课程与教学论——推荐书目

课程与教学论——推荐书目

1. 柏拉图著，郭斌和、张竹明译：《理想国》，商务印书馆，1986

2.梯利著，葛力译：《西方哲学史》，商务印书馆，2003

3.伯兰特·罗素著，马元德译：《西方哲学史》，商务印书馆，1976

4. 伯兰特·罗素著，马家驹、贺霖译：《西方的智慧》，世界知识出版社，1992

5. 刘放桐主编：《新编现代西方哲学》，人民出版社，2000

6. 张志伟、欧阳谦主编：《西方哲学智慧》，中国人民大学出版社，2000

7. 韩东晖主编：《智慧的探险——西方哲学史话》，中国人民大学出版社，2003

8. 车文博著：《西方心理学史》，浙江教育出版社，1998

9. 冯契主编：《哲学大辞典》，上海辞书出版社，1992

10.韦政通著：《中国的智慧》，岳麓书社，2003

11.杨伯峻译注：《论语译注》，中华书局，1980

12. 高时良编撰：《学记评注》，人民教育出版社，1983

13. 中央教育科学研究所编：《陶行知教育文选》，教育科学出版社，1981

14. 夸美纽斯著，傅任敢译：《大教学论》，人民教育出版社，1999

15.卢梭著，李平沤译：《爱弥儿》，人民教育出版社，2001

16. 赫尔巴特著，李其龙译：《普通教育学·教育学讲授纲要》，人民教育出版社，1989

17.约翰·洛克著，徐诚、杨汉麟译：《教育漫话》，河北人民出版社，1998

18. 福禄培尔著，孙祖复译：《人的教育》，人民教育出版社，1991

19. 罗素著，靳建国译：《教育论》，东方出版社，1990

20. 第斯多惠著，袁一安译：《德国教师培养指南》，人民教育出版社，1990

21. 赫·斯宾塞著，胡毅、王承绪译：《斯宾塞教育论著选》，人民教育出版社，1997

22. 裴斯泰洛齐著，夏之莲等译：《裴斯泰洛齐教育论著选》，人民教育出版社，2001

23. 巴格莱著，袁桂林译：《教育与新人》，人民教育出版社，1996

24. 杜威著，王承绪译：《民主主义与教育》，人民教育出版社，2001

25. 杜威著，赵祥麟等译：《学校与社会·明日之学校》，人民教育出版社，1994

26. 雅斯贝尔斯著，邹进译：《什么是教育》，生活·读书·新知三联书店，1991

27. 舒尔茨著，曹延亭译：《教育的经济价值》，吉林人民出版社，1982

28. 约翰·怀特著，李永宏等译：《再论教育目的》，教育科学出版社，1992

29.苏霍姆林斯基著，杜殿坤译：《给教师的建议》，教育科学出版社，1999

30. 赞科夫著，杜殿坤译：《和教师的谈话》，教育科学出版社，1999

31. 布鲁纳著，邵瑞珍译：《教育过程》，文化教育出版社，1982

32. 皮亚杰著，傅统先译：《教育科学与儿童心理学》，文化教育出版社，1981

33. 华东师大教育系、杭州大学教育系合编：《西方古代教育论著选》，人民教育出版社，

1985

34. 华东师大教育系等编译：《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》，人民教育出版社，

1980

35. 张人杰主编：《国外教育社会学基本文选》，华东师大出版社，1989

36. 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2000

37. 戴本博、张法琨主编：《外国教育史》，人民教育出版社，1989

38. 博伊德、金合著，任宝祥、吴元训主译：《西方教育史》，人民教育出版社，1985

39. W·F·康内尔著，张法琨等译：《二十世纪世界教育史》，人民教育出版社，1990

40. 单中惠主编：《西方教育思想史》，山西教育出版社，1996

41. 季苹：《西方现代教育流派史》，北京师范大学出版社，1995

42. 罗伯特·梅逊著，陆有铨译：《西方当代教育理论》，文化教育出版社，1984

43. 陈友松主编：《当代西方教育哲学》，教育科学出版社，1982

44. 陆有铨著：《躁动的百年——20世纪的教育历程.》，山东教育出版社，1997

45. 陆有铨著：《现代西方教育哲学》，河南教育出版社，1993

46. 王枬主编：《西方现代教育思潮》，广西师大出版社，2004

47. 黄济著：《教育哲学通论》，山西教育出版社，1998

48. 金生鈜著：《理解与教育——走向哲学解释学的教育哲学导论》，教育科学出版社，1

997

49. 金生鈜著：《规训与教化》，教育科学出版社，2004

50. 石中英著：《教育哲学导论》，北京师大出版社，2004

51. 石中英著：《知识转型与教育改革》，教育科学出版社，2001

52. 吴康宁：《教育社会学》，人民教育出版社，1998

53. 刘云杉：《学校生活社会学》，南京师范大学出版社，2000

54. 瞿葆奎主编：《教育学文集·教育与教育学》，人民教育出版社，1993

55. 瞿葆奎主编：《教育学文集·教育目的》，人民教育出版社，1989

56. 瞿葆奎主编：《教育学文集·教育与人的发展》，人民教育出版社，1989

57. 瞿葆奎主编：《教育学文集·教育与社会发展》，人民教育出版社，1989

58. 瞿葆奎主编：《教育学文集·教师》，人民教育出版社，1991

59. 瞿葆奎主编：《教育学文集·教育研究方法》，人民教育出版社，1988

60. 瞿葆奎主编：《教育基本理论之研究》，福建教育出版社，1998

61. 郑金洲、瞿葆奎著：《中国教育学百年》，教育科学出版社，2002

62. 陈桂生著：《教育原理》，华东师范大学出版社，1993

63. 叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社，1991

64. 叶澜主编：《新编教育学教程》，华东师大出版社，1991

65. 叶澜主编：《20世纪中国社会科学·教育学卷》，上海人民出版社，2005

66. 叶澜等著：《教师角色与教师发展新探》，教育科学出版社，2001

67. 厉以贤主编：《现代教育原理》，北京师范大学出版社，1988

68. 袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，1998年版

69. 袁振国主编：《教育原理》，华东师范大学出版社，2001

70. 袁振国：《教育新理念》，教育科学出版社，2002

71. 傅道春编著：《教育学——情境与原理》，教育科学出版社，1999

72. 郑金洲著：《教育通论》，华东师范大学出版社，2000

73. 郑金洲：《教育文化学》，人民教育出版社，2000

74. 王枬主编：《教育原理》，广西师范大学出版社，2002

75. 林崇德著：《教育的智慧》，开明出版社，1999

76. 奥恩斯坦著，刘付忱等译：《美国教育学基础》，人民教育出版社，1984

77. 筑波大学教育学研究会编，钟启泉译：《现代教育学基础》，上海教育出版社，1986

78. 大河内一男、海后宗臣等著，曲程、迟凤年译：《教育学的理论问题》，教育科学出版

社，1984

79. 朱小蔓著：《教育的问题与挑战——思想的回应》，南京师范大学出版社，2000

80.肖川著：《教育的理想与信念》，岳麓书社，2002

81. 张巽根著：《教育是什么》，湖北教育出版社，1998

82. 扈中平著：《教育目的论》，湖北教育出版社，1997