(定价策略)第二课多变的价格

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《多变的价格》PPT课件

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[学习测评]
一、单项选择题
1.经政府职能部门批准,春运期间,部分运
输能力紧张的旅客列车票价实行上浮,体现供求与价格的相互制约
C、是铁路扭亏为盈的主要手段
D、说
明经审批的价格不受市场规律的影响
2.今天,手机成为新时尚的象征,近年来,由于
投资商、制造商、销售商的蜂拥而上,导致世界手
四 商品的价值总量与个别劳动生产率成正比。因为个别 劳动生产率愈 高,在单位时间内生产的商品的数量就愈 多,而单位商品的价值量不变,所以价值总量愈大。
社会劳动生 产率
2双鞋/小时
单位商品所 需社会必要 劳动时间
单位商品价 值量
0.5小时(假定每 1元
小时价值2元)
商品价值总 量
1元×2双=2 元
【创新训练】
1、台湾省是世界计算机芯片等电子元件的主要产地之一,
地震导致这些元件的供应量下降,世界范围内计算机产品
的价格上扬。这说明( )
A、商品的价值是由其价格高低决定的 B、商品的价
格是由其生产数量决定的
C、商品的价格和价值总是不相符的
D、商品的价格
受供求关系的制约
2 、市场经济会促使劳动生产率的不断提高, 人们在市场经济中必须遵循等价交换的原则。 等价交换( ) A、是指每次商品交换都必须是等价的 B、 是指每次商品交换的价格都应与价值一致 C、只存在于商品多次交换的平均数中 D、 表明等价交换的次数多于不等价交换的次数
C
• B、缩短了单位商品生产所需的社会必
要劳动时间
• C、提高了企业单位时间内创造的价值
总量
• D、提高了社会劳动生产率
【能力训练】
【例1】商品价格决定于( )
A、社会必要劳动时间,但受到供求关系的影响 B、供

第二课多变的价格课件共张

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• 人们购买减少 • 人们购买增加
买落不买涨
需求曲线 P
D
P2
P:价格(price) Q:需求量 D:需求曲线(demand )
P1
O d2
d1
Q
需求变动曲线
P D1 D2
Q
当消费者认为上涨商品在未来还会有上涨空间时, 则会立即购买;当消费者认为降价商品在未来还会有 下降的空间时,则暂时不会购买。(吉芬商品)
PM:价格
PM
QN:需求量
D
D:需求曲线
QN
A商品价格 A商品需求 A替代商品 A互补商品
变化情况 量变化
需求量变化 需求量变化
上涨 下跌
减少 增加
增加 减少
减少 增加
• 一般来说,某商品价格变化与它的替代商品 需求量成正相关(正方向变化);与它的互
补商品需求量替成正负互相关反(反方向变化)
• 问题探究:
汽车销售量减少
2.汽车销售量增加,对汽油的销售有什么影响?
汽油销售量增多
②互补商品
如果两种商品必须组合在一起才能满足人 们的某种需要,这两种商品就是互补商品
当两种商品为互补商品时,一种商品价格下降(上 升),需求量增加(减少),会引起另一种商品需求量的增 加(减少)
互补程度有差别
M和N互为互补品
如果两种商品的功用相同或相近,可以 满足消费者的同一需要,这两种商品就 互为替代品
当两种商品是互为替代品时,一种商品降价(涨 价) ——购买量增大(变小),会导致对另一种商品需 求量减少(增加)
替代程度有差别
甲和乙互为替代品
P甲:价格
P甲
Q乙:需求量
D
D:需求曲线
Q乙
1.汽油价格上涨,对汽车销售会产生什么影响?

第二课多变的价格.ppt

第二课多变的价格.ppt
成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口 到某东盟成员国N国的关税为5%,本外币间的汇率为1∶8。2010年该商品实 行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25%,其他条件不变,则一件 M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为 () A.80,84 B.84,80 C.84,64 D.84,100
理解价格变动对生活和生产经营的影响。
1.解释现实生活中导致价格变动和供求变化的原因。
2.举例说明价格变动的意义。
互为替代品和互补商品。
①卖方市场和买方市场的含义。
②商品的价值量不能由个别劳动时间决定。
③社会必要劳动时间的主要内容。
④劳动生产率的含谢义谢。欣赏
2
高考动态
近几年的高考对本部分常以图表和计算题的形式考查 基础知识及知识间的内在联系;题型,以客观性试题为 主;供求变化对价格的影响,价值量、社会劳动生产率 与价值总量的关系、价格变动对生活、生产的影响是考 查的重点。
2020-11-9
谢谢欣赏
12
1、(2010全国卷1)24.假设某国2009年甲产品的总量是100 万件。每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的 社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%
的不同情况下,甲产品2010年的价值、价格分别A是
A.5元 6元 B.10元 12元 C. 20元 24元 D.8元 16元
(1)含义 (2)联系
价值 (内容)
2、价值决定价格
基础、决定 货币表现
价格 (形式)
⑴在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。
⑵在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品 的价值量越小,价格越低.可见,在一般情况下二者成正比; (商品的价格与货币的价值成反比。)

第2课 多变的价格

第2课 多变的价格

第二课多变的价格一、影响价格的因素1、价值决定价格(决定因素)(1)含义、关系价值:是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

价格:通过一定数量的货币表现出来的商品的价值。

二者关系:价值决定价格,价值是价格的基础;价格是价值的货币表现。

其他条件不变,商品的价值量越大,价格越大。

价值量越小,价格越小。

(2)商品价值量的决定因素:商品的价值量不是由生产商品的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的(可以理解为在现有的,社会正常的生产条件下,行业或者部门的平均劳动时间)社会必要劳动时间社会劳动生产率(某国、行业、部门劳动效率)单位商品的价值量 X 商品数量 = 商品价值总量个别劳动生产率(某一个商品生产者的劳动效率)个别劳动时间注意:单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

与个别劳动生产率、个别劳动时间无关。

商品价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比。

与社会劳动生产率、社会必要劳动时间无关。

(3)商品的价值量对商品生产者的意义。

每个商品生产者用高于或者低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间的价值量出售。

如果个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利的地位。

个别劳动时间高于社会必要劳动时间的,则处于不利的地位。

这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。

2、供求影响价格(直接因素)(1)表现:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。

价格围绕价值上下波动。

例如:口罩期初,供不应求(需求大于供给)——商品短缺——购买者竞相购买—销售者趁机提价——价格上涨,“物以稀为贵”卖方市场。

例如房子现在,供过于求(需求小于供给)——商品过剩——销售者竞相出售—购买者持币观望——价格下降。

“货多不值钱”,形成买方市场。

(2)各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。

各种间接因素,比如货币的供应量、国家政策、气候、地狱、消费心理,收入水平等。

《多变的价格》课件

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定量预测法
基于历史数据和数学模 型进行预测,如时间序 列分析、回归分析等。
定性预测法
组合预测法
基于专家意见、市场调 研和趋势分析进行预测, 如德尔菲法、情景分析 等。
综合运用定量和定性方 法进行预测,以提高预 测准确性。
人工智能预测法
利用机器学习、深度学 习等技术进行预测,如 神经网络、支持向量机 等。
价格波动影响市场供给
价格上涨可能激励企业增加供给,满 足市场需求;价格下跌可能使企业减 少供给,降低生产成本。
04 应对价格变动的策略
消费者应对策略
价格比较
储蓄与投资
消费者应养成比较价格的习惯,通过 多渠道了解商品或服务的价格信息, 避免高价消费。
消费者应注重储蓄与投资,通过增加 收入来源来减轻价格变动对生活的影 响。
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目录
• 价格概述 • 价格变动 • 价格波动对经济的影响 • 应对价格变动的策略 • 价格预测
价格概述
01
价格的定义
01
价格的定义
价格是商品或服务价值的货币表现,是市场供需关系变 化的直接反映。
02
价格的构成
价格由生产成本、流通费用、税金和合理利润构成,是 商品或服务价值的货币表现。
业和市场特点。
03 价格波动对经济的影响
对消费的影响
价格波动影响消费者购买意愿
当价格上涨时,消费者可能会减少购买量或选择更便宜的产品;当价格下跌时, 消费者可能会增加购买量或选择更优质的产品。
价格波动影响消费者储蓄和投资决策
价格上涨可能导致消费者减少储蓄,增加投资以获取更高回报;价格下跌可能导 致消费者增加储蓄,减少投资以降低风险。
合理消费
消费者应根据自身需求和预算,合理 安排消费计划,避免盲目跟风或冲动 消费。

第二课多变的价格PPT课件

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盘点:与价格有关的知识 • 6、价格与市场调节 • (1)市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵 活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资 源优化配置。 • (2)市场在传递价格信号方面,存在滞后性。 • 7、价格与宏观调控 • (1)稳定物价是我国宏观调控的主要目标之一。 • (2)稳定物价,应该以经济手段、法律手段为主, 辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控的总 体功能。
2、价格变动的影响 价格变动对生活的影响 (1)价格变动对需求量的影响: 一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当 这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。(一般影响) (2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同 价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大。 (3)价格变动对相关商品需求量的影响 在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对 该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求 量增加。反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需 求量,导致对另一种商品的需求量减少。 在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求 量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下 降、需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。 价格变动对生产的影响 (1)调节产量 (2)调节生产要素的投入 (3)提高劳动生产率。 (4)促使企业生产适销对路的高质量产品。
考点一
价格的决定与变动
1.[闪记] 价格、价值、供求的关系
2.[口诀] 商品的价值量 量大小,社时定,会生产,成反比。 3.【知识梳理】
价值决定价格
(1)在市场经济中,价格最终由价值决定。 (2)在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格就越高;反之,商品的 价值量越小,价格就越低。(3)商品的价值量与社会必要劳动时间的关系:商品 的价值量是由社会必要劳动时间决定的,不是由生产该商品所耗费的个别劳动时 间决定的。(4)单位商品的价值量与劳动生产率的关系;若其他因素不变,单位 商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,而与个别劳动生产率无关。

第二课 多变的价格(教案)

第二课 多变的价格(教案)

第二课多变的价格一、教学目的㈠知识目标1了解影响商品价格的各种常见的具体因素。

2懂得各种常见的具体因素影响商品价格的途径或渠道。

3理解商品供给与需求对商品价格的影响。

4理解商品价格与商品价值的关系。

5理解商品价值量的决定。

6懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系。

7知道价值规律的基本内容。

8了解价值规律的表现形式。

9懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。

10知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

11.了解相关商品价格变动对商品需求的影响。

12.了解替代品与互补品的含义。

13.理解商品价格变动对生产的影响。

㈡能力目标1理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力。

2透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力。

3分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。

4能够运用商品价格变动影响消费者需求的相关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。

5能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。

6能够辩证地看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。

㈢情感态度价值观目标:1以科学的态度认识价格变动,增强参与经济生活的自主性。

2通过学习劳动价值论,形成劳动光荣,劳动伟大、劳动创造价值的观念。

二、教学过程和教学环节㈠旧课复习:1。

商品的定义2。

货币的定义3。

货币的五个基本职能(价值尺度、流通手段)4。

纸币。

5。

常用的结算方式:现金结算和转账结算。

6。

常用的信用工具有:信用卡和支票。

㈡新课引入:现在我们来学习第二课,多变的价格。

在现实生活中,我们会发现同一种商品的价格会随着时间的变化而变化,并且不同的商品有不同的价格。

我们从马克思主义经济学的角度改怎么认识这些现象呢?这就需要引入一个马克思主义经济学的基本规律,就是价值规律。

㈢新课学习:阅读P11~P14后,共同分析教材:1.引起价格变动和差异的因素很多,如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。

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教案设计:第二课多变的价格第二框题价格变动的影响课程标准的基本要求:理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。

教学目标:(一)知识与技能目标1、识记:替代品、互补品等概念。

2、理解:价格变动对消费者需求、对生产经营的影响。

3、运用:运用有关知识说明生活中某种商品价格变动前后企业对商品的供应量和消费者对商品的需求量会发生什么变化。

(二)过程与方法目标1、分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。

2、能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。

3、能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。

4、能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过学习价格变动对生活的影响,使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买商品是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济活动的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。

通过学习价格变动对生产经营的影响,让学生树立竞争意识,了解优胜劣汰是市场经济的基本特征,只有不断努力提高劳动生产率,才能取得市场竞争的胜利。

学习这些可以激发学生努力学习的积极性,提高自身素质,以适应激烈的市场竞争。

教学重点: 价格变动对人们生活的影响。

教学难点: 价格变动对生产的影响。

教学方法:利用多媒体,实物展示等感性材料,进行情景设置,利用学习小组进行课堂讨论等。

教学过程:课堂导入:我们逛商场或超市时,看到自己中意的商品时,总是要问“多少钱”,觉得价格合适就顺手买下,觉得太贵,就会暂且不买。

咱老百姓过日子总希望购买到物美价廉的商品,而生产企业总希望自己生产的商品能卖个好价钱,市场上没有什么会比价格的变动更令人关注的了。

“价格是市场上的信号灯”。

那么,当市场上商品价格发生变动时,它会对我们产生什么影响呢?今天我们共同来探讨价格变动的影响。

〔板书〕价格变动的影响〔课件〕多媒体播放猪肉价格上涨的新闻视频〔问题〕视频的内容说明了什么经济问题?〔学生〕商品(猪肉)价格的大幅上涨,不仅影响了人们的生活,而且还影响到企业的经营〔过渡〕大家观看很仔细。

先来学习价格变动对人们生活的影响。

〔板书〕一、对人们生活的影响〔课件〕图片《肉贵少人买》和《促销引致购物狂潮》〔问题〕猪肉涨价后,买肉的人少了,你家的饭桌上发生了什么变化?〔学生〕肉菜少了。

〔问题〕生活中像商品价格太贵,买的人少这样的例子很多。

举例说明。

〔学生〕举例略。

〔问题〕遇到商场或超市搞促销活动,人们会有什么反应呢?〔学生〕很多人都会去抢购。

有些商品消费者暂时根本都不用,也会去买一些回来。

〔过渡〕通过举例。

我们会发现商品价格变化与消费者的购买需求之间有一个规律?那位同学发现了?请回答。

〔学生〕商品价格上涨,购买减少;价格下降,购买增加。

〔总结〕消费者享有消费自由,可以根据商品价格的涨跌来决定要不要购买。

一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买,当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

可见,商品的价格与需求之间成反方向变化。

〔板书〕1、价格影响需求的一般规律。

价格上涨,购买减少;价格下降,购买增加价格与需求成反方向变化〔课件〕生活必需品的图片〔问题〕粮食、食盐、食用油等生活必需品价格的上涨,是否会导致消费者对其需求量的急剧减少?为什么?〔学生〕不会。

因为这些生活必需品属于居民日常生活不可缺少的部分,价格再高,人们也必须去买。

如果不买,那么生存都有问题,更谈不上生活了。

正所谓该吃的还得吃,该买的还得买。

〔问题〕价格变动对生活必需品的需求量影响大不大?举例说明。

〔学生〕不大。

像蔬菜,虽然现在的价格上涨了,但妈妈每天还是要买。

〔课件〕高档耐用品的图片〔问题〕等离子电视、轿车等高档耐用品价格的大幅度下降,会不会导致消费者对其需求量的迅速增加?为什么?〔学生〕会的。

因为这些高档耐用品对居民的日常生活影响并不大,买不买无所谓,价格合适就买,价格太贵就不买。

当这些商品价格出现大幅度下降时,消费者图实惠,就会去买。

〔问题〕价格变动对高档耐用品的需求量影响大不大?举例说明。

〔学生〕大。

像我家的数码相机,原价2000多,妈妈嫌贵,没有买。

结果那次遇到厂家进行酬宾大减价,许多人都买了购买,妈妈也购买了一部。

〔问题〕比较生活必需品和高档耐用品需求量对价格变动反应程度的大小?〔学生〕生活必需品反应程度小,高档耐用品的反应程度大。

〔总结〕需求有弹性,弹性有大小。

〔板书〕2、不同的商品对价格变动的反映程度是不同的。

生活必需品的需求量对价格变动反映程度较小高档耐用品的需求量对价格变动反映程度较大需求有弹性〔课件〕猪肉与鱼的图片〔问题〕在刚才观看的新闻视频中,我们发现猪肉价格大幅上涨时,人们减少了对它的消费需求,而增加了对鱼的消费需求。

这是为什么呢?〔学生〕这是因为猪肉和鱼这两种商品的功能相近,能够满足人们的同一需要。

所以,它们可以相互替代使用。

两者是替代品。

〔问题〕什么是替代品?(要求学生在课本上划出替代品的含义)列举生活中属于互为替代品的商品。

〔学生〕举例略。

〔问题〕分析并回答互为替代品的商品价格与需求量之间是什么关系?〔学生〕当一种商品价格上升——消费者会减少对该商品的需求量——它的替代品的需求量增加。

替代品两者之间价格与需求量是同方向变化。

〔板书〕替代品两者之间价格与需求是同方向变化。

〔课件〕材料并配有声音。

(油价上涨的材料)。

〔问题〕油价上涨对汽车的消费需求有什么影响?〔学生〕油价上涨,人们对车的消费需求减少,汽车销量下降。

〔问题〕为什么汽油与汽车之间会有这样的关系?两种商品在消费过程中有什么关系?〔学生〕两者是互补商品。

两种商品在消费的过程中必须组合在一起才能满足人们的某种需要。

〔问题〕什么是互补商品?(要求学生在课本上划出互补商品的含义)列举生活中的互补商品。

〔学生〕举例略。

〔问题〕分析并回答互补商品的商品价格与需求量之间是什么关系?〔学生〕一种商品价格的上升不仅使该商品的需求量减少,也使它的互补品的需求量减少;相反,一种商品价格的下降、需求量增加,引起它的互补品的需求量增加。

正如:油价上涨,影响汽车的销量;相反,汽车销量的增加会导致汽油销量的增加。

互补商品两者之间价格与需求是反方向变化。

〔板书〕互补商品两者之间价格与需求是反方向变化。

〔总结〕同学们的分析很正确。

可见,消费者对既定商品的需求,不仅受到该商品价格变动的影响,而且还受相关商品价格的影响。

这里的相关商品有替代商品和互补商品。

〔板书〕3、相关商品价格变动对既定商品需求的影响。

相关商品有替代品和互补品。

替代品两者之间价格与需求是同方向变化。

互补商品两者之间价格与需求是反方向变化。

〔小结〕价格变动对人们生活的影响。

(由学生总结)〔板书〕略〔过渡〕价格变动除了对人们的生活有影响外,对生产经营者来说,又会有什么影响呢?〔板书〕二、价格对生产经营的影响实物展示:MP3产品(不同品牌)〔过渡〕现在假设,我们班成立了一个拥有mp3生产基地的有限责任公司。

全班同学是这个公司的智囊团成员。

现在来看看我们是如何应对千变万化的市场,抓住转瞬即逝的商机……。

〔课件〕材料配有声音模拟情景A权威机构对MP3产品的发展趋势作出预测:MP3随身听已成为IT行业新的增长点。

它正以无可比拟的优势,逐渐成为随身听市场上新的竞争者。

加上中国人口的消费力,更引发了这一行业无限的潜力。

MP3产品受到消费者的青睐,呈现供不应求的趋势。

同时也有相对较高的利润。

〔问题〕请智囊团召开紧急会议,面对这样的市场情况,我们公司应该怎么做?为什么?〔过渡〕要求学生按照学习小组分组进行讨论。

然后由学生代表发言。

〔学生A组〕扩大规模,增加产量。

因为市场上MP3产品供不应求,该商品的价格肯定上涨,这其中就会有很大的利润,所以我们要扩大生产规模,增加产量。

〔学生B组〕抓住这一商机,扩大生产,获取更多的利润。

因为机不可失,时不再来。

当市场上MP3产品供不应求时,有利可赚。

如果错过这一时机,市场上MP3产品供应多了,就无利可赚了。

〔问题〕你们是根据什么去调节生产的呢?〔学生〕价格〔问题〕具体是怎样调节的呢?〔学生〕当商品供不应求时,该商品的价格上涨,生产者就会获利增多,这时扩大生产规模,增加产量。

当某种商品供过于求时,该商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量。

〔总结〕这位同学回答不错。

在市场经济条件下,价格就像是风向标,商品生产者会根据价格信号来调节生产。

这就是价格变动对生产经营者的第一个影响。

1、调节生产规模〔过渡〕可是,就在我们加大马力扩大生产规模,增加产量的短短几年里,市场上发生了变化。

〔课件〕材料配有声音模拟情景B现在的MP3市场上,各种各样品牌的MP3多不胜数,其款式也是叫人目不暇接。

权威调查机构数据显示:由于制造成本下降和激烈市场竞争带来的价格下滑,08年上半年MP3销量开始出现负增长。

〔问题〕面对如此激烈的市场竞争。

请智囊团作出决策,怎样才能使我们的公司持续发展下去?为什么?〔过渡〕要求学生继续分组进行讨论。

学生代表上台来把决策写在黑板上。

〔学生C组〕在市场竞争激烈的今天,要想把自己的产品顺利地卖出去,最常用的办法是降价。

〔问题〕降价会减少利润甚至亏本,我们有降价的空间吗?〔学生D组〕只有采用先进的科学技术、提高劳动生产率……降低自己的生产成本,改善经营管理,才能在价格竞争中更具优势。

〔问题〕为什么呢?〔学生D组〕因为价值规律要求商品交换要以社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换,个别劳动时间的多少直接关系到商品生产者的获利效益。

我们只有提高劳动生产率,才能缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间。

〔学生E组〕我们要提高产品质量、生产出具有新功能的产品来扩大市场占有率,实在不行的话,干脆转产,只有这样才能保证在价格战中“笑傲江湖”。

〔问题〕为什么呢?〔学生E组〕因为商品是使用价值和价值的统一体。

消费者购买商品是为了获得商品的使用价值。

在市场经济中,哪个生产者能够提供质量好的商品或其他企业无法生产的商品,就能获得较大的市场份额,从中获利。

〔问题〕这对商品生产者的会有什么启示?〔学生E组〕“人无我有,人有我优,人优我转”〔总结〕同学们的发言很精彩。

总结各小组的意见分别是提高劳动生产率,生产高质量产品,这就是价格变动对生产经营的第二、三个作用。

〔板书〕2、提高劳动生产率〔板书〕3、生产适销对路的高质量产品〔小结〕价格对生产经营的影响(由学生总结)〔板书〕略课堂小结:略(让学生小结这节课的内容)〔总结〕这位同学总结的很好。

这节课的重点内容是价格变动对人们生活的影响。

需要识记替代品和互补商品两个概念。

课堂练习:选择题1、下列几类商品,价格变动对其需求量影响较小的是(C)A.商品房B.高档家用电器C.生活必需品D.轿车类2、在家庭消费中,肉类和蛋类这两种商品可以说是互为替代品。

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