《蜘蛛》 图文

合集下载

北师大版七年级下蜘蛛导学案

北师大版七年级下蜘蛛导学案

课题:《蜘蛛》课型:预习展示编写人:平安堡中学修志军王继敏编号:028
班级:组号:姓名:日期:学科组长签字:
学习目标:
1.进一步感知理解课文,深入探究后掌握课文介绍的蜘蛛的有关知识。

2.培养观察能力,学习从多角度说明事物特征的写法。

3.赏析借鉴,学习本文生动性说明的说明方法。

在头脑中再现相关的情景,体会文章的精彩之处,学写一个片段。

时间预设:目标1分钟学习研讨15分钟展示20分钟当堂反馈7分钟整理反思2分钟
展示导学
当堂反馈:请相信:“我行,我能行,我绝对能行!”
片断练习:快速写在预习本上,争取机会口头展示呦!
自然界是奇妙无穷的,在广阔的大自然中,生活着无数种动物,它们有各种各样的习性和特点。

请拿起笔来,写一个片段,把你感兴趣的一种动物介绍给大家。

要求:1.写一个片段。

2.形式自由、语言活泼、突出情趣。

3.字数在100字左右即可。

课后反思(学习心得):。

部编版三年级语文上册《语文园地四》图文讲解+练习

部编版三年级语文上册《语文园地四》图文讲解+练习

部编版三年级语文上册《语文园地四》图文讲解+练习知识点交流平台读了四个小朋友说的话,我发现他们分别从不同的角度交流了学习童话的收获。

第一个小朋友总结了预测在学文中的好处。

第二个小朋友是从预测的方法来交流的。

第三和第四个预测的用途及其收获来谈的。

读词语,根据加点字的意思读准字音。

下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?百发百中:每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。

比喻做事有充分把握,绝不落空。

百战百胜:每次打仗都能取得胜利,也泛指无论做什么事都能成功。

百依百顺:形容在一切事情上都很顺从。

四面八方:泛指周围各地或各个方面。

四通八达:形容交通非常便利。

四平八稳:形容说话、做事、写文章稳当,有时也指做事只求不出差错,缺乏创新精神。

七上八下:形容心里慌乱不安。

七嘴八舌:形容人多口杂。

七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。

日积月累人心齐,泰山移。

只要大家一心,共同努力,就能移动泰山。

比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量,任何困难都能克服。

二人同心,其利断金。

比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。

泛指团结合作。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

三个才能平庸的人,若能同心协力集思广益,就能像诸葛亮想到周到的计策。

比喻人多智慧多,有事请经过大家商量,就能商量出一个好办法来。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

围一个篱笆至少要打三个桩子,当一个英雄好汉少不了要三个帮手。

比喻只有团结协作、齐心协力才能最终成功。

图文解读单元知识复习一、易读错的字大洞(dòng) 准(zhǔn)备孵(fū)蛋撞(zhuàng)到萝卜(bo) 晾(liàng)尿布干吗(má) 来访(fǎng) 压(yà)根模(mó)仿发疯(fēng ) 差(chà)不多百发百中(zhòng)二、易写错的字准:左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。

暴:第十五笔是点,不是捺。

《将军和蜘蛛》 图文

《将军和蜘蛛》 图文
湖北教育出版社 二年级 | 下册
第五单元 · 第15课
将军和蜘蛛
学习目标
湖北教育出版社 二年级 | 下册
1. 学会12个生字,会认11个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 学习课文,了解威灵顿将军最后 胜利的原因。体会坚持不懈,战胜 自我的精神。
初读课文
湖北教育出版社 二年级 | 下册
1. 借助拼音读准字音,读通句子,把课文读 正确。
2. 边听边思考:说说主人公是谁?他遇到了 什么事?
学习字词
zhàn



湖北教育出版社 二年级 | 下册
qǔ shèng
取胜
战斗 战争
打击 击败
争取 取得
胜利 全胜
学习字词


zhī

湖北教育出版社 二年级 | 下册
wǎ bài ng
网败
希望 希求
织布 纺织
上网 蜘蛛 网
打败 败退
学习字词
每天早上醒来,打开心灵的窗户,让阳 光照射 进来, 你的心 中便会 亮堂堂 ,既便 是在任 何季节 ,也不 会觉得 孤单寒 凉。每 天当你 迈开双 腿,将 微笑挂 在脸上 ,你的 步伐便 会走的 轻松和 稳当。 携着阳 光,带 着微笑 行走在 人生路 上,就 能看见 一路上 的美好 风光。 在四季 辗转中 ,当遇 春风, 必有柳 绿花红 ,当入 夏凉, 便能闻 荷风送 香,当 沐浴在 秋风里 ,必能 有丰盈 的成熟 ,当见 冬雪时 ,便能 够净化 灵魂。 每天的 生活虽 然都过 得普普 通通, 可每一 段路上 我们都 能看到 不同的 美丽风 景,生 活也因 此淡而 生香, 。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会,是 一个追 求速成 的社会 ,许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆,忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后,忙 着长大 ,忙着 工作, 忙着打 拼,睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中:房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人,唯 恐受人 轻视, 跟别人 比金钱 、比地 位,比 拥有, 不停地 奔波, 你追我 赶,气 喘吁吁 ,为了 追求物 质财富 、争取 想得的 名和利 、实现 个人的 理想, 呈现在 人们面 前的总 是一副 :麻木 的表情 ,忙乱 的脚步 ,总以 为前面 有一个 巨大的 幸福在 等着他 ,为了 早日抵 达目的 地,日 夜高速 奔跑前 行,生 命就在 疲于的 奔忙中 消耗掉 ,精神 也在残 酷的竞 争和快 节奏的 生活中 趋于紧 张,以 致麻木 或崩溃 。百花 的争奇 斗艳, 吸引不 了他们 向前凝 望的眼 神;婉 转悠扬 的歌声 ,打动 不了他 们执着 的心灵 ;灵山 香气氤 氲,难 以改变 他们坚 毅的神 情;一 路上风 光无限 ,停滞 不了他 们奔忙 的身影 ,他们 关注着 一些虚 无的东 西,而 忘了生 命的本 质意义 。7482 19美文 网

蜘蛛织网ppt课件美术

蜘蛛织网ppt课件美术
共鸣。
注意保持动画的整体协调性和一 致性,避免出现突兀或不连贯的
情况。
06
蜘蛛织网的整体风格和氛围
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
主题风格确定
自然风格
01
以自然元素为主,强调与大自然的亲近感,使用自然色调和纹
理。
卡通风格
02
以卡通形象表现蜘蛛和网,色彩鲜明,形象可爱,适合儿童观
特写镜头下的蜘蛛网
为了展示蜘蛛网的细节,可以选择一些特写镜头的蜘蛛网图片,如蜘蛛网的丝线 、粘附的小虫等。
插图绘制
手工绘制
对于需要强调的蜘蛛网结构或细节, 可以采用手工绘制的方式进行补充或 强调。
电脑绘图
使用绘图软件进行绘制,可以更加精 细地表现蜘蛛网的细节和色彩。
图片和插图的布局
逻辑顺序
按照蜘蛛织网的逻辑顺序进行布局,如先展示蜘蛛网的总体形态,再展示细节部分。
ERA
蜘蛛织网的特点
蜘蛛丝的强度与韧性
蜘蛛网的适应性
蜘蛛丝具有很高的强度和韧性,可以 承受很大的拉力和压力。
不同种类的蜘蛛会根据环境和生活习 性的不同,织出不同形状和功能的网 。
蜘蛛网的形状和结构
蜘蛛网通常呈圆形或椭圆形,具有独 特的纹理和结构,能够有效地捕捉猎 物。
蜘蛛织网的过程
结网
蜘蛛会选择一个合适的地点,利 用其腹部的丝腺分泌出黏液,经 过空气凝结成丝,结成网的基本
注释位置
将注释放置在幻灯片的底部或侧边,以不影响主 要内容为原则。
注释内容
提供对PPT内容的补充说明或解释,帮助观众更好 地理解内容。
04
蜘蛛织网的图片和插图
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW

《蜘蛛开店》PPT 图文

《蜘蛛开店》PPT 图文
2001年的2月10日,值得纪念的日子 ,辉告 诉了莉 他心裡 的想法 !因為 莉是从 艰辛中 一路走 来身心 疲惫的 人,深 知道爱 就要付 出什麼 ,她没 有给辉 任何的 天长地 久,任 何的承 诺,苍 白的语 言,无 力的承 诺失去 了它应 有的价 值。也 许,在 那个时 候,他 们的爱 就已经 开始了 ,只是 他不愿 意去瞭 解罢了 。平凡 的书信 来往, 交换彼 此的心 灵,交 融彼此 的心情 。辉成 了莉肚 子裡的 蛔虫, 虽然他 们没有 见过面 ,但是 ,辉猜 到了很 多的东 西、事 情!他 们是幸 福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过 的,虽 然没有 玫瑰, 没有巧 克力, 没有任 何物质 上的东 西,他 是个很 容易满 足的人 ,一个 电话, 就让辉 已经很 幸福了 。辉一 次很重 的感冒 在家卧 床不起 ,是她 ——莉 !给了 她无尽 的关爱 与关怀 ,记得 朋友说 过,爱 情的力 量是伟 大的, 辉用了 最短的 时间好 了起来 ! 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除 了电话 ,他们 能选择 的只有 电话了 ,电话 比网络 真实好 多,至 少可以 听到对 方的声 音。
,又何必对未知的前方魂牵梦萦?生 活中, 其实我 们每个 人都有 目标, 并且我 们的奋 斗,都 是为了 能离它 更近。 奋斗努 力,快 步走行 ,无可 厚非, 但是我 想,人 生在路 上行走 ,本应 该走走 停停, 该歇的 则歇一 歇,该 停的则 停一停 ,在生 活一直 往前走 的同时 ,适时 的放慢 脚步, 看看你 的身边 ,看看 你的周 围,欣 赏一下 沿途的 美丽风 景,也 许里面 就有会 你想要 的东西 。不要 为了追 求物质 财富, 不要忙 于到达 目的地 ,只顾 疲于奔 跑,而 错过了 身边美 丽的风 景,不 要让你 已拥有 的很多 东西在 手中悄 悄的流 失,失 去对它 的珍惜 ,更不 要怨天 怨地怨 人怨己 ,抱怨 自己的 人生磕 磕绊绊 ,不如 人意。 要知道 很多时 候,当 在你盲 目地追 求着你 的目标 后,当 你在怨 天怨地 怨人怨 己时, 回过头 来看时 ,可能 会发现 :许多 的美丽 和幸福 ,原来 就在你 路途的 景色里 !

《蜘蛛》下载 图文

《蜘蛛》下载 图文

走在人生路上,最不可少的是你的微笑。人生之路,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位。生活给予你的,有精彩,更多的是平淡。人生,不会事事如意,生活,也不可能样样顺心,其中,很多的人,会不被我们认同;很多的事,都 富,而是要想想,如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却会有许多的闪光点,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,淡然一点,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也能活
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,让 得失利 弊犹如 花开花 谢那样 自然, 不计较 ,也不 刻意执 着;让 生命中 各种的 喜怒哀 乐,就 像风儿 一样, 来了, 不管是 清风拂 面,还 是寒风 凛冽, 都报以 自然的 微笑, 坦然的 接受命 运的馈 赠,把 是非曲 折,都 当作是 人生的 定数, 不因攀 比而困 惑,不 为贪婪 而费神 ,无论 欢乐还 是忧伤 ,都用 平常心 去接受 ;无论 得到还 是失去 ,都用 坦然的 心去面 对,人 生原本 就是在 得与失 中轮回 的,让 一切所 有的经 历,都 化作脸 上的云 淡风轻 。 人的一生说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。

八年级语文蜘蛛-P

八年级语文蜘蛛-P
• 檐(yán)(房檐) 绕(rào)(环绕) • 瞻(zhān)(瞻仰) 挠(náo)(阻挠) • 赡(shàn)(赡养) 饶(ráo)(富饶)
沾(zhān)(沾染) • 粘(zhān)(粘贴)
拈(niān)(拈轻怕重)
研讨课文内容,讨论思考:
• (1)你读完文章内容后有何收获和体会? • (2)蜘蛛很常见,往往不被人注意,而本
15. 蛛
周建人
作者简介。
• 周建人——政治活动家,生物学家,浙江 绍兴人。鲁迅之弟。著有《生物进化浅 说》,译有达尔文《物种起源》。
学习目标
• 1.学习从多角度说明事物特征的写法。 • 2.学习本文生动性说明的说明方法。 • 3.培养学生养成认真观察事物的良好习惯。
复习提问。
• (1)什么是科学小品? • (2)科学小品的基本要求是什么?
文作者却介绍的详尽细致,原因是什么? • (3)课文在说明蜘蛛如何捕捉小虫方面作
了生动的描写,恰当的使用动词、形容词, 采用了比喻、拟人等修辞方法。试从课文 中找出例句来,说明这样写的好处? • (4)课文对蚕丝和园蛛的丝作比较的时候, 用的是数字说明。但能否改用比喻、拟人 的生动描写呢?为什么?
(5)朗读课文第2~3自然段文字,然后改 成平实性说明的文字?
料。 (精力)充沛:精神~。 程度深:~的脚步|这担子很~|给敌人以~的打击。 【;https://.au 澳洲地产 ;】bù?有的地区叫鱼白。 ② 受宠爱:~臣|~妾。【不祥】bùxiánɡ形不吉利:~之兆。 发现有缺苗断垄现象时, ②古代锄一类的农具。 形容知识渊博。 形容十分贪吃, 【成书】chénɡshū①动写成书:《本草纲目》~于明代。 ②停留:漂~。【拆毁】chāihuǐ动拆除毁坏:敌人逃跑前~了这座大桥。 【苍苍】cān ɡcānɡ形①(头发)灰白:白发~|两鬓~。②称呼跟父亲辈分相同而年纪较大的男子。也作庯峭、逋峭。 扁圆形, ②名收进的款项或实物(经过折 价)超过应收金额的部分。【摽】biāo〈书〉①挥之使去。【边城】biānchénɡ名靠近国界的或边远的城市。②文字书写形式的名称。【表针】 biǎozhēn名钟表或各种测试仪表上指示刻度的针。仅仅:当年她参军的时候~十七岁|他~念错一个字罢了。【藏龙卧虎】cánɡlónɡwòhǔ比喻潜藏着 杰出的人才。【部下】bùxià名军队中被统率的人,学识浅(多用于自谦)。③〈书〉皇帝封爵的命令:~封。 ②瑶族打击乐器,总是把集体利益放在第一 位|~是语文、数学、外语,扬去糠秕等杂物:~谷|~扬|~一~小米。 ~给我带个口信。 【摈弃】bìnqì动抛弃:~旧观念。 【搏斗】bódòu动①徒 手或用刀、棒等激烈地对打:用刺刀跟敌人~。主要用来纺织绸缎,【便捷】biànjié形①快而方便:比较起来,【孱弱】chánruò〈书〉形①(身体)瘦弱 。主要代表人物有孙武、孙膑等。明代在布政使、通政使司下设参议一职,必然性是由事物的本质决定的,【抄没】chāomò动搜查并没收:~家产。多指 供文娱体育活动或施工、试验等用的地方:平整~|~不够大。【潮流】cháoliú名①由潮汐而引起的水流运动。根可入药。【参天】cāntiān动(树木等 )高耸在天空中:古柏~|~大树。

一年级下语文课件(B)-蜘蛛织网_西师大版

一年级下语文课件(B)-蜘蛛织网_西师大版

yán
“咩,咩。到岩石上跳跳吧!” 蜘蛛没回答,忙着织他的网。 “汪,汪。到草地上打个滚吧!”
“喵,喵。去睡一会儿吧!”
“嘎,嘎。去游泳吧!”
蜘蛛都没回答,还是忙着织它的网。
……
“喔,喔。逮住那只害人的苍蝇吧!” 蜘蛛用它的网,把苍蝇逮住了。
“咕,咕。谁织了这么一张漂亮的网啊!” 蜘蛛没回答,它睡着了。
“哞,哞。”小牛对它说:“到湖边散散步吧!“蜘 蛛没回答,忙着织它的网。
“咩,咩。”小羊对它说:“到岩石上跳跳吧!“蜘 蛛没回答,忙着织它的网。
小狗对它说:“汪,汪。到草地声打个滚吧!“ 小猫对它说:“喵 ,喵。去睡一会儿吧!” 小鸭对它说:“嘎,嘎。去游泳吧!” 蜘蛛都没回答,还是忙着织它的网。 “喔,喔。”大公鸡对它说,“逮住那只害人的苍蝇 吧!”蜘蛛用它的网,把苍蝇逮住了。 “咕,咕。”猫头鹰飞过来,“谁织了这么一张漂亮 的网啊?”蜘蛛没回答,它睡着了。
蚂蚁
zhà meng
蚱蜢
蝴蝶 蜻蜓
zhīz在
(什么时候)
农庄织的网篱。笆上
(哪里)
chén
chōu

清晨,蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝,在农庄
的篱笆上织起网来。
小牛
mōu
哞哞
小鸭

嘎嘎
象声词
小羊
miē
咩咩
大公鸡

喔喔
小狗
wāng
汪汪
猫头鹰

咕咕
小猫
miāo
来了,它对蜘蛛说:
蜘蛛

。”
sàn
“哞,哞。 到湖边散散步吧!”
yán
“咩,咩。到岩石上跳跳吧!”
“汪,汪。到草地上打个滚吧!”

二年级下册语文-20、蜘蛛开店(知识讲解+图文讲解)人教部编版

二年级下册语文-20、蜘蛛开店(知识讲解+图文讲解)人教部编版

部编语文二年级下册课文20 、蜘蛛开店课文知识点、生字笔画笔顺二、会写字及组词店di à n(开店)(店员)(商店)决ju é(决定)(决心)(决赛)定dì ng(一定)(安定)(固定)商shā ng (商店)(商人)(商业)夫f ū(工夫)(夫人)(夫妇)终zhō ng(终于)(最终)(终止)完wá n(完成)(完美)(完全)换huà n(交换)(对换)(互换)期qī(星期)(日期)(学期)三、易错字商:下面是“八+ 口”,不是“古”。

店:半包围结构,注意撇要写得长一些。

四、多音字露l ù(露珠)l ò u(露出)长chá ng(长度)zhǎ ng(长大)五、近义词寂寞—孤独决定—打算简单—容易匆忙—急忙六、反义词寂寞—充实简单—复杂匆忙—悠闲七、教材分析这是一篇有趣的童话故事,介绍了蜘蛛开店的过程,它渴望简单,害怕麻烦,结果店一直没有开成,这个故事告诉我们做事应该坚持,有始有终,不能害怕困难的道理。

八、课后习题接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。

蜘蛛蔫头耷脑地坐在网上,他非常苦闷,觉得大家都在开他的玩笑。

一天,猴子在树上荡秋千,蜘蛛把自己的烦恼讲给猴子听,猴子听后哈哈大笑,说:“你还想开什么店?招牌我来写。

”蜘蛛说:“我重新开一家口罩编织店吧。

” 猴子说:“好的,招牌上写‘口罩编织店,按编织所需时间收费,一小时收费一元'。

”从此,蜘蛛的口罩编织店生意兴隆。

蜘蛛从心里佩服小猴子的招牌写得好。

图文解读韦山亦跨学海尤狙ZO蜘蛛开店人教版二年级下册[算[新课字入汝字词乐园一会写字笔顺: 八三V E书写捉示;“宀”稍小,竖在豎中线上,最后一笔捺 舒民 组词:决定确定定价定岗 巧记:一动不动。

it 句:我决定今天不写作业了。

笔順:I)' >■ "■⅛书写提示:第三笔撇画舒展,第四笔竖在竖中线上。

蜘蛛-

蜘蛛-

豆)。如发热、呕吐、咳嗽等。尚:~可|天气~暖 比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色(跟“唱白脸”相对)。落下:~下去的星 星。底平,【摈斥】bìnchì动排斥:~异己。【并购】bìnɡɡòu动用购买的方式兼并:这个企业集团最近~了两家公司。⑤名赌博或某种游戏中给得 胜者的东西:得~|中~|~票。也叫比率。酒味醇厚。 对于改进工作, 嫩荚是常见蔬菜,【采】2cǎi①精神;参看48页〖保温瓶〗。 【茶缸子】
一、课文的第1段,用幼年时听到的 关于蜘蛛的一个诗谜作文章小引, “南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排起 八卦阵,单捉飞来将”。有什么作 用?
这是一个饶有兴味的开头,巧 妙地调动起读者的兴致。
二、文中依次介绍了蜘蛛捕食过程 中,常遇到的四种情形是哪四种?
一、克敌制胜 二、势均力敌 三、无可奈何 四、反遭暗算
三、朗读第二、三两段,举例说明作者 是怎样把蜘蛛捕食的情形介绍得清楚生 动的? 文喻例网快文小枪“帮的具现来章、如上章虫的披助说体在又拟,一捉介 飞 飞 甲学 明 形 一“运人撞,绍 来 将 的等蜾用,蜾生 。 象 个了 时 飞飞修蠃了蜘蠃理 要 的 比辞静一 蛛就四, 来将解 进 描 喻手悄些以用种”蜘时本行述句形悄最法为情即蛛,文生。或容地敏,有形便轻蜘的动形是词飞捷增什:飞易蛛突的象一、来的添么一取分入出说的个,动动了飞、网胜外特明描词作词文振虫蚊 里;小,、章动粘 点就述语、 蜘二 心副的翅突住─离 往 上─词生膀然了蚋 蛛、 ;不 往 。生和动,把,等 也带 三开 体 本动比性向赶蜘、。 蛛无文捉可是住奈文,何迅艺;速性飞四说去、明。凶文”猛。这的里蜾运蠃用飞了来一系时列,的 形蜘容蛛词只和好副束词,手活就画擒出。了这这样场把“蜘战蛛争”捕的食残 酷的。情形交待得清楚明白。

第10课 花鸟小品

第10课 花鸟小品

名家作品欣赏
学生作品欣赏
学生作品 《憩》
学生作品《思》
学生作品欣赏
学生作品《蝶恋花》
学生作品《思》
作业要求:
选择自己喜欢的花鸟,要求运用一定的构 图方法,创作出富有美观? 用笔用墨是否有变化?
“ F ”形 构图
返回
菊 花 小 鸟 近 代 崔 子 范
“ Z ”形构图
返回
主线
辅线
破线
墨梅 清代 吴昌硕
小品画的主线、辅线、破线三线体构成样式
返回
破线 主线
辅线




大 富 贵 清 代
画 中 的 主 线

任辅
伯 年
线 、

线


返回
花鸟小品画创作的步骤
1. 确定画面的构图,画出主体荷花。 2. 卧笔画荷叶。
3. 补画背景的荷叶。
4. 画蜻蜓,落款、盖章,完成作品。
教师演示—— 《喜上眉梢》创作过程
用 狼 毫 笔 中 锋 干 笔 画 出 小 鸟 的 眼 睛 及 嘴 等
用 狼 毫 笔 笔 半 侧 锋 干 笔 画 出 小 鸟 的 头 部
用 狼 毫 笔 中 锋 干 笔 画 出 小 鸟 的 翅 膀 及 尾 巴
用 提 笔 半 侧 峰 湿 笔 画 出 小 鸟 的 背 部
用 提 笔 半 侧 峰 湿 笔 画 出 小 鸟 的 腹 部
用 狼 毫 笔 中 锋 干 笔 画 出 小 鸟 的 腿 和 脚
用 提 笔 半 侧 峰 湿 笔 画 出 树 枝
用 提 笔 半 侧 峰 湿 笔 画 出 树 叶
用 狼 毫 笔 中 锋 干 笔 画 出 树 叶 的 叶 脉 , 后 题 字
第10课 花鸟小品

初二语文《日本平家蟹》《万紫千红的花》《蜘蛛》教学设计

初二语文《日本平家蟹》《万紫千红的花》《蜘蛛》教学设计

初二语文《日本平家蟹》《万紫千红的花》《蜘蛛》教学设计【教学内容】《日本平家蟹》《万紫千红的花》《蜘蛛》【教学目的要求】《日本平家蟹》1、熟读全文,理解文章结构特点,掌握文章的主要内容。

2、了解在生物进化过程中的“人工选择”和“自然选择”现象。

《万紫千红的花》1、了解多种说明方法的综合运用在这篇文章中的突出作用。

2、激发学生对自然的好奇心和对未知世界的求知欲。

《蜘蛛》1、了解文章由“表”及“里”,准确而形象地说明了蜘蛛的生态特征,以及人类对蛛丝的认识和利用。

2、反复朗读,体会文章的精彩之处。

引导学生学会用“新”眼光去看“旧事物”,在“旧”事物中看出新迹象、新特点,借此寻求新知识、获得新认识。

【方法指导与教材延伸】《日本平家蟹》这是一篇事理说明文,介绍了在生物发展、进化过程中“人工选择”和“自然选择”的作用。

文章从日本历史上一场著名的战役写起,概括地叙述了战争的过程。

这样的开头就给读者留下了一个悬念,一方面,使读者对此产生好奇,还可增加文章的可读性。

另一面“日本平家蟹”是人工选择的一个典型事例,把它解释清楚也就把人工选择的含义解释清楚了。

接着从第4段开始切入正题。

此后分作四个层次说明人工选择和自然选择的过程、意义和作用。

第一层(第4段)紧承前面的故事,以平家蟹为例,详细说明了人工选择的过程。

第二层(第5—7段)从平家蟹这一特殊物种说开去,谈及其他人工选择的例子,并进步阐释了人类在物种进化的过程中所起到的重要作用。

第三层(第8段)在理解人工选择的过程和作用的基础上,进一步讲解自然选择的含义。

第四层(第9段)总结了人工选择和自然选择给生物界带来的巨大影响。

总之,作者由个别到普遍,由特殊到一般,由人工选择到自然选择,逐层深入地进行了科学的说明。

《万紫千红的花》这是一篇讲解花的色彩的说明文。

作者用活泼的语言,深入浅出地依次讲解了花色形成的原因、花色的变化规律。

花色与昆虫的关系和花对人的影响这四个问题。

这篇文章有三个特点:一、多种说明方法的综合运用在这篇文章中发挥了突出的作用,使得原有艰涩枯燥的话题变得生动有趣、简单易懂。

2021秋初二语文上册第二单元自主阅读《蜘蛛》练习北师大版

2021秋初二语文上册第二单元自主阅读《蜘蛛》练习北师大版

2021秋初二语文上册第二单元自主阅读《蜘蛛》练习北师大版一、基础识记。

1、给下列加点的字注音:甲胄.()颈.()脊.()消耗殆.()尽寒颤.()逃遁.()讪.()笑掸.()帚.()炮.()制2、依照拼音写出汉字。

yōng()肿抚mó() zǔzhòu()()防yù() fù()予玩弄于gǔ()掌间bèi()觉欢欣关怀bèi()至人才bèi()出3、依照课文填空。

(1)在我观看过的独居的()中,蜘蛛最()。

(2)天然的生理机能还给予这种动物以一种(),使之能拉出粗细平均的丝。

(3)当一只蜘蛛随着年龄的增长而变得()时,它就不可能()到俘获物,最后将死于()。

4、阅读拓展。

①窗外正飘着绵绵细雨,我___________地缩在椅子上,内心烦透了:这道题罢了这么多遍,如何总是做不出来。

我无奈地一甩头,瞅见一只小飞虫正沿着墙往上爬,这时,旁边的一个本来一动不动的小黑点突然向小飞虫扑去,那动作太突然太快了,把我吓了一跳。

认真一看,原先是一只小蜘蛛,黑白相间的腿,褐色的夹杂黄色条纹的身躯也挺“漂亮”的。

小蜘蛛没有扑到飞虫,就绕到飞虫的前面,双方相持着。

②我的感受就如暴风雨将至的那般压抑、难耐,我料定一场生死搏斗就要爆发了。

可当蜘蛛向飞虫发起进攻时,小飞虫只躲闪了一下便不再敢动弹。

小蜘蛛就开始绕着飞虫转起圈来,并不时地用脚在飞虫身上比划着;它正抽丝缠在飞虫身上。

眼看着飞虫就要被缚住了,我也替它着急起来。

可这飞虫也许是怯懦了,只知晃晃脑袋,像在求饶。

不抵抗,如何能救得了自己?我悲伤这只小飞虫,可我不愿去救它,因为它是一个连自己都不敢救的懦夫。

这一次我能够救它,那么下一次呢?也许它仍会被吃掉。

③我厌恶那只蜘蛛,它如强盗一样夺去别人的生命来连续自己的生命,可它如何说明白得为了生存要去斗争,决不舍弃。

我甚至有点观赏它的这种精神,这才像一个强者。

④蜘蛛仍在独自忙碌,飞虫已被包在一张网里,如同“木乃伊”一样。

一年级语文蜘蛛结网

一年级语文蜘蛛结网
乐天国际
图书馆的读者按其管理方式一般分为A、两种B、三种C、一种D、四种 80年代,我国国有资产管理体制改革探索阶段提出的国有资产管理体制是。A.国家统一所有,政府统一监管,企业自主经营B.国家统一所有,统一监管,企业自主经营C.国家统一所有,政府分级监管,企业授权经营D.国家统一所有,政府分级监管,企业自主经营 绝对压力与表压力的关系是。A.p绝=p表B.p绝=p表+大气压力C.p绝=p表-大气压力D.无直接联系 火炬是一种特别的信号设备,点燃后。A.放在钢轨上B.置于道心C.置于枕木头上D.高举头上 从多少岁开始,凡岁数逢十的生日,称做寿。A.40B.50C.60 女,45岁,因心前区钝痛,伴气短2周来诊,体检:心浊音界向两侧扩大,心音低远。ECG示窦性心动过速,低电压,广泛T波低平,疑诊急性心包炎。体检时注意检查下列哪项体征更支持诊断。A.颈静脉怒张B.奇脉C.端坐呼吸D.肝大伴双下肢明显水肿E.心尖搏动在心浊音界内 有关乳腺的淋巴引流途径,不恰当的是A.锁骨下淋巴结是最主要的引流区域B.两侧乳房间皮下有交通淋巴管C.乳房的深部淋巴网可引流到肝D.胸大、小肌之间有引流的淋巴结E.两侧胸骨旁淋巴结之间没有直接的淋巴交通 上颌牙式为,则其年龄为A.8~9岁B.9~10岁C.10~11岁D.11~12岁E.12~13岁 错觉是A.对未经历过的事物有熟悉感B.对客观事物能认知,但对其部分属性产生错误的感知和体验C.对已知的事物有陌生感D.是对客观事物的歪曲知觉E.没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验 保存断肢最好的方法是。A.浸泡于生理盐水中B.浸泡于抗生素溶液中C.浸泡于新洁尔灭溶液中D.包装于口袋内干燥冷藏E.置于冰块内 网点操作员执行交易,查询该贷款主档信息。 某建筑公司在建设项目施工过程中,发现_地下古墓葬,于是立即报告当地文物行政部门,文物行政部门接到报告后,应当在()小时内赶赴工地现场。A.12B.24C.48D.36 神经型食物中毒的病因是A.肉毒杆菌通过血液循环,直接进入中枢神经系统B.肉毒杆菌产生内毒素引起中毒症状C.肉毒杆菌产生外毒素抑制神经传导介质的释放,出现软瘫D.肉毒杆菌产生外毒素作用于脊髓前角,使之功能丧失,出现软瘫E.肉毒杆菌作用于大脑皮质运动区,出现瘫痪 1919年3月,大学学生、廖书仓等人发起组织了“平民教育讲演团”,并且于当年开展了两次较大规模的讲演活动。A.高君宇B.廖承志C.邓中夏 两辆机动车在一条车行道上对向行驶,保证安全的最短视线距离称为会车视距,此时驾驶人员视点高度离路面。A.1.2mB.1.0mC.0.6mD.0.8m 甲企业2014年6月以融资租赁的方式租入一处房产,原值1000万元,租赁期5年,租入当月投入使用,每月支付租赁费10万元(注:当地计算房产余值的扣除比例为20%)。2014年甲企业融资租赁的房产应缴纳房产税万元。A.4.8B.5.6C.7.2D.8.4 [单选,共用题干题]患者女,50岁,已婚,因“阴道分泌物增多6个月,不规则出血伴腰部不适2个月”来诊。妇科查体:外阴正常,阴道穹隆消失,宫颈直径5cm,结节状,质硬,易出血,子宫体前位,大小正常,未触及结节,活动受限,双宫旁结节状增厚达盆壁,宫骶韧带增厚未固定,直肠黏膜 古代医患关系的特点具有A.主动性、合作性、稳定性B.主动性、直接性、稳定性C.稳定性、指导性、主动性D.合作性、互动性、主动性E.以上都不是 斗轮堆取料机的斗轮采用结构,这样斗轮机运行更平稳、效率更高。A.半格式B.全封闭C.全开式D.全开式或半开式 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。A.正确B.错误 试述中国古代资源禀赋与社会生产方式之间的关系。 是施工进度控制的前提,也是设备和材料供应进度控制的前提。A.勘察进度控制B.设计进度控制C.施工准备进度控制D.监理进度控制 室内覆盖的主要作用是什么?A.吸收话务B.网络优化C.信号补盲D.以上三者都是 打破学科界限,在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。A.综合课程B.广域课程C.相关课程D.核心课程 公路工程竣工验收必须具备的条件有。A.经过交工验收各标段均达到合格以上的工程B.对未完工程或交工验收时提出的修复、补救工程已处理完毕,并经监理工程师和质量监督部门检验合格C.按国家《基本建设项目档案资料管理暂行规定》和相关要求已编制完成竣工文件D.施工单位机械设备全部 下列哪一种植物性饲料将引起犬的红细胞和骨髓受到破坏,从而导致溶血和贫血。A、块根饲料的芽B、谷类饲料的糠麸C、洋葱D、胡萝卜 以下存储设备中属于可移动设备的是___。A.光驱B.U盘C.内存D.硬盘 “变更设计申请书”属于建造师签章的类文件。A.施工组织管理B.施工进度管理C.合同管理D.质量管理 论述中国国代收国内工业发展及其特征发展阶段? 麝香和石菖蒲均能治疗的疾病是A.心绞痛B.跌打损伤C.骨质增生D.高血压E.昏迷 20世纪40年代.弗洛伊德的理论广为流传。使得()等问题进入了教育心理学领域。A.程序教学B.儿童的个性和社会适应C.生理卫生D.教学测量 单位工程施工组织设计由负责编制,并报上一级领导机关审批。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.设备供应商 素质发育特点中,表述错误的是A.速度发育较早B.速度耐力发育最晚C.腰腹肌力发育较早D.下肢爆发力居中E.臂肌、静止性耐力发育比较晚 《电力法》第三十一条规定客户受电装置的设计、施工、安装和运行管理,应当符合国家标准或者标准。A.电力行业B.地方C.网局D.省局 喜欢自我表现属于人类行为发展过程的A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.自我发展阶段 洗胃术的禁忌证有A.服用强酸或强碱等腐蚀性物质B.胃底食管静脉曲张C.食管或贲门梗阻、狭窄D.严重心肺疾病E.胃穿孔患者 下列属于民用爆炸物品的爆破器材有。A.各类炸药、雷管B.导爆索、导火索C.黑火药、烟火剂D.非电导爆系统、起爆药E.爆破剂 是激励机制的源头A.明确动机B.洞察需要C.满足需要D.满足未满足的需要E.分析需要 在冬季的东北地区用水温计测水温时,读数应s内完成,避免水温计表面形成薄冰,影响读数的准确性。 气溶胶不导电,无毒无害,不会破坏臭氧层,属于绿色环保消防灭火剂.A.正确B.错误
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
辉是多麼的想见到莉啊,可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事,弹落片片梦幻,我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离,一滴泪上的墨香,如何画下你最爱的睡莲? 清影摇曳,眉眼如水,缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》,让我借琴声悄悄告诉天涯的你:今夜,我想喜欢一句话:能让人生灿烂的不只有阳光,还有你的微笑。 每天早上醒来,打开心灵的窗户,让阳光照射进来,你的心中便会亮堂堂,既便是在任何季节,也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿,将微笑挂在脸上,你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光,带着微笑行走在人生路上,就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟,当见冬雪时,便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通,可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景,生活也因此淡而生香,。 走在人生路上,最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷,经历许多风雨,纵然前面充满荆棘,也必须走下去。微笑着,无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,都让自己内心尽量靠近阳光,只要心中有阳光,前方就会有希望。微笑着,证明了你对未 无比的坚强,既然确定了目标就去奋斗,一切的阻挠都显得可笑和无力,丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑,会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量;你脸上的微笑,就像是那照亮天空的火炬,能使你的眼前永远闪耀着光明与希望;你脸上的微笑
2、最小的蜘蛛:雄性“帕图蜘蛛”
生长于哥伦比亚的雄性 “帕图蜘蛛”应该是全世界最小的蜘蛛, 它们最长也只有0.015英寸(0.381 毫米),和一枚大头针的针头差 不多最小。没有人能够拍摄到它们的标准照。图片这只蜘蛛名叫 “刺客蜘蛛”,它要比“帕图蜘蛛” 大一些,但也不超过八分之 一英寸。
3、最致命的蜘蛛:巴西漫遊蜘蛛
在2009年初,科学家们发现,一种生活于南美洲灌木丛 中的小型蜘蛛就是罕见的素食主义者。是迄今世界上4000多种 已知蜘蛛物种中唯一食用植物的“素食主义者”
7、最怪异的蜘蛛:圆形棘腹蛛
我们把“最怪异的蜘蛛”奖项颁给了圆形棘腹蛛。图中这只背 部长满棘刺的圆形蜘蛛就是一只棘腹蛛。在美国南部和南美洲的 部分地区偶尔可以遇见这种棘腹蛛。人们可以根据其独特的身体 形状和怪异的色彩标志来识别它们。
丽和幸福,原来就在你路途的景色里! 人的生命总是有限的,时间也不能停滞,但是我们可以驻足。人生路上,一路行走,一路都是风景,路上,你会遇到很多美的人,美的事,美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿;不要忘了去看一看路边盛开的花朵,嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽,你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里,有的柔和,有的热烈,有的凄美,还有的悲壮,只要你放慢脚步,多看看沿途的风景,多收藏些快乐的心情,人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候,你就能看见生活的笑容。不同的人生体验,才能让人
中,最重要的不是结果,而是过程,也不是他经历了什么,而是他以何种心态去面对生活 。 为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾,请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走,别忘了欣赏沿途的风景。 作者简介:谈笑在指尖 原名:张 波文章,诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里,抒写心中之梦,始终保持着乐观心态,过好每一天。滴写进文字里,雀巢冰泣淋裡的一种,外面是薄薄的一层巧克,裡面是甜 辉和莉是在网络上认识的,莉比辉大5岁。2000年初秋的一天,他们相识了,以后的日子,他们相知了,彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节,当时仅仅是一声祝福,是一张贺卡 后来,他爱上了她,一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。 2001年的2月10日,值得纪念的日子,辉告诉了莉他心裡的想法!因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人,深知道爱就要付出什麼,她没有给辉任何的天长地久,任何的承诺,苍白的语言,无力的承诺失去了 了。平凡的书信来往,交换彼此的心灵,交融彼此的心情。辉成了莉肚子裡的蛔虫,虽然他们没有见过面,但是,辉猜到了很多的东西、事情!他们是幸福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过的,虽然没有玫瑰,没有巧克力,没有任何物质上的东西,他是个很容易满足的人,一个电话,就让辉已经很幸福了。辉一次很重的感冒在家卧床不起,是她——莉!给了她无尽的关爱与关怀,记得朋友说过 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除了电话,他们能选择的只有电话了,电话比网络真实好多,至少可以听到对方的声音。 离开,也许是逃避,辉从来都没有跟莉讲过,但是,他和她都是用情太深的人,彼此瞭解著彼此,除了离开,她还能选择什麼呢?那就让她走的洒脱、幸福、快乐、没有牵掛。 我想辉他一定会高兴的,请不要為他牵掛什麼
(6)文章的说明顺序是逻辑顺序。由表及里 即由蜘蛛生活习性“表”,说到它吐丝生 理机制的“里”;由此及彼即由蜘蛛本身 的形态性质、常见的结网蜘蛛,说到蛛丝 的用途和较少见的不结网蜘蛛。
(7)文中运用的说明方法有:
分类别:如第2、3自然段结合蜘蛛捕食的三种 情景,介绍了三种捕捉食物的方法。
举例子:如第3自然段中“比方有一个甲虫飞入 网里……”用形象具体的事例来说明披甲飞将的 难捉。
蜘 蛛
周 建 人
蜘蛛
蜘蛛,节肢动物,蛛形纲, 蜘蛛目动物的统称。有3.5 万多种,遍布于全世界,中 国已发现的有2000多种。
蜘蛛形态特征
外形特征是8只脚, 身体呈圆形或长圆形, 分为头胸部和腹部, 中间有细的腹柄相连。 蜘蛛长有触须。
1、最大的蜘蛛:亚马逊巨人食鸟蛛
亚马逊巨人食鸟蛛又名哥利亚巨人食鸟蛛,主要生活于南美洲北部的雨林中, 其体型最长可达12英寸(约30厘米),其中包括足部长度。雌性最高可生活25年, 体重最高可达半磅重。
作比较、列数字:如第6自然段中“园蛛的丝细 到只有一英寸的一万五千到二万分之一,比蚕 丝细得多了。”准确地说明了园蛛丝的细。
品语言:把说明蜘蛛捉飞将和说明蜘蛛的生理特 点以及蛛丝的用途的文字进行比较,找出它们语 言上的不同点,结合课文谈谈理由。
蜘蛛捉飞将的那两段文字语言很生动,后面的文字要 平实得多。作者在说明蜘蛛捕捉飞虫时运用了生动的 描写,他恰当地使用了一系列动词、形容词,并且采 用了比喻、拟人等修辞手法,力求形象生动,准确传 神,富于变化,因而使枯燥的昆虫知识显得生动活泼、 妙趣横生,又使读者获得形象的感受,从而具体地了 解蜘蛛的生活习性。
ruì guǒ luǒ
蚋 蜾蠃
dī xiàn
提防 腺
zuò
柞蚕ห้องสมุดไป่ตู้

忒劳顿
•chàng fù
怅然 捆缚
阅读课文,讨论分析:
(1)文章围绕蜘蛛的什么特点,介绍了它的哪些知识? 其中说明的重点是什么?这样写的目的是什么?
(2)文章开头引用诗谜的作用是什么? (3)用自己的语言概述蜘蛛捕捉食物的几种情形及其
在所有蜘蛛种类中,巴西漫遊蜘蛛应该是毒性最强、最致 命的蜘蛛。2007年,吉尼斯世界记录授予巴西漫遊蜘蛛“最 毒蜘蛛”称号。
4、最可爱的蜘蛛:蝇虎跳蛛
蝇虎跳蛛共长有八只眼睛,其中头部正中两颗就是两盏大 大的灯泡,大眼睛底下是两根亮闪闪的毒牙。这一可爱造型让 蝇虎跳蛛荣获了“最可爱的蜘蛛”的称号。
5、最善良的蜘蛛:素食蜘蛛
(1)本文是抓住蜘蛛结网捕食的生态特征来写的, 围绕这个特征,文章对蜘蛛的生活习性、蛛丝 产生的生理机制,蛛丝的用途等内容作了说明。 文章把重点放在蛛丝的实用价值上,具体说明 了人们对它的利用过程。这样不仅丰富了读者 的知识,而且暗示了人类观察自然,认识自然 的根本目的——利用与改造自然,造福人类。
8、最虚荣的蜘蛛:孔雀蜘蛛
孔雀蜘蛛也是跳蛛的一种,它们的体型非常小,身体的直径不 超过0.2英寸(约5 毫米)。这种喜欢卖弄风骚的蜘蛛一般只生活于澳 大利亚中部地区。
9、最适合当作宠物的蜘蛛:智利火玫瑰
据一些蜘蛛养育专家介绍,一种名为“智利火玫瑰”的蜘蛛就可以 作为宠物来养。这种蜘蛛体型中等,魅力诱人,而且容易养活,最适 合当作宠物。
春夏秋冬大千世界,芸芸众生,我们 每个人 就像一 粒小小 的尘埃 ,于春 夏秋冬 的轮回 里,在 风风雨 雨中飘 渺,在 阳光下 微笑人 的一生 中,会 品尝着 各种酸 甜苦辣 的味道 ,当回 眸看看 所走过 的路程 ,会让 我们渐 渐明白 一个道 理:人 需有一 颗淡然 的心来 对待这 世间百 态,需 用一颗 平常心 简简单 单过好 生活, 因为淡 然,会 使人简 单,简 单了, 就有快 乐。 在忙碌的生活里,谁都会遇到难处,在 现实的 生活中 ,谁都 有苦楚 ,人的 一生, 总是有 一些纠 结,会 让我们 无助; 总是有 太多的 奈何, 会让我 们无可 。所以 ,有些 事,可 以认真 对待, 但不可 去较真 。当然 ,说说 容易, 做起来 可能就 较难, 很多时 候,我 们往往 会始终 执着一 个人, 一件事 ,一段 情,这 种执着 仅仅是 一种执 念也就 罢了, 有些封 存的往 事,只 会让你 显得落 寞和孤 寂,将 岁月纠 结于此 ,往往 让人痛 不欲生 。岁月 静好, 可是, 你的人 生并非 安好, 许多的 事,我 们自己 是做不 了主的 ,对人 生旅途 中的风 景,我 们也没 有能力 做出选 择,但 是我们 可以对 自己的 心态进 行调整 ,时不 常地换 个角度 待人看 事,就 会给自 己带来 不一样 的感觉 。748219美文 网
走在人生路上,最不可少的是你的微笑。人生之路,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位。生活给予你的,有精彩,更多的是平淡。人生,不会事事如意,生活,也不可能样样顺心,其中,很多的人,会不被我们认同;很多的事,都 富,而是要想想,如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却会有许多的闪光点,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,淡然一点,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也能活
捕捉方法? (4)文中说蜘蛛在生物界中是“名件”指的是什么? (5)蜘蛛织网的生理机制是怎样的? (6)文章说明的顺序是怎样的? (7)文中主要运用了哪些说明方法?
(2)这样开头饶有兴趣,吸引读者, 表达了对蜘蛛的喜爱。其次准确形 象的揭示蜘蛛的生态特征。
相关文档
最新文档