(现代文阅读题)大概是物以希为贵罢。北京的白菜运阅读附答案
《藤野先生》填空题
《藤野先生》填空题01、物以稀为贵，北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的（），一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
A.百合B.芦荟C.薄荷D.益母草02、鲁迅在仙台受到了什么优待？（）A.学校不收费，几个职员还为他的食宿操心。
B.可以在学校免费吃饭、住宿。
C.被安排在优等班里，和教授住在一起。
D.作为教授的助手，在实验室学习。
03、鲁迅为什么从监狱旁边的客店里搬走？（）A.客店里环境差，蚊子太多。
B.客店的饭食不佳，只能喝芋梗汤。
C.藤野先生为他寻到新的住处，离学校比较近的地方。
D.一位先生认为客店也包办囚人的饭食，他住在那里不相宜。
04、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。
这位先生是（）。
A.山下智久B.川端康成C.渡边淳一D.藤野严九郎05、藤野先生穿衣服不讲究，有时竟会忘记（），还有一次因穿着寒酸被当作扒手。
A.带领结B.戴眼镜C.带讲义D.穿外套06、藤野先生让我把讲义（）送给他看一回，他每次都会帮我订正修改，这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。
A.每三天B.每一星期C.每半个月D.每一个月07、藤野先生问鲁迅什么问题，让鲁迅感到为难？（）A.中日两国关系B.中国的鬼神说C.中国女人裹脚的问题D.解剖尸体的问题08、离开仙台前，藤野先生交给我一张照相，后面写着两个字道：“（）”。
A.珍重B.惜别C.再见D.沙扬娜拉09、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（）A.受到日本同学歧视B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神D.学医太难10、藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（）A.本城书塾B.南京水师学堂C.东京“清国留学生速成班”D.仙台医专11、藤野先生的全称是（）A.藤野B.藤野严C.藤野严九D.藤野严九郎12、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（）A.日本B.仙台C.北京D.仙台医专13、藤野先生是（）A.日本人B.中国人C.韩国人D.泰国人14、鲁迅先生到日本留学前在以下哪个地方读书？（）A.北京B.南京C.东京D.西京15、鲁迅一生思想发生巨大转折的地方是在（）A.中国北京B.中国南京C.日本东京D.日本仙台16、鲁迅变化了的思想是（）A.学医救国B.弃医从文C.投笔从戎D.弃文从医17、导致鲁迅先生思想发生巨大转折的原因是（）A.赏樱花事件和范爱农自杀事件B.学跳舞事件和范爱农自杀事件C.匿名信事件和看电影事件D.赏樱花事件和学跳舞事件18、下列各项不属于藤野先生相貌特征的是（）A.黑瘦B.八字须C.戴着眼镜D.穿一件旧外套19、为说明“物以稀为贵”，作者举的例子有（）A.北京的白菜和福建的芦荟B.广东的荔枝和新疆的哈密瓜C.安徽砀山的梨和山东的苹果D.海南的椰子和浙江的杨梅20、“匿名信事件”中引用《新约》上的句子是（）A.阿弥陀佛！B.阿门！C.你改悔罢！D.我的上帝！21、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师（）的照片。
人教部编版八年级语文下册《藤野先生》阅读训练 (含答案)
八年级语文下《藤野先生》阅读训练及答案（一）阅读下面文字，回答1—6题。
东京也无非是这样。
上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。
但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。
”到别的地方去看看，如何呢？1、概括本文段的主要内容2、“东京也无非是这样”中的“无非”的意思是，表现了“我”的思想感情。
3、本文段主要针对清国留学生的和进行描叙，表现了作者的的思想感情，其中从这个词中可以看出，它运用的修辞是。
4、本文段描述清国留学生的生活方式，表现了清国留学生的丑恶灵魂。
5、从本文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是。
6、文段最后一句话在文章结构上的作用是。
（二）阅读下面文字，回答7—12题。
我就往仙台的医学专门学校去。
从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。
不知怎地，我到现在还记得这名目。
其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。
仙台是一个市镇，并不大；冬天冷的厉害；还没有中国的学生。
大概是物以稀为贵。
北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
我先是住在监狱旁边一个客店里，初冬已经颇冷，蚊子却还很多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的地方蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。
饭食也不坏。
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜。
九年级语文下册 第5课《藤野先生》同步练习及答案 苏教版
《藤野先生》同步练习一、给下列加黑字注音：教诲（）瞥见（）畸形（）诘责（）解剖（）不逊（）寓居（）芦荟（）杳无消息（）陌生（）挟着（）匿名（）二、给下列多音字注音：喝（）采为（）难（）血（）管倒（）霉系（）住深恶（）痛疾食宿（）声调（）邮差（）照相（）收藏（）烟尘斗乱（）三、先解释加黑字的意思，再解词。
1.油光可鉴──2.抑扬顿挫──3.模胡──4.掌故──5.匿名──6.诘责──7.凄然──8.杳无消息──9.适值──四、分析下列各句中黑体词语所运用的修辞方法，分别讲讲它们的意思。
1 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
标致──2 问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。
”精通时事──3 日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。
爱国青年──五、找出下列各句中的副词，用．标出，说说它们对表达意思的作用。
1.东京无非是这样。
作用：2.在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。
作用：3.终于这流言消灭了。
作用：六、给下列句子选择正确的义项：1 大概是物以稀为贵罢。
北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
（）A 介绍浙江缺少大白菜，北京缺少芦荟。
B 分析白菜在浙江、芦荟在北京受优待的原因是物以稀为贵。
C 指出中国留学生在仙台受优待的原因是仙台没有第二个中国留学生。
D 用比喻的方法，写出了中国留学生在仙台受优待原因是“物以稀为贵”，表达了一个弱国国民的心酸和隐痛，反映了作者忧国忧民的思想。
2 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
（）A.作者认为中国是弱国，中国人就是低能儿，日本爱国青年看不起中国人是有理由的。
B.作者认为中国是弱国，中国人就是低能儿，只能忍受日本爱国青年的蔑视。
辽宁省中考语文试卷（2002）
辽宁省中考语⽂试卷（2002） *考试时间150分钟，试卷满分120分;卷⾯的⽂字书写要求⼯整、清楚，标点正确。
⼀、⽂⾔诗⽂(满分25分) 1.默写填空。
(6分) (1)海内存知⼰， ____________________。
(2)牡丹，花之富贵者也;莲，____________________。
(3)故⽈，____________________。
固国不以⼭溪之险。
(4)受任于败军之际，____________________。
(5)⼣阳⻄下，____________________。
(6)但愿⼈⻓久，____________________。
(1)天涯若⽐邻，1分。
(2)花之君⼦者也，1分。
(3)域⺠不以封疆之界，1分。
(4)奉命于危难之际，1分。
(5)断肠⼈在天涯，1分。
(6)千⾥共婵娟，1分 2.按要求填空。
(2分) 《春夜喜⾬》中，作者想象⾬后清晨百花盛开的美景的语句是 ____________________，____________________。
2.晓看红湿处，1分;花重锦官城，1分;计2分。
(*以上部分如有错别字，该⼩题不得分) 3.选出诵读下列句⼦时节奏划分不正确的⼀项。
(2分) ( ) A.枯藤/⽼树/昏鸦，⼩桥/流⽔/⼈家。
B.浮光/跃⾦，静影/沉璧。
C.⽔陆草/⽊之花，可爱者/甚蕃 D.先帝/创业末半/⽽中道崩殂。
3.C，2分。
4.选出对下列加点字词解释正确的⼀项。
(2)分A.谈笑有鸿儒(轻)B.渭城朝⾬浥轻尘(吹)C.⼈恒过，然后能改(犯过失)D.野芳发⽽幽⾹(⾹⽓) 4.C，2分 5.选出对句⼦⼤意理解不正确的⼀项。
(2)分 A.⽣于忧患，死于安乐。
忧患(能激励⼈勤奋)使⼈⽣存发展，安乐享受使⼈委靡死亡。
D.醉能同其乐，醒能述以⽂者。
醉了能同⼤家⼀起欢乐，醒来能够读⽂章的⼈。
C.灌清涟⽽不妖。
在清⽔⾥洗涤过，但是并不显得妖媚。
D.此皆良实，志虑忠纯。
人教版八年级语文上册二单元知识点及答案
人教版八年级语文上册二单元知识点及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加横线字字音正确的一项是（）A．篡（cuàn）改娴（xián）熟悄（qiāo）然殚（dān）精竭虑B．教诲（huǐ）潇（xiāo）洒不辍（chuò）屏息敛（liǎn）声C．翘（qiáo）首落（luò）弟燥（zào）热锐不可当（dàng）D．镌刻（juān）仲（zhòng）裁遗嘱（zhǔ）抑（yì）扬顿挫3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．回首这部画册的完成过程，我们可以说是殚精竭虑．．．．了。
B．经过两个小时惊心动魄．．．．的斗智斗勇，人质安全获救了。
C．昨日重庆一市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却见银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒．．．．。
D．年龄大了，又遇上感冒，这两天，他总有一种眼花缭乱．．．．的感觉。
4、下列句子中没有语病的一句是( )A．学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B．我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。
D．经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
5、下列修辞手法判断错误的一项是（）A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问）B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。
（排比）C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。
（拟人）D．壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。
（对偶）6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的项是( )①这会使草场资源因负荷量过重而表竭，先是产草量下降，继而草场开始退化，接着草原植被日趋稀疏低矮。
②目前内蒙古草原每头家高所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定的临界放牧面积的三分之一。
部编人教版语文八年级下册半期考试及答案
素质教育文化测试语文学科第二次单元检测题时间120分钟总分150分（含答案）一、选择题（3X15=45分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．发髻．（jì）瞥．见（piē）锐不可当(dāng) 意趣盎．然（àng）B．匿．名（nì）顿挫．（cuò）翘首而望(qiào) 藏污纳垢．（hòu）C．炽．热（zhì）诘．责（jié）引吭高歌(háng) 筋．疲力尽（jīn）D．吹嘘．（xū）佃．农（diàn）旌旗飘扬(jīng) 丑陋可憎．（zèng）2．下列选项中，没有错别字的一组是( )A．小憩翻几番油光可签器宇轩昂B．劳禄萤火虫任劳任怨和颜悦色C．崎岖船桅杆杳无消息不可置疑D．犀利剑入鞘小心意意眼花缭乱3．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（）（1）这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。
（2）改革开放为科学技术的发展带来了生机，这个“文革”中一度的项目再度上马了。
（3）北京是他的第二个故乡，他在这里了一生中最美好的时光。
（4）年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可用事。
A.完备中止度过意气B.完备终止渡过义气C.完善中止度过意气D.完善终止渡过义气4．下列句中加点成语使用不正确的一项是 ( )A．如今我们要严格把好产品质量关，严禁粗制滥造．．．．。
B．我国的武士在比武大会上，所向披靡，无人能敌，鹤立鸡群．．．．。
C．别太在意别人的评论，不然你会老是郁郁寡欢．．．．！D．养殖业低迷，饲料加工企业的利润微不足道．．．．，无法与相关产业的利润相比。
5、下列句子没有语病的一项是( )A．节日的步行街，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。
B．全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化。
C．2017年5月，省中学生田径运动会在我市如期举行，开幕式既体现了地方文化特色，又彰显了体育新理念，获得了群众的好评如潮。
《藤野先生》阅读试题与答案
（参考：表达自己的爱国主义的情感）
8、“物以稀为贵”ห้องสมุดไป่ตู้体表现在：。
（参考：北京的白菜运往浙江尊为“胶菜”，福建野生着的芦荟到了北京美其名月“龙舌兰”。）
9、“我在仙台也颇受了这样的优待”中的“这样的优待”具体指。
（参考：不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心）
可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：——
“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”
但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”
有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：
大概是物以稀为贵。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里，初冬已经颇冷，蚊子却还很多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜。几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得另寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
《海蒂的天空》阅读测试题及答案
《海蒂的天空》阅读测试题及答案1、《海蒂的天空》阅读测试题及答案《海蒂的天空》测试题一、填空题1.《海蒂的天空》的是____国的________。
(美国、克比来森)2.一颗星星代表_______________。
(一个生命的消失)3.自由甘蓝菜是指________(德国酸菜)。
4.八岁小骑士是指派瑞丽的孩子____(却斯)。
5.紫罗兰(一头奶牛)被狼咬掉了________(一截尾巴)。
6.________(塞子)帮却斯和麦蒂从风雪中带回家。
7.海蒂写的垦荒生活，刊在《阿灵顿新闻》上，获得稿费15元。
8.卡尔家的谷仓失火了，丢失了两头牛(马特和小鹿)，海蒂认为是____(马丁)放的火，其实不是。
9.卡尔家失火后，海蒂把自己的奶牛紫罗兰和舅舅留下的彩色布料送给了他们家。
10.海蒂用________(裙子挥舞)吓退了一群野马。
11.公鸡吉姆喜欢宠他的____(猪)。
12.冬天偶尔会吹来的风是____。
(焚风)13.卡尔是在______出生的。
(德国)14.本书获_______________(纽伯瑞儿童文学奖银奖)。
15.海蒂在舅舅木箱里的《大地英豪》一书中，发现了________(全家福照片)，照片上有爸爸妈妈、婴儿时的海蒂还有舅舅。
16.______暗地里帮助海蒂筑篱笆(卡尔)17.派瑞丽一家离开了草原去了____(西雅图)。
18.海蒂在草原上生活了______，最后离开了。
(一年)19.和舅舅的地相比，郝特叔叔的地像_______.(一张邮票)20.舅舅写信让海蒂到______(蒙大拿)继承他的___(320亩地)二、选择题1.塞子是___B__.A一只猫B一匹马C一只鸡2.派瑞丽一家有__6__口人。
A 4B 5C 6D 73.绥夫特马丁想用_C_元买下海蒂的土地,但是被拒绝了。
A 400B 600C 8004.小喜鹊指的是_B___。
A却斯B麦蒂C芬恩D派瑞丽5.派瑞丽最小的女儿叫__D__。
《藤野先生》阅读参考答案
《藤野先生》阅读参考答案1.《藤野先生》阅读参考答案篇1现代文阅读在中考和高考中都占有比较大的比重，如何掌握现代文阅读技巧，提高现代文的阅读能力，快速完成现代文的阅读，掌握其阅读方法尤为重要。
今天，小编给大家分享《藤野先生》阅读训练试题及其部分参考答案，仅供各位同学参考和学习，希望对你有帮助。
一起来看看吧!藤野先生我就往仙台的医学专门学校去。
从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。
不知怎地，我到现在还记得这名目。
其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。
仙台是一个市镇，并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。
大概是物以希为贵罢。
北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。
饭食也不坏。
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。
我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。
于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。
解剖学是两个教授分任的。
最初是骨学。
其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。
一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……。
”后面有几个人笑起来了。
他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。
起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。
那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。
《藤野先生》6
读准下列划线字的注音。 读准下列划线字的注音。 驿站（ yì ） 教诲（ huì ） 系住（ jì ） 芦荟（huì ） 瞥见（piē ） 畸形（ jī ） 匿名（ nì ） 诘责（ jié ） 绯红（ fēi ） 不逊（xùn ） 无消息（ 杳无消息（yǎo ） 痛疾（ 深恶痛疾（ wù ） 油光可鉴 油光可鉴（jiàn ）
2、阅读课文提示及 、 注释， 注释，了解文章写作 年代及时代背景。 年代及时代背景。
课文写于1926年，回 年 课文写于 忆了1902—1906年留 忆了 年留 学日本的片段。 学日本的片段。鲁迅 本想以学医来救国救 民，但后来却弃医从 文了， 文了，我们在本课的 学习中会认识到作者 思想变化的原因。 思想变化的原因。
文中还有一种情况，借助于副词， 文中还有一种情况，借助于副词，增 强表达思想感情的作用。试举例。 强表达思想感情的作用。试举例。
“东京也无非是这样。” 东京也 是这样。 “只不过”的意思 只不过” 只不过 ——表达了作者对清国留学生在东京 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。 造成恶浊气氛的强烈厌恶。
作者用怎样的笔法写在东京见到什 听到什么？流露了怎样的感情？ 么？听到什么？流露了怎样的感情？ 作者抓特征运用比喻、 作者抓特征运用比喻、反语等修辞 写在东京看到了中国留学生“成群结队” 写在东京看到了中国留学生“成群结队” 地赏樱花，听到了中国留学生吵闹“ 地赏樱花，听到了中国留学生吵闹“响 得震天” 污浊” 油光可鉴” 得震天”，“污浊”，“油光可鉴”， 表露了作者对东京的失望之情， 失望之情 表露了作者对东京的失望之情，为下文 离开东京“到别的地方去看看” 离开东京“到别的地方去看看”埋下伏 笔。是作者离开东京到仙台也藤野先生 缘由。 交往的缘由 交往的缘由。
2021-2022学年-有答案安徽省淮北市某校初二(上)月考语文试卷
2021-2022年安徽省淮北市某校初二（上）月考语文试卷一、默写题1. 默写。
（1）_______________，猎马带禽归。
（王绩《野望》）（2）日暮乡关何处是？_______________。
（崔颢《黄鹤楼》）（3）_______________，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（4）八方各异气，_______________。
（曹植《梁甫行》）（5）《与朱元思书》中，作者概括赞叹富春江景的句子是：_______________，_______________。
（6）王维的《使至塞上》一诗中，“_______________，_______________”两句，诗人用飞蓬比喻负有朝廷使命的大臣，暗写出诗人内心的激愤和抑郁。
（7）李白《渡荆门送别》一诗中运用比喻，描写江水平静、江岸辽阔之景的诗句是：_______________，_______________。
二、综合读写阅读下面文本，完成下列各题。
雨天，竹林里的细雨在枝叶上凝成雨珠往下滴，发出嘀嘀嗒嗒响，空气里溢着浓浓的竹木气息，透过雨帘的空 xì，那些竹木全像淋了一层总说不出的蓬 bó。
雾天，那白色的浓雾飘来荡去，给竹林披上一袭硕大的飘逸的纱巾，竹林笼罩在一片神秘的气氛里，忽而雾笼竹林如海市蜃楼，忽而露出竹园似绿色海洋，一会儿竹影婆娑荡绿滴翠，还没来得及把这一切尽收眼底，她们已像捉迷藏似的隐身在浓雾之中了，如梦如幻，迷离奇异，恍如仙境。
雪天，竹园银装素裹，琼枝玉叶，雪竹轻摇。
千姿百态的竹林凇花，编织成一个冰清玉洁的琉璃世界，那千棵银树万株雪竹，凝筑了一个透明清丽、晶莹剔透的仙境，令人感叹大自然造化之神奇。
（1）给画线的字注音，根据拼音写汉字。
空 xì（）蓬 bó（）海市蜃楼（）婆娑（）（2）“恍如仙境”中“境”的意思是（）A.疆界B.地方，区域C.品行学业的程度D.生活上或工作上遇到的情况（3）文中画线句子运用了_______________、_______________的修辞手法。
统编教材八年级语文上册期中测试卷含答案
部编版八年级语文上册期中测试卷01一、积累与运用（25分）1．下列词语中加点字注音有误的一项是（3分）（）A．鬈．发（quán）锃．亮（zhèng）正襟．危坐（jīn）颔．首（hàn）B．颁．发（bān）医嘱．（zhǔ）渗．透（shèn）仲裁．（cái）C．妯．娌（zhóu）仁慈．（cí）衙．门（yá）溺．死（nì）D．城郭．（guō）空旷．（kuàng）幽．绝（yōu）纤．云（xiān）2．下列词语的书写不完全正确的一项是（3分）（）A．翘首屏息悄然如梦初醒B．铿锵横亘蔚然引吭高歌C．磅礴缅怀峰巅叱咤风云D．呜呼凄然教悔抑扬顿挫3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分）（）A．父母或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监护职责和赡养．．义务。
B．在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营．．，使书店利润稳步增长。
C．八年后，记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比．．．．，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。
D．这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止．．．．，深感自己传统文化知识储备不足。
4．下列各句中标点符号使用完全正确的一项是（3分）（）A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘？还是个漂亮的小伙子？B．“没有老师来批评我的。
”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意了，太不了解它们了。
”C．在这次横跨中国南部的“户外采风”中，他遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西走就越是人烟稀少，他不得不经常风餐露宿。
D．种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。
播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。
成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
人教版八年级下册语文 第二单元评价测试卷
第二单元评价测试卷(满分:100分时间:90分钟)一、积累与运用(15分)阅读下面的语段,完成1~4题。
(11分)在文学大家笔下,一个个形象是鲜活的。
“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辨子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
除下帽来则（油光可鉴）。
列夫·托尔斯泰皮肤藏污纳垢．,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙．,留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙．。
不少人经长途跋涉,在客厅里（正襟危坐）,含首低眉,等待这位大师的接见,换来的却往往是失望与尴尬。
不过,他却具有犀．利的目光——能满含璨然笑意,也会因忧郁而暗然失色。
1.给文段中的加点字注音。
(2分)藏污纳垢．(ɡòu) 粗糙．(cāo) 粗鄙．(bǐ) 犀．(xī)利2.语段中有四个错别字,请找出来并改正。
(4分)（）改为（）（）改为（）（）改为（）（）改为（）3.结合语境解释语段中加横线词语的意思。
(2分)(1)油光可鉴:。
(2)正襟危坐:。
4.画波浪线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)5.下列句中加点成语运用不正确的一项是( )(2分)A.据海信春节前年度大会透露出的信息,这家已过千亿规模的企业,越发变得诚恐诚惶．．．．,因此把“主动变革创新”作为未来三年经营方针的头条。
B.电信诈骗是大伙深恶痛疾．．．．的犯罪行为。
今天,如东法院开庭审理了一起电信诈骗案。
C.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫．．．．,吸引了各国的读者。
D.希望学生通过采访活动,锻炼自己的社交能力,让儒雅在待人接物．．．．中得到实践。
6.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A.中国游客在境外旅游时的不文明行为被屡屡曝光,严重损害了中国礼仪之邦。
B.据报道,今年12月中旬,中国雾霾范围进一步扩大至大约17个省区市左右。
C.《我在故宫修文物》是一部纪录片,它保留了故宫文化的气质和“工匠精神”的内核,近距离展示了稀世珍宝的“复活”技术。
八下语文第一单元测试题及答案
人教版八年级下册语文第一单元测试题及答案班级姓名学号_________试卷说明：本试卷共150分。
积累、阅读95分。
卷面书写5分，作文50分。
一、积累（共45分）1.请用正楷字，将鲁迅先生的诗句“俯首甘为孺子牛”抄写在下面的空格内。
（3分）2.下面加点的字的读音全部正确的一项是（）（3分）A.眼翳（yì）鬈发（juán）庶民（shù）瞥见（pīe）B.匿名（nì）诘责（jí）滞留（zhì）脊背（jǐ）C.禁锢（gù）文绉绉（zhōu）糜先生（méi）尴尬（gān）D.烂漫（màn）芦荟（hùi）颔首（hàn）不逊（xùn）3.根据拼音写汉字。
（5分）宽shùxī利chì热直言不huì器宇xuān昂迁xǐ zhū儒纳gòu无可zhì疑闻名xiá 迩4.下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的字写在方格内。
（4分）A.油光可鉴期期艾艾正襟威坐翻来覆去B.广袤无垠鹤立鸡群美不胜收粗制烂造C.冥思遐想不可明状神秘莫测无所事事D.花团锦簇烁烁放光郁郁寡欢诚慌诚恐5.下列句中加点的词语解释与原文含义不符的一项是（）(3分)A.于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
正人君子：在这里是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的反动文人。
B.在这广漠的人海里独自混过了二十多年，没有一个人管束过我。
混：没有正当职业，庸庸碌碌，一事无成。
C.希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。
轩昂：形容精神饱满，气度非凡。
D.虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。
犀利：锋利、锐利，在这里指托尔斯泰看待问题深刻，入木三分。
6.下面对课文内容理解不正确的一项是（）（3分）A.《藤野先生》是一篇回忆性散文，写法上安排双线结构，以明线带动暗线；内容上重点叙述了作者留学日本期间与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义的感情。
《朝花夕拾》中考语文名著阅读重点梳理：含中考练习题及参考答案
《朝花夕拾》中考语文名著阅读重点梳理：含中考练习题及参考答案1．作者作品：鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，现代著名文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人。
2.书名含义、内容:《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集，写于1926年6月至11月。
《朝花夕拾》题目含义是：早上的花,晚上捡拾起来。
意即：“从记忆中抄出来的意思”。
所收集的文章都是回忆性的散文。
全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》等文章构成。
文章包含着温馨的回忆与理性的批判。
3.逐篇简介：(1)《狗•猫•鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
(2)《阿长与〈山海经〉》记述了作者儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了一位善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦”的保姆长妈妈。
用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
(3)《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道，鲁迅从自己在青年时代的阅读感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
揭示了旧中国儿童可怜。
(4)《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和父子间的隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理，指出了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《藤野先生》(1+X拓展阅读)(原卷板)
《藤野先生》（1+X拓展阅读）(原卷板)【课内阅读】1．阅读下面的文章，完成下列各题。
①我就往仙台的医学专门学校去。
从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。
不知怎地，我到现在还记得这名目。
其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。
仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。
②大概是物以稀为贵罢。
北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职业还为我的食宿操心。
我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。
饭食也不坏。
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。
我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。
于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
③从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。
解剖学是两个教授分任的。
最初是骨学。
其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，载着眼镜，挟着一叠大大小小的书。
一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：﹣﹣④“我就是叫作藤野严九郎的……”⑤“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。
现在总算放心了，没有这回事。
”⑥但他也偶有使我很为难的时候，他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。
究意是怎么一回事呢？”（1）作者为什么只记得“日暮里”和“水户”？这反映了作者怎样的思想感情？（2）作者把日本职员的“操心”说是“好意难却”，联系下文看有什么作用？（3）“大概是物以稀为贵罢”中的“大概”对表达意思有什么作用？（4）⑤⑥两段表现出藤野先生怎样的思想品质？（5）从③至⑥段看，课文在写人上有什么特点？【课外阅读】2．阅读下面的短文，完成下列各题。
2023年人教版八年级语文下册期中试卷及答案【学生专用】
2023年人教版八年级语文下册期中试卷及答案【学生专用】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．溃．退(kuì) 缥．碧(piǎo) 横亘．(gèn) 锐不可当．(dǎng) B．翘．首(qiào) 不逊．(xùn) 诘．责(jié) 深恶．痛疾(wù)C．屏．息(bǐng) 禁锢．(gù) 遁．形(dùn) 殚．精竭虑(dān)D．篡．改(chuàn) 落．第(luò) 妯．娌(zhóu) 惨绝人寰．(huán)3、下列加点的成语使用不正确的一项是（）A．当好友王宁找他聊起创业计划时，两人一拍即合．．．．，他毫不犹豫地签订了合作意向书。
B．大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义．．．．。
C．在市运动会的开幕式中。
我校表演的戏曲广播体操粉墨登场．．．．，受到全场观众的热烈欢迎。
D．雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山．．．．，就此陨落。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．最近我县发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。
B．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现飙升态势。
C．在各级党委政府的努力下，四年多以来，我国农村贫困人口每年减少大约1000万以上。
D．央视《中国诗词大会》将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。
5、下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的一项是（）A．等到白头翁花盛开的时候，我们的大雁集会也就逐渐少下来。
B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误。
C．一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
D．六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。
6、下列排序，顺序正确的是（）①我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉积下来的结果。
大概是物以希为贵罢。北京的白菜运阅读附答案
大概是物以希为贵罢。
北京的白菜运阅读附答案阅读下面文字，回答小题（11分）大概是物以希为贵罢。
北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。
饭食也不坏。
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。
我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。
于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
小题1:“几次三番，几次三番地说。
”用了修辞手法。
（2分）小题2:“我到仙台也颇受了这样的优待……”，我受到哪些优待？受优待的原因是什么？（3分）小题3:“居然睡安稳了”中的“居然”的意思是，条件艰苦作者却乐观处之，与上文形成鲜明对照。
（2分）小题4:文中画线句中的“一到”改成“运往”好么？为什么？（2分）小题5:从全文看，本段似乎并不特别重要，但作者却写得很详细，给了多种信息，你认为能够说明作者写作初衷的是（）（2分）A．表现日本人民的友好态度。
B．说明“物以希为贵”的道理。
C．表达弱国之民的悲愤心情和别样的感受。
D．交代仙台的学习环境。
参考答案：小题1:反复小题1:学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
大概是物以希为贵罢。
小题1:出乎意料之外清国留学生的思想腐朽。
小题1:不好用“运往”使语句重复失文采，“一到”可以显出速度之快，突出“物以稀为贵”小题1:C小题1:本题考查的是学生对修辞手法的把握。
要求学生在平时学习时就要注意积累。
小题1:此题考查学生的阅读能力，分析和提炼能力。
只要读懂文章就可以做出来。
小题1:此题考查学生对文章内容的理解，要求学生通读全文，然后带着问题定向阅读。
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大概是物以希为贵罢。
北京的白菜运
阅读附答案
现代文阅读题
阅读下面文字，回答小题（11分）
大概是物以希为贵罢。
北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。
饭食也不坏。
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。
我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。
于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
小题1:“几次三番，几次三番地说。
”用了修辞手法。
（2分）小题2:“我到仙台也颇受了这样的优待……”，我受到哪些优待？受优待的原因是什么？（3分）
小题3:“居然睡安稳了”中的“居然”的意思是，条件艰苦作者却乐观处之，与上文形成鲜明对照。
（2分）
小题4:文中画线句中的“一到”改成“运往”好么？为什么？（2分）
小题5:从全文看，本段似乎并不特别重要，但作者却写得很详细，给了多种信息，你认为能够说明作者写作初衷的是（）（2分）A．表现日本人民的友好态度。
B．说明“物以希为贵”的道理。
C．表达弱国之民的悲愤心情和别样的感受。
D．交代仙台的学习环境。
参考答案：
小题1:反复
小题1:学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
大概是物以希为贵罢。
小题1:出乎意料之外清国留学生的思想腐朽。
小题1:不好用“运往”使语句重复失文采，“一到”可以显出速度之快，突出“物以稀为贵”
小题1:C
小题1:本题考查的是学生对修辞手法的把握。
要求学生在平时学习时就要注意积累。
小题1:此题考查学生的阅读能力，分析和提炼能力。
只要读懂文章就可以做出来。
小题1:此题考查学生对文章内容的理解，要求学生通读全文，然后带着问题定向阅读。
小题1:本题考查词语的正确运用。
解答此题时一定要结合具体的语境。
小题1:本题考查作者的情感。
解答此题时一定要联系作者的生平经历以及写作背景。