左琴科《狗鼻子》阅读练习及答案
2022年人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷含答案
第二单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分一、给加点字选择正确的读音。
(填序号)(3分)按．照( )【A .ān B.àn 】 揭．示( )【A.ji ān B.ji ē】 洋溢．( )【A .n ì B.y ì】 蝙．蝠( )【A.bi ān B. pi ān 】 收获．( )【A.h ò B.h u ò】 哲．学( )【A.z é B.zh é】 二、看拼音,写词语。
(8分)w ān d òu ji ān y ìng y ú yu è sh ù l ìzhu ī ji ū x íng sh ǐ k ē j ì sh àn li áng三、选字组词。
(8分)【唤 换 涣】 ( )散 交( ) 呼( ) 叫( )【避 僻 壁】 ( )虎 偏( ) 躲( ) 墙( )【证 政 症】 ( )府 绝( ) 取( ) ( )明【荧 萤 莹】 晶( ) ( )光 ( )屏 ( )火虫四、写出下列句中加点词语的近义词。
(5分)1.她快乐地坐在温暖．．的太阳光里。
( ) 2.这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称．．! ( ) 3.人类在上百万年的历史中一直很依赖．．自然。
( ) 4.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚．．所有的东西吗? ( ) 5.谁要是能说给我,我就不着急．．了。
( ) 五、在括号里填入合适的词语。
(6分)( )答案( )的彩粉( )地说( )生活( )的雨幕( )地躺着( )奇迹( )的夜空( )地喧嚷( )铃铛( )的夜里( )地避开六、在括号里填入恰当的关联词语。
(5分)1.( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
2.它( )飞,( )从嘴里发出超声波。
2019年福建省漳州市龙海第七中学高一语文联考试题含解析
2019年福建省漳州市龙海第七中学高一语文联考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成后面的12---15题。
酒事于德北17岁那年，我离开了学校，走上了社会。
我父亲是一个古板而严谨的人，他当时是一家报纸的副总编，在人群里总有点面子，特别希望我能去一家好一点的高中重读。
我生来就倔，小事还犹豫，大事从来是一去不回头。
当时，我外语不好，数学不好，考上大学的希望十分渺茫，所以，我毅然选择离家，到外面的世界去漂泊。
我曾在一个建筑工地当力工。
力工的活苦，没技术，让人瞧不起，不像钢筋工、架子工、木工、电工那么气派，受人尊敬。
力工像杂役，什么地方缺人都得顶上。
心中就苦闷。
苦闷也没有办法，因为，这毕竟是自己的选择。
那年夏天，雨水大，工期被耽误了，大家都很着急。
有一天，我被分到李师傅带的混凝土班，跟着大家打立柱。
一天的任务是11根立柱，打到下午的时候，云彩就来了。
李师傅抬头看看天，凭空叫了一句：“爷儿几个，加把劲，抢雨前干完了，我管酒。
”我知道这个李师傅，他是建筑公司的劳模。
他有一个疯老婆，已经疯了三十几年，但三十几年里，李师傅从来没让她磕着、碰着，从来没让她弄脏了衣服，从来没让她走失过。
谁也不知道他是怎么做到的。
李师傅有一个女儿，刚刚上大学，李师傅的负担不轻，平日里花钱节省人人尽知。
“真管酒？”有人问。
“管！”李师傅平时是一个话语极少的人，他这一喊，有点一诺千金的意思，身边的人陡然增了一股劲，硬是抢在倾盆大雨下来之前，把立柱打完了。
酒、肉都有价，酒是9毛钱一斤，肉是8毛钱一盘。
六个人，围坐在工棚里，大呼小叫地吃开了。
我不会喝酒，自然往后挪挪身子，我感到有点冷。
这时，一只粗糙的大手扶住了我的后背，并用力地往回拢了拢。
是李师傅。
他把发乌的饭盒递到我眼前，说：“啁一口。
”我摇了摇头。
“啁一口。
”语气是命令似的。
我接过饭盒盖，抿了一口里边的白酒，顿时被呛得咳嗽起来。
李师傅拍了拍我的后背，鼓励说：“再啁一口。
左琴科《窍门》高三小说阅读题及答案
左琴科《窍门》高三小说阅读题及答案左琴科《窍门》高三小说阅读题及答案我一到了南方，立即就深有感触。
一下轮船，我就快步直奔旅馆。
旅馆的守门人对我说：“现在的旅客可真奇怪，一下轮船，就都朝我们这儿奔，可是我们这里已没有闲房间了，全都客满。
”没有别的办法，我只好耍个花招，再碰碰运气吧。
离开旅馆，我一边走一边琢磨法子。
我手里拿着两件东西：一件是普通的提篮，另一件确实是个挺漂亮的钢板手提箱——其实就是个三合板箱子。
我把提篮暂存在卖报人那儿，然后把身上穿的那件从外国进口的大衣反穿了起来，大衣的方格里子就成为大衣面。
我又把便帽低低地压在鼻梁上，买了支雪茄烟叼在嘴上。
我就这么个打扮，提着那只出口的钢板手提箱，大模大样地再次闯进了那家旅馆。
守门人对我说：“先生！您不用进去了，里面没有空房间。
”我没理他，走近一个服务员的眼前，操起半通不通的外国话说：“一个、房间的、有？”服务员自言自语地说：“我的上帝啊！外国佬来啦！”接着，他也用半通不通的外国话回答说：“是，是的，一个、房子的、可以的、有，有。
请，请。
我这就给您腾房间，尽可能找个好房间，臭虫少一些的。
”表面上我装得神气十足，其实两条腿却在哆嗦着。
这个服务员挺爱扯外国话，于是他又问：“对不起，先生！请原谅。
您是德国人，还是别的哪国人呢？”我心中暗想：真糟糕，万一这个服务员懂德国话可咋办呢？于是，我对他说：“我是西班牙。
一个、房间的、明白吗？你的。
西班牙，西班牙的。
”啊哈，这一下这个服务员可惊呆了。
“我的上帝呀！是来了个西班牙人！请您等一等，当然，我已经明白，方才您说的是西班牙，西班牙人。
”显然，他说话时，身子在发抖。
我的手一直在哆嗦，他的手也在打战。
我们两个人一边说着话，一边在不停地发抖。
这时，我用似通非通的西班牙语对他说：“对的，对的。
请您把我的箱子送到我的房间去，其他以后再说。
”服务员回答说：“好，好的。
不用您嘱咐。
”一点也没有错，这个服务员想赚钱的劲头来了。
他又问道：“先生，您付什么钱呢？是给外国钱，还是给我们的钱？”为了让我明白他的意思，他用手指头比划着杠杠和圆圈。
苏左琴科《狗鼻子》阅读答案及解析
[苏]左琴科《狗鼻子》阅读答案及解析(2) [苏]左琴科《狗鼻子》阅读答案及解析(2)文章来自：狗鼻子[苏]左琴科商人叶列麦伊·巴勃金有件貂皮大衣被人偷走了。
商人叶列麦伊·巴勃金嚎了起来，他很心疼那件貂皮大衣。
他说：“诸位，我那件皮大衣可是好货啊，太可惜了。
钱我舍得花，我非把那个贼抓到不可，我要啐他一脸唾沫。
”于是，叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。
来了一个戴鸭舌帽、打裹腿的便衣，领着一只狗。
狗是个大个头，毛是褐色的，嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。
便衣把那条狗推到门旁去闻脚印，自己“嘘”了一声就退到一边。
警犬嗅了嗅，朝人群扫了一眼(四周有许多围观的人)，突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人跟前，一个劲儿地闻她的裙子下摆。
女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。
女人往一旁跑，它也跟着，咬住女人的裙角就是不放。
女人“扑通”一声跪倒在便衣面前。
“完了，我犯案啦，我不抵赖。
”她说，“有五桶酒曲，这不假，还有酿酒用的全套家什，这也是真的，都藏在浴室里，把我送警察局好了。
”人们自然惊得叫出了声。
“那件皮大衣呢？”有人问。
她说：“皮大衣我可不知道，听都没听说，别的都是实话。
抓走我好了，随你们罚吧。
”这女人就给带走了。
便衣牵过那只大狗，又推它去闻脚印，“嘘”了一声又退到一旁。
狗转了转眼珠，鼻子嗅了嗅，忽地冲着房产管理员跑过去。
管理员吓得脸色煞白，摔了个仰面朝天。
他说：“诸位好人呀，你们的觉悟高，把我捆了吧。
我收了大伙儿的水费，全让我给乱花了。
”住户们当然一拥而上，把管理员捆绑起来。
这当儿警犬又转到七号房客的跟前，一口咬住他的裤腿。
这位公民一下子面如土色，瘫倒在人们面前。
他说：“我有罪，我有罪。
是我涂改了劳动履历表，瞒了一年。
照理，我身强力壮，该去服兵役，保卫国家。
可我反倒躲在七号房里，用着电，享受各种公共福利。
你们把我逮起来吧！”人们发慌了，心想：“这是条什么狗，这么吓人呀？”那个商人叶列麦伊·巴勃金，一个劲儿眨巴着眼睛。
《狗鼻子》左琴科阅读答案
《狗鼻子》左琴科阅读答案《狗鼻子》这篇小说以寻找商人叶列麦伊巴勃金被人偷走的貂皮大衣为主线，将社会上形形色色、方方面面的人物统统纳入写作范畴，揭露并批判了人性自私、贪婪等阴暗和丑恶的一面。
小编整理了《狗鼻子》阅读答案，希望能帮助到您。
狗鼻子[前苏联]左琴科商人叶列麦伊巴勃金的一件貂皮大衣被人偷走了。
商人叶列麦伊巴勃金嚎哭起来。
他真心疼这件皮大衣呀。
他说：诸位，我那件皮大衣可真是好货啊。
太可惜了。
钱我舍得花，我非把这个贼捉到不可。
我要啐他一脸唾沫。
于是，叶列麦伊巴勃金叫来警犬搜查。
来了一个戴鸭舌帽、打绑腿的便衣，领着一只狗。
狗还是个大个头，毛是褐色的;嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。
便衣把那只狗推到门旁去闻脚印，自己嘘了一声就退到一边。
警犬嗅了嗅，朝人群中扫了一眼(四周自然有许多人围观)，突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人眼前，一个劲儿地闻她的裙子下摆。
女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。
女人往一旁跑，它也跟着。
一句话，它咬住女人的裙角就是不放。
女人扑通一声跪倒在便衣面前。
完了，她说，我犯案了。
我不抵赖。
她说：有五桶酒，这不假。
还有酿酒用的全套家什，这也是真的。
都藏在浴室里。
把我送到局好了。
人们自然惊得叫出声来。
那件皮大衣呢?有人问，她说：皮大衣我可不知道，听都没听说过。
我说的都是实话。
抓走我好了，随你们罚吧。
这女人就被带走了。
便衣牵过那只大狗，又推它去闻脚印，说了声嘘又退到一旁。
狗转了转眼珠，鼻子嗅了嗅，忽地冲着房产管理员跑过去。
管理员吓得脸色煞白，摔了个仰面朝天。
他说：诸位好人呀，你们的觉悟高，把我捆了吧。
我收大伙的水费，全让我给乱花了。
住户们当然一拥而上，把管理员捆绑起来。
这当儿警犬又转到七号房客的跟前，一口咬住他的裤腿。
这位公民一下子面如土色，瘫倒在人群前面。
他说：我有罪，我有罪。
是我涂改了劳动履历表，瞒了一年。
照理，我身强力壮，该去服兵役，保卫国家。
可我反倒躲在七号房里，用着电，享受各种公共福利。
部编人教版九年级语文下册作业课件 第二单元 6 变色龙
6 变色龙
标题“变色龙”的含义和作用。 [点拨]1.含义：(1)分析标题的表层含义。可从标题中的关键词词义入手，也可从文 章内容、写作对象等角度分析理解。 (2)分析标题的深层含义。①分析标题的修辞义、双关义、象征义；②把握标题与 文章内容、作者感情之间的关系；把握作者感情的出发点；概括文章的主要内容。 2．作用：①交代文章的主要内容，揭示(暗示)文章主旨；②交代故事发生的环境； ③点明行文线索；④确定文章的描写对象，奠定文章的感情基调；⑤设置悬念，吸 引读者的阅读兴趣；⑥富有哲理，引人思考。
◆课外阅读 狗鼻子
左琴科(前苏联) 商人叶列麦伊·巴勃金的一件貂皮大衣给人偷走了。 商人叶列麦伊·巴勃金嚎了起来。他真心疼这件皮大衣呀。 他说：“诸位，我那件皮大衣可是好货啊。太可惜了。钱我舍得花，我非把这个贼 捉到不可。我要啐他一脸唾沫。” 于是，叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。来了一个戴鸭舌帽、打绑腿的便衣，领着 一只狗。狗还是个大个头，毛是褐色的，嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。
13．“变色龙”比喻像奥楚蔑洛夫这样“多变”的人。请说出下列称呼分别比喻 什么样的人。
(1)铁公鸡：___比__喻__极__度__吝__啬__的__人__。__ (2)笑面虎：___比__喻__外__貌__和__善__而__内__心__凶__狠__的__人__。______ (3)地头蛇：___比__喻__在__当__地__有__势__力__的__欺__压__人__民__的__恶__霸__。
[解答]变色龙本是一种爬行动物，它会随着周围环境的变化改变自己皮肤的颜色， 从而保护自己。标题运用比喻的修辞手法，将奥楚蔑洛夫比作变色龙，讽喻那种狡 猾善变、见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的人，进而巧妙地揭露了俄国警察制度的 反动和虚伪，批判了它反人民的实质，揭示了沙皇统治的黑暗。
《狗的友谊》左琴科阅读答案
《狗的友谊》左琴科阅读答案友谊是人与人交往过程中产生的一种特殊情感，每个人都渴望友谊，对于高中生来说，友谊二字可能让你回忆起小学时的好朋友，可能让你想起刚交的新朋友，小编整理了《狗的友谊》阅读答案，希望能帮助到您。
狗的友谊克雷诺夫黄狗和黑狗吃饱了饭，躺在厨房外的墙脚边晒太阳，并彬彬有礼地攀谈起来。
它们谈到人世间的各种问题，自己必须做的工作，恶与善，最后谈到了友谊问题。
黑狗说：人生最大的幸福，就是能和忠诚可靠的朋友在一起生活，同甘苦，共患难。
彼此相亲相爱，保护对方，使朋友高兴，让它的日子过得更加快乐，同时也在朋友的快乐里找到自己的欢乐。
天下还能有比这更加幸福的吗?假如你和我能结成这样亲密的朋友，日子一定好过得多，就会连时间的飞逝都不觉得了。
黄狗热情洋溢地说道：太好了，我的宝贝，就让我们做朋友吧!黑狗也很激动：亲爱的黄狗，过去我们没有一天不打架，我好几回都觉得非常痛心!真是何苦呢?主人挺好的，我们吃得又多，住得也宽敞，打架是完全没有道理的!来吧，握握爪吧!黄狗嚷道：赞成，赞成!两个新要好起来的朋友立刻热情地拥抱在一起，互相舔着脸，高兴极了，它们高呼着：友谊万岁!让吵架，妒忌，怨恨都滚开吧!就在这时候，厨子扔出来一根香喷喷的骨头。
两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。
友好和睦像燃烧的蜡烛一般融掉了。
亲密的朋友亲密地滚在一起，相互撕咬，搞得狗毛满天乱飞。
直到一桶凉水浇到它们背上，才把这一对宝贝拆开了。
(有删节)《狗的友谊》阅读题目：请围绕文中黄狗和黑狗之间的友谊，联系实际，发表你的感言。
200字左右。
《狗的友谊》参考答案：显然，黄狗黑狗之间的友谊不是真正的友谊。
黄狗与黑狗起初的谈话显得有些过份热情，夸张的说辞和动作令人捧腹，厨子扔出来一根香喷喷的骨头后，两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。
友好和睦像燃烧的蜡烛一般融掉了。
亲密的朋友亲密地滚在一起，相互撕咬，搞得狗毛满天乱飞。
开始信誓旦旦，最后争夺撕咬，强烈对比之下讽刺意味鲜明。
最新苏教版六年级语文上册理解阅读水平练习及答案
最新苏教版六年级语文上册理解阅读水平练习及答案一、阅读理解。
换一扇窗一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。
因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。
“孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。
在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，4世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一扇窗就是换一种，你将开启的是成功的大门。
1．联系上下文，解释下列词语的意思。
1.一扫而光：_________________________________2.名声大振：_________________________________2．用简洁的语言概括文章讲述的故事。
______________________________________________3．在教室里，小男孩在教室最后一扇窗看到的景色是，换了一扇窗看到的景色是，他的心情从变成了。
上饶市横峰县九年级上学期语文期中测试试卷
上饶市横峰县九年级上学期语文期中测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共4题；共24分)1. （4分）根据拼音写汉字。
yuán________故无精打cǎi________ 如数fèng________还xiàn________慕2. （13分）(2018九上·台州期中) 古诗文名句积累。
（1）云横秦岭家何在？________。
（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）（2） ________，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（3）出师一表真名世，________！（陆游《书愤》）（4） ________，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）寂寂江山摇落处，________。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（6）爱上层楼，________。
（辛弃疾《丑奴儿》）（7）雾凇沆砀，________，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（8）在古诗文里行走，你会遇见最美的风景。
你会在范仲淹《岳阳楼记》“①________，________”中欣赏到洞庭湖早晚气象变化的壮美景象；你会从温庭筠《商山早行》“②________，________”中体会到商山早上叶落花明的山野情趣；你还可以从白朴《天净沙·冬》“③________，________”中感受到隆冬篱舍孤村的静美。
3. （2分） (2018九上·台州期中) 下列关于文学文化常识说法不正确的一项是（）A . 月亮作为古诗词中的重要意象，它有许多的别称，如“玉轮”“桂魄”“蟾蜍”“ 广寒”“望舒”等。
“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”也是指月亮。
B . 在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。
如：初次见面用“久违”，好久不见用“久仰”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。
C . 我国古代用干支和皇帝的年号纪年。
如：“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”；“崇祯五年十二月”中的“崇祯”都是用皇帝的年号表示时间。
狗鼻子的阅读题答案
狗鼻子的阅读题答案读好书，确实给我带来了很多帮助。
不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。
下面给大家分享一些关于狗鼻子的阅读题答案，希望对大家有所帮助。
狗鼻子[前苏联]左琴科商人叶列麦伊·巴勃金的一件貂皮大衣被人偷走了。
商人叶列麦伊·巴勃金嚎哭起来。
他真心疼这件皮大衣呀。
他说：“诸位，我那件皮大衣可真是好货啊。
太可惜了。
钱我舍得花，我非把这个贼捉到不可。
我要啐他一脸唾沫。
”于是，叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。
来了一个戴鸭舌帽、打绑腿的便衣，领着一只狗。
狗还是个大个头，毛是褐色的;嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。
便衣把那只狗推到门旁去闻脚印，自己“嘘”了一声就退到一边。
警犬嗅了嗅，朝人群中扫了一眼(四周自然有许多人围观)，突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人眼前，一个劲儿地闻她的裙子下摆。
女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。
女人往一旁跑，它也跟着。
一句话，它咬住女人的裙角就是不放。
女人“扑通”一声跪倒在便衣面前。
“完了，”她说，“我犯案了。
我不抵赖。
”她说：“有五桶酒，这不假。
还有酿酒用的全套家什，这也是真的。
都藏在浴室里。
把我送到局好了。
”人们自然惊得叫出声来。
“那件皮大衣呢?”有人问，她说：“皮大衣我可不知道，听都没听说过。
我说的都是实话。
抓走我好了，随你们罚吧。
”这女人就被带走了。
便衣牵过那只大狗，又推它去闻脚印，说了声“嘘”又退到一旁。
狗转了转眼珠，鼻子嗅了嗅，忽地冲着房产管理员跑过去。
管理员吓得脸色煞白，摔了个仰面朝天。
他说：“诸位好人呀，你们的觉悟高，把我捆了吧。
我收大伙的水费，全让我给乱花了。
”住户们当然一拥而上，把管理员捆绑起来。
这当儿警犬又转到七号房客的跟前，一口咬住他的裤腿。
这位公民一下子面如土色，瘫倒在人群前面。
他说：“我有罪，我有罪。
是我涂改了劳动履历表，瞒了一年。
照理，我身强力壮，该去服兵役，保卫国家。
可我反倒躲在七号房里，用着电，享受各种公共福利。
浅淡旁批式阅读在教学中的应用
旁 批的意义和价值
森林 的 山坡 上 …… 只是 为 了要 让 自己当着 人们 露一 手儿 ” ，可旁批 “ 有意好 表 演 ，爱慕 虚荣 ” ， “ 比喻的修 辞 ，夸 张 的意 味 ，以超 出
运 用旁 批 式 阅读 指导 学 生学 习 的更直 接 意 图 ，是 试 图让 学生 养 人们 想象 的 蛮力 ，干一件 什 么奠 名其 妙 的傻事 ” 。 “ 嘲讽 蚂蚁 的荒 成 一种 独 立 自主 的 阅读 和思 维 习惯 ，具 有批 判性 的表 达 习惯 ，避 免 唐 可笑 之 举 ” 。学 生 们 只要 能 根 据 自己 的 阅读 感 悟 旁 批 点 东 西 即 读 书 囫 囵吞枣 、人云 亦 云 。这正 如现 代 学者林 语 堂所 说 ［ “ 读 书须 可 ，只要 言之 成理 ，都 应予 以肯 定 。 有 胆识 ，有 眼光 ，有 毅力 。” ］① ［ “ 处 处 有我 的真 知 灼见 ，得 一 分 见解 ，是一 分 学 问 ，除一 种偏 见 ，算 一分 进步 ” ］② 。在 教学 实
笺 蘩 ｌ ｌ 囊 § 强＼ ｉ
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浅淡旁批式阅读在教学中的应用
景 中喜
（ 甘 肃省 玉门市第 二 中学 ，甘肃
自己的 意愿 ，依 照读 者对 文 本领 悟 和体验 ，即兴 在 文本上 进行 大胆 批 注 。一 、旁批 的意 义和价 值 ，二 、旁批 的切 意义 和价 值 切入 角度 语 言表 达
２ ． 小说 的 旁批
譬如学生阅读左琴科 的小说 《 狗鼻子》④时，当读至 “ 钱我舍
践 中 ，我 们发 现许 多 学 生除 了听 老师 讲解 ，誊抄 教材 全解 上 的现 成 得花 ，我 非把 那个 贼抓 到 不可 ，我 要 啐他一 脸 唾沫 ”处 ，可 引 导学 答 案 、现成 说 法 以外 ，几 乎对 文本 提 不 出有价 值 的 问题 ，完 全 囿于 生旁批 “ 抓贼态度何 等坚决” 。当读至 “ 女人扑通一声 跪倒在便 种无 形 的模 式之 中 ，阅读文 本 还处 在一 种被 动 的状 态 ，不 能主 动 衣面前 ……把我送警察局好 了。”可旁批 “ 好灵敏的狗鼻子 ！”读
狗鼻子
活动三：探究警犬的作用
• 这些形形色色的人物罪行昭然若揭，而这 些事实的揭发者竟是一条狗。 • 这条狗有何象征意义？ • 它文中的作用如何呢? • 提示：从结构、内容两方面考虑
活动四：探究小说主旨
活动四：了解社会背景
•
《狗鼻子》创作于1923年，在二三十年代的 苏联社会，人们都沉浸在十月社会主义革命带来 的喜悦中，文学作品中也充满了对新社会、新生 活的歌颂。然而，旧社会、旧制度产生的陋习不 可能立即扫除。 左琴科拿起了讽刺之笔，在小说中塑造了一 系列的小人物，描绘他们的丑相，对他们身上的 市侩(kuài)习气进行批判和讽刺，从而让人们清 醒地意识到这些不良习气的存在。
狗 鼻 子
活动一：概述故事情节
• 请用自己的话概述小说的故事情节。
• 提示：开端、发展、高潮、结局 • 要求：同桌合作完成
活动二：分析人物形象主要来自写哪些人物？• • • • • 商人巴勃金 便衣警察 费奥克拉 房产管理员 七号房客
• 主要运用了哪种描 写方法？
• 2.这些人物性格有何共同特点呢？
•
布置作业
• 左琴科苏联著名幽默讽刺作家，创作 短篇颇丰。代表作有《贵妇人》《澡堂》 《产品质量》《蓝书》等。
自主阅读左琴科其他的一篇短篇小说， 完成以下两个问题：（1）概况小说内容； （2）结合具体细节分析主人公形象。
•
高中语文单元测评1珍爱生命含解析苏教版必修2
单元综合测评(一) 珍爱生命(时间：120分钟满分：120分)一、阅读理解(50分)(一)阅读下面的文字，完成1～3题。
(15分)父亲的旧怀表敬爱的父亲去世两年了，我们一直沉浸在悲痛之中，他的遗物也就一直放在他生前常待的那间小屋里，没人去动它们。
夏天的一个早上，我和姐姐终于打起精神和母亲一起来整理他的房间。
一个破旧的皮箱打开了，母亲从里面翻出了一只旧怀表。
母亲用围裙角擦了擦旧表，大声地说：“这是你父亲当年一直在用的表，不知德瑞克喜不喜欢，我想送给他。
”德瑞克是我儿子。
“就是不知这表还能不能走。
”她接着说。
我的手指轻轻地滑过旧怀表的外壳，它已经失去了往日的光泽。
抚摩着这只表，我的脑海里浮现出父亲的音容笑貌。
它多像我的父亲！那么朴实、无华、简洁，而又如此忠实、可靠。
这只旧怀表令我想起父亲曾经买过的旧车。
“爸爸，你买这车干吗呀？油漆都掉了，这么破旧难看！”“傻丫头，尽管它的外面已经油漆剥落，可它跑起来可轻快了。
嘿，爸可捡了个便宜啦！”原来爸爸看中的是更重要的东西，真的，旧车的引擎还相当完好。
我还想起早年父亲在我们的房子外面搭建的卫生间，它里面虽然干干净净，但外表简陋，甚至显得寒碜。
我想到了父亲收集在他小房子里的东西：一个旧燃气炉，一盏好用的灯，一张舒服的躺椅。
在这间房子里，他常常自己动手修理着各种收集来的旧玩意儿。
他捣鼓好了被别人扔掉的坏收音机，为丢弃的破玩具配上零件。
这些都是别人因为坏了随手扔掉的，他，默默地捡回来，修好，再用。
是不是那会儿我们的家庭经济很困难？两年前，在父亲的葬礼上，一位中年男子走上前来，悲伤地，带着怀念的口吻问我姐姐：“女士，你可知道，早些年，我们家因为有你父亲的帮助，才熬过一个又一个的年关，全家因为有了你父亲经常的照顾，才免于饥饿？”我们都摇头说，从没听父亲说起过这码事儿。
中年男子接着告诉我们，当年，他们家兄弟姐妹一大堆，经济拮据，常常是吃了上顿没下顿的。
我把这个中年男子的话转述给母亲，并询问说：“妈，我们还真的从没有听您和爸说过这事儿。
《可爱的大鼻子》阅读练习训练及参考答案
《可爱的大鼻子》阅读练习训练及参考答案《可爱的大鼻子》阅读练习训练及参考答案可爱的大鼻子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的.。
”“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。
名声大振：一扫而光：2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？换一扇窗户又指的是什么？3.想一想这篇短文主要内容是什么？4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？5.读了这篇文章以后，你体会到了什么, 给了你哪些启示？6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质。
《可爱的大鼻子》答案：1略2、不要只看到自己的不足；要善于发现自己的优点。
3、一个美国小男孩天生有一个大鼻子，他非常的忧郁。
新部编版六年级语文上册阅读与理解训练及答案
新部编版六年级语文上册阅读与理解训练及答案一、阅读理解。
换一扇窗一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。
因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。
“孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。
在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，4世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一扇窗就是换一种，你将开启的是成功的大门。
1．联系上下文，解释下列词语的意思。
1.一扫而光：_________________________________2.名声大振：_________________________________2．用简洁的语言概括文章讲述的故事。
______________________________________________3．在教室里，小男孩在教室最后一扇窗看到的景色是，换了一扇窗看到的景色是，他的心情从变成了。
之所以发生这样的变化是因为。
世界最著名的一百多部小小说,你看了几部
世界最著名的一百多部小小说,你看了几部世界最著名的一百多部小小说，你看了几部,闲着,还是多看看这些经典的东西吧～小小说又名微型小说或极短篇小说，是英文 Flash Fiction 的直译，原为短篇小说的分支，是顺应现代人繁忙生活而发展成一种篇幅短小的小说。
跟一般小说一样重视场景、个人形象、人物心理、叙事节奏。
优秀的作家可写出转折虽少意境深远或转折虽多却清析动人给人接近中篇说的作品。
1. 当玫瑰开花的时候〔智利〕佩德罗。
普拉多2. 鬼屋〔英国〕维琴妮亚。
沃尔芙3. 行善者〔英国〕王尔德4. 裁判所〔英国〕王尔德5. 瑞金诺的唱诗班怪招〔英国〕沙奇6. 劳驾，买两张两便士的票〔英国〕曼斯费尔德7. 关心别人〔印度尼西亚〕意如香8. 是你教我的〔印度尼西亚〕雯飞9. 旧瓶〔印度尼西亚〕莫名妙10. 高境界〔印度尼西亚〕莫名妙11. 庙内，庙外〔印度尼西亚〕金梅子12. 坟前〔印度尼西亚〕金梅子13. 智擒偷情贼〔印度尼西亚〕林万里14. 大小通吃〔印度尼西亚〕林万里15. 扒手〔印度尼西亚〕立锋16. 横祸〔印度尼西亚〕立锋17. 大慈善家的父亲〔印度尼西亚〕歌林18. 愿为连理枝〔印度尼西亚〕高鹰19. 斜阳〔印度尼西亚〕冰湖20. 忏悔〔印度尼西亚〕竹樱21. 他只有一百盾〔印度尼西亚〕北雁22. 窗里窗外〔印度尼西亚〕白放情23. 应战〔印度尼西亚〕阿里安24. 搬家〔印度尼西亚〕阿蕉25. 占星师的一天〔印度〕R.K. R.K. R.K.纳拉扬26. 一对夫妇的故事〔意大利〕意大洛。
卡尔维诺27. 鞋〔意大利〕马西莫。
邦腾佩利28. 红宝石〔意大利〕柯拉多。
阿尔瓦洛29. 以弗所的寡妇〔意大利〕彼脱罗尼亚30. 匿名信〔意大利〕莫拉维亚31. 有谁知道〔匈牙利〕厄尔凯尼32. 汽车司机〔匈牙利〕厄尔凯尼33. 花色品种〔匈牙利〕厄尔凯尼34. 退刀记〔新加坡〕希尼尔35. 美丽的谎言〔新加坡〕希尼尔36. 黄狗事件〔新加坡〕希尼尔37. 横田少佐〔新加坡〕希尼尔38. 母亲的勋绩〔西班牙〕狄森塔39. 田野里出世的婴孩〔土耳其〕奥尔汉。
左琴科反讽叙事对民间故事体的继承与创新
左琴科反讽叙事对民间故事体的继承与创新作者：谷玮洁来源：《语文建设·下半月》2014年第06期摘要：本文重点分析苏联讽刺幽默散文家左琴科在反讽叙事中对民间故事体的运用，首先指出作家继承了俄罗斯民间故事体的传统，其次从叙事角度阐述作家对传统故事体的改造，讽刺主调决定了作家通过故事体的不可靠叙事为作品带来反讽效果。
关键词：左琴科反讽叙事民间故事体引言二十世纪二十年代，苏联文学的叙事总体特征表现为讲故事倾向，几乎所有作品都具有较强的可读性。
其中，十月革命后读者群的大众平民化、一些文学流派的“大众艺术主张”等因素是导致该倾向产生的主要原因。
故事体更成为二十年代苏联幽默讽刺文学、《鳄鱼》、《笑话》等讽刺刊物的流行形式。
对此，文学批评家叶尔绍夫说道：“二十年代，苏联讽刺文学中的故事体小说笔法是一种独特的现象，大概它在世界任何一个国家的文学中都未曾再次这样盛行过。
这纯粹是俄罗斯民族的传统，……在苏维埃时代，故事体滑稽小说的大师则是米·左琴科。
”[1]一、对民间故事体的运用阅读左琴科的小说，一个很明显的感觉就是：与其说读故事，不如说是听故事。
左琴科效法了民间传说、讽刺笑话等民间口头的创作传统，像列斯科夫、果戈理等俄国幽默讽刺大师那样利用民间故事的叙事原理，用故事体来讲述各种内容的故事，成为故事体小说在苏联文学中的继往开来者。
左琴科的创作始终保持着口语故事体的格调，他选取的讲述人都来自民间，语言有着鲜明的口语特色。
其中，重复作为民间故事讲述人口头表述的重要特点之一，是民间文学各种题材和形式中最常见的修辞，我们在左琴科的作品中可常常看到词、词组和情节上的重复。
例如在《一件趣事》中有一小段话，仅“乘车”一词出现了十次，词组“抱在手里”用了三次。
此外，代表民间口头创作特色的情节重叠反复形式在左琴科的作品中也多有出现，如《狗鼻子》中，狗凭嗅觉一一让众人原形毕露的情节反复；《一只套鞋》中“我”的两次丢鞋。
高中文学类阅读：·左琴科商人叶列麦伊·巴勃金的一件貂皮大衣被人偷走了。商人叶列麦伊·巴勃金嚎哭起
高中文学类阅读 2019.111,阅读下面的文字，完成下面小题。
狗鼻子俄·左琴科商人叶列麦伊·巴勃金的一件貂皮大衣被人偷走了。
商人叶列麦伊·巴勃金嚎哭起来。
他真心疼这件皮大衣呀。
他说：“诸位，我那件皮大衣可真是好货啊。
太可惜了。
钱我舍得花，我非把这个贼捉到不可。
我要啐他一脸唾沫。
”于是，叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。
来了一个戴鸭舌帽、打绑腿的便衣，领着一只狗。
狗还是个大个头，毛是褐色的；嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。
便衣把那只狗推到门旁去闻脚印，自己“嘘”了一声就退到一边。
警犬嗅了嗅，朝人群中扫了一眼（四周自然有许多人围观），突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人眼前，一个劲儿地闻她的裙子下摆。
女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。
女人往一旁跑，它也跟着。
一句话，它咬住女人的裙角就是不放。
女人“扑通”一声跪倒在便衣面前。
“完了，”她说，“我犯案了。
我不抵赖。
”她说：“有五桶酒，这不假。
还有酿酒用的全套家什，这也是真的。
都藏在浴室里。
把我送到公安局好了。
”人们自然惊得叫出声来。
“那件皮大衣呢？”有人问，她说：“皮大衣我可不知道，听都没听说过。
我说的都是实话。
抓走我好了，随你们罚吧。
”这女人就被带走了。
便衣牵过那只大狗，又推它去闻脚印，说了声“嘘”又退到一旁。
狗转了转眼珠，鼻子嗅了嗅，忽地冲着房产管理员跑过去。
管理员吓得脸色煞白，摔了个仰面朝天。
他说：“诸位好人呀，你们的觉悟高，把我捆了吧！我收大伙的水费，全让我给乱花了。
”住户们当然一拥而上，把管理员捆绑起来。
这当儿警犬又转到七号房客的跟前，一口咬住他的裤腿。
这位公民一下子面如土色，瘫倒在人群前面。
他说：“我有罪，我有罪。
是我涂改了劳动履历表，瞒了一年。
照理，我身强力壮，该去服兵役，保卫国家。
可我反倒躲在七号房里，用着电，享受各种公共福利。
你们把我逮起来吧！”人们发慌了，心想：“这是条什么狗，这么吓人啊！”那个商人叶列麦伊·巴勃金，一个劲儿眨巴着眼睛。
别墅的主人现代文阅读
别墅的主人——［德国］舍伦施密特郊外一幢豪华的别墅内，星期一上午十点钟，一个身着浴衣的男人坐在壁炉前，津津有味地品尝着美味的食物，还时不时地往杯子里斟点葡萄酒。
他伸手拿起一张唱片，正想往电唱机上放时，门开了，一个上了年纪的男人走进来。
“请原谅，门没关。
”来人说，“我是施密特兄弟公司的代表。
认识您很高兴。
您是格雷经理吧？”壁炉前的男子转过身，明显流露出被打扰的不悦的表情。
“……是的，我就是。
您有什么事？”“经理先生。
我这里有一张去年的账单，共二百美元……”“好的，我明天从办公室把钱给您转过去。
”“这样的说法您已经重复多次了。
”那代表提醒道，“因此，我决定直接来找您。
”“请您出去！把账单寄到公司办公室。
我现在没有钱，你懂吗？”“是的，我懂。
”那职员答道，“我也预料到了这点，尽管我曾想我俩最好能在私下解决这个问题，而用不着去麻烦执行法官。
他也认识您，而且现在就等在门外。
”壁炉前的汉子猛地站起身来，慌忙中酒瓶掉在了地毯上。
“真无聊！”他大声嚷道，“得啦！这是您要的钱，拿去吧，离开这里，永远别让我看见你！”原来，到郊外去的人，并不都是为了休闲，去享受阳光和宁静，比如乔伊·斯托克就不是这样。
他喜欢造访那些久无人住的别墅，然后再趁机得到点实惠。
乔伊知道，一旦被抓住，钱包装满钱的人总是更容易找到借口，说走错了门，或者只想开个玩笑等等。
他亲身体会到，对待身无分文的人，警察的态度会更严厉。
进入格雷经理的别墅，对他来说如同儿戏一般。
别墅里没有人，他的行动自然也可以从容不迫。
他先按上等人的习惯，冲了个澡，再把房子主人的浴衣穿好，再去检视整个住所。
因为早上有些凉意，所以他在壁炉生了火，然后舒舒服服地坐在沙发里享受美酒佳肴。
他心情好极了，自然就想听段音乐。
“正在这时，”他事后对朋友们说，“进来了一个傻瓜，要我付一笔什么账。
这着实吓了我一跳。
我是一星期之前发现那幢偏僻住所的。
我连续监视了它一个星期，断定它没人居住。
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阅读下面的文章，完成8—11。
（一）
狗鼻子
[苏联]左琴科
（1）商人叶列麦伊·巴勃金有件貉皮大衣给人偷走了。
（2）商人叶列麦伊·巴勃金嚎了起来。
他真心疼这件皮大衣呀。
（3）他说：“诸位，我那件皮大衣可是好货啊。
太可惜了。
钱我舍得花，我非把这个贼抓到不可。
我要啐他一脸唾沫。
”
（4）于是，叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。
来了一个戴鸭舌帽、打裹腿的便衣，领着一只狗。
狗还是个大个头，毛是褐色的；嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。
（5）便衣把那条狗推到门旁去闻脚印，自己“嘘”了一声就退到一边。
警犬嗅了嗅，朝人群扫了一眼（自然四周有许多围观的人），突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人跟前，一个劲儿地闻她的裙子下摆。
女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。
女人往一旁跑，它也跟着。
一句话，它咬住女人的裙角就是不放。
（6）女人扑通一声跪倒在便衣面前。
（7）“完了。
”她说，“我犯案啦。
我不抵赖。
”她说，“有五桶酒曲，这不假。
还有酿酒用的全套家什。
这也是真的，都藏在浴室里。
把我送警察局好了。
”
（8）人们自然惊得叫出了声。
（9）“那件皮大衣呢？”有人问。
（10）她说：“皮大衣我可不知道，听都没听说过。
别的都是实话。
抓走我好了，随你们罚吧。
”
（11）这女人就给带走了。
（12）便衣牵过那只大狗，又推它去闻脚印，说了声“嘘”又退到一旁。
（13）狗转了转眼珠，鼻子嗅了嗅，忽地冲着房产管理员跑过去。
（14）管理员吓得脸色煞白，摔了个仰面朝天。
（15）他说：“诸位好人呀，你们的觉悟高，把我捆了吧。
我收了大伙的水费，全让我给乱花了。
”
（16）住户们当然一拥而上，把管理员捆绑起来。
这当儿警犬又转到七号房客的跟前，一口咬住他的裤腿。
（17）这位公民一下子面如土色，瘫倒在人群前面。
（18）他说：“我有罪，我有罪。
是我涂改了劳动履历表，瞒了一年。
照理，我身强力壮，该去服兵役，保卫国家。
可我反倒躲在七号房里，用着电，享受各种公共福利。
你们把我逮起来吧！”
（19）人们发慌了，心想：“这是条什么狗，这么吓人呀？”
9.文中有很多描写围观群众的语句，意味颇深。
请梳理心理变化的过程，并分析其变化的原因。
（4分）
10.联系全文，小说第三段中设置商人叶列麦伊·巴勃金的语言描写有何作用？（4分）
11.这篇小说的结尾还有另一个版本，最后增加了一句话，如下面所示。
与原文相比，你认
为哪个结尾更好？请说明理由。
（4分）
结尾：后来怎样，我就不得而知了。
是非之地，不可久留，我便赶紧溜之乎也。
8. ①涂改履历，不服兵役一年躲在房间里享受公共福利。
②承认自己就是小偷，赖着哥哥的皮大衣不还。
（4分，各2分。
意思符合即可，有欠缺酌扣）
9. 从好奇到惊讶、诧异再到心虚、害怕、恐惧。
因为人们都有旁观者心态，对事不关己的事充满好奇
心，因此起初围观者众多；人们对狗能轻松逮住有犯罪记录的女人感到惊讶；但随着狗把一件件丑事都揭露出来，人们因心虚自己的丑恶、阴暗的一面被发现而逃之夭夭。
（4分。
过程2分，原因分析2分。
意思符合即可，有欠缺酌扣）
10. 通过表现叶列麦伊·巴勃金不惜代价要抓住偷衣贼，顺理成章引出便衣带警犬来抓贼的故事，推动情
节发展；与后文贼喊捉贼的情节形成反差，具有强烈的讽刺效果，表现了人物贪婪、丑陋的嘴脸。
（4分，写出一点给2分，两点4分。
意思符合即可，有欠缺酌扣）
11. 我认为加一个结尾好。
因为“我”的出现增强了故事的真实感，使读者身临其境、感同身受；末尾对
“我”交代，既表现了故事的合理性，也表现“我”的恐惧和害怕，进一步揭露当时社会形形色色的人物自私、贪婪等阴暗和丑陋的一面，极具讽刺效果。
我认为原文版本好。
因为整篇小说以寻找商人叶列麦伊·巴勃金被人偷走的貂皮大衣为主线，至始至终没有出现“我”；用便衣被自己的狗揭露，更具有讽刺效果，揭露当时社会人性丑恶的一面，表现了人们的愚昧、贪婪和自私。
（4分。
无论认同哪个结尾，从故事发展、“我”的视角、主题思想等角度分析，意思符合即可，有欠缺酌扣）。