. What your father and mother ?A. does, doB. do, doC. are, doD. do, does(二)用动词适当形式填空:1. His radio is broken. It (sound)terrible.2. Did somebody drop water on the rug? It (look)wet.3. Every year my parents (give)me a present for my birthday.4. The club (send)her a letter every month.5. your dad (wash)his car once a week? Yes, he does.6. Lin Tao is a good student. He (study)very hard.7. They (work)at the bank.(三)句型转换:1. My living room has three windows. (改为否定句)2. Jim and Jack like swimming on Sundays.(就划线部分提问)3. We are in the same class. (改为一般疑问句)4. He comes from England.(就划线部分提问)一、用所给动词的适当形式填空。

1. I often (help)my mother with housework.2. Uncle Wang (introduce)his daughter to us. 3. He (have)music class in Mondays.4. How (do)he (get)there?5. (do)you (agree)with me?6. All of us (study)hard.7. He always (forget)to close the window.8. Grandma often (cook)dinner for our family.二、填空。

Mrs. Black’s DayMrs. Black often (get)up at 7:00 on Sunday morning. She (have)breakfast at 8:30. She (have)a little dog. She (like)to go to the park with her dog. At 10:50, Mrs. Black sometimes(wash)her clothes. At 3:00 p.m. she usually (go)shopping. She often (make)supper at 6:00 p.m. She doesn’t (watch)TV at night. She (go)to bed at about 10:30p.m.一般现在时用法专练(A)Ⅰ.用括号内动词的适当形式填空。

1. He often (have) dinner at home.2. Daniel and Tommy (be) members of the Reading Club.3. She and I (take)a walk together every evening.4. There (be) some water in the bottle.5. We (not watch) TV on weekdays.6. Nick (not do) his homework on Sundays.7. they (like) the World Cup?8. What they usually (do) on holidays?9. your parents (read) newspapers every day?10. The girl (teach) us English on Sundays.Ⅱ.按照要求改写句子。

1.Daniel watches TV every evening.(改为否定句) Daniel TV every evening.2. I do my homework every day .(改为一般疑问句并作否定回答) ——you homework every day?——No, I .3. She likes milk.(改为一般疑问句并作肯定回答)——she milk? ——Yes., she does .4. Simon is from Beijing.(同义句改写) Simon Beijing.5. Millie is clever at Maths.(同义句改写) Millie Maths .Ⅲ.改错。

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