老舍《母鸡》完整ppt课件

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母爱，是要把妈妈会的本领全都教给你。
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负责
慈爱
你能带着对伟大母爱的尊敬、 感动或者震惊，去读一读文
中具体的段落么？
勇敢
辛苦
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情感上
猫 喜爱
母鸡 讨厌——尊敬
都有一个过渡句
可是，现在我改变了心
结构上 小猫满月的时候更可爱。 思，我看见一只孵出一
群小鸡雏的母鸡。
写法上 讲特点时，有事实说话。
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• 《麻雀》 • 作者：屠格涅夫（1818-
1883），是十九世纪俄国 有世界声誉的“现实主义 艺术大师”和“现实主义 作家”。俄国十九世纪批 判现实主义作家、诗人和 剧作家。
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的，它自己却削瘦了许多。
它若伏在地上，鸡雏们 有的便爬在它的背上，啄它 的头或别的地方，它一声也 不哼。
（慈爱）Байду номын сангаас.
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假若有别的大鸡来抢食，它 一定出击，把它们赶出老远，连 大公鸡也怕它三分。
在夜间若有什么动静，它便 放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使 任何贪睡的人也得起来看看，是 不是有了黄鼠狼。
（勇敢）
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嘎嘎 颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩 反抗 欺侮 可恶 趁其不备 一撮儿毛 成绩 警戒 啄一啄 雏鸡 啄食 掘地 凄惨 慈爱 辛苦
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嘎（ᶢā）嘎 颤颤巍(wēi)巍 如怨(yuàn)如诉 小疙(ᶢē)瘩 反抗(kànᶢ) 欺侮(wǔ) 可恶 (wù) 趁(chèn)其不备 一撮(zuǒ)儿毛 成绩(jì) 警戒(jiè) 啄一啄(zhuó) 雏（chú)鸡 啄(zhuó)食 掘(jué)地 凄(qī)惨 慈(cí)爱 辛(xīn)苦
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词语解释：
• 如怨如诉： • 欺侮： • 趁其不备： • 警戒： • 凄惨： • 慈爱：
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多音字：
ě，有要呕吐的感觉： 恶心
恶 è，很坏的行为：凶恶 恶劣 罪大恶极 恶霸 恶习
wù，讨厌，憎恨： 可恶 深恶痛绝
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讨厌
不讨厌
汇报交流 可是，现在我改变
了心思，我看见一只孵 出一群小雏鸡的母鸡。
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讨 欺善怕恶 不反抗 欺侮
可恶
下毒手 乘其不备 狠狠
厌
到下蛋的时候，它差不多是发
拼命炫耀
了狂，恨不能让全世界都知道它这 点成绩，就是聋子也会被吵得受不
了。
夸张
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齐读
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为
汇报交流 它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡
母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
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自学指导三：
默读课文4至10自然段，看看哪些词句写出了 母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大的特点 ，勾画并批注在旁边，也可以写写自己读后 的感受。
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它教给鸡雏们啄食，掘地， 用土洗澡；一天教多少多少次。
它还半蹲着——我想这是 相当劳累的——教它们挤在它 的翅下、胸下。
（辛苦）
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母爱，是总想把你抱在怀里。
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母爱，是忍不住就轻轻吻一吻你。
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母爱，是天寒地冻有妈妈温暖着你。
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母爱，是长路漫漫妈妈永远陪着你。
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母爱，是食物有限也要让你茁壮成长。
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不论是在院里，还是在院外，它 总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可 怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东 西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头 儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看 看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它 身边来！
（负 责）
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当它发现了一点可吃的东西， 它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西， 马上便放下，教它的儿女吃。结 果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的 下垂，象刚装了一两个汤圆儿似
人教版小学语文四年级上册第四单元
母鸡
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学习目标：
1、认识7个生字；掌握多音字“恶”。 2、有感情地朗读课文，感受母鸡作为一个母亲
的形象，体会母爱的伟大。 3、比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。
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自学指导一：
1、自读课文，自学本课生字词。 2、思考并勾画出相关的语句：老舍对母鸡的态度前后 有什么变化？为什么会有这种变化？
①我一向讨厌母鸡。（1至3自然段） ②可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出
一群小雏鸡的母亲。（4自然段） ③我不敢再讨厌母鸡了。（5至10自然段）
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自学指导二：
默读课文1至3自然段，找出作者不喜欢母鸡 的具体事例，并用几个字概括。
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无病呻吟
嘎嘎 没完没了 细声细气 颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩