高中生物必修一知识点整理
高一生物必修一知识点总结
高一生物必修一知识点总结高一生物必修一主要涵盖了细胞的基本结构与功能、细胞代谢与调控、基因与遗传、生物进化等知识点。
以下是对这些知识点的总结。
一、细胞的基本结构与功能1. 细胞的组成与分类：所有生物都由细胞构成，分为原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜：由脂质双层构成，具有选择性通透性，维持细胞内外环境的稳定。
3. 细胞质：包括胞质基质和细胞器，其中细胞器具有特定的功能，如核、线粒体、内质网、高尔基体等。
4. 细胞核：控制细胞的活动，包括DNA和染色体，参与蛋白质合成与遗传信息的传递。
5. 基因：是控制生物遗传性状的基本单位，由DNA组成，可转录为mRNA。
6. 细胞的代谢：包括有机物的合成与分解，常见的代谢途径有光合作用、呼吸作用、与发酵等。
7. 细胞的运动：包括细胞内运动和细胞间运动，前者包括胞质流动、细胞器的移动等，后者包括鞭毛、纤毛等。
二、细胞代谢与调控1. 光合作用：通过光合色素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物质，产生氧气。
2. 呼吸作用：将有机物质分解为二氧化碳和水，释放出能量。
3. 发酵作用：在无氧条件下，通过酵母菌等微生物将糖类分解为乙醇或乳酸，产生小量能量。
4. 蛋白质的合成：通过核糖体将mRNA翻译成蛋白质，包括三个主要的步骤：转录、剪接和翻译。
5. 酶的作用：催化化学反应，通过调节酶活性可以调控细胞代谢。
6. 细胞分裂：包括有丝分裂和减数分裂，用于细胞增殖和生殖过程。
三、基因与遗传1. 遗传与变异：遗传是指父母向子代传递遗传物质，变异则是指基因发生突变造成的遗传物质的改变。
2. 遗传规律：包括孟德尔定律、分离定律和自由组合定律。
3. 遗传的分子基础：DNA是基因的主要构成部分，包含了遗传信息，基因是DNA的片段。
4. 染色体与基因的联系：基因位于染色体上，染色体是由DNA和蛋白质组成的。
5. 优势和隐性基因：以性状表现为例，表现性状的基因称为优势基因，不表现性状的基因称为隐性基因。
高一必修一生物知识点总结
高一必修一生物知识点总结一、细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
细胞质包含各种细胞器，如线粒体、内质网和高尔基体等，它们各司其职，共同完成细胞的代谢功能。
细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，能够指导细胞的生长和分裂。
二、遗传与进化遗传是生物种群在繁殖过程中遗传信息的传递。
基因是遗传信息的载体，由DNA分子组成。
基因决定了生物的性状。
通过基因的组合和突变，生物可以产生新的性状，进而促进进化。
三、生物的分类与进化生物按照形态、结构和功能的相似性进行分类，形成生物分类系统。
生物的进化是指物种在长时间内逐渐改变和适应环境的过程。
进化是由自然选择、突变和基因流动等因素共同作用的结果。
四、生物的生长与发育生物的生长是指体积和数量的增加，发育是指生物个体从胚胎发育到成熟的过程。
生物在生长和发育过程中会经历细胞分裂、细胞分化和器官形成等阶段。
五、生物的代谢与能量转化生物的代谢是指生物体对外界物质的吸收、利用和排泄过程。
代谢过程中需要能量的供应，能量主要来自于光合作用和呼吸作用。
六、生物的调节与协调生物体内部的各个系统通过调节和协调来维持体内环境的相对稳定。
神经系统和内分泌系统是生物体内部调节的主要系统。
七、生物的遗传与变异生物的遗传通过基因的传递来实现。
变异是指基因发生突变或基因重组导致遗传信息的改变，是进化的重要基础。
八、生物与环境的关系生物与环境之间存在着相互作用和相互适应的关系。
生物通过与环境的互动，适应环境的变化，维持自身的生存和繁衍。
九、生物的多样性与保护生物的多样性是指地球上各种不同物种的存在。
保护生物多样性是维护生态平衡和可持续发展的重要任务，需要人类共同努力。
高一必修一生物知识点包括细胞的结构和功能、遗传与进化、生物的分类与进化、生物的生长与发育、生物的代谢与能量转化、生物的调节与协调、生物的遗传与变异、生物与环境的关系以及生物的多样性与保护。
高中生物必修1常考知识点总结高中生物必修一知识点
高中生物必修1常考知识点总结高中生物必修一知
识点
高中生物必修一的主要知识点如下：
1. 细胞结构与功能：细胞结构、细胞膜、细胞核、细胞器的结构和功能。
2. 细胞的生命活动：细胞的代谢、细胞的运动、细胞的分裂。
3. 分子与细胞生物学：生物大分子的结构与功能、生物大分子的合成与降解。
4. 遗传与变异：遗传的基本规律、遗传的分子基础、变异的原因与意义。
5. 生物进化：生物进化的证据、进化的过程与应用。
6. 生物种群与生态环境：种群结构、种群数量的动态、生态系统的组成和功能。
7. 植物的营养与代谢：光合作用、呼吸作用、物质循环。
8. 动物的营养与代谢：消化与吸收、呼吸与供氧、生理解剖。
9. 植物的生殖与发育：花的结构与繁殖、植物的发育过程。
10. 动物的生殖与发育：生殖器官和生殖方式、胚胎的发育过程。
这些知识点是高中生物必修一课程中常考的内容，掌握这些知识点对于高中生物的学习和考试都非常重要。
(完整版)高中生物必修一全套笔记
高中生物必修一知识点总结第一章从生物圈到细胞1、生命活动离不开细胞；2、病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活；病毒主要由核酸和蛋白质组成；3、细胞是生物体结构和功能的基本单位；4、多细胞生物的生命活动，是从一个细胞开始的，其生成和发育也是建立在细胞的分裂和分化的基础上的；5、单细胞生物：单个细胞就能完成各种生命活动，如细菌、草履虫、变形虫、眼虫等；多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，例如：以细胞代谢味基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化味基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异，等等。
如动物、植物。
6、生命系统的结构层次：细胞—组织—器官—系统（植物没有系统）—个体—种群—群落—生态系统—生物圈；7、显微镜小专题（1）使用显微镜的基本步骤：（一）取镜和安放；（二）对光；（三）低倍镜观察：（四）高倍镜观察；（五）收镜。
（2）重要步骤：高倍镜观察①移动专篇，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央；②移动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜；③调节光圈，使视野亮度适宜；④缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰；⑤换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。
（3）基础知识和利用①放大倍数=目镜╳物镜②显微镜放大的是长度和宽度，而不是面积；③放大倍数变大：视野中细胞数目变小，物象变大，视野变暗细胞放大倍数与细胞个数的关系细胞单行排列——细胞个数与放大倍数成反比细胞均匀排列——细胞个数与放大倍数的平方成反比（4）倒立的物象：上下、左右相反（将原物象旋转1800即可（5）玻片的移动与物象的移动由于是倒立的像，玻片的移动方向与物象的移动方向相反。
结论：物象偏什么方向，玻片向什么方向移动。
（6）视野中污点的判断转动目镜，污点移动，则污点在目镜上，不动则不再目镜上。
移动装片，污点移动则污点在玻片上，不动的不在玻片上。
不在目镜、玻片上则在物镜上。
（7）物镜和玻片的距离与放大倍数的关系注：临时装片的制作方法以制作洋葱表皮细胞临时装片为例，制作方法可分为七个步骤擦——滴——撕——展——盖——染——吸擦：擦拭载玻片。
高一必修一生物必背知识点
高一必修一生物必背知识点生物学是一门涉及生命的科学，它探索生命的起源、发展和特点。
在高一的学习中，生物必修一是一个非常重要的课程，其中有一些关键知识点对于学生的学习成绩和理解能力发展至关重要。
以下是高一必修一生物的必背知识点。
一、细胞结构1. 细胞膜：细胞膜是细胞的外层薄膜，负责维持细胞内外环境的稳定，并且控制物质的进出。
2. 细胞核：细胞核是细胞的控制中心，储存并传递遗传信息。
3. 基质：细胞的基质是细胞内的液体，提供细胞内的溶质和维持细胞内的形态。
二、遗传与进化1. 基因：基因是生物遗传信息的单位，储存着生物的遗传特征。
2. 遗传规律：孟德尔遗传定律包括了显性和隐性遗传、分离定律和自由组合定律。
3. DNA：脱氧核糖核酸是遗传物质的主要组成部分，它通过编码蛋白质而决定了生物的性状。
三、细胞分裂1. 有丝分裂：有丝分裂是细胞的一种方式，通过复制和分离染色体来形成新的细胞。
2. 胚胎发育：胚胎发育是细胞分裂的过程，包括受精、卵裂和器官形成等。
四、组织与器官1. 功能组织：植物的维管束组织和动物的神经组织是生物体正常运作的关键组织。
2. 器官：器官是由多种不同类型的组织组成的，可以完成特定功能的生物结构。
五、免疫系统1. 免疫反应：免疫反应是生物对外界致病因素的一种防御机制。
2. 抗体：抗体是免疫系统产生的一种蛋白质，具有识别和消灭病原体的能力。
六、生态系统1. 生态位：生态位是生物在生态系统中所占据的特定位置和角色。
2. 食物链：食物链描述了生物之间的能量传递路径。
3. 生物多样性：生物多样性是指生态系统中存在的各种各样的生物种类。
七、物质与能量的循环1. 光合作用：光合作用是绿色植物利用阳光能将二氧化碳和水转化成有机物质的过程。
2. 呼吸作用：呼吸作用是生物体将有机物质转化为能量的过程。
3. 氮循环：氮循环是指氮在生物体内的循环和转化过程。
通过掌握以上必背知识点，高一的生物学学习将更加稳固和有效。
高一必修一生物知识点总结
高一必修一生物知识点总结第一章细胞的结构和功能1. 细胞是生物的基本单位，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
2. 细胞膜是细胞的外层包裹，具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
3. 细胞质是细胞膜内的液体，包含各种细胞器，是生物化学反应发生的场所。
4. 细胞核是细胞的控制中心，负责储存和传递遗传信息。
5. 细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体等，各有特定的功能。
6. 基因是细胞中的遗传物质，携带着生物的遗传信息。
第二章遗传的基本规律1. 孟德尔的遗传实验揭示了遗传的基本规律。
2. 孟德尔的法则包括分离定律和自由组合定律。
3. 基因是决定个体性状的遗传因素。
4. 基因有显性和隐性之分，显性基因表现在个体上，隐性基因只在纯合子中表现。
5. 基因的组合方式决定了个体的遗传特征。
6. 染色体是基因的载体，人类有23对染色体。
7. 染色体的异常会导致遗传病的发生。
第三章生命活动的基本特征1. 新陈代谢是生物维持生命活动的基本特征，包括物质的合成和分解过程。
2. 呼吸是细胞进行氧化反应释放能量的过程。
3. 消化是将食物分解为小分子物质以供细胞吸收利用的过程。
4. 循环是维持物质运输和调节体内环境的过程。
5. 分泌是细胞释放物质以维持体内稳态的过程。
6. 神经调节是通过神经元传递信息来调节生物体内外环境的变化。
第四章生物多样性与进化1. 生物多样性是指地球上各种生物的多样性。
2. 进化是物种逐渐演变和改变的过程。
3. 自然选择是进化的主要驱动力，适应环境的个体能够生存和繁殖下一代。
4. 人类对生物多样性的破坏会导致生态平衡失调和物种灭绝。
5. 保护生物多样性是维护地球生态平衡的重要任务。
第五章生物的调控与协调1. 激素是生物体内的化学信使，能够调节生物体的生长和发育。
2. 神经系统通过神经元传递信息来控制生物体的各种活动。
3. 免疫系统是保护生物体免受疾病侵害的重要系统。
4. 生物体内部的稳态是通过负反馈调节机制来维持的。
高中生物必修一知识点总结(最全版)
高中生物必修一知识点总结(最全版)高中生物必修一知识点总结(最全版)高中生物必修一主要内容包括：细胞的结构和功能、生物分子与生命活动、细胞的生命活动、遗传与进化以及生态系统。
一、细胞的结构和功能1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、核。
2.细胞膜的结构和功能：由脂质分子和膜蛋白组成，是细胞的外层界面，具有物理隔离作用、物质运输作用和信号转导作用。
3.细胞质的结构和功能：由细胞器和细胞基质组成，是细胞内物质代谢的场所。
4.核的结构和功能：由核膜、染色体、核仁组成，控制细胞的生长、分裂和代谢活动，存储遗传信息。
5.线粒体的结构和功能：细胞内的能量工厂，进行细胞呼吸和ATP合成，有自己的DNA。
6.叶绿体的结构和功能：植物细胞内的光合作用场所，含有叶绿素颗粒，有自己的DNA。
7.中心体的结构和功能：动物细胞中的有丝分裂中心，参与有丝分裂过程。
二、生物分子与生命活动1.碳水化合物：由碳、氢、氧三种元素组成，是细胞内的能量来源，如葡萄糖和淀粉。
2.脂质：由碳、氢、氧等元素组成，是细胞膜的主要成分和能量储存物质，如脂肪、磷脂和固醇。
3.蛋白质：由氨基酸组成，是细胞内重要的结构成分和功能分子，如酶、激素、抗体。
4.核酸：由核苷酸组成，存储遗传信息，如DNA和RNA。
5.ATP：腺苷酸三磷酸，是细胞内的能量分子，可以释放出能量供细胞活动使用。
三、细胞的生命活动1.细胞分裂：细胞内核分裂和细胞质分裂的过程，分为有丝分裂和无丝分裂。
2.减数分裂：有丝分裂的变异形式，是生殖细胞的分裂方式。
3.细胞代谢：细胞化学反应和物质运输的总称，包括异化反应和同化反应。
4.细胞信号转导：细胞接收外界信号和内部信息的过程，包括受体、信号转导通路和作用靶点。
5.细胞的生长、发育和分化：借助DNA复制和蛋白质合成等过程，细胞能不断增大、分化、发育成为特定类型的细胞。
四、遗传与进化1.遗传单元：并非由染色体上的一个完整基因来指称，而是分布在染色体上的若干不同片段。
高中生物必修一知识点总结(6篇)
高中生物必修一知识点总结第二章细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。
2、组成生物体的基本元素：C元素。
（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
）3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病（缺硒）4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物：水和无机盐1、水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。
（2）形式：自由水、结合水自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节（在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多）结合水：是与其他物质相结合的水。
作用是组成细胞结构的重要成分。
（结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强）2、无机盐（1）存在形式：离子（2）作用①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
（如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
②参与细胞的各种生命活动。
（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）第二节细胞中的生物大分子一、糖类1、元素组成：由C、H、O3种元素组成。
2、分类概念种类分布主要功能单糖不能水解的糖核糖动植物细胞组成核酸的物质脱氧核糖葡萄糖细胞的重要能源物质二糖水解后能够生成二分子单糖的糖蔗糖植物细胞麦芽糖乳糖动物细胞多糖水解后能够生成许多个单糖分子的糖淀粉植物细胞植物细胞中的储能物质纤维素植物细胞壁的基本组成成分糖原动物细胞动物细胞中的储能物质附：二糖与多糖的水解产物：蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+1半乳糖淀粉→麦芽糖→葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
高中生物必修一相关知识点总结
高中生物必修一相关知识点总结中学学习容量大, 不但要驾驭目前的学问, 还要把中学的学问与初中的学问溶为一体才能学好。
下面我为大家带来中学生物必修一相关学问点总结, 盼望大家喜爱!中学生物必修一相关学问点总结细胞核一、细胞核的功能：是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所), 是细胞代谢和遗传的限制中心;二、细胞核的构造：1、染色质：由DNA和蛋白质组成, 染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜：双层膜, 把核内物质与细胞质分开。
3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息沟通。
细胞器一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质, 叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的局部是基质。
是细胞进展新陈代谢的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞构造的总称。
二、八大细胞器的比拟：1、线粒体：(呈粒状、棒状, 具有双层膜, 普遍存在于动、植物细胞中, 内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴, 内膜、基质和基粒中有很多种与有氧呼吸有关的酶), 线粒体是细胞进展有氧呼吸的主要场所,生命活动所须要的能量, 大约95%来自线粒体, 是细胞的“动力车间”2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形, 具有双层膜, 主要存在绿色植物叶肉细胞里), 叶绿体是植物进展光合作用的细胞器, 是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”, (含有叶绿素和类胡萝卜素, 还有少量DNA和RNA, 叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层构造的膜上和叶绿体内的基质中, 含有光合作用须要的酶)。
3、核糖体：椭球形粒状小体, 有些附着在内质网上, 有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网：由膜构造连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工, 以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关, 在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
高中必修一生物知识点总结
高中必修一生物知识点总结1500字高中必修一生物知识点总结：一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞器官的功能：线粒体（供能）、内质网（合成蛋白质）、高尔基体（修饰和分泌蛋白质）、溶酶体（分解物质）、叶绿体（光合作用）。
3. 分子运输：主动运输、被动运输、吞噬作用。
4. 细胞分裂：有丝分裂、减数分裂。
5. 中心体的作用。
二、遗传的基本规律1. 子代与父代的关系：孟德尔的单因素遗传规律、佐尔基法则。
2. 遗传因素：基因、等位基因、基因型、表现型。
3. 遗传方式：显性遗传、隐性遗传、性连锁遗传、多基因遗传。
4. 染色体的结构与功能。
5. 基因工程：基因克隆、转基因技术。
三、进化论与生物分类1. 进化的证据：化石记录、生态分布、同源结构、胚胎发育。
2. 生物的分类：种、属、目、纲、门、界、域。
3. 四大类：动物界、植物界、真菌界、原生生物界。
4. 动物的分类：脊椎动物、无脊椎动物。
四、生物生态系统1. 环境与生态：生态因子、生态位、群落、生态系统。
2. 能量流动：食物链、食物网、能量金字塔。
3. 物质循环：水循环、碳循环、氮循环。
4. 人类与环境：生态环境破坏、环境保护。
五、人体健康与生殖1. 生命周期：生殖、生长、发育、老化。
2. 人体的免疫系统：免疫细胞、抗体、疫苗。
3. 避孕与生殖：男性生殖系统、女性生殖系统、避孕方法。
4. 常见人体疾病：感冒、流感、癌症、心脏病、糖尿病。
六、植物生长与发育1. 植物的结构与功能：根、茎、叶、花、果。
2. 植物的生殖方式：有性生殖、无性生殖。
3. 植物的激素：植物生长素、植物赤霉素、植物生长调节素。
七、微生物与人类生活1. 微生物的分类：细菌、病毒、真菌、原生动植物。
2. 微生物的功利价值：食品工业、农业、生物治疗。
八、遗传与进化1. 遗传的分子基础：DNA、RNA、蛋白质。
2. 基因突变：点突变、插入突变、缺失突变。
3. DNA复制、RNA转录、蛋白质翻译。
高中生物必修一知识点总结
高中生物必修一知识点总结一、细胞的结构和功能1.细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核2.大型细胞器：细胞质基质、线粒体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、细胞骨架3.细胞膜的结构和功能：双层磷脂膜、蛋白质通道、选择性渗透、细胞识别4.细胞核的结构和功能：核膜、核孔、染色质、基因表达和遗传转录与翻译二、遗传与进化1.生物多样性和分类：生物分类体系、现代生物分类学的发展2.国际命名法和分类法：属、种、变种、变种、亚种3.生物进化：达尔文的进化学说、自然选择、适应性放大、进化速度和影响因素4.遗传学基本概念：基因、基因型、表现型、等位基因、基因的性状决定、基因相互作用、性状的遗传规律5.遗传的分子基础：DNA的复制、转录、翻译、突变、基因表达调控6.遗传的分子技术应用：基因工程、拷贝DNA技术、PCR技术等三、生物种群与环境1.生态学基本概念：生态、生态因子、生态位、生态系统、生态圈等2.群落和生态系统：群落的组成和分类、群落的相互关系、生态系统的结构和功能3.生物种群：个体增长、数量动态、密度和分布、种群与环境关系4.环境保护和可持续发展：生物多样性保护、生态系统的保护和恢复、环境污染与治理四、基因工程与生物技术1.基因工程基本概念：DNA重组技术、重组DNA的构建、基因复制和表达技术2.基因克隆：细菌载体、重组DNA的构建和主要步骤、基因克隆的应用3.转基因技术：基因转移和表达、转基因技术的应用和风险、转基因生物的安全性评价4.细胞工程：细胞培养技术、克隆体健康指数的产生、细胞工程的应用五、人体健康与生活1.四大生物大分子：蛋白质、核酸、碳水化合物、脂类2.食物与消化：食物消化和吸收过程、胃肠道的生理活动3.人体的免疫防御：免疫系统的构成、免疫应答、免疫记忆、疫苗和免疫治疗4.常见疾病：病毒感染、细菌感染、寄生虫感染、肿瘤、糖尿病、心脑血管疾病等5.生殖与发育：生殖系统、生殖细胞的形成和结构、生育控制、受精和胚胎发育六、生物技术实践与探究1.科学实验的基本要求和科学方法：假设、实验设计、结果分析、结论和报告2.生物技术实践：细胞培养、基因克隆、DNA提取等实验操作3.一些常见的生物实验：观察细胞骨架变化、观察细胞分裂、观察DNA特征等实验以上是高中生物必修一的主要知识点总结，每个知识点都涉及一定的内容和理论知识，为学生提供了生物学的基本理论和实践基础，有助于培养学生的科学思维和实验技能。
高中必修一生物知识点总结
高中必修一生物知识点总结一、走近细胞1. 生命活动离不开细胞单细胞生物（如草履虫、变形虫等），单个细胞就能完成各种生命活动，如摄食、运动、生殖等。
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，人体的缩手反射需要神经细胞、肌肉细胞等多种细胞的参与。
病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖，如噬菌体寄生在细菌细胞内，艾滋病病毒（HIV）寄生在人体的T淋巴细胞中。
2. 生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统（植物没有系统这一层次）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体；群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合；生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
3. 细胞的多样性和统一性显微镜的使用低倍镜的使用：取镜→安放→对光（转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，使视野明亮）→放置玻片标本→调焦（先粗准焦螺旋，后细准焦螺旋）。
高倍镜的使用：先在低倍镜下找到目标，将目标移至视野中央（物像偏向哪个方向就向哪个方向移动玻片），然后转动转换器换上高倍镜，调节细准焦螺旋使物像清晰，调节光圈或反光镜使视野明亮。
原核细胞和真核细胞原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，其遗传物质集中的区域称为拟核。
常见的原核生物有细菌（如大肠杆菌）、蓝藻（如颤藻、发菜等）。
原核细胞具有细胞壁（成分与植物细胞壁不同）、细胞膜、细胞质（只有核糖体一种细胞器）等结构。
真核细胞有以核膜为界限的细胞核，有多种复杂的细胞器，如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等。
常见的真核生物有动物、植物、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇等）。
细胞学说建立者：施莱登和施旺。
内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
生物必修一知识点总结大全
生物必修一知识点总结大全生物必修一是高中生物课程的重要组成部分，主要涵盖了生物的基本概念、生物的组成、生物的结构与功能、生物的生长与繁殖、生物的调节与适应等内容。
下面将对生物必修一的知识点进行详细总结。
第一章生物的基本概念1.生物的概念生物是指具有生命的有机体，包括植物、动物和微生物。
2. 生物的特征生物的特征包括生物的细胞组成、新陈代谢、生长繁殖和适应环境等。
3. 生物体的层次结构生物体的层次结构可以分为化学层次、细胞层次、组织器官层次、器官系统层次和个体层次。
第二章生物的组成1. 生物体的化学成分生物体的化学成分主要包括无机物和有机物。
无机物主要指水和矿物质，有机物主要指碳水化合物、脂肪、蛋白质、核酸等有机分子。
2. 生物的元素组成生物的元素组成主要是由碳、氧、氮、氢和少量的磷、硫、钾、镁等元素组成。
第三章生物的结构与功能1. 细胞的结构与功能细胞是生物体的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
细胞的超微结构包括细胞质、细胞核、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等。
2. 细胞的功能细胞的功能包括物质的合成、能量的转化、分泌和排泄、运动和增殖等。
3. 组织的结构与功能组织是由相同类型的细胞组成的，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等。
4. 器官的结构与功能器官是由不同组织构成的，有特定的结构和功能。
包括心脏、肺、肝、胃、肾等。
5. 体液的结构与功能体液主要是指血液和淋巴，包括输送养分、气体、激素等，维持体内稳定、免疫系统的功能等。
第四章生物的生长与繁殖1. 生物的生长生长是生物体增大并建立新的细胞和组织的过程。
2. 细胞的增殖细胞的增殖包括有丝分裂和无丝分裂，有丝分裂是有丝分裂期、分裂期和间期的循环过程。
3. 生物的繁殖生物的繁殖包括有性繁殖和无性繁殖，有性繁殖包括生殖细胞的形成和生殖结构的形成。
第五章生物的调节与适应1. 生物的调节生物的调节包括神经调节和内分泌调节，神经调节主要指神经元的传导和突触传递，内分泌调节主要指内分泌腺分泌的激素调节机体生理活动。
高中生物必修一知识点总结最全版
高中生物必修一知识点总结最全版高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1.病毒没有细胞结构，但必须寄生在活细胞中才能生存，利用细胞里的物质结构基础生活和繁殖。
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。
3.生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
4.血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。
5.植物没有系统层次，单细胞生物既可化做个体层次，又可化做细胞层次。
6.地球上最基本的生命系统是细胞，而生物圈则是最大的生态系统。
7.种群是在一定区域内同种生物个体的总和，例如一个池塘中所有的鲤鱼。
8.群落是在一定区域内所有生物的总和，例如一个池塘中所有的生物（不是所有的鱼）。
9.生态系统是由生物群落和它们生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10.生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。
而许多植物和动物则是多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，包括以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换，以及以细胞增殖、分化为基础的生长与发育，以及以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：细胞的统一性：动植物细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质和细胞核（哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核）。
一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1.在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央。
2.转动转换器，换上高倍镜。
3.调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。
4.调节细准焦螺旋，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1.调亮视野的两种方法包括放大光圈和使用凹面镜。
2.高倍镜下，物象大，视野暗，看到的细胞数目少；低倍镜下，物象小，视野亮，看到的细胞数目多。
3.物镜有螺纹，镜筒越长，放大倍数越大；目镜无螺纹，镜筒越短，放大倍数越大。
放大倍数越大，视野范围越小，视野越暗，视野中细胞数目越少，每个细胞越大；放大倍数越小，视野范围越大，视野越亮，视野中细胞数目越多，每个细胞越小。
高中生物必修一知识点总结
高中生物必修一知识点总结高中生物必修一是我们学习生物学的基础，其中包含了许多重要的概念和知识点。
下面就为大家详细总结一下。
一、细胞的分子组成1、组成细胞的元素细胞中常见的化学元素约有 20 多种，分为大量元素和微量元素。
大量元素有 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等；微量元素有 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
无论是大量元素还是微量元素，在生物体内都起着重要的作用。
2、组成细胞的化合物细胞中的化合物包括无机物和有机物。
无机物有水和无机盐；有机物有糖类、脂质、蛋白质和核酸。
水是细胞中含量最多的化合物，分为自由水和结合水。
自由水在细胞内可以自由流动，是良好的溶剂，参与许多化学反应；结合水是与细胞内其他物质相结合的水，是细胞结构的重要组成成分。
无机盐在细胞中含量较少，但对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如维持血浆的正常浓度、酸碱平衡等。
糖类是主要的能源物质，分为单糖、二糖和多糖。
单糖如葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；二糖如蔗糖由两分子单糖脱水缩合而成；多糖如淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。
脂质包括脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是细胞内良好的储能物质，还具有保温、缓冲和减压的作用；磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分；固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D 等，对生物体的生命活动有着重要的调节作用。
蛋白质是生命活动的主要承担者，其基本组成单位是氨基酸。
氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
蛋白质的结构多样性决定了其功能多样性，如催化、运输、免疫、调节等。
核酸是细胞内携带遗传信息的物质，分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
DNA 是绝大多数生物的遗传物质，主要存在于细胞核中；RNA 主要存在于细胞质中，在遗传信息的表达中起着重要作用。
二、细胞的结构1、细胞学说细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，其主要内容包括：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
学霸整理复习资料笔记：高中生物知识点总结!
学霸整理复习资料笔记：高中生物知识点总结！必修一《分子与细胞》1.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2.显微镜的使用：先低后高，不动粗焦（调到高倍镜后再不能转动粗准焦螺旋）3.真核细胞与原核细胞的根源区别：有无核膜包被的细胞核4.细菌、蓝藻的结构模式图（略）5.大量元素：C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等。
微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
基本元素：C、H、O、N。
最基本元素：C6.水在细胞中以两种形态存有：解放水（约95.5%）和结合水（约4.5%），二者能够相互转化。
水是生物体内含量最多的化合物。
7.生命活动的直接能源物质为ATP、主要能源物质为葡萄糖、生物体的储能物质是脂肪8.糖类由C、H、O组成，包括单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（蔗糖、麦芽糖、乳糖）、多糖（淀粉、纤维素、糖原（动物））。
9.酶的特点：专一性、高效性。
激素作用的特点是：特异性、高效性10.鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉：碘液——变蓝还原性糖（如葡萄糖）：斐林试剂（加热）——砖红色沉淀蛋白质：双缩脲试剂——紫色脂肪：苏丹Ⅲ染液——橘黄色；苏丹Ⅳ染液——红色11.蛋白质基本组成单位：氨基酸。
元素组成：C、H、O、N，绝大部分蛋白质还含有S氨基酸结构通式：必须有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个C上形成：氨基酸分子间通过脱水缩合形成肽键（—CO—NH—或—NH—CO—，不能省略“—”）相连而成。
二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。
三肽：由三个氨基酸组成。
多肽：n≥3公式：脱水缩合时脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数蛋白质结构的多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序例外12.核酸：由C、H、O、N、P组成，包括DNA和RNADNA：脱氧核糖核酸，基本单位：脱氧核苷酸，碱基类型：A-T，C-G，DNA 可被甲基绿染成绿色RNA：核糖核酸，基本单位：核糖核苷酸，碱基类型：A-U，C-G，RNA可被吡罗红染成红色13.细胞膜的化学成分是：脂质、蛋白质、多糖，其中基本骨架是磷脂双分子层14.细胞膜的结构特点：流动性。
高中生物必修一复习资料梳理
高中生物必修一复习资料梳理高中生物必修一主要包含以下几个重点内容：1. 细胞的结构和功能- 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核- 细胞内部的器官：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等- 细胞的功能：新陈代谢、生长和繁殖2. 遗传与变异- 遗传规律：孟德尔的遗传规律- 遗传物质：DNA的结构和功能- 遗传的分子基础：基因、染色体的结构和功能3. 生物进化和生物多样性- 进化理论：达尔文的进化论- 自然选择：适者生存、优胜劣汰的原理- 生物多样性：物种的形成、濒危物种保护4. 植物的结构和功能- 植物的组成：根、茎、叶的结构和功能- 光合作用：光合作用的过程和意义- 植物的繁殖：有性繁殖和无性繁殖5. 动物的结构和功能- 动物的组成：外骨骼、内骨骼的结构和功能- 动物的消化和循环系统：消化吸收和循环输送的过程和意义- 动物的神经和感觉系统：感觉器官和神经传导的原理对于这些知识点的复习，可以采取以下几个方法：1. 制作笔记：将每个知识点用自己的话总结成简洁清晰的笔记，便于后期复习和回顾。
2. 刷题巩固：使用题库或习题册进行大量刷题，通过解答题目检验对知识点的掌握程度。
3. 组织概念图：将不同知识点之间的联系用概念图的形式整理出来，帮助理清思路和加深记忆。
4. 借助多媒体资源：利用网络上的视频、教学PPT等多媒体资源辅助复习，有助于加深理解和记忆。
5. 相互讨论与合作学习：与同学一起组队复习，相互讨论和分享知识点，可以加深理解和快速掌握重点。
请注意，以上只是对高中生物必修一的复习资料进行粗略的梳理和建议，具体的复习方式应根据个人情况和学习习惯进行调整。
(完整版)高中生物必修一知识点总结
高中生物必修一知识点一、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜3、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较：★①、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；；细胞器只有核糖体；有细胞壁（主要成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。
②、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
③、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
④、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物都是由细胞构成的。
2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生。
细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折8、组成细胞的元素③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、水分子功能：良好溶剂；参与生物化学反应；提供液体环境；运送营养物质及代谢废物。
11、无机盐绝大多数以离子形式存在。
功能：维持正常生命活动；维持渗透压；调节酸碱平衡。
高中生物必修一知识点整理
第一章：细胞的分子构成1.生物以细胞为基本构造单位和功能单位，假如要进行生命活动，前提条件是保证细胞的完好性。
病毒无细胞构造，但也要在细胞内才能表现出生命活性。
、H、O、N 在生物体内含量达%，此中 C 是生物体中心元素，O 是活细胞中含量最多的元素。
3.水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。
4.无机盐对保持血浆正常浓度、酸碱均衡和神经肌肉喜悦性特别重要。
哺乳动物血液中Ca2+含量过低会致使抽搐。
Mg 2+是叶绿素的必要成分。
Fe2+是血红蛋白的主要成分。
5.几种有机物的元素构成及基本构造单元，见下表：名称元素基本构造单元糖类C、H、O 单糖（葡萄糖、果糖等）脂质C、H、O 无蛋白质C、H、O、N、（S）氨基酸核酸C、H、O、N、 P 核苷酸：分为脱氧核糖核苷酸（DNA 的单体）以及核糖核苷酸（RNA 的单体）6.生物体内与能量相关的物质总结以下：a.主要能源物质：葡萄糖b.动物细胞储能物质是糖元；植物细胞则是淀粉c.直接能源物质：ATP e.最后能源物质：光能7.植物细胞特有糖类：果糖、纤维素、麦芽糖、淀粉动物细胞特有糖类：乳糖、糖元动物细胞和植物细胞都有的糖类：核糖、脱氧核糖、葡萄糖8.磷脂是细胞内各样膜构造的重要成分。
9.蛋白质的基本单位是氨基酸。
每种氨基酸分子起码含有一个氨基和一个羧基，而且一个氨基和一个羧基连结在同一碳原子上。
R 基的不一样决定了氨基酸的种类不一样。
10.两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽，形成肽键，见下列图：11.氨基：-NH 2；羧基：-COOH ；肽键：-CO-NH-12.不一样的蛋白质差异在于构成它们的氨基酸的种类、数目和摆列次序、多肽链的空间构造不一样。
13.假定有m 个氨基酸脱水缩合形成n 条链，则：①肽键数=失掉的水分子数=氨基酸总数-肽链条数=m-n ；②起码有n 个氨基，n 个羧基游离；③蛋白质分子量=氨基酸均匀分子量×总数-18×（m-n)氨基酸数目名称肽键数脱去水分子数2 二肽 1 13 三肽 2 2n N 肽n-1 n-114．核酸分两种，核糖核酸（RNA ）和脱氧核糖核酸（DNA ）。
高中必修一生物知识点总结(合集17篇)
高中必修一生物知识点总结第1篇1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
3、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。
4、xxx成功的原因：正确的选用实验材料;现研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传;应用统计学方法对实验结果进行分析;基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证。
5、xxx对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生物体再形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中;受精时，雌雄配子的结合是随机的。
6、减数是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞。
在减数的过程中，染色体只复制一次，而细胞两次。
减数的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
7、配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。
同源染色体两两配对的现象叫做联会。
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。
8、减数过程中染色体数目减半发生在减数第一次。
9、受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。
10、基因分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;在减数形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随着配子遗传给后代。
11、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和自由组合是互不干扰的;在减数过程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
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第一章：细胞的分子组成1.生物以细胞为基本结构单位和功能单位，如果要进行生命活动，前提条件是保证细胞的完整性。
病毒无细胞结构，但也要在细胞内才能表现出生命活性。
2.C 、H 、O 、N 在生物体内含量达96.3%，其中C 是生物体核心元素，O 是活细胞中含量最多的元素。
3.水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。
4.无机盐对维持血浆正常浓度、酸碱平衡和神经肌肉兴奋性非常重要。
哺乳动物血液中Ca 2+含量过低会导致抽搐。
Mg 2+是叶绿素的必需成分。
Fe 2+是血红蛋白的主要成分。
5.几种有机物的元素组成及基本结构单元，见下表：6.生物体内与能量有关的物质总结如下：a.主要能源物质：葡萄糖b.动物细胞储能物质是糖元；植物细胞则是淀粉c.直接能源物质：A TP e.最终能源物质：光能7.植物细胞特有糖类：果糖、纤维素、麦芽糖、淀粉动物细胞特有糖类：乳糖、糖元动物细胞和植物细胞都有的糖类：核糖、脱氧核糖、葡萄糖8.磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分。
9.蛋白质的基本单位是氨基酸。
每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上。
R 基的不同决定了氨基酸的种类不同。
10.两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽，形成肽键，见下图：11.氨基：-NH 2； 羧基：-COOH ；肽键：-CO-NH-12.不同的蛋白质差别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序、多肽链的空间结构不同。
13.假设有m 个氨基酸脱水缩合形成n 条链，则：①肽键数=失去的水分子数=氨基酸总数-肽链条数=m-n ；②至少有n 个氨基，n 个羧基游离；③蛋白质分子量=氨基酸平均分子量×总数-18×（m-n)氨基酸数目 名称 肽键数 脱去水分子数2 二肽 1 13 三肽 2 2n N 肽 n-1 n-1名称 元素 基本结构单元 糖类 C 、H 、O 单糖（葡萄糖、果糖等） 脂质 C 、H 、O 无 蛋白质 C 、H 、O 、N 、（S ） 氨基酸 核酸 C 、H 、O 、N 、P 核苷酸：分为脱氧核糖核苷酸（DNA 的单体）以及核糖核苷酸（RNA 的单体）14．核酸分两种，核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。
单体为核苷酸，脱氧核糖核苷酸（DNA 的单体）以及核糖核苷酸（RNA的单体）。
1.胡克第一次看到了细胞，但他看到的只是死细胞的细胞壁，主要化学成分是纤维素。
2.生物体的增大，不是由于细胞体积的增大，而是由于细胞细胞数目的增多。
细胞为什么那么小的原因在于:a.细胞核能够控制的范围有限；b. 细胞体积越小，则表面积与体积之比就相对较大，有利于细胞与外界发生物质交换。
3.根据细胞核有无核膜包被，可分为真核细胞和原核细胞。
原核细胞主要是细菌，如蓝细菌（蓝藻）、放线菌、乳酸菌、大肠杆菌等。
真核细胞包括植物、动物和真菌（霉菌、食用菌、酵母菌)等。
4.质膜在结构上具有流动性，在功能上具有选择透性。
5.质膜最基本的结构是脂双层，也称为单位膜，主要是磷脂分子。
质膜中还有膜蛋白，也具有流动性。
细胞识别、免疫等功能主要由糖蛋白完成。
6.细胞壁主要化学成分是纤维素，细胞壁是全透性的，物质可以随意进出细胞壁。
7.叶绿体：双层膜，含少量DNA。
光合作用的细胞器，只存在于能进行光合作用的细胞中，如洋葱根细胞中一般没有叶绿体。
8．线粒体：需氧呼吸主要场所；含少量DNA。
双层膜，内膜向内折叠形成嵴。
9．核糖体：合成蛋白质的细胞器，无膜，由RNA和蛋白质组成，来源于核仁。
10．中心体：无膜，与动物细胞有丝分裂有关。
11．液泡：单层膜。
含有色素，使植物的花和果实有颜色。
液泡中的细胞液含有无机盐类、糖类、氨基酸等，果汁主要就是液泡中的细胞液。
12．内质网：单层膜，分粗面内质网和滑面内质网，外与细胞膜相连，内与核膜相连，是蛋白质等的运输通道。
13．高尔基体：单层膜，与细胞分泌物有关，也与植物细胞壁形成有关。
14．消化酶、抗体等分泌蛋白合成有关的结构有：①核糖体是蛋白质的合成场所；②内质网是"运输通道"，其末端形成囊泡，将蛋白质包裹在囊泡内运输到高尔基体；③高尔基体末端形成囊泡，将蛋白质包裹在囊泡内，运输到细胞膜；④细胞膜与高尔基体形成的小囊泡融合（体现细胞膜具有流动性），将蛋白质通过胞吐方式排到细胞外；⑤以上过程都需要能量，由线粒体提供。
15.植物细胞特有细胞器是叶绿体、液泡。
动物细胞特有细胞器是中心体，但少数低等植物也会有中心体。
如果一种生物同时有叶绿体、液泡、中心体等结构，则为低等植物细胞。
16.掌握细胞的亚显微结构图，分辨细胞器并了解各细胞器的功能。
17.细胞核是遗传物质贮存、复制的场所，是细胞的控制中心。
它也是双层膜的结构。
哺乳动物红细胞和维管植物的筛管细胞无细胞核。
18.细胞膜上有核孔，是大分子物质如蛋白质、RNA 进出细胞核的通道。
19.染色质由DNA 和蛋白质组成，是遗传物质。
在分裂期染色质会缩短变粗为染色体。
染色质和染色体是同一种物质的不同形态。
20.原核细胞没有细胞核，只有拟核，且只有一个细胞器（核糖体）。
具有细胞壁，但化学成分与植物细胞壁不同，主要是糖类和蛋白质。
原核细胞虽然没有线粒体、叶绿体等，但质膜上有多种酶，能进行呼吸作用和光合作用。
21.双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体、细胞核无膜的细胞器：核糖体、中心体单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体第三章 细胞的代谢1.ATP （腺苷三磷酸）由一个腺苷（包括核糖和腺嘌呤）和三个磷酸基团组成，元素组成是C 、H 、O 、N 、P 。
它是能量的直接来源。
萤火虫发光所需能量由 A TP 直接提供。
注意有“直接”两字就肯定是A TP 直接提供能量。
2.ATP 结构式为A —P ∽P ∽P ，—表示稳定的化学键，∽表示不稳定的高能磷酸键。
ATP 水解形成ADP （腺苷二磷酸），释放一个磷酸基团，释放能量用于生命活动。
A — P ～P ～P 酶 A —P ～P+Pi+能量ATP 在细胞中易于再生，A —P ～P+Pi+能量 酶 A —P ～P ～P3.渗透、扩散：高浓度→低浓度，如H 2O ，O 2，CO 2，甘油等，不需要能量4.易化扩散：高浓度→低浓度，需要载体蛋白质，不需要能量，如葡萄糖进入红细胞。
1.细胞膜2.细胞溶胶3.高尔基体4.核基质5.染色质6.核仁7.核膜8.光面内质网9.线粒体 10.核孔11.粗面内质网12.核糖体 13.中心体 1.细胞膜 2.细胞壁 3.细胞溶胶 4.叶绿体 5.高尔基体 6.核仁 7.核基质 8.核膜 9.染色质 10.核孔 11.线粒体 12.光面内质网 13.核糖体 14.液泡 15.粗面内质网5.主动转运：低浓度→高浓度，需载体蛋白协助，如无机盐离子进出细胞，需要能量。
6.胞吞、胞吐：如蛋白质等大分子进出细胞，变形虫的摄食等，体现细胞膜的流动性。
7.因为主动转运需要能量的参与，也就是需要线粒体来提供能量，所以影响线粒体功能的因素都会影响主动运输的进行。
8.质壁分离是指植物细胞因渗透失水导致质膜连同以内的部分收缩而发生质壁分离的现象。
将已经发生质壁分离的细胞重新放入清水中，会发生质壁分离复原，此过程中细胞吸水能力逐渐减弱。
如右图为发生质壁分离的植物细胞9.从酶的化学成分看，大部分酶是蛋白质，少部分酶是RNA。
酶是生物催化剂，作用学说为锁和钥匙理论，酶可以与底物形成酶—底物复合物。
10.酶具有高效性，如唾液淀粉酶催化淀粉水解的实验中，将唾液稀释十倍与唾液原液的实验结果基本相同，这就表明了酶的高效性。
11.酶有专一性。
酶是根据它能催化水解的物质而命名来的，比如麦芽糖酶就能水解麦芽糖，能水解唾液淀粉酶的酶就叫做蛋白酶。
12.酶的活性受温度影响，表现为怕热不怕冷。
一定范围内，酶活性会随温度升高而升高，达到最适温度后随温度升高酶活性逐渐下降，最后酶会因为温度过高而失活。
从0℃上升到37℃，唾液淀粉酶活性逐渐增强。
但如果温度从100℃降低到37℃，酶的活性是不变的，因为酶在100℃时已经失去了活性，即使温度降低也不能让它复原了。
13.酶的活性受pH值影响，表现为怕酸又怕碱。
不同酶有不同的最适pH值，如胃蛋白酶的最适pH值是2，胰蛋白酶的最适pH值是8。
唾液淀粉酶进入胃后就会失去催化能力是因为唾液淀粉酶在胃里面的强酸环境下会失活并被胃蛋白酶水解。
14.一般洗衣粉中会有蛋白酶用来去除奶渍、血渍等。
使用加酶洗衣粉需用温水，使酶可以在最适宜的温度来发挥作用。
加酶洗衣粉不可以用来洗真丝、纯毛的衣服。
15.细胞呼吸可分为需氧呼吸和厌氧呼吸。
呼吸作用为生命活动提供能量。
16.需氧呼吸总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2 酶6CO2+12H2O+能量，分为三个阶段：第一阶段：糖酵解，地点（细胞溶胶），C6H12O6 2丙酮酸+H++少量能量第二阶段：柠檬酸循环，地点（线粒体基质），丙酮酸+H2O CO2+H++少量能量第三阶段：电子传递链，地点（线粒体内膜），H++O2 H2O+大量能量注意需氧呼吸各个阶段的产物以及各个阶段产生能量的多少。
需氧呼吸形成的水中，氧来自于氧气。
三个阶段都能产生ATP，但第三阶段产生的量最多。
17.厌氧呼吸分为乳酸发酵和乙醇发酵。
如人体肌肉细胞在缺氧情况下可进行乳酸发酵，乳酸菌也可产生乳酸。
酵母菌可进行乙醇发酵，水稻如果长期处于缺氧状态也会发生烂芽，原因是水稻根细胞酒精中毒。
18.厌氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸相同，发生糖酵解反应：地点（细胞溶胶）。
第二阶段，丙酮酸在不同酶作用下分解成酒精和二氧化碳或者乳酸。
总反应如下酒精发酵：C6H12O6 酶2C2H5OH+2CO2+少量能量乳酸发酵：C6H12O6酶2C3H6O3+少量能量19.需氧呼吸和厌氧呼吸最大区别在于：需氧呼吸中有机物被彻底分解，释放较多能量。
厌氧呼吸中有机物没有被彻底分解，部分能量储存于乳酸和酒精中。
20.酵母菌是兼性生物，即可进行需氧呼吸也可进行厌氧呼吸。
如图：从B到A随O2浓度降低，酵母菌进行乙醇发酵越旺盛。
从B到C随O2浓度升高，酵母菌进行需氧呼吸越旺盛。
B点表示此时O2浓度同时抑制酵母菌的乙醇发酵和需氧呼吸。
要储存农产品，最好将氧气浓度调节至B点。
21.细胞呼吸应用：包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌需氧呼吸。
花盆经常松土：促进根部需氧呼吸，吸收无机盐等。
稻田定期排水：抑制厌氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡。
22.叶绿体中色素分两类（一）叶绿素(含元素Mg)，主要是叶绿素a和叶绿素b，主要吸收红橙光和蓝紫光。
（二）类胡萝卜素，主要是胡萝卜素和叶黄素，主要吸收蓝紫光。
把植物叶绿素的滤液放在三棱镜的一侧，从另一侧观察会发现连续光谱中明显变暗的区域是红光和蓝紫光区域。