中学生校园广播主持词

中学生校园广播主持词

开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好!

播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲

甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们大元小学“红领巾”校园广播站成立了.

乙：校园广播站将预设以下几个栏目：“校园动态”、“美文共赏”、“轻松驿站”、“温馨传送”“声声传祝福”“生活小常识”、“科技小天地”、等栏目。

《校园新闻》主要是播报校园内的感人事、新鲜事、快乐事，好人好事，请队员们积极向广播站投递稿件，优秀的稿件一经录用，将记录在册，为个人及所在班级加分。

《美文欣赏》则是由主持人带领大家畅游知识的海洋，一起欣赏优秀的古今中外文学作品、电影片段、音乐佳作等等，让队员们的身心得到愉悦的享受。

《轻松驿站》，一听这个名字，大家一定联想到了笑话、相声、小品，没错!这个版块就是由主持人带领大家一起来笑一笑，乐一乐。如果你有这方面的才艺还可以到大队辅导员这来报名，在《轻松驿站》里为大家传递快乐，展示自己的才华。

《温馨传送》每一天，我们都生活在家长、老师、同学的爱里，你的内心是否充满了对她们的感恩之情。你的身边是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感谢想大声的告诉他，那么，请给《温馨传送》栏目写信吧，我们将为你把内心的话传递出去。

《声声传祝福》——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩和快乐。

甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙：下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。

播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲：在音乐声中开始……

附;

起飞吧，雏鹰

这里是浩浩荡荡、广阔无边的`知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。这就是在中心店镇大元小学——一所美丽温馨的乡春小学，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。

这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里，就像置身于无边无际

的蓝天，永远是晴朗、广阔的天际，而我们就是展翅的雏鹰，自由自在地翱翔。

这里只有知识的源头，没有知识的尽头;这里只有自由，没有束缚;这里只有勤奋，没

有懒惰;这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留。

这里就像一条多姿多彩，铺满新鲜感的道路，这里又像是竞赛场。这里有友谊，有亲切，有尊敬，还有微笑……在这里可以找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的

一片蓝天。雏鹰，你飞吧，展翅飞翔吧!在这方美丽的天空，你我尽情舞动彩翼，尽情享

受阳光。乙：“起飞吧，雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。

甲：是啊，亲爱的同学们，在这里我们忠心的祝愿每位同学都能找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。

乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们下期再见。

播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…

种：各位同学，大家好。欢迎收听由八一班主持的校园广播。我是主持人种xx。

王：我是主持人王xx。

种：甜甜笑脸，在九中校园绽放;

王：朗朗书声，在九中上空回荡;

种：微微细雨，送来丝丝的清凉;

王：浓浓暖意，溢满我们的心房;

合：全面发展，快乐成长，让我们在老师的关怀下，张开青春的羽翼，放飞多彩的梦想。

种：青春是人生旅途的一处驿站，每个人的青春都有自己的思索。下面由我为大家朗

读《青春断想》。

…………

王：天下大事做于细。只有注重细节的人，才能获得成功。现在由我来为大家朗诵

《细节与成功》。

…………

种：校园生活紧张而快乐。你们生活中，和好朋友之间，有没有特殊或特别的暗号?

请听华鸿飞同学为大家讲讲她的故事——《暗号》。

…………

种：寒来暑往，雨雪风霜，示范区九中啊，

合：因为有你，我才有前进的力量;

王：慢慢成长，静静绽放，示范区九中啊，

合：因为有你，我才有人生的方向。

种：让我们为你送上祝福，祝福你的明天，祝福你的未来，更加美好，更加辉煌;

王：同时也为我们自己送上祝福，不管前路有多少风雨，不管征途中是欢乐还是忧伤，我们都要坚定信念，走向远方;

合：为自己喝彩，为自己鼓掌!

种：同学们，我们的播音就要结束了，此时此刻，让我们携起手来，

王：青春向梦想起航，前程靠自己开创。

合：同学们，再见!

感谢您的阅读，祝您生活愉快。