2020年度小学学校六五普法工作计划
小学六五普法工作计划模板【三篇】
小学六五普法工作计划模板【三篇】的社会热点难点问题，结合县、镇专项整治活动，大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传，不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。
大力宣传当前我州、我县各项民生工程，让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系，真正感受到党和政府的关怀和温暖。
要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传，是法制教育宣传从学校延伸到社会，从学生延伸到家庭，推动全社会形成浓厚的法治化环境。
4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育，引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公，促进依法执教，依法治校，为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。
5、深入开展青少年法制学习和宣传教育认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》，抓好课堂主阵地作用，保证法制教育纳入学校总体教育计划，确保法制教育质量。
要积极开辟第二课堂，组织开展适合青少年特点的法治实践活动。
要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设，全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。
(四)、明确普法任务，全面提高师生法制意识1、始终把宪法学习宣传作为首要任务广泛开展以一学三讲，即学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题的宪法宣讲活动，切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题，不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。
2、切实加强重点普法对象的法制教育以法律进校园着手，坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。
认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度，强化教职工学法的自觉意识，做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》，完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的四落实，科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实，通过课堂教育、课外教育等形式，重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规，把青少年法制教育落到实处。
学校学期六五普法工作计划
学校学期六五普法工作计划学校作为社会法治教育的重要阵地，肩负着培养社会主义法治建设者和接班人的重任。
为了更好地推进学校法治教育工作，提高学生法治素养，本学期将围绕“六五普法”工作展开全面而系统的计划，具体包括以下几个方面：一、普法宣传教育普法宣传教育是提高全民法治意识和法治素养的基础工程。
本学期，我们将通过以下方式加强普法宣传教育：法治课堂教育：结合课程教育，将法治知识融入日常教学之中，通过思想品德课、历史课、语文课等课程的讲解，让学生了解法律的重要性和法治精神。
主题班会活动：组织定期的法治主题班会，鼓励学生通过角色扮演、情景剧等形式，模拟法律情境，加深对法律条文的理解和应用。
法律知识竞赛：举办法律知识竞赛活动，通过趣味问答和团队竞赛的方式，激发学生的学法兴趣，增强法治观念。
法治宣传周：每年固定时间段开展法治宣传周活动，通过悬挂标语、制作展板、发放法治宣传册等多种形式，营造浓厚的法治氛围。
二、法治实践活动法治实践活动是巩固法治知识、提升法治实践能力的重要途径。
我们将采取以下措施推动法治实践活动的开展：模拟法庭活动：组织学生参与模拟法庭，担任法官、检察官、律师等角色，通过模拟案件审判，使学生了解法律程序，提高法律应用能力。
法律服务志愿者行动：鼓励学生参与法律服务志愿者活动，如为学校周边社区提供法律咨询和援助，增强学生的社会责任感和法治实践能力。
法治实践项目：设计与实施法治实践项目，如校园文明公约制定与执行、校规校纪完善等，让学生在参与过程中理解和实践法治精神。
三、法治文化建设法治文化的建设对于形成校园法治氛围至关重要。
我们将从以下几个方面加强法治文化的建设：校园环境建设：在校园内设置法治宣传栏、法治教育标语等，营造处处可见的法治文化环境。
法治文艺创作：鼓励学生参与法治文艺创作，如法治主题的征文比赛、书法绘画展等，通过艺术形式传递法治文化。
法治讲座与报告：邀请法治教育专家、法官、检察官等来校举办讲座和报告，为学生提供更加专业的法治知识教育。
学校六五普法工作计划
学校六五普法工作计划1. 背景根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国基层民主法》，我校将于今年展开六五普法工作。
此举旨在加强广大同学的法律意识和基本法律知识素养，提高学校的法治教育水平，确保学校稳定有序的运转。
2. 目标通过本次六五普法工作，学校将达到以下目标：1.提高学生的法律意识和基本法律知识素养；2.加强全校对于法律教育的关注和重视；3.推动学校全体教职员工更好地履行法律职责，推动学校法治教育工作的全面发展。
3. 工作计划3.1 法律宣传和普及1.成立普法工作组，负责制定普法计划、策划宣传方案等工作；2.组织学生参加法律知识竞赛、宣讲和演讲比赛等活动；3.拓展普法宣传渠道，包括利用学校网站、微信公众号和班级公告栏等宣传办法。
3.2 教育培训1.安排专家和律师开设普法讲座、研讨会等教育活动；2.组织全体教职员工进行法律知识培训和教育，强化法律的教育普及工作；3.制定教师普法教育考核评估标准，评估考核老师的普法工作质量。
3.3 安全管理1.加强学校安全规定的制定和完善；2.制定学校法律风险防控方案；3.提升学校公共事件应急处理和法律危机管理水平。
4. 保障措施为了保障六五普法工作计划的实施，学校将采取以下保障措施：1.制定并落实普法责任制，明确工作职责和目标；2.将普法工作纳入学校各级各类会议的日常议程；3.加强学校与有关部门、律师事务所等联络和协作，积极争取外部资源的支持。
5. 结束语本次六五普法工作是学校发展的重要组成部分，也是加强法制教育的重要手段。
学校将全力以赴，确保工作目标的实现，提高学生的法律意识和基本法律知识素养，推动法治教育的全面发展。
铜山小学“六五”普法工作计划范文
铜山小学“六五”普法工作计划范文一、引言简要介绍普法教育的重要性，以及该计划对于提升学生法律意识和法治素养的作用。
二、普法工作背景1. 国家普法要求概述国家对普法教育的总体要求和目标。
2. 学校现状分析分析学校目前在普法教育方面的现状和存在的问题。
3. 学生法律意识现状描述学生对法律知识的了解程度和法律意识的现状。
三、普法工作目标1. 总体目标明确普法工作的总体目标，如提高全校师生的法律意识等。
2. 具体目标列出具体可量化的目标，如普法活动的覆盖率、学生法律知识测试的合格率等。
四、普法工作内容1. 法律知识普及规划法律知识普及的内容，包括宪法、民法典等基础法律知识。
2. 法治实践活动制定法治实践活动计划，如模拟法庭、法律知识竞赛等。
3. 法律咨询服务提供法律咨询服务，帮助师生解决法律问题。
五、普法工作方法1. 课堂教学描述如何将普法教育融入日常教学中。
2. 主题教育活动规划主题教育活动，如法律知识讲座、法治宣传周等。
3. 媒体宣传利用校园广播、板报、校园网等媒体进行普法宣传。
六、普法工作实施步骤1. 宣传动员阶段制定宣传动员计划，提高师生对普法工作的认识。
2. 实施推进阶段详细规划普法活动的实施步骤和时间表。
3. 总结评估阶段描述如何对普法工作进行总结和评估。
七、普法工作保障措施1. 组织保障建立普法工作领导小组，明确责任分工。
2. 师资保障加强普法师资队伍建设，提高教师的法律素养。
3. 物质保障确保普法教育所需的物资和经费支持。
八、监督与评估1. 监督机制建立普法工作监督机制，确保各项工作落到实处。
2. 评估体系设计评估体系，定期评估普法工作的成效。
3. 反馈与改进建立反馈机制，根据反馈结果不断改进普法工作。
九、结语总结普法工作计划的要点，强调普法教育对于学校和学生发展的长远意义。
学校六五普法规划实施方案策划方案
学校六五普法规划实施方案策划方案一、背景分析1.当前我国青少年法治意识普遍薄弱，校园欺凌、未成年人犯罪等现象时有发生，普及法律知识成为当务之急。
2.党和国家高度重视青少年法治教育，要求学校加大法治教育力度，培养学生的法治观念和法治素养。
3.学校在六五普法规划期间，要充分发挥法治教育的引领作用，为构建和谐校园、法治校园奠定基础。
二、目标设定2.培养学生自觉遵纪守法的意识，预防和减少校园违法犯罪行为。
三、具体措施1.完善法治教育课程体系（1）将法治教育纳入学校课程体系，开设法治教育课程，确保课时、教材、教师三落实。
（2）结合学科特点，将法治教育与学科教学相结合，提高学生的法治意识。
2.开展丰富多样的法治教育活动（1）举办法治知识竞赛、法治手抄报、法治故事演讲等活动，激发学生学习法治知识的兴趣。
（2）组织法治讲座、法治电影展播、法治知识普及等活动，拓宽学生法治视野。
3.加强法治教育师资队伍建设（1）选拔具有一定法律素养的教师担任法治教育课程教师，加强培训，提高教学质量。
（2）鼓励教师参加法律专业学习，提升自身法治素养。
4.建立健全法治教育评价体系（1）将法治教育纳入学生综合素质评价，激励学生主动学习法律知识。
（2）开展法治教育质量监测，确保法治教育取得实效。
5.加强与家庭、社会的沟通与合作（1）定期举办家长开放日，让家长了解学校法治教育情况，共同关注学生的法治成长。
四、实施步骤1.调查分析阶段：了解学生法治素养现状，明确教育目标。
2.规划设计阶段：制定六五普法规划实施方案，明确具体措施。
3.实施阶段：按照方案要求，开展法治教育活动。
五、预期成果1.学生法治素养得到明显提升，遵纪守法意识增强。
2.校园法治氛围浓厚，违法犯罪行为得到有效预防。
3.法治教育质量不断提高，为构建社会主义法治国家贡献力量。
学校六五普法规划实施方案策划，旨在提高学生的法治素养，培养遵纪守法的好少年。
让我们携手共进，为构建和谐校园、法治校园而努力！注意事项：1.避免法治教育形式化解决办法：确保法治教育内容贴近学生生活，通过案例教学、互动讨论等方式，让学生真正参与进来，感受到法治的实用性和重要性。
学校学期六五普法工作计划
学校学期六五普法工作计划本学期，我校普法工作将以党的教育方针为指导，深入贯彻落实《全面依法治国纲要》，以提高学生法治素养为核心目标，全面推进法治教育，营造浓厚的法治氛围，为建设和谐校园、法治社会奠定坚实基础。
本工作计划将从以下八个方面详细规划本学期的普法工作内容。
一、普法宣传教育加强普法宣传教育是提升学生法治意识的基础工程。
我校将充分利用校内宣传栏、校园广播、校园网站等多种渠道，定期发布法治知识、典型案例等内容，形成全员参与的普法宣传态势。
同时，将结合重大节日、纪念日等时机，组织主题鲜明的法治宣传活动，如法治主题班会、法治知识竞赛等，增强普法宣传的趣味性和实效性。
二、法治文化建设法治文化是校园文化的重要组成部分。
我校将积极推动法治文化进课堂、进教材、进头脑，将法治精神融入日常教学和学生活动中。
通过编写法治文化校本教材、开设法治文化教育课程等方式，普及法治知识，传承法治精神。
此外，我校还将支持法治文化社团的发展，鼓励学生参与法治文化的创作和传播。
三、法治实践活动法治实践是检验法治教育成效的重要途径。
我校将积极组织学生参与法治实践活动，如模拟法庭、法律咨询服务等，让学生在实践中学习和运用法律知识，培养解决实际问题的能力。
同时，将加强与校外法律实践基地的合作，为学生提供更多实践机会和平台。
四、法治教育师资培养法治教育师资队伍是普法工作的重要保障。
我校将加强对法治教育教师的培训和考核，提高教师的法治素养和教学能力。
通过组织专题培训、教学研讨等活动，不断提升教师的法治教育水平和教育教学能力。
同时，将建立健全激励机制，鼓励教师积极参与法治教育和研究工作。
五、法治教育评估机制建立健全法治教育评估机制是提升普法工作质量的关键。
我校将制定科学的评估指标和评估方法，定期对法治教育工作进行评估和反馈。
通过评估结果的分析和运用，及时发现问题和不足，制定改进措施和计划，不断优化普法工作的内容和方式。
六、家校合作机制家庭教育是学校教育的延伸和补充，家校合作对于提升法治教育质量具有重要意义。
小学六五普法工作计划模板
小学六五普法工作计划模板小学六五普法工作计划模板：一、背景介绍普法工作是指普及法律知识，提升公民法治素养的工作。
小学阶段是培养学生法治观念和法律意识的关键时期，因此，开展小学六五普法工作具有重要意义。
二、目标和意义1. 目标：通过普法工作，让小学生了解法律的基本原理和重要意义，培养他们的法治观念和法律意识，提高法律素养，形成遵法守法的良好习惯。
2. 意义：培养小学生的法规意识和法律常识，提升他们的法律素养，有助于维护社会秩序，减少违法犯罪行为，实现社会和谐稳定。
三、具体工作计划1. 组织普法讲座（1）邀请法律专家或公安民警等专业人士来校给学生讲解法律知识；（2）选择与小学生生活相关的法律知识进行讲解，例如交通规则、安全常识等；（3）组织讲座后进行答疑互动，激发学生对法律知识的兴趣。
2. 设立普法角（1）在校图书馆或教室中设立普法角，展示与小学生有关的法律知识、法规法条等内容；（2）在普法角设置互动游戏和问答环节，吸引学生参与，并且及时纠正错误认识。
3. 制作普法宣传材料（1）制作法律知识宣传册、海报等，便于学生了解和记忆法律知识；（2）将宣传材料发放给学生，要求他们阅读并在班级、家庭中进行宣传。
4. 组织模拟法庭活动（1）组织学生参与模拟法庭活动，让他们亲身体验法庭审判过程；（2）安排学生担任法官、律师、被告等角色，让他们通过角色扮演学习法律知识和法庭礼仪。
5. 开设法治教育课程（1）将法治教育课程纳入小学课程体系中，安排专门的教师进行教学；（2）结合生活实例和案例讲解法律知识，提高学生学习的实践性。
四、工作进度安排1. 第一阶段（xx年x月-xx年x月）：准备阶段（1）组织普法工作小组，明确工作目标和计划；（2）制定普法讲座的内容和邀请专家的计划；（3）准备普法宣传材料和设立普法角的相关工作。
2. 第二阶段（xx年x月-xx年x月）：实施阶段（1）组织普法讲座和模拟法庭活动；（2）设立普法角，展示和宣传法律知识；（3）推行法治教育课程，进行法律知识的讲解与教学。
小学六五普法工作计划模板【三篇】
小学六五普法工作计划模板【三篇】导读：本文小学六五普法工作计划模板【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】小学六五普法工作计划为了更好地贯彻执行上级六五文件精神，有力地实施《xx县xx 小学六五普法规划》，深入在学校开展六五工作，特制定《xx县xx 小学20XX年六五普法工作计划》。
一、指导思想以*理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、六中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的认清形势、反对分裂、维护稳定教育活动，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法执教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境，以优异的成绩迎十八大胜利召开。
二、总的要求今年学校依法执教工作总的要求是：深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照法治漩小建设和上级普法依法治理工作要求，紧紧围绕县教育系统六五普法规划和教育局年度工作目标，坚持普法与依法治教相结合，以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点，创新法制宣传教育形式，丰富法制宣传教育内容，整合法制宣传教育资源，大力开展法制宣传教育活动，进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念，为全面实施教育规划纲要，办人民满意教育，营造良好的法治环境。
三、工作任务(一)、加强组织领导，精心组织策划，全面宣传、推进六五普法工作1、xx小学普法领导小组组长：xx(党支部书记xx小学校长)副组长：xx(xx小学副校长、)xx(xx镇党委副书记、派出所所长)xx(xx小学副校长)成员：xx(xx派镇副所长出、xx学校法制辅导员)xx(xx小学支部委员)xx(xx小学德育处主任、少先队大队辅导员)xx(xx小学工会主席)xx(xx小学法制顾问)xx(xx小学心理辅导教师)各班主任下设六五普法办公室，设在德育处，由xx全担任办公室主任，负责普法的日常工作和档案管理。
小学六五普法工作实施方案
小学六五普法工作实施方案一、工作目标1.提高小学生法治素养，增强法治意识。
2.培养学生自觉遵纪守法，维护社会公平正义。
3.创建和谐校园，营造良好法治环境。
二、工作重点1.开展法治教育，普及法律知识。
2.加强法治文化建设，营造法治氛围。
3.强化法治意识，提高学生自我保护能力。
三、具体措施1.制定法治教育课程（1）将法治教育纳入课程体系，每周安排一节法治教育课。
（2）结合学生年龄特点，编写适合小学生的法治教育教材。
（3）邀请法学专家、律师等专业人士授课，提高法治教育质量。
2.举办法治教育活动（1）开展法治知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣。
（2）举办法治主题班会，让学生深入了解法律知识。
（3）组织法治手抄报、绘画比赛，增强学生法治意识。
3.加强法治文化建设（1）在校园内设立法治宣传栏，定期更新法治资讯。
（2）举办法治文艺演出，让学生在欣赏艺术的同时接受法治教育。
（3）开展法治主题演讲、辩论赛，培养学生的法治素养。
4.强化法治意识（1）教育学生自觉遵守法律法规，维护社会秩序。
（2）开展法治教育家长会，提高家长法治意识，共同关注孩子成长。
（3）组织学生参加法治实践活动，如模拟法庭、法治社会调查等，让学生在实践中感受法治的力量。
5.落实法治教育责任（1）明确校长为法治教育第一责任人，将法治教育纳入学校工作计划。
（2）加强法治教育师资培训，提高教师法治素养。
（3）建立健全法治教育考核评价机制，确保法治教育落到实处。
四、工作进度安排1.第一阶段（2023年1月-2023年3月）：制定法治教育课程方案，编写教材，开展教师培训。
2.第二阶段（2023年4月-2023年6月）：全面推进法治教育课程，举办法治教育活动，加强法治文化建设。
4.第四阶段（2023年10月-2023年12月）：强化法治意识，组织学生参加法治实践活动，对法治教育进行评估。
五、工作保障1.加强组织领导，成立以校长为组长的法治教育工作领导小组，确保工作顺利推进。
学校六五普法规划实施方案策划方案
学校六五普法规划实施方案策划方案一、项目背景依法治国是我国的基本国策，法治教育是提高全民法治素质的重要途径。
学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地，承担着普法教育的重要任务。
为贯彻落实国家法治教育要求，提高我校师生的法治意识，制定本方案。
二、目标定位1.提升全体师生的法治观念，增强尊法学法守法用法的自觉性。
2.构建法治校园，营造和谐稳定的校园环境。
3.培养具有法治素养的社会主义建设者和接班人。
三、工作原则1.坚持法治教育与思想政治教育相结合。
2.坚持理论与实践相结合，注重法治教育效果。
3.坚持分层分类，满足不同年龄段学生的需求。
四、具体措施1.加强组织领导，成立学校六五普法工作领导小组，明确各部门职责，确保工作落实。
2.制定教学计划，将法治教育纳入课程体系，确保法治教育课时。
3.开展教师培训，提高教师法治教育水平。
4.创新教育方法，运用案例教学、情境模拟、法治文化活动等形式，增强法治教育的吸引力。
5.加强法治教育宣传，利用校园广播、校报、公众号等媒体平台，宣传法治教育成果。
6.开展法治教育实践活动，组织学生参加法治知识竞赛、法治漫画创作、法治演讲等活动，提高学生的法治素养。
7.建立健全法治教育评价体系，对学生的法治教育效果进行评估。
8.加强与家庭、社会的联系，共同推进法治教育。
9.建立法治教育资源共享平台，实现法治教育资源的优化配置。
10.深化法治教育研究，探索法治教育的新模式、新方法。
五、阶段任务1.第一阶段（2023年1月-2023年6月）：开展法治教育现状调研，制定教学计划，组织教师培训。
2.第二阶段（2023年7月-2024年12月）：实施法治教育，开展各类法治教育活动，加强法治教育宣传。
六、保障措施1.加强组织保障，确保工作落实到位。
2.落实资金保障，确保法治教育所需经费。
3.加强教师队伍建设，提高法治教育水平。
4.完善法治教育设施，提高法治教育质量。
5.建立健全激励机制，鼓励教师和学生积极参与法治教育。
小学六五普法工作计划书2020
小学六五普法工作计划书2020为继续深入贯彻落实“六五”普法规划，切实有效地推动普法教育的全面实施，在省委教育工委、省教育厅的准确领导和区委区政府的积极指导下，根据《泰州市中学六五普法规划》，特制订2020年度法制宣传教育工作计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，深入展开社会主义法制理念教育，进一步提升全体师生的法律素质和法治观点，全面推动学校管理的法治化进程，扎实推动我院教育事业健康发展。
二、工作目标通过“六五”普法工作在我校的扎实展开，深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围；进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的水平，做全校师生学法守法用法的表率；根据青少年的身心特点和接受水平，教育和引导广大学生树立准确的世界观、人生观、价值观，深入展开爱国主义、集体主义、社会主义教育；持续强化全体教职员工的知法、守法和用法水平，使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象；进一步增强学校民主法制建设，完善法制教育网络体系，巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。
三、主要内容（一）宣传普及宪法和国家基本法律知识。
围绕“一学三讲”工作要求，突出抓好宪法学习宣传，掌握宪法的基本内容和精神实质。
通过继续增强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养青少年学生民主法制观点、爱国意识和国家安全统一意识，提升依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。
（二）深入展开社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。
根据党的十八大报告内容，围绕保持党的先进性和纯洁性，深入增强反腐倡廉法制宣传教育，提升领导干部使用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定水平。
小学六五普法工作计划
小学六五普法工作计划小学六五普法工作计划：一、明确目标：1. 提高小学生的法律意识，培养他们的法律素养。
2. 增强小学生的法律常识，使他们能够正确应对各种法律问题。
3. 培养小学生的法治观念，促进他们的法律守法意识和法律责任感。
二、制定计划：1. 教育主题：针对小学生普法需求，确定相应的教育主题，如法律基础知识、法律案例分析、法律守则等。
2. 教育方法：根据小学生的认知特点，采用多元化的教育方法，比如讲座、游戏、角色扮演、班会活动等，增强教育的趣味性和实践性。
3. 教材编写：结合小学生的学习特点，编写适合他们的普法教材，并与学校相关部门进行合作，确保教材内容的准确性和实用性。
4. 时间安排：制定每学期的教育计划，并将普法教育融入到日常教学中，确保每个学生都能接受到相关教育。
5. 教师培训：组织相关的师资培训，提高教师的法律素养和普法教育能力，使他们能够更好地开展普法教育工作。
三、实施措施：1. 组织普法教育活动：开展普法主题班会、主题讲座、法律知识竞赛等活动，向学生传授法律知识，引导他们正确处理法律问题。
2. 制作普法宣传资料：设计制作普法宣传海报、手册、小册子等，向学生、家长发放，并在校园内进行张贴，提高普法宣传的覆盖面和影响力。
3. 邀请法律专家参与：组织法律专家、法院工作人员等进行普法讲座和法庭观摩活动，让学生亲身感受法律的权威性和严肃性。
4. 学校与社区合作：与社区、社会组织等建立合作关系，共同开展普法教育活动，扩大普法教育的影响范围。
四、评估与总结：定期对普法教育活动进行评估，收集学生、教师和家长的反馈意见，总结经验，不断改进工作。
同时，加强与其他学校的交流合作，共同推动普法教育的发展。
小学六五普法工作计划书2024
小学六五普法工作计划书2024尊敬的各位领导：根据小学六五普法工作需要，结合2024年的实际情况，我制定了以下的工作计划书。
一、总体目标1. 加强学校普法宣传工作，提高学生的法律意识和法制素养。
2. 增加家长和社会的参与度，促进校园和社区的普法教育互动。
3. 建立健全普法工作机制，确保普法工作的长效性和持续性。
二、具体工作计划1. 制定普法教育实施方案（1）成立普法教育工作小组，明确各成员的责任和任务。
（2）制定普法教育实施计划，明确时间节点和工作内容。
（3）建立普法教育档案，记录每个学生参与普法教育的情况。
2. 加强法律知识教育（1）每周开设法律知识课堂，每节课都配备相应的案例分析和互动环节。
（2）组织学生参与法律知识竞赛和模拟法庭活动，提升学生的法律素养和解决问题的能力。
（3）邀请专业律师和法官进行线上或线下讲座，让学生了解法律职业和法律实践。
3. 增加家校互动（1）组织家长参加普法教育培训，提高他们的法律意识和家庭教育水平。
（2）举办家庭普法活动，让家长和孩子一起参与普法互动游戏和法律知识测试。
（3）定期向家长发布普法教育信息，让家长了解学校普法工作的进展和成效。
4. 加强校园法治文化建设（1）制作普法宣传板，张贴在校园明显位置，让学生和家长每天都能接触到普法知识。
（2）组织学生参观法院和公安局等法律机构，增加他们对法律的认知和尊重。
（3）开展校园普法主题活动，如法制知识展览、普法经典剧目演出等，激发学生的学习兴趣。
三、工作重点与保障措施1. 构建普法教育网络平台，线上线下相结合，提供多样化的普法教育资源。
2. 配备专职普法教师或专职普法工作者，确保普法工作的专业性和连续性。
3. 加强宣传力度，利用校园电视台、校报校刊等媒体进行普法宣传，扩大普法教育的影响力。
四、工作评估与总结1. 每学期开展普法教育工作评估，对学生、教师和家长的满意度进行调查和分析。
2. 每学年对普法工作进行总结，提炼经验，优化工作方案，确保工作的持续改进。
2024年度小学学校六五普法工作计划
2024年度小学学校六五普法工作计划一、工作背景随着社会的不断发展，法治建设日益深入人心。
在我国，普法教育作为传播法治理念、提高全民法律素养的重要途径，发挥着不可替代的作用。
为进一步深化法制宣传教育，加强小学生法治教育，培养具备法治观念的新一代，我校决定开展六五普法工作计划。
二、工作目标1.提高全体师生的法治意识，使师生充分了解和掌握基本法律法规知识。
2.增强师生的法治观念，自觉遵纪守法，维护法治秩序。
3.培养学生养成尊法学法守法用法的习惯，提高法治素养。
4.构建法治校园，营造安全、和谐、文明的校园环境。
三、工作内容1.开展法治教育课程。
将法治教育纳入课程体系，定期开设法治教育课，邀请专业律师或法官进行授课，确保学生掌握基本法律知识。
2.组织法治教育活动。
通过举办法治知识竞赛、法治演讲比赛、法治宣传月等活动，丰富师生法治文化生活，提高法治宣传教育效果。
3.加强法治队伍建设。
选拔优秀法制辅导员，加强法制辅导员队伍建设，提高辅导员法治教育水平。
4.落实法治教育责任制。
明确各级领导和教职工的法治教育责任，确保法治教育工作的落实。
5.加强法治教育宣传。
充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等载体，普及法律知识，宣传法治典型事迹。
6.开展法治实践。
组织学生参加模拟法庭、法律咨询等活动，让学生在实践中感受法治精神。
7.加强家校合作。
通过家长会、家长信等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的法治教育。
8.开展法治教育评价。
定期对法治教育工作进行检查、评价，及时发现问题，完善措施。
四、工作安排1.学期初：制定普法工作计划，明确工作目标和具体措施。
2.学期中：组织开展法治教育活动，加强法治教育课程的教学。
4.假期：利用假期开展法治教育宣传活动，加强与家长的沟通。
五、工作要求1.提高认识。
全体教职工要充分认识到普法教育工作的重要性，将法治教育纳入日常工作。
2.落实责任。
各级领导和教职工要明确自己的法治教育责任，确保工作落实。
2020年小学六五普法工作计划
2020年小学六五普法工作计划The sixth five year plan of law popularization in primary school s in 2020汇报人：JinTai College2020年小学六五普法工作计划前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、指导思想本年,我校普法工作以“三个代表”重要思想和“十八大”重要精神为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，结合我校“六五”普法规划，根据我校普法工作实际，特制定本年度工作计划。
二、普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。
为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。
进一步完善法制教育的网络，形成学校、村和家“三位一体”的有效机制。
三、普法主要内容普法学习的主要内容包括：《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。
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学校六五普法工作计划
学校六五普法工作计划
学校六五普法工作计划主要是指利用校园平台和资源，开展普法宣传活动，提升学生
法律意识和法治观念。
下面是一个具体的工作计划：
1. 确定宣传主题：根据学生的需求和学校的要求，确定普法宣传的主题，可以是青少
年法律知识、网络安全法、刑法等主题。
2. 制定宣传方案：制定宣传方案，包括宣传形式、内容和活动安排等。
可以组织法律
知识讲座、电子看板宣传、微信公众号推送等多种形式。
3. 开展宣传活动：根据宣传方案，开展各类宣传活动，如法律知识竞赛、座谈会、法
律咨询等。
可以邀请法学专业教师、法院法官等专业人士参与。
4. 制作宣传资料：制作宣传资料，如宣传册、海报、PPT等，内容包括重要法律法规、案例解读等。
在学校校园中张贴、发放。
5. 建立普法团队：组建学校的普法宣传团队，负责统筹安排宣传活动，培训普法志愿者。
每个年级应设立一名普法志愿者，负责协助宣传工作。
6. 引导学生参与：鼓励学生参与普法活动，可以设置奖励机制，如组织优秀普法作品
展示活动，评选普法宣传先进个人等。
7. 定期评估：定期评估宣传效果，根据评估结果，及时调整宣传策略和活动形式，提
升宣传效果。
通过以上工作计划，能够为学生提供一个丰富多样的普法活动，提高学生的法律意识
和法治观念，培养他们的合法行为习惯和法律素养。
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2016年度小学学校六五普法工作计划
普法工作是学校工作的重点之一，是德育教育的重要组成部分。
为继续深入贯彻落实“六五”普法规划，切实有效地推动普法教育的全面实施，我校特制订2016年度法制宣传教育工作计划。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，深入开展社会主义法制理念教育，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进学校的法治化进程，扎实推进教育事业健康发展。
二、工作目标
通过前阶段“六五”普法工作在我校的扎实开展，深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力，根据青少年的身心特点和接受能力，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平，使广大教师树立身正为范的楷模形象。
三、主要内容
（一）、宣传普及宪法和国家基本法律知识。
抓好《宪法》的学习宣传，掌握宪法的基本内容和精神实质。
通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养青年大学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，提高依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。
（二）、深入开展社会主义核心价值体系教育。
根据党的十八大报告内容，围绕保持党的先进性和纯洁性，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。
牢固抓好理想信念教育，以领导干部和党员干部为重点，组织开展社会主义法治理念教育，牢固树立服务大局的领导理念。
引导广大学生树立正确的价值观和人生观。
（三）、加强学习宣传依法治校相关的法律法规。
在深入推进依法治校过程中，学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规，学习宪法、教师法、消防法、义务教育法法、社会治安综合法、等与教育有关的法律法规和管理条例，通过学习宣传，提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识，为培养合格的青年大学生打下良好基础。
四、工作措施
（一）、加强领导，狠抓落实，稳步推进普法工作
学校要高度重视，把普法教育纳入本部门工作目标管理。
进一步完善学校党支部领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制，扎实推进普法工作全面实施。
在校园内加大法制宣传教育，共同做好校园内部的法制宣传教育工作。
(二)、广泛宣传，丰富形式，积极探索工作新机制
1．宣传形式多样化。
普法活动坚持深入师生、贴近生活，通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等，增强普法工作的趣味性，拓展法制宣传覆盖面和影响力。
2．宣传载体立体化。
充分发挥校园广播、宣传栏，扩大法制宣传的覆盖面，同时充分利用校园网站、论坛积极开展普法宣传工作，努力提高普法工作的针对性和实效性。
3．宣传教育灵活化。
充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势，利用思想道德修养和法律基础课、使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上，让广大师生积极参与其中。
充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习，并做到讨论有主题、学习有计划，全方位地向学生宣传法律法规，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。