理性认识的三种形式是

理性认识的三种形式

理性认识的三种形式认识论部分在马克思主义哲学中是绝不容忽视的一部分，其中对于认识发展过程中的理性认识，尤其是理性认识三种形式的理解在多次考试当中均有涉及。

认识的发展是在实践基础上由感性认识到理性认识、又由理性认识到实践的能动飞跃。

理性认识属于认识的高级形式、高级阶段，是人们关于事物的本质、全体和内部联系的认识，是人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料，经过思考、分析，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造之后形成的，主要包括概念、判断、推理三种形式，其特点是间接性和抽象性。

01 概念反映事物本质属性的思维形式，是构成理性认识科学体系核心的要素。

人们在实践中对客观事物的感性认识有了大量积累之后，从中抽出事物的本质属性，也就是本质、全体和内部联系，然后用一定的物质外壳词语把它标志起来，这就产生了概念。

例如：在认识苹果的初期，获得了对苹果的各种感性材料积累，通过对单一的感觉、综合的知觉以及回忆再现的表象整体的思考、分析，最终抽离出苹果的概念，也就是所谓含义的界定，苹果是水果的一种，是蔷薇科苹果亚科苹果属植物，其树为落叶乔木。

苹果的果实富含矿物质和维生素，是人们经常食用的水果之一。

02判断反映事物关系的思维模形式，是对事物的状况和性质有所判定的思维形式，判断其实是展开了的概念，是对某一事物内部联系作出肯定与否定的论断的思维形式。

例如：通过苹果是什么、不是什么，将苹果的概念再细化，也就是所谓的判断。

苹果是植物，不是动物，形状近乎圆形，不是三角形、方形，颜色常见为红黄绿，不是黑蓝紫…03推理由已知合乎规律地推出未知的思维形式，是通过对某些判断的分析和综合再引出新的判断的过程，能反映出事物发展的必然趋势。

例如：苹果中营养成份可溶性大，易被人体吸收，有利于溶解硫元素，可以推理出苹果是美容佳品，既能减肥，又可使皮肤润滑柔嫩;苹果中含有铜、碘、锰、锌、钾等元素以及大量维生素C，可以推理出苹果可以保护人体的心血管、增强人体免疫力并且改善呼吸系统和肺功能等。

感性认识和理性认识

感性知识和理性知识在概念和三个方面都不同。

1，概念不同
1.知觉知识与“理性知识”相对，指的是由直接作用于人类感觉器官（眼睛，耳朵，鼻子，舌头，身体）的客观事物在大脑中产生的反射形式。

2.理性知识是指人们在抽象思维的帮助下，总结和整理出大量的感性材料的基础上，对事物的本质，万物的内在关系和事物本身的规律的理解。

2，形式不同
1.知觉知识包括三种形式：感觉，知觉和表示。

感觉是人对事物的最初反映，它是主体的感觉器官对内部和外部环境中适当刺激的反映形式。

感知是对表面现象或客观事物外部关系的全面反映。

它提供了对象的客观对象的整体图像。

外观是对曾经作用于人类意识中的事物的外部形象的保存，重新出现或重新组织。

2.理性认知具有三种形式：概念，判断和推理。

概念是一种思维形式，反映了事物的本质属性和构成科学系统核心的逻辑元素。

判断是一种思维形式，可以反映事物之间的关系并
确定事物的状态和性质。

推理是一个过程，在这种过程中，依法从已知的知识中推导出未知的思维形式，而新的判断则是通过对某些判断的分析和综合而得出的。

3，不同的特点
1.知觉知识的特点是直接，生动和具体。

为了获得感知知识，我们必须参与社会实践并直接与客观事物接触。

知觉知识是知识的来源和理性知识的基础。

2.理性知识是认知过程中的重要阶段。

在实践中，基于对客观事物的大量感知知识，人们掌握了事物的本质属性，即提取事物的本质，整体和内部关系，并用某些物质的外壳词对其进行标记，这导致了这个概念。

概念是一种思维形式，反映了对象的基本属性。

它的出现是认知过程中的飞跃。

感性认识和理性认识的区别

感性认识和理性认识的区别感性认识是指人们在实践过程中，通过自己的肉体感官(眼、耳、鼻、舌、身)直接接触客观外界，引起许多感觉，在头脑中有了许多印象，对各种事物的表面有了初步认识，这就是感性认识。

理性认识是认识的高级阶段。

在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。

理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。

感性认识和理性认识的区别：1、与认识对象的联系不同：感性认识是认识主体通过感觉器官在与对象发生实际的接触后产生的，它与认识对象之间的联系是直接的，具有直接性。

理性认识是认识主体通过抽象思维对感性材料进行加工制作而获得的，它与认识对象的联系是间接的，具有间接性。

2、反映的方式不同：感性认识通过感觉器官与认识对象接触，形成关于对象的生动的、直接的形象，它以具体形象的方式反映对象，具有形象性。

理性认识是通过抽象思维，从现象中揭示出本质，从偶然性中揭示出必然性，它以抽象的方式反映对象，具有抽象性。

3、反映对象的深度、层次不同：感性认识反映的是事物的具体特性、表面性和外部联系。

理性认识反映的是事物的本质、内在联系和规律。

正因为两者有质的不同，所以，从感性认识上升到理性认识，是认识过程中的一次飞跃。

认识通过感觉、知觉、表象等形式，接受客体的各种信息，感知客体的外部属性、状态和形象，并保留在观念中成为关于客体的鲜明的感性映象。

因此，"生动的直观"在认识过程中有重大的作用，它在主体同客体之间建立起一种直接的感性联系，没有这种联系,主体的认识就没有对象,因而也就不可能有关于对象的认识。

但是,"生动的直观"还不能揭示事物的本质和规律，它必须上升到理性认识。

理性认识的基本形式是概念、范畴、判断、推理。

这些形式是在感性认识形式基础上形成和起作用的。

它们是主体思维活动的结果和产物，又是主体思维活动的手段和工具。

感性认识及理性认识

感性认识与理性认识小插曲：东郭先生救狼小提问：东郭先生的行为是否正确？感性：佛法有云,救人一命胜造七级浮屠，郭先生无私救人的精神值得赞赏理性：东郭先生的行为近乎愚蠢名词解释：感性：狭义的感性当指感官经历之具体表现，广义的感性甚至可指：一篇知性文章因构造、声调、意象等等的美妙安排而产生的魅力。

理性：指人在正常思维状态下时，有自信与勇气地遇事不慌且能够全面了解和总结并尽快的分析后恰当的使用多种方案(这些方案可以是预备的或是临时的)中其中的一种方案去操作或处理，到达事件需要的效果。

理性是基于正常的思维结果的行为。

理性认识：理性认识是认识过程的重要阶段，以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识，具有抽象性、间接性、普遍性。

理性认识的三种形式有：慨念——对事物本质属性的概括，判断——在概念的根底上对事物的各种关系进展区分、识别；推理——由一个的判断推出昂一个判断。

理性认识的这三种形式是认识的不断深化，具有递进性。

感性认识：人们在实践过程中，通过自己的肉体感官〔眼、耳、鼻、舌、身〕直接接触客观外界，引起许多感觉，在头脑中有了许多印象，对各种事物的外表有了初步认识，这就是感性认识。

感性认识包括相互联系、循序渐进的三种形式：感觉、知觉和表象。

辩证关系：辩证关系就是指事物之间、事物内部要素之间以及事物的两重性之间的既对立又统一的关系。

从世界观角度看，辩证关系是客观事物存在的状态，从方法论角度看，辩证关系是我们认识事物的普遍方法，把握辩证关系的关键在于用对立统一的方法看问题，客观、全面的提醒事物矛盾双方的相互关系。

感性认识与理性认识区别：感性认识和理性认识是两个不同的认识阶段，有着本质的区别，感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段。

①与认识对象的联系不同：感性认识是认识主体通过感觉器官在与对象发生实际的接触后产生的，它与认识对象之间的联系是直接的，具有直接性。

理性认识是认识主体通过抽象思维对感性材料进展加工制作而获得的，它与认识对象的联系是间接的，具有间接性。

感性认识和理性认识

感性：感性，是一个汉语词语，指人情感丰富，多愁善感，能对别人的遭遇感同身受，感受力很强，能体会到任何事物情感的变化。

感性认识和理性认识的根本区别：感性认识：感性认识与“理性认识”相对。

是客观事物直接作用于人的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、身)在大脑中产生的反映形式。

它是认识的初级阶段，包括感觉、知觉和表象等。

其特点是直接性、生动性和具体性。

要获得感性认识，必须亲自参加社会实践，直接接触客观事物。

感性认识是认识的来源，是理性认识的基础。

但它只认识事物的表面现象和外部联系，尚未达到对事物的内部联系和本质的认识，因此有待于发展提高到理性认识阶段。

概念：认识过程的初级阶段和初级形式，是由感官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个片面的认识。

事物的现象是感性认识的对象和内容，直接感受性是感性认识的特征。

事物是认识的初级阶段，是人们在实践的基础上，感觉器官对事物的现象、外部联系和各个方面的认识。

直接性是其主要特点，此外还具有生动性、具体性、表面性等特点，其反映的内容是事物的现象。

理想：理性是指人在正常思维状态下时为了获得预期结果，有自信与勇气冷静地面对现状，并快速全面了解现实分析出多种可行性方案，再判断出最佳方案且对其有效执行的能力。

理性是基于现有的理论，通过合理的逻辑推导得到确定的结果。

反之就是反理性。

理性的本质就是否定与怀疑。

理性认识：辩证唯物主义认为，理性认识是认识过程的重要阶段，以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识，其特征是：抽象性、间接性、普遍性。

理性认识的三种形式有：概念——对事物本质属性的概括，判断——在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别；推理——由一个已知的判断推出下一个判断。

理性认识的这三种形式是认识的不断深化，具有递进性，理性认识靠的是人类的逻辑思维。

感性认识和理性认识

感性知识和理性知识什么是理性知识？人们对事物的本质，事物的整体以及事物的内部关系的理解是通过抽象思维对知觉知识材料进行处理，分类和总结而形成的。

它具有抽象性和普遍性的特征，其内容反映了事物的本质。

理性认知包括三种形式：概念，判断和推理。

概念是相似事物的共同一般特征和本质属性的概括和反映，是最基本的思维形式和思维单元。

例如家庭，社会，国家和国籍，是一些基本概念。

在结合和深化概念的过程中，形成和发展了其他形式的理性认知。

判断是对事物本质和事物间关系的反映，是对事物是什么，不是什么，是否具有某些属性或关系的判断和确定。

审判是一个扩展的概念。

推理是判断与形式判断之间的联系，从逻辑上从已知事物的本质或关系推论未知的反射形式。

理性认知是认知发展的高级阶段。

理性知识取决于感性知识。

感性知识在实践的基础上，人们通过感觉器官对外界的直接反映是他们对事物各个方面和对外关系的理解。

知觉知识的特征在于图像，其内容是事物和现象的反映。

在感知知识中，人脑不仅反映了客观对象的个体属性，而且还链接了对象的各种属性，以反映客观事物的整体形象。

它还可以重组并再现过去在内存中感知到的事物的图像，从而反映出目前尚未作用于感觉器官的事物。

这是感知知识的三种相互关联的形式：感觉，感知和表示。

感觉是人类感觉器官对个人属性和客观事物各个方面的直接反映，例如人类的视觉，听觉，触觉等。

它是感知知识和整个知识的起点。

感知是人体感觉器官对客观事物外部特征的全面反映。

如果将颜色，香气和味道结合在一起，就会形成苹果的整体感。

图像是感知知识的一种高级形式，它是人脑根据过去的感受和感知而形成的，它是曾经作用于感觉器官的客观事物的再现。

知觉认知是认知发展的低阶阶段，认知的知觉阶段需要发展到理性阶段。

什么是感性认识，什么是理性认识呢？

什么是感性认识，什么是理性认识呢？什么是感性认识，什么是理性认识呢？感性认识，就是人们在实践中凭借感官，与事物直接接触所获得的对表面现象的认识，它是认识的初级阶段。

如我们初次与人交往而产生的关于这个人的长相、身高、穿戴、口音等表面特征的认识，就是感性认识。

感性认识有感觉、知觉和表象三种形式。

感觉是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反映。

人有眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官，当外界事物作用于人的这些感觉器官时，通过神经系统传到大脑，人就产生各种感觉。

例如，视觉能看到事物的颜色、形状、大小等；听觉能听到事物的声响；嗅觉能闻到事物的气味；味觉能辨别事物的滋味是酸甜还是苦辣；触觉能感觉事物的冷热、软硬等。

人们靠不同的感官反映事物不同的表面特征。

如我们凭视觉看到苹果是红色的，触觉摸到它是硬的，味觉尝到它是甜的等。

你初次遇到张三这个人，看见他个子高大，浓眉大眼，身体结实，穿戴朴素，这就是通过眼睛看到的对张三这个人的外表形象的具体印象，这就是感觉。

在人的所有的感觉器官当中，眼睛是最完善、最精巧的感觉器官。

在人们获得的外部信息中，许多是通过眼睛获得的，因此我们应该保护好自己的眼睛，使其清洁、卫生、明亮。

我们把对于某一事物的各种感觉综合起来，便形成了对这一事物的完整的印象，这就叫知觉。

它是在感觉基础上形成的对事物整体形象的认识。

例如，把苹果的颜色、大小、形状、硬度、滋味等不同的感觉综合到一起，便形成苹果这个整体的形象。

你进一步和张三接触，看到张三的身材容貌、穿戴打扮、举止神态，和张三握手，感到他的手刚劲有力，和张三谈话，听到他说的是普通话，说话慢条斯理。

这些感觉综合起来，在你的脑子里就有了张三这个人的整体形象。

这就是知觉。

表象则更进一步，它是对曾经感知过的而当时不在眼前的事物的反映，也就是说它是对我们过去所熟知的事物的回忆。

如你和张三分别以后，张三已经不在你的面前，可你的脑子里却能回想起他的面貌、神态，甚至他说话的声音、笑声都记忆犹新。

感性认识和理性认识的区别

感性认识和理性认识的区别感性认识和理性认识主要有概念、三方面的区别。

一、概念不同1、感性认识与“dao理性认识”相对，是指客观事物直接作用于人的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、身）在大脑中产生的反映形式。

2、理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质，全体内部联系和事物自身规律的认识。

二、形式不同1、感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式。

感觉是人对事物的最初反映，是主体的感官对内外环境适宜刺激物的反映形式。

知觉是对客观事物表面现象或外部联系的综合反映，它为主体提供客观对象的整体映象。

表象是曾经作用于感官的事物的外部形象在人的意识中的保存、再现或重组。

2、理性认识有概念、判断和推理三种形式。

概念是反映事物本质属性的思维形式，是构成科学体系核心的逻辑要素。

判断是反映事物关系的思维形式，是对事物的状况和性质有所判定的思维形式。

推理是由已知合乎规律地推出未知的思维形式，对某些判断分析和综合再引出新判断的过程。

三、特点不同1、感性认识的特点是直接性、生动性和具体性。

要获得感性认识，必须亲自参加社会实践，直接接触客观事物。

感性认识是认识的来源，是理性认识的基础。

2、理性认识是认识过程的重要阶段，人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上，抓住事物的本质属性，即抽出事物的本质、全体和内部联系，用一定的物质外壳语词把它标志起来，这就产生了概念。

概念是反映对象本质属性的思维形式，它的产生是认识过程中的飞跃。

感性认识是指bai人们在实践过程中，通过自己的肉du 体感官(眼、耳、鼻、舌、zhi身)直接接触客观外界，引起许多dao感觉，在头脑中有了许多印象，对各种事物的表面有了初步认识，这就是感性认识。

理性认识是认识的高级阶段。

在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。

理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。

理性认识的三种形式

理性认识的三种形式理性认识是人们关于事物的本质、全体和内部联系的认识，属于认识的高级形式、高级阶段。

它包括概念、判断、推理三种形式。

1、概念：是对事物本质、全体的反映，它包含同类事物的共同的、一般的特征。

概念是理性认识最基本的形式。

如：含羞草、金银花、茉莉花是植物。

2、判断：是对客观事物是否具有某种属性的判明和断定。

如含羞草是植物，小猫不是植物。

3、推理：是根据事物之间的联系，由已知判断推出新判断的思维形式。

如金银花可以入药，可以入药的植物是有益于人类的，故金银花是有益于人类的。

理性认识的这三种形式是认识的不断深化，具有递进性，理性认识靠的是人类的逻辑思维。

其中，第三种认识是建立在前面两种认识之上的，也就是，推理这一认识，包含了更多的逻辑和推理。

它的两种重要方式是延伸和归纳。

而延伸与归纳有何不同？归纳法和归纳法之间的主要区别在于，归纳法被用来推测似乎相关但可能不相关的数据点之间的联系以形成假设，归纳推理涉及考虑可能相关的数据点并得出结论。

通过归纳法，我们可以通过收集证据来构建案例，通过延伸法，我们可以推测并猜测形成一个假设，然后可以将其应用于归纳推理。

同时，归纳推理会让我们寻找支持证据，一系列事实去支持我们的想法。

推理方法说明了我们如何通过事实进行推理，而不仅是我们通过什么类型的事实进行推理，或者当采用某种推理方法时，这些事实倾向于具有什么性质。

这可能会使给出推理方法的示例变得棘手，因为如上所示，一个人可以采用相同的事实集，并应用不同的推理方法并产生不同类型的推论。

理解每种推理方法，可以产生的推理类型以及最适合处理的数据类型的最佳方法是抛开单个示例并考虑一系列示例。

第二章马克思主义认识论（复习题库）

第二章、马克思主义认识论复习题库一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1 唯物主义和唯心主义在认识路线上的对立表现为A 可知论和不可知论的对立B 一元论和二元论的对立C 反映论和先验论的对立D 能动的革命的反映论和直观被动的反映论的对立2．实践是认识的来源的观点告诉我们A 事必躬亲B 一切真知归根到底来自直接经验C 无需学习间接经验D 一个人的知识大量来自直接经验3 概念、判断、推理三种形式是A 属于认识过程的基本范畴B 属于感性认识的范畴C 属于理性认识的范畴D．介于感性认识和理性认识之间的范畴4 感性认识的局限性在于它A. 只是对事物的外部联系的认识B. 是不可靠的C. 没有客观依据D. 是人的感官自生的5 对一个复杂事物的正确认识往往需要经过A．由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃B．由实践到认识、由认识到实践的一次完成C．由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识D．由实践到认识、由认识到实践的多次反复6 绝对真理和相对真理是指A．两种完全不同的真理B．真理发展中的两个不同阶段C．真理的客观性和主观性D．同一真理的辨证属性7 马克思主义的认识论之所以是能动的、革命的反映论，是因为A．把科学的实践观和辩证法引入认识论B．揭示了认识的对象、来源和作用C．达到了自然观和历史观的统一D. 承认认识的内容是客观的，形式是主观的8 客观真理是指A. 客观存在的事物和客观规律B. 认识的客体C. 人的认识中符合客观事物的内容D. 主观对客观的反映9 实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。

实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都A.具有客观性B.具有能动性C.具有历史局限性D.具有社会性10 实践之所以是检验认识真理性的唯一标准，从实践的特点看是因为它是A 人们的自觉能动的活动B．对人类有用的活动C．是主观见之于客观的直接现实性的活动D．社会历史性的11、认识的主体与客体的关系是A、主观与客观的关系B、第一性与第二性的关系C、抽象与具体的关系D、反映与被反映的关系12、实践的最基本的形式是（）A. 改造社会的物质活动B. 一切创造性的活动C. 改造自然的生产实践活动D. 科学实验的活动13、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）A、辩证法和形而上学的对立B、可知论和不可知论的对立C、能动反映论与消极被动反映论的对立D、反映论与先验论两条认识路线的对立14、承认理性认识依赖于感性认识，这是（）A、认识论中的唯物主义B、认识论中的辩证法C、认识中的经验论D、认识论中的唯理论15、辩证唯物主义认为认识的本质是A.主体对客体的自由选择B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的主观创造D.主体对客体的科学评价16、理性认识的三种形式是A.抽象、具体、在抽象B.感觉、知觉、表象C.分析、归纳、综合D.概念、判断、推理17、一种理论是不是真理，根本之点是看它A．是否被大多数人承认 C．是否与客观实际相一致B．是否与已有的理论相一致 D．是否说得清楚明白18、人类认识发展的根本动力在于A. 人类需要和欲望的不断增长B. 人类社会实践的不断发展C. 人类认识器官的逐渐发达D. 人类道德水平的不断提高19、下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是A. 直接性B. 主观性C. 摹写性D. 抽象性20、承认了真理的客观性和承认了世界的可知性，也就承认了( )A．真理的不确定性 B．思维的非至上性C．真理的相对性 D．真理的绝对性21、科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象作出了准确的预报。

2023年广东省汕头市笔试辅警协警真题(含答案)

2023年广东省汕头市笔试辅警协警真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.发生下列违反治安管理的行为，没有超过追究期限的是（）。

A.2006年10月25日，某派出所接到群众举报，当地居民冯某于2006年4月6日在自己的录像厅内组织播放淫秽录像带，经调查上述举报属实B.2006年3月21日，某铁路派出所民警巡逻时发现放置在铁路边的安全标志被人移走；2006年10月5日，行为人冯某被抓获。

经查，冯某系于2006年3月20日夜间将上述安全标志移走C.2006年11月22日，某派出所接到报案，发现印有伪造的当地某学校公章的文件。

经查，该文件系陈某于2006年4月10日伪造并加盖在文件上的，使用后即将印章销毁D.2006年12月6日，某地公安机关发现当地居民刘某在自家果园里私自安装电网，经查，为防止有人入园盗窃，刘某早于2006年3月初就已将电网装上2.理性认识的三种形式是()。

A.感觉、知觉、表象B.概念、判断、推理C.实践、认识、再实践D.抽象、具体、再抽象3.①我国的GDP总量早已位居世界前列，我国既是最大的石油进口国，也是最大的货物贸易国②它绝对是国家的核心武器，而且是不可或缺的战略武器③具有中远海作战能力和标志意义的航空母舰、两栖攻击舰等大型战舰的建造与运用，对于发展我国海上力量已刻不容缓④对于一个大国，特别是一个正从大国迈向强国的国家来说，航空母舰决非可有可无的作战平台或大型武器⑤我国的海洋利益仍在不断地拓展，越来越多的海外利益需要保护，越来越多的海上运输安全亟待维护⑥无论是历史还是现实，众多大国（例如美国、俄罗斯、英国等）的实例，都已充分证明了这一点将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）A.④②⑥①⑤③B.⑤①④⑥③②C.①⑤⑥③④②D.③④⑥②①⑤4.扫黑除恶专项斗争既要查黑恶势力，又要追查黑恶势力背后的“（）”和“（）”。

感性认识和理性认识-实践和学习-上课

感性认识上升到理性认识
第一次进入江门体校，你的感觉是怎么样的？
感性认识
感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式，它是认识的初级阶段，具有直接性和形象性。
对事物现象的认识属于感性认识
感性认识的形式
感性认识有三种形式：感觉、知觉和表象
红！硬！甜！
性的活动。
场
奥
秘
问题三：
实践这么重要，形式这么丰富，是不是我们每获得一个知识都要亲身参加实践？
由于人类实践领域十分广大，人不可能也没有必要事事都获得直接经验。
3、学会学习，努力前人在实践中总结出来的理性知识
（1）什么是直接经验和间接经验？从亲身实践中得来的知识属于直接经验；从书本上或靠他人传播得事的知识属于间接经验。
感觉
苹果=红+甜+硬+……
一个又甜又硬的红苹果！
知觉
盲人摸象
理性认识
理性认识是人们在感性认识的基础上，通过头脑的思维活动得到的关于事物本质和规律的认识，是认识的高级阶段，具有间接性和抽象性。
对事物本质的认识属于理性认识。
理性认识的形式
理性认识有概念、判断和推理三种形式。概念是反映事物本质属性的思维形式。水果
投身实践就是投身社会实践，做一个社会有用的人。
2、实践的基本形式（1）改变自然的生产实践
（2）处理社会关系的实践活动
（3）科学实践活动
Байду номын сангаас
美
“
旅
行者
科学实验是科学实
” 号
践的最重要的形式，是
探
科学工作者在科学理论
测
器

理性认识

1：理性认识rational cognition 定义：认识的高级阶段。

在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。

理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。

认识过程认识过程的高级阶段和高级形式，是人们凭借抽象思维把握到的关于事物的本质、内部联系的认识。

理性认识以抽象性、间接性、普遍性为特征，以事物的本质、规律为对象和内容。

理性认识包括3种形式：①概念。

反映事物本质属性的思维形式，是构成科学体系核心的逻辑要素。

②判断。

反映事物关系的思维形式，是对事物的状况和性质有所判定的思维形式。

③推理。

由已知合乎规律地推出未知的思维形式，是通过对某些判断的分析和综合再引出新的判断的过程。

编辑本段感性认识是理性认识的基础和前提发展趋势它反映事物之间的内在联系和发展趋势。

概念、判断和推理是相互联系、相互促进的。

理性认识反映事物的一般特性和普遍本质。

感性认识是理性认识的基础和前提。

理性认识对感性认识的依赖关系，是认识对实践的依赖关系在认识发展过程中的继续和体现。

推理阶段的认识理性认识相对于感性认识而言。

是指属于概念、判断和推理阶段的认识，是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。

理性认识是认识的高级阶段，是由感性认识发展而来的，它表现为一系列的抽象、概括、分析和综合的过程。

编辑本段理性认识的特点认识过程中的飞跃人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上，抓住事物的本质属性，即抽出事物的本质、全体和内部联系，用一定的物质外壳语词把它标志起来，这就产生了概念。

概念是反映对象本质属性的思维形式，是思维的“细胞”，它的产生是认识过程中的飞跃。

间接的反映判断是展开了的概念，是对某一事物内部联系作出肯定与否定的论断的思维形式。

推理是从已知判断推出新的判断的思维形式。

它能反映出事物发展的必然趋势。

由此可见，概念、判断和推理是理性认识的三种基本形式。

感性认识和理性认识的区别

感性认识和理性认识的区别
感性认识是认识主体通过感觉器官在与对象发生实际的接触后产生的，它与认识对象之间的联系是直接的，具有直接性。

理性认识是认识主体通过抽象思维对感性材料进行加工制作而获得的，它与认识对象的联系是间接的，具有间接性。

感性认识简介
它是人们在实践基础上通过感觉器官所获得的认识（现象），有直接性、具体性的特点（特点），有感觉、知觉、表象（印象）三种形式，是认识的初级阶段。

理性认识简介
①它是在人们感性认识基础上对事物的本质和规律的认识，②有间接性、抽象性的特点，③有概念、判断、推理三种主要形式，④是认识的高级阶段。

感性认识和理性认识的联系
感性认识和理性认识有着密不可分的辩证关系。

首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。

坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。

其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。

只有使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。

认识过程的两个阶段：感性认识和理性认识的区别

1．认识过程的两个阶段：感性认识和理性认识（1）感性认识：它是人们在实践基础上通过感觉器官所获得的认识（现象）,有直接性、具体性的特点（特点）,有感觉、知觉、表象（印象）三种形式,是认识的初级阶段.（2）理性认识：①它是在人们感性认识基础上对事物的本质和规律的认识,②有间接性、抽象性的特点,③有概念、判断、推理三种主要形式,④是认识的高级阶段.2．感性认识和理性认识的关系:两者对立和区别是含义、特点、形式、地位不同.所以“熟知（感性）不等于真知（真理）”,“感觉到了的东西（感性认识）,我们不能立刻理解它（理性认识）”. 感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质。

感性认识和理性认识主bai要有概念、三方面的du区别。

一、概念不同1、感性认zhi识dao与“理性认识”相对，是指客观事物直接作用于人的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、身）在大脑中产生的反映形式。

2、理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质，全体内部联系和事物自身规律的认识。

二、形式不同1、感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式。

感觉是人对事物的最初反映，是主体的感官对内外环境适宜刺激物的反映形式。

知觉是对客观事物表面现象或外部联系的综合反映，它为主体提供客观对象的整体映象。

表象是曾经作用于感官的事物的外部形象在人的意识中的保存、再现或重组。

2、理性认识有概念、判断和推理三种形式。

概念是反映事物本质属性的思维形式，是构成科学体系核心的逻辑要素。

判断是反映事物关系的思维形式，是对事物的状况和性质有所判定的思维形式。

推理是由已知合乎规律地推出未知的思维形式，对某些判断分析和综合再引出新判断的过程。

三、特点不同1、感性认识的特点是直接性、生动性和具体性。

要获得感性认识，必须亲自参加社会实践，直接接触客观事物。

感性认识是认识的来源，是理性认识的基础。

2、理性认识是认识过程的重要阶段，人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上，抓住事物的本质属性，即抽出事物的本质、全体和内部联系，用一定的物质外壳语词把它标志起来，这就产生了概念。

共基础知识点马哲理性认识三种形式.doc

公共基础知识考点:马哲----理性认识三种形式华图教育网整理了2018公共基础知识题库及答案、公共基础知识模拟题、公共基础知识练习题、公共基础知识复习资料、公共基础知识重点、公共基础知识指南等，希望帮助考生快速顺利的掌握2018公共基础知识考点。

公共基础知识考点:马哲----理性认识三种形式在事业单位关于公共基础的考察中，马克思主义哲学这一部分是考察的重点，并且相比起其他部分而言，马哲除了对哲学原理以及方法论的记忆，更多的是需要理解，因此分析类题目考察较多。

认识论部分在马克思主义哲学中是绝不容忽视的一部分，其中对于认识发展过程中的理性认识，尤其是理性认识三种形式的理解在多次考试当中均有涉及。

认识的发展是在实践基础上由感性认识到理性认识、又由理性认识到实践的能动飞跃。

理性认识属于认识的高级形式、高级阶段，是人们关于事物的本质、全体和内部联系的认识，是人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料，经过思考、分析，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造之后形成的，主要包括概念、判断、推理三种形式，其特点是间接性和抽象性。

概念：反映事物本质属性的思维形式，是构成理性认识科学体系核心的要素。

人们在实践中对客观事物的感性认识有了大量积累之后，从中抽出事物的本质属性，也就是本质、全体和内部联系，然后用一定的物质外壳词语把它标志起来，这就产生了概念。

例如：在认识苹果的初期，获得了对苹果的各种感性材料积累，通过对单一的感觉、综合的知觉以及回忆再现的表象整体的思考、分析，最终抽离出苹果的概念，也就是所谓含义的界定，苹果是水果的一种，是蔷薇科苹果亚科苹果属植物，其树为落叶乔木。

苹果的果实富含矿物质和维生素，是人们经常食用的水果之一。

判断：反映事物关系的思维模形式，是对事物的状况和性质有所判定的思维形式，判断其实是展开了的概念，是对某一事物内部联系作出肯定与否定的论断的思维形式。

例如：通过苹果是什么、不是什么，将苹果的概念再细化，也就是所谓的判断。