第三节能量转化的量度分解

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人掷铅球,铅球在飞行的过程中,人对铅球 做功了吗?
1.叉车开动时,货物受到叉车的支持力N是向上的, 而货物的移动方向是水平向右的,力的方向与运 动方向垂直,所以支持力N没有做功.
2.叉车静止时,货物只受到向上的支持力而没有 移动一段距离,所以支持力N没有做功.
二、做功的两个必要因素
做功的两个必要因素 (1)有作用在物体上的力。 (2)物体在力的方向上通过一段距离。
人掷铅球,铅球在飞行的过程中,人对铅球 做功了吗?
货物受到叉车向上的支持力N,在这个力的作用 下,货物向上移动了一段距离S,我们就说叉车 对货物的支持力对货物做了功
叉车举货时,支持力N对货物做 功了吗?
马拉雪橇时,拉力F对雪橇做功了吗?
叉车运输货物水平行驶,支 持力N对货物做功了吗?那 么叉车举着货物静止时,支 持力N对货物做功了吗?
这两个因素是严格的,缺一不可 !
你领悟了吗?
冰柱在光滑的冰面上滑动
有力无距离不做功
没有力对它做功
F
S
没有力对它做功 力方向与运动方向垂直不做功
力对物体不做功的情形:
A.劳而无功:物体受到了力,但没有移动距离;
如推石头而不动。
B.不劳无功:惯物性体在没冰有面受上到通力过的一作段用距,离①;如②冰铅块球由推于
W=Fs=600牛×100米=6 × 104焦
此时是否马车的动能增加6×104焦? 不是。马对车做功消耗的能量转化为
马车的动能以及各种摩擦产生的热能。
四、功和能的关系
1.物体具有做功的本领,是因为它具有能。
2.做功的实质是能量转化的过程,力对物体做了 多少功,就有多少能量发生转化。
3.因此,可以用功来量度能量转化的的多少,能量 的单位和功一样,也是焦耳。
(1)脚踢球的瞬间,脚对球做了功吗?
(2)足球在滚动的5m过程中,脚对球做了 功吗?为什么?
(3)足球在滚动的过程中,重力对球做了功 吗?为什么?
练习3.杠铃重1600牛,龙清泉把该杠铃从地面匀速举高到 1.8米的高度时,至少需要做多少功?
1.在2008年北京奥运会上, 美国队获得冠军,当家球星 科比贡献巨大.科比从地板 上捡起一个篮球到扣篮的过 程中,对篮球做了18.3焦的 功,篮筐的高度为3.05米,则 科比对篮球至少施加了多少 牛的力?
练习5
在图中,ma>mb>mc,三个物体在同样的
力F作用下,都沿着力的方向移动距离S,比较
出后由于惯性继续飞行
C.张冠李戴: 物体受到了力,同时物体也移动了距离,
但力的方向始终跟运动方向垂直;如手 提书包水平移动
下列情况中,人有没有对所带的皮箱做功:
(×1)人用力提放在地上的皮箱,但没有提起
(√2)人再一次用力把箱子提起
(×3)人用力提着皮箱在原地不动 (×4)人提着箱子在水平路面上走了50米 (×5)人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上 (×6)人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼
Biblioteka Baidu
练习1
把篮球水平传给队 友,篮球出手后在 空中飞行一段距离。
判断下列四种情 况是否做功
(1)从地上捡起篮球
(2)托着篮球在原地不动
(3)双手托着篮球向上跳起
(4)把篮球水平传给队友,篮 球出手后在空中飞行一段距离
练习2
某同学用80N的力猛题一个静止在水平地 面上的足球,球离脚后向前滚动了5m.人对球 作了多少功?
∵F2=50牛 s2=10米 ∴ W2=F2s2=50牛×10米=500焦
答:…..
注意:提升物体所做的功常直接用W=Gh计算(克服重 力做功)
例2:已知马车重3000 牛,匀速行驶时,受 到的阻力为重力的0.2 倍,马拉着车匀速行 驶100米,拉力做多 少功?
解:∵匀速行驶 ∴F=f=0.2G=0.2×3000牛=600牛
人掷铅球,铅球在飞行的过程中,人对铅球 做功了吗?
雪橇受到了马向右的拉力F,在这个力的作用 下,雪橇向右移动了一段距离S,我们就说拉 力F对雪橇做了功.
叉车举货时,支持力N对货物做 功了吗?
马拉雪橇时,拉力F对雪橇做功了吗?
叉车运输货物水平行驶,支 持力N对货物做功了吗?那 么叉车举着货物静止时,支 持力N对货物做功了吗?
人掷铅球,铅球在飞行的过程中,人对铅球 做功了吗?
铅球脱手后继续飞行是由于惯性,而没有受到 人向前的推力,因此说铅球在飞行的过程中人 对铅球没有做功.
叉车举货时,支持力N对货物做 功了吗?
马拉雪橇时,拉力F对雪橇做功了吗?
叉车运输货物水平行驶,支 持力N对货物做功了吗?那 么叉车举着货物静止时,支 持力N对货物做功了吗?
1)把一只鸡蛋举高2米所做的功大约 为 1焦耳
2)把一本<科学>书从地面捡起放回桌面 所做的功大约为 2焦耳
例1:有一物体重100牛,把该物体从地面匀速提到高 为1米的桌面上,需要做多少功?如果将这个物体用50 牛的力沿水平地面拖动10米,需要做多少功?
解:∵匀速提升 ∴F1=G=100牛
又∵s1=h=1米 ∴W1=F1s1=100牛×1米=100焦
第一课时
F
SF S
一、功的含义
物体在的力作用下,并且在这个 力的方向通过一段距离,我们就说 这个力对物体做了功。
力做功也常说成物体做功
叉车举货时,支持力N对货物做 功了吗?
马拉雪橇时,拉力F对雪橇做功了吗?
叉车运输货物水平行驶,支 持力N对货物做功了吗?那 么叉车举着货物静止时,支 持力N对货物做功了吗?
(√7)人提着皮箱在电梯中上升
探究:功的大小和哪些因素有关
我把1550牛的杠铃举高 了1.2米,有点累
我把1550牛的杠铃 举高了1.8米,累啊
我把1600牛的杠铃 举高了1.8米,太累了
(1)
(2)
(3)
思考:第(1)次与第(2)次比较说明了什么?
探究:功的大小和哪些因素有关
我把1550牛的杠铃举高 了1.2米,有点累
我把1550牛的杠铃 举高了1.8米,累啊
我把1600牛的杠铃 举高了1.8米,太累了
(1)
(2)
(3)
思考:第(2)次与第(3)次比较说明了什么?
三、功的公式及单位
1.科学上规定,功等于力跟物体在力的方向上通过 的距离的乘积。
功的公式:功=力×距离
W=F s
牛米
2 .功的单位:焦耳,简称焦(J) 1焦耳=1牛·米 (意义:1牛的力使物体在力的方向上通过 1米的距离时所做的功为1焦。)
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