植物学(下)实验(板书.2011.3)

植物学（下）实验

实验一、藻类植物（一）

一、目的要求：

通过观察代表植物，掌握绿藻门的分类特征。

二、实验内容:

按实验指导要求，利用提供的新鲜材料或装片观察下列内容：

1、衣藻：

单细胞，二根等长的鞭毛，厚底杯形的载色体。（水封片或永久装片）

2、团藻：

大型群体（母群体、子群体），细胞的形态为衣藻型。（永久装片）

3、水绵：

（1）藻体的形态：

不分枝的丝状体，单列细胞，带状的载色体，沿载色体中线排列着一列球形的造粉核。（水封片）

（2）水绵的接合生殖：

梯形接合（两条接合的丝状体及其接合管形似梯子）。（永久装片）

4、刚毛藻：

具粗糙感，分枝的丝状体，载色体网状。（水封片）

5、石莼：

孢子体与配子体同形，均为片状体。（腊叶标本）

6、轮藻：

（1）藻体的形态：

植物体直立，具分枝；注意观察：主枝、短枝，节、节间。（浸泡标本）（2）卵囊、精子囊：

皆生于短枝的节上，卵囊长椭圆形，生于短枝的上方；精子囊圆球形，生于短枝的下方。（水封片或永久装片）

7、观察绿藻门的其它新鲜材料或腊叶标本。

三、作业：

绘图：

1、衣藻细胞结构图，注明各个部分的名称。

2、水绵细胞结构图，注明各个部分的名称。

3、轮藻卵囊的外形图，并加图注。

注意！

实验报告要求写出：

一、实验目的要求；

二、实验材料；

三、实验用具：

（一）用具；

（二）试剂；

四、实验内容及操作；

五、实验结果：

（一）观察结果；

（二）绘图。

实验二、藻类植物（二）

一、目的要求:

通过观察代表植物，掌握蓝藻门、硅藻门、红藻门、褐藻门的主要特征。

二、实验内容:

按实验指导要求，利用提供的新鲜材料或切片观察下列内容：

1、颤藻：

不分枝的丝状体，单列细胞，丝状体前端有颤动现象（前后运动，左右摆动），注意观察其细胞中的中央质、周质。区分：顶端细胞、体细胞，死细胞、分离盘、藻殖段。（水封片）

2、念珠藻：

外形为不规则的胶质团块，具公共胶质鞘，细胞圆形，排成一行如念珠状。区分：营养细胞、厚壁孢子、异形胞、藻殖段。（水封片）

3、硅藻：

单细胞，观察羽纹硅藻细胞的形态，识别：上壳、下壳、环带、中央节、极节、脊缝。（水封片）

4、甘紫菜：

片状体（边缘波状），固着生活。藻体薄，紫红色，细胞为胶质所包被。（浸泡标本）

5、海带：

（1）外部形态：

观察孢子体的形态、颜色，识别：固着器、柄、带片。（浸泡标本）

（2）内部结构：

观察带片的内部结构，识别：表皮、皮层、中央髓部。（永久切片或徒手切片）

6、观察其它的新鲜材料或腊叶标本。

三、作业：

绘图：

1、颤藻丝状体的一段，示周质、中央质、死细胞、分离盘、藻殖段，注明各个部分的名称。

2、舟形硅藻的形态简图，注明：中央节、极节、脊缝。

注意！

实验报告要求写出：

一、实验目的要求；

二、实验材料；

三、实验用具：

（一）用具；

（二）试剂；

四、实验内容及操作；

五、实验结果：

（一）观察结果；

（二）绘图。

实验三、菌类植物（一）

一、目的要求：

1、观察发网菌，了解粘菌门的特征。

2、通过观察代表植物，了解藻状菌纲和子囊菌纲的分类特征。

二、实验内容:

按实验指导要求，利用提供的材料观察下列内容:

1、发网菌：

观察全形，分辨：孢子囊梗、孢子囊（包括：包被、囊轴、孢丝、孢网、孢子等部分）。（永久装片）

2、黑根霉：

菌丝无横隔壁，分辨：假根、匍匐菌丝、孢子囊梗、孢子囊（包括：囊托、囊轴、孢囊孢子、囊壁等部分）。（水封片或永久装片）

3、酿酒酵母菌：

单细胞，卵形，内有大液泡，细胞质内含油滴。仔细观察：出芽生殖，拟菌丝。有时可以看到有性生殖的裸露子囊，子囊内有子囊孢子。（水封片或永久装片）

4、桔青霉：

菌丝分枝，菌丝有横隔壁，在菌丝上有直立的分生孢子梗，梗端数次分枝形成许多短枝，整个形状象扫帚（帚状），最后一次分枝呈瓶状，称小梗，其上产生一串分生孢子。（水封片或永久装片）

5、羊肚菌：

腐生菌，子实体由菌盖、菌柄组成。菌盖近球形或圆锥形，其表面凸凹不平象羊肚状，子实层分布在菌盖的凹陷处。（浸泡标本）

6、冬虫夏草：

观察冬虫夏草菌的外形，由菌核（僵虫）、子座组成。子座，包括：子囊壳、子囊、子囊孢子等部分。（浸泡标本）

7、观察其它的新鲜材料或浸泡标本。

三、作业：

绘图：

1、黑根霉菌丝体的一部分简图，注明：假根、匍匐菌丝、孢子囊梗、孢子囊。

2、酵母菌出芽生殖图，并加图注。

3、桔青霉分生孢子梗和分生孢子图，并加图注。

注意！

实验报告要求写出：

一、实验目的要求；

二、实验材料；

三、实验用具：

（一）用具；

（二）试剂；

四、实验内容及操作；

五、实验结果：

（一）观察结果；

（二）绘图。

实验四、菌类植物（二）

一、目的要求:

1、通过观察代表植物，认识担子菌纲的特征。

2、了解半知菌纲的特征。

二、实验内容:

按实验指导要求，利用提供的材料观察下列内容:

（一）担子菌纲：

1、有隔担子菌亚纲：

（1）银耳：

观察担子果外形，担子纵分隔。（标本、水封片或永久切片）

（2）木耳：

观察担子果外形，担子横分隔。（标本、水封片或永久切片）

（3）禾柄锈菌（小麦秆锈病菌）：

a、观察小麦秆锈病症状，注意：发生部位，各孢子堆的形态、颜色。（腊叶标本）

b、观察各种孢子、孢子堆的形态，注意：春孢子（锈孢子）、夏孢子为单孢双核，冬孢子为双孢双核，担孢子、性孢子为单孢单核。（永久切片）

2、无隔担子菌亚纲：

（1）蘑菇：

a、观察担子果的外形，识别：菌盖、菌褶、菌柄、菌环。

b、观察菌褶的内部构造，识别：菌髓、子实层基、子实层（包括：担子、担孢子、侧丝）。（徒手切片或永久切片）

（2）灵芝：

担子果木栓质，由菌盖、菌柄组成；菌盖半圆形或肾形，盖面红褐色，具漆光；子实层生于菌管内壁。（干标本）

（3）茯苓：

菌核球形或不规则形，表面深褐色多皱；内部粉粒状，白色或淡粉红色。担子果从菌核表面产生，子实层生于菌管内壁。（干标本）

（4）马勃：