如何理解和树立社会主义法制观念
社会主义法治理念教育自我剖析
社会主义法治理念教育自我剖析社会主义法治教育是指以社会主义法治思想为指导，培养公民法治思维和法治素养的教育活动。
社会主义法治教育的目的是让人们深入理解法治的重要性，树立法治意识，遵守法律法规，维护社会公平正义，促进社会进步。
作为一个公民，我对社会主义法治教育有一些个人的理解和感悟，接下来我将对这些进行自我剖析。
首先，我认为社会主义法治教育对于个人的价值观和行为规范有着深远的影响。
通过学习法律法规和相关实践，我认识到法治的本质是依法治国、依法行政，法律是公民行为的准绳和规范。
这就要求我在思想和行动上要服从法律、尊重法律、遵守法律。
法治教育教会我要具备遵纪守法、守信用、诚实守信、公正廉洁等良好的品质和行为习惯，树立正确的社会道德观、价值观，形成理性思维和正确的行为准则。
在日常生活中，我会在公共场所排队等候，不乱扔垃圾，遵守公共秩序等等。
在工作中，我会严格遵守职业道德和工作规范，勤勉尽责，不利用职权谋取个人利益，在工作中公正、公平、公开地对待每一个人和每个事物。
我将遵守法律，自觉履行自己的社会责任，以自己的言行和行动影响身边的人，传递正能量，为社会和谐稳定做出贡献。
其次，社会主义法治教育教会我要保护自己的合法权益。
在社会主义法治教育的设想下，每个公民在法律面前都是平等的，享有平等的权利和义务。
社会主义法治教育强调了公民自由、平等、民主和充分保护个人的合法权益。
在学习法律知识的过程中，我了解到自己的权益和义务，并知道如何通过法律途径保护自己的权益。
当我遇到合同纠纷、劳动纠纷等问题时，我将主动寻求法律援助，运用法律维护自己的合法权益。
同时，我也会向身边的人传达法律知识，帮助他们避免落入法律风险当中，保护自己的合法权益。
再次，社会主义法治教育教会我要积极参与社会治理和公共事务。
社会主义法治教育让我们认识到，公民不仅是法律法规的承诺人，也是法律法规的执行者，每个公民都有责任参与到社会治理和公共事务中。
在社会主义法治教育中，我了解到国家法律法规的制定、执行和监督机制，了解到公民参与社会治理和公共事务的途径和方式。
社会主义法治理念学习心得体会(通用3篇)
社会主义法治理念学习心得体会（通用3篇）社会主义法治理念学习心得体会篇1通过前一点时间的学习，本人对社会主义法治理念有了新的认识。
理念是行动的指南。
建设法治社会，必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。
以社会主义法治理念指导法治社会建设，就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求，坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
坚持社会主义法治理念，就要坚持依法治国。
依法治国是社会主义法治的核心内容。
依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。
要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。
建设法治社会，必须不断推进依法治省，把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。
坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。
执法为民是社会主义法治的本质要求。
这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。
要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。
要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权，做到为人民执法、靠人民执法，保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。
坚持社会主义法治理念，就要坚持公平正义。
公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征，也是社会主义法治的价值追求。
在建设法治社会的实践中，要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据，从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大，并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则，建立保障公平正义的防线；把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则，依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系；把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中，坚持权利与义务的对称，保证广大人民群众依法行使权利和履行义务，所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上，使遵纪守法成为公民的自觉行为，使公民的合法权益不受侵犯。
社会主义法治理念教育自我剖析
社会主义法治理念教育自我剖析社会主义法治理念教育是培养社会主义法治观念和法治素养的重要环节，对于夯实法治国家基础、建设社会主义法治国家具有重要意义。
在社会主义法治国家建设和发展的背景下，我个人对社会主义法治理念教育有着深刻的剖析。
首先，社会主义法治理念教育是培养公民法治观念的必然要求。
社会主义法治国家的核心是以人民为中心，公民是社会主义法治国家中的主体。
在社会主义法治国家建设过程中，公民必须具备正确的法治观念，既要遵守国家法律法规，又要维护自己的合法权益。
只有通过社会主义法治理念教育，公民才能对法律有正确的认识，增强法律意识，树立法律意识形态，自觉遵守法律法规，不触犯法律红线，充分发挥自己作为法治国家公民的责任和义务。
其次，社会主义法治理念教育是提高法治素养的必然要求。
法治素养是公民基本素养之一，是公民在日常生活、工作中遵守法律、依法办事、崇尚法治的综合表现。
通过社会主义法治理念教育，可以使人们深入了解和掌握国家的法律制度和法治精神，提高自己的法律意识和法律素养，增强用法律思维和法律方法解决问题的能力，提高遵守法律法规的自觉性和自律性，增强法律风险意识，从而减少违法行为的发生，推动社会公平正义的实现。
再次，社会主义法治理念教育是促进法治精神传承的必然要求。
法治精神是社会主义法治国家的核心价值观和灵魂，是社会主义法治国家建设和发展的精神支撑。
通过社会主义法治理念教育，可以使人们深刻理解和把握法治的内涵和要求，增强法治信仰和法治自信，培养法治思维和法治意识，强化法治文化的传承和发展，推动法治精神在社会主义建设中的广泛传播和深入人心，进一步凝聚起全社会共同维护法治的力量。
最后，社会主义法治理念教育是推动社会主义法治国家持续发展的必然要求。
社会主义法治国家建设是一个系统工程，需要全社会的共同参与和支持。
通过社会主义法治理念教育，可以激发人们对社会主义法治国家建设的热情和积极性，提高人们对法治建设的认识和理解，增强人们参与法治建设的主动性和创造性，营造全社会共同建设法治国家的良好氛围，推动社会主义法治国家建设不断向前发展。
论述社会主义法治理念的内涵
论述社会主义法治理念的内涵论述社会主义法治理念的内涵社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
把握社会主义法治理念，必须从中国社会主义国体和政体出发，立足于社会主义市场经济和民主政治发展的时代要求，以科学发展观和社会主义和谐社会思想为指导，深刻地认识社会主义法治的内在要求、精神实质和基本规律，系统地反映符合中国国情和人类法治文明发展方向的核心观念、基本信念和价值取向。
社会主义法治理念，是马克思列宁主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结。
其内容可以概括为五个方面：一是依法治国的理念。
这是社会主义法治的核心内容。
要求政法机关和政法干警必须不断提高法律素养，切实增强法制观念，坚持严格执法，模范遵守法律，自觉接受监督，时时处处注意维护法律的权威和尊严。
二是执法为民的理念。
这是社会主义法治的本质要求。
要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为政法工作的根本出发点和落脚点，在各项政法工作中真正做到以人为本、执法为民，切实保障人民群众的合法权益。
三是公平正义的理念。
这是社会主义法治理念的价值追求。
公平正义是政法工作的生命线，是和谐社会的首要任务，是社会主义法治的首要目标。
要求政法干警必须秉公执法、维护公益、摒弃邪恶、弘扬正气、克服己欲、排除私利，坚持合法合理原则、平等对待原则、及时高效原则、程序公正原则，维护社会的公平正义。
四是服务大局的理念。
这是社会主义法治的重要使命。
要求各级政法机关和政法干警，必须紧紧围绕党和国家大局开展工作，立足本职，全面正确履行职责，致力于推进全面建设小康社会进程，努力创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。
五是党的领导的理念。
这是社会主义法治的根本保证。
要自觉地把坚持党的领导、巩固党的执政地位和维护社会主义法治统一起来，把贯彻落实党的路线方针政策和严格执法统一起来，把加强和改进党对政法工作的领导与保障司法机关依法独立行使职权统一起来，始终坚持正确的政治立场，忠实履行党和人民赋予的神圣使命。
社会主义法治理念的基本内容要求
社会主义法治理念的基本内容要求社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
把握社会主义法治理念，必须从中国社会主义国体和政体出发，立足于社会主义市场经济和民主政治发展的时代要求，以科学发展观和社会主义和谐社会思想为指导，深刻地认识社会主义法治的内在要求、精神实质和基本规律，系统地反映符合中国国情和人类法治文明发展方向的核心观念、基本信念和价值取向。
基本要求：了解：法治，法治理念，马克思主义法律观中国化的四次重大创新，“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的提出。
理解：社会主义法治理念的基本概念、主要内容、特征，社会主义法治理念的理论渊源和实践基础，“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的重大意义。
熟悉并能够运用：“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的精神实质及其内在关系，社会主义法治理念是马克思主义法律观中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是社会主义法治建设的指导思想，分析和评价有关案例、实例。
考试内容：第一节社会主义法治理念的基本概念和特征社会主义法治理念的基本概念(法治法治理念社会主义法治理念)社会主义法治理念的特征(政治性人民性科学性开放性)第二节社会主义法治理念的理论渊源和实践基础社会主义法治理念的理论渊源(中国特色社会主义法治理论) 社会主义法治理念的实践基础第三节社会主义法治理念的本质属性“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的提出及其重大意义“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的精神实质及其内在关系第四节社会主义法治理念的地位和作用社会主义法治理念的地位(马克思主义法律观中国化的最新成果中国特色社会主义理论体系的重要组成部分社会主义法治建设的指导思想)社会主义法治理念的作用第二章社会主义法治理念的基本内涵基本要求：了解：依法治国的基本内涵，执法为民的基本内涵，公平正义的基本内涵，服务大局的基本内涵，党的领导的基本内涵。
你如何理解社会主义核心价值观里面的法治 -回复
你如何理解社会主义核心价值观里面的法治
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社会主义核心价值观中关于法治的理解有以下几个方面。
首先，法治是社会主义国家的基本原则和根本保证。
它强调权力
受制于法律，所有人都必须依法行事，无论其地位、身份或经济条件
如何。
法律的实施和执行应当公正、公平，为全体公民提供一个公平
的竞争环境，保护公民的合法权益。
其次，法治是社会稳定和公平正义的重要保障。
法律的制定和实
施应当面向全体公民，保护每个人的权益，维护社会的和谐与稳定。
法治实现了社会的公平正义，确保人民的合法权益不受侵犯，为社会
的平等与进步提供了保证。
同时，法治也是推动社会进步和发展的重要力量。
法律的存在和
实施可以规范社会行为、规定人民的权利和义务，促进社会的规范性、有序性和稳定性。
法治的持续推进为社会各个方面的发展提供了坚实
的基础，促进了社会文明的进步。
最后，法治也是国家治理现代化的必然要求。
在法治社会中，法
律是公正的评判准则，是国家治理的基本机制。
法治可以确保国家治
理的科学性、合法性和规范性，使国家的管理更加公正高效，提升国
家治理的能力和水平。
综上所述，社会主义核心价值观中的法治是一种基本原则和价值观，它强调依法治国、公平正义、社会稳定等方面的意义与价值。
在
社会主义国家中，法治是全体公民共同遵守的法律规则和准则，是推
动国家发展和社会进步的重要力量。
对法治的理解和看法
对法治的理解和看法法治是人类历史文明进步的重要标志，法治文化是法治建设的灵魂，是社会主义先进文化的重要组成部分。
下面由店铺为大家整理的对法治的理解和看法，希望大家喜欢。
对法治的理解和看法篇一1.不是居“高”临下的领导坚持党对法治的领导，当然不是居高临下的领导。
邓小平早在民主革命时期的1941年就揭示、批判了“党权高于一切”(《邓小平文选》第1卷第11页，人民出版社1994年版)的“以党治国”(《邓小平文选》第1卷第10页，人民出版社1994年版)的领导体制。
他说，党权高于一切导致政府法令行不通，甚至发展成为“党员高于一切”，党员可以为非作歹，党员犯法可以宽恕，非党干部称党为“最高当局”。
显而易见，邓小平认为党不能高于一切。
1982年宪法在其序言部分庄严阐明，本宪法是“国家的根本法，具有最高的法律效力。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
”这句话中所说的“各政党”，显然是包含了中国共产党在内的所有的政党，它们都要以宪法为“最高的”法律，作为“活动准则”，维护高过于自己的“宪法尊严”，并要保证“宪法实施”。
2.不是凌驾之“上”的领导坚持党对法治的领导，更不是凌驾于法律之上的领导。
1979年9月中共中央《关于坚决保证刑法、刑事诉讼法切实实施的指示》规定，“对各项法律制度，从党中央主席到每一个党员，都必须坚决遵守。
绝不允许有不受法律约束的特殊公民，绝不允许有凌驾于法律之上的任何特权。
”(转引自胡鞍钢等著：《中国国家治理现代化》，中国人民大学出版社2014年版)1982年《宪法》第五条更明确地规定，“一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
”宪法讲的“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”，也就是中共中央讲的“绝不允许有凌驾于法律之上的任何特权”，都是要视法律在党之上的意思。
中国特色社会主义法治观念
社会主义法治理念是中国共产党作为执政党，从社会主义现代化建设事业的现实和全局出发，借鉴世界法治经验，对近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结。
它既是当代中国社会主义建设规划的一部分，同时也是执政党对中国法治经验的理论追求和升华。
2021年3月5日，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要（草案）》提出，加强社会主义民主法治建设，健全党和国家监督制度。
试论大学生怎样树立社会主义法治观念
试论大学生怎样树立社会主义法治观念大学生是社会主义法治国家建设的重要力量，必须加强社会主义法律修养。
不仅要学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践，培养社会主义法律思维方式，而且要树立法律信仰，宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护社会主义法律权威。
社会主义法制观念，是马克思列宁主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结。
我们大学生树立社会主义法制观念应该做到：一是树立依法治国的观念。
这是社会主义法治的核心内容。
要求大学生必须不断提高法律素养，切实增强法制观念，坚持严格执法，模范遵守法律，自觉接受监督，时时处处注意维护法律的权威和尊严。
二是树立执法为民的观念。
这是社会主义法治的本质要求。
要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为大学生搞好学习的根本出发点和落脚点，在各项学习工作中真正做到以人为本、执法为民，切实保障人民群众的合法权益。
三是树立公平正义的观念。
这是社会主义法治理念的价值追求。
公平正义是政法工作的生命线，是和谐社会的首要任务，是社会主义法治的首要目标。
要求大学生必须维护公益、摒弃邪恶、弘扬正气、克服己欲、排除私利，学会坚持合法合理原则、平等对待原则、及时高效原则、程序公正原则，维护社会的公平正义。
四是树立服务大局的观念。
这是社会主义法治的重要使命。
要求当代大学生，必须紧紧围绕党和国家大局开展工作，立足本职，全面正确学习贯彻科学发展观，致力于推进全面建设小康社会进程，努力创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。
五是树立党的领导的观念。
这是社会主义法治的根本保证。
要自觉地把坚持党的领导、巩固党的执政地位和维护社会主义法治统一起来，把贯彻落实党的路线方针政策和严格执法统一起来，学会把加强和改进党对政法工作的领导与保障司法机关依法独立行使职权统一起来，始终坚持正确的政治立场，忠实履行党和人民赋予的神圣使命。
大学生如何树立和培养法治观念
大学生如何树立和培养法治观念大学生作为国家未来的栋梁，肩负着建设社会主义法治国家的重任。
因此，树立和培养法治观念，不仅是对大学生个人素质的要求，也是对国家和社会发展的贡献。
本文将从以下几个方面探讨大学生如何树立和培养法治观念。
一、学习法律知识学习法律知识是树立和培养法治观念的基础。
大学生可以通过以下途径学习法律知识：1.课堂学习：通过法律专业课程、通识课程或公共课程学习基本的法律知识。
2.自主学习：阅读法律书籍、参加法律讲座、观看法律节目等自主性学习方式，丰富自己的法律知识储备。
3.实践学习：参与法律实践活动，如模拟法庭、法律援助、法律咨询等，将理论知识与实际相结合，提高自己的法律应用能力。
二、增强法律意识树立和培养法治观念的核心是增强法律意识。
大学生应该认识到法律的重要性，树立崇尚法律、遵守法律、维护法律的信念。
同时，要积极关注社会法治建设，了解社会热点问题的法律背景和法律风险，提高自己的社会责任感和法治意识。
三、遵守校规校纪校规校纪是学校管理的基本规范，也是大学生树立和培养法治观念的重要体现。
大学生应该认真遵守校规校纪，不违反纪律、不作弊、不抄袭等，树立良好的学风和道德品质。
同时，也要关注学校法治教育，积极参加学校组织的法治宣传和实践活动，提高自己的法治素养和综合能力。
四、参与法治实践参与法治实践是大学生树立和培养法治观念的重要途径。
大学生可以通过以下方式参与法治实践：1.参加法律志愿服务：参与普法宣传、法律援助、法律咨询等志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。
2.参加模拟法庭等实践活动：通过模拟法庭、模拟听证会等实践活动，了解司法程序和法律实务，提高自己的法律应用能力和实践能力。
3.关注社会热点问题的法律背景：关注社会热点问题的法律背景和法律风险，积极参与讨论和宣传，提高自己的社会责任感和法治意识。
五、提高综合素质树立和培养法治观念不仅需要法律知识的学习和实践，也需要综合素质的提高。
大学生应该注重提高自己的综合素质，包括思想道德素质、文化素质、科学素质等。
坚持社会主义法治理念坚持依法治国学习辅导
坚持社会主义法治理念坚持依法治国学习辅导社会主义法治理念是指在社会主义建设过程中，坚持依法治国的理念和原则，依法保障公民权利和社会秩序，实现社会主义现代化建设的目标。
社会主义法治理念的核心是坚持依法治国、依法行政、依法执法，通过法律的规范和制度的建设，促进社会公正、公平、公正，维护国家利益、社会利益和人民利益。
坚持社会主义法治理念的重要性不言而喻。
首先，依法治国可以保障公民的合法权益。
法律是社会公平正义的最基本保障，只有通过法律规范来调整社会关系，才能保障人民的基本权益，并为人民创造一个公平竞争的环境。
其次，依法治国可以维护社会秩序。
法律是社会秩序的保障，它可以规范人们的行为，限制人们的欲望，保持社会的稳定和有序。
再次，依法治国可以提高国家治理的效果。
通过法律的规范和制度的建设，可以有效地解决社会矛盾和问题，提高国家管理和服务的能力和水平。
坚持社会主义法治理念，必须深入学习和宣传法律知识，提高全民的法律素质和法治观念。
首先，政府应当制定相关的法律教育计划和政策，普及法律知识，提高公民的法律意识。
其次，学校应当将法律教育纳入课程设置，加强对学生的法律教育和法治观念的培养。
此外，社会组织和媒体也应承担起宣传法律知识的责任，提高公民的法律意识。
同时，坚持社会主义法治理念还需要健全法律体系，加强法律的制定和实施。
首先，政府应严格按照法律程序制定法律，保证法律的科学性、民主性和公正性。
其次，加强法律实施的监督和检查，确保法律的全面有效实施。
再次，加强法律的宣传和解释，提高公众对法律的理解和遵守程度。
此外，强化法律的可执行性，提供必要的法律保障，确保法律的有效执行。
与此同时，坚持社会主义法治理念也需要建立健全的法治保障体系。
首先，要建立独立、公正、廉洁的司法机关，确保法律的公正和权威。
其次，加强司法人员的培训和专业水平的提高，确保司法工作的质量和效率。
再次，改革完善法律援助制度，保障公民的合法权益。
此外，加强司法监督和公众参与，推动司法的阳光化和透明化。
如何树立社会主义法制理念
如何树立社会主义法制理念导读：本文是关于如何树立社会主义法制理念，希望能帮助到您！如何树立社会主义法制理念社会主义法治理念最基本的内容是在我们国家法制建设的过程中，根据建设有中国特色社会主义理论应当遵循的依法治国、公平正义、公正司法、司法为民等这些具体理念。
前提就是必须坚持在中国特色的社会主义理念下，不能脱离这个实际。
我们各项工作要按照社会主义法治理念的要求树立大局意识，树立服务意识，树立责任意识。
对于审判工作，不能脱离社会主义初级阶段和社会主义市场经济这个最基本的客观要求，不能单纯的就审判而审判，不能把审判工作独立与社会主义特色建设的客观实际，在案件审理过程中要强调调解，要强调通过调解实现和谐。
理念是指信念、思想和观念。
法治理念是人们对法律的功能、作用和法律实施所持有的内心信念和观念，一定的法治理念是由一定的社会制度、法律文化和价值观念所决定，一旦形成，便相对固化于人们的思想中，具有相对的稳定性、持久性，有什么样的法治理念，就会表现为什么样的立法、执法及守法行为。
因此可以说，法治理念是法治活动的灵魂，决定着法治行为及法治效果。
另一方面，法治理念的形成和树立又具有长期性、不稳定性，需要全体政法干警持之以恒、循序渐进、不断深化、与时俱进。
一、社会主义法治理念提出的国际国内背景分析中央政法委决定2008年对全体政法干警开展社会主义法治理念教育，这是坚持马克思主义在政法意识形态领域指导地位、进一步加强政法队伍思想政治建设的重要举措，是促进政法干警公正执法、提高执法水平和办案质量的治本之策，是保持政法队伍永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的时代要求，这一理念的提出具有复杂而特殊的历史背景。
从国内形势看，我国经济社会正经历着深刻的变革，发展不平衡的问题日益突出，经济社会发展面临的矛盾和问题日趋复杂多样，改革攻坚的任务艰巨而紧迫，国民经济正处于经济周期上升阶段，经济、科技、国防实力显著提高，民族凝聚力明显增强，我国的综合国力、综合竞争力已站在一个新的历史起点上。
法治观念、法治思维与法律权威
法治观念、法治思维与法律权威【复习提示】此模块需要重点掌握的考点是：法治观念的含义、中国特色社会主义法治道路的核心三要义、法治思维的含义和特征、法治思维的基本内容、尊重法律权威的重要意义和基本要求。
一、树立社会主义法治观念（理解；易考选择题）1.坚持走中国特色社会主义法治道路中国特色社会主义法治道路，是社会主义法治建设成就和经验的集中体现，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。
它包括坚持党的领导，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论三个方面的核心要义。
【考点：中国特色社会主义法治道路的核心三要义】（1）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
【考点：社会主义法治的最根本保证】世界上任何国家的法治都是与特定的政党制度结合在一起的。
坚持走中国特色社会主义法治道路，必须把党的领导贯彻到依法治国全过程。
（2）中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，是全面依法治国的根本制度保障。
【考点：全面依法治国的根本制度保障】道路问题关系全局、决定成败。
全面依法治国这件大事能不能办好，最关键的是方向正确与否、政治保证是不是坚强有力。
（3）中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系的理论指导和学理支撑，是全面依法治国的行动指南。
【考点：全面依法治国的行动指南】没有科学的法治理论就不可能取得法治中国建设的成功。
2.坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一【考点：党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一】（1）党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
党的领导是人民当家作主的根本保证。
（2）人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求。
“立党为公，执政为民”是中国共产党的宗旨。
（3）依法治国是党领导人民当家作主的治国方略。
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
”法治是现代文明的重要标志，也是当今世界公认的价值追求。
全面依法治国是全国人民的共同期盼，也是时代的呼唤。
第四章社会主义法治理念
第四章社会主义法治理念【导读】社会主义的法治理念是体现社会主义法治要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是社会主义法治的精髓和灵魂，也是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。
社会主义法治理念概述社会主义法治理念，是马克思主义法律观中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是中国共产党执政治国理念的有机组成部分。
正确理解和牢固树立社会主义法治理念，不仅能为国家法治建设提供正确的方向，也是公民学法、用法的前提和基础。
一、社会主义法治理念的概念科学地回答“什么是社会主义法治理念”，对于正确理解社会主义法治理念具有重要的意义。
社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，是指导和调整社会主义法治整个运行过程的方针和原则；其是中国特色社会主义的法治理念，它反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是社会主义法治的精髓和灵魂，也是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。
社会主义法治理念，包括五个方面的基本内涵，即“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”。
这五个方面的基本内涵，是一个相辅相成、不可分割的有机整体，它们共同构成了社会主义法治理念的完整理论体系。
二、社会主义法治理念的基本特征社会主义法治理念具有鲜明的政治性、彻底的人民性、系统的科学性与充分的开放性四个基本特征。
（一）鲜明的政治性社会主义法治与社会主义民主政治是一个紧密联系、相互作用的整体，社会主义民主政治既是社会主义法治赖以建立的基础，其实现又要依靠社会主义法治提供有力的保障。
社会主义民主政治是社会主义法治赖以建立的基础，主要体现在立法过程中的民主立法、执法和司法过程中的接受人民群众的监督，而上述民主立法、民主监督实现所依据的条件和程序，则需要法律予以明确规定。
所以说社会主义法治与社会主义民主政治紧密相连，不可分割。
第七章 树立法治观念 尊重法律权威
第七章树立法治观念尊重法律权威当今中国，法治已经成为党和政府治国理政的基本方式。
法治中国建设，对国家富强、民族复兴和人民幸福具有重大意义。
大学生要学习法律知识，增强法律意识，树立法治观念，培养法治思维，维护法律权威，养成心中有法、自觉守法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好习惯，成为具有较高法律素质的社会主义事业建设者和接班人。
第一节树立社会主义法治观念一个人的法治观念，是从事法治实践和其他社会活动的思想基础。
法治观念是在实践中逐渐形成的，并指导人们的社会实践。
大学生树立社会主义法治观念，必须积极投身全面依法治国的伟大实践，关心社会主义法治国家建设的历史进程，要在这一进程中牢固树立正确的法治观念，增强坚持走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一，坚持依法治国与以德治国相结合的自觉性。
一、坚持走中国特色社会主义法治道路党的十八届四中全会提出全面依法治国，必须坚持走中国特色社会主义法治道路，进一步明确了建设社会主义法治国家的性质和方向。
中国特色社会主义法治道路，是社会主义法治建设成就和经验的集中体现，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。
它包括坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、贯彻中国特色社会主义法治理论三个方面的核心要义。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
世界上任何国家的法治都是与特定的政党制度结合在一起的。
坚持走中国特色社会主义法治道路，必须把党的领导贯彻到依法治国全过程。
要深刻认识党的领导和依法治国的内在统一性，不能把党的领导与依法治国对立起来。
一方面，要坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，统筹法治建设各领域的工作，确保党的意志贯彻到法治建设全过程和各方面，把党的领导落实到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法的具体实践中。
另一方面，要切实改善党对法治建设的领导，不断提高党领导法治建设的水平，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规从严治党。
理解依法治国,树立法治意识
青少年法治教育的目标，要使青少年养成守法意识，依法规范自身行为，培育法治观点，树立法治信仰，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
公民的法治意识需要通过后天的学习和实践获得，本文主要讨论树立法治意识应厘清的一些问题。
一法治意识是人们对法律的发自内心的认可、崇尚、遵守和遵从。
树立法治意识是推进全面依法治国的基础。
树立法治意识，我们应该从不同的主体来认识。
从国家的角度来看，树立法治意识就需要在全社会确立依法治国、依法执政、全民守法的理念。
对全国人民代表大会及其常务委员会来说，树立法治意识，就是要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治体系，完善以宪法为核心的社会主义法律体系，严格依照法定程序做好立法工作，使我国各项事业都能做到有法可依。
对于行政机关来讲，树立法治意识就需要坚持依法行政，做到科学决策，建设法治政府。
对于司法机关，就是要严格执法、公正司法等，提高司法公信力。
当然，树立法治意识，要求国家机关及其工作人员严格遵守法律，依法办事，牢固树立有权利就有义务、有权力就有责任的观点。
中国共产党领导的多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。
中国共产党和各民主党派都必须以宪法和法律为准绳，进行民主协商，互相监督。
中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
在我国，人民群众是依法治国的主体，其法治意识主要集中在权利意识、义务意识和程序意识三个方面。
树立法治意识，就是要求人民群众能够合规合法地主张与维护自己的法定权利，自觉履行自己的法定义务，在主张权利的同时注意手段及过程的合法性和合理性。
让每一个学生树立法治意识，是其成为社会主义法治社会建设的参与者、遵守者和捍卫者的要求之一。
二开展法治教育，既包括对法律体系和法律制度的宣传，也包括对立法、执法、司法、守法等一系列法律实践活动的宣传，突出法治理念和法治精神的培育，突出学生法治思维的培养。
社会主义法治理念
社会主义法治理念法治的含义：依法合理配置权力与权利的社会状态法治的字面意义就是法律之治，即通过法律治理国家。
在法治状态下，所有公民与社会组织皆依法行事，公民个人享有宪法和法律保障的广泛权利，同时也负有相应的法律义务；立法、司法、行政等权力部门都在法律框架内有序运行，依法律产生，受法律约束，对法律负责，国家的权力与公民的权利都通过法律得到合理配置。
是人类迄今为止探索出来的治理国家的最合理模式。
实施法治是社会文明进步的重要标志，是人类社会的共同价值追求。
因此，所谓法治，就是通过法律使权力和权利得到合理配置的社会状态。
社会主义法治理念的含义：社会主义法治理念是指导我国建设社会主义法治国家的思想观念体系，它反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径，是社会主义法治体系的精髓和灵魂，是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。
社会主义法治理念由依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的主要内容构成。
依法治国一、依法治国是社会主义法治的核心内容依法治国是我们党在总结长期的治国理政经验教训基础上提出的治国基本方略。
(一)依法治国是我们党治国理政观念的重大转变法治是迄今为止人类社会探索出来的治理国家的最理想模式。
1997年，党的十五大最终确立了依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略。
依法治国方略的确立，标志着我们党最终战胜和彻底抛弃了封建人治思想的羁绊，坚定不移地选择了社会主义法治的治国道路，从而完成了我们党执政治国理念的一次深刻而重大的转变。
(二)依法治国是实现国家长治久安的重要保障国家长治久安，是发展中国特色社会主义事业的前提和基础，也是l3亿中国人民最大利益之所在。
搞建设、谋发展，必须始终保持稳定的政治环境和社会秩序。
依法治国方略实施以来的实践证明，实行依法治国，才能确保国家长治久安、实现国泰民安。
(三)依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求实行依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保证人民群众在党的领导下，依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，真正当家作主。
第一讲社会主义法治理念概述
第一讲社会主义法治理念概述第一讲社会主义法治理念概述一、社会主义法治理念是党的领导、人民当家作主和依法治国思想的统一体（一）定义依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
（二）本质特征1、社会主义法治理念充分反映了社会主义先进生产力发展的要求。
2、社会主义法治理念充分体现了人民民主。
3、社会主义法治理念充分体现了党的领导原则。
4、社会主义法治理念充分体现了马克思主义的指导原则。
（三）必须坚持做到：1、依法治国2、执法为民3、公平正义4、服务大局5、党的领导二、社会主义法治理念是科学的、先进的法治理念1、社会主义法治理念以马克思主义法律思想为根本指导思想。
2、社会主义法治理念以新中国民主法制的实践为基础。
3、我国古代法律文化和西方法治文明为社会主义法治理念的形成提供了丰富的思想源泉。
三、社会主义法治理念的重要意义1、社会主义法治理念是社会主义立法的思想前提2、社会主义法治理念是社会主义执法和司法的重要保障3、社会主义法治理念是社会主义守法的必要保证4、社会主义法治理念是社会主义法律监督的科学指导第二讲牢固树立依法治国的理念一、依法治国是社会主义法治的核心内容1、依法治国是我们党治国理念的重大转变2、依法治国是实现国家长治久安的重要保障3、依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求二、准确把握依法治国理念的深刻内涵需要准确把握以下三个方面的基本内涵：(一)法律面前人人平等：1、公民的法律地位一律平等2、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权3、任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究(二)树立和维护法律权威：一要确立法律是人们生活基本行为准则的观念，自觉尊重和服从法律二要特别注重维护宪法权威，必须以宪法为根本的活动准则，维护宪法尊严、保证宪法实施三要维护社会主义法制的统一和尊严四要提高执法部门的公信力（三）严格依法办事一是职权由法定二是有权必有责三是用权受监督四是违法受追究三、努力实践依法治国理念的基本要求(一)提高法律素养(二)坚持严格执法(三)模范遵守法律第三讲牢固树立执法为民的理念一、执法为民是社会主义法治的本质要求1、执法为民是我们党"立党为公、执政为民"执政理念的必然要求2、执法为民是"一切权力属于人民"的宪法原则的具体体现3、执法为民是始终保持正确政治方向的思想保证二、维护和保障人民群众利益是执法为民的核心1、一切为了人民一切为了人民，就是要把维护人民利益作为工作的根本宗旨，把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一考虑，把人民群众的满意作为第一标准，时时处处替人民群众着想，时时刻刻为人民群众排忧解难2、一切依靠人民一切依靠人民，集中体现在搞好工作必须走群众路线3、尊重和保障人权首先要坚持以人为本，为广大人民群众共同和普遍的人权提供完善的法律保障。
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小结：
当代大学生要深入理解社会主义法治观念的内涵， 自觉树立社会主义法治观念，包括社会主义民主与 法制观念、法律权利和义务观念、法律面前人人平 等观念等，养成自觉遵纪守法、严格依法办事的习 惯。
在我国现阶段，由于各地经济、政治、文化发展 水平的不平衡以及公民个人具体情况的不同，社会 主义法治建设仍然存在不足，提高完善我国的社会 主义法律制度仍需要相当长时期的努力。
学们深恶痛绝，便设下埋伏，
以期抓获小偷，功夫不负有
心人，小偷终于被同学擒获，
为解心头之恨，同学们你一
拳，我一脚，对着小偷一阵
猛打，致使小偷上医院治伤
花去医药费共计1000多元，
小偷为此告到法院，要求打
人的学生赔偿损失。
B
大学生杨某借了600元 钱给老乡田某，说好了一个 月后归还，但田某到期后不 仅不还钱，还多次找借口推 托。杨某十分气愤，于是径 直到其宿舍将他的电脑搬走， 说是抵债。
社会主义民主与法制是有机结合的统一体， 离开民主讲法制，就不可能是社会主义法制，有 可能是专制；离开法制讲民主，决不是社会主义 民主，就可能是无政府主义。
二、自由平等观念
当代大学生应当正确理解法律面前 人人平等的科学内涵，确立法律信仰， 坚持自觉守法，严格依法办事。
1、依法务观念
当代大学生应当正确理解法律权利 和义务的性质，正确把握法律权利和法 律义务的关系，懂得如何适当行使法律 权利，正确履行法律义务。
1、法律权利和法律义务的性质
（1）从来源看，法律权利和法律义务一般都来源于 法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以 从法律的规定中推导出来。
法律明文规定的权利和义 务：如宪法规定”公民的基 本权利和义务“，婚姻法规 定”父母对子女有抚养教育 的义务，子女对父母有赡养 扶助的义务“”父母和子女 有相互继承遗产的权利“， 等等。
1、社会主义民主与法制是社会主义的重要特征
为了实现社会主义现代化，必须
发扬社会主义民主和加强社会主义法
制
——邓
小平
没有民主和法制就没有社会主义，就 没有社会主义的现代化
泽民
——江
2、党的领导是社会主义民主与法制的根本保证
中国共产党是社会主义民主与法制 建设的领导力量，是维护和发展人民 民主、实行并坚持依法治国的坚强保 证。削弱党的领导、脱离党的领导、 放弃党的领导，社会主义民主与法制 就不可能建设好。
三、公平正义观念
1、坚持立法公正与执法公正并重
立法公正是执法公正的前提，同时也是法律公正得以实现的重要形式
执法公正：坚持合法合理原则；坚持及时高效原则；坚持程序公正的原则
2、坚持实体公正与程序公正并重
程序公正与实体公正是密切联系，相互制约的。因此，我们要特别 要增强程序公正观念，重视程序方面的制度建设。
如何理解和树立 社会主义法制观念
案例思考：以下大学生的行为合法吗？给我们的启示是什么？
A 某大学生甲，在宿舍丢失现金500元，因怀疑是宿舍同学所偷，于 是心想：别人偷我的，我也偷别人的，反正这笔钱要想办法弄回来。 于是趁宿舍另一同学抽屉没锁之机，盗取500元，结果被发现。
某大学生一男生宿舍，
多次遭到窃贼的光顾，令同
首先，一个社会的法律权利总量和法律义务总 量是相等的。
其次，在具体法律关系中，法律权利和法律义 务互相包含。
（3）功能上的互补关系——法律权利和法律义务 各有其独特的、总体上又是相互补充的功能。
法律义务以其强制某些积极行为发生、防范某些 消极行为出现的特有约束机制而更有助于建立社会 秩序；
法律权利以其特有的利益导向和激励机制而更有 助于实现人的自由。
（3）从范围来看，法律权利和法律义务都有明确的 界限。
首先，法律规定的权利和义务的种类及范围， 受社会物质生活条件、政治文明程度以及文化发 展水平制约，以社会承受能力为限度。
其次，每项法律权利和法律义务都有法定界限。 无论是行使权利，还是履行义务，都应当在法定 界限内进行。
2、法律权利和法律义务的关系
C
树立正确的社会主义法治观念
社会主义法治观念主要包括四个方面的内容：
社会主义民主法治观念 自由平等观念 公平正义观念 法律权利义务观念
一、社会主义民主法治观念
当代大学生应当以马克思主义为 指导，正确理解社会主义民主与法制 的性质和特征，树立起符合时代精神 的社会主义民主与法制观念。
我国的社会主义民主与法制建设，最根本的就是要 把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起 来。
三者的辩证关系是：党的领导是人民 当家作主和依法治国的根本保证，人民 当家作主是社会主义民主政治的本质要 求，依法治国是党领导人民治理国家的 基本方略。
3、社会主义民主与法制相互依存、相互促进
一方面，社会主义民主是社会主义法制的前 提和基础，决定着社会主义法制的性质和内容。 另一方面，社会主义法制是社会主义民主的体现 和保障，是社会主义民主的重要实现途径。
加强社会主义法律修养
➢培养社会主义法律思维方式 ➢树立与维护社会主义法律权威
法律思维方式的特征
➢讲法律 ➢讲法理 ➢讲证据 ➢讲程序
培养法律思维方式的途径 • 学习法律知识 • 掌握法律方法 • 参与法律实践
自觉维护社会主义法律权威
• 努力树立法律信仰 • 积极宣传法律知识 • 敢于同违法犯罪行为作斗争
1.公民在守法上一律平等
法律面前人人平等观念， 要求所有公民都必须平 等地遵守法律，依照法 律规定平等地享有和行 使权利，平等地承担和 履行法律义务。在社会 主义国家，不承认有任 何享受特权的公民，也 不承认任何免除法律义 务的公民。
2. 公民在适用法律上一律平等
这是法律面前人人平等的核心要 求。它要求国家行政机关、司法 机关在适用法律时，对于任何公 民，不论其民族、种族、性别、 职业、宗教信任、教育程度、财 产状况、社会地位、居住期限等 有何差别，都要给予平等对待， 从而保证每个公民的合法权益都 平等地受到法律的保护，任何公 民的违法犯罪行为都平等地受到 法律追究和制裁。
推定的权利和义务：如 刑法中的”法无明文规定 不为罪“的理念；民法中 的”法无禁止皆自由“理 念，等等。
（2）从基本内容来看，法律权利意味着人们可以依 法作或不作一定行为，可以依法要求他人作或不作 一定行为。法律义务则是人们必须依法作出一定行 为或不作出一定行为。
法律权利使人们获得某种合法的利益或自由，法 律义务使人们承受某种约束或负担。
（1）结构上的相关关系——法律权利和法律义务二 者是对立统一的。
法律权利和法律义务，一个表征利益，一个表 征负担，一个是主动的，一个是受动的。两者是 互相排斥的对立面。
法律权利和法律义务，又是相互依存、相互贯 通的。一方面的存在发展以另一方面的存在发展 为条件。
（2）总量上的等值关系——法律权利和法律义务在 总量上是等值的。